知心朋友作文【熱】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的知心朋友作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
知心朋友作文1
六年的小學(xué)生活是多么難忘��！在母校漫長(zhǎng)的歲月里，有陪伴我學(xué)習(xí)的同學(xué)，傳授我知識(shí)的老師，只因?yàn)橛辛怂麄儯曳ξ兜男W(xué)生涯里才變得如此多姿多彩。
母校，那是一個(gè)我和同學(xué)們?cè)?jīng)一起歡笑過(guò)、哭泣過(guò)，建立了深厚感情的地方。在我的同學(xué)中，令我印象最深刻的同學(xué)，莫過(guò)于我的好朋友 楊。她有一把烏黑的秀發(fā)；烏黑的秀發(fā)下長(zhǎng)著一個(gè)像紅透了的蘋果似的臉蛋；臉蛋上有一雙水靈靈的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。
楊，她不管是在學(xué)習(xí)上，還是在生活上都是值得我結(jié)伴同行的好伙伴。在學(xué)習(xí)上我有不懂的問題，都會(huì)請(qǐng)教她，楊會(huì)很詳細(xì)的教我，她從來(lái)都是不厭其煩的教會(huì)我而不求任何回報(bào)，甚至是很晚的時(shí)候或是她很忙每時(shí)間時(shí)，都會(huì)叫我特別是她具有刻苦學(xué)習(xí)、不懂就問的良好習(xí)慣，這點(diǎn)特別值得我學(xué)習(xí)。在生活上，無(wú)論我多么任性，她都能容忍我；在我寂寞時(shí)，是她給了我歡樂；在我傷心時(shí)，是她給了我安慰。
啊！是時(shí)候跟母校跟同學(xué)說(shuō)再見了。
再見了，我的母校；
再見了，辛勤的園丁們；
再見了，我的同學(xué)們；
再見了！
知心朋友作文2
凌晨2點(diǎn)，下了車，又見到了那棟再熟悉不過(guò)的老房子。經(jīng)過(guò)九天的旅游大奔波，我和爸媽終于回到了家。
“朋友”們已經(jīng)在家等了許久，我迫不及待地要見到它們——我的知心“朋友”。
一只叫“絨可”的毛絨小猴，就是我頭號(hào)思念的朋友。絨可，我這一走，你是不是又多了幾根小線頭啊？你還記得吧，我是在十歲生日拍照時(shí)，陰差陽(yáng)錯(cuò)帶你回來(lái)的。你，好可愛呀！全身軟軟的，大眼睛又圓又黑，黑得連眼白也找不到。你陪我度過(guò)了多少歡樂時(shí)光！
小花被，又見到你了！你還是那么美，那么暖和。小時(shí)候，媽媽講“野人吃小孩”的故事時(shí)，我嚇得直哭，媽媽便告訴我躲在被子里會(huì)好點(diǎn)兒。我把你蓋在身上，果然好多了。你是我兒時(shí)的一顆小星星，是一個(gè)美好的回憶。
琴音，你是我人生中第一個(gè)八音盒，小巧但珍貴；小木劍，你怎么又裂開了。海豹球，你是我在“班級(jí)市場(chǎng)”買的，因?yàn)槟阌袃芍恍『ｋ啵蚁朐谀前渍渲榘愕牟ɡ讼旅�，一定藏著一個(gè)海豚部落吧！
街燈早已熄滅，鳥兒不再啁啾，蛐蛐兒和夜蟬又開始了合唱。我的“朋友”們，你們也一定為我回來(lái)感到開心吧！
知心朋友作文3
在我五歲時(shí)，同學(xué)送給我一只雪白的毛絨小狗。我見狗狗這么白，就叫它“小白”了。
它有一雙柔軟的垂耳，一雙葡萄般的大眼睛，還有一只小巧的鼻子和嘴巴。它的身子胖乎乎的，顯得那條短短的尾巴更可愛了！
我一直把小白當(dāng)朋友看待。為了讓它夏天涼快些，冬天覺得不冷，我特意為小白準(zhǔn)備了一件短袖，一件外套，還有一條小裙子。
