一位朋友作文(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的一位朋友作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
一位朋友作文1
我們班有一位“屎”界聞名的“大歌星”兼一級(jí)歌手。此人姓柯名一鳴,全稱柯一鳴。因?yàn)樗麄(gè)人就像是從炭堆里爬出來(lái)的,所以我平時(shí)都在暗地里叫他炭小弟。那張又黒又尖的臉蛋上有一對(duì)似無(wú)非無(wú)的眉毛。眉毛下放是一雙滴溜圓的眼睛,那雙眼睛里透露著令人膽寒的殺氣。最令人討厭的就是他的那張小嘴巴。我真搞不懂,他的那張小嘴巴為什么能吐出那么多“東西”,而且老是針對(duì)著我。因此,他吃了我不少“包子”
有一回,他為我寫了一首歌,名叫“蟲(chóng)的傳人”。他在我面前得意洋洋地唱著,他還沒(méi)唱完,就“吃”到了我送給他的“大包子”。俗話說(shuō)“好了傷疤忘了疼”?伤皞獭边沒(méi)好就忘了疼,拿起本子又唱了起來(lái)。我只好送他一個(gè)“特大號(hào)的包子”。經(jīng)過(guò)我的一番“敲打”他終于被我收拾得服服帖帖的?蛇@家伙屢教不改,又送了我一首《春咬》(原春曉改編)。我真的是忍無(wú)可忍了,只好使出我的看家本領(lǐng):天馬流星拳。他終于投降了。
但我跟他關(guān)系好時(shí),他又是另外一個(gè)樣子。每次他
都主動(dòng)來(lái)找我玩。我經(jīng)常被他這種三百六十度的大轉(zhuǎn)彎弄得暈頭轉(zhuǎn)向。
我這個(gè)朋友真是奇怪,經(jīng)常把我弄得哭笑不得。
一位朋友作文2
我有這樣一位朋友,她一米五八的個(gè)子,有著像球一樣圓圓的身材。一雙笑起來(lái)彎彎的月牙眼,還有兩個(gè)小嘴窩伴隨著她的說(shuō)笑轉(zhuǎn)換著,有趣極了。
但是,她卻留著一頭“非主流”般的天生爆炸頭。許多同學(xué)看她的頭發(fā),就覺(jué)得她是一個(gè)壞學(xué)生,不敢靠近她。甚至老師跟校長(zhǎng)都找她去談話問(wèn)她為什么去電這樣的頭發(fā),都說(shuō)這樣會(huì)影響校風(fēng)讓她去理發(fā)店弄回原來(lái)的樣子。她只能小小聲委屈的告訴他們這是天生的頭發(fā)。后來(lái)老師校長(zhǎng)們才習(xí)以為常,不強(qiáng)迫她去弄頭發(fā)。
每次想起她說(shuō)校長(zhǎng)跟老師聽(tīng)了她頭發(fā)是天生的后,他們都愣了而且那表情真是尷尬極了,她恨不得拿個(gè)相機(jī)把他們拍下來(lái)的時(shí)候,我都會(huì)笑到肚子疼。
別看她留著一頭爆炸頭,其實(shí)她內(nèi)心“少女”極了。她特喜歡粉色的東西,無(wú)論是娃娃、書皮、筆、筆盒、橡皮擦……都是粉粉的,看得我眼花繚亂。喜歡芭比娃娃,喜歡吃糖,喜歡動(dòng)漫,加上她本身聲音就是娃娃音,所以她十足是一個(gè)芭比娃娃。
她的性格也是非常討人喜歡的,善良、可愛(ài)、喜歡幫助同學(xué)而且成績(jī)還非常好。這讓她“非主流”的形象大大下降,老師都說(shuō)她是個(gè)乖乖女。而且在頒獎(jiǎng)大會(huì)上,校長(zhǎng)還親自給她頒了獎(jiǎng)狀。
這就是我的朋友,一位特別又可愛(ài)的好朋友。
一位朋友作文3
我的朋友叫王嘉灝。他公正而大方,只是有一點(diǎn)兒淘氣。
