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謝謝你,我的朋友作文

時(shí)間:2024-12-03 17:34:48 海潔 朋友 我要投稿

謝謝你,我的朋友作文(精選15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的謝謝你,我的朋友作文,希望對(duì)大家有所幫助。

謝謝你,我的朋友作文(精選15篇)

  謝謝你,我的朋友作文 1

  我的爸爸前幾天給我買了一個(gè)小小的、圓圓的、渾身是刺的綠球。

  爸爸買回來(lái)跟我說(shuō)讓我好好的照顧它,可是我好好地對(duì)待它,它卻一點(diǎn)也不對(duì)我好,它那渾身的綠刺,只要你輕輕一碰它,你就得付出被扎得哇哇大叫的“慘痛代價(jià)”了。因此我把它放到一個(gè)陽(yáng)臺(tái)的角落里,直到有一件事讓我完全改變了對(duì)它的`看法,還就此喜歡上了它。

  在暑假的一天,爸爸媽媽要帶我去旅行,我聽了高興得一蹦三尺高。過(guò)了兩個(gè)星期,我回來(lái)了,我忽然想到,我把它——仙人球,忘了澆水了。下了車,我急忙跑陽(yáng)臺(tái)上,可看著這一盆綠油油的仙人球,我心里想這仙人球兩個(gè)星期沒澆水了,為什么它還生機(jī)勃勃呢?后來(lái)我知道了,在條件惡劣的情況下,仙人球還能生活下來(lái),就是因?yàn)橄扇饲蛴蓄B強(qiáng)的生命力,于是我改變了對(duì)他的看法。

  從那以后,仙人球就成了我的好朋友,我的喜怒哀樂(lè)都愿說(shuō)給它聽,而且它絕對(duì)忠誠(chéng)于我,絕對(duì)不會(huì)泄密哦。在我眼中它會(huì)在我笑的時(shí)候陪我,在我生氣時(shí)勸慰我,在我低落時(shí)鼓勵(lì)我,她也總會(huì)在我學(xué)習(xí)的時(shí)候默默地陪伴我、監(jiān)督我。它真的是我最好的朋友。

  謝謝你我最好的朋友——仙人球!

  謝謝你,我的朋友作文 2

  謝謝你,我最親密的籃球,我最親密的好朋友!每當(dāng)我凝視著籃球,我就會(huì)從心底發(fā)出這樣的感嘆。

  在我家的地板上,那紅藍(lán)相間的籃球,靜靜地躺在那兒。充滿氣的它圓圓的.,像是一個(gè)大西瓜。

  初學(xué)籃球的時(shí)候,我至今依然記憶猶新,好像是昨天剛發(fā)生過(guò)似的。我第一次見到它,對(duì)它充滿了好奇。老師拿起籃球,精準(zhǔn)地投了一個(gè)三分球,撩撥得我心里癢癢的,拿起籃球想著:我一定要成為籃球王子。我這么想著,就往籃框上投,哎呀!“飛機(jī)”偏離了航線,打到了籃框上,接著,又不偏不倚地朝我反射回來(lái),幸好我躲得快,不然后果不堪設(shè)想。在老師的指導(dǎo)下,我已經(jīng)學(xué)會(huì)投籃了。

  我和籃球成為了好朋友。每當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候,就會(huì)拍拍它解解悶。不知不覺,它已經(jīng)陪伴我三年了,我已經(jīng)會(huì)三步上籃、胯下繞八字地滾球……當(dāng)我玩它的時(shí)候,它似乎在說(shuō):“小主人,你以后要多陪我哦。”

  謝謝你,我親愛的籃球,我最親密的好朋友,是你給我?guī)?lái)了樂(lè)趣。謝謝你,籃球。

  謝謝你,我的朋友作文 3

  朋友,是給我最大的鼓勵(lì)。在我挫折的時(shí)候,朋友會(huì)伸出援手來(lái)幫助我;在我迷失方向的'時(shí)候,朋友會(huì)給我指明方向;在我氣餒的時(shí)候,朋友會(huì)為我加油、鼓勁。我的朋友姜之碩也是這樣的。