為了讓它干干凈凈，漂漂亮亮的，我總是給小白準(zhǔn)備多彩美麗的“泡泡海洋，”還有清新涼爽的“雨中沖浪”，最后來(lái)個(gè)裹著小毯子的“熱帶風(fēng)馬殺雞”。別上卡通發(fā)夾，換上小裙子。小白就是狗界的“明星”啦！
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，沒有太多精力去照顧小白了。但當(dāng)我學(xué)習(xí)壓力大時(shí)，也總會(huì)向小白傾訴。雖然它并沒有說(shuō)話，但是它那水汪汪的，會(huì)說(shuō)話的眼睛已經(jīng)給了我答案。
偷偷告訴你們，小白可是環(huán)游過(guò)四個(gè)國(guó)家的哦！韓國(guó)，泰國(guó)，印度尼西亞，日本，哪里都少不了它。因?yàn)橹灰胰ネ娴牡胤剑鸵欢〞?huì)帶上小白的，可見我們的友誼是多么深吶！
轉(zhuǎn)眼間，它已陪伴了我六年。小白也不止是我的知己，它已經(jīng)成為我生活中的一部分。
小白，你一定要永遠(yuǎn)陪著我，我會(huì)好好珍惜你的！
知心朋友作文4
在同學(xué)之間的交往中，我們都希望有自己的知心朋友，也希望自己能成為同學(xué)們喜歡的人，當(dāng)然，我也不例外，我的知心朋友就是劉文婷。
因?yàn)椋瑒⑽逆迷诟鞣矫鎺椭遥苍丛床粩嗟墓膭?lì)我，在我們之間的互相幫助，使我和她成為最好的朋友――知心朋友。
記得有一次，我們之間的友誼破裂了。考試的時(shí)候，我忘帶鉛筆了，恰好我們?cè)嚲砝镉幸粋�(gè)畫圖的，唉，我萬(wàn)分著急，我跟她是同桌，前后兩張桌子有不肯借。這時(shí)我想向她借比，可又說(shuō)不出口，怎么辦？快下課了，她見我沒筆的時(shí)候，連忙遞一支筆給我，我看她的也沒畫好，就說(shuō)：你先畫，等你畫好才給我畫吧？”她說(shuō)：你先畫吧，我做好其他題先，你要再不做就下課了。”我聽她說(shuō)完便拿起筆做起來(lái)。我做完了那題畫圖的，而劉文婷就沒做完，我心里真感到內(nèi)疚。我真佩服她有這樣一顆寬宏大量的心。
從這事看來(lái)，朋友之間的友誼是不顆缺少的。要是這世界上沒有了友誼，就會(huì)引起很多場(chǎng)惡戰(zhàn)，所以我要永遠(yuǎn)保護(hù)著這份真實(shí)的友誼，也希望大家，朋友之間不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而引起爭(zhēng)吵。
知心朋友作文5
你知道嗎？人生在世，最重要的就是要擁有一個(gè)知心朋友，你有嗎？。雖然我不知道你是否有，但唯一可以確定的是，我沒有……。
小學(xué)那六年中，我?guī)缀醵际枪律硪蝗�，我行我素。就是除了五年�?jí)下學(xué)期交到的三個(gè)好朋友外，我?guī)缀蹙蜎]有什么可信任的人了。
但令人不悅的是，好景不長(zhǎng)，僅僅一年，那種溫暖，突然消失了，我進(jìn)入了初中，又成了孤家寡人。
我只有瞪著一雙豆大的恐懼的小眼睛望著大家，因?yàn)槲覜]有可以信任的人。于是，久而久之的孤獨(dú)被我克服了
雖還是一個(gè)人，但是，我已經(jīng)不再害怕，因?yàn)槲乙褜W(xué)會(huì)了自己跟自己交談，就像精神分裂一樣似的。
雖這樣，還是覺得不快，因?yàn)闆]有絲毫交談的感覺，也許是因?yàn)榻徽劦膶?duì)象是自己吧！
因此我時(shí)常陷入孤獨(dú)，想擁有一個(gè)知心朋友的感覺越來(lái)越濃了，我也時(shí)常在想，如果再這樣下去，我會(huì)病的。
一個(gè)人的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，孤獨(dú)的心也越陷越深，雖表面上看不出什么，但只有我自己知道什么叫孤獨(dú)，什么叫痛苦。
