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謝謝你，朋友作文【推薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的謝謝你，朋友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
謝謝你，朋友作文1
生活中我們會(huì)遇到很多重要的人：養(yǎng)育自己的父母、辛勤教導(dǎo)我們的老師、還有陪伴我們渡過(guò)最難過(guò)的時(shí)候的朋友！我很慶幸擁有一個(gè)這樣的朋友的，她讓我學(xué)到了很多很多。
她的相貌并不是很出眾：炯炯有神的大眼睛透露出對(duì)世界的喜愛；能說(shuō)會(huì)道的嘴巴總能問(wèn)出一些令人捉摸不清、不合常理的問(wèn)題；高挺的鼻子上架著一副玫瑰紅色的眼睛；披肩長(zhǎng)發(fā)常常隨意地扎著馬尾。就是這樣一個(gè)人，讓我學(xué)到了很多。
“為什么！明明就是A��！”“B啊，求鴨比雞多幾只呀！”“我知道哪，但是……”她指著一道選擇題與我爭(zhēng)論，天性倔強(qiáng)的她一直不認(rèn)可我的想法，于是我們來(lái)到了老師辦公室。在推開門的那一瞬間，她還低著頭喋喋不休道：“哼，明明就是A啊……”當(dāng)老師詳細(xì)地為我們講完題目，結(jié)果是她錯(cuò)了，只見她悶悶不樂(lè)地嘟囔著：“哪里錯(cuò)了？難道是計(jì)算……哎呀！一題也不算，失誤而已……我得把這題記下來(lái)，可不能再犯這種低級(jí)的錯(cuò)誤了。”我被她這種認(rèn)真的態(tài)度逗笑了，但心里卻不禁為她這種認(rèn)真、打破砂鍋問(wèn)到底的精神豎起了大拇指。此時(shí)的她，教會(huì)了我：要對(duì)每一件事情都懷有一絲不茍的態(tài)度來(lái)完美的完成。
還有一次，她教會(huì)了我一個(gè)一生受益的知識(shí)。
那天，雨神像發(fā)了脾氣的小孩，無(wú)休止的“哭”著。我獨(dú)自站在屋檐下等雨停下。這時(shí)，一雙手?jǐn)堉业募绨颍骸白甙�，我送你回家！”抬頭一看，果然是她！不容我推辭，她便把我?guī)У接陚阆�，闖進(jìn)雨海里。經(jīng)過(guò)她家門口，我才回過(guò)神來(lái)：“哎，你家……”，“沒事，我先送你回家”。等到了我的家，我才發(fā)現(xiàn)那把小雨傘根本容不下兩人！我毫發(fā)無(wú)傷，她卻被淋濕大半邊肩！我的眼眶濕潤(rùn)了：那天，我們剛吵完架……那抹藍(lán)，是那么純潔，無(wú)暇！此時(shí)的她教會(huì)了我：友誼不是兒戲，經(jīng)得起風(fēng)雨的才算是好朋友！要多為對(duì)方想想。
她就是我的同學(xué)——肖曉雨，在友情的世界里，她總是一而再，再而三的包容我。雖然她的年紀(jì)比我小，但卻時(shí)時(shí)的飾演著我的姐姐甚至老師的角色！謝謝你，我親愛的朋友！
謝謝你，朋友作文2
不經(jīng)意間，手指觸到了那一個(gè)相冊(cè)，于是，打開了那塵封已久的記憶。煩著那一張張歲月的照片，往事悄悄浮上心頭。
照片上的你和我幸福的笑著，你那燦爛的笑容仿佛在那一刻定格，心酸之余只想說(shuō)一句：朋友，謝謝你！
那天下雨，路面濕滑，我們小心翼翼的走著，忽然我一個(gè)趔趄，與地面來(lái)了個(gè)親密擁抱。你慌忙把我扶起來(lái)，并一邊責(zé)怪我為什么這么不小心。說(shuō)話間，你的目光停落在我那不斷往外滲血的膝蓋上，我發(fā)現(xiàn)你的眼圈紅了，你做出了一個(gè)驚人的決定??泥濘的小路上出現(xiàn)了這樣一幅畫面：一個(gè)憨厚的女孩背著一個(gè)滿身泥水的女孩，一步一步艱難的走在小路上??回到家，你已全身濕透，臉上已分不清是雨水還是汗水，望著你那氣喘吁吁的樣子，我不好意思的低下頭想要說(shuō)些什么，卻不知從何說(shuō)起，你望著我發(fā)呆的樣子，笑了笑，然后頭也不回地走了。第二天，你沒有來(lái)上學(xué)，那一天，我一直望著你的座位發(fā)呆，精神恍惚。放學(xué)后，才知你得了重感冒，我哭著來(lái)到你家，當(dāng)時(shí)的你正躺在床上打吊瓶，看到我這副模樣，你笑著說(shuō)：“沒事，不就是個(gè)感冒嗎？”
那天，由于我貪玩，放學(xué)回家就一屁股坐在電視機(jī)前看電視，早已把老師布置的作業(yè)拋到九霄云外。第二天上課時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)沒做。完了、完了、這回徹底玩完
了！我的腦袋上，不由得冒出一顆又一顆的汗珠。老師走到我的桌前，問(wèn)：“怎么不拿作業(yè)給我檢查？”“我??我忘了做�！蔽业穆曇糇兊孟裎米右粯有��！袄蠋�，對(duì)不起，我保證下次再也不會(huì)了！”“為了懲罰你，把這篇課文抄完了再回家吧。”說(shuō)完，老師頭也不回地走了。一想到我要一個(gè)人呆在教室里抄那篇長(zhǎng)長(zhǎng)的課文，我的心里就感到無(wú)比的難過(guò)。這時(shí)，你走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“沒事，不是還有我嗎，我陪你一起抄，但你下次要記得完成作業(yè)哦！”
如果我們有緣再見，我一定會(huì)親口對(duì)你說(shuō)：“謝謝你，朋友�！�
謝謝你，朋友作文3
時(shí)間像流水般嘩啦啦喧嚷著遠(yuǎn)逝，每一朵浪花都承載著別人所不知道的秘密與感激。原來(lái)記憶永不會(huì)退色的，只要我們肯重新拾取，一切只在昨天，倏忽間又在腦海浮現(xiàn)。
人生若只如初見
你是否還記得，我剛轉(zhuǎn)來(lái)時(shí)，你親昵的拉著我的手，帶我在校園里逛著。告訴我哪邊是食堂，里面的飯很難吃；告訴我哪邊是廁所，手紙要自己備；告訴我那邊是圖書館，不過(guò)經(jīng)常借不到書……我只是傻笑著。
高山流水
是你，在我想家時(shí)，偷偷地爬上我的床，安慰我一直到天明。
那次，你不小心把我的筆記撕壞了，我憤怒的轉(zhuǎn)身，只留給你一個(gè)背影。是你，晚上在被窩里打著電棒，用膠帶一點(diǎn)點(diǎn)的拼好。早上你紅腫著雙眼把它交給我時(shí)，我壓住內(nèi)心的疼惜，只對(duì)你說(shuō)了句“傻瓜”。
我知道，是你一次又一次的忍受著我的壞脾氣：在我被老師罰而傷心時(shí)，在我考好試目中無(wú)人時(shí);在我和父母吵完架無(wú)處發(fā)泄時(shí)；是你一次又一次的忍受著我如雨的淚水。待我停止哭泣時(shí)，你笑著拍著我的肩膀:“走，該你請(qǐng)客了！”
話說(shuō)今日離別,淚如雨；
那天拍畢業(yè)照時(shí)，我們展示出自己最好的一面。但在閃光的快亮起的時(shí)刻，你忽然轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)我：“我們是不是要分離？”我不敢回答。
是啊，我們是要分離，要松開一直握了四年的手，只為了能夠揮舞雙臂，飛向更遙遠(yuǎn)的地方。
是啊，我們是要分離，解開我們這四年用友情編織的繩子，只為了能飛的更高。
我的朋友，沒事！即使我們要分離，但至少曾經(jīng)，我們笑過(guò)，鬧過(guò)，哭過(guò)。有彼此安慰的眼神，這就夠了。我們那用友情編織的美好時(shí)光將永遠(yuǎn)所在我們的記憶里。
一份牽掛記心間
幾年過(guò)去了，那份友情依然未改，一起走過(guò)的日子回想起來(lái)依舊如此真實(shí)，如此美好！
是誰(shuí)說(shuō)的，朋友是你一生一世的牽掛，其實(shí)，一生一世牽掛你的人是朋友。
謝謝你我的朋友，你給我留下了一段值得回憶的美好時(shí)光。
謝謝你，朋友作文4
她是一名貧困生林曉，父母常年在外面工作，一年回不了兩次家，她從小和爺爺奶奶生活在一起，因?yàn)橐粓?chǎng)事故，導(dǎo)致她的耳朵聽不見了，這也使她從原本活潑的性格變得越來(lái)越內(nèi)向了，爸爸媽媽帶她去大醫(yī)院看過(guò)，但是需要花費(fèi)一大筆的錢，所以爸爸媽媽只好選擇去外地工作，早日掙齊醫(yī)藥費(fèi)。
聽不見后的林曉在學(xué)校里面沒有人愿意和她一起玩，甚至有些人還嘲笑她，歧視她，因此她變得不愛說(shuō)話了，整天都是低著頭的，班上的老師知道后專門為她做了思想工作，但是又有什么用呢，只有自己解開心結(jié)才是最好的。直到一個(gè)轉(zhuǎn)校生的到來(lái)，改變了她的性格，轉(zhuǎn)校生叫做田田，學(xué)習(xí)很好，性格也很大膽，在學(xué)校一般沒有人敢欺負(fù)她，在她的字典里面，就沒有被欺負(fù)這三個(gè)字。田田到了這個(gè)新的學(xué)校以后，班上的同學(xué)看她這么嚴(yán)肅的臉，都不敢和她說(shuō)話，有一次，田田恰巧碰到了躲在角落里的林曉，便走過(guò)去問(wèn)道：“你怎么了？”林曉并沒有理她，因?yàn)樗牪灰�，但是田田并不知道，于是田田坐在她的旁邊，輕輕地拍了她一下，林曉才轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，田田看著她又說(shuō)：“你叫什么名字？”林曉一臉茫然的看著她，她在田田的手上比劃著：我聽不見你說(shuō)的什么。田田這才明白，原來(lái)林曉的耳朵聽不見，但這并沒有阻止她們兩個(gè)交朋友，田田在林曉的手上寫到：我們交個(gè)朋友吧，以后我們就是好朋友了。林曉有點(diǎn)不敢相信，因?yàn)檫@是第一個(gè)愿意和她交朋友的人。
在以后的時(shí)間里，田田和林曉天天都形影不離的，雖然林曉聽不見，但是并沒有影響到她們交流，田田會(huì)教林曉數(shù)學(xué)，而林曉教田田語(yǔ)文，她們兩個(gè)互補(bǔ)對(duì)方的不足，她們每天用筆交流，田田一有空便陪著林曉練習(xí)看嘴型，久而久之，林曉看得懂田田在說(shuō)什么了，看著別人的嘴型，林曉大概猜的出別人在說(shuō)什么，這讓林曉高興壞了。
時(shí)間過(guò)得很快，林曉的父母賺齊了醫(yī)藥費(fèi)，帶著林曉去到了大醫(yī)院看耳朵，經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的時(shí)間，林曉的耳朵治好了，她終于可以聽見別人的聲音了�；氐綄W(xué)校以后，她得知了田田轉(zhuǎn)學(xué)的事情，心里很失落，自己可以聽見了為什么最好的朋友卻走了，她一點(diǎn)也不后悔遇見了這樣一個(gè)叫做田田的女孩。
在林曉的心里，一直想對(duì)田田說(shuō)：“謝謝你，我的好朋友！”
謝謝你，朋友作文5
朋友，讓我的童年開心快樂(lè)！你，讓我變得睿智聰明!你,給予了我令人羨慕的榮譽(yù)!你,讓我的生活豐富多彩!