  有一次,我到四班吃午飯,忘記帶餐布了,去教室拿餐布,正好碰上姜之碩去上廁所,他向我揮了揮手,我感覺很開心。我跳了起來(lái),把衣服向天上一扔,想把衣服接住的時(shí)候,可我沒接到,摔了個(gè)狗啃泥,趴在地上了。因?yàn)槟鞘撬嗟,上面有沙子和石子,我的手被劃出了血,腿不知道怎么回事又疼又麻,站不起?lái)。姜之碩看見我摔倒了,立馬跑過(guò)來(lái),關(guān)切地問(wèn):“疼不疼?”我皺著眉頭說(shuō):“有點(diǎn)疼,站不起來(lái)了”。姜之碩說(shuō):“男子漢,大丈夫,快站起來(lái)!蔽艺f(shuō):“我疼得真站不起來(lái)。姜之碩說(shuō):“好吧,我把你拉起來(lái)。””我的體重輕,姜之碩一下子就把我拉起來(lái)了。他圍著我轉(zhuǎn)了一圈說(shuō):“你的手和腿破了,快,去醫(yī)務(wù)室看看吧。”我說(shuō):“男子漢,大丈夫,沒事。”姜之碩教會(huì)我摔倒了,站起來(lái),做真正的男子漢。

  謝謝你,我的朋友。讓我感到驕傲,感到自豪。姜之碩,是我感謝的人。

  謝謝你,我的朋友作文 4

  “咦?我的修正帶去哪了?”我不停地翻著鉛筆盒,可還沒找到。哎!下節(jié)課就要考試了,沒修正帶我不能訂正。

  這時(shí),我快要絕望的心忽然升起希望的太陽(yáng)。我可以問(wèn)我們班的“助人大王”趙趙去借嘛!我忙去問(wèn)趙趙,趙趙看著我,問(wèn):“你沒帶修正帶嗎?”我回答:“嗯!是的!

  趙趙忙開始翻鉛筆盒,最后對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我沒有修正帶!蔽乙幌伦酉萑肓私^望,心想:連趙趙都沒有修正帶,誰(shuí)會(huì)有?我的運(yùn)氣怎么這么不好。科裉熠w趙沒帶。平時(shí)我?guī)Я诵拚龓В矌?善覜]帶,他也不帶。唉!

  這時(shí),趙趙回過(guò)頭來(lái),說(shuō):“我向王王借了修正貼,不知道對(duì)你有沒有幫助?”我的心情一下子好了許多。雖然是修正貼,可總比沒有好吧?”我一邊說(shuō)謝謝,一邊收下了他的修正貼,這次考試我成功考到了優(yōu)秀!我高興地想:假如趙趙沒給我修正貼,我會(huì)不能修改。不能修改,我就考不好。我考不好,就會(huì)失去擂主的`位置。失去擂主的位置,我就會(huì)被別人管理。假如我被別人管理,我就會(huì)被別人欺負(fù),嘲笑!總之趙趙的修正貼幫了我大忙!

  我美滋滋地想:真好!雖然趙趙沒帶修正帶,但他盡他全力辦好了這件事,幫了我大忙!我真是該好好謝謝他!

  謝謝你,我的朋友作文 5

  謝謝你,小布,我的朋友。

  恍恍惚惚的記憶間,已不知我們相識(shí)了多少個(gè)年頭。風(fēng)風(fēng)雨雨,幾度春秋,我們一直不離不棄。那以往輕松的課間,是誰(shuí)在座位旁與我閑聊?那冰冷凄清的夜晚,是誰(shuí)與我一道徹夜不眠?迷惘時(shí),誰(shuí)是打開我心扉的鑰匙?孤寂時(shí),誰(shuí)又是陪伴著我的伙伴?