寒風(fēng)，那個(gè)凜冽，一個(gè)人，一個(gè)人。還是一個(gè)人，一個(gè)在風(fēng)中發(fā)抖，一個(gè)人在風(fēng)中搖曳，一個(gè)人在風(fēng)中吶喊……沒有回聲！
我不是一個(gè)會(huì)說(shuō)話的人，但只想擁有一個(gè)知心朋友。答應(yīng)我，好嗎？。
知心朋友作文6
我有一個(gè)知心朋友，她的名字叫周智敏。她梳著一個(gè)蘑菇頭，喜歡穿男生風(fēng)格的衣服，再別人眼前她們把他看作男生，但在我眼里她永遠(yuǎn)是一位可愛活潑的小女孩。她是我的知心朋友，但有時(shí)我也是她的好哥們兒。有福同享，有難同當(dāng)。
我記得有一次下課時(shí)間，有人趁我不在的時(shí)候翻我的書包，當(dāng)時(shí)我看見了我立即沖過(guò)去阻攔他，可他不但沒有停止還反過(guò)來(lái)打我，那時(shí)周智敏看見了，她急忙沖上去幫了我的忙，幫我討公道。后來(lái)班主任來(lái)了，走上來(lái)問怎么了，我就把事情的先后順序說(shuō)來(lái)一遍，班主任聽見了，就批評(píng)了翻我書包的那個(gè)學(xué)生，那時(shí)我和我的知心朋友心里終于落下了一塊大石頭，心里舒暢多了。
在生活中我們也非常的友好。我們每個(gè)假期星期六下午有時(shí)聚在一塊兒，聊對(duì)方的家庭情況。有時(shí)在一起寫作業(yè)，當(dāng)然也么有互相抄作業(yè)，只是遇到雙方不會(huì)做的題，思考一下再結(jié)論。
有時(shí)我們還在一起鍛煉身體，打羽毛球，除了打羽毛球還有扔沙包。更不可思議的是我還在他家過(guò)夜呢，和她睡。有時(shí)她能看透我想的事情，我有時(shí)也能看透她想的事情，我也不會(huì)為了金錢而丟失這份純真潔白的友誼，永遠(yuǎn)不會(huì)！
知心朋友作文7
我的知心朋友
我只有一個(gè)知心朋友,是我讀少班里認(rèn)識(shí)的。一直都是一起讀到五年級(jí)，現(xiàn)在我們還是同班同學(xué)，他又是我的知心朋友。
我們交朋友時(shí)一點(diǎn)也不認(rèn)識(shí)對(duì)方，老師因整理位置時(shí)，安排了我們一起坐。過(guò)了幾天后，的一個(gè)下午我們倆的家長(zhǎng)還沒有來(lái)接我們放學(xué)。我們分別在一個(gè)地方，看見外面。等了一會(huì)兒他走過(guò)來(lái)對(duì)我打了一下招呼：“你好�！比缓髥栁遥骸澳愕陌职�，媽媽也是還沒有來(lái)接你？我也是。”一會(huì)兒我們就談起了一些卡通的小知識(shí)，連媽媽來(lái)了，我們也不知道因?yàn)槲覀冋劦煤茴^入。我們以后的感情越來(lái)越好。我們成為了一對(duì)好朋友。后來(lái)我們讀一年級(jí)時(shí)才知道他和我是同一條路回家的。以后我們就一起回家了，就這樣我們?cè)絹?lái)越加深了我們的感情。
有一次,我們一起讀三年級(jí)的是時(shí)候。他一回到學(xué)校很難過(guò)地對(duì)我說(shuō)：“我不小心把爸爸最喜愛的風(fēng)景花瓶打碎了不知怎樣辦�！蔽艺f(shuō)：“你主動(dòng)向你爸爸認(rèn)錯(cuò)，他一定會(huì)原諒你的�！彼肓艘粫�(huì)兒好象沒那么難過(guò)了地對(duì)我說(shuō)：“謝謝。”
我們就成為了一對(duì)知心朋友，有好事就大家一起分享，有困難就一起解決。
這就是我的知心朋友。
知心朋友作文8
在學(xué)校里，每個(gè)人都想有一個(gè)知心朋友，包括我。我們都很希望，我們可以把心里面的一些心事說(shuō)出來(lái)給知心朋友聽，讓他（她）幫我們分擔(dān)一些。
