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六年級(jí)我的植物朋友作文

時(shí)間:2023-05-29 13:16:30 志升 朋友 我要投稿

六年級(jí)關(guān)于我的植物朋友作文(通用34篇)

  在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的六年級(jí)關(guān)于我的植物朋友作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級(jí)關(guān)于我的植物朋友作文(通用34篇)

  六年級(jí)我的植物朋友作文 1

  大家好,今天我給大家介紹我的植物朋友—牡丹花。

  牡丹花是在4月開(kāi)花,牡丹花被稱(chēng)為”百花之王”。

  我第一次看到牡丹花,那時(shí)牡丹已經(jīng)開(kāi)了不少了,花群中還有五六片葉子。有的花還是花骨朵兒,像害羞的小姑娘不愿意別人看她似的。有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的花瓣全展開(kāi)了,更像迎著陽(yáng)光翩翩起舞的少女。并且散發(fā)著濃濃的香氣,吸引許多蜜蜂和蝴蝶在花叢間飛舞。

  牡丹花五顏六色。有紅色的像一團(tuán)團(tuán)火,有黃色的像一個(gè)個(gè)燦爛的笑容,有白色像一片片雪花,有紫色的像葡萄一樣。繪制成了一副美麗的畫(huà),讓人流連忘返。

  牡丹不但是受人喜愛(ài)的花卉,而且有很高的醫(yī)療藥用價(jià)值。牡丹花有調(diào)經(jīng)活血的功效,能治月經(jīng)不調(diào)、行經(jīng)腹痛等癥。

  這就是我的植物朋友--可愛(ài)的牡丹花姐姐。

  大家好,今天我給大家介紹的植物朋友叫太陽(yáng)花。

  我第一次看到太陽(yáng)花時(shí),就被它的氣味所吸引了,它的氣味是淡淡的芳香,我第一次聞到這種氣味的時(shí)候就開(kāi)始喜歡它了。

  它的`顏色是金黃金黃的,風(fēng)一來(lái),太陽(yáng)花就穿著黃黃的裙子在風(fēng)中舞蹈,風(fēng)一停止,它就靜靜地站那兒。

  它摸起來(lái)很光滑,這讓我覺(jué)得很舒服,我爸爸說(shuō)它可以清熱解毒、活血祛瘀。

  這就是我的植物朋友----可愛(ài)的太陽(yáng)花。

  六年級(jí)我的植物朋友作文 2

  我家養(yǎng)了許多花,有高貴的玫瑰花、優(yōu)雅的蘭草、挺拔的虎皮蘭……但我偏偏喜歡相貌平平的蘆薈。

  蘆薈一年四季都身披綠色的外套。嫩綠色的新葉像把利劍從植株中間冒出來(lái),把老葉往外擠。就這樣,肥厚的葉子,層層疊疊地依次打開(kāi)。在葉子的`邊緣有刺狀小齒,像是蘆薈的鎧甲。蘆薈葉子里的汁很多,輕輕一擠就會(huì)有黃色汁液流出來(lái)。

  蘆薈一年只在夏秋時(shí)開(kāi)放一次,花期有兩到三個(gè)月。一串串花朵姿態(tài)各異。有的含苞待放,像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小辣椒;有的微微展開(kāi)花瓣,像極了睡眼惺忪的小娃娃;還有的完全綻放,顏色更鮮艷,有檸檬黃、蘋(píng)果綠、玫瑰紅三種顏色互相交錯(cuò)著;ǘ潆[約散發(fā)著清雅的香味,聞起來(lái)令人心曠神怡。

  蘆薈的生命力很強(qiáng),不需要人們小心呵護(hù)就可以茁壯成長(zhǎng)。即使很長(zhǎng)時(shí)間不能給花澆水,它也依然翠綠如故。隨手掰一個(gè)小芽插進(jìn)泥土里,過(guò)不了幾天它又會(huì)長(zhǎng)出一株新的蘆薈。

  蘆薈是異域植物,獨(dú)尾草科,雖然外形不驚艷,但有實(shí)用價(jià)值:能殺菌抗炎、美容護(hù)膚、強(qiáng)心活血、抗衰老,如果燙傷了、過(guò)敏了……不用緊張,涂點(diǎn)蘆薈汁消炎,慢慢就好了。不僅如此,蘆薈還可以點(diǎn)綴房間,凈化空氣,難怪被人們稱(chēng)為“植物之王”!

  蘆薈不僅是陪伴我三年的朋友,也是我學(xué)習(xí)的榜樣,我要像蘆薈一樣做生命力旺盛,生活能力強(qiáng)大,對(duì)他人有用的孩子。

  六年級(jí)我的植物朋友作文 3

  我的植物朋友是桂花。

  一個(gè)周末的早晨,天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛。我和小伙伴騎車(chē)出去玩,經(jīng)過(guò)星星小學(xué)門(mén)口,聞到一陣清香,我趕緊停車(chē),跑到桂花樹(shù)下,用力地吸氣,芳香怡人。轉(zhuǎn)了一圈,一身像噴了香水,散發(fā)出一股股沁人心脾的香氣,使人感到神清氣爽。

  一抬頭,桂花已經(jīng)開(kāi)了不少,嫩黃嫩黃的,挨挨擠擠的像一個(gè)個(gè)小米粒,桂花在碧綠的樹(shù)葉之間露出害羞的'小臉,有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的花瓣全展開(kāi)了,冒出黃色的小花,有的還是花骨朵兒,看上去飽脹的隨時(shí)都有可能爆裂似的,有的還躲在樹(shù)葉底下,好像在跟我們捉迷藏。如果不用手扒開(kāi)看,很難看清楚它們的模樣。小小的花朵有四個(gè)花瓣,一球球,一球球,在橢圓形的綠葉底下,既像夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星,又像鑲嵌在小姑娘衣服上的黃鉆,顯得格外美麗。

  這么多的桂花,看也看不過(guò)來(lái),數(shù)也數(shù)不清。一陣風(fēng)吹來(lái),桂花翩翩起舞,金黃的裙子隨風(fēng)飄動(dòng),開(kāi)的時(shí)間長(zhǎng)的桂花,從樹(shù)上輕輕灑落下來(lái),好像下了一場(chǎng)桂花雨。弄得我頭上身上全是桂花,走到哪里就香到哪里。

  每年到了秋天,天氣轉(zhuǎn)冷,爺爺奶奶就說(shuō)凍桂花啦,這時(shí),桂花開(kāi)放,樹(shù)葉飄落。但它的葉子很特別,一年四季都是青綠青綠的。

  別瞧不起這小小的桂花,它的作用可真不小,可以做桂花糕,桂花糖,桂花茶,桂花酒……還是很好的藥材。它的香氣讓我陶醉,它的作用更讓我刮目相看,我喜歡桂花朋友,我更喜歡像桂花一樣有用的人。

  六年級(jí)我的植物朋友作文 4

  星期天,我和媽媽一起去東莞植物園踏青。不知不覺(jué)走到了湖邊,我們的目光立即被水中幾枝藍(lán)色的花兒所吸引,走近一看,原來(lái)是睡蓮啊!

