以朋友為題的作文(集錦15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的以朋友為題的作文，希望對大家有所幫助。
以朋友為題的作文1
每當我想起這件事時，我的眼眶里總會充滿淚水。
那是一個陽光明媚的早晨，我來到陽臺給我心愛的兩只小鴨子喂食。我發(fā)現(xiàn)其中一只鴨子垂頭喪氣，耷拉著腦袋、有氣無力地站著，也不像往常一樣看見我就精神抖擻，呷！呷！……的叫個不停。我想小鴨子可能是餓了，便用手捧著飯喂給小鴨子吃。不料，小鴨子一動不動。這時我的心里懸起了一塊巨大的石頭，鴨子是不是生病了？可憐的鴨子喲！
中午我又去看小鴨子，發(fā)現(xiàn)小鴨子正在打瞌睡，還不時地閉上眼睛。走路也開始東倒西歪了，小鴨子你到底怎么了？一種不祥的預(yù)感從心底漸漸的升起。我不知所措，就像十五個水桶打水七上八下。
放學(xué)后，我迫不急待地跑回家沖向陽臺，只見小鴨子一動不動地，安祥地躺在盆子里，我大吃一驚：鴨子死了。剎時，眼淚也不聽使喚了，一下便涌了出來。我傷心的把鴨子捧在手里，眼淚順著臉頰滴到了小鴨子的羽毛上。我一邊撫摸著小鴨子，一邊找來一只小盒子，輕輕地把它放了進去合上蓋子，小心翼翼地把它放在門外，生怕驚醒了這只熟睡的小鴨子。這時只聽見另一只小鴨子呷！呷！的叫聲，這是一種凄涼的叫聲，這種聲音深深觸動了我脆弱的心靈，好像在說：“我的好伙伴，你怎么可以丟下我一個人呢？我會好孤單，你快回來吧！想到這兒，我的心一下子就碎了……
那一天，是一個陽光明媚的日子，是小鴨子上天堂的日子。
再見了，朋友！
……
以朋友為題的作文2
瞧，我的朋友
在我的學(xué)生生涯中，有一些親密無間、無話不說的好朋友；也有些聰明伶俐、能說會道的朋友；還有一些開朗大方、幽默風(fēng)趣的朋友。今天我要介紹的是我的好友，也是我們班的班長哦。我們就叫她小陽吧。
小陽的眼睛大大的，亮亮的，像滴進了露水，含滿了，要溢出來。她的鼻梁上總是架著一副近視鏡，很有知識淵博的博士一般的感覺。最令我佩服的是她那張能說會道的嘴。她的嘴線條分明，巧舌如簧，說起話來妙語連珠，像唱歌一樣動聽，她還很喜歡‘黑白配’的衣服。她總是穿一件黑色T-shirt，套一件白色外衣，再穿上一條黑色褲子與一雙黑色的鞋，那可真是名副其實的的黑白配了！
小陽是一個熱情、開朗的人。每每下課時，我都能看到她與同學(xué)們互相逗樂、取笑的樣子。看到她時，我的心情也仿佛開心了許多。她對自己的工作也非常熱情，她總是老師最得力的小助手；每次參加集體活動或是辦黑板報，十次里面九次都有她；她的牛脾氣是全班同學(xué)乃老師那都是不敢恭維的，要是誰惹毛了她，那誰就遭罪啰！為此，全班同學(xué)都給她取了個外號：“母老虎”
最讓我不得不佩服的還是她的寫作水平。當我每次見到她寫的作文時，都能讓我眼前一亮，讓人有耳目一新的感覺。而且我每次都在想：她的寫作每次都能獲獎，每次都能讓老師稱贊，每次都能讓老師把她的作文在班上當作范文來念。我一定要向她學(xué)習(xí)，做一個學(xué)習(xí)用功的好學(xué)生！
瞧，這就是我的朋友！
以朋友為題的作文3
有朋友是件很快樂的事，沒有朋友會變得很孤單、寂寞。