因?yàn)槲以趯W(xué)校里由于什么都好，因此會(huì)產(chǎn)生許多嫉妒我的人，她們都在我背后說(shuō)我這樣這樣不好，那樣那樣不好，這使我幼小的心靈從此受到了嚴(yán)重的迫害，我多么希望有一天可以在學(xué)校里交到一個(gè)知心朋友。
我的知心朋友你在哪兒？
我的知心朋友快出現(xiàn)吧！
我的知心朋友，我會(huì)一直等你出現(xiàn)！
終于，不費(fèi)我的努力，在學(xué)校里找到了一位知心好友，她是xxx,我們倆關(guān)系比一般同學(xué)關(guān)系還要親得多。我們兩個(gè)不是一個(gè)班的，她在三班，我在四班，我們是在二年級(jí)舞蹈社團(tuán)里面認(rèn)識(shí)的，我不知道為什么，我看見她有一種很親切的感覺，想迫不及待得去和她說(shuō)話�，F(xiàn)在，我們已經(jīng)比兩姐妹還親，她一有什么心事，就會(huì)來(lái)告訴我，我一有什么心事就告訴她。看來(lái)，有一個(gè)知心朋友就是好！
知心朋友能幫助你分擔(dān)你的心事，能陪你一起過(guò)你過(guò)不去的心坎，現(xiàn)在，我的知心朋友已經(jīng)找到了，你的知心朋友已經(jīng)找到了嗎？
知心朋友作文9
看了這個(gè)題目，你會(huì)想：這個(gè)知心朋友會(huì)是誰(shuí)呢？告訴你吧，它就是―書。我喜歡她，是因?yàn)樗芙o我?guī)椭�，給我?guī)?lái)許多啟示：當(dāng)我有不會(huì)的知識(shí)時(shí)，可以隨時(shí)向她請(qǐng)教，當(dāng)我漫無(wú)目的地徘徊時(shí)，她能給我一股神秘的勇氣與力量，為我指明方向，當(dāng)我難受，傷心時(shí)，書能使我快樂，再次讓我變得開朗起來(lái)；當(dāng)我招架不住困難時(shí)，書是我手中閃亮而又智慧的武器，讓我能與更大的困難搏斗……
書的樂章里有許多活潑可愛的音符：當(dāng)看到美麗的白雪公主被英俊的王子解救，我不禁拍手叫好，看到三毛流浪在街頭，過(guò)著凄苦的日子，我不由得為他的生活操起心來(lái)，看到賣火柴的小女還光著小腳丫，過(guò)著那樣悲慘的日子，最后凍死在街頭，在喜氣洋洋的新年里，她死了，這難道不令人傷心，難過(guò)嗎？所以，看著看著，我便灑下同情的熱淚；看見那個(gè)總愛穿漂亮衣服的愚蠢的皇帝時(shí)，我的`肚皮都笑痛了……
我相信你，相信現(xiàn)在的你，也一定會(huì)愛上書，讓我們一起遨游在知識(shí)豐富的書海里，在書海里撿拾最美麗，最精致的貝殼。
知心朋友作文10
窗外吹來(lái)陣陣微風(fēng)，一股獨(dú)特的清新香味迷繞人心。窗內(nèi)筆墨飛揚(yáng)，一個(gè)個(gè)散發(fā)著墨香的文字編織出一篇篇文章，我捧著一篇篇文章在充滿清新香味的屋內(nèi)笑個(gè)不停。讀書，使我收獲了寫作的快樂。
一篇篇故事，一個(gè)個(gè)道理，指引我做一個(gè)受人尊重的人。書，是指引我人生道路的朋友。微風(fēng)輕輕拂過(guò)臉頰，勾起我對(duì)讀書的快樂回憶。一年級(jí)時(shí)，時(shí)常捧著一本《格林童話》就看入了迷。書中的白雪公主清純善良，使我懂得了做人要有一顆善良的心；漁夫和比目魚的故事讓我明白了做人不能貪得無(wú)厭，否則最后會(huì)變的一無(wú)所有……
