朋友好走作文(4篇)
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的朋友好走作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
朋友好走作文1
不是敵人就是朋友，該是錯了；不是朋友，就是敵人，才是對的。敵人要從寬認定，朋友要從嚴錄取�！畎�
何謂友？是高山流水，靈犀點通，還是路見不平，拔刀相助？是互訴心事，不離不棄，還是有利人趨，失利人散？
或者，只是一個互相把信賴安放在對方身上的人？那么又能安放多久呢？
其實，朋友也不是什么高尚的詞眼啊，只是有時它給予人的震撼常常使人把它升華到這一個境界罷了。有些東西，無須多說。
如果要我選，我要很多很多，朋友。無所謂真心假意，無所謂眼神行動，總之，我要很多很多。能在一起歡笑，能在一起嬉戲，沒有心存芥蒂的隔膜，沒有遙遙無助的冷漠，即使只是冰涼的手指劃過臉頰，還能帶來一絲溫暖，也已足夠。不是嗎，林沖大哥？
請不要用緊皺的眉頭來回報關心你的人，也不要以朋友的背叛來判定幸福的流星的消逝�；仡^看看吧，美好、幸福你都曾經擁有了，還有什么可悲傷的呢？
好像有違李老師的話了，不過也的確如此，我愿意不是敵人就是朋友。朋友從寬認定，敵人從嚴錄取。只有迫不得已，罪大惡極的人才是敵人，廣交天下友從來就是我的愛好。
我恨魔鬼，也恨上帝，因為是上帝制造了魔鬼。但，魔，生之謂魔否？既生為善，何毀人之幸福乎？
我很擔心你，林沖大哥。那個風雪天，你像個孩子一樣哭了，像個失去母親的孩子一樣，我也傷心了，繼續(xù)恨著那個魔鬼�？晌夷軒湍闶裁茨�？我們連朋友都不是啊！那么，如果，你失去了全世界，我想做你的朋友。無所謂高山流水，無所謂心犀相通。只是朋友，最樸素的那種。我說過，我想要，很多很多。
朋友，大哥，請一路好走！
知我者謂我心憂,不知我者謂我何求！沒來由地，突然想這樣唱……
朋友好走作文2
千金難買是朋友，朋友多了路好走。朋友是自己最好的知己，而我的知心朋友是書籍。
還記得以前我是不愛看書的，聽到“看書”兩字我就“頭暈眼花”了。
在我八歲那年的生日，媽媽送我一本《安徒生童話》作為生日禮物。這時，我心里在埋怨媽媽：為什麼送書給我呀？我最討厭看書的了！媽媽看到了我不開心似的.樣子，便親切的說：“書能給我們帶來知識、快樂……”我聽到后，心里不敢拒絕了，反而有點看書的興趣來。晚上，我捧著這本書興致勃勃地走進房間，開始了我在書中旅游的日子。
從那次，我得到了新一個朋友——書。它，能帶領我在書中遨游；它，能帶給我豐富的知識；它，能帶給我無窮的快樂。
每天，我都會拿著自己喜愛的書籍，又開始了一次次新的旅途。書中的人物、場景、對話、事情都會讓我有喜有憂，有笑有淚。它們都在牽動著我的心，讓我明白了許許多多的人生道理。有時我還看一些夢幻、探索宇宙的書，讓我們去解開世界之謎；有時，我還會看一些我國曆史的書籍，它讓我知道了現在美好的生活是先輩們用鮮血換來的，我們要好好珍惜。
還記得有一天，我在房間里如癡如醉地旅游在書中。媽媽進來叫我吃飯，我都沒聽見；第二次又進來了，叫了幾聲，我還是沒聽見；最后，媽媽把我的書拉開了，大聲地責罵我：“你看書看飽啦？不用吃飯啦……”可我被媽媽這行動而沒有勁嚇到，反而我還在陶醉在書中，只看見媽媽的嘴巴在動，但聽不到什麼。最后我應付式地答了一句：“嗯，知道了�！�
在我們生活中，我們離不開朋友，朋友是冬日里的暖陽，朋友是夏日里的涼風。而我的朋友——書，已經成為我生活中的一部分了，它讓我在神秘的宇宙中探索，在童話世界中旅游，在曆史中領悟人生真諦……
