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我的朋友作文（通用20篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的我的朋友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的朋友作文 1
我有一個好朋友，讀六年級的時候認(rèn)識的。他叫蘇文原，長得非常帥，東瓜頭，很受女孩子歡迎，是一個極其不簡單的人物。他的學(xué)習(xí)成績很好，尤其是數(shù)學(xué)，穩(wěn)居全班第一，同時心地特別善良。
有一次，蘇文原和我正要過馬路，在我們面前站著一位盲人，拄著一根棍子，也準(zhǔn)備要過馬路。蘇文原看見了就向盲人走去，我馬上把他給拉住了，“哎呀，你管這個盲人干嘛，他要過馬路你就隨便他，讓他自生自滅就行了嘛，管他這么多干嘛�！彼瓪鉀_沖的對我說：“不行，這位盲人的生命危在旦夕了�！蔽乙苫蟮膯査骸拔Ｔ诘┫�？不用這么夸張吧！”他嚴(yán)肅的說：“讓一位眼睛已經(jīng)瞎了的人自己過馬路不就是讓他白白送死嗎？不行，我一定要去帶他過馬路�！蔽矣怖模澳氵�是不要去好了，現(xiàn)在離上課僅僅只有5分鐘了，遲到了的話就會被老師罰站了。”
他更火了，“就算只有1秒鐘，就算是被老師罰洗廁所，我也要去救他�！蔽倚钠綒夂偷膶λf：“蘇文原你這樣做值得嗎？”他馬上把我的手甩開，邊向盲人跑去邊說：“十分值得，我不能讓一個人死在我的眼皮底下�！蔽以谝慌缘戎�，心想，這里怎么沒有警察呢？一個盲人要過馬路，這一帶的`路人竟然也不來幫一幫，只有蘇文原，他跑了過去攙扶著盲人過了馬路。最后我們以最快的速度跑去了學(xué)校，還是被老師罰站了，但蘇文原一點也不后悔。
這就是我的好朋友，帥氣、善良的蘇文原。
我的朋友作文 2
我有一個好朋友，我平常都叫她流星雨。為什么叫他流星雨呢？因為他名字的諧音和流星雨很像。而且我個人認(rèn)為流星雨代表著幸運和快樂。所以平時我都叫他流星雨。
我們的關(guān)系很好，平時有說有笑，偶爾也會拌些口角，但是很快我們就會和好。我記得有一次，我倆一起上廁所的時候，我開心的唱著歌�？赡苡悬c難聽，她不耐煩地說的句：“好難聽啊！不要唱了好不好？”當(dāng)時唱著歌的我很開心，但是我聽到她這句話，心情立刻變得沉重起來，心里的怒火不由自主的生氣。然后我就立刻走了，之后我也沒理她，以為她中午之前應(yīng)該會來找我道歉的。
時間一分一秒的.過去，轉(zhuǎn)眼之間就到了中午，我還不見她來給我道歉，我十分生氣，感覺她可能沒把這件事放在心上。但是她那句話的確傷讓我很傷心。于是，我便心灰意冷了。中午睡覺時，我仔細(xì)的想了想這件事，發(fā)現(xiàn)其中也有我的不對�？赡艿拇_是我唱歌太難聽了，也可能是他今天心情不好我吵到她了。所以我也有過錯。于是我準(zhǔn)備中午睡覺起來后去向她道歉。
當(dāng)起床時，我正準(zhǔn)備向她道歉，可我沒想到她卻向我道了歉。我十分激動和開心，心想“她還是把這件事放在心上的�！庇谑�，我也向他道了歉借此表達(dá)我的不對。我們就這樣再次和好如初了。
其實在生活中，退一步就可以海闊天空。也只有相互理解，相互尊重的友誼才能走的更遠(yuǎn)。所以”流星雨愿”我們友誼長存初心不變。
我的朋友作文 3
一種助人為樂的精神。一個名副其實的開心果，還有一顆善良的心，她有著全部的優(yōu)點，她是我的朋友。