一本本書，一段段優(yōu)美的詞句，讓我的寫作水平逐漸提高，書，是提高我寫作水平的朋友。三年級(jí)的時(shí)候，我已經(jīng)不滿足于只看童話故事了，開始去讀一些簡(jiǎn)單的兒童小說(shuō)。一本本書猶如一個(gè)個(gè)精彩的世界。我為《星愿大陸》中星染在異世界努力尋找父親的恒心感動(dòng)，仿佛跟著星染一起在星愿大陸歷險(xiǎn)；我喜歡《笑貓日記》中那機(jī)智可愛的笑貓，它讓我在陣陣笑聲中學(xué)到不好少美好的知識(shí)……
趴在窗前，伴著微風(fēng)，回憶著以與書為伴的美好時(shí)光。移步到書架，撫摸所有的書，微笑著說(shuō):“原來(lái)，書是我的知心朋友�！�
知心朋友作文11
有個(gè)知心朋友是一件幸福的事。知心朋友可以和你一起分享快樂分擔(dān)悲傷。知心朋友是人生旅途中的良伴，是寂寞旅程中的慰安。
我是一個(gè)性格內(nèi)向、不愛說(shuō)話、不喜歡和他人溝通和交往，甚至連和父母交談都很少的人。所以，我一直渴望能有一個(gè)知心朋友。我心目中的好朋友應(yīng)該是這樣的：必須是女孩，因?yàn)槲乙彩且粋�(gè)女孩，這樣溝通時(shí)沒有障礙，什么事都可以和她說(shuō)；她的學(xué)習(xí)成績(jī)不一定非常棒，相信，只要我們互相幫助、共同努力，我們都會(huì)不斷進(jìn)步的；她必須有遠(yuǎn)大理想，因?yàn)橹挥兄敬娓哌h(yuǎn)的人，才會(huì)有勝利的決心和信心。和這樣的人交朋友，相信，會(huì)受到極大的鼓舞；她應(yīng)該是一個(gè)活潑可愛的人，因?yàn)槲业男愿窈軆?nèi)向，有一個(gè)性格開朗的知心朋友，我們可以形成性格互補(bǔ)。我希望我的知心朋友柔和溫順——我的脾氣很暴躁，時(shí)不時(shí)地就發(fā)脾氣，媽媽說(shuō)我像一頭倔驢，有這樣的一位朋友，可以治治我的驢脾氣呢！
如果我有一個(gè)知心朋友，我就不會(huì)有有事不說(shuō)放在心里很難受的時(shí)候了。也希望，我也能為我的知心朋友分擔(dān)憂愁、帶去快樂。
怎么樣，你想成為我的知心朋友嗎？
知心朋友作文12
當(dāng)你漫步在林蔭小道中，想起朋友會(huì)更有一番難得的愜意。當(dāng)你在小雨中散步，聽著雨水叩擊梧桐樹那闊大的樹葉，此刻想起知心朋友，那種心底的美妙，真是難以形容，那種幸福之感油然而生。
當(dāng)你在編織美好未來(lái)時(shí)；當(dāng)你在前行時(shí)刻遭到打擊時(shí)；當(dāng)你在享受幸福時(shí)，知心朋友無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注你，這種關(guān)注有時(shí)候是無(wú)形的，可見這種友情是無(wú)價(jià)之寶。我們?yōu)檫@樣的友情而贊美，而感到，而祝福。
知心朋友是你生活中的記憶、思想、激情、開心的調(diào)味品。有人的印記是自己的童年，是永不再來(lái)的少年時(shí)光的象征。當(dāng)歲月的年輪在遞增的時(shí)候，當(dāng)你懷念起已經(jīng)失去的光陰的時(shí)候，禁不住流下了又苦又甜的熱淚。而隨著感情的強(qiáng)、弱、深淺中所涌現(xiàn)的珍貴的友誼。這至善至美的情，是世間珍貴的愛，我們要愛惜！知心朋友是時(shí)間的見證，是幸福與患難時(shí)的對(duì)白。
知心朋友是一首歌，是一首詩(shī)，是一朵花，知心朋友是風(fēng)，是雨，是雪，是風(fēng)雨后的那道彩虹，是精神的靈魂，是冬日最溫暖的港灣，是愛的源泉。
知心朋友作文13
我有一位知心朋友，它正正方方的身體，穿著朱紅色的衣裳，它就是一本無(wú)聲無(wú)息的日記本。打開日記本，里面記載著我的許多事情，傷心的事，開心的事，委屈的事