有一次,班上的淘氣鬼莊孟翰用竹竿把空調(diào)弄壞了,老師開(kāi)會(huì)回來(lái)發(fā)現(xiàn)空調(diào)壞了,便生氣地問(wèn):”誰(shuí)把空調(diào)弄壞了?”全班同學(xué)雖然都知道是誰(shuí)干的,但不敢出聲。莊孟翰的眼睛緊緊盯著王嘉灝,心里十分不安,生怕他告訴老師,這樣他一定會(huì)挨次。即使這樣,王嘉灝還是勇敢地站了起來(lái),走到老師旁邊,跟老師說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò)。老師就把莊孟翰狠狠地訓(xùn)了一頓,還讓他進(jìn)行了賠償。
事后,莊孟翰找到王嘉灝憤憤地說(shuō):”你為什么要告訴老師?” 王嘉灝坦然地說(shuō):”我是想給你糾正錯(cuò)誤。”于是,他們爭(zhēng)吵起來(lái),但第二天王嘉灝還是主動(dòng)與莊孟翰和好了。
一次上體育課時(shí),老師讓我們準(zhǔn)備跳繩,王嘉灝和一位同學(xué)都多帶了跳繩,那位同學(xué)誰(shuí)也不借,非常自私。而王嘉灝卻主動(dòng)地把多余的跳繩借給了沒(méi)帶跳繩的同學(xué)。
嘉灝的優(yōu)點(diǎn)非常多,但他就是很淘氣,不遵守紀(jì)律。我希望他能改掉這個(gè)壞毛病,成為一個(gè)守紀(jì)律的“小包公”。
巨人翠微二升三尖子班 趙雪琪
一位朋友作文4
我有一個(gè)好朋友,但是她和我其他的朋友相比,十分的特殊,原因就在于,她是一個(gè)專門練排球的體育生。她才剛上小學(xué)的時(shí)候,個(gè)子就已經(jīng)和班上最高的男生一樣高了,到了現(xiàn)在,她已經(jīng)成為了我們班最高的同學(xué)。
我的好朋友平時(shí)和我們的學(xué)習(xí)安排很不一樣,她每天來(lái)到學(xué)校大部分的時(shí)間都是跟著學(xué)校體育部的老師一起訓(xùn)練排球,她跟我說(shuō)如果能夠在市里的排球比賽取得好的名次的話,就能夠進(jìn)入省隊(duì),她十分熱愛(ài)打排球,所以每天都像是打滿雞血一樣沖到訓(xùn)練場(chǎng)去訓(xùn)練。在我的眼里,作為體育生是十分辛苦的,因?yàn)槌瑥?qiáng)的體能訓(xùn)練只是單純讓我想想就會(huì)覺(jué)得恐怖,更別說(shuō)每天都要這樣子在訓(xùn)練中度過(guò)了。
她對(duì)訓(xùn)練從老不抱怨,每天都風(fēng)雨無(wú)阻到訓(xùn)練場(chǎng)去,及時(shí)老師對(duì)她的要求過(guò)于嚴(yán)格,她也會(huì)咬著牙堅(jiān)持下去,因?yàn)槲业暮门笥阎览蠋煹乃魉鶠槎际菫榱藢W(xué)生能夠取得優(yōu)異的成績(jī)。
我覺(jué)得她雖然是體育生,但是她的這種不怕苦不怕難的精神十分值得我去學(xué)習(xí),我要跟她一樣,在學(xué)習(xí)的道路上不能夠畏縮,更不能給自己找各種各樣的理由去逃避現(xiàn)實(shí),大家都在為了自己的未來(lái)而努力,我既然選擇了這條路,就一定要努力做到最好,不能夠辜負(fù)了自己。所以,未來(lái)的路上我一定要努力!
一位朋友作文5
甜食,如草莓、香蕉、橘子等,不喜歡吃芹菜、黃瓜等。素食性動(dòng)物,喜食白菜、萵苣、青菜、包菜、胡蘿卜、甘蔗和瓜果的皮,但不吃草類植物以及蔥、蒜、姜、辣椒、韭菜、薺菜等帶刺激性的蔬菜和有異味的植物。你們猜這是誰(shuí)愛(ài)吃的東西?蝸牛!
蝸牛是我家的一位新朋友,如果你問(wèn)我它是怎么來(lái)的網(wǎng)。我這就告訴你:傳說(shuō)臘月二十三是我國(guó)的小年,要吃餃子,于是媽媽就要包餃子吃。可是就在媽媽摘韭菜的時(shí)候,看見(jiàn)一根韭菜上趴著一個(gè)小蝸牛。媽媽想:女兒可能沒(méi)有這么近距離的觀察蝸牛,就留給她當(dāng)寵物吧!我媽媽便把小蝸牛安置在一個(gè)缸子里,我可高興了!