我們是初中同學(xué)，認(rèn)識沒幾天就志同道合，長時間的相處了她許多的優(yōu)點。在上課的時候，她不會像我一樣坐不住，她會很認(rèn)真的聽課，記筆記。遇到問題，她會舉手發(fā)言，不會像我一樣‘死要面子’。下課的時候她會把作業(yè)及時作完，以免積貨成堆。還記得有好多次，她幫助同學(xué)提拿物品，沒有抱怨。
有同學(xué)生病了，她會過去安慰，細(xì)心的照顧。在學(xué)校，她的成績很好，算是佼佼者，但是她從不驕傲，她很謙虛。如果哪次考試考不中意了，她會很努力很用功，但她不會讓自己太過勞累，她有很好的計劃
班里的同學(xué)和老師都喜歡她，當(dāng)然不是那種喜歡，是很純粹的喜歡。也許會有人問，她和我相差那么多，是什么讓我們能成為如此朋友呢？其實，我們在語言上和愛好上有很大的共同點，我們都愛文學(xué)，可以從這說到那，說不完的話題，我們的玩耍物品都是一樣的無聊，不過近年有所改觀反正我們就是這樣成了朋友，奇妙！
我欣賞她的`性格和努力，她在我的生活中也扮演著我的“老師”。教會我如何用平常心去對待事物，教會我用事實說話，也教會我信心是不可缺的東西。
我的朋友，就是這樣一位讓你不得不親近的人
我的朋友作文 4
我在這所學(xué)校里有許許多多的好朋友，但是讓我最關(guān)心的只有一個。她有一頭烏黑的頭發(fā)，可愛的學(xué)生頭更加為她添了許許多多的色彩；黑黑的皮膚更顯得自然；大大黑黑的眼睛。聽了我這樣的介紹，我想大家都疑問重重在想她是誰？那我來揭曉她是誰吧！她就是晶晶。
我跟她不僅僅是初中的同學(xué)，更是小學(xué)六年的玩伴。不管對方哪一個傷心彼此都會相互鼓勵。克服困難，手拉手一起走下去。當(dāng)小學(xué)畢業(yè)我們從沒想過還會在一個班，甚至還是一個寢室的。這樣我們又可以在一起玩耍，一起聊天，一起相互鼓勵……一直這樣下去。小學(xué)時的趣事就不談了，我來講一下在這上學(xué)的幾個星期里發(fā)生了許許多多的趣事，像一起傻笑被人認(rèn)為是“瘋子”，一起吃飯幫對方盛飯，一起洗澡聽著她怪異的`歌聲……但這卻是一種朋友之間的坦誠。
有一次在上晚自習(xí)回到寢室后，把一切都做完了。我們兩個就比賽看誰先爬上床，可是比賽我們是一塊到的。我們隔著蚊帳拍了一下掌，寢室都說我們有病說：“爬上去不睡覺還拍手會嚇?biāo)廊说��！蔽覀兲上潞�，臉對著臉，不一會，便發(fā)出了笑聲想停也挺不住，一直笑到熄燈后。早上醒來其他的室友一直說我們是“傻子”。聽了室友們的話又一次忍不住笑了起來。
我和她的趣事可不只是只有這么一點點，下一次我們接著說，我的好朋友——晶晶。
我的朋友作文 5
我的好朋友有著一口很濃的四川口音，他的頭發(fā)亂蓬蓬的，好像冬天里的一團枯草。他的嘴巴可厲害了，連號稱“頂嘴大王”的我也得讓他三分。他不僅嘴巴厲害，他下象棋的技術(shù)也很厲害呢！
記得有一次，他來到了我家。剛進門，他就嚷嚷著要跟我下象棋。剛剛睡醒的`我伸伸懶腰，揉了揉惺忪的眼睛，說：“就你？跟我挑戰(zhàn)，真是自取其辱！”可他卻滿不在乎地說：“誰怕誰！”于是，我倆便進行了一場殊死“搏斗”。只見他不慌不忙，在“將”旁建起了“防護塔”。我冷笑道：“這回看你怎么辦！”說著，我把“馬”踩在了他的“象”頭上。可沒想到，他的旁邊突然又飛出了一個“象”，踩死了我的“馬”。一向驕傲自大的我頓時傻了眼，漸漸的，我快招架不住了。戰(zhàn)斗中，一“馬”把雙“炮”踩成了肉餅。一“車”把一“卒”一“象”變成了肉醬。一“炮”轟死了一“兵”一“馬”。我損失慘重。眼看我就要輸了。突然，他下錯了一步棋，我便抓緊機會進攻。情急之中，他一副悠然自得的樣子，這使我火冒三丈。一下把“車”向他的“將”奔去�？伤摹胺雷o塔”起了作用，一下把我的“車”給干掉了。我輸了，輸?shù)眯姆诜Ｎ腋袊@道：真是人外有人，天外有天呀！
