她是我的朋友作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的她是我的朋友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
她是我的朋友作文1
我相信人的一生會有很多好朋友，我也一樣。因?yàn)槲倚愿駸崆�，所以大家都喜歡和我做朋友，但在這么多的朋友中，我最要好的還是——厲欣怡。
她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，比我的還長了。一雙水靈靈的大眼睛，看上去特別有精神。
厲欣怡最擅長體育。有一次我們學(xué)校開運(yùn)動會，她積極地報(bào)名了。她問我：“你報(bào)名嗎？”“我不報(bào)名，但我可以陪你呀！誰讓你是我最好的朋友呢！” 我俏皮地說道，她高興得一蹦三尺高！
到了開運(yùn)動會的那天，我先陪她到跳繩的地方，裁判員手中的口哨一響，厲欣怡就開始跳。沒過一會兒一分鐘就到，她竟然跳了215個(gè)，簡直是個(gè)跳繩機(jī)器！下一個(gè)項(xiàng)目是跑步，這可是她的強(qiáng)項(xiàng)哦！沒過一會兒她就跑到了終點(diǎn)，而其他對手呢？被她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩到了后面。作為助理的我又是端茶送水，又是遞上水果點(diǎn)，心里暗暗佩服著這位爆發(fā)力十足的好朋友。
別以為厲欣怡只有體育成績好，她的其他方面也很優(yōu)秀，不管是學(xué)習(xí)還是才藝，她都是我的榜樣。至于她的興趣就更多了，比如芭蕾舞、古箏、模特……
這就是我的好朋友——厲欣怡，你們想認(rèn)識她嗎？
她是我的朋友作文2
那是發(fā)生越南的一家孤兒院里的故事，由于飛機(jī)的狂轟濫炸一顆炸彈被扔進(jìn)了這個(gè)孤兒院，許多孩子個(gè)工作人員被炸死了，還有一些孩子受了傷，其中有一個(gè)女孩傷的很重。
幸運(yùn)地是不久后一個(gè)醫(yī)療小組來到了這了�？墒切〗M只有兩名女醫(yī)生，醫(yī)生很快進(jìn)行急救，但是那個(gè)小女孩需要輸血，但他們沒有合適的血漿。終于醫(yī)生決定就地取材，他們發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)孩子的血型和小女孩一樣。可是問題又出現(xiàn)了，醫(yī)生只會說一點(diǎn)點(diǎn)越南話。而在場的孩子們只能聽懂越南語。
醫(yī)生盡量用自己懂的手勢告訴他們：“你們的朋友傷的很重，需要你們給她輸血!”孩子們沒有吭聲，沒有舉手表示自己愿意!突然一只小手慢慢地舉了起來，但是又慢慢地放下了。好一會又舉了起來，再也沒有放下!
小男孩僵硬的躺在床上，看著針管插入自己細(xì)小的胳膊，看著自己的血液一點(diǎn)點(diǎn)被抽走淚水不斷的流了下來，醫(yī)生緊張起來，他問是不是針管扎疼他了。他搖搖頭，但眼淚還是沒有止住。就在關(guān)鍵的時(shí)候一個(gè)越南的護(hù)士趕到了，女醫(yī)生把情況告訴了她，他和男孩交談了一下，不久后孩子竟破涕而笑。原來，孩子誤會了醫(yī)生的話，他以為要抽光所有的血去救女孩。一想到快要死了，所以男孩才哭了起來。護(hù)士又問：“那你為什么還要獻(xiàn)血那?”
