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朋友為主題的初二作文

時(shí)間:2021-10-14 18:32:00 朋友 我要投稿

朋友為主題的初二作文

  在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的朋友為主題的初二作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

朋友為主題的初二作文

朋友為主題的初二作文1

  真棒!爸爸捉來(lái)了一只小小的石板龜,放在一個(gè)鋪滿細(xì)沙的盛水的大盆里,盆里還有好多貝殼和鵝卵石,那是小烏龜舒適又干凈的家。

  有人說(shuō),這種野生龜不好馴養(yǎng),很難與人相處。我把它放在陽(yáng)臺(tái)上。那兒陽(yáng)光十分溫暖,種植著許多植物。有吊蘭、含羞草等。我將吊蘭長(zhǎng)長(zhǎng)的枝垂在水面上,微風(fēng)吹來(lái),微微動(dòng)搖,在水面上漾起一圈圈漣漪,小龜就像進(jìn)入了一個(gè)幽幽的池子里一樣安全。正午時(shí)也可以爬到鵝卵石上輕松地曬曬太陽(yáng),鍛煉鍛煉了。

  陽(yáng)光灑在水面上,在水面粼粼的波光與搖曳著的水草和浮萍,小龜黑色的身影悠閑地游著。不時(shí)見(jiàn)它小小的頭露出水面往四周張望。我很少打擾它,只是靜靜地望著它,它便會(huì)伸出頭瞅瞅我。漸漸地我們就有點(diǎn)熟悉了。

  三年來(lái),它越來(lái)越成熟了。烏黑烏黑,生氣勃勃。瞧,它多可愛(ài),多英俊,有一張白色的三角形嘴唇和血紅色的嘴,十三塊六邊形的花紋印在殼上,充滿了一身陽(yáng)剛之氣。以前我給它喂食時(shí),如果將一整條魚(yú)放在它面前,它總是不放心地往四周看看,確定沒(méi)有危險(xiǎn)才探下身,使勁地用前爪和嘴撕咬著魚(yú)。

  漸漸漸它膽子大了,在我拿食物喂蛇時(shí),不再將頭縮進(jìn)殼里,反而友好地看著我的舉動(dòng),看著我將魚(yú)放到它面前,便迫不及待地吃起來(lái)。

  我靜靜地看著它,它還是放心地吃著。但有時(shí)也抬頭又看了看我,見(jiàn)我沒(méi)有反應(yīng),就完全放心了,有一次我用手摸摸它的殼,它回過(guò)頭,友好的輕輕咬我一口。

  有一天,我用筷夾了一條小魚(yú)走到它面前,沒(méi)想到它一見(jiàn)我馬上抬起頭,仿佛就在恭迎我的到來(lái)。我將魚(yú)夾著,剛到它頭頂,沒(méi)想到它兩腳直立起來(lái),張開(kāi)嘴一下子將魚(yú)捉住沉下水去,美美地吃著。它還怕人嗎?它這樣地淘氣,對(duì)我那么友好。

  是啊,只要你愛(ài)護(hù)動(dòng)物,動(dòng)物也會(huì)信任你,你付出了愛(ài),得到的也許就是一個(gè)奇跡!

朋友為主題的初二作文2

  “時(shí)間是由分秒積成的,善于利用零星時(shí)間的人,才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái)!泵慨(dāng)我讀到這句話時(shí),總是會(huì)想起那個(gè)特別會(huì)利用時(shí)間學(xué)習(xí)的小女孩。她就令我佩服的好朋友——聰明可愛(ài)的譚圃惠。

  譚圃惠的小名叫“貝貝”,我喜歡叫她“圃惠”。她是一個(gè)陽(yáng)光的女孩,臉上總是掛著燦爛的笑容,嘴角邊的兩個(gè)小酒窩別提多可愛(ài)了。她一笑起來(lái),小小的眼睛就像兩道彎彎的月牙。她喜歡扎一條馬尾辮,顯得充滿活力。

  圃惠是一個(gè)很會(huì)珍惜時(shí)間的同學(xué),她對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真勁兒,讓我們很佩服。

  那天午會(huì)課上,王老師把家庭作業(yè)布置了,讓大家在教室里獨(dú)立完成作業(yè)。王老師一走,就有不少同學(xué)放松了對(duì)自己的要求。有的把記事本放到一邊玩兒了起來(lái),有的拿出繪畫(huà)本畫(huà)畫(huà),還有的嘰嘰喳喳和同桌說(shuō)開(kāi)了。我也有些忍不住想玩了,心想:不如把作業(yè)留到回家再做,反正王老師不在,干脆先找同學(xué)交流一下昨天在家發(fā)生的趣事。我決定找前排的圃惠聊聊天,便探起身來(lái)想招呼她。沒(méi)想到,譚圃惠的動(dòng)作真快,她已經(jīng)翻開(kāi)作業(yè)本刷刷地開(kāi)始寫(xiě)起了作業(yè)。盡管教室里吵吵鬧鬧,可是她卻旁若無(wú)人,專心致志地寫(xiě)著?粗龑W⒌臉幼樱矣X(jué)得有些不好意思了,不愿意打擾她,也自覺(jué)地坐下來(lái),寫(xiě)起了作業(yè)。

