朋友的愛作文15篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的朋友的愛作文，希望對大家有所幫助。
朋友的愛作文1
在人海茫茫中，朋友總是給予你許多東西，他們給你快樂；給你幫助，但有一個名叫范凱華朋友教我用一顆心,去關愛別人的事,讓我至今難忘!
黃昏籠罩著大地，我和我的同學范凱華在十字路口聊天 。我們互相訴說著學習上的一些事情。突然，一輛摩托車從我們的面前疾馳而過，只聽“咚”的一聲，摩托車上裝著的一個袋掉了下來，我很是不以為然，因為這種事情我見的很多，沒有什么感覺,心里一點也沒有想要幫助那個人的意思！我剛想開口與范凱華繼續(xù)聊天，那知道她會搶在我前面說了一句：“我們?nèi)蛶湍莻�人吧！”聽完這句話，我先是一愣，臉‘刷’的一下紅到了耳根，心就像起潮的波濤在不停的翻涌著,對自己剛才的想法覺得很愧疚。這時，范凱華推了推我說道：“我們?nèi)グ�！”然后，我們便一路小跑過去幫助那個人。我們還沒有到，那個人就已經(jīng)把東西扛了起來，可范凱華還是不放心地問到：“東西重嗎？不需要我們幫忙嗎？”
后面的事情我就不知道了，因為此時此刻我的心已經(jīng)被范凱華前面的動作和剛才的話語所征服了！
一種愛心，在兩個不相識的人中產(chǎn)生了！它告訴了我們什么？－用真心去“愛“別人?或許它表示的還不僅僅是這些道理!現(xiàn)在我已沒有什么說的了!我想我這時的不說話難道比不上我說一萬句的心靈感觸嗎?
朋友的愛作文2
小時候，我對朋友的概念很模糊，只知道兩個人一起上學、一起吃飯、一起回家，整天粘在一起就叫朋友。
記得一年前我和媽媽鬧了矛盾，是因為一頓午飯，這頓午飯我沒吃到，餓著到了學校，放學回家媽媽象我解釋，因為班上有急事，一個孩子發(fā)燒急診，需要做檢查，所以忘了午飯，我不理解媽媽的做法，因此晚飯也沒吃跑出去了。第二天，我向在學校的你訴苦，說這是父母的錯，而你只是笑，對我說，你也應該理解媽媽，為你做了13年得飯，只是少一頓，沒什么的，我生氣的看著你說：你是向著我嗎？我不認你這個朋友了。
第二天，我看她拿著一張紙走過來，對我說看看吧，這是你媽媽剛菜在學校門口給我的，我一看是媽媽給我寫的道歉信，當時我熱淚盈眶，回到家我問媽媽這是i給我寫的？媽媽說沒啊，今天下午你的好朋友給我寄了一張你寫的信，是媽媽的錯，下次不會。我也原來媽媽了。當天晚上我躺在床上，靜靜的想著你為什么會這樣的，著使我很迷惑！上學時，我問你為什么要這樣做，你還是笑笑說，這是我為你做的最后一件事了，我很疑惑為什么這么說，你看著我，說：“父母要去外地工作，所以我也要走了，別謝我，這只是朋友對朋友的一種不一樣的愛，”那你什么時候走，我送你，不用了，我明天就走，你還是好好的學習，不要在耍小性子了，多理解媽媽，放學后我呆呆的看著你遠走。
朋友的愛，一種不一樣的愛！
朋友的愛作文3
我有一個朋友，他總愛炫耀。記得那次，他買了一雙新鞋，他穿著新鞋，得意洋洋地走進教室，逢人就問：“你的鞋子多少錢買的啊？”我們大家早已經(jīng)識破了他的老套路，根本沒有人搭理他，但他還是一臉得意的樣子，毫不放……
我有一個朋友，他總愛炫耀。記得那次，他買了一雙新鞋，他穿著新鞋，得意洋洋地走進教室，逢人就問：“你的鞋子多少錢買的�。俊蔽覀兇蠹以缫呀�(jīng)識破了他的老套路，根本沒有人搭理他，但他還是一臉得意的樣子，毫不放棄，又去找另一個同學去炫耀。許多同學都在背地里議論他，有的說他厚臉皮，有的說他就是好這口。可他卻毫不在乎，臉上總是洋溢著開心的笑容，和他呆了兩年多的人早已受夠了他的習慣。