  只見(jiàn)她婷婷玉立的身姿映于水面。她的花瓣兒是淺粉帶著點(diǎn)兒藍(lán)色的,既密又尖且長(zhǎng),圍繞著小小的花心。黃色的花心上長(zhǎng)滿(mǎn)了花蕊,而花蕊又是絳紅色的。她的莖翠綠而又纖細(xì),纖細(xì)得讓人覺(jué)得她不可能支撐住那朵花的重量似的;▋号赃吰≈S多蓮葉,它們碧綠碧綠的,讓我們感受到濃濃的春天的'氣息。

  我該怎么形容她的美呢?只見(jiàn)旁邊的牌子上寫(xiě)著“藍(lán)女神睡蓮”,多么美妙的名字啊!是呀,她就像女神一樣圣潔、美麗、高雅。而那粉藍(lán)的顏色,又充滿(mǎn)了神秘感。我不禁想起周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》:“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀(guān)而不可褻玩焉……蓮,花之君子也……”

  這時(shí),一陣清風(fēng)襲來(lái),伴隨著陣陣花香。這花香既不及玫瑰那般濃烈,也沒(méi)有桂花那般芳香,卻是沁人心脾的那種清香。這種清香,讓人聞了還想聞——念念不忘。

  我愛(ài)“藍(lán)女神睡蓮”,愛(ài)她的高雅圣潔,愛(ài)她的迷人清香,愛(ài)她亭亭玉立的姿態(tài),愛(ài)她青翠欲滴的蓮葉……愛(ài)它的全部。我決定每周都來(lái)看看“藍(lán)女神睡蓮”,在我心中,她就是我的植物朋友。

  六年級(jí)我的植物朋友作文 5

  一天,我和媽媽一起去百花超市,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)一盆盆多肉植物,便向那邊跑去,媽媽也快步跟了過(guò)去。到了店鋪,我一眼就愛(ài)上了門(mén)口的那盆多肉,我用渴望的眼神看著媽媽?zhuān)瑧┣髬寢屇懿荒苜I(mǎi)給我。最終媽媽同意了,我高興得快蹦到天花板上了。

  這盆多肉胖乎乎,綠油油的,看起來(lái)水靈靈的,好像一個(gè)小水袋,碰一下仿佛就要裂開(kāi)似的。一片又一片的小水袋圍在了一起,像花瓣一樣?jì)赡,正是因(yàn)樗鼫喩硎撬脑颍瑡寢尭嬖V我一定不要經(jīng)常澆水,要不然它的根會(huì)腐爛的。我牢牢記住了媽媽的話(huà)。

  我每天都喜歡和這個(gè)水袋朋友說(shuō)說(shuō)話(huà),只要一給它打招呼,它就會(huì)搖一搖那胖乎乎、水靈靈的小手,仿佛也在向我打招呼一樣。每當(dāng)我給它講故事的時(shí)候,它也會(huì)隨著故事情節(jié)的.跌宕起伏時(shí)而點(diǎn)頭,時(shí)而搖頭后來(lái),我和這個(gè)小水袋成為了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。

  不過(guò),有一天卻發(fā)生了意外,我想讓這個(gè)好朋友感受一下日光浴,可是一個(gè)不留神,我腳底一滑就滑倒了,它從我手中飛了出去,隨著啪的一聲,花盆被摔得四分五裂,看到肉肉被摔得滿(mǎn)地都是,我先愣了一下后,立刻哇哇大哭起來(lái)。媽媽連忙跑過(guò)來(lái),看到碎了一地的花盆,立刻明白發(fā)生了什么,好心善良的媽媽摸著我的頭說(shuō):肉肉的生命力很強(qiáng)的,我們一起再給它找個(gè)家,我們一起精心呵護(hù)它,它一定能活過(guò)來(lái)的!我停止了抽泣,卻半信半疑。

  過(guò)了幾天后,肉肉果然堅(jiān)強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái),我高興得手舞足蹈,像過(guò)節(jié)一樣,以后我一定會(huì)更細(xì)心照顧它的!

  六年級(jí)我的植物朋友作文 6

  我住的小區(qū)中庭有一棵紫藤樹(shù)。它粗壯的枝干沿著涼亭的兩根柱子蜿蜒而上,在上面織出了一個(gè)一米多高的綠色大穹頂。

  春天,正是紫藤花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)。一串串紫瑩瑩的“葡萄”猶如瀑布一樣涌向人間。剛開(kāi)始,它的`花苞小小的,圓圓的,只有我的指甲蓋那么大。一段時(shí)間過(guò)后,就顯得鼓鼓的,胖乎乎的了。瞧,一串串碩大的花掛在枝頭,最長(zhǎng)的大約有兩分米,花穗上冒出了二三十個(gè)花苞,中間呈深紫色水滴狀,外面還有一層展開(kāi)的淡紫色花瓣,摸一摸,軟軟的;ǘ渥现袔{(lán),燦若云霞,含苞欲放,活像一個(gè)個(gè)穿著淡紫色芭蕾舞裙的少女在花枝間翩翩起舞。灰褐色的枝蔓如龍蛇般交錯(cuò),在綠葉的襯托下相映成趣?蓯(ài)的蜜蜂和蝴蝶爭(zhēng)先恐后地在花叢中采蜜,把春天美妙的樂(lè)曲帶給人們。

  紫藤的葉嫩綠嫩綠的,錯(cuò)落有致地覆蓋在花朵上。有的嫩葉還沒(méi)展開(kāi),像正在睡覺(jué)的小嬰兒;有的全展開(kāi)了,仿佛一群躍躍欲飛的綠蝴蝶。

  紫藤的果實(shí)像扁豆一樣大小,毛茸茸的。它的果實(shí)有點(diǎn)小毒,但可以治療一些關(guān)節(jié)炎。

  當(dāng)紫藤花全部綻放時(shí),坐在涼亭里,聞著春風(fēng)送來(lái)的陣陣花香,沁人心脾。偶爾,微風(fēng)吹來(lái),花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落下來(lái)。我們?cè)谧咸倩ㄓ曛墟覒,開(kāi)心極了!

  李白曾有詩(shī)云:“紫藤掛云木,花蔓宜陽(yáng)春,密葉隱歌鳥(niǎo),香風(fēng)留美人!蔽覑(ài)這美麗的紫藤花!

  六年級(jí)我的植物朋友作文 7

  "一個(gè)小姑娘,生在水中央。身穿粉紅衫,坐在綠船上。"你們猜猜這是什么植物?對(duì)了,這就是荷花。

  荷花池是我夏季最?lèi)?ài)去的地方。每當(dāng)我坐在荷花池邊,總有一陣陣淡雅的芳香隨風(fēng)飄來(lái),讓我忍不住欣賞這醉人的景象。有的荷花像個(gè)害羞的小姑娘,含苞待放;有的荷花調(diào)皮的伸個(gè)懶腰,嘟起小嘴巴;有的荷花綻開(kāi)笑臉,伸出了嫩綠的小舌頭——蓮蓬;還有的荷花已經(jīng)怒放,在陽(yáng)光的照射下,片片花瓣紅的似火,白的似雪,粉的似霞,宛如羽衣仙女。

  一陣風(fēng)吹來(lái),荷花仙子們便在碧綠的大圓盤(pán)上翩翩起舞。有的跳著歡樂(lè)的華爾茲,有的跳著嫵媚的.民族舞,還有的跳著酷炫的disco。荷塘中的歌唱家——小青蛙被荷花仙子的舞姿吸引,開(kāi)起了音樂(lè)會(huì)。小蜻蜓和小鴛鴦,也紛紛趕來(lái),加入了這場(chǎng)夏日的狂歡。美妙的歌聲,婀娜的舞姿,醉人的芳香,讓我心曠神怡,完全忘了頭頂上炎炎的烈日。

 。⑿『刹怕都饧饨,早有蜻蜓立上頭。""接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。""荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開(kāi)"我的腦海里不禁浮現(xiàn)出一首又一首詩(shī)句。我想,也只有夏日荷塘這絕美的景象,才能讓古往今來(lái)的詩(shī)人們寫(xiě)出這樣的詠荷詩(shī)篇吧。

  六年級(jí)我的植物朋友作文 8

  我家里有一缸荷花,長(zhǎng)著一片片荷葉。它們的莖上有一個(gè)個(gè)小針,上面的荷葉好像一把把綠色的小雨傘,拿起來(lái)的時(shí)候,有一點(diǎn)扎人。一朵朵荷花開(kāi)放的時(shí)候,里面還有一個(gè)蓮蓬,那就是你們喜歡吃的蓮子。荷花下面也有美食,那就是我喜歡吃的藕呀!