哦！對了，我還沒告訴你他的名字呢！他就是我的哥哥。
我的朋友作文 6
我的朋友“老�！笔且粋�東北老妞兒。
她的性格十分的豪爽，這使得我和她的關(guān)系非常親密。白天，我們一起學(xué)習(xí)，一起吃飯；晚上，我們還一起洗澡，一起看書，一起睡覺。她總是說，這世上只有她一個人可以給我拿浴巾。
有一天，我洗完澡沒有叫她，自己拿了浴巾跑回了宿舍，回到房間我也沒有見著她。過了一會兒，只見她氣沖沖地跑回房間，瞪了我一眼，爬上床，用被子蒙住頭，被子里傳來她的哭泣聲和抱怨聲。我急忙翻身下床，想去安慰她，可沒想到她卻把我推開了，我十分納悶，是不是和浴巾有關(guān)？果然如此，原來是我忘了告訴她，自己拿著浴巾回來了�！靶辛�，我把浴巾給你，你來拿還不行嗎？”她聽后立刻爬起身來，我仔細(xì)一看，怎么一顆眼淚都沒有呢？我愣在了原地，隨后就是一陣哈哈大笑。原來她沒有生氣，只是在逗我玩兒呢。我一個腳掌飛了過去，擊中了她的股。
這一天晚上，我一直坐在床上，興奮的心情還未平靜下來，一個奇怪的聲音把我從興奮的心情中拉了出來。“老板，冰糖葫蘆來一串，要拉絲的'。”“��？”我疑惑地問道�！袄习�，再來幾根串串，烤豬腰是必須的！”原來是老牛在說夢話�。∷皇且粋�貨真價實的吃貨，就是做夢也都想著吃東北老家的路邊小攤兒。
“老�！惫皇且粋�貨真價實的東北老妞兒��！
我的朋友作文 7
我有一個知心的朋友，個子高高的，身子不胖不瘦，她有兩條濃濃的眉毛，眉下一對炯炯有神的眼睛里充滿著智慧的目光，是一個若人喜愛的女孩。
她還是一個樂于助人的小女孩。
記得有一次，我們上完勞技課，老師發(fā)下了勞技作品的材料，我看到后，愣住了，是一個茶葉盒，這么復(fù)雜的步驟，我肯定不能準(zhǔn)時完成。忽然，我的腦海中出現(xiàn)了一個人影，那就是我的朋友。于是，我跑到她身邊，問：“你可以幫我完成作品嗎？”她二話沒說，點了一下頭，迅速拿起了我手中的茶葉盒，全神貫注地指導(dǎo)我制作起來。她先教我折邊角，再用膠水把盒子一邊粘在一起，然后把盒子豎起來，對照圖案一步一步做，一會兒盒子做完了，她的手劃破了，血流了出來。頓時，我的眼睛濕潤了，一股暖流涌上我的心田。
茶葉盒小巧玲瓏，這不是茶葉盒，而是朋友之間友誼的'橋梁。勞技課結(jié)束了，我望著同學(xué)們上交的一個個茶葉盒，都得到了老師的表揚，唯獨朋友的桌上只有一張紙。老師見了，嚴(yán)厲地批評她：“你怎么回事，沒有做茶葉盒？”她沒有哭，也沒有申辯，卻望著我的茶葉盒，會心地笑了。后來，我不好意思對她笑了一下，內(nèi)心卻不比感動。
是呀！朋友就像一支蠟燭為我照亮了前進的道路。是啊！高爾基說過真實的十分理智的友誼是人生最美好的無價之寶，我要感謝她，她就是我的同班同學(xué)小胡。
我的朋友作文 8
在她眼中，她崇拜我；在我眼中，我敬佩她。
清脆的下課鈴聲迎入耳畔，整個七（2）班炸開了鍋，在嘈雜的環(huán)境中，飄來了一聲熟悉的聲音：“柏鈴，你有時間嗎？”細(xì)膩且?guī)е鴳┣蟮恼Z氣，她抱著語文課時練向我走來：“柏鈴這道題咋寫？”我加以深思：“分析關(guān)鍵詞啊，作為學(xué)者方面，他是做了再說，做了不說，作為革命家方面，他是說了就做，言行一致�！薄芭睹靼琢恕！毕矚g她意味深長的語氣。之后，她多次向我求助，看著她端著書，歪著頭，眼睛真勾勾的看看題看看我，活像一只呆萌的小兔子。她問的多了，我們的交流便豐富了。
我們已逐漸走向了友誼的佳境，她是出于對我的'信任才會來向我求助；她是出于對我的肯定，才會選擇信任我；她更是出于對我的崇拜才會肯定我。她多次給予我莫大的夸贊，對我說出那句“向你學(xué)習(xí)！”