說起了好朋友就想起我的朋友—姜沐堯。他長個子的比我高，圓圓的鼻子，有一雙不大不小的眼睛，他和我一樣都是班長。他平時樂于助人，經(jīng)常幫助其他同學(xué)。
每次我發(fā)作業(yè)時，他都笑著對我說：“我來幫你發(fā)作業(yè)吧�！痹谒膸椭�，我倆很快把作業(yè)發(fā)完了。他經(jīng)常幫助我。他不愧是我的好朋友。
我還有個好朋友叫鄭澤誠。他長得黑壯黑壯的，不僅跑的很快、還會打籃球。有一次，他在打籃球時我問他：“你能告訴我你跑的快的秘訣嗎？”他說：“沒問題�！彼嬖V我了秘訣。他反過來問我：“你英語好，你教我這幾道題怎么做，可以嗎？”我說：“當然可以，你剛才教了我一件事呀！”鄭澤誠說：“也對呀！”我倆都笑起來了。
說起玩，就更可以結(jié)識朋友了。我以前有個幼兒園的同學(xué)和我一直讀到了小學(xué)三年級，他叫王學(xué)懿。以前他和我經(jīng)常打架鬧著玩，打到第五次的時候，我們成了朋友。
有朋友確實很好，我希望有更多的朋友。
以朋友為題的作文4
一天傍晚，我走在回家的路上，那是一條林陰大道。忽然看見路邊草叢中發(fā)現(xiàn)一只小鳥，我立刻沖了上去，小心翼翼地將她捧起。那小鳥羽翼未豐，但是，它一邊嘰嘰喳喳地叫，一邊用力拍打翅膀。
“Glad to you！”我決定把它帶回家。
回到家，我把它關(guān)進籠子，掛在陽臺上。每天放學(xué)回家的第一件事就是給小鳥喂食，給小鳥喝水，和小鳥說話，跟小鳥玩……說也奇怪，每當我靠近它時，它便會嘰嘰喳喳地叫，我很開心，我以為它見到我很高興。其實再說：“你放了我吧”。
幾天前的科學(xué)課上，老師對我們說：“鳥事我們的朋友，幫我們消除害蟲……但是有些人喜歡鳥，卻把他們關(guān)在籠子里，無微不至的照顧它們，這不是愛鳥，而是害鳥。因為藍天才是鳥的家，大自然才是鳥的家。如果真喜歡鳥，那就放開他們。
此時我內(nèi)心火辣辣的。
于是我把鳥兒捧起，高高舉過頭頂，說：“親愛的小鳥，你飛吧！飛回大自然，飛往你的家吧！”小鳥好像聽懂了我的話，展開翅膀飛走了。
望著遠去的身體，我在心里默默祈禱：“小鳥祝你的生活充滿快樂！”
以朋友為題的作文5
在沒有朋友的日子里 廣東省佛山市三水區(qū)河口中學(xué)晨風(fēng)文學(xué)社 楊堅華 命運總愛和人開玩笑，將我和朋友們分開了。
在身邊沒有朋友的日子里，我感到孤獨、寂寞。于是我只能在孤寂中尋找新的樂趣，從中我居然又學(xué)會了許多、許多…… 窗外陽光明媚，小鳥在枝頭高歌，我走出家門，漫步在散發(fā)著青草味與各種花香的小巷里，心情因大自然的廣闊而豁朗起來。才發(fā)現(xiàn)原來心情的好壞，開心與沮喪都是自我尋找的。于是我便和風(fēng)兒賽跑，跑累了，順勢跌坐在草地上，對著蔚藍的天空，任陽光鋪展在我不想睜開的眼睛上，我感到了周圍的溫暖。