  光陰磨滅不了我們之間的友誼,歲月無(wú)法斬?cái)嗄阄业牧b絆,正如冬日里爬上窗臺(tái)的一縷陽(yáng)光,你總能帶給我一絲溫暖。

  你那豐富的見識(shí)令我折服?荚嚽,你耐心地幫我復(fù)習(xí);收獲時(shí),你告訴我不要驕傲,努力向前。你永遠(yuǎn)擁有我不了解的.知識(shí),你總能解答我心田里的疑惑,你就像學(xué)識(shí)淵博的老師,就像光芒萬(wàn)丈的燈塔,黑夜里,你總能告訴我前進(jìn)的方向。

  你那廣闊的胸襟令我敬佩。你曾反反復(fù)復(fù)地告訴我品行的重要,又與我一遍又一遍地高唱著孔子的絮語(yǔ),孟子的教導(dǎo)。有時(shí),你口中的談吐令我捧腹;有時(shí),你訴說(shuō)的故事令我流淚;有時(shí),你表現(xiàn)出的精神和品格又令我深深為之傾倒。是你的言傳身教,使我學(xué)會(huì)了做人的道理,是你讓我把靈魂看得偉大而深刻。

  曾經(jīng),我一度失去過(guò)你,為了那些俗世的娛樂(lè)而忘記了你,那時(shí),我才真正體會(huì)到了無(wú)可把握的茫然,這才意識(shí)到,你的存在,早已成為了我的習(xí)慣。而當(dāng)我重新?lián)肀銜r(shí),你依然張開懷抱歡迎我的歸來(lái)。

  謝謝你,我的朋友,小布——書。

  謝謝你,我的朋友作文 6

  我有一個(gè)要好的同學(xué),她叫小晴。自從二年級(jí)我被安排和她坐以后,我們就成了好朋友。

  我是一個(gè)殘疾人,身體和別人不大一樣,一直以來(lái)總是被別人譏笑,習(xí)慣了,就沒有傷心。小晴則從來(lái)就沒有像別人那樣嘲笑我。

  一天上午放學(xué)后,我們排隊(duì)去用餐,一群低年級(jí)的學(xué)生在我的身上指指點(diǎn)點(diǎn)。一個(gè)小男生說(shuō)著說(shuō)著,還對(duì)著我做了個(gè)鬼臉。

  我心里難受極了,眼里積滿了淚水——想哭。我呆望著操場(chǎng),慢慢地走著,想極力掩飾自己內(nèi)心的傷悲,心里暗暗對(duì)自己說(shuō):我什么時(shí)候變得膽。课也皇强梢匀淌艿膯?

  在我身后的小晴好像看穿了我的`心思:“哎呀!你就當(dāng)他們沒有嘲笑你,他們是在說(shuō)自己!睘榱瞬蛔屝∏缈吹轿业难蹨I,我立即揉了揉眼睛,反駁道:“可我還是聽得到啊。”她見說(shuō)不過(guò)我,便出了一道智商題:“熊貓有兩個(gè)愿望,你知道是哪兩個(gè)呢?”我沒有回答,心里還想著剛才的情景。小晴卻自己答上了:“第一個(gè)愿望嘛——就是不要黑眼圈,第二個(gè)是要照張彩色的相片,因?yàn)樗挥泻诎咨!闭f(shuō)完,她便沖我大笑起來(lái)。我被她感染了,心里也暗暗地笑了。

  此時(shí),我也有了自己的愿望,便告訴了小晴:“我希望下輩子不再成為殘疾人,讓譏笑我的人遭到道德良心的譴責(zé)!”

  “對(duì),讓他們也嘗嘗損人的報(bào)應(yīng)!好啦,那些嘲笑你的話不存在了!”小晴又一次安慰我。她以為我還在意那些話,其實(shí),我的心情早已好了很多。

  謝謝你,我的同學(xué)!謝謝你,我的好朋友——小晴!

