關(guān)于朋友之間的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于朋友之間的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于朋友之間的作文1
《夏洛的網(wǎng)》是美國(guó)作家懷特寫的一部長(zhǎng)篇小說。主要講的是在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂的生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼，但是，一個(gè)消息打破了平靜-—威爾伯要成為熏肉火腿。這時(shí)夏洛用自己的絲織出了奇異的網(wǎng)上文字，讓威爾伯贏得了安享天命的未來，但夏洛的生命卻由此走到了盡頭。
讀完文章，我流淚了，我被它們的友情與忠誠(chéng)所打動(dòng)，讓我更深的理解了友情與忠誠(chéng)的真諦，不管是誰(shuí)，不注重友情和忠誠(chéng)，那么這個(gè)人一定不會(huì)有朋友。想想自己，我和夏洛還有很大差距。夏洛為了朋友可以犧牲自己，可我呢，有時(shí)朋友想讓我?guī)蛡�(gè)忙，我卻不是很熱心，所以今后我要向夏洛學(xué)習(xí)，珍惜身邊的每一位朋友，重視友情、忠誠(chéng)待人。夏洛的精神永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)，這種精神，一定會(huì)使我和朋友間的友情更加牢固，我的朋友也會(huì)越來越多!
關(guān)于朋友之間的作文2
我和鄒思琪是無(wú)話不談的好朋友。她的小眼鏡后面有一雙水汪汪的大眼睛，她活潑開朗，樂于助人。我們是從幼兒園開始就在一個(gè)班，所以友誼很深厚。可是，我發(fā)現(xiàn)再好的朋友也會(huì)出現(xiàn)矛盾的。
有一次，我和鄒思琪一起玩的時(shí)候，由于意見不同，誰(shuí)也不肯讓步。所以我們倆都不和對(duì)方說話，也不在一起玩了。每節(jié)課下課，我都孤零零的在操場(chǎng)上走了一圈又一圈，覺得很孤單，便想和她和好，但又覺得沒有面子。就這樣，我又過了好幾天�？墒�，不能和她一起玩，一起說笑，我總覺得缺少點(diǎn)什么……我想她和我的想法是一樣的。我實(shí)在忍不住了，于是下課后我馬上找她和好了，我們又在一起玩起來。她告訴我，她想找我和好就是不好意思，這幾天可難受呢!
通過這件事，我們的友誼更深了，也使我懂得了朋友之間要寬容，出現(xiàn)問題要及時(shí)解決!
關(guān)于朋友之間的作文3
同學(xué)之間該怎樣做朋友，大家肯定會(huì)說團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。我認(rèn)為這樣說很籠統(tǒng)，沒有發(fā)生具體的事情，還真不是一兩句話 能說清楚的。我今天就以《三國(guó)演義》里劉、關(guān)、張三兄弟之間的情誼，來談一下自己的看法，朋友到底該怎么做?
同學(xué)們都知道《三國(guó)演義》頭一回講的是劉、關(guān)、張?zhí)覉@三結(jié)義這個(gè)故事。自此以后在很多事情上，三人首先考慮的就是“ 義”�！度龂�(guó)演義》中描寫人物眾多，其中影響最大的就是毛宗崗所說的三絕。關(guān)羽就是其中的“義”絕。提起關(guān)羽，在當(dāng)今社 會(huì)中可以說是忠義的化身，被無(wú)數(shù)后人所崇拜。
同學(xué)們互相團(tuán)結(jié)友愛，這種“義”是值得提倡的。幫助同學(xué)打架斗毆這種江湖義氣的“義”是不值得提倡的。同學(xué)們還一定要記住，在國(guó)家利益和集體利益面前，個(gè)人的利益是渺小的`。不要因?yàn)榫S護(hù)朋友的面子和利益，而損害了國(guó)家和集體的利益。
你認(rèn)為對(duì)嗎?