  當(dāng)你在荷葉上面倒一點(diǎn)點(diǎn)水,水就像小魚(yú)吐的泡泡一樣,一直滑,一直滑,當(dāng)你倒更多水的時(shí)候,它就會(huì)一點(diǎn)水也不動(dòng)了,因?yàn)樗沟迷蕉嗑驮街,荷葉也就被壓下去了,你倒的什么顏色的水,它就會(huì)把水形成什么顏色的水珠。

  有一次,我出去玩,就摘了一片荷葉,因?yàn)樘?yáng)太曬了,所以我把荷葉當(dāng)太陽(yáng)傘,但我還要把莖上的針掐掉,不然會(huì)扎到手的。我還有新發(fā)現(xiàn),下雨的時(shí)候,還能用它當(dāng)雨傘呢!

  它必須在水里生活,不在水里是養(yǎng)不活的.。

  當(dāng)荷葉枯萎了,就可以把蓮藕挖出來(lái),藕的顏色是淡黃色,煮好了,掰開(kāi)看看,有絲連在一起,真是“藕斷絲連”,看起來(lái)更像蜘蛛織的網(wǎng)。吃起來(lái)脆脆的,太美味了。

  我喜歡我們家的荷葉,我喜歡它們那可愛(ài)的模樣。

  六年級(jí)我的植物朋友作文 9

  在植物界中,我既不喜歡向日葵,也不喜歡仙人掌,而喜歡我書(shū)房里的那盆綠蘿,這盆綠蘿是我好朋友送給我的。

  它已經(jīng)在我家好長(zhǎng)時(shí)間了,它茂密的葉子好像小女孩那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)垂掛下來(lái),它那茂密的葉向上長(zhǎng),長(zhǎng)到一定的高度,就會(huì)下垂,好像一枚導(dǎo)彈。(運(yùn)用比喻的'修辭,生動(dòng)、形象地描寫(xiě)出綠蘿的特點(diǎn)。)

  有一天,我上學(xué)遲到了,忘給綠蘿澆水,我以前養(yǎng)過(guò)了一盆杜鵑,沒(méi)過(guò)幾天就死了,我在放學(xué)的路上想,肯定完蛋了,綠蘿已經(jīng)死了。我到家,我到我的書(shū)房一看,綠蘿像以前那么茂密,這可把我樂(lè)壞了。有一天,我正在摘那半枯的葉子,因?yàn)榭萑~會(huì)把其他葉子的養(yǎng)分吸收掉,可是我看到一個(gè)褐色的東西,我正準(zhǔn)備拔,爸爸以閃電似的速度跑了過(guò)來(lái),阻止我說(shuō):“這是綠蘿的氣根!蔽疫@才恍然大悟。有一天,我心情有點(diǎn)不開(kāi)心,當(dāng)我看到綠蘿的時(shí)候,感覺(jué)心情好了許多了。綠蘿可以用自己的葉子吸收二氧化碳,為人類(lèi)做出了貢獻(xiàn),我們也要用自己的知識(shí)未祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。

  你讓我學(xué)到了許多東西,我愛(ài)你,綠蘿。

  六年級(jí)我的植物朋友作文 10

  從古至今,有多少詩(shī)人為它寫(xiě)了詩(shī),比如蘇軾寫(xiě)的“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,王維寫(xiě)的“漁舟逐水愛(ài)山春,兩岸桃花夾古津”。今天就讓我們走進(jìn)大自然,看看這婀娜多姿、美麗的桃花吧!

  我站在離桃花園二十米左右,放眼望過(guò)去,!一片粉色的海洋翩翩起舞,彼此起伏。一陣微風(fēng)拂過(guò),花香迎面而來(lái),我走了進(jìn)去,桃花的顏色有的是粉紅色;有的是白色;有的是淺紫色;還有的是深紅色。桃花的.形狀像一個(gè)粉紅的花瓣沙拉碗一樣,每一片都是愛(ài)心型的花瓣;ㄈ锏男螤钕褚晃恍〕蟮拿弊,仿佛在給大家表演搞笑的雜技;ɡ俚男螤钕袷菐赘|角一樣,頭上還有粘液,像是在給它洗頭洗臉一樣。我湊近一朵桃花,在鼻子邊聞了聞,那桃花的香味沁人心脾。

  我看著看著,仿佛我就是一朵桃花,跟其它桃花在一起,一陣微風(fēng)吹過(guò),我就翩翩起舞,不光是我一朵,其它的桃花也一起隨風(fēng)舞動(dòng)。我漸漸地從想象中出來(lái),那粉紅的桃花,像從沉酣中醒來(lái)的少女,帶著嬌羞的神色對(duì)著藍(lán)天梳妝。

  那些在水邊的桃樹(shù),一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),一片片花瓣落在水面上,像是仙女散花一般,還有一些花瓣落到了地上。這時(shí),我知道了一個(gè)道理“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”——花朵的奉獻(xiàn)精神。

  六年級(jí)我的植物朋友作文 11

  春天,老師教我們種蘆薈,進(jìn)行綜合勞動(dòng)實(shí)踐。我把它種在陽(yáng)臺(tái)上。一陣風(fēng)吹過(guò),那綠色的精靈在風(fēng)中靜靜矗立著。

  清早,我來(lái)到陽(yáng)臺(tái),伸了個(gè)懶腰,看到蘆薈。它是我最喜歡的植物。

  蘆薈已經(jīng)長(zhǎng)大了。葉子交錯(cuò)向上長(zhǎng)著,葉呈條狀披針形,邊緣疏生刺狀小齒,頂端有小齒,像一把把鋒利的寶劍,筆直筆直的。它向四面八方伸展著,吸收著陽(yáng)光雨露。我想,能把蘆薈葉子上的刺畫(huà)出來(lái)的人本領(lǐng)可真了不起。說(shuō)到刺,想到我四歲的時(shí)候,在鄰居家玩,看到一盆蘆薈,就把收伸進(jìn)去,結(jié)果被扎到了,可疼了!

  蘆薈摸上去不舒服,看上去也不好看,但是它的功效很多。削掉外皮,吃了果肉會(huì)感覺(jué)清涼,能消暑。聽(tīng)媽媽說(shuō),它有機(jī)質(zhì)含量高,如果把它的汁涂在臉上,有濕潤(rùn)、美白的'效果,但對(duì)蘆薈過(guò)敏就不要用!它還有殺菌、鎮(zhèn)痛、抗炎的作用。晚上蚊子很多,家里沒(méi)有蚊子藥,也可以把蘆薈切開(kāi),涂在蚊子咬的地方,很快就不癢了。使用蘆薈的妙招很有效,有點(diǎn)神奇!

  這就是我喜歡的蘆薈!

  六年級(jí)我的植物朋友作文 12

  我喜歡植物,尤其喜歡青翠欲滴的綠蘿,它就好像綠色的精靈,裝點(diǎn)著我的生活。

  我家的電腦桌前就擺著一盆郁郁蔥蔥的綠蘿。遠(yuǎn)看,一片片密密麻麻的葉子,層層疊疊的'就像一頂小涼篷,給炎熱送來(lái)一絲清涼。你湊近一看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)莖部和葉片都是墨綠色的,葉面十分粗糙,可聞起來(lái)卻有著淡淡的清香。綠蘿的根,粗粗的,是淡黃色的,周?chē)新長(zhǎng)出一些白色的細(xì)根。你可別小看這細(xì)小的根,它卻能繁衍生息。

  綠蘿雖然看起來(lái)很普通,但它卻是凈化空氣的能手。它能吸收空氣中的甲醛、苯等有害物質(zhì),凈化掉危害人體的粉塵。

  綠蘿四季常綠,它的生命力頑強(qiáng),被譽(yù)為“生命之花”。無(wú)論是陰涼的室內(nèi)還是烈日炙烤,只要有水分它就不會(huì)枯萎。它的莖蓄水能力極強(qiáng),每次澆水可不能太泛濫。但如果不小心澆多了,也別著急,綠蘿的吸水性極強(qiáng),即使是剛澆的水,過(guò)不了幾分鐘,水就被吸干了。葉面也變得新亮新亮的,讓你看著都覺(jué)得清爽呢!