我發(fā)現(xiàn)蝸牛有四根觸角,走過(guò)的路,都會(huì)留下一道淺淺的痕跡。我觀察了有兩分鐘,很特意給它摘了兩片白菜葉子,滴了幾滴白開(kāi)水,沒(méi)想到蝸牛居然不吃。真是浪費(fèi)糧食!
我雖然不知道它是什么種類的蝸牛,但是我一直都視它為我的寵物。我特別開(kāi)心!
一位朋友作文6
我有這樣一位朋友,她曾帶給我很多快樂(lè);我有這樣一位朋友,我們?cè)揽吭谝黄;我有這樣一位朋友,她曾陪我走過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)雨。 在時(shí)間的洪流里,我們會(huì)忘記許多。但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我曾有過(guò)你這樣一位朋友。
你性格開(kāi)朗,我性格內(nèi)向。我的心里總有數(shù)不清的憂傷,幸而我遇見(jiàn)了你。你總在我悲傷前就讓我快樂(lè),你總是讓我忘記悲傷。你會(huì)給我講許多笑話,然而每次都你先笑。而我是被你的笑聲逗樂(lè)的。我聽(tīng)說(shuō)有種人的笑聲比她的笑話好笑,這大概就是說(shuō)的你吧!曾記否,我們一起并肩走過(guò)的長(zhǎng)廊。我們總是在哪里哭泣,相互擁抱。訴說(shuō)著彼此的過(guò)往,在訴說(shuō)時(shí)你總帶著淡淡的憂傷。也只有在那時(shí)候我才能感覺(jué)到你開(kāi)朗下的心酸與苦痛?晌覅s從沒(méi)看出來(lái)過(guò)。你的堅(jiān)強(qiáng)超乎我想象。
還有一次,天下著大雨。你我都沒(méi)帶傘,我們躲在屋檐下瑟瑟發(fā)抖。你突然說(shuō),我們跑回去吧。我喜歡這句話,因?yàn)槟闶悄愫臀易咴谶@場(chǎng)風(fēng)雨里。
朋友,我很慶幸有你。
一位朋友作文7
我有一位跟我很好的朋友叫劉濤,他個(gè)子不低,今年7歲,門牙相當(dāng)大。他是我們那個(gè)單元的大“饞貓”,我給你談一談他偷吃的故事吧!
那時(shí)候,他還小,跟現(xiàn)在一樣偷吃。有一天,他在外面一塊土地上玩游戲,衣服上弄的都是土。他媽媽聞了就說(shuō)道:“別玩游戲了,慢回家,土很臟!彼突丶伊恕K诩业男∫巫由献,實(shí)在好無(wú)趣。忽然,突發(fā)奇想:“土到底是什么味道呢?一定很愛(ài)吃吧”他越想要越入迷。最后他決意要嘗嘗土。他在媽媽不留意的時(shí)候,悄悄的從屋子里跑到外面剛才玩游戲過(guò)的那塊土地上。他跪在地上,正打算要不吃的時(shí)候,他回想媽媽說(shuō)土很臟,可好奇心讓他還是不吃了下去。他一手捉了一把土,放入嘴里。“呸!呸!呸!
”他立馬把嘴里的土呼了。他這才告訴土是沒(méi)有味道的,一點(diǎn)兒也不愛(ài)吃,他下定決心以后再也不玩游戲又干凈又難吃的土了。這就是我們單元的大饞貓,也是我最差的朋友。
一位朋友作文8
幾天前,我家來(lái)了一位新朋友——小烏龜,它是我從檸檬夜市里買回來(lái)的。
它背上有一塊堅(jiān)硬無(wú)比的綠殼,就像一塊石頭般大小的綠寶石,它的嘴巴像一個(gè)三角形,但老閉著,怎么樣也不張開(kāi),看它那堅(jiān)定的眼神,似乎在說(shuō):“死都不開(kāi)嘴!”就像嘴里可以吐出奇珍異寶似的,它那小爪子就像是一把把小尖刀,抓起人來(lái)可疼了,有次我把它從盒子里拿出來(lái),它就前后腳都往我手指上抓,有一次那不大起眼的爪子,居然抓破了我的一層皮,我給它起了個(gè)名字——茉莉。
我的小茉莉也非常調(diào)皮。記得有一次我看見(jiàn)它被困在盒子里面,抓住盒壁想爬出來(lái),但每一次都失敗了,傷心極了,我于心不忍,把它放了出來(lái),趴在桌上看它爬,就在我眼睛一閉一睜的一小會(huì),我感到下巴上有點(diǎn)痛。摸了一摸,不摸沒(méi)事,一摸還摸出事了+茉莉用爪子抓住了我的下巴,茉莉抓的真牢,要是你手指不費(fèi)一點(diǎn)勁,你還真拿不下來(lái),可現(xiàn)在不是開(kāi)心的時(shí)候,雖然它抓了我,但我也不想把它拉疼,輕輕地拿下來(lái)。
這就是我們家調(diào)皮的茉莉。
一位朋友作文9
遠(yuǎn)方的小朋友:
你好!