  謝謝你,我的朋友作文 7

  霞彩落珠痕,逍遙夢(mèng)禪心,對(duì)月弄清影,皆是山中人。流星亦微塵,逍遙做本真,若有知音賞,心事付瑤琴。

  謝謝你們,我的朋友們,你們總是在我最困難的時(shí)候給我最大的支持。雖然我們離得很遠(yuǎn),但你溫暖的心時(shí)刻圍繞在我的身旁。我很感動(dòng)。或許這一刻所有的語(yǔ)言也表達(dá)不出我對(duì)你們的感激,可是我會(huì)真誠(chéng)的為你們祈禱:祝福你們永遠(yuǎn)幸福快樂(lè)!

  大千世界,我們相識(shí)是一種緣分。我會(huì)用畢生的經(jīng)歷來(lái)釋詮朋友這個(gè)詞的深刻含義,而如今我最簡(jiǎn)單、最明了的理解是:朋友就是遇事時(shí)的信任和幫助!突然間,我覺得有一種深深的幸福感包圍著自己。它是朋友們給予的。這么多年來(lái),或坎坷、或平坦、或小雨霏霏、或陽(yáng)光明媚,我一路走來(lái),無(wú)時(shí)不在沐浴著朋友們關(guān)切的目光。是你們給了我戰(zhàn)勝困難、勇往直前的信心和決心。夜深人靜的'時(shí)刻,坐下來(lái)梳理梳理這份感動(dòng),原來(lái)從心底里只想說(shuō)一句話,那就是:謝謝你們!我的朋友們!

  你們對(duì)我的好我會(huì)時(shí)刻銘記在心里,永生永世不相忘。

  今天晚上之所以寫了這些凌亂的文字,是源于內(nèi)心的那份深深的感動(dòng),因?yàn)樗哿肆α浚敢朔较,給了我無(wú)窮的力量。讓我明白前面的路無(wú)論多么黑暗,他們都會(huì)給你光明都會(huì)守在你身旁,告訴你:嘿,加油!朋友!

  最后還是要說(shuō):謝謝你們!我的朋友們!

  謝謝你,我的朋友作文 8

  期中考試試卷發(fā)下來(lái)了,我可以去汕頭藍(lán)水星郊游,太興奮了,謝謝你,我的朋友。

  郊游當(dāng)天,同學(xué)們紛紛走上大巴,期待藍(lán)水星的‘廬山真面目’。一路上同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,可是有一個(gè)人和這美好的氣氛恰恰相反,那就是我唄,因?yàn)槲覜]帶娛樂(lè)用品。身旁的黃梓琳同學(xué)看見我悶悶不樂(lè),于是便那出一本書借給我看,我喜出望外,津津有味的讀了起來(lái)!巴瑢W(xué)們,我們已經(jīng)到達(dá)了藍(lán)水星,請(qǐng)按順序下車!睂(dǎo)游姐姐說(shuō)。同學(xué)們?cè)趯?dǎo)游姐姐的引導(dǎo)下有條不紊的下車。

  “哇!”同學(xué)們不敢相信自己的眼睛,在眼前的'有十二生肖、動(dòng)畫人物雕像……“先去恐龍公園玩!”男生們異口同聲說(shuō)。好吧好吧,“好女不跟男斗”,讓你們。

  恐龍公園就是恐龍公園,設(shè)計(jì)也十分恐怖。進(jìn)入大門,拿了票,坐上小車。“請(qǐng)帶上4D眼鏡,記好安全帶,隊(duì)員們,我們?nèi)魯】铸垼 睆V播剛落,小車就動(dòng)起來(lái),一直旋轉(zhuǎn),眼前的恐龍正慢慢向我逼近……我閉上眼睛,這恐怖的畫面,這恐怖的行動(dòng),我嚎啕大哭。坐在一旁的梓琳同學(xué)立刻摟住我,說(shuō):“別怕,是假的,你別看。想起我們,想起我們,不要哭。”麗曼同學(xué)也安慰我:“放心,有我們呢,我們是好伙伴兒。”

  終于,對(duì)于同學(xué)們短暫的而對(duì)我漫長(zhǎng)的五分鐘過(guò)去了。如果沒有好朋友的幫助,我也許會(huì)更加恐懼。

  謝謝你,我的朋友,謝謝你們陪我度過(guò)恐懼!