  綠蘿,我喜歡你那一抹綠意,喜歡你的樸素?zé)o華,喜歡你默默地凈化空氣,充滿(mǎn)生機(jī)!

  六年級(jí)我的植物朋友作文 13

  學(xué)校里有許多桂花樹(shù),花兒一開(kāi),學(xué)校就成了一座美麗的花園。

  每逢金秋十月,走進(jìn)校園,就會(huì)有一陣花香撲鼻而來(lái),讓我的心情愉悅起來(lái)。這香氣似乎緊緊包裹著我,又仿佛是使我沉浸在香氣的海洋之中,讓我遲遲無(wú)法邁出下一步。要不是怕上課遲到,我真想多停留幾分鐘,使勁地聞夠這沁人心脾的花香。

  下課了,我一路隨著香氣,看到幾株美麗的桂花樹(shù),桂花樹(shù)上掛著一簇簇桂花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)去似是滿(mǎn)樹(shù)的碎金,仔細(xì)看,那一朵朵的桂花不過(guò)米粒一般大小,四片花瓣,形狀好似一架架小風(fēng)車(chē)。桂花是金色的,在深綠的桂花葉的襯托下,像一顆顆夜空里的小星星,明亮極了,一陣風(fēng)吹過(guò),桂花紛紛飄落下來(lái),好似流星在天際劃過(guò),落到地上又好像一顆顆金色的珍珠一般美麗,那也許是桂花姐姐給大地爺爺做的項(xiàng)鏈吧。

  坐在石板凳上,桂花的甜香隨著風(fēng),靜悄悄地鉆入了我的'心中,這種味道讓我心曠神怡,閉上眼睛,仿佛自己變成了一只蝴蝶,圍繞著桂花樹(shù)貪婪地嗅著花香,一會(huì)兒到這朵上面歇歇腳,一會(huì)兒到那朵上面跳跳舞。

  折下小小的一簇桂花,放到課桌的角落里,一節(jié)課都帶著甜美的花香了。

  我愛(ài)這桂花。

  六年級(jí)我的植物朋友作文 14

  我們家養(yǎng)了落地生根,幾年都沒(méi)開(kāi)過(guò)花了。不過(guò),今年過(guò)完年之后,我忽然發(fā)現(xiàn)了一件事,落地生根開(kāi)花了!

  在落地生根開(kāi)花之前,我就發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事,落地生根開(kāi)始瘋長(zhǎng),不過(guò)在落地生根瘋長(zhǎng)的同時(shí),它那又厚又大的葉片也變薄了許多,這是在干嘛呢?落地生根越長(zhǎng)越高,葉子越來(lái)越薄、越來(lái)越黃,又過(guò)了幾天,我才發(fā)現(xiàn)落地生根要開(kāi)花了。

  一開(kāi)始,落地生根才長(zhǎng)了幾個(gè)小花苞,然后小花苞越長(zhǎng)越多,最后就露出了十幾朵小花,落地生根的.花我還是第一次見(jiàn),它的花是粉紅色的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,不過(guò)很小,而且花是朝下長(zhǎng)的,上次下了場(chǎng)大雨,它的花還是一點(diǎn)事都沒(méi)有。雖然它開(kāi)花了我很開(kāi)心,但是我也有點(diǎn)擔(dān)心,因?yàn)樗陂_(kāi)花的同時(shí),葉子也慢慢變黃,最后就掉了,沒(méi)有葉子也就沒(méi)有了營(yíng)養(yǎng),植物就會(huì)死的!難道落地生根就要死了?而且這還是長(zhǎng)了五六年的落地生根呀!

  不過(guò),也有可能在它開(kāi)完花之后,就把花的營(yíng)養(yǎng)給葉子了,它也有可能再活過(guò)來(lái),所以我決定還是再觀(guān)察幾天,再給大家說(shuō)吧。

  六年級(jí)我的植物朋友作文 15

  星期天的早上,媽媽帶著我去花店買(mǎi)花。在這么多的“花姑娘”當(dāng)中,我一眼就看中了放在柜臺(tái)上的一盆康乃馨,它在花群中是那么的艷麗,那么的引人注目。就這樣,它成了我的植物好朋友。

  這盆康乃馨非常漂亮。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那一朵朵盛開(kāi)的花兒就像一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘,一陣微風(fēng)吹過(guò),小姑娘的衣裳隨風(fēng)起舞,像在跳一支美妙的芭蕾。那一個(gè)個(gè)花苞就像一個(gè)個(gè)堅(jiān)硬的果實(shí),飽脹得像馬上要破裂似的。

  走近一瞧,它的花朵是粉紅色的,有的才展開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)花瓣兒,有的花瓣兒全展開(kāi)了,露出了白色的花蕊兒,仔細(xì)地嗅一嗅,還帶有淡淡的'清香,讓人心情爽朗。還有的還是花骨花兒,看起來(lái)過(guò)不了多久,它們也會(huì)盛開(kāi)了。它的花苞還很尖,別人摘它時(shí),一不小心會(huì)被扎到手,它好像在說(shuō):“別碰我!我還沒(méi)長(zhǎng)大呢!”

  康乃馨的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的,尖尖的,摸起來(lái)軟軟的。有的葉子是嫩綠,這是剛剛長(zhǎng)出來(lái)的;有的葉子是深綠的,這是長(zhǎng)出來(lái)很久了。它的莖也是綠色的,一節(jié)一節(jié)的,就像竹子的莖一樣,所以它還有一個(gè)名稱(chēng),叫“石竹”。媽媽說(shuō),粉紅色的康乃馨是祝福媽媽永遠(yuǎn)年輕、漂亮的。

  這就是我的植物好朋友——美麗的康乃馨!我喜歡它!

  六年級(jí)我的植物朋友作文 16

  在植物王國(guó)里,有“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”的梅花、“荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開(kāi)”的荷花、“待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花”的菊花?晌易钕矚g的還是五顏六色的玫瑰。

  玫瑰有紅、粉、白等多種顏色,紅的似火,粉的似霞,白的似雪。它的花瓣挨挨擠擠的,一片裹著一片,好像兄弟姐妹們?cè)谝黄鹆奶臁C倒宀粌H有漂亮的花,還有一片片橢圓的嫩綠的小葉子,它們倚靠在莖上,顯得嬌嫩無(wú)比。每當(dāng)微風(fēng)吹來(lái)就翩翩起舞,宛如一位婀娜多姿的美少女。

  玫瑰的桿細(xì)細(xì)的`,上面長(zhǎng)著一些細(xì)小的茸毛,摸起來(lái)癢癢的。桿上有好多尖銳、鋒利的小刺。有一次,我在公園里看到一朵非常美麗的玫瑰花,我伸手想拉近它聞一聞,卻不小心被刺扎了。我想:哇,玫瑰的“防身武器”可真厲害呀!

  玫瑰不僅美麗,而且可以做成各種好吃的,我記得在云南旅游的時(shí)候,有一種鮮花餅,它的餡料就是用玫瑰和其他材料做成的。聽(tīng)媽媽說(shuō),玫瑰還可以入藥呢!它可以治療流鼻涕、頭疼等病癥。

  這就是我最喜愛(ài)的植物——玫瑰,它就像大自然的精靈,又像人類(lèi)的朋友。玫瑰啊玫瑰,讓我們一起創(chuàng)造更美好的生活吧!