男孩不假思索的說出了幾個(gè)字，但卻感動了在場的所有人。他說：“因?yàn)樗俏业呐笥选?/p>
因?yàn)樗俏业呐笥�，這簡簡單單的幾個(gè)字卻包含了他們之間深厚友誼。因?yàn)樗俏业呐笥�。我的朋友…�?/p>
她是我的朋友作文3
她個(gè)子不矮，齊耳短發(fā)，粗眉毛，充滿好奇心的眼睛下有一個(gè)靈敏的鼻子和一張能說會道的巧嘴，還有一對“順風(fēng)耳”。
我和她可是親密的“鐵哥們”，并且心有靈犀呢！
有一次咱倆比賽搭積木，看誰搭得到又快又好。在過程中我比她少搭兩個(gè)。于是，我故意用胳膊碰了一下她的積木，“嘩啦”，她的積木全倒了。我這時(shí)不禁笑起來了。不料，我笑的時(shí)候一不小心身子也碰到我的積木，我的積木一樣也倒了。這時(shí)，我并沒有聽到她的生氣聲和嘲笑聲。但是我卻哭了，這時(shí)耳邊響起了她熟悉的安慰聲：“別哭了，重堆一個(gè)就是了！”我聽了馬上不哭了，又開始玩起來。
還有一次，我去她家玩，看到茶幾上放著一塊她叔叔從西安幫她買回來的手表，表殼金光閃閃，漂亮極了。我左瞧瞧右看看，然后愛不釋手地捧在手里。突然，我手一滑，手表摔碎了。我驚嚇得手忙腳亂地把手表放回原處。但是，還是被她發(fā)現(xiàn)了，我支支吾吾地告訴她了事情的經(jīng)過。我準(zhǔn)備等待暴風(fēng)雨的來臨時(shí)，沒想到她不但沒批評我，還安慰我：“沒關(guān)系的，像這樣的表有的是買，再買一塊就是了。”我驚訝地問：“我打碎了你的手表，你為什么不說我呢？”她拉著我的手說：“沒有什么東西能破壞我們之間的友誼�！�
那時(shí)，我心中有一股暖流涌上心頭，我就認(rèn)定她是我的好朋友。
她是我的朋友作文4
有人說書是知識的源泉，又有人說書是知識的根本。我說書是我的好朋友，我時(shí)時(shí)刻刻都離不開書，就算到了緊張的復(fù)習(xí)階段，只要一有空，我就會拿起書，仔細(xì)地看。
小時(shí)候，我并不愛看書，自從阿姨送了我一本《安徒生童話精選》后，我就迷戀上了書，每當(dāng)看到小美人魚跳進(jìn)海里時(shí)，我就會替她惋惜。只要一看書，我就會有一種身臨其境的感覺。但是讀書也會有許多麻煩喲！有時(shí)候，我在做作業(yè)時(shí)想看書，可爸爸媽媽不讓看，那我當(dāng)然就很難過了，只能等到有空的時(shí)候再看，可是什么時(shí)候才有空呢？我只好留到放假了再看。
在無聊的時(shí)候，有書陪我度過;在傷心的時(shí)候，有書“安慰”我；在害怕的時(shí)候，有書來給我做伴。無論在什么時(shí)候，你都可以看見我拿著一本書在看，雖然書給我?guī)砹嗽S多麻煩，但我還是樂此不疲，不厭倦。為了買書，我還和爸爸吵過架呢！有一次，我想買一本《盤古與透明女孩》，可是爸爸說：“你家里書那么多了，還買，你想開報(bào)刊亭�。 薄安恍�，我一定要買！”爸爸還不同意，我一氣之下把門給關(guān)上了，爸爸在外面說：“反正關(guān)門也沒用，不給你買！”我就把耳朵塞住，假裝沒聽見。過了一會兒，爸爸走進(jìn)來說：“好吧，我給你買書�！蔽冶銡g天喜地地去選書了。
書是我的好朋友，我一定要好好看書。
她是我的朋友作文5
