我的好朋友人物作文（通用20篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的我的好朋友人物作文，歡迎閱讀與收藏。

　　我的好朋友人物作文 篇1

　　我的好朋友是彭揚(yáng)昊，字德寶。你知道為什么叫彭德寶嗎？因?yàn)槲覀冇龅剿�就好像“碰到寶貝”一樣�?/p>

　　他長著一雙炯炯有神的大眼睛，兩個(gè)黑眼圈看上去是沒有休息好的樣子，但其實(shí)，這是他天生的。那一對(duì)像月亮一樣彎的眉毛，一個(gè)高高隆起的鼻子，一頭烏黑的頭發(fā)，還有一個(gè)能說會(huì)道的嘴巴，顯得非常帥氣。

　　我很愛和他一起在學(xué)校里玩耍。他的性格非常開朗，也非�；顫�。熱情樂觀的他有許多朋友，我便是其中一個(gè)。我們經(jīng)常一起玩游戲，比如：“老鼠偷油”，“鬼捉人”，和平精英，第五人格等。呦，我們玩的太多了！

　　還是說說他的愛好吧！他喜歡玩龍騎士，喜歡打籃球，難怪他長得高。他最喜歡的動(dòng)物是饕餮，也喜歡機(jī)械龍，但這都不是真實(shí)存在的，是虛擬游戲里的喜愛。他還喜歡踢足球，喜歡換座位。我非常喜歡他，因?yàn)樗�的性格非常溫和�?/p>

　　這就是我的朋友彭揚(yáng)昊。

　　我的好朋友人物作文 篇2

　　我有一個(gè)好朋友，他叫王耀，他有一個(gè)綽號(hào)，叫“王者榮耀”，他來自金東小學(xué)，讀四年級(jí)，跟我同桌，她很可愛。

　　說她可愛，可不只是外表可愛，而是他的性格可愛，因?yàn)樯象w育課的時(shí)候他總會(huì)裝成一只小鹿，因?yàn)樗�和我一樣，酷愛鹿晗�?/p>

　　他個(gè)子不高，眼睛像一顆大葡萄一樣，又大又圓，還閃閃發(fā)亮，從遠(yuǎn)處看，就像妖怪似的，有一次，我就被他嚇著了。他平常都穿著紅色的外套，還總是跟我說她的事，就連一些雞毛蒜皮的小事也不放過，比如，水灑到她衣服上，她都會(huì)跟我叨叨半天。有人因此認(rèn)為她是個(gè)話嘮，而我卻不這么認(rèn)為，她很熱情。

　　她很喜歡畫畫，她的夢想是當(dāng)一個(gè)畫家，她上美術(shù)課畫畫，就連下了課，還在拼命的畫畫，放學(xué)寫完作業(yè)也不放過畫畫，他家的墻上也因此掛上了各式各樣的畫，有漫畫，兒童畫……

　　他就是我的同桌，也是我的好朋友，怎么樣，他說是不是很有趣呢？她的那種永不放棄的精神值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)。

　　我的好朋友人物作文 篇3

　　我的好朋友，有一雙不大不小的眼睛，整天蹦蹦跳跳的，但她也有屬于女孩安靜的一面。她到底是個(gè)怎樣的人呢？下面，就讓我把她的件事給你們說說吧！

　　有一回，一個(gè)同學(xué)沒帶傘，她也沒帶，于是她就把衣服遮在頭上，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)，那個(gè)同學(xué)也沒帶傘，就毫不猶豫的把衣服披在那名同學(xué)的頭上，自己卻淪濕了。不用說，回家之后肯定是一頓老媽的臭罵。不過她還是很開心。

　　她愛幫助人，不過往往弄的自己卻很慘！但她的缺點(diǎn)也有很多。例如：粗心、遇事不仔細(xì)、貪吃、懶惰、好動(dòng)、等等。但她很愛看書，有時(shí)連上廁所也看，我也告訴她，這樣對(duì)眼不好，可她總?cè)滩蛔　?/p>

　　你一定奇怪我為什么了解她吧，因?yàn)�，嘻嘻……，那就是我！怎么樣想和我交朋友嗎�?/p>

　　我的好朋友人物作文 篇4

　　我有一個(gè)非常要好的朋友——小胡。他有著一對(duì)黑黑的眉毛，小的嘴，大的眼睛，瘦瘦的身體。最引人注目的還是他那充滿大智慧的腦袋。他很喜歡上課回答老師提出的問題。