  六年級(jí)我的植物朋友作文 17

  有人喜歡高貴的牡丹,有人喜歡芬芳的玫瑰,有人喜歡金黃的菊花,而我卻喜歡美麗的桃花。

  星期天我來(lái)到了桃園,我一進(jìn)桃園就仿佛進(jìn)入到了桃花的海洋,桃花紅的似火,白的.似雪,粉的似霞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去桃花像一只只蝴蝶,我剛走近桃花就聞到一陣陣的香味撲鼻而來(lái),真是好聞極了。

  桃花千姿百態(tài),有的桃花半開(kāi)半合,像一位害羞的小姑娘,不敢露出她的臉。有的桃花還是花骨朵,像一顆顆珍珠。還有的桃花花瓣全展開(kāi)了,像自信的小姑娘。

  這么多桃花,一朵有一朵的姿態(tài)。有的單獨(dú)一朵仰著頭,像高傲的女王。有的很多朵簇?fù)碓谝黄,像在說(shuō)悄悄話(huà)。還有的低著頭,像在思考問(wèn)題。

  看著看著,我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵桃花,穿著粉紅的衣裳,在風(fēng)中翩翩起舞。連蝴蝶、蜜蜂和小鳥(niǎo)都被吸引來(lái)了,蜜蜂在我的身邊嗡嗡地飛來(lái)飛去,想要采花蜜。蝴蝶在我的身旁跳舞,幾只小鳥(niǎo)在一旁的樹(shù)上嘰嘰喳喳地議論著,好像在稱(chēng)贊我的美麗。

  過(guò)了好一會(huì)兒,我才記起,我不是桃花,我是在看桃花呢。

  我喜歡桃花,喜歡它的美麗,喜歡它的芬芳。

  六年級(jí)我的植物朋友作文 18

  有人喜歡冷艷的菊花,有人喜歡浪漫的桃花,還有人喜歡樸素?zé)o華的白楊,而我喜歡的是我家的葡萄樹(shù)。

  葡萄樹(shù)的根棕黑棕黑的,像一根彎彎曲曲的魔法棒,葡萄樹(shù)的葉子像巴掌,一連十,十連百,那葉子連起來(lái)還真像一面綠色的'小瀑布,葡萄樹(shù)的葉子碧綠碧綠的,在陽(yáng)光的照射下明晃晃的很耀眼。

  八月,葡萄樹(shù)的葉子被風(fēng)兒吹動(dòng),好像在對(duì)我說(shuō):“我已經(jīng)成熟了,小姐姐你快來(lái)吃我呀!”我拿起凳子,飛快地跑去。抬眼望去,一串串葡萄沉甸甸地掛滿(mǎn)了枝頭,綠的像寶石,紫的像水晶。一顆顆葡萄在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,像一眨一眨小眼睛。我忍不住摘了一顆,味道甜津津的美味極了!午后,家人們圍坐在葡萄樹(shù)下閑說(shuō)家常,陣陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)下清涼舒爽,帶走了夏日的炎熱。我與小朋友一起玩耍,玩累了,就隨手摘上一顆美味的葡萄。

  我愛(ài)美麗的葡萄樹(shù),因?yàn)樗粌H給人們帶來(lái)了豐富的果實(shí),更給我們帶來(lái)了不一樣的歡樂(lè)。

  !葡萄樹(shù)!你真是我們生活中形影不離的好伙伴。

  六年級(jí)我的植物朋友作文 19

  陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鶯飛。星期六上午,我和爸爸媽媽去奶奶家吃午飯。

  奶奶家旁的樹(shù)林里栽了一大片桃樹(shù),粉紅色的桃花競(jìng)相開(kāi)放,美麗極了。我走近仔細(xì)一瞧,有的還只是花骨朵,像個(gè)害羞的小姑娘;有的含苞待放,像是等不及要舒展身體;有的已經(jīng)綻開(kāi)了笑臉,一絲絲紅色的.花蕊調(diào)皮地探出腦袋,好像在說(shuō):“春天來(lái)啦,春天來(lái)啦!”

  一陣微風(fēng)吹來(lái),朵朵桃花就像一只只花蝴蝶一樣翩翩起舞,讓人目不轉(zhuǎn)睛,陶醉其中。淡淡的清香迎面撲來(lái),沁人心脾。幾只鴨子在小溪里歡快地游來(lái)游去,時(shí)而抖抖羽毛,時(shí)而嘎嘎叫著。我立刻想到了蘇軾在《惠崇春江曉景》中寫(xiě)的詩(shī)句“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,好一幅春意盎然的春景圖。

  我在桃林里慢慢地走著,想象著水蜜桃成熟的樣子,那又大又甜的水蜜桃掛滿(mǎn)枝頭,一口咬下去,鮮美多汁,美味極了!

  “朵朵,吃飯啦!”媽媽的叫喊聲把我從夢(mèng)境中拉了回來(lái),我不禁咽了下口水。今年夏天,我一定要來(lái)奶奶家的桃林里吃水蜜桃。

  六年級(jí)我的植物朋友作文 20

  水仙花是我國(guó)十大名花之一,通常在冬春之際開(kāi)花,也是很多家庭喜歡種植的鮮花之一。我家的水仙花比較特別,是一盆洋水仙,也叫黃水仙。

  瞧,這盆洋水仙無(wú)論遠(yuǎn)看、近看都非常漂亮,千姿百態(tài)!它的葉子有幾十厘米高,綠茵茵的葉子整齊地排列在一起,挨挨擠擠的,仿佛要為開(kāi)花做一道保護(hù)墻!呼之欲出的小花苞像一個(gè)迷你的小皮球;半開(kāi)的花瓣像一個(gè)害羞的小姑娘,遮遮掩掩;全展開(kāi)的花瓣像一頂魔術(shù)師的禮帽,那么迷人、那么生機(jī)勃勃!

  整盆花最吸引我眼球的是兩層不同深淺黃色相襯的花瓣。外面一層是六片形狀一樣的淺黃色花瓣,平平整整地開(kāi)放著,像一個(gè)大大的盤(pán)子;中間的'花瓣是金黃色的,像一頂小禮帽,牢牢地粘在大盤(pán)子上。花蕊就藏在中間,難道這就是魔術(shù)師遺落的道具嗎?這一朵綻放的花簡(jiǎn)直是美麗極了!再湊近一聞,一股淡淡的清香撲鼻而來(lái),疲倦的我就會(huì)立刻變得神清氣爽。

  這就是我的植物朋友——洋水仙,開(kāi)花時(shí)總是微微低頭,羞答答地綻放,就像它的花語(yǔ)一樣神秘、純樸!

  六年級(jí)我的植物朋友作文 21

  周末,陽(yáng)光明媚,我也出門(mén)享受了一下陽(yáng)光浴。田野里不僅僅是鋪上了一層綠毯子,瞧!那邊還有一大片金色的地毯呢!這塊金色的地毯就是金燦燦的油菜花。朝著這塊金色的地毯走過(guò)去,迎面撲來(lái)一股淡淡的清香。

  油菜花都是開(kāi)在油菜桿頂部的,花朵有四片花瓣,花瓣十分精致,每一片花瓣都有細(xì)紋,它們整齊地圍繞著嫩黃色的花蕊,花蕊緊湊在一塊,好像是在說(shuō)著悄悄話(huà)呢!

  看著看著我情不自禁地走進(jìn)花叢里去了,身上沾滿(mǎn)了黃色的花粉,我忽然覺(jué)得自己仿佛變成了一只勤勞的小蜜蜂,在蝴蝶的'陪伴下,幸福地采著蜜。一根根筆直的油菜桿生怕我采不著蜜,都競(jìng)相把花朵舉得高高的。一陣微風(fēng)吹過(guò),它們好像都在很友好地問(wèn)我:“小朋友,我們做個(gè)好朋友好嗎?”我高興地答道:“好啊,好!從此以后我們就是最好的朋友,每年春天,我都會(huì)來(lái)看你們。”

  油菜花不但如此美麗,而且還有食用價(jià)值哦。面對(duì)這么美的風(fēng)景,用詩(shī)人余邵的“油菜花開(kāi)滿(mǎn)地黃,叢間蝶舞蜜蜂忙,清風(fēng)吹拂金波涌,飄溢醉人濃郁香!眮(lái)形容,是最適合不過(guò)了。

  我愛(ài)你,油菜花!

