【推薦】寫朋友的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的寫朋友的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫朋友的作文1
我有一個(gè)好朋友，你們猜猜她是誰(shuí)？哈！猜對(duì)了，她就是張睿欣。她長(zhǎng)著兩只小小的眼睛，一對(duì)細(xì)細(xì)的眉毛，還有一張櫻桃般的小嘴，一頭短發(fā)顯得她很活潑。在班里，她是一個(gè)很樂(lè)觀的人，即使考試考砸，她也會(huì)微笑去面對(duì)。
張睿欣是一個(gè)懂得關(guān)心別人的人。每次當(dāng)我考試考砸或者不開(kāi)心時(shí)，她都會(huì)來(lái)我座位陪我聊聊天或者講講別人有趣的事情。記得有一次，我期中考試考砸了，語(yǔ)文才考了84分，而數(shù)學(xué)才87分。老師評(píng)講完試卷后，我望著同桌數(shù)學(xué)98分的成績(jī)，再望望自己87分的成績(jī)，心里難過(guò)極了，覺(jué)得哭出來(lái)會(huì)好受些，但又怕別人笑話，于是又忍了回去。這時(shí)，張睿欣走過(guò)來(lái)安慰我：“考不好沒(méi)關(guān)系，下次努力就行了。如果你害怕回家被***打，我叫我媽打電話勸勸***，讓她別打你，別害怕，我們會(huì)幫你的！”當(dāng)時(shí)我聽(tīng)完她的話，雖然還沉浸在傷心狀態(tài)中，但心里覺(jué)得好多了。
張睿欣還是一個(gè)懂得分享的人。每一次一有吃的或者喝的，她都會(huì)問(wèn)李老師（張睿欣的媽媽）可不可以拿些給我吃，然后她便會(huì)開(kāi)心地跑過(guò)來(lái)問(wèn)我吃不吃。我每次看到她問(wèn)我吃不吃的時(shí)候，心里都會(huì)涌起一股暖流。因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有哪個(gè)人會(huì)這樣與我分享她的東西。
我的朋友——張睿欣，是她教會(huì)了我友誼。友誼就是當(dāng)一個(gè)人傷心時(shí)，你要安慰他;當(dāng)一個(gè)人孤獨(dú)時(shí)，你要陪他玩;當(dāng)一個(gè)人受欺負(fù)時(shí)，你要幫助他;當(dāng)一個(gè)人……
張睿欣，謝謝你！
寫朋友的作文2
上次送田去石家莊時(shí)，她的包包接納了我可憐的存折，上面鉛字100也跟著義無(wú)反顧的去了。管他呢，生利息去吧。過(guò)了些山窮水盡的日子后，我也沒(méi)在意。
前幾天，一向沉默寡言的手機(jī)一下冒出5個(gè)未接來(lái)電，原來(lái)是田要斷炊了，問(wèn)我討存折密碼。
就那么一瞬間，我把我的知己看得很扁，很直接的告訴她：“你如果覺(jué)得咱們就這100塊錢的交情，我就告訴你�！比缓笫歉袅藥讉�(gè)世紀(jì)的沉默，最后她掛斷了。
也許她會(huì)覺(jué)得我不仗義，太摳門，但我不允許我的友誼參雜著銅臭味。
在我的意識(shí)中，友情是再純粹不過(guò)的感情了它不像同學(xué)之情一樣存在于競(jìng)爭(zhēng)之中，也不像母子之情一樣存在于奉獻(xiàn)之中，更不像戀人之情一樣，存在于甜言蜜語(yǔ)之中。它像涓涓細(xì)流一樣，亂石阻不斷，高山擋不住，帶著近乎微弱的脈搏，浸潤(rùn)了歲月和心田。它不需要太多關(guān)注，平平淡淡的，只是在偶爾的寂寞中，發(fā)出清越的響聲，驅(qū)走一切烏云。
在真正的朋友面前，心門是敞開(kāi)的，或哭或笑，都是發(fā)自肺腑的�；钤谏钪�，有太多場(chǎng)合，你不敢暢所欲言，因?yàn)椴皇撬腥硕紩?huì)像朋友一樣接受你的直截了當(dāng)。所以我一再告訴自己要懂得珍惜，珍惜純朋友間那蒸餾水般的友情。