夜晚，深藍的天幕上掛著一輪明月，坐在窗前，仰望天空，不禁想起了詞人蘇軾的“明月幾時有，把酒問青天”，心中不免有幾分惆悵與失落，但一句“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”又使我從中自拔出來。古人胸襟如此曠達，而我，一個充滿幻想的小女孩，卻不如古人。于是，“但愿人長久，千里共嬋娟”便使我也似乎有了蘇軾般的豪放、豁達。 在身邊沒有朋友的日子里，我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》、《紅樓夢》……我為路瓦栽夫人的虛榮而痛惜，為保爾而自豪，為林黛玉而惋惜。我發(fā)現(xiàn)了書的價值，體味到靜讀的意義。 在身邊沒有朋友的日子里，我學(xué)會了走進大自然，欣賞大自然，我變得開朗了；在身邊沒有朋友的日子里，我和書做朋友，懂得怎樣去鑒別生活；我特別感謝、珍視這段沒有朋友的日子，它讓我認識了更多的朋友。
以朋友為題的作文6
我的老朋友是一個已經(jīng)有近八年歷史的兩輪滑板，它的存在，可給我的童年增添了不少樂趣。
記得在我六歲那年，當時是一個涼爽的秋天，我滑著滑板從一個斜坡沖下，一不小心前腳微微一滑，老朋友失去了控制，好似在跟我發(fā)脾氣，重重地將我甩在了地上。一陣疼痛沖向我的右手腕，我躺在地上，雙腿蜷縮，面部擠出無法用言語形容的表情，一邊發(fā)出微微的呻吟聲，一邊左手撐地把自己慢慢托起來，之后忍著疼痛走回了家。令我更加郁悶的是右手腕竟然骨折了，幾個月之后才可以重新寫字，因為這件事，我和老朋友已經(jīng)很長時間沒有見面了。
當我再次從后備箱把老朋友抱出來時，它滿身灰塵，衣服已經(jīng)破破爛爛，像極了一位風(fēng)塵仆仆的老人，有的地方已經(jīng)生銹。
但經(jīng)過仔細擦洗后，終究是寶刀未老，不僅表面亮了許多，而且滑起來也和當年沒有兩樣，我便來廣場上秀一秀這把老刀。
我和老朋友做出千變?nèi)f化的動作也是吸引了不少人的目光，伴隨著這些人的目光，我的心里也不免有一些激動。廣場上的路燈下，有一片灰塵出現(xiàn)在了燈光下，而另一片卻悄然消失在了暮色之中。每當我在路燈下迅速滑過時，一片片灰塵被我沖散，漂浮在各個地方，一跳一跳的，像一個個迷你版跳球球，漂亮極了。
老朋友為我的生活增添了無數(shù)歡樂，因為它，我的童年也有趣了許多。
以朋友為題的作文7
我們，因為一根無形的繩，束縛在一起；我們，因為一顆真摯的心，依偎在一起；我們因為一份純真的情，牽扯在一起。一群傻傻的人組成了一個倔強的集體。
——題記
三年的相識，那些流逝的日子，讓我們相互了解了彼此。
我們，不服輸。骨子里透著一股青春叛逆的氣息。無論什么，都想做到最好，那一次的體操比賽，盡管我們沒有贏，可是，我們付出的那些努力，那股傻勁是無論如何也忘不了的。
那種全身心的投入，那種在雨中堅持的毅力1，那種不甘淪落的隱忍，是再刺骨的寒風(fēng)也吹不走的。
我們，不放棄。在這個燦若桃花的年齡，散發(fā)出一種青春的味道，就像酸澀的櫻桃，透露出一種淡淡的苦，似一縷若有若無的憂愁，在一粒粒小石子鋪成的長長跑道上，即便是氣喘吁吁，相互攙扶著也要走過這一段距離。
我們，不頹廢。在與挫折擦肩的時候，身邊的一句句問候，撫慰著我們傷痕累累的心靈，為了自己，也為了那些愛我們的人，即便是遍體鱗傷，也不能倒下看，因為身后是我們守候了這么久的人。
那一刻，我們的笑容在照片中定格，那三年的日子，承載了太多的苦與樂，保留著我們的不成熟，我們總是在哭泣中成長。
可是，擁有這種哭泣的權(quán)利，不也是一種幸福嗎？
