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我的好朋友作文(五篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的我的好朋友作文(五篇),希望能夠幫助到大家。
我的好朋友作文(五篇)1
瞧,那是誰(shuí)呀?一雙明亮的眼睛,一個(gè)小巧精致的鼻子,配上能說(shuō)會(huì)道的小嘴,滿是活潑與伶俐。鴨蛋臉和蓬松的馬尾辮更加突出了她的心靈手巧。她就是我的好朋友——芳齡12的陳丹。
陳丹的心靈手巧可是“貌副其實(shí)”的哦。知道她的人都稱贊她為“手工能手”呢。不信?好吧,讓我來(lái)給你講一講我親身經(jīng)歷的一件事情吧。
那是一個(gè)炎熱的暑假,一天,我到陳丹家去玩,一進(jìn)門,就看見(jiàn)茶幾上的花瓶里插著幾朵“百合花”。淡淡的花瓣猶如嬰兒的臉頰,枝葉青翠欲滴。不對(duì),百合花不是春天才開(kāi)么?難道這是“反季花”?我想。見(jiàn)我目不轉(zhuǎn)睛地盯著“百合花”,陳丹順手抽出一枝遞給我,笑著說(shuō):“喜歡嗎?喏,這枝送給你!蔽医舆^(guò)花,立刻驚呆了,我摸到的不是柔軟的花瓣,而是——紙。這,這是怎么回事?看我呆若木雞的樣子,陳丹不禁哈哈大笑起來(lái),說(shuō):“上當(dāng)了吧。告訴你,這是我親手做的紙花喲!蔽一剡^(guò)神來(lái)說(shuō):“哦,是嗎?我今天可要好好領(lǐng)教領(lǐng)教你的手藝。”陳丹說(shuō):“好啊,快跟我來(lái)!
我們像兩只小鳥(niǎo)一樣“撲啦”一下,飛進(jìn)了陳丹的小屋。陳丹取出調(diào)色盤、顏料、水桶等工具。水桶里還有些水,陳丹把水全倒在了調(diào)色盤上,把水桶遞給我:“再接些水來(lái)!蔽彝饬,當(dāng)我打好水時(shí),陳丹已經(jīng)把顏料調(diào)好了,紙也裁好了。只見(jiàn)她拿起飽蘸天邊晚霞似的淡粉顏料的毛筆,大筆一揮。雪白的正方形紙立馬變成了一朵粉色的云,那么美,那么輕柔。就在我愣神之際,陳丹把另一張長(zhǎng)方形紙刷成了綠色,如同美麗的`翡翠在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
待顏料干后,陳丹迅速地拿起粉色的紙飛快地折起來(lái),只見(jiàn)她一會(huì)兒對(duì)稱折,一會(huì)兒對(duì)角折,一會(huì)兒翻折,一雙小手如同輕盈的蝴蝶般翩翩起舞?吹梦已刍ǹ潄y,目不暇接。不一會(huì)兒,一朵栩栩如生的花朵便在陳丹的手中綻放了。接著,陳丹按住長(zhǎng)方形紙的一角,一卷,卷成了花朵的枝干。最后,陳丹用膠水把花朵和枝干連接到一起。
就這樣,一朵美麗優(yōu)雅的百合花就呈現(xiàn)在了我的眼前。
怎么樣,你現(xiàn)在明白了我們?yōu)槭裁炊挤Q贊她為“手工能手”了嗎?
我的好朋友作文(五篇)2
朋友分很多種,或許你不是我最好的,也不是對(duì)我最好的,但是卻是我最離不開(kāi)的。我們之間有很多美好的回憶,也有很多不可相告的誤會(huì)。我時(shí)時(shí)在想:“你到底是一個(gè)怎樣的人;你是否就是我的好朋友;我們之間是否存在著深厚的情誼!庇鷣(lái)愈大的隔閡,讓我們漸行漸遠(yuǎn),一對(duì)時(shí)時(shí)刻刻都不愿分離的好朋友,就這樣......
如果我是一顆星星,那你就是最耀眼的另一顆,我曾經(jīng)幾次鼓足勇氣接近你,可你那耀眼的光芒將我僅剩的一點(diǎn)點(diǎn)的接近你的勇氣也照的灰飛煙滅,沒(méi)有一絲絲的存留。很多人曾經(jīng)這樣問(wèn)我:“你們兩個(gè)那么好怎么最近不在一起玩呢?”我只能故作淡定、露出勉強(qiáng)的微笑回答道:"我們很好呀!只是我們都有了新的朋友,但我們之間的友誼不會(huì)變。"看到對(duì)方臉上滿意的笑容,我的心里其實(shí)是在流淌著鮮血,我們之間的友誼真的不會(huì)變嗎?