她來求助我時，眼中是有光的，滿是對我的崇拜，她是否知道我也那么的敬佩她呢？
上課時，她是主角，是焦點，她那直勾勾的眼神中散發(fā)出獨特的光芒。那是其他人所難達(dá)到的，是對知識的強烈渴望。下課時，我總是關(guān)注她即使環(huán)境再嘈雜，她總是與世隔絕埋頭苦干，她把那種喧鬧的歡樂視為庸俗，她把學(xué)習(xí)的過程當(dāng)成真正的快樂。
是她！用她強烈的求知欲喚醒了我對難題的興趣。是她！用她的默默無聞讓我知道悄悄努力也很美，她怎能不讓我敬佩？
在她心中；我是她最好的“合作伙伴”。在我心中她是我敬佩的偶像。
我的朋友作文 9
前幾天，我去拜訪我的老朋友，特別的是，這老朋友不是人類，而是一座真武殿。
見到了老朋友，我熱切地飛奔過去，摸了摸門和墻，門前后搖擺著，像是在和我招手。我急速的走進去，恨不得立馬見到所有的朋友。在二百多個樓梯的邊上，有許多小草，左右搖擺，像是在說：“我親愛的朋友啊！你好長時間沒來，我們都好想你�。 蔽L(fēng)親吻著我的臉龐，表示歡迎我。
一路上，所有的.老朋友，都在和我打招呼，我開心極了。
走著走著，我到了一片小樹林，竹林的中心有石桌和石凳。這里很清靜，在這里喝茶聊天就再也適合不過了。
微風(fēng)一直跟著我，竹葉寶寶在竹葉媽媽身上蹭來蹭去，好像在撒嬌一樣，還發(fā)出沙沙的聲音，那是他們的語言嗎？對面水塘里，一陣陣漣漪朝我這里奔來，草叢也向我這邊傾倒，他們是要給我說什麼嗎？鳥兒的叫聲似乎也在訴說。
我來這里就一定會去一個地方，不是魚池，不是小亭，那就是這座大殿的最高處。我才在近90度高的斜坡上面像長城一樣的建筑，雖然沒有烽火臺，但這里的建筑還是是我陶醉。
終于到了最高處，這是我最喜歡的地方，這里很高，向下俯視，世界變小了，一條條山路像蚯蚓一樣趴在上面。我還喜歡沖山下喊，比如：你是最棒的！任何人也超越不了你！它那，也會回我一句，我知道這樣做很幼稚，但它能讓我立馬高興起來。
我該走了，剛走到門口，微風(fēng)變成了強風(fēng)，是不讓我走嗎！可是夕陽西下，我就不得不走了......
我的朋友作文 10
“汪汪、汪汪！”每天放學(xué)后，一進家門，我就會聽到這清脆的叫聲。這叫聲是誰發(fā)出的呢？它就是我的動物朋友——我家的一只小泰迪狗，我給它取名為“小肉墩”。
小肉墩是一只非�？蓯塾謳洑獾男」罚L著一身棕色的卷卷毛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就好像一個棕色的小毛球，兩只大耳朵耷拉在它小小的臉旁，越發(fā)襯得它的臉像一個圓圓的小蘋果。一雙黑寶石似的眼睛里，總是閃爍著炯炯有神的目光。
小肉墩有一個“絕活”——就是會“謝謝”。每當(dāng)它有求于你的時候，它就會兩只后腿坐在地上，直立起身子，兩只前爪抱在一起上下?lián)u動，就好像在作揖和謝謝一樣。有一次，我覺得有點餓，就拿了一根小香腸，剛吃兩口，就被小肉墩發(fā)現(xiàn)了。只見它一邊嗅著，一邊“嗒嗒嗒”地跑到我的身邊，圍著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，見我沒理它，就抱著小爪子向我使出了它的'絕活兒，不停地向我謝啊謝，我見它一副憨態(tài)可掬的模樣，我情不自禁地把我的美食與它分享了。
別看小肉墩是個貪吃鬼，但它對我可忠誠了。每天下午，它都蹲在門口等我放學(xué)回家。我一回來，它就沖我直搖尾巴，好像在說：“主人，你可回來啦！”有一次，我的弟弟來我家玩，追著我跑，小肉墩見狀，以為弟弟要欺負(fù)我，跑到弟弟面前“汪汪”直叫，還做出一副要撲咬的樣子。我連忙把它抱在懷里，說：“別擔(dān)心，我們這是在玩呢！”瞧，它多忠誠呀！