有一天，我在外面玩，由于踩了伙伴一腳，他就狠狠地把我打了一頓。我傷心的哭了，跑回家坐在書桌上，眼淚像斷了線的珠子一樣落在躺在書桌的那本日記本上，我打開日記本，一邊痛苦地訴說(shuō)自己的傷心事，一邊寫在一行一行的紙上。寫完后，日記本好象也流淚了，它仿佛在對(duì)我說(shuō)：“不許哭了！你哭了我也會(huì)難過(guò)的，不哭了哦。”我破涕為笑還有一次，中考完后，我擔(dān)心我會(huì)考得很差，誰(shuí)知，試卷發(fā)下來(lái)后，我考得非常好，我高興得一蹦三尺高�；氐郊�，我哼著歌兒走進(jìn)房間，坐在書桌上，用手打開那冰涼的日記本，翻開一頁(yè)空白的地方，我將這件事寫在日記本上，寫完最后一個(gè)字，日記本似乎也開心的笑了，它仿佛對(duì)我說(shuō)：“恩！真不錯(cuò)，不要驕傲，繼續(xù)努力這本日記本多好�。‘�(dāng)我難過(guò)時(shí)，我會(huì)把這件難過(guò)的事一字一句寫在日記本里，它會(huì)安慰我；當(dāng)我高興時(shí)，我也會(huì)把這件高興的事寫在日記本里，它會(huì)和我一起高興。
你瞧！難道她不是我的知心朋友嗎？
知心朋友作文14
知心朋友,大家都有,可我的知心朋友卻不同尋常,他是一只毛茸茸的玩具狗,我還給他起了一個(gè)名字-----“寶貝蛋”。他是小姨送給我的生日禮物。
大家應(yīng)該都看過(guò)史努比的動(dòng)畫片吧，沒錯(cuò)，我的“寶貝蛋”正是史努比玩具狗。他大大的耳朵，略胖的身體，一副愁眉不展的樣子看起來(lái)挺傷感的，可他還是一個(gè)“一流”的“和事佬”呢！
有時(shí)，我做錯(cuò)事，被媽媽罵，我總會(huì)來(lái)到“寶貝蛋”面前向他訴苦，而他好像也能聽懂我所說(shuō)的話一樣，和我一起難過(guò)：“小主人，別難過(guò)，你媽媽也是為你好��！”；有時(shí)，我考了好成績(jī)，也會(huì)向“寶貝蛋”匯報(bào)，他聽了，就像在說(shuō)：“小主人，恭喜你，希望你再接再厲，可別驕傲哦！”
到了晚上，“知心朋友”還是一位勇敢的“士兵”哩！睡覺時(shí)，我單獨(dú)一個(gè)人躺在床上面，窗外，寒風(fēng)狂嘯，在我耳邊嗡嗡作響。我害怕極了，抱起“寶貝蛋”就往被窩里鉆。有了“寶貝蛋”，我不再害怕，安安心心地睡著了。
第二天清早，我拍了拍“寶貝蛋”的肩膀，說(shuō)了一聲：“謝謝！我親愛的“知心朋友”！
知心朋友作文15
知心朋友，大家都有，可我的知心朋友卻不同尋常，他是一只毛茸茸的玩具狗，我還給他起了一個(gè)名字——-“寶貝蛋”。他是小姨送給我的生日禮物。
大家應(yīng)該都看過(guò)史努比的動(dòng)畫片吧，沒錯(cuò)，我的“寶貝蛋”正是史努比玩具狗。他大大的耳朵，略胖的身體，一副愁眉不展的樣子看起來(lái)挺傷感的，可他還是一個(gè)“一流”的“和事佬”呢！
有時(shí)，我做錯(cuò)事，被媽媽罵，我總會(huì)來(lái)到“寶貝蛋”面前向他訴苦，而他好像也能聽懂我所說(shuō)的話一樣，和我一起難過(guò)：“小主人，別難過(guò)，你媽媽也是為你好�。 �；有時(shí)，我考了好成績(jī)，也會(huì)向“寶貝蛋”匯報(bào)，他聽了，就像在說(shuō)：“小主人，恭喜你，希望你再接再厲，可別驕傲哦！”
到了晚上，“知心朋友”還是一位勇敢的“士兵”哩！睡覺時(shí)，我單獨(dú)一個(gè)人躺在床上面，窗外，寒風(fēng)狂嘯，在我耳邊嗡嗡作響。我害怕極了，抱起“寶貝蛋”就往被窩里鉆。有了“寶貝蛋”，我不再害怕，安安心心地睡著了。
第二天清早，我拍了拍“寶貝蛋”的肩膀，說(shuō)了一聲：“謝謝！我親愛的“知心朋友”！
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