  下課了,同學(xué)們邀請(qǐng)她去玩兒“寫(xiě)大字”,這可是圃惠最喜歡的游戲啊!圃惠望望操場(chǎng),有看看手中的作業(yè)本,有些猶豫,她想了想說(shuō):“我的作業(yè)還沒(méi)有完成,你們先去玩兒,我等會(huì)兒再來(lái)!绷_丹茹拉著她的手,勸道:“作業(yè)可以回家做,先開(kāi)心一下吧!”圃惠笑了笑,擺擺手說(shuō):“先完成了作業(yè),才能放松地玩!闭f(shuō)著,又埋下頭認(rèn)真地寫(xiě)起來(lái)。

  正是有了善于利用時(shí)間的好習(xí)慣,圃惠的成績(jī)一直名列前茅,也成為了大家學(xué)習(xí)的好榜樣。我想,我會(huì)向這個(gè)好朋友學(xué)習(xí),做一個(gè)珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間的人。

朋友為主題的初二作文3

  人們都說(shuō)愛(ài)情是最難懂的,親情是最可靠的,我非常認(rèn)同他們說(shuō)的。但是他們說(shuō)友情是最不可信任的,這句話我不認(rèn)同。

  我有一個(gè)朋友,在上初中之前毫無(wú)交集的我們不知怎么就走到了一起。她學(xué)習(xí)很棒,但不會(huì)目中無(wú)人。她人緣很好,但總是寡言少語(yǔ)。很優(yōu)秀的她就是脾氣暴躁,一心情不好就更話少了。我認(rèn)識(shí)她是在一個(gè)補(bǔ)課班里,那是我上初中時(shí)的第一個(gè)友誼誕生的地方,初次見(jiàn)面時(shí)我對(duì)她揚(yáng)起了一個(gè)大大的笑臉,坐到了她的旁邊,之后便開(kāi)始了這段孽緣。

  她總是罵我笨,說(shuō)我腦回路不正常。我也不生氣,因?yàn)椴恢罏槭裁锤谝黄鹁秃茈S意,很放松。她不愛(ài)笑,我總是想逗她笑,之后便看穿她了這個(gè)笑點(diǎn)并不高的家伙,一逗就笑。和她玩兒的好的有很多人,每次看到她身邊圍上一群人我就很不高興,大概是自私作祟吧,總不希望她跟別人走太近。于是每當(dāng)一群人圍著她的時(shí)候,我就會(huì)跑過(guò)去說(shuō):“你過(guò)來(lái)一下,我有事要和你說(shuō)!薄澳氵^(guò)來(lái)一下,我有個(gè)問(wèn)題要問(wèn)你。”“你過(guò)來(lái)一下,我有個(gè)東西要給你!边@類似的話都快成為我的口頭禪了。說(shuō)得多了,我把她叫過(guò)來(lái)也沒(méi)什么可說(shuō)的,她就明白了。好笑的說(shuō):“白癡,他們只是來(lái)問(wèn)題的,你吃什么飛醋啊!”

  之后再看到她的受歡迎,我反而替她開(kāi)心,心里也像抹了蜜一樣。這之后,我明白了,朋友不一定非要占有,每個(gè)人都有自己的生活圈,不是說(shuō)你是我的.朋友,你就只能和我玩,朋友的意義是深沉的,是值得信任的。

  我從她那里學(xué)會(huì)了如何與人相處,甚至在這一門(mén)學(xué)科上修得深得人心。

  朋友之間最需要的就是互相理解、寬容。是她讓我學(xué)會(huì)了這些,我為有這一個(gè)朋友而感到驕傲。

朋友為主題的初二作文4

  每個(gè)人都有自己的好朋友,好伙伴,他們總能給我們帶來(lái)快樂(lè)。

  我的好伙伴,好伙伴是一位活潑,可愛(ài)的小姑娘——宋軒瑤。

  我先從她的外貌說(shuō)起吧!他有一雙炯炯有神的大眼睛,雖然有些黑,但長(zhǎng)得卻是精致。他的臉如果配上白色,反而還不好看呢。他還有一米五幾的“大高個(gè)兒”。也許“濃縮就是精華”吧。別看它個(gè)頭小腿可長(zhǎng)了呢,雖然比不上那些大個(gè)子腿長(zhǎng),但腿在我們“小個(gè)子”家族里也算是長(zhǎng)的了。再說(shuō)啦,人可不一定都在一個(gè)階段里生長(zhǎng),我們“小個(gè)兒”也會(huì)有一天長(zhǎng)成“大個(gè)兒”。