她，有著一張瓜子臉，明亮的眼睛忽閃忽閃的，仿佛有無數(shù)個(gè)點(diǎn)子。她便是我的好朋友——候晴晴。別看她長的一幅乖巧的模樣，實(shí)際上是一個(gè)“超級小辣椒”。
“你給我站��！把你剛才的話重復(fù)一遍！敢罵我猴子，你活的不耐煩了嗎？”這位語氣兇狠的人便是晴晴，為什么開打的原因想必大家已經(jīng)清楚了，某位不怕死的仁兄罵晴晴是猴子，大家都知道，晴晴平生最討厭有人罵她猴子了，不生氣才怪！“嗚嗚……候大姐饒命�。⌒〉牟皇怯幸饬R您的……”好！那位勇者被“活捉”了，“嘿嘿……你不知道禍從口出這個(gè)詞的意思嗎？”只見晴晴奸笑一聲，露出潔白的牙齒，狠狠的“撫摸”了一下“被害”，“啊”被害應(yīng)聲到下�！昂�！叫你惹我！”說完拍了拍手，瀟灑的一轉(zhuǎn)身揚(yáng)長而去了。
雖然晴晴平時(shí)很潑辣，可如果朋友有難，她就會第一個(gè)挺身而出。
“嗚嗚……”詹春來被人欺負(fù)了，正在課桌上埋頭痛哭，這時(shí)，晴晴過來了，先安慰了詹春來一番，安靜的聽完詹春來斷斷續(xù)續(xù)的訴苦，聽完后，拍著桌子起了身，“好個(gè)“章魚”（章俊杰），敢欺負(fù)詹春來，看我不滅了你！”說完，把章俊杰“拎”了過來，開始活動筋骨了。只聽“嘿哈”兩聲，ok了。晴晴像個(gè)“山大王”似的，雙手叉腰，大吼一聲：“給我去道歉！”說來也怪，這個(gè)平時(shí)連老師都叫不應(yīng)的“壞小子”，被晴晴這一吼，馬上逃命似的飛到詹春來的面前道歉。
這就是候晴晴，一只即潑辣又仗義的“猴子”。
她是我的朋友作文6
我，一個(gè)性格暴躁、愛和朋友鬧別扭、文化水平不高的人。
她，一個(gè)活潑可愛、愛和別人交朋友、文化水平相當(dāng)高的人。這，是兩個(gè)完全不在一個(gè)世界里的人;同時(shí)，這兩個(gè)人也不在一個(gè)檔次。如果，我是草，她便是茂盛的大樹;如果，我是一座無人知曉的稻草屋，她便是一座座落在法國巴黎的艾菲兒鐵塔。
每當(dāng)任課老師豎著大拇指表揚(yáng)她的時(shí)候，全班同學(xué)都在用羨慕的眼神看著她。唯一只有我的這雙眼睛沒有投去羨慕的眼神。
為什么?是我沒有她做得好嗎?我常常用這句話來責(zé)備我自己;為什么我一而再，再而三地努力，卻總是聽不見老師對我說過的一句表揚(yáng)我的話。
是老師沒有發(fā)現(xiàn)嗎?我不知道。是老師覺得我做的不好嗎?我也不知道。每當(dāng)老師站在講臺上大聲地念著她的作文，為什么我的心里很不舒服。我的作文為什么沒拿上去念給同學(xué)們聽?是不是我的作文寫得不好呢?我不知曉。我又應(yīng)該怎么去寫好作文?我也不知曉。但我不會就這么放棄的，我一定會讓老師慢慢地去發(fā)現(xiàn)我，將我從困繞中解救出來;我雖然是個(gè)小學(xué)部的大隊(duì)委，但我覺得我輸給了她，她才是個(gè)名副其實(shí)的大隊(duì)委，假如可以的話，我甘愿把大隊(duì)委的這個(gè)位子讓出來。因?yàn)�，她比我�?qiáng)。
你們看了這篇作文了一定想知道我在文中提到的“她”是誰吧!但很可惜，我不能告訴你。因?yàn)�，她是我的朋�?