我對(duì)友情的要求是寧缺毋濫，我不會(huì)很肉麻的講：“我想死你了�！币膊粫�(huì)像保姆一樣為朋友打點(diǎn)好一切，當(dāng)然，更不會(huì)讓友情涉及到“錢”字。
我想許多人都可以做到朋友滿天下，但那一抓一大把的只能定位為同學(xué)，或是相識(shí)，真正意義上的朋友是屈指可數(shù)的。魯迅說(shuō)：人生的一知己足矣。
我應(yīng)該滿足。
寫朋友的作文3
一個(gè)女孩，坐在位置上和另外一個(gè)女孩交談，說(shuō)著說(shuō)著就笑兩聲。上課了，趕緊坐端正，等老師來(lái)上課。
看，她的頭發(fā)黑黑的像瀑布，一雙細(xì)長(zhǎng)柳葉似的眉毛下有溪水般清澈的大眼睛忽閃忽閃的。一張櫻桃小嘴里有一排玉牙。她是我們班剛剛轉(zhuǎn)來(lái)的值日生——吳宛珍，我的好朋友。
她學(xué)習(xí)認(rèn)真。我怕她是我以后的學(xué)習(xí)對(duì)手呢！上課時(shí)，她那雙大眼睛一眨也不眨地盯著老師聽(tīng)講，聽(tīng)懂了便點(diǎn)點(diǎn)頭；不懂得話，下課便去問(wèn)老師。我笑她吃了”點(diǎn)頭丸“，她也不理會(huì)。
六（6）班的清潔工區(qū)是廁所。羅雪怡和我星期五掃，吳宛珍和我星期四掃。羅雪怡掃廁所的時(shí)候，嬌里嬌氣的，還添倒忙。一會(huì)兒把清水潑了，一會(huì)兒把臟水掃到別人身上，邊掃地還要邊唱歌。而吳宛珍呢？我拿一把，她拿一把，我們一起掃。清水來(lái)了，她費(fèi)力抬起，小心翼翼地傳進(jìn)來(lái)，臟水快掃出來(lái)了，她會(huì)提醒所有的人小心，然后再才讓臟水乖乖流出來(lái)。
在開(kāi)學(xué)那一天，我望著她，心里想：辮子長(zhǎng)，額頭鼓，肯定是一個(gè)難說(shuō)話，學(xué)習(xí)好的朋友。沒(méi)想到那天我們聊了兩句后竟覺(jué)得很投緣！兩人不禁親近起來(lái)。
就在昨天她竟提出想幫我掃廁所！我吃驚極了！半餉才支支吾吾地說(shuō)：”哦……我，那好……好吧！“
在別人看來(lái)，她只是一個(gè)朋友而已，讓我看她便是一個(gè)朋友哦。一個(gè)非常夠朋友的朋友！
寫朋友的作文4
朋友之間應(yīng)該寬容，不應(yīng)該因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而鬧矛盾。
一天早晨，我們正上著英語(yǔ)課，老師讓我們寫卷子。我正寫著，坐在我后面的金照峰筆掉了，他一撿筆，后背一下就頂?shù)搅俗雷�，他的桌子一往前拱，我手上的筆就在卷子上滴了一滴墨水，字也看不清了。我有點(diǎn)生氣，就拍了他一下。
他只是微笑地笑著說(shuō)：“我不是故意的。”
我本來(lái)會(huì)相信他，可是他的笑讓我覺(jué)得他心里有一點(diǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍的意思。于是我想報(bào)復(fù)他一下。過(guò)了一會(huì)兒，我也拱他桌子一下，他的卷子也被弄臟了。
金照峰咬牙切齒地說(shuō)：“你這是故意的！”他說(shuō)著就舉起手來(lái)要打我，正好被別的同學(xué)看見(jiàn)了。他連忙縮回手去說(shuō)：“我下課等著你！”
這時(shí)我有些后悔，其實(shí)金照峰是個(gè)很好的朋友。我想起午休時(shí)沒(méi)人和我玩，是金照峰一直和我玩；還有那次寫數(shù)學(xué)本，我忘帶格尺了，是金照峰借我格尺的。這些雖然都是不起眼的小事，但這已經(jīng)足夠證明他是我的好朋友了。我不應(yīng)該把他的卷子弄臟。
