我渴望知心朋友作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的我渴望知心朋友作文，歡迎閱讀與收藏。
我渴望知心朋友作文1
財(cái)富不是朋友，但朋友卻是財(cái)富。
一個(gè)人一生的朋友很多，但知心的卻太少太少。我渴望擁有一位知心朋友。
——題記
曾經(jīng)，我有個(gè)兩位很知心的朋友。他們都很善良，很純真。但因?yàn)榉N種原因，現(xiàn)在卻成了普通朋友了。也正因?yàn)槿绱耍吹娇荚囎魑念}時(shí)，我第一個(gè)就想到了——我渴望有一個(gè)知心朋友�！�
有知心朋友的人個(gè)塊寶，沒有知心朋友的人是根草”我心中回蕩著這樣的聲音，想起了那件事：
那天，我哭了，哭的很傷心，很傷心�？纯粗車�，都是同學(xué)朋友，卻沒有一個(gè)知心朋友，我哭的更傷心了。雖然，那只是輕輕的三下，卻讓我哭的很傷心。那不只是痛的淚水，更是沒有朋友的淚水。那時(shí)的我多么期盼能有像以前的兩個(gè)知心朋友一樣的人在我的耳邊告訴我：“楊光！別哭！風(fēng)雨過后就會(huì)有彩虹！”但那只是空想而已。人群漸漸的散去，淚水幾乎都打濕了我的本子。我還是想哭。
最近每當(dāng)下課時(shí)，看著別人與自己的知心朋友在一起嬉戲的情形，我心里的苦又有誰可知曉呢？我只能靜靜的裝出一副什么事情也沒有的樣子與同學(xué)在一起玩玩而已。
曾經(jīng)，我與知心朋友發(fā)生了矛盾，那時(shí)，我為友情而流淚；今天，我沒有了知心朋友，我為失去了知心朋友而流淚。今天的。淚，比以前的淚要傷感的多，痛苦的多。
現(xiàn)在，我非�？释袀�(gè)知心朋友�？释莻�(gè)在困難時(shí)，在我失意時(shí)，能鼓勵(lì)我激勵(lì)我去戰(zhàn)勝困難的知心朋友。
我渴望一個(gè)知心朋友，你聽到了我的心聲了嗎？你能當(dāng)我的知心朋友嗎？快來與我交往吧！或許，我的知心朋友就是你喲！
我渴望知心朋友作文2
我渴望有位好朋友，而且這個(gè)好朋友能夠和我朝夕相處，千萬不能夠由于某件事而背信棄義。不要像我以前交友不慎那樣，被她耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
我希望這位好朋友能夠理解我，善待我，尊重我。能夠一年四季都在一起，永不分離。
春天到了，燕子從南方飛回來，柳樹的嫩枝正在萌發(fā)，而有的都發(fā)出新芽了。大地上一片生機(jī)勃勃的景象是多么美麗啊！這時(shí)候，我就會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)這位好朋友，來到草地上放風(fēng)箏，在一起嬉戲，打鬧。一天下來，我們已經(jīng)筋疲力盡了！春天使我們有著充足的活力，所以我們還是盡情地玩耍著。等到太陽快要落山了，我們才要依依不舍地回到家里。
夏天，知了在外面叫個(gè)不停，太陽火辣辣地炙烤著大地，絲毫不留一點(diǎn)人情。這時(shí)候，我會(huì)跟我的好朋友說：“天氣太熱了，我們倆就別出去玩了，好嗎？”好朋友爽快地答應(yīng)了。我們就看起了電視，我們被電視里小丑的滑稽樣逗得哈哈大笑。等到傍晚時(shí)分，我們就幫媽媽做家務(wù)去了。媽媽還直夸我們兩個(gè)是她的得力助手呢！