朋友，無論是快樂，還是悲傷，請別忘了還有我們……
以朋友為題的作文8
有許多人值得感謝。但是，我最感謝的還是我的好朋友陶玉蓉了。
記得那還是三年級的時候，有一天，我因為晚上做數(shù)學(xué)練習(xí)而忘記把尺子裝進書包了，結(jié)果第二天早上，我一到學(xué)校，數(shù)學(xué)老師就走進教室說第一節(jié)課要考試。這時，我才想起躺在家里書桌上睡大覺的尺子。我急得像熱鍋上的`螞蟻，團團轉(zhuǎn)。陶玉蓉見了我這副模樣，很奇怪，便好奇地問我到底發(fā)生了什么事，我這才告訴她我的尺子沒帶，她一聽哈哈大笑：“那你今天豈不是要倒大霉了？”不過，她又收回了笑容，接著說：“不過你放心，有我在，你絕不會倒霉！”
說完，她神秘地從書包里拿出一樣?xùn)|西，對我說：“喏，借給你。”我接過一看，原來是把新尺，亮晶晶的！我高興地摟住她的脖子：“真是太感謝你啦！”“沒什么，誰讓你是我的好朋友呢？”她微微一笑。
我十分感謝陶玉蓉，于是，在考完試后，立刻把尺還給了她，并且又說了一聲謝謝。她呢，還是那句老話：“誰讓你是我的好朋友呢？”我一聽，摟住她的肩，高興地笑了，她也笑了！
以朋友為題的作文9
在我的生命中，有一位特殊的朋友，她，是令我感觸深刻的。
胖手胖腳胖肚皮，笑起來眼睛一瞇，嘴巴一歪，哈哈哈，伴隨的就是破口而出的笑聲，笑得幾乎站不住，這就是她，我的朋友。
瞧他那熊樣，一早上就跑來找我，不講絲毫客氣，破門而入，顫顫的跑來“哥哥！哥哥！”不見響應(yīng)，就沖上床來，又稚嫩的小手拍擊我的臉蛋，我一翻身，卻叫她看出了苗頭，手一抓，腮幫一股，血絲就往臉上竄，只消一拉，便將我滾球似的從被窩中滾了出來，一頭扎入我的懷中，比情人扎的還深，我卻不怎么高興，因為我的早晨又被破壞了！
他對我也十分關(guān)心，又一次，我騎自行車過快，腳卡入鐵絲中，扭傷了，家中就只有我與她，父母不在家，我哭也沒有用，就自己在做一些能做的事，但老天爺似乎不領(lǐng)情，腳依然很疼，讓我直想抓狂。突然，一陣腳步后，門又被“轟”開了，他興奮地說：“哥！咱去玩！”但一看我的神情，有些許被嚇住了，幫過了一會兒，她又顫顫的走過來了，小眼睛中有些發(fā)懵，他壓下了聲音，仿佛害怕嚇著我似的，說“哥？怎么了？小心啊。”我看著她，欣慰的笑著，說：“不疼嘍！不疼嘍！”好似是他自己的傷好了一樣。
讀到這里，不難猜出吧，他就是我年僅三歲的妹妹，我人生中最亮麗的一道彩虹。
以朋友為題的作文10
其實和她成為好朋友的經(jīng)歷還真有點讓人回味，記得那時我們在一個班學(xué)習(xí)，下課后也沒有什么交往，可是在那天，我不小心踩到她了，我很有禮貌的向她道歉，可是她卻記恨在心，在背后說我這不是，那不是，害的我失去了一個又一個的朋友，我也不客氣了，也到處說她的是非，到最后竟把一個班級分成了兩派了，現(xiàn)在想起真覺的我們自己好傻哦！分成兩派以后，我們每天都要罵架，甚至打架，不管是學(xué)習(xí)上還是生活上，總是比來比去，一些同學(xué)看見我們這樣，很想讓我們和好，可是……
