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小學(xué)生我的好朋友作文
導(dǎo)語:有了朋友,生命才顯出它全部的價值;一個人活著是為了朋友;保持自己生命的完整,不受時間侵蝕,也是為了朋友。下面是小編整理的一些關(guān)于朋友的優(yōu)秀作文,歡迎查閱,謝謝。
篇一:我的好朋友
我的好朋友有很多,有趙璐、劉子嫣、李紅欣、林穎、鐘鈺。但我最要好的`朋友就是趙盈語了。
她不但樂于助人,而且學(xué)習(xí)也很好。
有一次,上數(shù)學(xué)課的時候,數(shù)學(xué)老師講了一道題,也許老師講得太深奧了,我和趙盈語都沒有聽懂老師講得這道題是什么意思,老師說沒聽懂的舉手,我和趙盈語都舉起了手。老師說:“那我再講一遍,你們要認真聽。”老師剛說了一個字就下課了。老師說了句下課就回辦公室了。
我和趙盈語埋怨起來了,為什么老師沒講完就下課了呢!
趙盈語說:“咱們?nèi)柪蠋煱伞?rdquo;而我卻說:“那可不行,我怕老師怪我不好好聽講。”她說:“你不去,我可去了。”說完就去了老師的辦公室。她到辦公室以后,問老師那道題是什么意思,數(shù)學(xué)老師又把上課講的內(nèi)容一字不漏的告訴了她,問:“你聽明白了嗎?”“聽明白了,老師。”趙盈語說。
數(shù)學(xué)老師還表揚了她,說她愛學(xué)習(xí)。我想:要是我那時去了,也就被老師表揚了。哎,還是我膽小了。
看,這就是我的好朋友:愛學(xué)習(xí)的趙盈語。
篇二:我的好朋友
我有一個跟我關(guān)系非常好的好朋友,她叫郭亦心,她有一頭黑黑的短發(fā),個子有點矮,非常漂亮,而且,她還是我唯一的朋友,可是,她在二年級的時候轉(zhuǎn)學(xué)了。當(dāng)時,因為她經(jīng)常生病,所以我們都以為她生病了,可是,隨著時間的變化,我們覺得越來越不對勁,后來有同學(xué)打聽到,她轉(zhuǎn)學(xué)了,我們知道這消息,急忙傳播她的`另一個好朋友揚小洋,揚小洋和我一樣很著急,覺得她永遠不會回來,還會忘了我們,沒辦法,我們只好痛苦的忍受著一天天。
直到有一天,她在我上三年級時回來了,我和揚小洋高興的眼淚都流出來了,我們和她玩覺得非常開心,她還告訴我們她在別的學(xué)校交的朋友長什么樣,喜歡吃什么,我們聽到這些,很高興,但是,好景不長,她在快上四年級時,告訴我們,她要走了,她說:“如果她爸媽都同意的話,她就要再次離開我們,去轉(zhuǎn)學(xué)。”我們決定碰碰運氣,但她說恐怕沒這么簡單。
暑假結(jié)束后,我們來到學(xué)校,我們沒看到郭亦心,以為她走了,就沒在報多大期望,不過沒想到,過了幾分鐘,她來了,我們高高興興聚在一起,雖然還有五年級,但我們還是很高興。
篇三:我的好朋友
高博是我最要好的小朋友,她個頭不高,小圓臉,左腮有一個小酒窩兒,那炯炯有神的大眼睛,忽閃忽閃像兩盞小燈,她長著一頭黃頭發(fā),剃得短短的,活像一個小小子。
有一次,因為一塊橡皮,我們分開了。事情是這樣的,一次爸爸給我買了一塊橡皮,是白色的,上面有一只可愛的荷蘭豬,我很喜歡它?墒牵?guī)綄W(xué)校的第二天就丟失了。我懷疑是高博偷去了,就自作主張翻她的文具盒,里面真的有一塊和我的一模一樣的.橡皮,真是她偷的!真不夠意思。我讓她歸還給我,她卻假裝委屈地說::“這是我的橡皮,你要是喜歡可以送給你,不用說是我偷你的”。說著她把那塊橡皮放在手心兒上,送到我面前。我想偷人家東西還嘴硬,不管它三七二十一,我一把就抓了過來。我們斷交了。
過了幾天,我整理書包時發(fā)現(xiàn)了我的那塊橡皮,呀!它沒丟。我冤枉高博了!真對不起她。跟不跟她說呢?我思想斗爭了好幾天,終于有一天,實在憋不住了,鼓起勇氣向高博說了明真相,承認了錯誤。我們倆又和好如初了。這就是我的好朋友,你喜歡他嗎?
篇四:我的好朋友
我有一個還算好的朋友,她叫凌詩敏,是我在四年級這年認識的朋友,我對她的印象還不錯。
她有一頭烏黑濃密的頭發(fā),一雙明亮的大眼睛,一個美麗的鼻子邊有許多小芝麻,十分可愛,她還有一張櫻桃小嘴,笑起來比陽光還要燦爛,她每天都會露出兩排潔白的.牙齒,和我打招呼。
她的性格倔強,但也熱情好客,她有時比公主還溫柔,有時比母老虎還兇,只要她看見有男生欺負女生肯定會跑過去扇巴掌,讓男生連連道歉。
記得有一次,我被我們班的八卦男欺負,她連忙跑過來酷酷地說:“張某,你敢欺負我朋友,是不是活得不耐煩啦,讓老娘教訓(xùn)教訓(xùn)你。”說完,她就用可怕的眼神盯著八卦男,八卦男嚇得連退好幾步,比豹跑得還怏,看著八卦男跑步的樣子,我們捧腹大笑。
這就是我的朋友凌詩敏。
篇五:我的好朋友
我有一個好朋友,她長著一頭自然卷的黃發(fā),彎彎的像月牙一樣的眉毛,一雙炯炯有神大大的眼睛格外有神,水潤的.櫻桃小嘴一說話就像連珠炮似的噼里啪啦的沒完沒了。她就是我的摯友外加諍友,全班學(xué)習(xí)最好的人——馬賽雅。
先介紹她是我摯友時的表現(xiàn)吧!那一天,我們下課后在操場上跳皮筋,跳著跳著,我突然把皮筋扯斷了,自己也摔了個“狗啃泥”。馬賽雅看到了,趕快跑過來,問這問那,趕緊扶著我到水管旁清理衣服上的污漬。她這么著急,把她一直視為珍寶的皮筋都忘了,我被她深深的感動了。
再介紹她是我諍友時的表現(xiàn)吧!以前,我是她的同桌,跟她坐一起可受苦啦!別看她那么愛幫助同學(xué),學(xué)習(xí)起來可鼓勁兒了!比如一到學(xué)校,她就會擺出組長架子,翹著二郎腿,讓我背那些老師沒有要求的、不知背過多少遍的課文、近反義詞、和數(shù)學(xué)概念,有時真的覺得她很煩人。有一次上數(shù)學(xué)課,我思想拋錨了,她就用尺子捅我,示意我好好聽課,可我不理不睬,她自有妙招:用手指著我,又指指老師,做出了口型:“如果你在不認真聽課,我就告訴老師!”說著狠狠的瞪了我一眼,我聽了二話不說,趕緊坐好,認真聽課。
我這個朋友,同時結(jié)合摯友和諍友這兩種。不管她是我的什么朋友,我們都是最好的朋友!
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