終于挨到了下課。還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái)，金照峰就擋在了我面前。我心想：他一定是來(lái)打我的，打就打吧，誰(shuí)讓我故意把他的卷子弄臟了呢。但是他的話讓我很意外。金照峰說(shuō)：“讓我們還像以前一樣做好朋友吧！”這句話也正是我想說(shuō)的。于是，我不假思索地回答說(shuō)：“好呀，好呀！”
從此以后，我和金照峰成了最要好的朋友。
寫朋友的作文5
我小的時(shí)候最開(kāi)心的事就是給我喂巴西烏龜。我從三年級(jí)開(kāi)始養(yǎng)他，所以我們感情很深。可以說(shuō)他是我青梅竹馬。就是因?yàn)槲乙粫r(shí)放縱，巴西烏龜受傷了。
周六中午。我和我的主人在那里看電視。我碰巧發(fā)現(xiàn)巴西烏龜在盒子里爬行。我心想：烏龜應(yīng)該想出來(lái)，應(yīng)該讓它“看世界”。于是我就咨詢我爺爺，看能不能把烏龜放出來(lái)。然而爺爺死活拒絕了。他總是說(shuō)：“不行，會(huì)出事的�！苯�(jīng)過(guò)我的再三請(qǐng)求，我的主人終于同意了。我很開(kāi)心，就把烏龜放在陽(yáng)臺(tái)上了。這時(shí)候爺爺說(shuō)要睡一會(huì)兒。再次入睡前，他告訴我：“別把烏龜放在客廳里，會(huì)出事的。”我欣然同意，爺爺就睡了�？礊觚斶�是在陽(yáng)臺(tái)
望著外面，我想：他一定是還想出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧，不行姥爺說(shuō)過(guò)的�？�
是我還是被它的表象所迷惑了，我還是把他放了出來(lái)，它先是在客廳的地上爬了爬他好象在試探著什么，然后過(guò)了一會(huì)它鉆到了桌子底下，這時(shí)我意識(shí)到了事情的嚴(yán)重性，因?yàn)槟亲雷拥紫氯请娋�，我不由的擔(dān)心起來(lái)。我想方設(shè)法的把它弄出來(lái)，但是它就是不出來(lái)，這時(shí)，我聽(tīng)到一聲慘叫小烏龜被電了!就在我不知所措的時(shí)候姥爺醒了，他一看到這種情況距離可把小烏龜抱了起來(lái)，穿好衣服直奔動(dòng)物醫(yī)院。我也跟著去了，得知烏龜只是受了點(diǎn)皮外傷并無(wú)大礙的時(shí)候我才放心。
雖然說(shuō)事后姥爺并沒(méi)有批評(píng)我，但是我自己也很自責(zé)，要不是因?yàn)槲业姆趴v小烏龜也不會(huì)受傷!
寫朋友的作文6
我家有一只小狗，是爸爸帶回來(lái)的。
那天我們?cè)诔燥�，吃飯的時(shí)候我聽(tīng)到了汽車的聲音。我趕緊跑出去，看到爸爸回來(lái)了。父親停下車，停了下來(lái)。我說(shuō)：我爸回來(lái)吃飯了。爸爸說(shuō)：馬上來(lái)。爸爸說(shuō)完后，走向汽車。我以為爸爸只是去拿點(diǎn)東西，但是爸爸帶走了一只小狗。我仔細(xì)看了看小狗。它的皮毛是灰色的，有四條短腿和一個(gè)肥胖的肚子。他跟著父親回家。
這只小狗很小。它好奇地看著我，好像在說(shuō)：你是誰(shuí)？
我父親去了飯碗。吃完飯后，他給了小狗一個(gè)餃子。好像小狗沒(méi)吃幾天就吃光了。
過(guò)了幾天，我媽給他取名菲菲。然后我們不知道他住哪兒，他就先和我們一起睡在大廳里。然后我媽叫他去外面睡。最后，我們知道他住在哪里。我媽說(shuō)要和德國(guó)牧羊犬皮皮一起住。