她是我的朋友作文7
我有一個(gè)從小玩到大的好朋友，我們形影不離，我對她了如指掌。下面，我來介紹一下她的尊容：她有一個(gè)圓圓的腦袋，鼓鼓的，紅紅的，就像剛剛開放的桃花。她有一頭烏黑濃厚的齊耳短發(fā)。像黑色的瀑布傾瀉而下，它不柔軟，不嫵媚，但健美、灑脫，有一種樸素而自然的魅力。在那張小圓臉上，一雙大眼睛就像兩汪泉水，充滿著天真和稚氣，也含著些許淘氣和頑皮。她的眼睛很好看，很深的雙眼皮；一雙又黑又亮的眼睛，眼珠轉(zhuǎn)到眼眶中的任何部分都顯得柔動俏媚。她的嘴唇極薄，透著機(jī)敏和靈氣。嘴角邊綻放出兩個(gè)小酒窩，花一樣美……
有一次，她睡覺，一個(gè)同學(xué)說咋了，結(jié)果她聽成卡了。說，按電腦的某某鍵就行，我們哈哈大笑，她有安然睡去……
她很愛玩，跳皮筋、掰手腕、扔沙包、跳繩。她不僅樣樣精通，而且很會玩。我們和她玩，每一次都要敗下陣來。她更奇思妙想，發(fā)明了一套很好玩的游戲，叫“呂氏游戲”。我們每一次玩得不亦樂乎，直到上課才肯罷休。她也很野蠻，經(jīng)常用排山倒海，排男同學(xué)，成了名副其實(shí)的“母老虎”……
說了半天，還沒說她的名字，她就是——我不告訴了，否則，我會變成沙袋。
她是我的朋友作文8
她是我的好朋友，她也是一個(gè)活潑，自信，認(rèn)真的女孩。她最喜歡畫畫，理想是漫畫家。我偶爾會佩服她，偶爾會有喜歡她。在她身上我身上我學(xué)到了一個(gè)詞叫認(rèn)真。
有一次，王老師布置教師時(shí)給了她一個(gè)任務(wù)，就是讓她畫一些漂亮的漫畫人物。課間她就忙了起來，我跑過去找她玩，她頭也不抬一下。于是我知趣的坐在旁邊看她畫畫。她速度很快，馬上匆匆忙忙地畫了臉和身體，服裝。我認(rèn)為她畫完了，開心的想：“耶！今天的課間又可以出去玩了！”誰知她抬起頭輕松的對我說：“冰，我的畫稿畫好了！”我有點(diǎn)吃驚的問她：“你這張已經(jīng)畫得很好啦！難道只是草稿？”她“嗯”了一聲又拿起畫筆修改她畫的人物。又過了五分鐘，她終于改好了，我問道：“這下可以出去了吧？”突然她說道：“哦！這眼睛還有一點(diǎn)問題，你等會兒！”說完她又開始修改眼睛。她畫完后臉上浮出了笑容。這種笑容是自信的，是開心的，是驕傲的！她拉起我的手剛想下樓玩，我說到：“時(shí)間也不多了，這樣吧，我問你一個(gè)問題。你為什么把這個(gè)任務(wù)看得那么重？”她笑瞇瞇的對我說：“畫畫是我的愛好，每當(dāng)我畫畫時(shí)，自然會想到這是我的任務(wù)，自然就會很細(xì)心了�！薄岸ｂ忊彙鄙险n鈴響打斷了我們的話。
正是因?yàn)樗募?xì)心，活潑人緣很好。有時(shí)我想到一些她的故事，會佩服她，佩服她的自信，佩服她的執(zhí)著，佩服她的認(rèn)真。我也為能有她這樣的好朋友開心�，F(xiàn)在我告訴你，她的名字叫：湯靜文。
她是我的朋友作文9
小學(xué)三年級的`時(shí)候我和她相識，和她慢慢熟絡(luò)起來。算起來，我和她相處了兩年之余，但我們的感情很濃厚，雖然現(xiàn)在已經(jīng)沒了她的任何聯(lián)系，但我依舊會記得和她相識的故事，以及我們一同度過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