秋天到了，有一些植物的葉片都變黃，落下來了。這時(shí)候，我會(huì)邀請(qǐng)好朋友，一起去秋游，感受大自然的氣息。并一起去采集一些標(biāo)本，做為秋游的紀(jì)念。我們還會(huì)一起去田野里，采一些果實(shí)，感受采摘果實(shí)的樂趣，并感受自己的勞動(dòng)果實(shí)的滋味，畢竟“一分辛苦一分甜”嘛！
冬天來了，大地上的氣候都漸漸變冷了。人們都穿上了毛衣和外套，我和好朋友也是這樣，有的動(dòng)物們也都要進(jìn)行冬眠了。但是我們并不會(huì)被嚴(yán)寒輕易地嚇倒，我們會(huì)每天早上起來做各種各樣的運(yùn)動(dòng)，這樣就不會(huì)感到寒冷了。
我渴望有一位這樣的好朋友，這樣我的生活將會(huì)感到快樂和充實(shí)！
我渴望知心朋友作文3
我渴望有位知心朋友！我常對(duì)自己這樣說。上初中了，在新的學(xué)校里，在新的學(xué)年里，由于我的膽怯，我一直交不到朋友。每次見到新的同學(xué)，我的心里就會(huì)有一種害怕的感覺，怕他們會(huì)嘲笑我，不和我交朋友。因此，交到一位知心朋友成了我上初中后的愿望。
我渴望有位知心朋友！我常對(duì)著天埋怨到。唉！誰叫我愛面子不主動(dòng)與別人交朋友呢？于是，有一天，我下定了決心，一定要交幾位朋友。
第二天，我特別穿了一件我認(rèn)為最漂亮的衣服回校，希望把自己打扮得漂亮一些就能吸引一些同學(xué)與我玩，從而交到幾位好朋友。當(dāng)我一踏進(jìn)教室門口時(shí)，只見幾位男同學(xué)圍在一起說說笑笑。我決定要把那邊的男生都變成為我的朋友。于是，便大叫起來：大家好！我回來了。這時(shí)，同學(xué)們都用眼睛望著我，向我走了過來。我雖然有些不自在，但為了交到朋友，我還是要忍耐下來。哇！你的衣服好酷哦！是啊，是啊。！肯定是件好東西！對(duì)啊，不然怎么那么好看！同學(xué)們議論紛紛，我的第一步計(jì)劃成功了。正當(dāng)我高聲說著：不如我們交個(gè)朋老師走了過來，把他們?nèi)s回了座位。我連友字都還沒有說呢！我在心中說到。于是，我便只好無奈地回了座位。正當(dāng)我心里想著今天又交不到朋友了的時(shí)候，一位同學(xué)走了過來，對(duì)著我笑瞇瞇地說到：你剛才使想交朋友吧，可是卻沒有交到。不如我們來交個(gè)朋友吧！我聽后，心里十分感動(dòng)，頭一次有人跟我主動(dòng)交朋友。我馬上點(diǎn)了點(diǎn)頭，正想問他叫什么名字時(shí)，他卻說：騙了你的！我才不跟你交朋友呢！說著，就走了。我忍著淚水，在心中暗暗地抱怨著：何時(shí)才能交到知心朋友呀？
我渴望有位知心朋友，向他講述我的快樂，分擔(dān)我的痛苦�？晌覅s不主動(dòng)去與別人交往。唉！何時(shí)才能交到知心朋友呀！
我渴望知心朋友作文4
我渴望一位知心朋友，一位懂我的人。和我一起笑，一起哭；一起受苦，一起享福；一起玩，一起上學(xué)。每當(dāng)我傷心時(shí)，總想找個(gè)人傾訴；每當(dāng)我高興時(shí)，總想有個(gè)人和我一起高興。
沒有知心朋友，就像沒有魚的小溪，像沒有蜜蜂的花叢，像沒有小鳥的藍(lán)天，是那么孤單，那么無趣。
這一次，我又感到?jīng)]有朋友的痛苦。上課了，老師走了進(jìn)來。我轉(zhuǎn)身去拿筆記本，我剛轉(zhuǎn)過去將手伸進(jìn)書包時(shí)，“周可兒！你在干嘛？”老師惡狠狠的瞪著我，“跟誰說話呀?”。一股殺氣撲面而來。我頓時(shí)臉紅得像吃了辣椒一樣，又辣又紅，都紅到耳根去了。我沒做什么呀，只是拿一下筆記本罷了，又不是在和什么人說話，再說，我也不敢呀。老師冤枉了我，氣得火冒三丈，但又不敢出聲，真痛苦呀！老師沒看清楚，就定我的罪，不公正！要是在古代，還能報(bào)官，而在現(xiàn)代，老師就是天理。我終于千辛萬苦地熬過了這節(jié)課。