這就是我忠誠的、可愛的動物朋友，你喜歡它嗎？
我的朋友作文 11
她——一雙水靈靈的眼睛鑲嵌著藍(lán)寶石般的眼珠，還一張專討好別人的紅潤潤的嘴巴，頭發(fā)修長，有著“芭芘娃娃”的尊稱，雖然在我們班里名氣小，但是，她是我的好朋友——嬌嬌。
有一次，我的膠布不見了，那時我還和她不熟。我不好意思借她的，但我又沒有辦法了就說：“嬌嬌，借一下你的膠布嘛？”我以為她會拒絕但她說“哦，好嘛！”這出乎意料不回答有點讓我措手不及。我急匆匆的用完又急匆匆的`還給了她。然而她卻對我微微一笑，那時我也自然而然的中她笑了一笑。是她給了我勇氣讓我面對一切！
還有一次，我上體育不小心摔傷了，流了好多血，衣服也臟了，她就帶我來到她們家，給我換了他的衣服，還帶我去了醫(yī)院，消了毒還問我：怎么樣了，沒事吧？還痛嗎？”這一連串的話讓我不知所措。我仔細(xì)的看了看她，覺的她好漂亮，好溫柔，我認(rèn)定了，她是我心中唯一的好朋友！
但是她也有不足的地方。
那是一個平常的中午，我和一個男孩打架，那個男孩把我的桌子弄翻了，書全部掉下來了，她二話沒說，就給我揀了起來，我就在桌子上哭，她就在和侯雪在那兒笑，那時說句老實話，我是有一點恨他！
我希望她發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，做一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！話不雖這么說，但是她永遠(yuǎn)是我的好朋友！
我的朋友作文 12
他既調(diào)皮又善良；他既懶惰又聰慧；他既不乖巧又節(jié)約，他身上有很多優(yōu)點，也有很多缺點，但最值得一提的還是他調(diào)皮、善良兩大特點，他就是我的朋友—小呂。
他走起路來一蹦一跳的，活像個調(diào)皮的袋鼠，他脖子上時刻掛著一個公交車卡，仿佛那是他的象征�？赡苁枪献涌奶嗟木壒拾桑L著一張瓜子臉。別看他調(diào)皮，他卻有著菩薩心腸。
他調(diào)皮是出了名的，一下課他就站在講臺上使勁一拍桌案，連“金堂木”都不用，說：“大膽刁民，本法官來這辦案，還敢在這擺攤，還不快給本官讓座！”同學(xué)們想看他表演，這時，他說：“怎么不給本官上菜？”說完，有個同學(xué)把粉筆盒推到他面前說：“面條。”他拿起筷子，裝模作樣的吃了起來。吃完后，小呂說：“我是辦案法官—狄仁杰，快嘴李，你來說說案情。”這時，老師進來了，小呂沒發(fā)現(xiàn)，來的.老師一向幽默，說：“被告人陳朗天天惹事生非。”陳朗是我們班一大惡棍，天天毆打同學(xué)，小呂說：“好，來人，把被告斬了，結(jié)案�！彼忠慌淖腊�，準(zhǔn)備回去，看見了李老師，李老師說：“配合的不錯，看你精力旺盛，把書發(fā)了�！彼藗�白眼，接過書就發(fā)了起來。
雖說他調(diào)皮，但是也很善良。有一次，我們一起回去，看見一只死麻雀，我心想：真晦氣，快走！想著便伸手拉他走，并用腳踢麻雀，可麻雀被小呂護住了，他想救活它，可麻雀死了，它把麻雀埋了。
調(diào)皮、善良這兩大特點合成了他——小呂。
我的朋友作文 13
在我生活中有這樣一位朋友，她很古怪，幾乎她說話很少很少很少，不過有時候我別人她總是默默的去幫我。
記得她剛來到我們班的時候，好像老鼠見到貓一樣很害怕所以身邊沒什么朋友，她在我們班快一年了學(xué)習(xí)非常好！我每天像媽媽給寶寶喂奶一樣慢慢相處，也許在我的努力下她只是說出來一句話，你為什么要跟我做朋友？我像老虎撲食回答，因為我想讓你知道，朋友就是能和你一起歡聲笑語，一起瘋狂我其實跟你做朋友的原因是，你善良、熱愛思考、熱愛學(xué)習(xí)……我能跟你做朋友嗎？她只是微笑的點點頭我們的朋友還在發(fā)展她說話的機會也越來越多了！