我在六歲時(shí)結(jié)識(shí)了你,從此我過(guò)上了開心快樂(lè)的生活。沒人陪我玩時(shí)，你就給我介紹了一群朋友：美麗的白雪公主，勤勞善良的灰姑娘，可愛聰明的七個(gè)小矮人……有了這些朋友，我不寂寞了，而且笑容住在了我的臉上，不走了。你還教給我折紙，在你的幫助下，小狗、小白兔從我手里跳出來(lái)了。你還教我畫簡(jiǎn)筆畫，太陽(yáng)、月亮、小燕子、金龜子,它們都到我的畫冊(cè)里來(lái)做客了。當(dāng)時(shí)，我還畫了一幅全家福，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都夸獎(jiǎng)我，說(shuō)我長(zhǎng)大了能成為一名畫家呢。正是因?yàn)榻Y(jié)識(shí)了你，我的童年才過(guò)得那么快樂(lè)！
十歲生日，爸媽送給了我一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》，于是從你那里我又了解了很多知識(shí)。知道了水里的魚兒為什么會(huì)游，天上的飛機(jī)為什么會(huì)飛；知道了天空為什么會(huì)打雷下雨，為什么會(huì)有晝夜出現(xiàn)；知道了人是從哪里來(lái)的，有的星星為什么還會(huì)飛……知識(shí)多了，可以回答小伙伴們很多問(wèn)題了，于是他們叫我“小博士”。書，你讓我愚笨的頭腦變得睿智聰明了，成了一位“小博士”了。
隨著年齡的增長(zhǎng),我與你的交往更是密切了。課余時(shí)間看書，放假看書，只要有時(shí)間就和你見面。和你交往久了，我就記了很多好詞好句，寫起作文，那是手到輕來(lái)，不費(fèi)我吹灰之力。我的作文經(jīng)常當(dāng)作范文在班上朗讀，同學(xué)們甚是羨慕。四年級(jí)時(shí)我參加谷城杯全國(guó)中小學(xué)生書畫大賽，獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。在全校同學(xué)會(huì)上，校長(zhǎng)給我頒發(fā)了獲獎(jiǎng)證書。接證書時(shí)我高興得雙手直抖，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。朋友，這都是你的功勞，給予了我令人羨慕的榮譽(yù)！我拿什么來(lái)謝你！
朋友，從認(rèn)識(shí)你到現(xiàn)在，我的生活是過(guò)得開心、充實(shí)、多姿多彩！你讓我多才多藝，你讓我睿智聰明，你讓我忘記了吃飯、睡覺，你讓我忘卻一切煩惱憂愁。
朋友,謝謝你!
謝謝你，朋友作文6
“嗚嗚嗚……”我趴在桌上，聳著肩膀，哭泣著。剛才我在教室里寫作業(yè)，陳玉宏路過(guò)，無(wú)緣無(wú)故用力推了我一下，我沒有防備，頭撞到了墻上，起了一個(gè)又紅又大的包，鉆心地疼。
同學(xué)們從我身邊來(lái)來(lái)往往，看都不看我一眼，更談不上來(lái)安慰我了。我想：這也太無(wú)情了吧！心里仿佛塞了一塊冰，冰涼冰涼的。
這時(shí)，周晨曦從我身邊路過(guò)，他停下了腳步，問(wèn)：“你怎么了？哭什么呀？是不是有人欺負(fù)你呀？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，抹了一把眼淚。
“不要哭了，眼睛都腫了，你把事情的來(lái)龍去脈講出來(lái)。我?guī)湍阕鲋�。”周晨曦一臉正氣�?/p>
我抬起頭，擦干了眼淚，帶著一肚子委屈，把事情原原本本講給他聽。他一聽，立刻怒了，眉頭緊緊地蹙成一堆，目光里仿佛有一團(tuán)火焰在燃燒：“別怕，有我在，我去找他理論。”說(shuō)完，拉著我的手去找陳玉宏。
我倆來(lái)到陳玉宏身邊，周晨曦盯著她，板著臉，嚴(yán)肅地說(shuō)：“你為什么要欺負(fù)朱韜呀？別以為他個(gè)子小，就好欺負(fù)，你這樣做是不道德的。老師不是說(shuō)過(guò)嘛，同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛，不能以大欺小，恃強(qiáng)凌弱�！�
“狗拿耗子——多管閑事，滾開，不用你管，小心連你一起揍�！标愑窈晖嶂弊樱芍�，晃著腿，擺出一副蠻橫的架勢(shì)，兇狠地對(duì)周晨曦說(shuō)。
周晨曦并沒有被嚇倒，他像一頭憤怒的獅子，滿臉漲得通紅，握緊了拳頭，狠狠地瞪著陳玉宏，高聲說(shuō)道：“如果你再不給朱韜道歉，我就報(bào)告老師，讓老師來(lái)評(píng)評(píng)理�！�
陳玉宏一聽“老師”兩個(gè)字，像霜打的茄子一樣，蔫了。他低下了頭，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“我不該打你的，對(duì)不起�！蔽乙宦�，心中的委屈才漸漸淡了。