在這里，我要介紹一下皮皮，這只大狗，是我爸爸那天從他工作的地方帶回來(lái)的。它很大。我爸說(shuō)是德國(guó)牧羊犬。我們說(shuō)是德國(guó)牧羊犬，但是它很膽小�？赡苁堑谝淮蝸�(lái)，不熟悉，所以不敢看什么。
他們兩個(gè)相處的很好，很聽(tīng)話。每天，他們都能聽(tīng)到一起玩耍的聲音。當(dāng)然，有時(shí)候他們也會(huì)打架。只要有食物，他們就會(huì)為食物而戰(zhàn)。皮皮吼了一聲，把菲菲按住了。然后菲菲開(kāi)始尖叫。我們聽(tīng)到哭聲就出來(lái)了。我上去一看，他們又打架了，因?yàn)榉品菩�，怕它吃虧。我說(shuō)：皮皮。皮皮走了，我下去了。
這是我的狗，皮皮和菲菲。我最喜歡。我喜歡和他們一起玩。我特別的朋友。
寫朋友的作文7
他也許是我這一輩子見(jiàn)過(guò)最摳的人，人們都稱他為“小熊貓”。因?yàn)槟挲g相差不大，我兩天天在一起玩。
剛一開(kāi)始搬進(jìn)來(lái)，他是我在院子里的第一個(gè)朋友。他的性格十分古怪，別人告訴我不要惹他。他為人誠(chéng)實(shí)卻包含著古怪。他每天都去撿一塊石頭。我問(wèn)：“這塊石頭你撿起有什么用？”“到了時(shí)候你就知道了！”我認(rèn)為他就應(yīng)該進(jìn)精神病院。每天放學(xué)回家他都要帶什么東西回家，“你書(shū)包里有什么東西在響？”“沒(méi)什么，是手機(jī)。”他家有很多紙箱，別的小孩子十分好奇就想拿塊玩玩，這是他最不能夠接受。有幾個(gè)小孩趁他不注意，拿起就跑，他像瘋了一樣的去追，把小區(qū)弄的雞飛狗跳，自己也氣喘吁吁的，第二天一大早他就把它們賣了。
他是個(gè)官二代，爸爸是政府工作的，媽媽是開(kāi)公司的，每天的零花錢理應(yīng)不少啊，結(jié)果他還十分節(jié)儉。上學(xué)時(shí)，他每天只吃兩個(gè)包子，讓我疑惑不解。我也就這樣一直沒(méi)理他了，但還是看見(jiàn)他每天東奔西跑的�！白哉铱喑�，不可活！這樣做對(duì)你有什么好處呢？”“唉，你不知道我其實(shí)也是有苦說(shuō)不出！”“那你也別啞巴吃黃連了，都是兄弟分享一下吧！”“好吧，我去年養(yǎng)了幾只流浪狗，爸爸不許我養(yǎng)，所以……”看著睡在石頭屋里的流浪狗，那一刻，我的世界春暖花開(kāi)。
“此乃妙哉！又何愁呢？”“過(guò)獎(jiǎng)了，現(xiàn)在主要的是它們吃不飽啊�！薄安灰o，我?guī)湍悖 笨粗粋�(gè)大耳朵小身子的男孩，兩只大眼睛充滿感激的望著我，著實(shí)有點(diǎn)不好意思呢。從此，小區(qū)里也多了一道風(fēng)景�？蓻](méi)過(guò)多久，小區(qū)里的人們發(fā)現(xiàn)了它們，在我們的懇求下最終留下了它們。
在小區(qū)人眼里他不只是個(gè)小孩，人們打心眼里喊了他一聲—小熊貓。
寫朋友的作文8
在田野里，躺在半坡上，靜靜的凝望著白云。
白云浮現(xiàn)好多。曾經(jīng)與朋友一起嬉鬧的場(chǎng)景，曾經(jīng)與朋友一起燒烤的噴香，曾經(jīng)與朋友一起唱歌的聲響，貫穿在我的.心底。
可是，朋友，現(xiàn)在還有知心的嗎？
什么時(shí)候，我們變得是這樣的沉默？以前的我們，是談起話來(lái)滔滔不絕，現(xiàn)在的我們，只是靜靜的望著對(duì)方，沉默。
什么時(shí)候，我們變得是這樣的不和？以前的我們，常常在一起唱歌，現(xiàn)在的我們，一個(gè)唱歌的歌喉成了一張互相堵對(duì)方的嘴。見(jiàn)面的我們，只是假惺惺的看對(duì)方，實(shí)質(zhì)，不和。
什么時(shí)候，我們心里再也沒(méi)有對(duì)方這個(gè)朋友？相見(jiàn)的我們，不冷不熱互相在彼此的心碰撞，心好難受。