  謝謝你,我的朋友作文 9

  朋友,你如一顆璀璨的明星,在我的夜空里閃閃發(fā)光,為我照亮前進(jìn)的路;你如一個(gè)馬達(dá),在我的小汽車?yán)镂宋俗黜,為我的前進(jìn)給以動(dòng)力,朋友,你還好嗎?你在哪里,你的恩情我沒齒難忘。

  那天,是一個(gè)陰雨相交的日子,天空灰蒙蒙的,仿佛也在為我的.考試成績(jī)而傷心。數(shù)學(xué)老師把測(cè)驗(yàn)卷子發(fā)下來(lái),一題題后面的“×”字格外刺眼,分?jǐn)?shù)更讓我羞愧難當(dāng):57分,不及格!老師開始講題了,老師講完第一小題,就責(zé)問(wèn)我:“這道題這么簡(jiǎn)單,你怎么還錯(cuò)?”從那以后,我更加內(nèi)向了,更喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往了。又一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)后,又一次不及格的分?jǐn)?shù),我躲在一個(gè)沒人的角落,開始大哭起來(lái)。這時(shí),你走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“別氣餒,失敗乃成功之母,這一次的失敗,為下次的成功打下基礎(chǔ),相信自己,努力就一定能行!”你的話鼓勵(lì)了我,使我有了信心。從此后,班里又多了一對(duì)同行的好伙伴:我和他。你每天都督促我寫作業(yè),每天我不懂的問(wèn)題都請(qǐng)教你,你每天總是耐心的給我補(bǔ)課,我的成績(jī)穩(wěn)步上升,終于坐上了班里“尖子生交椅”,而你走了,被迫轉(zhuǎn)到了另一所學(xué)校。

  朋友啊,你知不知道,每次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)完,我都會(huì)到那個(gè)地方去尋找你的身影,想親口告訴你我的成績(jī),朋友,你在哪里!讓我親口說(shuō)聲:“謝謝你,朋友!

  謝謝你,我的朋友作文 10

  朋友似汩汩的河水,清澈見底,代表著我的友誼單純美好;朋友似火熱的太陽(yáng),灼熱無(wú)比,代表我們的友誼轟轟烈烈。我們的默契是無(wú)人能敵的,我們一起玩,一起哭,一起鬧,讓我整天陶醉在朋友的包圍圈里,我何嘗不想讓時(shí)間停留,哪怕是幾秒,也是好的。我最好的朋友一共有5個(gè),請(qǐng)?jiān)试S我叫你們的外號(hào),分別是郭巴,大熊,迦爺,小闊子,小兔子。是你們讓我懂得了有朋友是一件很幸福的事……

  每天的中午,原本是枯燥的,因?yàn)橛心銈儯懦錆M歡聲笑語(yǔ),讓我變的更開朗,我們總是把闊子家的音響開到最大聲,把窗簾拉上,開始狂歡,因?yàn)檫@樣我會(huì)忘記所有的`煩惱,用歡聲笑語(yǔ)來(lái)為我減壓,朋友,我們走到一起不用意,我們經(jīng)歷了多少次分分合合,如果7月的時(shí)候我們分開了,我希望我們擁抱的時(shí)候不準(zhǔn)流淚,只準(zhǔn)笑。當(dāng)我每次受傷的時(shí)候,考試沒考好的時(shí)候,受到別人的辱罵時(shí),是你們安慰我,鼓勵(lì)我,幫我出頭,讓我感動(dòng)萬(wàn)分!請(qǐng)讓時(shí)光慢些吧!我愿付出我的一切,讓我們的友誼再停留會(huì)吧,因?yàn)槲艺娴纳岵坏。感謝這三年來(lái)有你們的陪伴,讓我這個(gè)干枯的大樹旁邊長(zhǎng)滿嫩綠的小草,我這來(lái)之不易的幸福,我要抓住,哪怕只是短暫的一秒……

  不管最后是否分開,我都會(huì)笑著擁抱,我愛你們,朋友。

  謝謝你,我的朋友作文 11

  茁壯大樹,感謝天降雨水的澆灌,而我,要感謝曾經(jīng)幫助過(guò)我的朋友!