博羅縣羅陽(yáng)六小的學(xué)生,我叫紀(jì)俊榮,我很想認(rèn)識(shí)你,我想和你交朋友,你愿意嗎?
你是不是很奇怪我怎么會(huì)給你寫信?告訴你,我校正在開(kāi)展一項(xiàng)‘手拉手’和遠(yuǎn)方同齡人交流的活動(dòng),我從電腦上認(rèn)識(shí)你的名字的。這是我第一次給你寫信,我希望以后我們可以常寫信,成為好朋友。
下面,我先說(shuō)說(shuō)我的情況。我是一個(gè)性格開(kāi)朗的男孩,老師和同學(xué)們都說(shuō)我機(jī)靈,活潑,和有想象力的人。我的愛(ài)好是:寫作文,你的愛(ài)好是不是和我的一樣?還是別的愛(ài)好?我今年的學(xué)習(xí)情況比上年的學(xué)習(xí)情況好多了,老師說(shuō)我今年進(jìn)步了,你是不是也在進(jìn)步?我們的學(xué)校教室寬敞、明亮,學(xué)校還有圖書館、電腦室等多媒體教室,我們就在這美麗的校園中茁壯成長(zhǎng)。
在放假期間,我們可以進(jìn)行手拉手同學(xué)的互訪,道對(duì)方的家庭體驗(yàn)生活,在學(xué)習(xí)上進(jìn)行交流,互相幫助,共同提高。我覺(jué)得這次開(kāi)展的手拉手活動(dòng)很有意義,能讓我夢(mèng)結(jié)識(shí)到更多的朋友。你認(rèn)為這樣的活動(dòng)好嗎?你能寫信告訴我嗎?我盼望早日收到你的回信。
祝你:
學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開(kāi)心!
一位朋友作文10
我已經(jīng)升入五年級(jí)了,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)又加重了,我本以為放學(xué)后媽媽會(huì)讓我放松放松,可媽媽的做法和我想的真是天壤之別。每天辛辛苦苦的學(xué)習(xí),晚上,還要讀幾篇長(zhǎng)長(zhǎng)的文章,我都快煩透了。
不過(guò),幾天下來(lái),我覺(jué)得書里有很多有益的,好玩的東西,于是,我讓媽媽帶我去書吧選書。我剛一進(jìn)門,眼睛就被那本《一百個(gè)父愛(ài)故事》吸引住了。我走過(guò)去一看,。±锩娴膬(nèi)容豐富多彩,我鬧著要買,媽媽一看,這本書也不錯(cuò),沒(méi)有拒絕,就答應(yīng)了,我高興的一蹦三尺高。回到家里,我迫不及待的打開(kāi)書,一頁(yè),兩頁(yè),三頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著。不知過(guò)了多久,我忽然聽(tīng)見(jiàn)媽媽的叫聲:“該睡覺(jué)了,別看了,明天還要上學(xué)呢!”我一看表,已經(jīng)10點(diǎn)多了,我才依依不舍的把書放回去。
第二天一放學(xué),我飛奔到家里,瘋狂的讀起這本書。從那以后,我每天放學(xué)寫完作業(yè)后就開(kāi)始看,就連吃飯前幾分鐘也不放過(guò)。僅僅過(guò)了幾周,五百五十五頁(yè)的《一百個(gè)父愛(ài)故事》我已經(jīng)讀了四百多頁(yè)了,----讀完每個(gè)故事,都使我感動(dòng),使我懂得了,母愛(ài)如水,父愛(ài)如山。
如今,我一到看一本新書就撲過(guò)去,因?yàn)槲抑,書是知識(shí)的寶庫(kù),是精神食糧,書還是一位特殊的朋友。
一位朋友作文11
我和小良有好幾年沒(méi)有見(jiàn)了。對(duì)于她的印象還停留在那個(gè)擁有自律習(xí)慣的少女的形象。
小良算得上是一名名副其實(shí)的留守兒童了吧。
她的爸爸媽媽一直在外地做生意,她和哥哥一起由爺爺奶奶帶。