回到座位，周晨曦拍拍我的肩膀，說(shuō)：“如果今后有誰(shuí)再欺負(fù)你，只管叫我，我一定會(huì)幫你主持公道。”我聽了，感激對(duì)他說(shuō)：“有這么仗義的朋友，我非常幸福，謝謝你�！�
謝謝你，朋友作文7
彈指一揮間，五年級(jí)生活即將過(guò)去。在這五年級(jí)的生活里，有許許多多的朋友陪伴我走過(guò)了喜怒哀樂(lè)。但是，最理解我，最明白我的'還是王蕾。今天，我想真誠(chéng)的對(duì)她說(shuō)一句：謝謝你，朋友！
記得上一個(gè)星期，我因?yàn)橐ゾ毩?xí)詩(shī)歌朗誦而落下了許多功課。別的功課還好，而補(bǔ)數(shù)學(xué)卻讓我頭疼不已。我坐在位置上，呆呆的望著作業(yè)本，心里感到一絲無(wú)助。我想窗外瞟了一眼，班里學(xué)習(xí)好的同學(xué)都在跳皮筋，好朋友王蕾也在。“哎！看來(lái)沒人幫我補(bǔ)數(shù)學(xué)了！”我輕輕地嘆了口氣，喃喃道。
就在我正對(duì)著作業(yè)本發(fā)愁時(shí)，一個(gè)人從我身邊走過(guò)。我絲毫沒有理會(huì)，依舊想著題。
“楊蕾，你怎么了？”突然，一個(gè)細(xì)細(xì)的聲音從我身邊傳來(lái)。
我不耐煩地轉(zhuǎn)過(guò)頭去，但看到的一切卻令我十分吃驚。那個(gè)人，竟然是——王蕾！
“王蕾，你怎么在這兒？你不是去跳皮筋了嗎？”我吃驚的問(wèn)。
“呵呵，我在跳皮筋時(shí)看到你坐在位置上愁眉苦臉的，就過(guò)來(lái)嘍！對(duì)了，你怎么了？”王蕾擔(dān)心的問(wèn)。
“我……我不知道數(shù)學(xué)怎么寫�！蔽抑е嵛岬鼗卮�。
“嚴(yán)老師今天給我們上了天平，我給你打個(gè)比方吧！”王蕾用手指比劃著，“假如有三袋糖，其中一袋較輕。要把它找出來(lái)，就要從三袋糖里任意拿兩袋去稱，如果天平平衡了，那么另一袋就是次品……”王蕾給我細(xì)心地講解著，她那雙水靈靈的大眼睛里閃爍著智慧的光芒。
聽完了王蕾的講解,我立刻拿起筆，“刷刷”地寫了起來(lái)，王蕾卻沒走。
“王蕾，你不去跳皮筋��？”我抬起頭望著她。
“我怕你還沒懂，我先在旁邊站著就行了！”王蕾那對(duì)眼睫毛撲閃著，像是在對(duì)我說(shuō)話。
聽完這句話，仿佛有一絲暖流涌過(guò)心間，一份感動(dòng)深深地藏在心里。
那天，我忘了和王蕾說(shuō)一聲謝謝。但今天，我想和王蕾真誠(chéng)地說(shuō)一聲：“謝謝你，朋友！”
謝謝你，朋友作文8
小夢(mèng)，第一次看見你，是讀一年級(jí)的時(shí)候，一張課桌讓我們有幸結(jié)緣，成為同桌。看著旁邊的你——一張圓圓的臉，體型肥碩，和我一樣。你有著男生的調(diào)皮，卻又不失女生的可愛。
能和你相處，真的很幸運(yùn)。每次在困難的時(shí)候，你總會(huì)給我一種別樣的溫暖。
在三年級(jí)的一次英語(yǔ)作業(yè)時(shí)，我寫得很糟糕，只得了一個(gè)D等級(jí)。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一次不小的打擊，我實(shí)在不敢拿回去給媽媽看。因?yàn)�，大學(xué)英語(yǔ)老師的女兒，從來(lái)沒有寫過(guò)這么差的作業(yè)。但是，下星期就是家長(zhǎng)會(huì)了，作業(yè)都要給家長(zhǎng)們“審查”。于是，我便整天不得安寧。
那天，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一向調(diào)皮搗蛋的我無(wú)精打采，失魂落魄時(shí)，你向我問(wèn)清楚原因，然后神秘地埋頭進(jìn)書包，像翻著些什么。我疑惑的看著你。
“看！”你大叫一聲，然后得意地抖了抖手中的作業(yè)。我乍一瞧，你作業(yè)本上又大又紅的“D－”映入眼簾。
我笑起來(lái)：原來(lái)還有人跟我半斤八兩嘛！你也陪我一起笑。你對(duì)我說(shuō)：“一次失誤也沒什么的，下一次我們一起努力做好吧！”從此，我便不再煩惱了，并且通過(guò)向媽媽贖罪認(rèn)錯(cuò)，改過(guò)自新，完美的化解了這次危機(jī)。
還有一次深秋，我和你漫步在校園，地上的落葉敗花隨處可見，這使我又不住的想起了已故的伯父，郁悶的我覺得這是個(gè)悲哀：“為什么秋風(fēng)如此的殘忍，摧殘這些脆弱的生命？人世間真的也如此冰冷嗎？”