朋友好走作文3
此時的我不能為你作什么，不能為你分擔什么，甚至在你離別之際也不能對你說什么，你的每一次陪伴，每一份問候，每一個祝福我都記在心里，只是一直都沒有說出我是多么的感謝你，相聚的日子是那么美好，離別之際悄悄的來臨，我的心再也不能平靜，我在也不能騙自己我不會難過，我在也不能繼續(xù)再也不為誰哭的誓言。我承認我真的很脆弱，我承認我真的好傷心，好難過，此時的我好矛盾，好猶豫，更多的是對命運的無可奈何。
你的熱情，一次次的感染了我，驅走我心里不愿為人知道，不愿承認的傷痛，你的眼淚，一次次的震撼了我，讓我明白真情的可貴，可貴的毫無縫隙。
可惜相聚是短暫的，短暫的似乎讓我來不及回頭就把你送到了離別的路口，我們的相聚是美麗的，美麗的也許會讓我永遠難以忘記，你說過煙花燦爛卻稍縱即逝，我當時就想說就是像我們這樣的，只是不敢說出來，因為我一直都在回避，然而到了今天，你將面對不過數日的高考，我真的好為你緊張，好為你擔心，然而又能夠為你作什么,又能為你分擔什么。我只能默默的祝福你，然而，這又有什么用。
第一次真正面對離別，原來是這么得讓人痛徹心扉，曾說過害怕傷心而后悔相識，然而現在唯一的心愿就是你能考個好成績。我會保證帶著微笑送你走過月臺，不會流一滴眼淚，也許當列車開動的時候，視線會模糊的看不清你的臉龐，請你一定要微笑，請你盡量把我得開心都帶走，請你千萬不要再為我擔心，請你不要再讓我為你難過，沒有我陪伴的日子希望你能自己照顧好自己，至于我們那些牽掛與思念不用特意的放在心里，在你失落傷心的時候想起就好，知道有人在無時無刻的牽掛著你，關心著你，希望能給你帶來一絲絲的溫暖。
淚水，就讓它在聽《一路順風》這首歌的時候流吧，可以那樣的肆溢，訴說著無限的眷戀與不舍，我們的離別不會有挽留，我只會祝福你今后的路好走，祝你一路順風！
朋友好走作文4
人生在世，總是有許多朋友，俗話說得好：“朋友多了路好走�！边@話一點也不假。
走在人生的道路上，難免會遇到麻煩，沒有朋友的幫助還真不行，我就遇到了這種情況。
一次，老師叫各組組長算半期平均分，這便需要每個組員的各科成績和平均分，我真不知老師會叫我們算平均分，手里又沒有底稿，因此老師的任務將可能完成不了。
正當我苦悶的時候，腦海里突然涌現出一個同學，他幫助老師用電腦打印出成績表，因此在他家電腦里一定有這份檔案。
但問題是問的問題太多了，會花費很多時間，而那位同學任務十分多，這樣下來，浪費了他的時間就不太好了。
思想一陣后，我終于“狠”下決定，便給他打電話，我在電話接通前就已作好他將不耐煩地掛掉電話的準備，以他視時間如金錢，提出“浪費時間就是減短生命”的人生觀，一定會極不情愿地“幫忙”。
豈料電話接通了，等我說明來意后，他竟然一口答應了，反倒使我有些不安。
過了一會兒，傳來電腦開關按下的聲音，又聽見了他的聲音：“你聽著，陳思立……”我將其一一記下，等記完了這一切后，一看鐘，已經浪費了他20分鐘了，他知道我要算平均分，因此又用電腦算出平均分，又讓我記錄下來，我心里不知說什么好，只說了一句“謝謝！”。
我十分感謝那位同學，要不是他的幫助，我也就完不成老師的任務了，同時，我也被他樂于助人的精神感動。
從那一刻起，我又學會了一件事：幫助，只有樂于助人，才會得到別人的尊重，別人才會樂于助你，那位同學助有為樂的精神，將激勵我前進。
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