朋友，你現(xiàn)在幸福嗎？-初三作文大全
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的朋友，你現(xiàn)在幸福嗎？-初三作文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
朋友，你現(xiàn)在幸福嗎？
偶爾翻開照片，那一張張熟悉的照片映入眼簾，我的眼光被那張照片深深吸引住，那是我們?nèi)ケ本┙加螘r的照片。高大的松樹和幾株不知名的紅色植物在我們的身后。我和汀蘭、雪還有你。你當(dāng)時笑的是那樣的燦爛，誰也沒有想到，這張照片是我們最后一次的合影，今天的你留給我們的也只有這張照片和你那揮之不去的名字。
記得七年級初出茅廬的我們，臉上的童稚還未蛻去。開學(xué)時我第一眼便注意到了你――因?yàn)槟闾變袅耍?就像《名揚(yáng)花鼓》中名揚(yáng)的師妹向晴)。還記得，我們大家都認(rèn)識了我坐在你的身邊打量著你輕輕地問了你一句：“你長得像一個人”你轉(zhuǎn)過頭你淺淺地回了一下“是嗎？”“像向晴”，“那是誰？”“你沒有看過《名揚(yáng)花鼓》嗎？”“沒有，對不起”。短短的幾句作答，我們的距離拉近了，至今我還忘不了初見時你那張清爽的臉。
你走了，轉(zhuǎn)學(xué)了。九年級的返校日你沒有來，大家猜測著，你沒有來的各種各樣的原因，然而，你卻走了，而且再也沒有出現(xiàn)過。沒有任何的告別話語，沒有任何的離別痕跡。對你的不辭而別我有過怨言，即使是那樣，那也是一閃而過的。我知道你不想告別是不愿意承受那份離別的痛，你想把那份回憶永遠(yuǎn)停留在一起共同學(xué)習(xí)生活的美好時光里，對嗎？你是這樣這樣想嗎？我的朋友。我為你的不辭而別找了許多許多的`借口，只是我自己多了許多的遺憾。
風(fēng)吹過的地方有了泥土的氣息，你走過的地方開始有了回憶的印記。心隨著你遠(yuǎn)去的背影深向遠(yuǎn)方，靜靜地我想唱起那首歌：
池塘邊的柳樹上
知了還聲聲的叫著夏天
池塘邊的榕書上
還有那蝴蝶停在上面
黑板上老師的粉筆還在唧唧喳喳的寫個不停
等待著下課
等待著放學(xué)
等待游戲的童年
——by《童年》
再唱起這首歌時你已不在身邊了，再回憶起你的笑容時也暗淡失色了，你會記得在遠(yuǎn)方還有我為你祝福嗎？你還記得我們在一起嬉戲的場景嗎？你還記得我們共同暢想未來的情景嗎？
太陽躲進(jìn)了云里，鳥兒飛回了窩了，回憶被趨趕到了心底，風(fēng)吹起了小草，自由地?fù)u擺著。
遠(yuǎn)方的朋友！你幸福嗎？
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