可是她和哥哥之間的話并不多,與爺爺奶奶之間也有代溝,所以尋常她在家的時(shí)候總是一個(gè)人呆的時(shí)間多。
她的衣服都是自己洗,房間雖然大,但是擺設(shè)簡(jiǎn)單,一床一書桌一衣柜。
依然記得她那簡(jiǎn)陋的書桌是那樣的干凈簡(jiǎn)潔,書籍?dāng)[放的整潔劃一。她會(huì)把第二天要穿的衣服整潔地折疊好放在床尾。
她家沒(méi)有放電視,所以她的業(yè)余時(shí)間最多就是聽(tīng)聽(tīng)廣播,其它時(shí)間就是學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí)。
一下子明白她的成績(jī)?yōu)槭裁炊际前嘀星拔辶恕?/p>
所有的優(yōu)秀都不是毫無(wú)理由的。
畢業(yè)后,我們都搬家了,偶然一次聯(lián)系見(jiàn)面,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)她,發(fā)明她的穿著雖然簡(jiǎn)單,但是真的是干凈條理,連褲角的折線都整整潔齊,讓我對(duì)那一面,記得猶深。
之后我們的聯(lián)系就中斷了。此刻想來(lái),其實(shí)我的身邊早就有這樣一位極其自律的學(xué)霸存在,可是我卻一直沒(méi)能發(fā)明她身上的閃光點(diǎn),沒(méi)能對(duì)照出自己的不足,并且讓她學(xué)習(xí)優(yōu)秀的一面。
這個(gè)世界真的不缺少美,只是缺少發(fā)明的眼光與能力。
一位朋友作文12
我的第一本書是識(shí)字書。慢慢的',慢慢的,我開(kāi)始看童話書。我為丑小鴨變成白天鵝感到高興。我為賣火柴的小女孩感到可憐……
當(dāng)我跟朋友鬧別扭氣呼呼地回到家里的時(shí)候,書里那些友情的故事讓我忍不住回去跟他道歉。當(dāng)我惹爸爸媽媽生氣時(shí),書里那些親情故事讓我情不自禁的跟他們說(shuō)聲“對(duì)不起”。
我有一個(gè)習(xí)慣:出門旅游總要帶幾本書。這是為什么呢?出門旅游沒(méi)人跟我玩,看看書那種無(wú)聊的感覺(jué)就跑到九霄云外去了。
我愛(ài)書,愛(ài)到了走火入魔的地步。魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“我利用別人喝咖啡的時(shí)間看書!倍艺f(shuō):“我利用自己上廁所的時(shí)間看書!
有了書,我感覺(jué)自己的生活變得更加豐富多彩。書里的好詞好句,我不僅記在心里,而且還應(yīng)用自如。二年級(jí)的時(shí)候,我還曾經(jīng)在報(bào)紙上發(fā)表過(guò)的文章。有時(shí)候,我還會(huì)利用書上的知識(shí)逗爸爸媽媽開(kāi)心呢。
書是我的開(kāi)心果,閑的沒(méi)事的時(shí)候,我就會(huì)去找書里的知識(shí)“玩”。我希望大家也喜歡我的“老朋友”。
一位朋友作文13
冰心奶奶在信中談到一個(gè)小女孩一路上做了許多好事。這使我想起我的好朋友小明來(lái)。他矮矮的個(gè)子,圓圓的臉上長(zhǎng)著一對(duì)小小的眼睛,厚厚的嘴唇一笑起來(lái),露出一口潔白的牙齒。
他是一位樂(lè)于助人的同學(xué)。
有一天,小明在逛街的時(shí)候看到一個(gè)大約三四歲的男孩在人群中左顧右盼,邊哭邊喊:“媽媽,媽媽!”“這小男孩跟媽媽失散了。得幫幫他!彼胫妥呱锨叭ズ逍『ⅲ瑤『⒄覌寢。那天正好趕集,街上人山人海,怎么找呢?小明領(lǐng)著小孩翻遍了幾條大街,問(wèn)過(guò)了所有店鋪,仍找不到小孩的媽媽。怎么辦呢?小明突然看到有一位叔叔正用話筒介紹著他的貨品,靈機(jī)一動(dòng),向叔叔借來(lái)話筒,對(duì)著話筒大聲喊:“誰(shuí)的孩子!誰(shuí)不見(jiàn)了孩子!”突然從人群中鉆出一位滿頭大汗,面色蒼白的婦女,她見(jiàn)到了小男孩,高興地哭著喊:“小新,我的乖孩子,我找得你好苦!”小男孩叫喊著“媽媽,媽媽!”母子終于重逢了……