　　一天下午，我走進(jìn)了美麗的教室，發(fā)現(xiàn)小胡同學(xué)早已經(jīng)坐到了他的座位上。上課了，老師今天講的是課外擴(kuò)展，這是同學(xué)們最愛聽的課，也是最難的課。上課時(shí)，老師提問了一個(gè)初中學(xué)生才會(huì)的題，小胡同學(xué)想了一會(huì)，立刻舉手回答出了問題，并且答對(duì)了，看來小胡同學(xué)的課外積累也很過硬呀！

　　小胡同學(xué)還很細(xì)心，一次我聽說他去機(jī)器人比賽，他拼裝的分揀車失靈了，小胡沉著冷靜，迅速找到了錯(cuò)誤的程序。最后他獲得了少年組機(jī)器人比賽第一名。

　　雖然我們已經(jīng)上了小學(xué)五年級(jí)，并在不同的學(xué)校，見面次數(shù)也越來越少了。俗話說，交了新朋友不忘老朋友。希望我們兩個(gè)人友誼不會(huì)因?yàn)榫嚯x的長度而變淡！同時(shí)，也祝小胡的學(xué)習(xí)更上一層樓！

　　我的好朋友人物作文 篇5

　　每個(gè)人，都有自己最好的朋友，有的溫和，有的樂于助人，還有的很聰明，而我的好朋友特別樂于助人，他就是——徐愷哲!

　　三年級(jí)時(shí)，我和徐愷哲在教學(xué)樓下玩耍，我們當(dāng)時(shí)玩得很高興，可是一不小心腳下一滑，我一下就摔倒在地，膝蓋頓時(shí)流出了鮮血，徐愷哲看見了，馬上跑過來，把我扶起來，讓我坐到臺(tái)階上，自己像一匹小馬一樣飛奔而去，我抬頭一看，徐愷哲不見了，頓時(shí)火冒三丈，“好你個(gè)徐愷哲，把我丟這就不管了，等我傷好了之后，決不會(huì)再和你做朋友!”我一想到這里，就嘆了一口氣。

　　過了一會(huì)兒，我的膝蓋越來越痛，血越流越多，這時(shí)，我看見遠(yuǎn)處有幾個(gè)身影向我跑來，我定睛一看，是班主任和徐愷哲，后面還有幾位衛(wèi)生室的人，他們把我的腿包扎之后就離開了。他們走后，我不解地問：“學(xué)校里哪來的衛(wèi)生室的人呀?”徐愷哲笑了笑說：“我拉著班主任去醫(yī)務(wù)室請的呀!”頓時(shí)，一股暖流流遍全身。

　　這就是我的好朋友，一個(gè)樂于助人的好朋友。

　　我的好朋友人物作文 篇6

　　我最好的朋友是王迪，他和我一樣，個(gè)子不高，但他的跑步可是位居第一，跆拳道也是最高級(jí)別，學(xué)習(xí)也很好，在前10名左右。

　　有一次，老師讓個(gè)個(gè)部長打印一份規(guī)章制度，我聽到了這個(gè)消息，馬不停蹄的制造出來，但是，這時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)多了，所有的打印社都關(guān)了，我只好明天打。

　　這天早上，我拿著制度表來到了打印社，但打印員對(duì)我說在中午才能打完，我只好等到中午。

　　在中午，我不想一個(gè)人去，因?yàn)槟羌掖蛴∩珉x學(xué)校很遠(yuǎn)。

　　我問了很多好朋友，但沒有一個(gè)人和我一起去，當(dāng)我問到王迪時(shí)他卻答應(yīng)了。

　　好朋友是一聲的財(cái)富。

　　我的好朋友人物作文 篇7

　　他很酷。他明亮的眼睛像兩顆明亮的星星一樣閃爍，大耳朵和小鼻子。他櫻桃般的嘴總是微微翹起，嘴唇總是帶著微笑。他是我的小朋友楊康。

　　楊康非常喜歡畫畫。他一下課，就拿起畫冊畫了起來。不一會(huì)兒，一匹栩栩如生的馬誕生了。我正在欣賞他的畫，他說：“你喜歡嗎？給你。”“我很喜歡，謝謝！”我回答。雖然我沒有細(xì)胞畫畫，但我有細(xì)胞欣賞繪畫。畫畫，我也想和他一起好好學(xué)習(xí)。