朋友，你記不記得，你站在花叢中，逗著花草，是如此的天真浪漫。今天，你為什么失去了以往的快樂(lè)？我的問(wèn)號(hào)，始終是問(wèn)不出口。
曾這樣想，能是同桌就是緣分。我們幾年的同桌的情誼，最終還是抵不過(guò)她和你在一起讀書(shū)的時(shí)間長(zhǎng)嗎？緣，早已散；分，早已盡。
而我，甚至還這樣想過(guò)，你會(huì)不會(huì)回心意？你，使我對(duì)其他朋友不再相信。而你呢？會(huì)怎么樣做
今日，我們分開(kāi)了，在大街上偶爾遇見(jiàn)你，只不過(guò)，我們彼此的一抹苦笑，只不過(guò)是一種敷衍。
朋友，我思念那個(gè)曾經(jīng)的你。
你知不知道，你與花草玩兒時(shí)，你仿佛是一枝耀眼卻又清雅的百合。
寫朋友的作文9
我的同學(xué)——陳安楠三(12)班 蔡子藝“白菜!”，“南瓜!”。你們猜，我這是在干嘛，哈哈!對(duì)了 ，當(dāng)然是迎接我的同學(xué)陳安楠了。因?yàn)樗拿掷镉幸粋�(gè)“楠”，所以我把她叫做“南瓜”，我的姓是“蔡”,她就叫我“白菜”。陳安楠的嘴巴很奇怪，口水老是流個(gè)不停，難道是管口水的小人睡著了嗎?提起她的臉蛋，這可是我喜歡她的原因了，紅撲撲的小臉蛋，摸上去軟軟的，可舒服了!她的性格給人一種憨厚老實(shí)的感覺(jué)，整天都是樂(lè)呵呵的樣子，你別看她這樣的一副外貌，其實(shí)啊，她有時(shí)候也很淘氣的，有一次，放學(xué)以后，教室里還有好幾個(gè)同學(xué)在做作業(yè)，蔡老師叮囑邵夢(mèng)云同學(xué)，等同學(xué)全部走光的時(shí)候，關(guān)上教室的門，那時(shí)候陳安楠也在教室里，一看到蔡老師離開(kāi)以后，她拔腿就開(kāi)溜，還和很多男同學(xué)一起圍在教室的門口，把門口圍的水泄不通的，還伸出可愛(ài)的小舌頭哇哇的叫著說(shuō)：“不讓你們回家了，不讓你們回家了!”這時(shí)教室里都沸騰起來(lái)了，可“苦”了我和邵夢(mèng)云，我們只有好說(shuō)歹說(shuō)的，說(shuō)服了淘氣的陳安楠，讓同學(xué)們“順利”出教室門回家。呵呵，這就是我喜歡的“南瓜!”——陳安楠。評(píng)語(yǔ)：小作者從外號(hào)著手到外貌描寫最后具體事例闡述，層層推進(jìn)，訴述清楚，語(yǔ)言活潑，塑造了一個(gè)生動(dòng)飽滿的小女孩形象。
寫朋友的作文10
劉孔瀅，在這四年的漫長(zhǎng)歲月中，我交了許多要好的朋友。像大方開(kāi)朗的劉芊逸、幽默聰明的姜天心、聰明活潑的梁櫻議……但最能體現(xiàn)出患難與共的人是你——?jiǎng)⒖诪]；最能將心比心的人是你——?jiǎng)⒖诪]。在我們相識(shí)的這幾年中，你是我最好的、同時(shí)也是最交心的好伙伴！
劉孔瀅在課余時(shí)間樂(lè)于助人，活潑開(kāi)朗。會(huì)“變臉”的你，在課堂上嚴(yán)肅認(rèn)真、專心聽(tīng)講，今后我要向你學(xué)習(xí)。
我還記得，二、三年級(jí)時(shí)，我們一起學(xué)游泳，我比你早進(jìn)隊(duì)，你應(yīng)該叫我“師姐”了。我們一起學(xué)習(xí)、一起享受快樂(lè)時(shí)光。每天，我們?cè)绯鐾須w，也時(shí)時(shí)在練習(xí)過(guò)程中哭泣。是啊！你想想，在兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間里我們要游七八十圈。最后，我們一起選擇放棄�？扇缃裎覀冇钟辛诵碌捏w育項(xiàng)目，我覺(jué)得我們決不能放棄！