  六年級(jí)我的植物朋友作文 22

  在我的書(shū)桌上有一盆多肉植物,它有一個(gè)好聽(tīng)的名字——芙蓉雪蓮,它每天陪我學(xué)習(xí),我把它當(dāng)作我的植物朋友。站遠(yuǎn)一點(diǎn)兒看,它像一個(gè)仙人球;離近了看,它像一朵盛開(kāi)的綠色荷花。仔細(xì)觀(guān)察,它的葉子是翠綠的,呈倒心形。

  它的葉子根部很細(xì),越往上越寬,頂部又變尖了,而且還是粉紅色的,上面還有一個(gè)棕色的小點(diǎn),像一雙小眼睛在監(jiān)督我學(xué)習(xí)!葉子有規(guī)律地排列著,一層緊挨另一層,層與層之間的葉子是錯(cuò)開(kāi)的。同時(shí),每層葉子的厚度都不同,外層薄,越往里越厚,像一個(gè)個(gè)胖嘟嘟的熊掌。我作業(yè)做對(duì)的時(shí)候,它們好像豎著一個(gè)個(gè)大拇指在夸我。葉片中間冒出來(lái)一根枝條,像一支利箭一樣,所以它也叫花箭。

  花箭頂部開(kāi)著一串小花,彎彎地垂下來(lái)像麥穗一樣。每一朵花都有灰綠的花托、粉橘的花瓣和深棕的花蕊。整朵花看著像學(xué)校里的小鈴鐺,隨時(shí)提醒我要認(rèn)真學(xué)習(xí)。記得有一次,我拿花盆的`時(shí)候,一不小心手抖了一下,芙蓉雪蓮從花盆里掉了出來(lái),掉在了地上。

  我好擔(dān)心它小命不保,但是幾天后,它又新開(kāi)出了一朵花。沒(méi)想到它經(jīng)受磨難后,竟然還能頑強(qiáng)地生長(zhǎng),這也讓我更加喜愛(ài)它。我喜歡這個(gè)陪我學(xué)習(xí)的植物朋友,喜歡它那淡雅的花,更喜歡它頑強(qiáng)的生命力!

  六年級(jí)我的植物朋友作文 23

  我喜歡高大挺拔的椰子樹(shù),也喜歡枝繁葉茂的三角梅……但我更愛(ài)那傲雪的寒梅!

  梅花是花中四君子之一。它在寒冷的冬天獨(dú)自開(kāi)放,正如王安石所寫(xiě)的,“墻角一枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)!泵坊,代表著清淡優(yōu)雅,剛正不阿的品質(zhì)。

  梅花的.形態(tài)各異。五片紅色的花瓣,幾束淡黃色的花蕊,加上帶著小刺的枝干,湊成了那樣美麗誘人的梅花。從側(cè)邊看,梅花如同一位仙女,在銀白色的冬天里亭亭玉立;從中間看,五片紅艷艷的花瓣向你開(kāi)放,淡黃色的花蕊從中伸出來(lái),像一位站崗士兵,站在寒冷的冬季,守護(hù)著祖國(guó)的邊疆。

  梅花不僅有色彩各異的花瓣,還有粗壯有力的枝干。梅花的枝干多為灰黑色,國(guó)畫(huà)家在畫(huà)的時(shí)候喜歡用“飛白”這種畫(huà)法,是為了突顯梅花枝干的剛勁有力。梅花還有一股淡淡的清香,如果你湊近它,那清香便撲鼻而來(lái),沁人心脾。

  梅花傲雪凌寒,它不與夏天的群花爭(zhēng)艷,卻在寒冷的冬天欣然怒放,用風(fēng)雪裝點(diǎn)著自己的花枝,只為了給寒冷的人間帶來(lái)一線(xiàn)生機(jī),一股清香,一絲希望。當(dāng)溫暖的春天來(lái)臨之際,大地復(fù)蘇,它卻不見(jiàn)了蹤影。來(lái)年冬天,又再次開(kāi)放!

  !梅花,我愛(ài)你!我愛(ài)你的花枝,我愛(ài)你的花瓣,更愛(ài)你高貴的品格!

  六年級(jí)我的植物朋友作文 24

  有的人喜歡國(guó)色天香的牡丹,有的人喜歡出淤泥而不染的荷花,還有人喜歡滿(mǎn)園飄香的桂花,而我最喜歡四季常青的松樹(shù)。

  在我們小區(qū)的樓下,有一棵又高又大又挺拔的松樹(shù)。每當(dāng)我和小伙伴們玩耍的時(shí)候,它總是默默地為我們貢獻(xiàn)著清涼。它那挺拔的身姿就像保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士,怪不得有一句話(huà)叫:站如松,坐如鐘。

  它的葉子就像一根根又細(xì)又長(zhǎng)的'繡花針。如果有哪個(gè)冒失鬼不小心碰到了尖尖的松針,那他一定會(huì)被扎得很疼的。

  松子是它的果實(shí),長(zhǎng)在寶塔似的松塔里。雖然松子是一種又健康又美味的食物,但我卻更喜歡松塔,因?yàn)樗伤L(zhǎng)得實(shí)在是太好玩兒了,我時(shí)常將松塔放在手心里把玩。

  松樹(shù)還有一種有名的提取物,那就是松香。我在拉小提琴的時(shí)候,經(jīng)常用它來(lái)涂抹琴弓,這樣會(huì)讓我的琴聲更加的悅耳。

  在寒冷的冬天里,其他的樹(shù)幾乎都枯萎了,只有松樹(shù)還傲然聳立著。因此,松樹(shù)和竹子,梅花并稱(chēng)為“歲寒三友”。陳毅將軍也贊美它,“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)。”

  六年級(jí)我的植物朋友作文 25

  二三月的春日里,大地萬(wàn)物復(fù)蘇,百花盛開(kāi)。我和爸爸、媽媽、弟弟一起去植物園賞花。那里的花可多了,有紅得似火的三角梅,有開(kāi)得爆盆的杜鵑花和香氣撲鼻的桂花等。其中,我最喜歡的是蝴蝶蘭。

  蝴蝶蘭可美了,它的葉子是與眾不同的,橢圓形,又肥又厚,正面是綠色的,背面是紫色的向兩邊伸展,像熱情好客的蝴蝶仙子展開(kāi)雙臂迎接我們。它的花梗從兩片葉子中間抽了出來(lái),又細(xì)又長(zhǎng),花梗的末端彎著腰,立著成串的蝴蝶蘭。蝴蝶蘭的底層由三片花瓣交錯(cuò)著,中間兩片大花瓣像蝴蝶的一對(duì)翅膀。輕風(fēng)微微的吹拂著,蝴蝶蘭隨風(fēng)擺動(dòng)就像一只只蝴蝶在空中飛舞,難怪它叫蝴蝶蘭。它的花瓣厚厚的',色彩繽紛有紫色的、黃色的、橘色的、粉色的……細(xì)細(xì)聞來(lái)它并沒(méi)有香氣。

  我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵蝴蝶蘭,穿著紫色的衣裳,站在陽(yáng)光里,一陣微風(fēng)吹過(guò),我就翩翩起舞,紫色的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng),一園的蝴蝶蘭都在舞蹈,向春天跳了一首舞。

  聽(tīng)媽媽說(shuō),蝴蝶蘭素有“洋蘭王后”之稱(chēng)。他的花期很長(zhǎng),在春節(jié)前后,能開(kāi)兩三個(gè)月呢!