“叮鈴鈴鈴”下課了。哦，終于下課了。我憋著一肚子的怨氣走出了教室，跑到外面來呼吸清新空氣，來呼出怨氣，吸進(jìn)高興�？墒沁@樣總歸不舒服，沒能把怨氣都撒出來。要是有個(gè)人能靜靜地站在一旁，聽我吐苦水，聽我說，該有多好呀。我這么幻想著，我把一棵大樹當(dāng)成我的知心朋友，把我所有怨氣都說出來。果真好了許多，我高興極了，可還是希望有一位真的知心朋友，陪伴在我的身邊。我也愿意聽她說話，聽她笑，聽她哭。
朋友，多么重要！啊，我的知心朋友。啊，我的知己。你在哪里？
我渴望知心朋友作文5
每一個(gè)人的生命都有一個(gè)點(diǎn)，當(dāng)你在這個(gè)點(diǎn)上得到短暫的休息的時(shí)候，有時(shí)會(huì)有一個(gè)人與你在這一個(gè)點(diǎn)上與你重合，這個(gè)人就是朋友。我們都在各不相同且不平行的生命軌道上行走，能與你在這一點(diǎn)重合的朋友不多，知心朋友更少。
朋友，我要的不是一些虛偽的朋友，當(dāng)你成績遙遙領(lǐng)先的時(shí)候，他就來討好你。但當(dāng)你一落千丈時(shí)，他不但不會(huì)伸手拉你一把而且會(huì)和其他人一樣來嘲笑你，使你沒有爬起來的鼓勵(lì)。
朋友，我要的不是一些只會(huì)奉承的朋友，當(dāng)你錯(cuò)誤時(shí)，他不會(huì)幫你指出而是一味的掩蓋你的錯(cuò)誤和夸贊你，使你永遠(yuǎn)認(rèn)為自己是對(duì)的，給你以錯(cuò)誤的引導(dǎo)，讓你一錯(cuò)再錯(cuò)。
朋友，我要的不是懂你感受的朋友，當(dāng)你感到傷心、孤獨(dú)渴望朋友給你一點(diǎn)溫暖的時(shí)候，而他給你的只有漠然，使你沒有鼓勵(lì)，跌倒了再也爬不起來了。
朋友，我要的是默契的朋友，一個(gè)眼神一個(gè)動(dòng)作在他眼里已經(jīng)心領(lǐng)神會(huì)了，不必說什么，就已經(jīng)心與心交流了，一個(gè)微笑，便是鼓勵(lì)了。
朋友，我要的是會(huì)幫你的朋友。有人說：朋友是一扇門，是的，當(dāng)你去敲開這一扇門時(shí)，朋友會(huì)很歡喜地迎接你，給你撫平心靈的創(chuàng)傷，讓你失落而來高興而歸。
朋友，我要的是很坦然的朋友，彼此之間沒有任何隔閡，會(huì)對(duì)你說出自己內(nèi)心最真實(shí)的想法，和你一起分享他的喜怒哀樂，這樣的朋友是很值得信任的。
朋友是一把傘，當(dāng)雨霧朦朧時(shí)，可以撐起它；朋友是一條船，可以把你渡向心靈的彼岸；朋友是一面鏡子，可以照出你的不足；朋友是一張沙發(fā)，可以讓你得到短暫的休息；朋友是黑暗里的一盞燈，可以照亮你前進(jìn)的方向。
朋友，一個(gè)永恒的話題，但有一位好朋友難，有一位知心朋友更難。
我渴望知心朋友作文6
現(xiàn)在，世間萬物復(fù)雜，每個(gè)人每天都想著如何獲益，每時(shí)每刻都打著如意算盤。就連6年級(jí)的小學(xué)生都會(huì)有一些胡思亂想，一些如何使自己突出的”好辦法。“