  ——題記

  人這一生,難言盡的感恩,感謝父母,感謝親人,感謝老師的教育之恩,感謝上天給了我們活下去的理由,感謝患難與共,攜手同行的朋友……

  一次次的考試失誤,一次次的始料未及,讓我難以銜接生活的接力棒,那一次差到至極的考試成績(jī),讓我無(wú)顏面對(duì),我終壓抑不住內(nèi)心的難受,淚如泉涌。你拿過(guò)一條毛巾,遞給我,逗我:“我本來(lái)要買餐巾紙,估計(jì)這程度,干脆給你買條毛巾,洗把臉?biāo)懔恕?/p>

  我們相繼而笑,你幫我分析那難以理解的題目,撫慰著我,說(shuō):”有難同當(dāng),我陪你走過(guò)荊棘道路。“謝謝你,曾在我傷心落淚時(shí),護(hù)我,安慰我的朋友。

  外祖母的逝世,讓我已無(wú)力承受哀傷情感的'心再次破裂,幾度崩碎。那一天,老天為此垂淚,我則不言不語(yǔ),仍憑淚如雨下。當(dāng)在火化場(chǎng),看著外祖母一點(diǎn)一點(diǎn)遠(yuǎn)離我,直至天地之別,當(dāng)我的淚如雨般“嗒嗒……“落下,你輕撫著我,說(shuō):不哭,不哭,外祖母變成一顆星星了,看見了嗎,那顆離我們最近,最閃耀的那顆星!

  我抬頭久視,你伴我在夜空下久久凝望,是你給了我堅(jiān)強(qiáng)的理由。謝謝你,曾在我?guī)自獯驌艉螅圆浑x不棄,伴我左右的朋友。

  感謝二字,世間最美麗的字眼,在此,我把它獻(xiàn)給你,曾與我”有福同享,有難同當(dāng)”的朋友!

  謝謝你,我的朋友作文 12

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己......”每當(dāng)響起這個(gè)音樂(lè)時(shí),我就情不自禁的想起一個(gè)人---------高文。

  我非常的感謝同學(xué)們對(duì)我的關(guān)懷和無(wú)微不至的.照顧,你們關(guān)心我,在我哭泣時(shí),你們安慰我;在我絕望時(shí),是你們讓我重拾信心;在我有困難時(shí),你們幫助我。所以我在這里由衷的感謝你們。但,最該讓我感謝的人她就是-----------高文。

  一天,“嗚嗚,嗚嗚......”誰(shuí)在哭呀!原來(lái)是我,我非常的傷心,因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)考得不好,被爸爸媽媽吵了一頓,說(shuō)不管我了,所以我躲在角落里哭,哭著哭著,我突然聽到有腳步聲朝我這邊走來(lái),我停止了哭泣,抬頭一看,原來(lái)是高文。我對(duì)她笑了笑,又低下頭,她走過(guò)來(lái),蹲下說(shuō):“你沒事吧!掉了這么多的‘金豆豆’呀!"我不禁破涕為笑。她看到我笑了,也笑起來(lái)。她說(shuō):“我知道你衛(wèi)生么不開心,但是人總是要活著的呀!活著就必須要有信心,這次沒,但是也不代表下一次肯定考不好,對(duì)不對(duì),只要你努力就一定能,而且我考的也不行,也被爸爸媽媽吵了一頓,但是我可沒有掉‘金豆豆’喲!總之,我們一起努力吧!”說(shuō)完,她幫我擦了擦眼淚。

  我說(shuō):“高文謝謝你,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),把成績(jī)提上去,對(duì)了,是我們一起努力!蔽覀兛┛┛┑男ζ饋(lái)......