在一次體育課上我看見她被一個同學(xué)欺負(fù)她看見我像見了自己的恩人一樣為了保護恩人他就一直搖頭！
這時候我的眼淚奪眶而出我連忙去幫他我看見他身上傷痕累累，就連忙像豹子一樣跑的很快到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生說，沒什么事回家休息幾天就好了，我把她送到了家里休息幾天她擔(dān)心會落下功課，我每天把學(xué)習(xí)過的內(nèi)容和筆記重點都給她，每天都很開心！
時間過得真快呀，漸漸地一個鴉雀無聲的'孔雀突然張口說話了，就這樣我們以后成了閨密！
一個朋友就是能陪伴你和保護你的人！在身邊都會有一個保護你和陪伴。你快樂成長的人，朋友就是永遠(yuǎn)吵不走、罵不散的人！
我的朋友作文 14
“找呀找妹妹，找到一個小妹妹，我對你呀笑咪咪，你就是我的好妹妹�！蔽业拿妹脛倎磉@個世界不久，可在短時間內(nèi)我們成為了形影不離的朋友。
說實話，剛生出來沒多久的小嬰兒只會吃、喝、拉、撒�？晌业拿妹每刹皇侵粫@些的嬰兒呢！她還會對我笑，跟我做游戲……
她有一雙水汪汪的眼睛，還有圓鼓鼓的小臉蛋，可是沒有眉毛，這讓我疑惑不解。為什么妹妹沒有眉毛呢？其實仔細(xì)一看，是可以發(fā)現(xiàn)有黃毛的，對，那就是她的眉毛。雖然她沒有眉毛，但這并不影響我喜歡她。
姑姑每次都抱著妹妹坐在沙發(fā)上，我總是會請求姑姑把妹妹放下來跟我一起玩。姑姑把妹妹放下來后，妹妹就會嘻嘻地笑，似乎很開心。
我跟妹妹玩什么呢？哈，當(dāng)然就是考她問題，這樣妹妹將來才能成為天才嘛。當(dāng)我問她1+1等于幾時，她就會閉上眼睛“思考”，沒過一會兒，她會睜開那雙水汪汪的.眼睛，用她自信的目光回答我：“餓�！蔽夷菚r并沒有想太多，就覺得她回答對了。我非常興奮地尖叫起來：“哇！妹妹好厲害哦�！被仡^一看妹妹，她正嘻皮笑臉的，似乎在說：“哈哈，我聰明吧！”我很羨慕，立馬去問媽媽：“媽媽，我一歲時會不會1+1？”媽媽臉很平淡地說：“不，NO�！蔽液苁刈叩搅嗣妹门浴０�，對了，老師說要懂得換個角度去想，雖然我以前不會，但我有一個會1+1的妹妹呀！
誰說朋友一定要同齡人，比我小整整十歲的小嬰兒，因為帶給我快樂，也是我的朋友呢！
我的朋友作文 15
我有許多好朋友，但我最要好的朋友要數(shù)小靖。 小靖是我們班里個子最高的，比我高大半個頭呢。他略顯消瘦，皮膚有些黑。小小年紀(jì)的他，鼻梁上早架上了一副眼鏡。他不愛說話，也不太愛好運動，給人一種文文靜靜的感覺。若是改名為任文靜，那就真的名副其實了。 我們以前在同一個幼兒園，但不是同班的，一直沒有打過交道。由于他的個子比我高很多，我還一直以為他比我大幾歲呢。
去年下半年重新分班后，我們成了同班同學(xué)，最初我都有些驚訝。那時斯斯文文的他顯得有些孤僻。但深藏不露的他，學(xué)習(xí)成績還相當(dāng)好，還真對得起他鼻梁上的那副眼鏡啊。 俗話說，物以類聚，人以群分。我倆在性格上有許多相似的地方，所以過了一段時間，我們就成了同一群。但我們能成為最要好的朋友，他的爸爸功不可沒。他的爸爸是位五官科醫(yī)生，對他的學(xué)習(xí)抓得很緊，對他的交游也嚴(yán)格要求。他爸爸信奉“近朱者赤，近墨者黑”，只允許他與學(xué)習(xí)成績比他好的同學(xué)交往。
在他爸爸認(rèn)識了我后，就經(jīng)常帶著他上我家，一起做作業(yè)，一起體育鍛煉，互相學(xué)習(xí)，共同提高。久而久之，我和小靖就成了最好的`朋友。 經(jīng)過比較長一段時間的交往，我發(fā)現(xiàn)，小靖心地善良，學(xué)習(xí)刻苦，工作踏實。我可以從他身上學(xué)到很多東西，這對我也的一種促進和幫助。交他這樣的朋友，值！