　　他不僅擅長繪畫，而且樂于助人。

　　有一天，我忘了帶鉛筆盒，我擔(dān)心得寫不出來。他像熱鍋上的螞蟻，似乎看穿了我的心思，于是拿起筆警告我。我興奮地對(duì)他說：“謝謝！”但他說：“不客氣。學(xué)生應(yīng)該互相幫助。

　　我的好伙伴楊康是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　我的好朋友人物作文 篇8

　　我有很多好朋友，但我永遠(yuǎn)不會(huì)離開我的朋友，也許只有幾個(gè)。這其中，有一個(gè)一直在我身邊，幫我解決困難的朋友——書！

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯！所以，我經(jīng)�？磿�，看書。

　　記得有一次，我媽給了我一本我已經(jīng)看中的書。當(dāng)時(shí)很開心。我拿起書，向房間跑去。我只是坐在床邊，拿起書在那里讀。

　　太陽下山的時(shí)候，我看的津津有味，盡管我媽叫我出去吃飯。但最后還是很不情愿的出去吃了。

　　該睡覺了。我被我的書迷住了。我媽進(jìn)來跟我說：“乖，先睡覺，明天再看。”我只好乖乖的把書收起來，乖乖的睡覺。

　　十一點(diǎn)左右，我還在想著書，想著主人公下一步要做什么。這個(gè)故事會(huì)有什么結(jié)果？越想越睡不著。越想越想看。我終于忍不住好奇心，從床上爬起來，拿起書看的津津有味…

　　哈哈！我終于看完了這本書。我心滿意足地甜甜睡著了。

　　第二天早上，當(dāng)我起床的時(shí)候，我在打噴嚏。我媽走過來看著我。她嚴(yán)肅而溫柔地問：“我昨晚賣給你的書你看完了嗎？”聽到這里，我趕緊搖搖頭，慌慌張張地回答：“沒有，我昨晚睡得很香！”我媽噗噗笑了�！拔疫�是說不行，看你的大熊貓眼！”臉一下子紅了，不敢抬頭。我小聲說：“不好意思，下次不敢了。”“傻小子，你愛看書就好，但是不要熬夜看書，那樣只會(huì)害了你。下次不許我了！”“下次我不做了！”我再三向媽媽保證。

　　是的，書是我一生最好的朋友！書會(huì)陪伴我一生，因?yàn)闀�是人類進(jìn)步的階梯！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我最好的朋友，這本書。

　　我的好朋友人物作文 篇9

　　周毅是我從小認(rèn)識(shí)的一個(gè)好朋友。聽著名字，她好像是一個(gè)男生，其實(shí)，周毅是一個(gè)女孩子，她是我在鋼琴班結(jié)交的第一個(gè)朋友。

　　還記得那天，我來到了鋼琴班，我見到老師，老師把我叫到了上課的琴房。讓我在那兒等一會(huì)兒，過了幾分鐘，我發(fā)現(xiàn)老師帶了一個(gè)很可愛的女孩，那個(gè)女孩長了一對(duì)水靈靈的大眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，一個(gè)櫻桃似的小嘴，可愛極了。

　　剛開始我以為她是一個(gè)很安靜的女孩。誰知道她卻是一個(gè)活潑開朗的女孩子，有一天下課，她對(duì)我說：“你就是源源吧？”我說：“對(duì)呀！”“你喜歡玩寫王字嗎？”我說：“喜歡呀！”她聽了開心的都跳了起來。她說：“走，我們找?guī)讉�(gè)人去玩寫王字！”不一會(huì)兒我們的'游戲就開始了，我們開始來猜丁殼，最后我輸了，只好去前面寫，不一會(huì)周毅就蹦蹦跳跳的來到了我的身后，當(dāng)她拍到第三下時(shí)，我正要回頭去捉她，她卻又說了一句：“二點(diǎn)五�！碑�(dāng)時(shí)我捉住她了。她卻說：“我說的是二點(diǎn)五，不是三�！蔽乙宦狀D時(shí)就泄了氣，她卻在一旁偷偷的笑。

　　這就是我的好朋友周毅。一個(gè)活潑開朗的女孩。

　　我的好朋友人物作文 篇10

　　在我的學(xué)習(xí)生活中有位好朋友始終陪伴著自己，學(xué)習(xí)知識(shí)的過程中我們可以是相互競爭的對(duì)手，成長道路中我們也可以是相互幫助的好友，至少好朋友的存在讓我的生活增添了不少趣味性，我也很感激自己的成長旅程中有著這位好朋友的陪伴。