  我剛認(rèn)識(shí)她時(shí),我以為她是一個(gè)善良溫柔的女孩兒,可是跟她接觸了一段時(shí)間之后才知道她也是一個(gè)女漢子。讓我認(rèn)識(shí)到一個(gè)全新的她是在五年級(jí)的時(shí)候。有一天。我正在和他玩兒,突然有一個(gè)人不知道無(wú)語(yǔ),無(wú)緣無(wú)故的拿著一團(tuán)紙,一下子打到了我們倆,她當(dāng)時(shí)十分氣憤,對(duì)那個(gè)人兇了一陣,我對(duì)她說(shuō)“別對(duì)她大吼大叫的”。可他說(shuō)“那個(gè)人欺負(fù)我們,我一定要出這口氣!碑(dāng)時(shí)我才知道這個(gè)溫柔的小姑娘也有女漢子的一面。她也是一個(gè)女漢子,也是一個(gè)為朋友伸張正義的人。從此以后,我對(duì)他的印象就有了新的看法。

  原來(lái)每個(gè)人都有自己獨(dú)特的一面,我覺(jué)得他在兇那個(gè)人的時(shí)候,有一些霸氣又覺(jué)得她一定是一個(gè)會(huì)功夫的人,一看她的樣子就和別的姑娘不一樣。經(jīng)過(guò)了解之后,我才知道她是練跆拳道的。難怪他眼神中就透露著“殺氣”,但是她在朋友卻是那么的真摯。這就是我的好伙伴,一個(gè)善良、溫柔、可愛(ài)。

  同時(shí)又是一個(gè)女漢子形象的好朋友——宋軒瑤。

  在這里我也要祝所有的人都能和自己的好伙伴友誼長(zhǎng)存,天長(zhǎng)地久。我也希望我和宋軒瑤這一對(duì)好朋友也可以友誼長(zhǎng)存。

朋友為主題的初二作文5

  我的朋友是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。她的個(gè)子不高,鼻梁上架著一副近視眼鏡,顯得很有學(xué)問(wèn)的樣子。她的臉上總是洋溢著燦爛的笑容。她,就是人見(jiàn)人愛(ài)的藍(lán)清陽(yáng)。

  她是個(gè)樂(lè)于助人的女孩。只要?jiǎng)e人遇到困難,她總是會(huì)伸出援助之手。

  記得那一天,美術(shù)課結(jié)束回教室的時(shí)候,由于走得匆忙,我不小心把工具箱打翻了,蠟筆、水彩筆和水粉顏料撒得滿地都是。哎,真是越忙越亂呀!看到一片狼藉的樣子,我真是欲哭無(wú)淚!現(xiàn)在該怎么辦呢?別說(shuō)收拾了,就是撿起來(lái)也要花些功夫。馬上就要上課了,如果遲到要被班主任批評(píng)的?墒沁@些美術(shù)用品也是必不可少的學(xué)習(xí)用品呀,它是我花了許多零用錢(qián)才買齊的,現(xiàn)在先撿了再說(shuō)。我蹲下身子快速地?fù)熘缓箅S手扔進(jìn)工具箱。這時(shí)許多同學(xué)都步履匆匆地從我身邊繞過(guò),加快步伐向教室跑去。正當(dāng)我心急火燎之時(shí),我的身邊出現(xiàn)了一個(gè)身影,她正在幫著我快速地?fù)熘使P。我定睛一看,原來(lái)是藍(lán)清陽(yáng)。

  真是“人多力量大”,在她的幫助下,我倆進(jìn)行了分工,我把筆撿起來(lái),她飛快地把彩筆分門(mén)別類地?cái)[放整齊。不一會(huì)兒,不但地上的彩筆都被撿了起來(lái),工具箱也被整理好了。細(xì)心的她還查看了周圍的桌椅夾縫旁,看看有沒(méi)有漏撿的彩筆。檢查完畢后,我們一起趕到了教室。剛坐在座位上,上課的鈴聲就響了。我抹了一把頭上的汗水,再看了一眼藍(lán)清陽(yáng),發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)坐得端端正正的,做好了上課的準(zhǔn)備。

  我對(duì)她非常感激,如果剛才沒(méi)有她,我肯定還沒(méi)能走進(jìn)教室呢!她發(fā)現(xiàn)了我感激的目光,對(duì)我笑了笑,笑得那么燦爛,那么甜蜜,如同陽(yáng)光般的明亮,陽(yáng)光般的溫暖!

  瞧!這就是我的朋友藍(lán)清陽(yáng)。

  她就是一束陽(yáng)光,走到哪里,就把溫暖帶到那里。從這以后,我倆成了最要好的朋友。

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