他呀，特別喜歡打籃球，打的也還好，但卻非常不想看到別人在他面前打球，只喜歡別人看他打球。
那天我們許多人只帶了一個球，他快速地搶過球，從前場運到后場，從后場運到前場，一會兒一個三步上籃，一會兒一個胯下，很多同學都冒出來一些不好聽的話，但他還是從容不迫地打他的球，根本沒有讓出球的意思，完全沉醉在個人表演的世界里，更不理會我們的流言蜚語。
他還非常喜歡擺架子，走起路來面無表情，仰視上方，似乎無視所有人，喜歡貶低別人的東西，還與自己的東西相比較，以此炫耀。我覺得在他心里自己就是天，是地，但在別人眼里，可就不一定了！
這就是我的那位愛炫耀的朋友，盡管他愛炫耀，卻也給我們的生活帶來了許多趣味，有時候想起來，覺得他還挺可愛的！
朋友的愛作文4
我有一個朋友叫小明，他有一個特別的愛好，就是拼樂高積木。有時候我們會嘲笑她。她太老了，玩積木玩得很高。但是隨著年齡的增長，我們會發(fā)現(xiàn)玩積木高其實是一件很有趣的事情，需要很大的能力。
小明有這樣的愛好純屬巧合，因為他叔叔送了她一套飛機用的樂高積木，激發(fā)了她的愛好。他家里有很多樂高積木的模型，有的還在盒子里，還沒有開始拼，有的已經(jīng)在家里拼好了。他的父母也支持他拼樂高積木，因為她的父母認為這有利于發(fā)展他的創(chuàng)造力和實踐能力。事實上，他在學校的表現(xiàn)也充分展示了他的創(chuàng)造力和實踐能力。他是我們班一個非常擅長創(chuàng)新和勞動的人。他家有很多樂高模型，有飛機模型，火車模型，別墅模型，甚至還有西方教堂。他們家有個房間專門給他放樂高積木。那個房間里有很多透明的玻璃，里面放滿了樂高積木來展示。非常壯觀。我們看完都覺得羨慕，因為他有這樣支持他愛好的父母，也因為他真的有能力把高積木拼好。
小明對樂高積木的癡迷已經(jīng)到了很高的程度。有時候，他一放學做完作業(yè)，就開始打架，直到吃飯。晚飯后，他繼續(xù)判斷，直到晚上睡覺。這種生活方式持續(xù)了很久。有時候，他的朋友叫他出去玩，他會邀請他的朋友去玩，在她家建高高的積木。我覺得這樣沒什么不好，就是少鍛煉一點。
這是我朋友小明的愛好。
朋友的愛作文5
愛是一個永恒的話題，對于愛的理解有很多種，但是我認為對于我們中學生來說，愛就是你對我好，我對你好，你喜歡和我玩耍，我也喜歡和你玩耍。我和她的友誼就是這么簡單。
我們相識于六年級，直到現(xiàn)在我都清楚的記得那天發(fā)生的一切，記得她如花的笑靨。正是這如花的笑靨驅(qū)散了我內(nèi)心的恐懼，給我?guī)砹擞職�，讓我守住了誠信。
那一天，我不小心把同桌的水杯打碎了，當時我內(nèi)心十分害怕，那個時候的我是一個膽小懦弱的人，不敢跟同桌坦白錯誤，那天是我有生以來過得最煎熬的一天，我終于體會到了什么是度日如年，是她看出了我內(nèi)心的害怕和恐懼以及愧疚。當我終于鼓足了勇氣去和同桌去承認錯誤的時候，令我意想不到的是，同桌卻說他已經(jīng)知道杯子被摔碎了。我心里想，我還沒有告訴她，難道是她自己看到了嗎？怎么辦，怎么辦？當時我的心仿佛馬上要跳出來，甚至忘記的呼吸。結果同桌卻把手指向的方向，這位同學已經(jīng)告訴過我啦！杯子是她打碎的，當我順著同桌的手指看過去，只看到她笑靨如花的看著我們，那個笑臉是如此的明媚，它驅(qū)散了我內(nèi)心的陰霾，給了我無限的勇氣，我鼓足勇氣找她道了謝，并且和他一起去向同桌道出了實情，承認了是我打碎的是他的水杯，說出這些之后我如釋重負。同桌戲笑著說：“沒關系，水杯打碎了可以再買，如果誠信丟掉了，那就是大問題啦。”