在學(xué)校里，說實(shí)話，我沒有一位心貼心的好朋友，他們都時(shí)刻想著如何筆下別人，抬高自己，在這種環(huán)境中，難免會(huì)使人心神煩躁。在生活中，那就更難碰見了。我多么渴望在我身邊有位知心朋友，她能傾聽我的喜怒哀樂事件，能安慰我，鼓勵(lì)我，在關(guān)鍵時(shí)刻給我出點(diǎn)子。
體育課結(jié)束時(shí)，知心朋友能笑瞇瞇地與我同時(shí)走回教實(shí)，一路上可以談?wù)勥@節(jié)體育課上各自發(fā)生的.趣事，到了教室，能夠坐下來飲水。
科學(xué)課上，能夠一起快樂的做實(shí)驗(yàn)，共同舉手發(fā)言和問問題，課后，一起談?wù)剬?duì)這節(jié)課的收獲和對(duì)老師評(píng)價(jià)。
語文課上，可以一齊朗誦詩歌，語段；一齊討論問題，踴躍回答問題，課后，我們可以一起預(yù)習(xí)課文，復(fù)習(xí)課文，互相訴說觀點(diǎn)。
中午時(shí)分，我們一起閱讀，一起談天說地。從地球談到星球甚至是月球，從現(xiàn)在的自己談到未來的自己，從現(xiàn)在的夢(mèng)想談到以后的夢(mèng)想……
傍晚放學(xué)時(shí)，我們一起走回家，一路上有說有笑。可以互相傾訴今天在學(xué)校里發(fā)生的事。還可以互相訴說今天發(fā)生的趣事和收獲。
我多么渴望有一位這樣的朋友。所謂”有福同享，有難同當(dāng)，“我想也就差不多這個(gè)樣子了。
我渴望知心朋友作文7
光陰流逝，離開了與我朝夕相處的朋友，不禁有些失落。我來到新學(xué)校，新教師，對(duì)著新同學(xué)，感到了孤獨(dú)。
經(jīng)過多日的相處，我和同學(xué)都鬧成一片。但是，我仍然渴望知心朋友的到來。
昔日，在我難過、傷心時(shí)，我的知心朋友會(huì)安慰我；在我開心時(shí)，我的知心朋友會(huì)牽起我的手同我一起歡笑；在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，她會(huì)一直說我傻，但是這卻是我最大的激勵(lì)。同樣，在她身邊的我也是這樣對(duì)她。
然而，時(shí)間的流逝把我們分開，我的知心朋友也就這樣失去了！我好渴望有位知心朋友。
我曾幻想，我新的知心朋友會(huì)是怎樣的：笑起來有個(gè)小酒窩？是小眼睛還是大眼睛？是大大咧咧還是溫文爾雅？是大家閨秀還是小家碧玉？……我好渴望有位知心朋友……
但是，現(xiàn)在不再幻想，這并不代表我不想有位知心朋友，而是我知道，這一種事可遇不可求，感情事需要培養(yǎng)的！
知心朋友啊，知心朋友，你何時(shí)來到我身邊呢？知心朋友啊，知心朋友，你何時(shí)來傾聽我的心聲？知心朋友啊，知心朋友，我何時(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn)你在哪里……
時(shí)光流啊流，奏出一首動(dòng)聽而美妙的旋律，我在這音樂的漩渦里，尋找一個(gè)與我能伴出和弦的音符……
我渴望有位知心朋友，她將會(huì)成為我生命中的明燈，照亮前途的路程；我渴望有位知心朋友，她將會(huì)成為我心中的鑰匙，幫我打開心扉，讓我享受清風(fēng)的懷抱；我渴望有位知心朋友，她將會(huì)成為我前進(jìn)的動(dòng)力……
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