如果咱們比學(xué)習(xí)，你比我好一百倍。這讓我百思不得其解，我一直想問(wèn)你一大串問(wèn)題：我們都在一個(gè)課堂學(xué)習(xí)，為什么你比我學(xué)習(xí)成績(jī)好呢？我每天比你預(yù)習(xí)功課多，為什么你次次都能考全班第一，而我卻不能呢……這些，在我的腦海里模模糊糊地出現(xiàn)四個(gè)字：提高效率。你說(shuō)呢？你不但學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且還很幽默。比如你當(dāng)班長(zhǎng)的時(shí)候，和張達(dá)郅站在講臺(tái)上布置作業(yè)，張達(dá)郅突然一屁股摔倒在地上，你也不知去向，王盈盈把張達(dá)郅扶了起來(lái)，問(wèn)：“沒(méi)事吧？”一個(gè)聲音從張達(dá)郅與地板間傳了出來(lái)“有我這個(gè)墊子在，能有事嗎！”全班哄堂大笑……瞧，這就是幽默的你。
最后，我們要互相幫助，將心比心，患難與共，不要計(jì)較，這樣才是真正的朋友。不要掛在嘴邊，要落于行動(dòng)。一句話：劉孔瀅，你是我最好的朋友。
寫朋友的作文11
久而久之，我們長(zhǎng)大了，卻沒(méi)有了以前的快樂(lè)。如果是這樣，那也只是普通的一杯水，很快就蒸發(fā)了。如果是這樣，我們寧愿永遠(yuǎn)不認(rèn)識(shí)。如果是，我們寧愿路過(guò)。之前的瘋狂只是一個(gè)禮貌的微笑。如果沒(méi)有以前的快樂(lè)，我們提起筆想說(shuō)話卻不知道從何說(shuō)起。
默默的看著你，默默的站在你身后，上課一起思考。被老師叫的時(shí)候，雖然身邊有一陣陣的笑聲，但是笑聲過(guò)后，我會(huì)悄悄告訴你答案。下課后，我說(shuō)話從來(lái)不謹(jǐn)慎。六年后我刻意追求，卻發(fā)現(xiàn)只是一張白紙。記得小時(shí)候在操場(chǎng)上追，在教室里鬧，小誤會(huì)小摩擦。而現(xiàn)在，爭(zhēng)吵過(guò)后，我們?cè)僖驳貌坏綄?duì)方的理解。
長(zhǎng)大了，長(zhǎng)時(shí)間不談，長(zhǎng)時(shí)間成長(zhǎng)，淡去，一切又回到原點(diǎn)。青春的歡聲笑語(yǔ)，溫暖和幸福是不是被我們所謂的成長(zhǎng)毀掉了？雖然有很多話我們不想說(shuō)，但有太多的理由讓我們不得不告別我們的友誼。省略了一千個(gè)單詞。雖然有很多不如意，但我們放不下過(guò)去，也不會(huì)刻意忘記。有了自己的驕傲和自尊，變得冷漠，變得不再像以前認(rèn)識(shí)的那個(gè)你，永遠(yuǎn)不會(huì)低頭，永遠(yuǎn)不會(huì)說(shuō)對(duì)不起，三個(gè)字藏在心里很久卻說(shuō)不出口。
我發(fā)過(guò)誓要做一輩子的好朋友，絕不放棄。沒(méi)有什么能破壞我們之間的友誼，但我曾經(jīng)想過(guò)時(shí)間的流逝，驕傲和自尊，但我永遠(yuǎn)不能回到過(guò)去，純潔我們。
友誼就像一杯水，很快就會(huì)蒸發(fā)。這七年，變化太多了。我從來(lái)沒(méi)有忘記和朋友在一起時(shí)的快樂(lè)，但我曾經(jīng)想過(guò)我會(huì)少留多輸。
寫朋友的作文12
他，一個(gè)平平凡凡、充滿活力的帥氣男孩，他有時(shí)很搞笑，有時(shí)就像小大人似的，臉上天天掛著笑臉，無(wú)憂無(wú)慮，他就是我的朋友——奧粵。他還算是我的鄰居呢。
他比我大一歲，他長(zhǎng)著白白的，很可愛(ài)。他有著一雙炯炯有神的眼睛，挺直的鼻梁，靈敏的耳朵。我和他在一起很開(kāi)心，他常常帶給我歡樂(lè)。