你拍拍我的肩膀，拿起手機(jī)，給我看了一些照片——那是春天百花盛開，萬(wàn)紫千紅的照片。我不禁被這些照片給驚艷到了。你說(shuō)，人生總是有起有落，有生有死，這只是生命的輪回而已。海浪的雄偉壯觀，在于那一刻的風(fēng)起云涌；晚霞的柔情美麗，在于那一刻的光芒萬(wàn)丈；花兒的嬌柔可愛，也不過(guò)在于那一刻的美麗綻放 。善于捕捉和感悟生活的時(shí)刻，人生，才會(huì)變得豐富而精彩……我不禁被這詩(shī)一般的語(yǔ)言給打動(dòng)了。你一直在微笑，這些話看似隨口而說(shuō)，但卻耐人回味，令人振奮。我的淚水布滿雙眼，是感動(dòng)、感激、更是濃濃的溫暖……
還有很多很多……
雖然你已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)離去，但是你為我說(shuō)過(guò)的話、做過(guò)的事，永遠(yuǎn)都留在我的心里，溫暖著我，鼓勵(lì)著我。感謝在成長(zhǎng)的路上，有你這個(gè)朋友——小夢(mèng)，讓我們一起，更加堅(jiān)定地前行吧！
謝謝你，朋友作文9
愛是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈感到溫暖；
愛是一泓清泉，讓你的情感清澈澄靜。人間處處有真情：親情、友情、愛情、師生情、同學(xué)情……有了情，人生才會(huì)多姿多彩，社會(huì)才會(huì)美麗紛繁。
也許在你的一個(gè)不留神中，你已經(jīng)給予別人關(guān)愛；
也許在你的一個(gè)不經(jīng)意間，你已經(jīng)品嘗到了別人對(duì)你的關(guān)愛。我品嘗到了很多關(guān)愛，而那件最讓我感動(dòng)的事，我將銘記于心。
還記得是五年級(jí)下學(xué)期時(shí)，夏天正盛，灼熱的太陽(yáng)烤著大地。那一天，我肚子有些不舒服，前三節(jié)課都沒有聽，第四節(jié)課是體育課。我雖然知道自己不舒服，但由于害怕沒敢向體育老師請(qǐng)假。本來(lái)肚子疼也就算了，體育老師說(shuō)要跑步！我頓時(shí)慌了，忐忑不安的排隊(duì)，天上太陽(yáng)似乎成心和我作對(duì)，照得我暈乎乎的，肚子又劇烈痛了起來(lái)。
“開始！”我肚子痛，所以刻意放慢了腳步，跑完50米后，我差一點(diǎn)就要嘔出來(lái)了。頭上豆大的汗珠往下滴，我心想：怎么辦？等會(huì)還有50米要跑，我該怎么辦？
第二個(gè)50米跑完后，我的胃里一陣翻江倒海，“哇……”我嘔了出來(lái)。同學(xué)們趕緊圍過(guò)來(lái)，他們有的替我遮擋太陽(yáng)；
有的跑去告訴了老師；
有的在問(wèn)我的情況……我們班的王萌、何琰、吳露三位同學(xué)趕緊扶我到洗手池邊，他們扶著我，好讓我把手和嘴洗干凈。洗完后，王萌不顧往下滴的汗珠，也不顧著烈日炎炎的天氣，二話不說(shuō)就去幫我拿水杯。我肚子舒服多了，看著王萌遠(yuǎn)去的背影，我的心里感動(dòng)極了。休息一會(huì)兒之后，何琰和吳露扶著我走回教室。
每當(dāng)想起這件事，我都會(huì)感激不已，“患難見真情”這句話說(shuō)得真好，只有在最困難時(shí)才能發(fā)現(xiàn)友誼是多么的可貴。
朋友，謝謝你們。是你們讓我懂得了什么是愛，是你們讓我懂得了什么是溫暖。在未來(lái)的日子里，我一定會(huì)用你們給予我的關(guān)愛與關(guān)心去對(duì)待身邊的每一位個(gè)人，將這份真誠(chéng)永遠(yuǎn)傳遞下去。
謝謝你，朋友作文10
朋友，你還好嗎？
——題記
不經(jīng)意間，手指觸到了那一個(gè)相冊(cè)，于是，打開了那塵封已久的記憶。煩著那一張張歲月的照片，往事悄悄浮上心頭。
照片上的你和我幸福的笑著，你那燦爛的笑容仿佛在那一刻定格，心酸之余只想問(wèn)一句：朋友，你還好嗎？
那天，我初次認(rèn)識(shí)了你。
你，一頭黑發(fā)，個(gè)子大約長(zhǎng)我半頭，臉上掛著一副憨厚的笑容……
從此你成了我的朋友，你的學(xué)習(xí)成績(jī)與你的努力不知為什么始終成反比，然而你的人緣卻出奇的好。在你眼里，也許我是個(gè)任性的小女孩，于是，你時(shí)時(shí)照顧著我，我們很快成了人人羨慕的好朋友。
那天下雨，路面濕滑，我們小心翼翼的走著，忽然我一個(gè)趔趄，與地面來(lái)了個(gè)親密擁抱。你慌忙把我扶起來(lái)，并一邊責(zé)怪我為什么這么不小心。說(shuō)話間，你的目光停落在我那不斷往外滲血的膝蓋上，我發(fā)現(xiàn)你的眼圈紅了，你做出了一個(gè)驚人的決定……
泥濘的小路上出現(xiàn)了這樣一幅畫面：一個(gè)憨厚的女孩背著一個(gè)瘦小的女孩，一步一步艱難的走在小路上……