　　我的好朋友是個(gè)子很高且偏瘦的男生，長期保持寸頭的發(fā)型從而給人精明干練的印象，至少從五官來看朋友的外貌是十分帥氣的，雖然我們很早便成為同伴同學(xué)卻很少有相互接觸的機(jī)會(huì)，直到有次老師將我們安排成同桌才逐漸熟識(shí)起來。事實(shí)上由于我比較胖的緣故導(dǎo)致在班上是比較自卑的，這也導(dǎo)致我對(duì)人際交往不太擅長從而在班上的朋友很少，因此最開始是朋友主動(dòng)和我打招呼從而相互交流起來，對(duì)我來說朋友的健談如同他的外表般給人帶來曙光，我在朋友的開導(dǎo)下也逐漸變得開朗起來從而成為了無話不說的好朋友，這樣的改變在我看來是足以令人受益終生的。

　　令人印象最深的還是我們在學(xué)習(xí)方面的對(duì)比，我的數(shù)學(xué)成績很好且在每次考試中都能夠取得較高的名次，然而英語成績很差以至于出現(xiàn)過幾次不及格的現(xiàn)象，而同學(xué)的英語成績較好并愿意輔導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)，因此每次考試結(jié)束后我們都會(huì)對(duì)試題進(jìn)行探討，這樣的交流對(duì)于學(xué)習(xí)成績的相互促進(jìn)有著很大幫助，但由于我們倆的字跡都比較差導(dǎo)致在練字方面花費(fèi)了不少精力，這方面的缺陷也導(dǎo)致我們有時(shí)會(huì)相互調(diào)侃，能夠在學(xué)習(xí)道路上有著這樣的益友著實(shí)是十分幸運(yùn)的事情，至少性格上的互補(bǔ)能夠讓我們在對(duì)方身上學(xué)到很多。

　　雖然相互間的關(guān)系很好卻也發(fā)生過些許矛盾，主要是有次朋友開玩笑將自己的椅子抽走，這也導(dǎo)致自己想要坐下的時(shí)候直接摔到了地上，看著朋友幸災(zāi)樂禍的樣子讓我不由得惱怒起來，若非老師制止的話或許我還會(huì)和朋友大打出手，但過了一段時(shí)間后又對(duì)這種想法感到慚愧，而且朋友在下課后也針對(duì)惡作劇的事情向自己道歉了，我們便這般和好如初從而再次成為了好朋友，能夠在學(xué)習(xí)生活中收獲這般深厚的友誼著實(shí)令人感到慶幸。

　　也許當(dāng)我從這所學(xué)校畢業(yè)以后便會(huì)與朋友分別，但是在那之前我會(huì)好好珍惜這份友誼并與朋友和睦相處，我也希望畢業(yè)后能夠與朋友在同一所中學(xué)讀書。

　　我的好朋友人物作文 篇11

　　也許大家聽過這樣一首歌：“朋友一生一起走，那些日子不再有……”也許你們也聽說過這樣一句名言：“擁有一位好朋友等于擁有一生用不完的財(cái)富�！睕]錯(cuò)，我從從小到大有許許多多的好朋友，他們也給我?guī)�來了許許多多的歡樂。

　　兒時(shí)，我的好朋友是外婆。是她教我蹣跚學(xué)步，牙牙學(xué)語，嘴角常常掛著一絲慈祥的微笑；童年，我的好朋友是同學(xué)，我們在一起玩耍嬉戲，共同回家，撒下一路歡笑。但長大后，我的好朋友又有了新的人選，那就是我的愛犬——“樂樂”。它是多么聽話啊！每次帶它出去玩，只要我一拍手，無論這矯健如羚羊的小狗溜得多遠(yuǎn)，和多么漂亮的同類在一起挑逗玩耍，都會(huì)立刻轉(zhuǎn)過頭來，挺起頭，用眼睛望著我，然后搖搖小尾巴，就一縱一縱地跑到我的面前，卷著紅紅的舌頭，喘著氣，用前爪蹭著我的腳，依偎在我的身邊。它一路像影子似的跟著我。哪個(gè)同學(xué)要是一逗我，它就瞪起嫉妒的眼，露出兩排白牙，向她汪汪叫兩聲，多有威風(fēng)��！我之所以叫它“樂樂”，是希望它每天都快快樂樂的。但恰好它和福牛樂樂同名，它也便成了我們家的吉祥物。