我的朋友作文 16
“我認(rèn)識世界各地的人，我知道我認(rèn)識多少人�！迸笥咽敲鳠簦樟廖仪斑M的路；朋友就像一陣清風(fēng)，吹散了我心中的憂傷烏云。
我很幸運有這樣一個朋友——一副黑框眼鏡，一頭烏黑的短發(fā)。鏡片后面的眼睛不大，但總是很銳利。一個小小的鼻子裝飾著她已經(jīng)很薄的臉頰。她散發(fā)著一種無形的親和力，緊緊地包裹著你，沒有形容詞可以修飾她，因為她本身就是詩。
那天早上我考完了英文，心情煩躁，今天的題我沒考好。她一站起來，就迎了上去：“可以的話，請問第十六題怎么寫？” “抱歉，我真的不想談這個�！蔽业恼Z氣很尖銳，我的聲音一下子落了下來。我感到很遺憾，我總是可以對“溫柔”如此粗魯？自責(zé)和頹廢籠罩著我，我不敢看她的表情就沖了出去。
下午進行了辯論。我小心翼翼地坐在臺下，看著她意氣風(fēng)發(fā)，言簡意賅，從不馬虎，引得全場掌聲不斷。我害怕，我惶恐的，大概是因為她會居高臨下地對待我。
我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，終于鼓起勇氣跟她解釋。我閉上眼睛等了許久，冷哼和刺耳的話語并沒有蓋住我的頭，隨之而來的是一個意想不到的溫暖擁抱，“沒關(guān)系，我能理解，你不用擔(dān)心。 �！笔堑�，她是誰！就是那個善良的姐姐。遺憾的`是，我忘記了她原本的樣子。我抬頭看著她，隔著鏡頭對上她的目光，仿佛看到了一片藍(lán)天，一望無際的大海，她靜靜地站在那里，任由落日的春雪，樹葉驅(qū)散了蝴蝶，破碎的葉子。在額頭上展開。
這是我的朋友，詩歌的代名詞。
我的朋友作文 17
我有一個好朋友叫小杰。他是個男孩子，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙大大的眼睛，長得帥氣極了！
他的街舞跳得真叫一個好。他能用自己的頭把全身都立起來，還加上各種各樣的動作，看得我是眼花瞭亂！看他跳舞的時候，我特別羨慕。不過，我也有自己的特色。我也會跳舞，只不過我學(xué)的是民族舞。我們倆這叫不相上下，各有千秋！
小杰是個很活潑又搞笑的人。補習(xí)班只要有他在，就每天都是開開心心的。只要是誰因為什么事不高興，他就會想方設(shè)法逗她，直到那個人被逗笑為止！
他有缺點，就是特別貪吃。只要看到好吃的就會兩眼冒星星，口水都要流出來了！有一次，媽媽給我買了好吃的'。小杰看到了，就跟我商量要用他的跟我換。我同意了，就把我的零食給了他。他吃完后，我就問他要交換的零食。補習(xí)班的姨媽笑著說：“他哪里還有，早就吃光了，他是騙你的吃呢！”小杰在一旁不好意思地笑了！
小杰有點貪吃不假，不過他特別愛幫助人。我們補習(xí)班有個男孩子很調(diào)皮，總是欺負(fù)女孩子。有一次，那個男孩子拿了我最喜歡看的書《淘氣包馬小跳》，一直都不給我，還逗我說要撕掉，我快氣哭了！小杰看見后趁那個男孩不備，把書搶過來還給了我，還跟那個男孩說，欺負(fù)女孩子不是英雄！
小杰那么仗義，我希望我們永遠(yuǎn)都是好朋友！
我的朋友作文 18
我有一個好朋友，她叫小雪球。
在我五歲那年，奶奶給我買了一只小白兔，當(dāng)時它裝在一個粉色的籠子里，除了眼睛是紅紅的，從頭到尾都是白色的，它跑起來就像一個小雪球在地上滾動，我就給它起名叫小雪球。
幾個月后，小雪球長大了一些，籠子里裝不下它了，我就把它放到了小院里。