曾經(jīng)夏天的夜晚總是格外的舒心,是因?yàn)槲覀冏陟o靜的`馬路上暢談著,關(guān)于我們一起努力追逐的夢(mèng)想,關(guān)于我們的一切。重回那條僻靜的馬路,再也看不到兩個(gè)人促膝長(zhǎng)談的情景,再也聽(tīng)不到陣陣悅耳的歡笑聲。只有那模糊的背影,背道而馳的背影。夏夜如此的漫長(zhǎng)、壓抑。
曾經(jīng)大雪紛飛的冬天總是格外的暖心,是因?yàn)槲覀円黄鹇接谘┲谢ハ辔拷逯,關(guān)于我們一起遭受的批評(píng),關(guān)于我們不幸的一切。重走那條漫漫雪路,再也看不到兩個(gè)身穿笨拙的女孩一起回家的場(chǎng)景,再也聽(tīng)不到言語(yǔ)滿是抱怨的對(duì)話。只有皚皚白雪、一望無(wú)際的路。冬路如此的寒冷、苦悶。
盡管我們回不到美好的過(guò)去,但在未來(lái)我會(huì)一如既往默默支持你——我摯愛(ài)的朋友
我的好朋友作文(五篇)3
最近,我又交上了一個(gè)好朋友,她叫張瀟然。
說(shuō)到這里,大家肯定會(huì)非常奇怪:我們是怎么交上朋友的呢?嘿嘿,別著急,聽(tīng)我慢慢講。這主要還是因?yàn)槲覐拿佬g(shù)班轉(zhuǎn)到了張瀟然他們那個(gè)班。直到那天,我才發(fā)現(xiàn),張瀟然是個(gè)非常幽默的人。
有一次,我和她在課間的時(shí)候悄悄地商量了一下“我們要組織一個(gè)隊(duì)伍,專門胳肢張銳浥”,這是多么的好玩!張銳浥最怕癢了。
已經(jīng)下了第二節(jié)課,再下一節(jié)是體育,我們就要抓他了。自由活動(dòng)的時(shí)候,我們跑過(guò)去告訴了張銳浥,他“啊”地一聲叫了起來(lái),拔腿就跑,我們趕緊追了上去。張瀟然比我跑的快,兩三步就追上了他,一個(gè)勁兒地?fù)纤母熘C。嘴里還發(fā)出“嘿嘿”的笑聲,眼睛里閃著興奮的光。張銳浥又叫了一些同學(xué)來(lái)保護(hù)他。整個(gè)場(chǎng)面就像狐貍抓小兔一樣,可好玩了。
張瀟然還經(jīng)常逗我玩兒。我寫(xiě)作業(yè)的.時(shí)候突然有人叫她到崔老師的辦公室去,張瀟然一回來(lái)就說(shuō):“金冰兒快點(diǎn)走,崔老師讓你到辦公室去!蔽亿s緊跑到辦公室,小心翼翼地問(wèn):“崔老師,你找我有什么事兒?”老師一臉疑惑地抬起頭:“我沒(méi)有找你呀。”我頓時(shí)感覺(jué)又好氣又好笑,不由自主的往門外撇了一下,張瀟然在那兒嘿嘿地笑呢。氣死我了。
張瀟然,她開(kāi)朗、幽默,你喜歡她嗎?
