我最好的朋友初一作文2篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的我最好的朋友初一作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我最好的朋友初一作文1

　　一小疊被賦予了靈魂的紙張，卻能不停地領(lǐng)著我走向前去。我稱它為我最最好的朋友——書籍。

　　人生如夢(mèng)，應(yīng)在愜意與真理中暢行。茫茫書林，便會(huì)是人生中最美的風(fēng)景，正如，我陶醉地前行，感受林花之間春意的綿綿無盡，書林中醺暖的春風(fēng)拂過我的面頰，我用手的溫柔輕觸修竹的嫩綠，一路遂夢(mèng)而去——在這片書林中，我便尋覓到了我的理想夢(mèng)、人生夢(mèng)。

　　讀書吧!書是真正的朋友。試想一下，當(dāng)你曬著午后的陽光，口里充滿著奶的幽香，修長的手指帶過一頁，細(xì)細(xì)地品讀著書中的世界，如臨其境，這無疑為一種享受。我偏愛在這時(shí)讀書，聽著悠揚(yáng)的古典樂，不時(shí)微抿一口茶飲，陶醉在這豐富的小小世界里。這是我與朋友的約定，一場必赴的宴會(huì)。

　　讀書吧!它是一位難得的朋友，也請(qǐng)仔細(xì)感悟它。那是記憶中一位畫面，來源于書中的，和記憶猶新的一個(gè)畫面：那石階曲折，綠苔幽幽，草色蔚蕤，我的視線落到階邊的芳草地上，野花星亮，只是麗影成空。那支別離的曲，那天籟之音，仿佛仍在空氣中飄蕩。我能體會(huì)到作者情緒的波涌和疊加的流露，恍惚間，有絲縷的微愁在我心中瀲滟，悶悶的，總覺得有所缺失的遺憾。其實(shí)，想要徹底了解這個(gè)朋友，必須用心，感受它的情緒，領(lǐng)悟它的.情緒。

　　書籍，在默默之中，助你蛻變。呵，我的這位朋友，可給了我不少領(lǐng)悟，它使我的靈魂純凈，內(nèi)心的焦燥沉淀，積累愈發(fā)豐富。給予我如此之多，卻不求絲毫回報(bào)，也許，它就是這么一個(gè)大好人，有了這個(gè)朋友，便有了引路的燈。去交個(gè)朋友吧，有了它，則如有了一把琢玉刀，幫你剔除雜質(zhì)，然后，留下曠世佳作。

　　緩緩人生長流，不覺聞，這位朋友陪我過了多少個(gè)春秋——從牙牙學(xué)語，到如今，提筆反思。有了它，我成長了多少?這位朋友帶著對(duì)幸福的憧憬、熱望和孜孜不倦的追求，又或者，帶著汗水、一路風(fēng)塵和傷痕的誡訓(xùn)。當(dāng)這位朋友帶著我拾級(jí)而上，一步步、一步步臨近夢(mèng)想中的門時(shí)，如果前方充滿泥濘，棘刺，我還會(huì)頭也不回地往前走嗎?這位朋友，卻給出這樣的答復(fù)：是的!即使失望籠罩全身，也決對(duì)不能收回叩門的手——不論如何。

我最好的朋友初一作文2

　　總會(huì)有一群要好的朋友在你身邊圍繞著；也總會(huì)有一群壞壞的朋友在你身邊纏繞著。其次，介紹我最要好的朋友給你們。她們就是俗稱“小二”，其名叫做曉兒。還有一個(gè)，俗稱“丹藥”，其名曉丹。這些綽號(hào)只是本人為她們?nèi)〉呐�！可她們卻一點(diǎn)兒也不怨恨，而且還讓我繼續(xù)叫她們的綽號(hào)。

　　在某年某月某日，她們與我玩笑；同我快樂；同我難過。她們是我的好閨蜜！記得前幾個(gè)星期，我們一起去東山公園玩，曉兒是第一次去，我和曉丹就去了好多次。我們?cè)谀莾河瓮媪撕枚鄠�(gè)俱樂部，卻依然繼續(xù)逛、繼續(xù)玩，可到了四點(diǎn)的時(shí)候曉丹說要回家了，我們卻義不容辭的答應(yīng)了她，痛她一起回家。在半路，我們口渴，一起買水；我們有難，一起承擔(dān)；我們有新，一起公車讓位。卻不曾錯(cuò)過了讓位給孕婦，因?yàn)楹竺娴陌⒁桃呀?jīng)讓了位�？晌覀儏s一直在猶豫，甚至卻沒有讓位給阿姨，我們非常難過！就這樣，我們?cè)谲嚿弦恢弊�到回家�?/p>

　　這件事一直深深刻在我們的心里。過后，不再想，也不再過問，我們只是默默地不告訴任何老師和同學(xué)，因?yàn)槲覀冏鳛榍嗌倌陞s沒有給別人給予幫助，我們有愧！

　　我們很要好，經(jīng)常在一起寫作業(yè)，一起玩耍，一起討論問題！我們因?yàn)橛斜舜�，所以生活得很快樂�？墒�，最近因�(yàn)榘l(fā)生了一點(diǎn)兒矛盾，那是因?yàn)闀詢杭译x我家很遠(yuǎn)，而曉丹卻是我的鄰居。每天上學(xué)的時(shí)候，我為了要去找曉兒，早早得去找曉丹，可是曉丹出來的時(shí)候，卻是用一句冷漠的話語告訴我：“你先去學(xué)校吧�！本瓦@樣，我獨(dú)自一個(gè)人去找曉兒。

　　到了中午的時(shí)候我又早早去找曉丹，也是因?yàn)檎視詢�，可曉丹又給了我一句同樣的話，我很傷心，猶如千萬把刀把我的心剮了下來。甚至有時(shí)候我叫她十幾遍，她都沒回應(yīng)，知道她鄰居的嬸嬸叫她出來。她嬸嬸總是說：“你的同學(xué)叫你‘幾百遍’了，你到現(xiàn)在才出來�！�

　　今天，又是我去找她，她又回絕了我。我很傷心。到了中午我也很早去找她，她用同樣的語言，同樣的表情，哎，同時(shí)我還聽見了他爸爸說：“同學(xué)來找你，你就一直說先讓她去�！睍缘ふf：“可是她總是早早得來找我，叫我去等校門開啊，有時(shí)候都等了十分鐘左右了。”我突然一怔，心想：“曉丹不是知道我要去找曉兒所以才那么早嗎？而且去找曉兒，然后去學(xué)校，學(xué)校的校門都是剛好開了的，她又不是不知道，她為什么要……哎，也許是我做錯(cuò)了吧。”

　　現(xiàn)在，我沒有告訴她我聽到的事情，我不希望我們的友誼就此結(jié)束，我要延長，我要永遠(yuǎn)，我要一輩子和她們做好朋友、好閨蜜！

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