　　每次爸爸媽媽不在家，寂寞和恐懼的心情籠罩著我。但有了樂樂陪著我，我便被它那單純天真的氣質(zhì)所感染，自信`熱情地面對(duì)生活。我一直都把它當(dāng)作我的好朋友看待。有一塊蛋糕，我第一個(gè)想到的便是它，我們兩個(gè)就在一起分享。

　　也許別人只是單純地看待我們之間的友情，但我認(rèn)為樂樂給予我的不僅僅是和普通朋友給我的歡笑和鼓勵(lì)一樣，它給我的是那天真的氣質(zhì)和面對(duì)生活的動(dòng)力。只要有了它在我的身邊，所有的困難和苦惱都好像只是過眼云煙。是它教會(huì)了我一種品德——樂觀。

　　樂樂，感謝你帶給我這樣一筆巨大的財(cái)富。以后的日子雖然漫長，但你給予我的，我會(huì)好好珍惜。你永遠(yuǎn)是我的好朋友！

　　我的好朋友人物作文 篇12

　　趙夢，一個(gè)我的好朋友。她的音容笑貌，舉手投足之間，就像烙下印痕，在我的腦海中揮之不去。

　　她相貌平平，總是穿著一身純白的運(yùn)動(dòng)裝。她的名字很有意義，因?yàn)樗�最喜歡吃“沒吃的時(shí)候是綠的，吃的時(shí)候是紅的，吐出來是黑的——西瓜。”因此，她的名字叫趙夢。

　　她學(xué)習(xí)很好。令人羨慕，不少人在暗地與她較勁。在補(bǔ)習(xí)班老師點(diǎn)名讓她讀英語。只見她從桌上拿起英語書，挺直腰板，用那洪亮的聲音讀了出來。她大大方方，口齒伶俐，讀得流暢，一展英語風(fēng)采。趙夢不但英語好，數(shù)學(xué)也好得讓人眼紅。那次測驗(yàn)，我考得一踏糊涂，亂七八糟的。而她就輕而易舉奪了第一。下課還來鼓勵(lì)我，幫助我解答不懂的問題。漸漸的，我們倆成了最好的朋友。在一起玩，一起學(xué)習(xí)，一起談心。夕陽老是把我們的影子拉長。

　　我還清楚地記得。那一次補(bǔ)習(xí)班期末考試，我突然感到有點(diǎn)不舒服。是福是禍，是禍躲不過。我的頭痛病突然發(fā)作，痛的好像裂開一樣。她連忙放下筆，拿出牛奶讓我喝，可是沒效。我們只好去附近的藥店買藥。盡管我痛得頭暈暈的，卻還是聽見在買藥時(shí)她說的一句話：“這藥千萬不能幫助睡眠呀！我們還得進(jìn)行考試！”那一刻，令我出乎意料。多么細(xì)心的朋友啊！如果開始睡覺，我的分?jǐn)?shù)就以零分來計(jì)算，到那時(shí)候，我的努力就白費(fèi)了。此時(shí)我的眼里，熱淚盈眶。

　　時(shí)間過得飛快，我和趙夢以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛還歷歷在目。我們分別時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，在和趙夢走過的路上，灑下了我們的歡聲笑語，灑下了我們的努力，灑下了我們的汗水�，F(xiàn)在，我們以前的努力都沒有白費(fèi)，都“開花結(jié)果”啦！

　　趙夢，一個(gè)助人為樂的女孩，一個(gè)陪我度過困難的女孩，一個(gè)我的好朋友。這樣的她，能不令我印象深刻嗎？

　　我的好朋友人物作文 篇13

　　我有一個(gè)好朋友，她叫夢娜，我和她如同親姐妹，相處得十分和睦。

　　夢娜今年八歲，比我小一歲，個(gè)頭卻比我高一截。圓圓的臉上有一雙笑瞇瞇的小眼睛，高高的鼻子下有一張能說會(huì)道的小嘴。

　　她喜歡畫畫，特別是動(dòng)物畫。走進(jìn)她的臥室，一幅幅精美的畫面映入你的眼簾，展翅高飛的雄鷹、淘氣的猴子、可愛的熊貓、美麗的孔雀……仿佛到了動(dòng)物世界，惟妙惟肖，可逼真了！就連她自己也說：“畫動(dòng)物是我的強(qiáng)項(xiàng)呦！”今年元旦，她送我的賀卡上畫的也是動(dòng)物。一只乖巧的小老鼠叼著一張賀卡，賀卡上寫著：“愿快樂、健康與你永伴！”旁邊有一只憨厚的小豬�？粗�賀卡我笑了。我是屬豬的，她是屬鼠的……