過了1個月，在一個朋友的勸說下，我答應(yīng)和她和好，可是竟沒有想到，那次風(fēng)波以后，班上變的團結(jié)了，我和她也總是形影不離，在學(xué)習(xí)上互相幫助，在生活上互相幫助，一直持續(xù)到畢業(yè)�，F(xiàn)在她在綿陽去讀書了，成績很好，而我呢？卻還是在這兒學(xué)習(xí)，和一群不愛學(xué)習(xí)的人在一起，還好我意志力強不然我可能也學(xué)壞了吧！
其實呢還怪想她的！我只能問候一句：“我的朋友，你還好嗎？”希望她能知道吧！
以朋友為題的作文11
最好的朋友，也許不在身邊，而在遠方。
他跟你，相隔十萬八千里，身處不同的國家，各有各的生活，你卻會把最私密的事告訴他。
把心事告訴他，那是最安全的。因為，他也許從未見過你在信上所說的那些人，他絕對不會有一天闖進你的圈子。最重要的是，他遠在他鄉(xiāng)，他即使知道得最多，仍然是最安全的。
許多年前，一個比我高一級的女孩子到美國求學(xué)。我們本來只是很普通的朋友，她到美國之后，也許太寂寞，常給我寫信。向來懶得寫信的我，因為感動，也常寫信給她。在信中，我們可以坦蕩蕩地把最私密的事告訴對方，尋求對方的意見，我們甚至無須在信上叮囑對方，不要把這些事告訴任何人，她深深知道，我不會把她的事告訴我身邊的人，她也不會。
那些信件，是我們共享的秘密，我成為她最好的朋友。在她留學(xué)的3年里，我們只是通信而沒有見面。然而，當她從美國回來時，我們的友情卻是3年前無法比擬的，仿佛是最好的故人重逢。
原來，最好的朋友，還是應(yīng)該保持距離。那段在地球上的遙遠距離，正好把你們的距離拉近。
以朋友為題的作文12
友誼的力量是強大的。如果你和同學(xué)、朋友之間的友誼一旦破碎，你還覺得快樂嗎？
幾年前，爸爸給我買了一副嶄新的羽毛球拍。我就和好同學(xué)“Kitty”——羅曼然玩了起來。起先，我們倆玩得特別開心，但是她打得太輕，我便叫她使勁打。她一用力，把球打偏了，我沒接住，球就“骨碌碌”地滾進了又黑又臭又想令人嘔吐的臭水溝里。我急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉(zhuǎn)，好不容易才從臭水溝里撈起了羽毛球。哎呀！那潔白的羽毛球變得像臭水溝一樣，又黑又臭。我一氣之下，“你怎么打的？把我心愛的羽毛球弄得又黑又臭，我不讓你玩羽毛球了！”“我又不是故意的，是你叫我用力打的，不打就不打，有什么了不起！”她也生氣極了，把球拍往我手里一扔，撒腿就走。
回到家，我把發(fā)生的事告訴了媽媽，媽媽就耐心得勸說我：“你不要為了這點小事就生氣，同學(xué)、朋友之間要團結(jié)友愛，如果你和同學(xué)、朋友鬧了別扭，要互相諒解、互相幫助，還要珍惜同學(xué)、朋友之間的友誼……
聽了媽媽的這些話，我深深地后悔。第二天，我就主動和羅曼然說：“對不起！”于是我們又和好了。
經(jīng)過這件事，我覺得同學(xué)、朋友之間不應(yīng)該為了一點小事，傷了和氣，這樣不值得。現(xiàn)在我更懂得了要珍惜同學(xué)、朋友之間的友誼。
以朋友為題的作文13
星期天的早上，朵朵來到樹林里散步。