我的好朋友作文(五篇)4
蘇聯(lián)作家高爾基曾說(shuō):書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。這句話我從小就牢記在心,并伴隨著我成長(zhǎng)。
記得我在上幼兒園的時(shí)候,每天晚上總是纏著讓媽媽講故事,才會(huì)甜蜜地睡著,不然難以入睡。白天上班的媽媽連家務(wù)活都沒(méi)有時(shí)間做。記得有一段時(shí)間我很癡迷電視和電腦,媽媽怕我看壞了眼睛,特意安排每個(gè)星期六帶我去溫州少兒圖書(shū)館玩,風(fēng)雨無(wú)阻地堅(jiān)持了五年。在看書(shū)的過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)了很多字,也學(xué)到了很多知識(shí),F(xiàn)在少兒圖書(shū)館閉館裝修,我日夜盼望著能早點(diǎn)開(kāi)館。
上小學(xué)后,我認(rèn)識(shí)的.字漸漸多了起來(lái),媽媽就給我買了很多書(shū):我的書(shū)柜上擺滿了各種我喜愛(ài)的書(shū)籍,有童話類、文學(xué)類、還有科幻類的,《世界著名童話寶庫(kù)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《世界上最重大的發(fā)現(xiàn)》……都是我最喜歡的書(shū)。每天我都會(huì)在睡前看一會(huì)兒我喜歡的書(shū),這是我最快樂(lè)的時(shí)刻。記得有一次,我正在如癡如醉的看書(shū),吃飯的時(shí)間到了,我一手拿筷子,一手拿著書(shū),邊吃飯邊看書(shū),正要夾黃瓜,飯卻倒在了地上,爸爸見(jiàn)了,生氣地把書(shū)從我手中奪過(guò)去,扔到了沙發(fā)上。教育我吃飯的時(shí)候一定要專心吃飯,看書(shū)的時(shí)候也一樣。于是我懂得了無(wú)論干什么事情都要專心致志。
在三年級(jí)的一節(jié)公開(kāi)課上,內(nèi)容是第7課《奇怪的大石頭》,老師提了個(gè)問(wèn)題,這個(gè)問(wèn)題在課外書(shū)上有出現(xiàn)過(guò)介紹,于是我把小手高高舉起,老師請(qǐng)了我,我的回答非常精彩,贏來(lái)了同學(xué)們的掌聲,受到了老師的稱贊。我暗想:“是書(shū)幫了我!”今年班級(jí)里組織了科普知識(shí)測(cè)試,因?yàn)槠綍r(shí)愛(ài)看書(shū),我在這次考試中取得了第二名。我就更加喜愛(ài)看書(shū)了,還要看更多的書(shū)。
書(shū),讓我增長(zhǎng)知識(shí),學(xué)會(huì)了許多道理。
我的好朋友作文(五篇)5
我有一個(gè)朋友,他叫劉哲,我和他是在學(xué)校認(rèn)識(shí)的。他踢足球很好,特別是守門,對(duì)方一球也踢不進(jìn)。他的頭上有一顆痣,身高一米五十左右,頭很光,心里很善良,學(xué)習(xí)成績(jī)很好。
劉哲是我的好朋友。當(dāng)我遇到困難時(shí),他會(huì)幫助我,當(dāng)我氣餒時(shí),他會(huì)鼓勵(lì)我,當(dāng)我取得成就時(shí),他會(huì)祝賀我。
有一次,數(shù)學(xué)課上測(cè)驗(yàn),由于我的粗心,沒(méi)有取得良好的成績(jī)。當(dāng)時(shí)我在想:媽媽會(huì)不會(huì)批評(píng)我呢?打我?該怎么跟媽媽說(shuō)呢?因?yàn)椋?dāng)測(cè)驗(yàn)卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我看了一眼,都是我會(huì)做的,那是什么原因?qū)е洛e(cuò)誤呢?我知道是因?yàn)槲覍?xiě)字慢,來(lái)不及仔細(xì)檢查而導(dǎo)致?粗碜樱译y過(guò)極了,眼淚一滴一滴掉了下來(lái),同時(shí)也擔(dān)心回家被媽媽批評(píng),我感到忐忑不安。下課后,劉哲悄悄地走近我,關(guān)心地問(wèn)我:“你怎么了?為什么要哭呀?我?guī)湍闳サ贡,不要哭了!辈⑶野参课遥骸安灰獑蕷猓麓卧倥,一定?huì)考到好成績(jī)的。失敗乃成功之母,有成功就會(huì)有失敗!闭f(shuō)完,并幫我分析錯(cuò)誤的原因,第一至第十小題應(yīng)該可以拿滿分的,最后一小題難度相對(duì)高些。我聽(tīng)完分析后,感到很開(kāi)心,慶幸有這么一位好朋友再我的'身邊,我很感謝他。幫我分析了錯(cuò)題,并安慰了我。
我很感激他,再次在我遇到困難時(shí)伸出援助之手,他也讓我明白了一個(gè)道理:沒(méi)有人是天生完美的,每個(gè)人都需要朋友的幫助,沒(méi)有朋友,你會(huì)很孤獨(dú)。友誼是世界上的一切,只有友誼和感情才能幫助我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。
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