  這就是我喜歡“洋蘭王后”——蝴蝶蘭。

  六年級(jí)我的植物朋友作文 26

  六歲那年,媽媽買(mǎi)了一盆含羞草,它是我最喜愛(ài)的一種植物。

  一天我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,仔細(xì)打量起含羞草。它的形狀像柳條,摸摸它,它會(huì)合上碧綠的'小葉子,像害羞的小姑娘一樣,用小手遮住了自己可愛(ài)的小臉蛋。我摸了好久,突然他不再打開(kāi)碧綠的葉子,而是合上葉子,看上去很生氣。我懇求道:“含羞草姐姐,你別生氣了好嗎?”說(shuō)著,她便把葉子打開(kāi)了。

  有一次,我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)累了,我就開(kāi)始看課外書(shū)。含羞草在一旁用力搖晃著葉子,好像在說(shuō):“我的小主人,你快寫(xiě)作業(yè)吧!不然,明天你又要挨老師的批評(píng)了。”我也只好,回到書(shū)桌前,認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。

  過(guò)了幾天,老師在教室后面開(kāi)發(fā)了一個(gè)植物角,我把心愛(ài)的含羞草,送了過(guò)去,別讓老師好好照顧它。每天下課,我都要過(guò)去看看,給它澆水、施肥、拔草、捉蟲(chóng)……日子就這樣,一天天過(guò)去了……

  終于到假期了,我可以天天在家照顧含羞草了。媽媽看見(jiàn)我把含羞草照顧的這么好,也放心了。為了不讓媽媽擔(dān)心,我一寫(xiě)完作業(yè)就細(xì)心照料含羞草。

  含羞草是的第一位植物朋友,它陪伴了我五年。我愛(ài)我家的含羞草。它和我一起成長(zhǎng),一起長(zhǎng)大。

  六年級(jí)我的植物朋友作文 27

  春天來(lái)了,我最喜歡的紅葉李開(kāi)花了。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一棵棵紅葉李樹(shù)上,開(kāi)滿(mǎn)了花,它們挨挨擠擠的,像一朵粉色的云。我走到紅葉李樹(shù)下,一陣微風(fēng)吹來(lái),粉色的花瓣款款地落下來(lái),形成了美麗的“花瓣雨”,花瓣落在地上,又形成了“花瓣地毯”,柔柔的,嫩嫩的。那一棵棵紅葉李樹(shù),好像是在歡迎我的到來(lái)。有一朵花落在我的.手上,它長(zhǎng)得特別漂亮,像一個(gè)小姑娘的笑臉,我用我那纖細(xì)的手指輕輕地摸著紅葉李的花瓣,啊!紅葉李的花瓣嫩嫩的,摸上去可真舒服呀!我又用我那靈敏的嗅覺(jué),細(xì)細(xì)地聞著,“好香啊!”我一邊聞著紅葉李那淡淡的清香,一邊說(shuō)。

  我走在粉色的“花瓣地毯”上,看著美麗的“花瓣雨”,聞著紅葉李淡淡的清香。我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵紅葉李,穿著雪白的舞裙跟所有紅葉李一起在微風(fēng)中翩翩起舞。風(fēng)過(guò)了,我們停止了舞蹈,站在那里比美。蜜蜂飛過(guò)來(lái),給我們?cè)V說(shuō)它的奇妙旅行,蝴蝶飛過(guò)來(lái),和我們一起比美。

  過(guò)了好一會(huì)兒,我才想起自己不是紅葉李,而是在看紅葉李呢!我真的太喜歡紅葉李啦!

  六年級(jí)我的植物朋友作文 28

  我有一個(gè)植物朋友,它雖并不起眼,但本領(lǐng)可大著呢。它是什么呢?它就是愛(ài)美女孩都喜歡的植物蘆薈。

  蘆薈的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的,尖尖的,披著一身斑點(diǎn)衣裳,不同的是,它的斑點(diǎn)是白色的,上面還有小尖刺,一不注意,很容易被劃傷。

  蘆薈的味道是淡淡的清香,不仔細(xì)聞,根本聞不到,對(duì)了,如果你把蘆薈的葉子掰下來(lái),你就會(huì)聞到一陣與眾不同的香氣。

  春天到來(lái)的時(shí)候,只要細(xì)心觀(guān)察,你會(huì)發(fā)現(xiàn),花盆中發(fā)了很多小小的嫩芽。媽媽說(shuō),那是蘆薈的小寶寶,等這些小寶寶長(zhǎng)大了,就要把它移植到更大的花盆里,不然就不長(zhǎng)了。

  你知道嗎?蘆薈不僅是觀(guān)賞植物,它的作用也不小哩。還記得有一年的.夏天,姥姥的腿被炎熱的太陽(yáng)曬傷了。當(dāng)時(shí),她掰下一片蘆薈的葉子,讓汁流出來(lái),涂在傷口上,沒(méi)幾天,就好了,還沒(méi)留疤,你說(shuō)神奇不神奇?這就是蘆薈特有的消炎作用。

  蘆薈喜歡光和熱,熱度盡量控制在1535度之間,太熱和太冷它都無(wú)法生存。蘆薈不喜歡水,因?yàn)樗鄷?huì)導(dǎo)致它的根受損,所以應(yīng)該15天左右澆一次水。

  有關(guān)蘆薈的知識(shí),你了解了嗎?有興趣的話(huà),可以一起種一盆蘆薈呦!

  六年級(jí)我的植物朋友作文 29

  送走了冬哥哥,迎來(lái)了春姐姐,到處都是一片生機(jī)勃勃。在這生機(jī)勃勃里有我的植物朋友,你們想知道我的植物朋友是誰(shuí)嗎?那就跟我來(lái)吧!

  清早我去花園玩兒,一進(jìn)門(mén)就看到了五顏六色的花花草草,美麗極了。這時(shí)我忽然看見(jiàn)一個(gè)碧綠的小東西探出頭來(lái),那是什么呢?哦,原來(lái)是四葉草。我欣喜的跑過(guò)去,蹲下身子觀(guān)察它。四葉草的外形非常美麗,頭上有四片碧綠的葉子,下面有它的草心,非常直。好像一把綠色的劍一樣。遠(yuǎn)看四葉草好像一把碧綠的小傘,近看它像一個(gè)小手掌,可愛(ài)極了!我非常的.好奇的碰了一下四葉草,它馬上就流出了“汗水”,好像在說(shuō):“別碰我,別碰我,我害怕!”我連忙把手縮回來(lái)看著小小的四葉草。這時(shí)我仿佛覺(jué)得自己就變成了一個(gè)四葉草,穿著碧綠的衣裳,站在陽(yáng)光里,一陣風(fēng)吹過(guò),我就翩翩起舞,碧綠的衣裳也隨風(fēng)擺動(dòng)著,像個(gè)仙子一般。風(fēng)過(guò)了,我停止了舞蹈蝴蝶飛來(lái)落在我的頭上,告訴我清晨飛行的快樂(lè)。過(guò)了好一會(huì)兒我才過(guò)神來(lái),原來(lái)我不是四葉草,我是在看四葉草呢!