現(xiàn)在我們是無話不談的好朋友，只需一個眼神便知道對方在想什么。感恩遇到善良的她，更感謝那天勇敢的自己。
朋友之愛簡單，卻是成長之路的基石。
朋友的愛作文6
說起我那愛管閑事的朋友石力，可沒有不豎起大拇指直夸的。這不，又得夸他了，別急，聽我慢慢道來。
前幾天，天下著雨，我和朋友撐著傘，一起去買零食。路上，一個小男孩行色匆匆，與我們擦肩而過。當時我們并不在意。
等我們逛完超市回來時，那小男孩還在，不知道在尋找什么。可能在雨里時間太長了，衣服都有點濕了，小臉急得通紅，淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。這下可好，我朋友愛管閑事的毛病又犯了，他跑了過去，我也只能緊隨其后。問清原委之后，我倆才恍然大悟。原來他爸爸愛喝酒，喝多了動不動打他。今天要他出來買酒，由于天雨走得急，到店后才發(fā)覺少了兩個硬幣，沒辦法只好回來找。
石力聽后，二話沒說，立刻幫他找。我極不情愿地彎下腰，還不停地嘟嚷著：“多管閑事，可真夠笨的�！辈灰粫䞍�，我朋友大聲說：“找到了！找到了！”手里拿著兩個硬幣，遞給小男孩。小男孩高興得連聲說謝謝，然后飛也似的去打酒了。我不由得心中生起疑云：小男孩找了那么長的時間都沒找到，他怎么就一下子找到了呢？再說，那兩個硬幣還是明晃晃的，一點都沒有被雨水沾過的痕跡。我拍了拍他的肩，故作嚴肅地說：“老實交待，坦白從寬。”石力笑笑說：“走吧，什么事都瞞不過你的眼睛�！�
我的朋友可真好，我為有這樣愛管閑事的朋友而自豪！
朋友的愛作文7
我有一個朋友叫小明，他有個很特殊的愛好，那就是拼樂高積木。有時我們會嘲笑她，都這么大了，還玩樂高積木，但其實隨著年齡越來越大，我們會發(fā)現(xiàn)玩樂高積木其實是一件很有意思的事情，并且非常的需要能力。
小明，有這樣的一個愛好，屬于一次機緣巧合，因為他的舅舅送給了她一套飛機的樂高積木，由此激發(fā)了她的愛好。他在家里有很多樂高積木的模型，有一些還在盒子里面，并沒有開始拼，有的已經(jīng)拼成了在他的家里，他的父母也很支持他拼樂高積木，因為她的父母覺得這有利于開發(fā)他的創(chuàng)造力，以及他的動手能力，實際上他的在學校里的表現(xiàn)也充分展示了他的創(chuàng)造力和動手能力，他在我們班是一個非常善于創(chuàng)新和勞作的人。在他家里有很多樂高模型，用飛機的模型有火車的模型，還有一些別墅的模型，甚至還有一些西方的教堂。他們家里有一個專門給他放拼完的樂高積木的房間，那個房間里面有很多透明玻璃，裝著展示用的樂高積木，非常的壯觀。我們看了都覺得很羨慕，因為他有這樣支持他愛好的父母，以及他確實有能力將得高積木拼的很好。
小明對樂高積木的癡迷程度已經(jīng)到達了很高的程度，有時候一放學寫完作業(yè)就開始拼，一直拼到吃飯，吃完飯了，再繼續(xù)評，直到晚上睡覺。這樣的生活方式已經(jīng)持續(xù)了很久，甚至有時候小伙伴喊他出去玩，他就會邀請小伙伴在她家里一起拼樂，高積木，我覺得這并沒有什么不好，只是少了一些運動而已。
這就是我的朋友小明的愛好。
朋友的愛作文8
長著一雙大大的眼睛，一張紅紅的小面孔。嘴角邊還有兩個甜甜的小酒窩，讓人一見就起愛慕之心。她酷愛畫畫，只要一有時間，她就從口袋里拿出幾只畫筆，專心致志的畫起來。她酷愛畫畫，她有看不完的畫畫書要看。
說實話，太真實太愛太愛畫兒童畫了。