  這就是我的朋友高文,我感謝她給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)在我哭泣時(shí),安慰我;在我絕望時(shí),讓我重拾信心;在我有困難時(shí),幫助我。謝謝你,高文。

  謝謝你,我的朋友作文 13

  如果說(shuō):父母是天,老師是地的話,那么朋友就是經(jīng)受著天的籠罩,地的滋養(yǎng)的一株株小草。當(dāng)然我也是這成千上萬(wàn)株小草中最渺小,最不起眼的一株。

  “轟隆隆,轟隆隆......”“雷公公生氣了,我們完蛋啦!”這便是下雨前小草們的呼喚,有幾株在我旁邊的小草:一株看起來(lái)大大咧咧的小草對(duì)我說(shuō):“太棒了,下雨了,我終于可以洗一個(gè)冷水澡了!”有一個(gè)看起來(lái)很嬌小可愛的小草看著我:“不要怕,有我們陪著你呢!”接著有一株小草慢條斯理地走過(guò)來(lái):“你也太膽小了吧,我才不怕呢!”還有兩株也和我一樣,嚇得不敢說(shuō)話。

  只聽得“嘩”的一聲,頭頂上的雨就像有一千個(gè)俠客在天上吼叫,又像有一千位醉酒的的詩(shī)人在云頭吟詠,滿世界都是雨。剛剛和我說(shuō)話的那幾株小草早已嚇得哇哇大叫了,我走了過(guò)去,和他(她,它)們聚在了一起,瞬間就不覺得害怕了。

  雨停了,我們不約而同地笑了起來(lái)。我們的心情就像這天氣一般——雨過(guò)天晴了!

 。ㄟ@一次的打雷下雨就像平時(shí)生活中的不愉快。)

  我們相擁而泣,如果不是這一次的雷雨,也許就不會(huì)有我們現(xiàn)在堅(jiān)不可摧的好友誼了。我說(shuō):“我相信,我們只有不離不棄,相互幫助并且信任對(duì)方,那么我們的友誼之門便是堅(jiān)不可摧的了。”“嗯!嗯!”我的朋友們堅(jiān)定地回答。

  我們牽著手走向彩虹,在陽(yáng)光和彩虹的照耀下,我們一定會(huì)遵守承諾,努力成長(zhǎng)。

  陽(yáng)光下我們的背影是最美麗巨大的'。但這美麗巨大的背影并不是我一株小小的小草能創(chuàng)造的,而是我們一起實(shí)現(xiàn)的,它仿佛訴說(shuō)著:“謝謝你們,我的朋友!”

  謝謝你,我的朋友作文 14

  我喜歡讀書。因?yàn)闀茏屛覍W(xué)到知識(shí),能幫我趕走無(wú)聊,能帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣。更重要的是,書,能教我做人。

  這個(gè)暑假,我讀了《我可以抱你嗎,寶貝》這本書,讓我感受到了媽媽那偉大而無(wú)私的愛,因此也糾正了我之前的錯(cuò)誤想法。

  《我可以抱你嗎,寶貝》這本書中講述了兩個(gè)人物:一個(gè)是點(diǎn)點(diǎn),她也曾經(jīng)是破破的小女孩:斜視、兔唇。可是天使一樣的媽媽使她得到了一個(gè)家,并且被修好變成了一個(gè)漂亮幸福的小姑娘。點(diǎn)點(diǎn)從不抱怨,盡管是被人領(lǐng)養(yǎng)的。另一個(gè)是保保,他是一個(gè)患了自閉癥的小男孩,對(duì)流淚是什么,親人是什么,一概沒有知覺。只有媽媽一個(gè)人相信他一定會(huì)好轉(zhuǎn)。媽媽曾經(jīng)無(wú)數(shù)次地在醫(yī)生面前哀求,無(wú)論是錢,還是時(shí)間,只要能治好保保,什么都愿意付出。就因?yàn)閶寢尩纳屏己蛨?jiān)持不懈的努力,終于創(chuàng)造了奇跡。