　　夢娜的學(xué)習(xí)成績特別好，尤其是英語。整篇的英語課文他能一個(gè)單詞不差的流利的背誦下來，默寫單詞幾乎每次都能拿滿分。２００４年她參加了《劍橋少兒英語》的二級(jí)考試，得了十三個(gè)盾牌，她是我們班唯一一個(gè)獲得優(yōu)秀學(xué)員的學(xué)生。我經(jīng)常向她請教，她也會(huì)耐心地為我講解，在她的幫助下，我的英語也有了很大的進(jìn)步。

　　夢娜是我學(xué)習(xí)的榜樣，我為有這樣的朋友感到高興。

　　我的好朋友人物作文 篇14

　　我有一個(gè)很要好的朋友，她叫焦楠淇。我們的年齡雖然不同，但這份友誼是沒有年齡界限的。

　　焦楠淇是我在上英語補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候認(rèn)識(shí)的。我和她一見如故。從此，我們兩個(gè)便成了形影不離的好朋友，有什么事、什么話，統(tǒng)統(tǒng)傾訴、分享給對(duì)方聽。

　　焦楠淇長得既漂亮又可愛：雙眼皮、總是微瞇的眼睛，使她的大大的眼睛看上去很小，可這并不在她的漂亮上打折扣，反而增加了幾分俏皮。眼睫毛雖然不長，但濃濃的，依舊很漂亮。頭發(fā)被扎成利落的馬尾、蓬蓬松松的散在肩上。她的品味很好，身上總穿著時(shí)髦的衣服，讓人眼前一亮：：嘖嘖，這女孩真有品位，真靚麗!

　　一次，我和她一起逛街，她說要去商店里看看，有什么好看的衣服。我很無奈，只能被她拖了進(jìn)去。

　　不去不知道，一去嚇一跳!

　　她挑的衣服，雖然都不是漂亮至極，但都和褲子非常搭配，而且是物美價(jià)廉。去商店購物，帶上她，都不愁嘍!

　　出來時(shí)，我們豐收了好多衣服，提都不能提了，可她還意猶未盡，還想買呢!我們的錢包扁到不能再扁時(shí)，甚至連吃飯的錢也快花完時(shí)，她才肯罷休。

　　焦楠淇的脾性很好，任誰再怎么搗亂，也惹不火她。我認(rèn)識(shí)她之后的每一天，我都沒有見過焦楠淇發(fā)過哪怕是一丁丁的小火。所以，我很喜歡和焦楠淇在一起。

　　但是，天下沒有不散的筵席。

　　我轉(zhuǎn)班了。

　　見不到焦楠淇以及其他的人了。不過，我們經(jīng)常電話聯(lián)系。她也一直在電話里面和我聊天，我們還時(shí)不時(shí)的隔一個(gè)星期就見上一面，見了就對(duì)我噓寒問暖，搞得我都不好意思了。

　　這就是焦楠淇，我最要好的朋友.

　　我的好朋友人物作文 篇15

　　我有一個(gè)好朋友，他和我同一個(gè)幼兒園的，但是那時(shí)我們不同班。后來上了小學(xué)，我們就成為了同班同學(xué)。

　　他皮膚黑黑的，頭發(fā)又黑又硬，身高和我差不多，看起來壯壯的。他的性格很好動(dòng)，總是坐不住，所以他的座位經(jīng)常在班里的第一排，方便老師及時(shí)管住他的紀(jì)律。

　　以前他常常和我轉(zhuǎn)了學(xué)的兩個(gè)同學(xué)在四村球場玩捉迷藏、摸電池、打架、騎自行車、跑步等游戲，總是9點(diǎn)多10點(diǎn)都不回家。打架的時(shí)侯你打我，我打你的，有時(shí)侯為了能追得上，所以我們常常騎著自行車打，總是這里流完血又那里流的，真可怕。因?yàn)槲覀兛偸亲穪碜啡ィ�所以我們的媽媽在一旁提心吊膽，嘴上總是緊張得說：“你們小心點(diǎn)，別跑那么快，等一下會(huì)摔傷的!”可是我們玩起來什么都聽不到了。

　　自從上了三年級(jí)以后，我們就沒機(jī)會(huì)出來玩過了。突然有點(diǎn)懷念一起在球場玩耍的日子了!