回到家，你已全身濕透，臉上已分不清是雨水還是汗水，望著你那氣喘吁吁的樣子，我不好意思的低下頭想要說(shuō)些什么，卻不知從何朋友，你還好嗎？說(shuō)起……你望著我發(fā)呆的樣子，笑了笑，然后頭也不回地走了。
第二天，你沒有來(lái)上學(xué)，那一天，我一直望著你的座位發(fā)呆，精神恍惚。放學(xué)后，才知你得了重感冒，我哭著來(lái)到你家，當(dāng)時(shí)的你正躺在床上打吊瓶，看到我這副模樣，你笑著說(shuō)：“沒事，不就是個(gè)感冒嗎？”
后來(lái)，畢業(yè)了，你因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诒镜厣狭顺踔校要?dú)自一人去了異域求學(xué)。在那里我又認(rèn)識(shí)了許多朋友，但卻意外地發(fā)現(xiàn)，其中沒有你。
朋友，你還好嗎？假使我們有緣再見，我一定會(huì)親口對(duì)你說(shuō)：“謝謝你，朋友�！�
謝謝你，朋友作文11
當(dāng)再次走再到楓樹林，看見紅楓葉像穿著紅裝的精靈飛舞下來(lái)，這不禁又讓我回想起來(lái)四年前的那個(gè)秋天。
同樣的秋天，穿著紅裝的你就這么走進(jìn)我的視線里，在我的視線中留下一抹如火的紅�；顫婇_朗的你有銀鈴般的笑聲，頭后的馬尾辮像一匹快樂(lè)的小馬，時(shí)時(shí)刻刻都在快樂(lè)的舞動(dòng)，這樣的你如一個(gè)天生的小太陽(yáng)。你逐漸走進(jìn)我的世界，像善良的天使，將我慢慢引領(lǐng)進(jìn)新的世界。我們，成為了最好的朋友。
或許你已經(jīng)不記得，但對(duì)我來(lái)說(shuō)那仍是我們四年中最讓我難忘的一段對(duì)話。那是一件朋友之間很常見的話題：“你覺得我是怎樣的一個(gè)人？”你好像不在乎的說(shuō)出我的特點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，一臉的無(wú)所謂，也將我的興致與期待瞬間澆滅�？墒�，你卻又握住我的手，緊緊地握住。我詫異的看向你，你仍是一副事不關(guān)己的樣子，但是卻靠了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你是我永遠(yuǎn)的閨蜜。”
從回憶中走出來(lái)，不知不覺，似乎像有誰(shuí)在控制我一般，走到以前我們一起玩耍的地方。地上的綠草微微泛著黃色，好像在告示著秋天的到來(lái)；樹上的柳葉也一片一片的飄落下來(lái)，如同翩翩飛舞的蝴蝶；枝上的花苞也慢慢收回了被凍紅的小臉蛋，像小姑娘一樣可愛；楓葉也紅了了起來(lái)，那火紅的楓葉好似就是你在寒風(fēng)蕭瑟的秋天中對(duì)我微笑的臉。
我回頭欲走，卻看見你。我驚訝的張大了嘴，好像能吞下一個(gè)雞蛋那么大。心有靈犀，這是個(gè)很神奇的成語(yǔ)，我并不相信世上真有這么神奇的事情存在，但是這一刻，卻又不得不相信。你慢慢走近，輕輕抱住我，好像我是一個(gè)易碎的瓷娃娃。我問(wèn)：“你怎么會(huì)在這？”你說(shuō)：“心有靈犀，你相信嗎？”我搖搖頭，卻又點(diǎn)點(diǎn)頭。如果說(shuō)信，我是真心不信，但是誰(shuí)來(lái)給我解釋著一切。你松開我，對(duì)我笑了笑，搖搖頭說(shuō)：“去書店吧�！蹦惴浅Ａ私馕遥易约夯蛟S都做不到這么了解我自己，而你，好像比我還要了解我。
我人生的路上很長(zhǎng)，卻不想一生的摯友卻是眼前的一個(gè)活潑開朗的女孩。你就像黑夜中的路燈，而我就像走在路上的人。你一直照亮我，總在我需要你的時(shí)候站出來(lái)，無(wú)數(shù)次的維護(hù)我，用你的行動(dòng)告訴我，我們是朋友，你在心中將我當(dāng)做家人，一個(gè)可以依靠的家人。
縱然有千言萬(wàn)語(yǔ)，可到嘴邊匯成一句話：謝謝你，朋友！
謝謝你，朋友作文12
生活中的某個(gè)細(xì)節(jié)總是令人難以忘懷�；蛟S是因?yàn)樗菬o(wú)聲的付出，或許是因?yàn)樗遣恍枰魏位貓?bào)的付出。
朋友，仿佛是大海中的燈塔，在你迷茫時(shí)給予你方向；仿佛是沙漠中的清泉，在你困難時(shí)給予你幫助；仿佛是黑夜里閃爍的星星，在你黑暗時(shí)給予你希望；仿佛是一顆顆甜蜜的糖果，在你難過(guò)時(shí)給予你慰藉。
你是否還記得我們初次相遇的情景。那是開學(xué)的第一天，我們剛好分到同桌。你外向開朗的作著自我介紹，我羞澀的向你微笑。恰好某一時(shí)刻，我們四目相對(duì)，似乎注定了我們之間以后會(huì)有更多的交集，更多的故事。此后，在學(xué)校里，我們一起學(xué)習(xí)，一起討論，一起瘋狂，成了形影不離的朋友。