小雪球非常的懂事，每天我從幼兒園放學(xué)回家，一叫它，它就不知從哪里跑出，在我的腳邊蹭來蹭去的，用手摸摸它，它會很舒服的'的躺那里一動也不動。
不知不覺小雪球已經(jīng)和我相處一年多了，每天我都會和它玩，一天晚上，院子的門沒關(guān)，小雪球不見了，我們找了很久也沒找到，我很傷心。
這就是我的朋友—小雪球，一只可愛的、我永遠(yuǎn)想念的小白兔。
我的朋友作文 19
我有一個好朋友叫小怡，她不但學(xué)習(xí)好，而且還是一個愛幫助別人的人。記得有一次我們一起到公園去玩，當(dāng)我們手拉手跑著準(zhǔn)備去蕩秋千時，對面跑來了一個四五歲的小妹妹，她一下子被一塊石頭拌倒了，在那兒大哭起來。小怡看到了連忙跑過去扶起她，給她拍拍身上的土。
我一看，小妹妹的臉上黑一道，白一道，變成了一個大花臉。我忍不住笑了，而小怡卻滿臉認(rèn)真的看著我，然后拿出紙，幫小妹妹擦臉。這時，小妹妹的媽媽找過來了，她看到了這一切并連忙沖著我倆說：“謝謝！謝謝！”小怡連忙說：“不用謝，這是我們應(yīng)該做的，老師說過幫助別人是最快樂的�！倍覅s不好意思的低下了頭。望著阿姨和小妹妹的.身影，我心里特別的難過，心想：“以后我也要向小怡學(xué)習(xí)，做一個助人為樂的好孩子�！�
這就是我的好朋友，我學(xué)習(xí)的好榜樣——小怡。
我的朋友作文 20
他有一對秀氣的眉毛，眉毛下藏著一雙充滿靈氣的眼睛，他的個子不是很高，卻又活潑有生氣，這就是我的好朋友――小偉
小偉是我們班的數(shù)學(xué)課代表，所以數(shù)學(xué)成績自然不會太差，他遇到自我不會做的題目，總會與大家一齊思考，我們和他在一齊，歡樂永遠(yuǎn)不會消失。
還記得在一次體育課上，我們幾個同學(xué)在打籃球，小偉他個子不太高，所以在搶籃板球的時候不占優(yōu)勢，他在搶籃板球時每次都盡力跳起，將雙手向球伸去，可別人把球輕輕拍一下然后另一只手去接，球就落在別人的手里了，這時候小偉還風(fēng)趣地笑著說：“欺負(fù)我矮是把�！�
下課時，也正是小偉最能體現(xiàn)他性格的時候，在課間，他喜歡與同學(xué)們聊天，他每次聊的話題都十分吸引人，比如說最近的一些新聞，好玩的'電腦游戲等。只要是和他聊上了，那么課間的這段時間也就是不會覺得無聊了。
小偉喜歡笑，他的笑讓人心境開朗，讓人心花怒放，讓人心曠神怡。
可是有一次，他哭了，在上學(xué)期，數(shù)學(xué)教師對我們管得嚴(yán)，這可是讓坐在教室后排的幾位“太歲”不高興了，他們幾個上課不聽，還搗亂，教師批評時，還偶爾頂嘴，在課間也說一些針對數(shù)學(xué)教師的臟話，這些話，小偉也聽過，很顯然，他聽這些畫的時候不是很高興，他也向數(shù)學(xué)教師說過這件事。
臨近期末考試時，老是發(fā)下了一張表格，是要我們對教師進行評分，這下“太歲”們可高興了，他們中間的某些人給數(shù)學(xué)教師只打了80多分，這讓小偉很氣憤，小偉認(rèn)為他們這樣對數(shù)學(xué)教師是不是不公平。
等到午時，數(shù)學(xué)教師在可見到教師準(zhǔn)備上課時，他們一伙又在起哄說道：“怎樣又霸課�！薄熬褪前 北九R近期末，哪些考完試的副課能夠不上了，把時間讓給主課，這是一件再正�？墒堑氖铝耍伤麄儏s當(dāng)著教師面這樣說，剛好這些話被小偉又聽到了，他實在壓抑不住心中的憤怒，雙手向桌上一拍起身走向教師說：“教師你就不上課算了，每次上課還要受他們的氣，干脆不上了，看他們考個多少分回去�！闭f到這兒，他的淚珠從眼眶頓然流下。
這就是小偉，我的好朋友。
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