她是我們班級的轉(zhuǎn)學(xué)生，她剛剛轉(zhuǎn)來我們班的時(shí)候，面對陌生的環(huán)境和人群，她把自己緊緊的包裹在自己的空間內(nèi)，再加上地域的不同，這讓她更不好意思打開自己的心扉，看在眼里的我主動向前和她打著招呼，和她深聊下來我發(fā)現(xiàn)她并沒有表面上的難以靠近，她是個(gè)很活潑很開朗的人，之后的每天我們都一起上下學(xué)，那段時(shí)光真的很快樂。
我們兩個(gè)在興趣愛好上也有共同點(diǎn)，我們都很擅長跑步，每當(dāng)運(yùn)動會的時(shí)候，我們兩個(gè)都是賽場上耀眼的閃光點(diǎn)，無論是校園內(nèi)，還是在課下的生活中，我們有空就會黏在一起，別人都很羨慕我們之間的情誼，我們也很珍惜我們之間的這份情誼。
快樂的時(shí)光總是很短暫的，在我們兩個(gè)都決定以后都要做對方最好的朋友時(shí)，我就被告知要和父母一起回老家上學(xué)的消息。得知我要離開，我們都傷心了好久，我們都在心里暗暗許諾，一定不要忘記對方。
帶著這份真摯的情誼，我回到了老家。而在這片土地上，我心上依舊為你保留一份特別的位置，我最好的朋友。
她是我的朋友作文10
同學(xué)們，每個(gè)人都有自己的朋友，我也有朋友，如：趙竟君、柳知雨、葉芳婷……你們猜誰誰是我最好的朋友？哈哈！不知道吧！是王藝筱，下面我就給你們講一講。
有一天放學(xué)回家，我正在寫作業(yè)，忽然看見王藝筱在那里東張西望，一下看看抽屜，一下看看書包，又一下看看美術(shù)袋。我想：王藝筱是怎么了，東找找西找找的，是不是丟東西了？還是忘帶東西了？我的腦子里出現(xiàn)了很多問號。王藝筱的眉緊緊地皺起來，嘴里一直嘮叨：“怎么不見了……？我跑過去對王藝筱說：”怎么了，你在找什么呢？“王藝筱邊找邊著急地對我說：”我的本子不見了》“我看王藝筱找得這么著急就想：我不能袖手旁觀。于是，我對王藝筱說：”我?guī)湍阋黄鹫野�！“”可以“我搜了搜抽屜，發(fā)現(xiàn)沒有。這時(shí)我的心情變得也很關(guān)鍵。一分鐘、兩分鐘……時(shí)間過得飛快，可還是沒有一點(diǎn)線索。正當(dāng)我們放棄找的時(shí)候，我去房間里拿課外書的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)王藝筱床上有一本本子。我急忙憐起本子，來到王藝筱面前指著本子對人、她說：”是這本嗎？“她的表情立刻陰轉(zhuǎn)晴，微笑著對我說：”謝謝。“
同學(xué)們，友誼重千金，我們一定要珍惜。
她是我的朋友作文11
她，短短的頭發(fā)，明亮的眼睛，扁扁的名字，櫻桃似得小嘴巴，長的十分可愛，她叫什么名字呢？我也不知道，你看了題目可能會問：“你都不知道她的名字，怎么會是你的好朋友呢？”我會告訴你：“我和她還是因?yàn)槲伊R她一句認(rèn)識的呢！”
記得那是一個(gè)下雨的的傍晚，我和同學(xué)何怡潔撐著雨傘走在回家的路上，我們在聊天，她老是轉(zhuǎn)過來看我們，我不耐煩了，說：“看什么看，有什么好看的，神經(jīng)病�！闭f完就拉著何怡潔的手氣沖沖的走到她前面，何怡潔說：“你是不是太過分了，人家又沒什么錯(cuò)，你罵她干什么？”我沉默了。夜晚，我躺在床上，想了很多，覺得明天應(yīng)該向她道個(gè)歉。