有一次，他跑到我店來(lái)，開(kāi)心地和我聊了起來(lái)，不一會(huì)兒，他靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“對(duì)了，我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，要仔細(xì)聽(tīng)哦！”我兩眼直望著他，仔細(xì)地聽(tīng)著他說(shuō)的話，他見(jiàn)我準(zhǔn)備好了，就問(wèn)我：“從前呢！有四只雞叫‘wō、wó、wǒ、wò’，有一天，一個(gè)人走過(guò)雞窩，看見(jiàn)里面有一個(gè)雞蛋，這個(gè)蛋呢，不是‘wō’下的，也不是‘wó’下的，更不是‘wò’下的，請(qǐng)問(wèn)這個(gè)蛋是誰(shuí)下的你？”我笑著說(shuō)：“這個(gè)蛋是你下的！”他拍手叫道：“對(duì)，這個(gè)蛋是‘wǒ（我）’下的�！薄肮闶莿�(dòng)物雞嗎？哈哈……”奧粵還自豪地說(shuō)：“我很偉大吧！下了一個(gè)蛋，呵呵……”哦忍住笑說(shuō)：“奧粵，現(xiàn)在該我問(wèn)你了吧！”奧粵笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。”什么動(dòng)物最喜歡說(shuō)為什么？”我問(wèn)。奧粵撓撓后腦勺，滿是疑問(wèn)，真是“丈二和尚——摸不著頭腦”啊！我說(shuō)：“不知道吧！來(lái)，我告訴你，是——豬！”“為什么？”他說(shuō)�！肮闶恰i！哈哈！”我開(kāi)心地笑了。奧粵這才明白過(guò)來(lái)，不禁撓撓后腦勺也笑了起來(lái)……
他就是這么一個(gè)愛(ài)笑、活潑可愛(ài)的男孩子。
寫朋友的作文13
在我以前那個(gè)學(xué)校，對(duì)于我來(lái)說(shuō)有很朋友，但有一個(gè)朋友，她對(duì)我最好。但和她成為朋友前，她對(duì)我最壞。
在學(xué)校里面，我整天都是開(kāi)開(kāi)心心的，可是，自從她轉(zhuǎn)來(lái)以后，我?guī)缀趺刻於疾粫?huì)太高興，但我和她成為朋友后，我每天比以前更高興了。
她是一個(gè)溫柔、善良、大方、十分漂亮的女孩兒�？墒撬鷼鈺r(shí)完全變了個(gè)人一樣，變得冷漠、兇惡、要打人的女孩兒。
在我和她成為朋友之前，我可吃了不少苦。她一來(lái)到我們班，我就想和她成為好朋友，可是她不是很想和我玩。但是我想跟她玩，所以每節(jié)課一下課，我就回去跟在她身后，希望她和我玩兒但有些時(shí)候她一見(jiàn)我一直跟在她的身后，就生氣了，就會(huì)打我?guī)紫拢蛱呶規(guī)紫�。，甚至有時(shí)，他還在男生和女生面前說(shuō)一些我根本沒(méi)有做過(guò)的壞事在他們面前說(shuō)，他們以為是真的，就不再和我玩了。但有一件事，改變了她對(duì)我的看法：一天，她看到一位同學(xué)買了一個(gè)十分好看的文具盒，她也很想要，結(jié)果就偷那位同學(xué)的，那位同學(xué)發(fā)現(xiàn)文具盒不見(jiàn)了，就跟老師說(shuō)：“老師，我的文具盒被偷了�！边^(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō)：“去把那個(gè)人找出來(lái)�！蔽覟榱瞬蛔尷蠋熤朗撬龅模揖团苋ジ蠋熣f(shuō)是我做的，老師罵了我?guī)拙渚妥屛一厝チ�。從那以后我就和她成為了好朋友�?/p>
經(jīng)過(guò)了這件事，我知道了：你對(duì)別人好，別人也會(huì)對(duì)你好。就算是鋼鐵般的心，也會(huì)被你給融化。
寫朋友的作文14
我有一個(gè)朋友，他姓劉，名叫曉瑞，他是一個(gè)特大氣，活潑可愛(ài)的快樂(lè)男孩。