平常我們都是一起走經(jīng)過(guò)你家的路回家，那天，我們照常走出校門口，你卻對(duì)我說(shuō)：“今天不要和我一起回家了�！蔽乙詾槟闶且�?yàn)榻裉煸缟嫌懻搯?wèn)題時(shí)意見不合而生氣。我心想你真小氣，不就是一個(gè)問(wèn)題嘛，大家各自持各自的意見不就好了。我便轉(zhuǎn)身就走，以至于你在我后面說(shuō)的那幾句話我都沒聽清，后來(lái)才知道你察覺我的情緒不對(duì)，是在向我解釋。下午放學(xué)時(shí)，我還在生你的氣便自己收拾書包準(zhǔn)備走了。你一把拉住我說(shuō)，：“別生氣了，今天中午我家門前的那條路在修路，我怕你騎自行車不方便過(guò)去，就叫你走另一條路啊�！蔽毅对谠�，原來(lái)我所覺得的小氣是你的關(guān)心，正是這一細(xì)節(jié)的關(guān)心感動(dòng)著我，正是這一細(xì)節(jié)的關(guān)心讓我至今對(duì)那些年的往事記憶猶新。后來(lái)，我回憶與你在一起的時(shí)光，原來(lái)你對(duì)我細(xì)節(jié)上的關(guān)心真的是數(shù)不勝數(shù)。比如，你會(huì)在下雨天幫我擦淋濕的自行車，你會(huì)在下雨天幫我撐傘，你會(huì)在開學(xué)時(shí)幫我擦灰塵滿滿的課桌。
謝謝你，我的朋友。
感謝時(shí)光讓我遇見你，感謝你曾在細(xì)節(jié)中給予我的關(guān)心，感謝你無(wú)聲的付出，感謝你默默的幫助。慶幸我們擁有了屬于彼此的獨(dú)一無(wú)二的記憶，慶幸我們擁有了屬于彼此的獨(dú)一無(wú)二的故事，慶幸我們擁有了屬于彼此的獨(dú)一無(wú)二的經(jīng)歷。謝謝你，我的朋友。謝謝時(shí)光讓我們相遇。
謝謝你，朋友作文13
獨(dú)自站在院子中央，仰望天空，眼眶不禁濕潤(rùn)起來(lái)……——題記
六年前，她搬進(jìn)我們?cè)鹤�，在我們樓下居住。她不愛說(shuō)話，就像一株默默的含羞草，不引人注目。就在不知不覺中，我漸漸想認(rèn)識(shí)她了。終于有一天，我下樓便與她相遇，我們各自打量對(duì)方，什么也沒有說(shuō)。我出口了：“你好，我叫李雅倩！”“嗯，你好，我叫田楚紅”。她害羞地說(shuō)著：“我能與你做朋友嗎？”“好！”我頓時(shí)激動(dòng)極了，心“呯呯”跳動(dòng)，心中有說(shuō)不出的高興。從此，我們倆的彩虹友誼橋就已經(jīng)鑄就起來(lái)了。
在結(jié)識(shí)的日子里，她和我一起玩耍，她和我一起寫作業(yè)，她和我一起度過(guò)困難……漸漸的，她變成我唯一的朋友，也成為我形影不離的好朋友。彩虹友誼橋我們倆精心的照料下快鑄就完了。
一天，我感冒在家。爸爸媽媽都上班去了。田楚紅來(lái)我家找我，看到我臉色發(fā)白，嘴唇發(fā)紫，立馬摸摸我的額頭，又驚訝地說(shuō)：“你發(fā)燒了！”“沒事！”我若無(wú)其事地?fù)u了搖頭�！笆裁礇]事呀！”田楚紅生氣地說(shuō)著，還扯著我往診所跑。握著田楚紅的手，是那樣的溫暖，那樣的舒適，讓我感覺一陣春風(fēng)撫摸在我臉上。
躺在診所里，我漸漸睡了起來(lái)。點(diǎn)滴在不知不覺中打完，時(shí)間也在不知不覺中流逝了。當(dāng)我揉了揉朦朧的睡眼時(shí)，猛一轉(zhuǎn)身，看見田楚紅在看書，不時(shí)還瞅了瞅我，并把踢開的被子給我蓋上。
該吃中飯了，可我還在打點(diǎn)滴，肚子已經(jīng)在“咕咚”地“抗議”了。這時(shí)，一股濃濃的菜香傳入我鼻子，順著香味一看，田楚紅正走向我，手里端了一碗飯和菜。她看著我，把碗遞給我，說(shuō)著：“吃吧”我端過(guò)來(lái)，狼吞虎咽地吃著，田楚紅卻看著我吃得津津有味。
六年來(lái)，有了田楚紅，我生活更豐富，學(xué)習(xí)更努力。
田楚紅搬走了，我不禁站在院子中央，仰望天空，看著周圍一切，仿佛看見我和田楚紅玩耍的場(chǎng)景。一行熱淚從眼頰流了下來(lái)，我真想對(duì)田楚紅六年來(lái)對(duì)我的關(guān)心說(shuō)一聲：“謝謝你，我的朋友。”
謝謝你，朋友作文14
愛是冬日陽(yáng)光，在貧困寒冷時(shí)給你溫暖；愛是雨中小傘，在風(fēng)雨中保護(hù)你不被淋濕；愛是參天大樹，在烈日中為你撐起綠陰。曾經(jīng)有一件事，讓我一直深深感謝著我的好朋友劉偲婳，是她讓我感到愛是世界上最純潔，最溫暖的。每次想起這件事，我都會(huì)提醒自己應(yīng)該珍惜身邊所有無(wú)價(jià)的愛。