　　同學(xué)們，你們能猜出我寫的是誰嗎?

　　我的好朋友人物作文 篇16

　　我一閉上眼睛腦海中就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)形象，他個(gè)子很高148厘米，比較瘦，不到70斤，是一個(gè)名副其實(shí)的“飛毛腿”，他還有一個(gè)特點(diǎn)就是塌鼻子，一嘴黃牙齒，笑起來像含著兩排玉米，他就是程慶龍。

　　程慶龍表面上整天東跑跑西跑跑，愛好就是玩電腦，我覺得不是，其實(shí)他有很多地方值得我們學(xué)習(xí)。記得上三年級(jí)的一個(gè)星期五我和他說說笑笑地回家時(shí)，我說讓他明天下午在我家樓下的草地上等我去和他一起玩。他答應(yīng)了，可到了第二天，我去哥哥家玩了，沒能和他一起玩。當(dāng)傍晚6點(diǎn)的樣子我回家時(shí)，看見他還在那等我，他說他等了一個(gè)下午。我當(dāng)時(shí)感動(dòng)得快哭了，他是多么講誠信呀！還有一次，我和他之間發(fā)生了一點(diǎn)小矛盾，于是我和他吵了起來，我吵不過他，就和他打了起來，最后我的腿被他打青了，他的胳膊被我抓破了。我氣憤地說：“再也不和你玩了”，他聽后好像沒什么反應(yīng)，我就跑回家了。第二天到了學(xué)校，我本想向他道歉，（因?yàn)樽蛱斓氖露际俏乙皇衷斐傻模�，可昨天又說了再不和他玩了，今天哪敢向他開口呢，出乎我意料的是，他竟然走過來說：“對(duì)不起”，我覺得我的耳朵有問題，但他又說：“對(duì)不起，昨天是我不對(duì)”，我又一次感動(dòng)了，淚已積滿了眼睛卻不敢向下流，心想：“他真的是心胸寬廣呀！”

　　我最好的朋友永遠(yuǎn)都是程慶龍，我希望他帶著誠信與寬廣的胸懷快樂地度過每一天。

　　我的好朋友人物作文 篇17

　　她有一雙黑色的大眼睛，像在說話一樣和我說話；她有一頭長長的黑發(fā)；她有一張健談的嘴。她是我的好朋友:楊紅！

　　她的學(xué)習(xí)成績很好。我記得有一次她在五次期末考試中都得了100分。當(dāng)時(shí)她很開心。當(dāng)然，看到別人考了100分，我也為她高興。同時(shí)開心的時(shí)候也有點(diǎn)吃醋。因?yàn)閯e人考了100分，我考了98分，說明我沒有用心面對(duì)考試，粗心大意，只考了2分。楊紅看到我很難過，跑過來安慰我。那時(shí)候，我的嫉妒消失了，我的心默默的睡著了；下次我不會(huì)大意的！

　　她是我們班的班長，我們劉老師很看重她。每次劉小姐給她一個(gè)任務(wù)，她都能很快很好地完成。她還是縣里的三好學(xué)生！她不僅在學(xué)校表現(xiàn)好，而且樂于助人。她每天給別人掃地，所以我每天都能在我們的公共區(qū)域看到她。不僅班里的老師看好她，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也很看好她。下一期，她就是校隊(duì)長了！。

　　我下學(xué)期就要離開了，在這里我想對(duì)她說:“楊紅，你是一個(gè)好學(xué)生，我應(yīng)該向你學(xué)習(xí)，你是我成功的榜樣！你教會(huì)了我如何做人。我一輩子都忘不了你對(duì)我說的話！”

　　你永遠(yuǎn)是我的好朋友！好朋友！好朋友！

　　我的好朋友人物作文 篇18

　　我的好朋友是崔哲、許子豪和李昌浩。許子豪和李昌浩在我上幼兒園的時(shí)候是好朋友，小學(xué)的時(shí)候還在一個(gè)班。我媽說:這就是命。崔哲是我小學(xué)時(shí)才認(rèn)識(shí)的朋友。

　　先說崔哲。他個(gè)子不高，皮膚黝黑，眼睛大，鼻子臟。他喜歡笑。

　　多說說許子豪吧。他強(qiáng)壯而黑暗。他愛幫助他的同學(xué)，愛他的班級(jí)。每天早上上完第一節(jié)課，他就搬去學(xué)校給全班喝牛奶。他非常喜歡工作，所以早上一到校就開始掃地。這學(xué)期他被評(píng)為優(yōu)秀志愿者。