說(shuō)起他的大氣，我感覺(jué)他是我所認(rèn)識(shí)的人中最大氣的人啦！無(wú)論我打他罵他，給他起外號(hào)，他頂多滿臉通紅，事后就當(dāng)不這兒事似的。
有一次，我們倆在打籃球時(shí)，我見(jiàn)他個(gè)子矮，連球都扔不上去，便說(shuō)：“劉曉瑞，你瞧你個(gè)子矮的像個(gè)冬瓜，八成是小時(shí)候在別人跨下鉆來(lái)鉆去�！眲凿J一聽(tīng)，滿臉通紅，卻未露半點(diǎn)憤怒之色。我真是打心眼里佩服他。
后來(lái)，我又給他起了個(gè)外號(hào)叫“小豆”，他仍不生氣，我真是佩服地五體投地。
至于他活潑可愛(ài)，那是眾人皆知的。上學(xué)期，幾乎可以說(shuō)是我每天到學(xué)校后要先和他鬧著玩一會(huì)兒然后才去學(xué)習(xí)。這時(shí)，我會(huì)先故意“挑釁”，我打他，罵他，撓他的癢痱，他終于受不了，找到一個(gè)突破口，沖了出去，溜之大吉。你可能會(huì)認(rèn)為現(xiàn)在結(jié)束了，不，現(xiàn)在才正式開(kāi)始玩。我見(jiàn)他溜了，也不立即追趕。等了一會(huì)兒，估計(jì)他在回來(lái)的路上，就沖出去。劉曉瑞被我逮了個(gè)正著，把他“修理”了一頓后，為了再來(lái)玩，就故意讓他溜了。這時(shí)我要尿尿，會(huì)一直把他追到操場(chǎng)，再去尿尿，然后便不玩了。在進(jìn)教室的途中，他會(huì)在我身后東躲西藏。有時(shí)我發(fā)現(xiàn)了，便會(huì)猛然向后一退，把他嚇得退了幾十里，就這樣一直到了教室。
這就是我的好朋友劉曉瑞。
寫朋友的作文15
從前，在一座山上有一大片森林。森林里有許多動(dòng)物。山腳下有一個(gè)村莊。村子里的人都走了，因?yàn)樗麄冊(cè)谶@里很窮。只剩下一個(gè)人一只雞，靠著山上森林里的野菜，抓著一些小動(dòng)物艱難的生活著。
森林里有一只狐貍。他很久以來(lái)都想吃男人家的雞，但是男人給雞建了一個(gè)堅(jiān)固的雞舍，他進(jìn)不去。
終于有一天，雞舍因?yàn)楹芫脹](méi)修，破了一個(gè)洞。哈哈，這就是機(jī)會(huì)，狐貍想。我不知道狐貍剛剛進(jìn)來(lái)，但是那個(gè)人發(fā)現(xiàn)了。他拿起一根木棍打了狐貍.“嗷！”狐貍尖叫一聲，夾著尾巴跑了。
“怎么才能吃雞？”狐貍回到森林沉思�！鞍�！可以！”狐貍想到了一個(gè)辦法：只要我假裝和雞交朋友，把它騙到森林里，然后吃掉它。哈哈！我真是個(gè)天才！狐貍想。
第二天，狐貍爬到雞舍，擺出一副笑臉，對(duì)雞說(shuō)：“雞先生，我們交個(gè)朋友吧？”雞以為狐貍變了邪靈，就答應(yīng)了。
幾天后，狐貍又來(lái)了。我看見(jiàn)他笑著對(duì)雞說(shuō)：“親愛(ài)的雞先生，我抓到了一些又大又肥的蟲(chóng)子。請(qǐng)嘗一嘗，好嗎？”雞已經(jīng)把狐貍當(dāng)朋友了，他想都沒(méi)想就答應(yīng)了。
于是，狐貍把雞帶回了他住的山洞。他把雞帶進(jìn)山洞，立即關(guān)上門。小雞環(huán)顧四周，但沒(méi)有看到狐貍準(zhǔn)備的美味佳肴。于是他奇怪地問(wèn)狐貍："我最親愛(ài)的朋友，你為我準(zhǔn)備的美味在哪里？"狐貍苦笑起來(lái)�！肮�，你被耍了。你是我的美食！哈哈哈！”狐貍已經(jīng)撲向了小雞，小雞立即做出了反應(yīng)，但是已經(jīng)太晚了.
其實(shí)生活中也有很多類似的“狐貍”。不要被“雞”騙了！
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