第二天傍晚，我又遇到了她，我跑上去對她說：“嘿，又遇到你了！”“嗨�！彼念^低著，那紅紅的嘴唇里發(fā)出低微的聲音，我深呼了一下說：“昨天的事對不起啦，我不應(yīng)該罵你的�！薄皼]事，我不會在意的�！彼痤^來說，聽了這句話，我心中的那塊石頭終于落下來了，問：“你的頭發(fā)自己梳的嗎，挺整齊的�！薄皩ρ剑愕念^發(fā)好長呀，真羨慕�！薄爸x謝�！薄安豢蜌��！蔽覍⑹种械牧闶尺f給她，說：“為了彌補(bǔ)我的過錯(cuò)，零食給你吃�！彼舆^零食說：“謝謝，我們做個(gè)朋友吧”“好呀�！蔽议_心極了。
以后的每一個(gè)傍晚，我都能和她見上面，她給我說了許多許多的事，當(dāng)我罵她的時(shí)候，她沒有放在心上，瞧，我有一個(gè)這么善解人意的好朋友，你想和她做朋友嗎？
她是我的朋友作文12
一雙小巧玲瓏的眼睛下有一個(gè)可愛的小鼻子，鼻子下還長著一張櫻桃小嘴，這就是我的好朋友賀香寧。
她最大的愛好就是畫畫。你看，本來約好了周末一起去公園玩的，可是等我來到了她家，阿姨告訴我，她正在自己的房間畫畫。我悄悄地走進(jìn)了她的房間，看見她正在畫一頭漂亮的梅花鹿，她目不轉(zhuǎn)睛地盯著畫板對我說：“袁兆民，你來了，你先坐一會吧，我馬上就畫完了�！焙冒�，聽她這么一說，我同意了。半個(gè)小時(shí)過去了，她依舊在畫，又過了十分鐘，她舉著一張畫，對我說：“怎么樣，好看吧？”我抬頭一看，“哇”一只栩栩如生的梅花鹿，好漂亮！她放下筆，對我說：“走吧，我們?nèi)ス珗@玩吧！”等我們下了樓才發(fā)現(xiàn)，天早就黑了。我只好戀戀不舍地向家走去。
我的好朋友不但愛畫畫，而且還是一個(gè)助人為樂的人。有一次，我和小紅一起打掃衛(wèi)生，可是上課的時(shí)候小紅生病了，只剩下了我一個(gè)人。我看著滿屋子的垃圾，無奈地打掃起來。這時(shí)香寧正在準(zhǔn)備回家，她看見我一個(gè)人打掃這么多的垃圾，二話不說，拿起掃把，幫我把教室打掃得干干凈凈的。
這就是我的好朋友賀香寧，一個(gè)既愛畫畫，又樂于助人的小女孩。
她是我的朋友作文13
她，一頭烏黑的頭發(fā)，一張充滿稚氣的臉上，長著一雙瞇瞇的眼睛。她就是我的朋友---李芷郁。
李芷郁除了成績很好之外還有其他優(yōu)點(diǎn)。有一次，在放學(xué)的路上，我和李芷郁在超市里各買了一包薯片。我很快就吃完了薯片，我向四處看了看，突然前面隱隱約約的看見了一個(gè)垃圾桶，我不想走遠(yuǎn)路去丟垃圾，就隨手把垃圾扔在了地下，李芷郁看到了我的這一舉動，對我勸說：“張綺文，你還是快把垃圾撿起來丟進(jìn)垃圾桶吧！假如你看見這么美麗的街道，突熱出現(xiàn)了一包垃圾，那多難看呀！”我若無其事地說：“不就是一塊垃圾嗎!干嗎要跑遠(yuǎn)路去丟垃圾呢？再說，這里又沒有管理街道衛(wèi)生的人員在這里監(jiān)視，丟一塊垃圾在這里沒關(guān)系的！”李芷郁看見我不聽勸，就自己撿起那一塊垃圾先垃圾桶走去。