還有一次,小明乘車去外婆家玩,車到途中上來(lái)一位行動(dòng)不便的老伯伯。當(dāng)時(shí)車上沒(méi)有座位,小明就立刻上前讓座。
小就是這樣一位樂(lè)于助人的同學(xué)
一位朋友作文14
我的一位好朋友是和我同班同學(xué)。他叫雷磊,他寬著黑葡萄似的眼睛,大大的嘴巴,佛祖般大的耳朵,長(zhǎng)方形似的臉,長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子。個(gè)子中等兒,他所做到過(guò)的幾件事情讓我打動(dòng)。忘記那是一個(gè)陰雨蒙蒙的早晨,他背著書包旗號(hào)傘在路上看到一個(gè)小同學(xué)拌著雨去學(xué)校放學(xué),雷磊立刻回頭過(guò)去說(shuō)道:“小同學(xué),和我一起回頭吧!
”還忘記一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我班的盧晨同學(xué)和袁佳威同學(xué)打人了,這時(shí)我們外面他們還在喊出:“打氣!
打氣!
”這時(shí)雷磊回頭過(guò)來(lái)不加思索地把他們分離了,還抨擊了他們倆。還忘記有一次雷磊把班上的鐵桶搞壞了,老師回答是誰(shuí)搞壞的?雷磊勇氣而主動(dòng)的否認(rèn)了。噢!
他就是那么一個(gè)助人為樂(lè),而真誠(chéng)的個(gè)性。有一次,媽媽給我買了一本新的童話書,他看到了,說(shuō)道:“我也有一本這樣的童話書,我倆互相交換看,好嗎?”我同意了。從那以后,我們一有新書就互相交換著看,我們還在自學(xué)上互相幫助,于是,我們出了最差的朋友。
一位朋友作文15
在我上初中的這一個(gè)月里,我認(rèn)識(shí)了許多的老師,也結(jié)識(shí)了許多的朋友。
其中我印象最深的一位朋友就是教我們歷史課的王老師!
大家應(yīng)該很奇怪吧!老師怎么會(huì)是我的朋友呢?沒(méi)錯(cuò)這位就是我的朋友,因?yàn)橥趵蠋熒险n的時(shí)候說(shuō)過(guò),在課堂上我們是師生關(guān)系,下課后我們就是朋友。我最喜歡王老師上課講古代的歷史。王老師說(shuō)話的語(yǔ)言非常的有趣、幽默。可以用四個(gè)字來(lái)形容王老師:搞笑巨星。
記得王老師給我們上第一節(jié)歷史課的時(shí)候,王老師的臉上沒(méi)有一絲的笑容,有一點(diǎn)大將風(fēng)度。開(kāi)始上課,王老師給我上第一課古代的人類。王老師一上課就馬上變的笑容,笑的像一朵盛開(kāi)的花。王老師一會(huì)兒把自己比喻成北京猿人帶領(lǐng)著我們著些“小猿人”到處找東西吃,我們都學(xué)王老師在地上爬著行走,看見(jiàn)樹(shù)上有一串葡萄,王老師就慢慢的站起來(lái)摘葡萄。又走了一會(huì)兒王老師看見(jiàn)有一個(gè)山洞,我們就進(jìn)去了然后王老師把山洞命名為七(九)山洞。(因?yàn)槲覀儼嗍瞧撸ň牛┌,所以這個(gè)洞叫做七(九)山洞。)班主任就是我們的最高領(lǐng)袖。哈哈哈……教師里的笑聲把我從王老師那生動(dòng)的講話中拉了出來(lái)。
你們覺(jué)的我的這為朋友怎么樣!是不是很有趣。∪绻胝J(rèn)識(shí)他就來(lái)找我吧!
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