  四葉草可真美。∥覑(ài)這小小的四葉草。

  六年級(jí)我的植物朋友作文 30

  有人愛(ài)花中富貴者牡丹,有人愛(ài)花中君子者蓮花,還有人愛(ài)花中隱逸者菊花,而我獨(dú)愛(ài)向日葵。我還給我的植物朋友取了一個(gè)好聽(tīng)的名字——太陽(yáng)天使。

  “太陽(yáng)天使”又高又瘦,像一個(gè)亭亭玉立的美少女,筆直的身體穿著嫩綠的`衣服,頭上戴著黃澄澄的三角形花環(huán),臉上的網(wǎng)狀格子仿佛是蒙上一層神秘的面紗,真好看!“太陽(yáng)天使”的手戴著深綠的手套,在向我們揮手問(wèn)好。

  當(dāng)太陽(yáng)公公探出頭時(shí),向日葵便目不轉(zhuǎn)睛地望著太陽(yáng)公公,直到太陽(yáng)公公下班回家。向日葵是太陽(yáng)公公最忠誠(chéng)的士兵,就這樣形影不離、默默地守護(hù)著。一天又一天,向日葵終于揭開(kāi)了神秘的面紗,露出一顆顆小小的瓜子。當(dāng)小小的瓜子吸收太陽(yáng)公公的能量慢慢地長(zhǎng)大了,向日葵便把飽滿(mǎn)的瓜子獻(xiàn)給人們。人們有的把這些瓜子又變成了一棵向日葵,有的把瓜子變成了美食,五香瓜子、瓜子餅等,還有的把瓜子榨成瓜子油,油渣可以喂豬。向日葵的枝干還可以燒火,全身都是寶。

  向日葵一生都在追逐太陽(yáng)公公的腳步,努力地吸收能量,讓自己全身都變成寶,最后奉獻(xiàn)給人們。我應(yīng)該向我的植物朋友學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它樂(lè)于奉獻(xiàn)、一生忠誠(chéng)的精神。

  六年級(jí)我的植物朋友作文 31

  春姑娘悄悄地來(lái)到我們身邊,植物們都在陽(yáng)光下蓬勃生長(zhǎng),其中有我最喜歡的朋友——櫻花。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,映入眼簾的是一片花的海洋。紅的、粉的、白的,似火,似霞,似雪。走近一聞,淡淡的清香味飄進(jìn)鼻腔。用手摸一下那柔軟的花瓣,像絲綢一樣。這些花一朵擠著一朵,一簇挨著一簇,一樹(shù)連著一樹(shù),組成一個(gè)大家庭。它們說(shuō)說(shuō)笑笑,熱鬧極了!

  櫻花的形狀千姿百態(tài);ò陮訉盈B疊,有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,像個(gè)害羞的小姑娘。有的花瓣兒全伸展開(kāi)了,露出淡黃色的花蕊,它們隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng),好像一位身穿粉色裙子的'花仙子在翩翩起舞。有的還是花骨朵兒,像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小燈籠掛在樹(shù)枝上。

  看著,看著,我仿佛覺(jué)得自己就是一朵櫻花,穿著漂亮的裙子,隨風(fēng)舞蹈。小蜜蜂飛過(guò)來(lái),告訴我采蜜的快樂(lè)。小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),告訴我東邊的柳樹(shù)也發(fā)芽啦。

  櫻花凋謝后,會(huì)結(jié)出一個(gè)個(gè)青色的小果子。在陽(yáng)光的照耀下,漸漸變成一顆顆鮮紅的櫻桃,酸酸甜甜的,非常好吃。

  這就是我的植物好朋友,你喜歡她嗎?

  六年級(jí)我的植物朋友作文 32

  我的外婆很喜歡植物,在家里種著各種各樣的花花草草,足不出戶(hù)也能感受到大自然的氣息。

  有一次,我看見(jiàn)一個(gè)像古代的金元寶似的多肉植物就問(wèn)外婆:“這個(gè)多肉叫什么名字?”外婆開(kāi)心地說(shuō):“這個(gè)植物叫元寶!薄半y怪我覺(jué)得它像元寶呢!闭f(shuō)完我趴在飄窗上仔細(xì)觀(guān)察了起來(lái)。

  元寶由九片葉子組成,展開(kāi)像極了元寶的形狀,深綠色肥肥的葉子邊緣還帶刺,這從而也很好的保護(hù)到了自己。由于我們對(duì)他的了解還不深,于是不得不的央求媽媽幫我查一查百度,從而進(jìn)一步加深對(duì)它的了解!霸獙殹钡纳头敝沉Χ己軓(qiáng),但也不會(huì)長(zhǎng)不太大,我家的“元寶“算大的了,也才有十六厘米長(zhǎng),當(dāng)它長(zhǎng)到一定程度就可以繁殖新的`植株了,我家的到現(xiàn)在就有五顆新的植株了,它們依偎在”媽媽“的身邊,十分可愛(ài)。多肉十分好養(yǎng),只要在平時(shí)多讓他曬曬太陽(yáng),并在盆土變干后及時(shí)給他澆水就可以了,不過(guò)不能讓他的植株被雨水濕,就能養(yǎng)得很好了。

  希望我的“大元寶”能長(zhǎng)得越來(lái)越好,繁殖出更多的“寶寶”。

  六年級(jí)我的植物朋友作文 33

  有的人喜歡艷麗的玫瑰;有的人喜歡“花中之王”——牡丹花;還有的人喜歡十里飄香的桂花……但我最喜歡的卻是平淡的`蘆薈。

  蘆薈在四季中都是一身翠綠,像披上了一件綠色的外套。它的莖又粗又壯,葉子圍著莖向上生長(zhǎng)。胖乎乎的葉子,分四到五層,層層疊疊地依次打開(kāi),就像一朵盛開(kāi)的荷花。在葉子的邊緣有一些三角形小鋸齒。葉子里的汁很多,輕輕一擠就會(huì)擠出來(lái)濃濃的汁來(lái)。

  蘆薈很少開(kāi)花,一年就開(kāi)一次。一串串花朵各有各的顏色、姿勢(shì)。有的還只是花蕾,散發(fā)著清雅的香味,形狀就像一個(gè)微型的小辣椒——有檸檬黃、蘋(píng)果綠、玫瑰紅,三種顏色互相交錯(cuò)著。

  蘆薈外形雖然不好看,但是它確實(shí)有實(shí)用價(jià)值:比如在古代埃及美麗的王后用它美容;在戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)士受傷了,用它涂抹傷口消炎,傷口很快就愈合了……

  蘆薈的生命力也特別頑強(qiáng)。在寒假,我們?nèi)胰硕汲鲞h(yuǎn)門(mén)了,很長(zhǎng)時(shí)間不能給花澆水。我本以為它死了。等回來(lái)一看,別的花都枯萎了,它依然翠綠如故,蘆薈如此頑強(qiáng)的生命力不得不讓我敬佩!

  蘆薈讓我想到了做人也是這樣的:無(wú)論人的相貌怎樣,只要活在這個(gè)世界上,能幫助別人做一些事情,活著就有價(jià)值,就會(huì)受到大家的歡迎。

  六年級(jí)我的植物朋友作文 34

  我家的陽(yáng)臺(tái)上放了好幾盆植物,可是因?yàn)槲液蛬寢尪紤械煤,記性還不好,所以,它們沒(méi)笑幾個(gè)星期,就都入土為安,升天了?粗湛杖缫驳年(yáng)臺(tái),我心里真不是滋味兒。

  過(guò)了幾天,媽媽打聽(tīng)到有一種植物被稱(chēng)為“懶人植物”,生命力頑強(qiáng)。我知道后,飛快地跑出家門(mén),帶回了幾盆“懶人植物”。

  這個(gè)植物就是多肉!它們的身體碧綠碧綠的,像一塊塊翠玉,看上去很舒服。這一塊塊“翠玉”整齊的排成花的形狀,宛如一片柔弱、嬌嫩的綠荷花。雖然不那么貴重,但長(zhǎng)得卻是那么的.惹人喜歡。

  在一個(gè)寒冷的夜晚,我早早的上床睡覺(jué)了,可是忘了把多肉從外面拿進(jìn)來(lái)。第二天早晨,我從暖和的被窩里爬起來(lái),才突然想起來(lái)忘記把多肉放回房間了!我有一種不詳?shù)母杏X(jué):多肉很有可能已經(jīng)被凍死了?哨s到陽(yáng)臺(tái)一看,天呀!那盆多肉仍然筆直地站在陽(yáng)臺(tái)上,好像什么事都沒(méi)發(fā)生一樣,比一晚上在被窩里的我還要活力一千萬(wàn)倍呢!它們好像在說(shuō):“嚴(yán)冬我可不怕!你放馬過(guò)來(lái)呀!”

  這就是我的植物朋友,它長(zhǎng)得招人喜愛(ài),頑強(qiáng)的品質(zhì)更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!

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