那天，李芷郁給我樹立了一個(gè)好榜樣。之后，我只要看見地上有垃圾，我就會把垃圾撿起來，丟進(jìn)垃圾桶。看，我的朋友李芷郁就是這樣一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的女孩。其實(shí)，她身上還有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)，我愿意結(jié)交這樣的朋友。
她是我的朋友作文14
我有一個(gè)關(guān)系非常好的朋友，她叫陳蘇日娜。
她長著一雙水靈靈的大眼睛，皮膚很白，就像是抹了粉底一樣。她的頭發(fā)很多，很密，總是黑黑亮亮的，經(jīng)常扎著一對長長的麻花辮，看起來好漂亮。
她是個(gè)非常喜歡幫助別人的人。
有一次放學(xué)回家的時(shí)候，我正好要走出走廊去。突然，一年級的一個(gè)學(xué)生沖出來直接把我撞倒了，我書包里裝的玻璃杯子也被碰碎了。就在我不知所措的時(shí)候，她連一句對不起都沒說就跑走了。
看著打碎的水杯，我心里有點(diǎn)難受，也覺得很可惜。我返回教室，把打碎的玻璃碎渣準(zhǔn)備清掃掉。當(dāng)我進(jìn)去教室拿掃帚準(zhǔn)備往外走的時(shí)候，我的好朋友走過來問我，拿笤帚干嘛呢？
掃地！我生氣地說。她趕緊問我怎么了？我把這件事的經(jīng)過告訴了陳蘇日娜。
她知道了也很生氣，就拉著我去找那個(gè)撞碎我杯子的同學(xué)，我們找到她后就讓她給我道歉。我們說：“杯子不用你賠了，但你撞了人，直接跑了不對。應(yīng)該道歉�！�
這位小同學(xué)，她聽明白了我們的意思，后來給我道歉了。
有陳蘇日娜這個(gè)有正義感，喜歡幫助別人的朋友，我真的很幸運(yùn)。
她是我的朋友作文15
從開學(xué)第一天起，我就認(rèn)定她是我的知己。她，一雙水汪汪的大眼睛嵌在淺黃的小臉蛋上，一張櫻桃小嘴，嘴邊還有一個(gè)傷疤，不過從遠(yuǎn)處看是看不出的。一頭烏黑發(fā)亮的馬尾辮一直垂到后背，像一條黑瀑布從頭部直瀉而下。你們大概知道她是誰了——對了，她就是謝敏敏。
謝敏敏是一個(gè)助人為樂的人。有一次，謝敏敏要到后操場跳長繩。在去后操場的路上，她看見了一個(gè)小妹妹摔倒在地。她臉上沒有了那種高興的表情，變得嚴(yán)肅起來。
謝敏敏立刻跑過去，將摔倒在地的小妹妹扶了起來，問她：“你摔疼了嗎？姐姐幫你揉一揉。”
小妹妹哭著點(diǎn)了點(diǎn)頭。謝敏敏半蹲著，把手按在小妹妹的膝蓋上，一邊揉，一邊說：“姐姐帶你去校醫(yī)室，不哭了哦�！闭f完，又把小妹妹扶到校醫(yī)室。校醫(yī)給小妹妹了一些藥，謝敏敏又把她扶到了教室，對小妹妹說：“以后不要亂跑了，不然又會摔倒的�！�
說完，面帶微笑的走了出來……
還有一次，我被張愷弄哭了，謝敏敏看見了，問我怎么了。我沒有回答她，只是繼續(xù)哭。她又拿來紙巾，把我的眼淚擦干。見我還在哭，她就給我出了一個(gè)謎語：
金格櫥
銀格櫥
格格櫥里放珍珠。（打一水果）
安慰我的人都七嘴八舌的談?wù)撈饋怼?/p>
我?guī)е奁穆曇粽f：“石榴�！�
謝敏敏做出無奈的表情，又說：“對了！”在場的人都笑了……
謝敏敏，一個(gè)助人為樂，幽默的小女孩！
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