  讀著這本書,我覺得好愧疚。我發(fā)現(xiàn)自己是那么的任性、無(wú)理。我總覺得自己沒有自由,總是被媽媽管做這做那。我總在抱怨自己不幸福,為什么就不能選擇做自己喜歡的`事?我對(duì)媽媽的付出總是視而不見,覺得媽媽對(duì)我的好是理所當(dāng)然。我哭鬧,我耍脾氣……

  讀著這本書,媽媽為我所做的一切都浮現(xiàn)于眼前:冬天,媽媽一次又一次半夜起來(lái)為我蓋被子;夏天,怕我熱著,先給我的房間裝空調(diào)。清晨,媽媽總是第一個(gè)起床,為我做早飯;而晚上,媽媽又總是最后一個(gè)睡覺。下雨了,媽媽冒雨為我送傘;我碰到難題了,媽媽細(xì)心地幫我講解……一樁樁、一件件都?xì)v歷在目。

  “媽媽!”我捧著書,鉆進(jìn)了媽媽的懷抱。我在心里默默地說(shuō)著:謝謝你,親愛的媽媽!謝謝你,我的書朋友!

  謝謝你,我的朋友作文 15

  我坐在昏暗的燈光下,看著漆黑的夜晚。想起了:

  那是一個(gè)傍晚,我上夜;氐浇淌业臅r(shí)候,突然感覺肚子疼,坐在椅子上不吭一聲,同桌就問(wèn)我:“你怎么看起來(lái)無(wú)精打采的?不舒服嗎?”我說(shuō):“恩,肚子疼!比缓笪矣謫(wèn)她有沒有一些腹可安或者其他一些治療肚子疼的藥品。但是她說(shuō)沒有,于是我又問(wèn)班長(zhǎng),班長(zhǎng)也沒有,她們幫我問(wèn)了很多同學(xué),但是都沒有,那時(shí)是下午6點(diǎn)多,離下課還有一個(gè)小時(shí)半左右,老師還沒有回來(lái),到了晚讀的時(shí)候,正巧是我領(lǐng)讀,但是我不舒服,班長(zhǎng)就說(shuō):“我?guī)湍泐I(lǐng)讀吧!蔽艺f(shuō):“謝謝你,班長(zhǎng)!卑嚅L(zhǎng)卻道:“同學(xué)之間本來(lái)就應(yīng)該互相幫助的.,不用客氣,況且你是我的好朋友,我當(dāng)然要幫助你了!

  好不容易終于熬到了下課,可是我已經(jīng)痛得站不起來(lái)了,于是,有幾個(gè)同學(xué)就去教師辦公室問(wèn)老師借一些藥品,這是我不知道的內(nèi)幕。她們?cè)诮處熮k公室拿到了藥品后就過(guò)來(lái)我這里,幾個(gè)幫我擋住其他視線,結(jié)果幫我擦藥,還有幾個(gè)就幫我打一些溫水給我服藥,完了以后她們就把剩下的還給老師。

  我看著她們忙碌的身影,兩行眼淚劃下我的臉。我真的很感謝她們,她們看見我哭了,以為我還有哪里不舒服,又走過(guò)來(lái)了,我搖了搖頭,說(shuō)沒有。但是,又有誰(shuí)懂我的心呢?我和她們還沒有熟悉,她們就已經(jīng)把我當(dāng)作是姐妹一般。我真的很感謝她們。

  我在這里把我的內(nèi)心說(shuō)出來(lái),我要感謝你們,我親愛的同學(xué),噢,不,應(yīng)該說(shuō)是朋友了,我應(yīng)該說(shuō)感謝我親愛的朋友們。真的謝謝你們,在我有困難的時(shí)候幫助我。

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