關(guān)于朋友之間的作文4
諒解，一個(gè)普通的詞匯，可它為什么離我這么遠(yuǎn)？
當(dāng)朋友不分青紅皂白的打了我一巴掌，又求我原諒的時(shí)候，我沒有選擇諒解。當(dāng)朋友奪走我的愛，又要奉還的時(shí)候，我沒有辦法諒解。當(dāng)朋友一次又一次的傷害我，又要開始關(guān)懷我的時(shí)候，我沒有想到諒解。
諒解，猶如一縷春風(fēng)，融化了冰冷的心靈；諒解，猶如裊裊輕煙，吹散了痛苦的回憶；諒解，猶如潺潺清泉，沖平了心中的傷疤。大地諒解了樹種，白楊才會(huì)拔地而起。綠葉諒解了花瓣，牡丹才會(huì)脫穎而出。太陽(yáng)諒解了白云，天空才會(huì)如此美麗。
只有忍一時(shí)，才會(huì)風(fēng)平浪靜。只有退一步，才會(huì)海闊天空。朋友們，友誼無(wú)價(jià)，一但失去了就不會(huì)在擁有。我們要珍惜友誼，好好對(duì)待身邊的朋友，不要對(duì)他們進(jìn)行任何傷害。朋友之間需要諒解！
關(guān)于朋友之間的作文5
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，使勁地摔在地上，用腳踩得粉碎，一把抓起書包，頭也不回就走了。我們的友誼從此破裂了。
幾天后，我又見到了他，我走在前面，陳明走在后面。我偷偷地望了他一眼，這時(shí)，我準(zhǔn)備從書包里把小木船拿出來時(shí)，看見他的口袋脹得鼓鼓的，不知攥著什么，我走到他跟前，把小木船遞給他并說;對(duì)不起時(shí)，他也從口袋里拿出他做的小木船，在那一瞬間，他也跟我說對(duì)不起。我再也忍不住了，激動(dòng)的說："那次是我不對(duì)，不應(yīng)該沒聽你解釋，就把你的船摔壞了。我們同時(shí)接過對(duì)方的船留做紀(jì)念
從這件事，我也明白，不能為了點(diǎn)小事就跟朋友反目成仇。而且，還要寬帶朋友。因?yàn)橛颜x是可貴的。
關(guān)于朋友之間的作文6
記得去年的一個(gè)星期天，我約了許多朋友支迎仙閣公園玩，時(shí)間為晚上7：30分，大家都同意了。
到了那一天晚上的7：25分，我就準(zhǔn)備從家出發(fā)了。這時(shí)，天氣突然變冷了。媽媽對(duì)我說：“天氣變冷了，我們還是別去了，改天再去吧！”我想了想，說：“與朋友交，言而有信，媽媽即然我們已經(jīng)說好了，就不能失信，如果不去，同學(xué)們就不會(huì)相信我了。”媽媽聽了，說：好吧！為了讓你做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子，為了不讓你失去小伙伴們的友誼，我們出發(fā)吧！”我聽了非常高興，連蹦帶跳地跟著媽媽去公園了。
我和媽媽到了公園，只有白翰林、楊亞龍和景文潮在那里，我們他們就先去玩了，就在我們玩的熱火朝天時(shí)，吳昊俁也來了，人全部到齊了，我們一會(huì)兒玩“老鷹捉小雞”，一會(huì)兒玩“打仗”的游戲，我們幾乎把所有的游戲都玩遍了，玩的非常開心。
通過今天這件事，我明白了在生活中，無(wú)論干什么事都要講誠(chéng)信，比如今天，如果誰(shuí)不去，他就會(huì)失去朋友。
關(guān)于朋友之間的作文7
用了兩個(gè)晚上的時(shí)間，我終于把這本《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀完了，蓋上書本，回憶一下，我覺得我懂得了許多。這本書寫了三個(gè)擬人化的動(dòng)物：具有音樂細(xì)胞的幸運(yùn)蟋蟀柴斯特、聰明又略帶市儈的老鼠塔克和溫順、憨厚的貓亨利。其中，我最喜歡柴斯特，因?yàn)樗易龈耶?dāng)，并在出名后選擇了自由。
在朋友危急的時(shí)刻幫他一把。在生活中每個(gè)人都會(huì)遇到困難，如果朋友間能互相幫助，及時(shí)地拉一把，就好了。如第八章中描寫的：柴斯特把白利尼一家兩天辛辛苦苦掙的二塊錢紙幣吃了，塔克怕柴斯特受罰，就把自己的錢拿出來放進(jìn)了錢箱，使柴斯特逃過了一劫。
做事要敢做敢當(dāng)。第八章中所寫的柴斯特吃了紙幣以后，塔克和亨利都讓他趕緊逃跑，但是柴斯特不同意，他不但沒有跑，而是又回到了原地。
關(guān)于朋友之間的作文8
盼到了！盼到了！我們盼望已久的新年終于到了。在這美好的時(shí)刻，我和我的好朋友源源坐在一起辭舊迎新。
記得以前，我和她在一起玩，玩到最后總會(huì)吵一架，然后不歡而散。其中，令我記憶幽深的是我和源源在前年吵得最后一架。當(dāng)時(shí)夜幕降臨，我、源源還有我哥哥，我們一同到樓下逛地?cái)偅渲渲�，突然，我發(fā)現(xiàn)前方燈火通明，于是我跑了過去，一看原來是打氣球的，這游戲我最拿手，便有了興致，我急忙跑去從我哥哥那兒拿了點(diǎn)兒錢，然后，叫上源源一起玩。后來我們?yōu)榱艘恢т摴P，就像那阿姨“苦苦哀求”，終于得到了一支鋼筆和一支圓珠筆�？墒�，我倆都想要那支鋼筆，后來，不知不覺的就吵了起來，最后搞得很不愉快。
雖然以前我們總是不歡而散，可能是因?yàn)槲覀冃〔欢拢涩F(xiàn)如今我們長(zhǎng)大了是大孩子了見了面，只會(huì)玩，不會(huì)吵；只會(huì)鬧著玩，不會(huì)動(dòng)手打架；離別時(shí)只有依依不舍，沒有不歡而散了。
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