東方的天空被朝霞映得紅紅的，白云像棉花糖似的飄來飄去。草地上開放著五顏六色的小花，小花上灑滿了晶瑩的露珠，真像一顆顆明亮的小星星��！這時朵朵聽見了幾聲清脆的鳥叫聲，抬頭一看，面前的大樹上有一個鳥巢，一只小鳥正探出小腦袋唱歌呢！朵朵向它揮揮手，說：“小鳥，你好！”小鳥好像聽懂了似的，沖著朵朵叫了起來，逗得朵朵咯咯地笑。正在這時，朵朵聽到身后有人喊：“快閃開！”朵朵回頭一看，一個小男孩拉開彈弓正要射小鳥。朵朵伸開雙臂護著小鳥，喊道：“不準打小鳥！”
小男孩停下來，瞪著眼睛嚷嚷：“我就要打，不要你管！”朵朵見他拉開了彈弓，瞇起眼睛又要射，大聲喊起來：“小鳥是我們的朋友，不能打！”這一次小男孩放下了彈弓。朵朵嚴肅地說：“小鳥是我們?nèi)祟惖呐笥眩菢淞掷锏尼t(yī)生，能消滅很多害蟲。我們怎能傷害它呢？”小男孩的臉紅了，他慚愧地低下了頭，小聲說：“我錯了，我再也不打小鳥了�！倍涠淅鹦∧泻⒌氖郑f：“讓我們一起聽小鳥唱歌吧！”
以朋友為題的作文14
有一種情深似海；有一首歌叫朋友；朋友一生一起走那樣的日子不再有。
提起他我有說不完的話，訴不完的苦，可是如今我兩不得不分隔兩地， 全是因為它-----上初中，罪魁禍首……如今我們甚至連電話多很少聯(lián)系并不是我已忘記了他而是一種叫做壓力，負擔(dān)的東西----作業(yè)使我不得不減少了聯(lián)系并不是我已經(jīng)忘了你而是一種老師家長看重的東西-----成績壓得我喘不過氣來要知道退后一名就意味著老師的失望，家長無盡的嘮叨同學(xué)的嘲笑和 每一個人猜疑的眼神使我不得不減少了聯(lián)系，每當我遨游在書海中品不在兩點一刻的時候沒有過都的時間去想你。累。
天還是那片天，地還是那片地，卻多了兩顆幼小兒童受傷的心；操場還是那個操場，卻缺少了兩顆歡樂兒童的心；交通還是那個交通，教師還那個教室；卻多了兩顆彼此牽掛的心。時間打斷了聯(lián)系，卻怎么也打斷不了我倆深深地情，忙碌打斷了聯(lián)系，卻怎么也打斷不了我思念的心。
朋友情喝下這杯酒，記得我對你深深地情。
以朋友為題的作文15
風(fēng)雨人生路，朋友可以為你擋風(fēng)寒，為你分憂愁，朋友時時會伸出友誼之手，是你登高時的一把扶梯。
我的朋友，很平凡，個子不高，身體不壯，皮膚黑黑的學(xué)習(xí)成績也很一般，也不曾給我?guī)磉^什么。但是他是我最好的知心朋友。
當我剛來這所學(xué)校，對一切事情都感到很陌生，沒有一點感覺，是他給我融入了這個陌生的環(huán)境機會，給我?guī)砹丝鞓�，分享了憂愁。
有一次，我忘拿了筆袋，我又不好意思說，只能默默地在那坐著，大家寫完了，老師來檢查作業(yè)，發(fā)現(xiàn)我沒寫，問我：“你為什么不寫？”我低著頭紅著臉說：“老師，我忘拿筆袋了�！薄澳悄銥槭裁床唤�？”我抬頭看了看四周，大家都不太原借，這時一到身影從我耳邊響起“老師我借。”他快速地拿出一支筆給了我，頓時松了一口氣。
下課了，我來到他身旁對他說了一聲“謝謝�！薄斑@種小事還用謝”便把我拉出去玩了，而我此時的心情升起了一股暖意。
過了許久，它讓我認識了許多的朋友，還讓我對這個陌生的生活產(chǎn)生了深深的眷戀和癡情。
自從認識他了以后，我的小學(xué)生活不再孤單，他給我的生活帶來了自信、堅強。感謝上天讓我認識了他。
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