　　李昌浩又高又壯。他愿意幫助他的同學(xué)。每天，他還為全班同學(xué)搬去學(xué)校牛奶。他熱愛工作，積極寫博客。他愛護(hù)環(huán)境。我們一起走在路上，看到地上散落著傳單，他撿起來扔進(jìn)垃圾桶。還有一次，李昌浩看到學(xué)校垃圾桶旁邊的地上有廢紙，就撿起來扔進(jìn)了垃圾桶。也被學(xué)校評(píng)為佝僂使者，這學(xué)期也被評(píng)為優(yōu)秀志愿者。

　　隨著新年的到來，我想對(duì)我的好朋友們說:祝你們新年快樂！寒假天天開心！

　　我的好朋友人物作文 篇19

　　已經(jīng)在學(xué)校呆了很多天，我認(rèn)識(shí)了很多好朋友。我最喜歡的是一個(gè)叫董倩的人？小女孩。

　　我們倆每天一起玩。如果我有一道我不會(huì)的數(shù)學(xué)題，我會(huì)跑過去問她，然后她會(huì)告訴我這道題。如果董倩？如果你有任何中文問題，你可以來找我，我們一起學(xué)習(xí)。每個(gè)人都說我們是互補(bǔ)的最好的朋友。學(xué)生們都非常羨慕我們。

　　我喜歡我的好朋友，我相信你也會(huì)有最好的朋友。

　　孝宗是我的好朋友。他很瘦，有一雙明亮的大眼睛，一張大嘴和一個(gè)尖下巴。

　　他每次考試都得滿分，我非常羨慕他。他脾氣不好。如果小宗發(fā)脾氣，他會(huì)不理人，用大眼睛盯著他們。雖然他是我的好朋友，我和他會(huì)發(fā)脾氣，但我們很快會(huì)和好的。

　　我們一起上學(xué)，一起玩，一起回家，我們一起打籃球，一起畫畫。

　　他是我的好朋友，我喜歡他。

　　我的好朋友是貝貝。他有一張圓圓的臉，一雙明亮的大眼睛，微笑時(shí)臉上有兩個(gè)深深的酒窩。他非�？蓯邸�

　　我第一次上學(xué)時(shí)，他是我的同桌。每當(dāng)下課，他總是帶我出去玩，讓我感受到同學(xué)之間的友誼。后來，我們經(jīng)常一起玩耍、學(xué)習(xí)和耳語。他學(xué)習(xí)成績很好，是班長，但他從不驕傲。他不僅學(xué)習(xí)成績好，而且小提琴拉得也很好。他還獲得了該市書法一等獎(jiǎng)。

　　雖然我們現(xiàn)在不再是同桌了，但我們?nèi)匀唤?jīng)常一起玩，互相幫助學(xué)習(xí)。我希望我們永遠(yuǎn)是好朋友。

　　我的好朋友人物作文 篇20

　　我的好朋友叫陳梓萱，長著一條又長又黑的頭發(fā)，紅撲撲的臉蛋，彎彎黑黑的眉毛下面長著水靈靈的眼睛，還有像櫻桃一樣的小嘴，可漂亮了。

　　她的特點(diǎn)是愛學(xué)習(xí)。我記得一天，大課間沒有，我在看書時(shí)看見她在寫作業(yè)，正巧我要換書看，我走過去問她：“陳梓萱，你為什么不看書放松放松呢?”陳梓萱卻回答道：“看書都是學(xué)習(xí)呀。你想想在學(xué)校寫完了作業(yè)，回到家后就可以自由運(yùn)動(dòng)、活動(dòng)、休息、玩了!”我聽了她的話后，便悄悄的放好書，怕打擾了陳梓萱，我就回到座位上寫作業(yè)去了。

　　陳梓萱是我們班的班長，不僅成績好、學(xué)習(xí)好、練字練習(xí)好，而且在管理班級(jí)時(shí)很嚴(yán)格。她帶的隊(duì)伍整整齊齊，同學(xué)們都很配合她。眼保健操、領(lǐng)讀、上課，每一項(xiàng)班級(jí)紀(jì)律都被管理的井井有條。

　　我的好朋友陳梓萱就是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)好，又愛寫作業(yè)，所以我要向陳梓萱學(xué)習(xí)她身上的優(yōu)點(diǎn)!