記得那次英語(yǔ)考試，我一時(shí)疏忽，寫錯(cuò)了好幾個(gè)字，由于沒有膠帶來(lái)粘，我只得坐在位子上干著急。望著同學(xué)們?cè)谠嚲砩巷w快地寫著字，聽著手表上的秒針滴 答滴答地轉(zhuǎn)個(gè)不停，我心亂如麻，就像有一只小手在我胸口不停地?fù)现�。去和同學(xué)們借吧，大家都在抓緊時(shí)間考試，沒空搭理我；去和老師說(shuō)吧，老師肯定會(huì)批評(píng)我 沒有做好考試前的準(zhǔn)備。眼見同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)地寫好了試卷，而我還有整整一頁(yè)空著呢，頓時(shí)我的腦子里一片混亂。再看手表，糟糕，離交卷的時(shí)間只有十分鐘 了，怎么辦？這時(shí)，身后的劉偲婳似乎看出了我的不對(duì)勁，她悄悄地把自己的膠帶塞給了我。我回頭看了她一眼，她的眼睛好象在和我說(shuō)說(shuō)：“我不急著用，你先拿 去吧�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，就像抓住了一根救命稻草一樣，感激地回望了她一眼，她只微微笑了一下，搖了搖頭。我飛快地修改好了試卷，此時(shí)此刻，平時(shí)讓我畏懼的題目 變得那么簡(jiǎn)單，不一會(huì)兒我就完成了所有的題目，在收試卷前，把卷子交了上去，在那一瞬間，我才大大地松了口氣�；氐阶簧虾�，我對(duì)劉偲婳連著說(shuō)了好幾個(gè)謝 謝，她依舊淡淡地笑了笑：“不用謝，這沒什么，幫助朋友這是應(yīng)該的呀，你下回可不能再丟三落四了，考試前要做好充分準(zhǔn)備呀！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。事后，我一直在 疑惑，為什么最后那幾分鐘我做題會(huì)那么順利呢？我想，那可能就是友誼的力量吧，要是沒有劉偲婳及時(shí)借我膠帶的話，那次考試我鐵定得考砸嘍，真是多虧了她 呀！
這件事雖小，但體現(xiàn)了劉偲婳十分關(guān)心朋友，讓我感受到了她對(duì)集體、對(duì)朋友的愛，每當(dāng)我想起這件事，我總會(huì)情不自禁地說(shuō)出這句話：“謝謝你，劉偲婳�！�
謝謝你，朋友作文15
小學(xué)時(shí)，就常常借大哥哥大姐姐們的《初中生友》看。盡管那時(shí)常有種一頭霧水的感覺，但我總能從中獲得知識(shí)，快樂(lè)。每當(dāng)和同伴們一起探討問(wèn)題，我發(fā)表的見解獨(dú)樹一幟，同伴們對(duì)我刮目相看，長(zhǎng)輩們對(duì)我豎起大拇指時(shí)，我心里暗自歡喜；多虧了《初中生之友》這位好友呀！
步入初中后，每每捧著嶄新的《初中生之友》時(shí)，我便被它的魅力所吸引。它精美的封面上總有幾個(gè)青青可愛的中學(xué)生，配上漂亮的背景，樸實(shí)不乏精致；簡(jiǎn)明但不簡(jiǎn)單；活潑又不失莊重。書中的內(nèi)容就更豐富多彩了。有“數(shù)學(xué)好玩”“趣味英語(yǔ)屋”“快樂(lè)語(yǔ)文”等為學(xué)科導(dǎo)航：有“作文直通車”和“青春習(xí)作島”幫助我提高寫作水平；有“陽(yáng)光地帶”釋放青春驛動(dòng)的心情；有＂伊妹信箱＂為我解決成長(zhǎng)中的困惑......
不知為何，我讀那些小說(shuō)雜志，要么是走馬觀花地翻翻，要么是一目十行地瀏覽，即使是囫吞棗地看完，也沒有耐心去回顧、品味作品中蘊(yùn)含的深刻道理。但對(duì)待《初中生之友》我的態(tài)度就截然不同。首先，我會(huì)翻看目錄，了解全書內(nèi)容，然后分門別類地細(xì)細(xì)品讀一遍，遇到精彩之處，用筆記本摘錄下來(lái)；看完了一篇文章，我會(huì)想：我從中學(xué)到了什么；有時(shí)靈感大發(fā)我還會(huì)饒有興致地寫上一兩篇隨感。上一學(xué)期，我的一篇作品還被刊登在�？夏�！老師和同學(xué)們都說(shuō)我的談吐變優(yōu)雅了，寫作水平也如同芝麻開花——節(jié)節(jié)高了，我也越來(lái)越自信了。
如今，每一期《初中生之友》我都收葳得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，有它陪伴的日子我很充實(shí)。它幫助我學(xué)習(xí)，豐富我的課余生活，拓展了我的視野，是我的良師益友，我時(shí)時(shí)都在期待這位每月只能來(lái)一次的好朋友，希望它每次的到來(lái)會(huì)給我?guī)?lái)耳目一新的感受，也祝愿它越辦越好，越來(lái)越受歡迎。
千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡我對(duì)《初中生之友》的摯愛，現(xiàn)在，我只想對(duì)它說(shuō)：“謝謝你，我的好朋友！”
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