我記得又一次，我七點十分出門準備去上學。只見她也出了門，我很奇怪。于是就問她：“小妹妹，你們幼兒園八點五十五分才上課，而且幼兒園就在小區(qū)里，你這么早去干什么？”她似乎很高興回答我的問題，說：“幼兒園里很多我家里沒有的畫筆，還有許多兒童畫練習紙。這么早過去，我可以練上四五張兒童畫，等著同學們來到�！蔽尹c了點頭，她覺得我聽懂了，自己默默走下樓去了。我也欣然離去了。
還有一次，她爸媽不在家。她在我家吃晚飯。我爸媽早早的把飯做好了，她卻看到了我房間的那一套噴噴筆，玩弄了起來。我爸在外面叫她：“小玉！快來呀！吃好吃的晚飯了！我們都在等你呢！”她的回答是：“等一下，等一下哦！”我爸媽反反復復叫了她好幾次，回答始終是，等一下，等一下哦！于是她便有了個外號“等一下”。我們真拿這個愛畫畫的小朋友沒辦法！
她就是我的鄰居小玉。她經(jīng)常沉浸在畫畫的世界里，沉浸在幻想的境界里。讓我們學習她這種專心致志的好習慣吧！
朋友的愛作文9
她，是我結交兩年的“鐵姐們兒”；是和我無話不談的知心密友；是在一起學習的好同學；更是我學習的好榜樣。她，就是老老實實.從不抄題的好學生——朱麗妍。
小朱是我最好的朋友了，我每天都要和她說上成千上萬句話。我之所以這么喜歡她，有一個重要原因：小朱遇到不會的題目，都會來請教我，讓我給她講一講，而從來沒有像其他同學那樣直接拿走別人的作業(yè)開抄。這一點令我太敬佩她了！
可是，最近一段，小朱總是抄別人的題目，每天都抄！我認為小朱不會變成那樣的，她可能只是一時糊涂。于是，我便勸告她不要再抄題了。小朱聽了，便笑嘻嘻地說:“那好，我以后再也不抄題了！我要做一只乖‘小豬’！”我聽了，滿心歡喜，覺得小朱已經(jīng)“回頭是岸”了。于是，我又喜歡上了她！
可是，小朱還是沒有改過自新，才過了兩天，又開始大大咧咧地抄題了！有一次，數(shù)學老師讓我們寫口算題卡，要寫好多頁。小朱立馬轉(zhuǎn)過頭問李聰：“聰姐，你寫到哪一頁了？”“20頁！”李聰回答�！巴�！寫的`好多！快借咱抄抄！”小朱立馬拿過口算題卡，飛快地抄了起來！”我一見，十分生氣，難道她忘了她的承諾？我悲哀地說：“朱麗妍，我為你心碎！”小朱卻很不以為然地回答：“心碎就心碎吧！”聽到這兒，我可真的心碎了！
在以后的日子里，小朱成了抄題狂，很愛抄題！甚至連英語測試（老師要求考出真實成績，不得抄題）小朱也要在下課讓交卷時，老師沒注意她時，去抄別人的題!
小朱呀小朱，你怎么會變成這個樣子？你還能不能變回以前那個不抄題，討人愛的小朱呢？
朋友的愛作文10
我有一個讓我十分感興趣的朋友，叫姜霽桐。她非常愛跳舞，特別是啦啦操，一跳都停不下來。
姜霽桐有兩條細長的眉毛，黑黑的，濃濃的，和她那水靈靈的眼睛一起看，可好看哩。她還有著小巧的鼻子和粉紅色的嘴，看起來又更美了幾分。
姜霽桐特別愛跳舞。有一次我到她家玩，她正在練習一個舞蹈。我一進門，她便跳了起來，哇，好優(yōu)美的舞姿�。≡僖豢粗車�，周圍的景物好像也變了樣：花朵圖形的抱枕變成了一朵朵高聲唱歌的小花，似乎就是因為姜霽桐所跳的曲子而生的。綠色的彩紙片變成了樹葉，在她跟前伴舞……我看了一會兒，只覺得她一抬、一走的動作都美得不行，我心想：她這要練幾年��！嘴上不動聲色地問：“你是非常喜歡跳舞嗎？”她微微一笑：“是的。”我點了點頭，并沒有說話，只是眼神有幾分崇拜的目光。
過了一會兒，我剛從那場景中醒來，姜霽桐把手一抬，接著跳了起來。這次的風格和上次全然不同，走的是搖滾風。哇，好帥�。∷艘粫䞍�，只見后面的沙發(fā)似乎就是熊熊的大火，襯托著她。突然她“啊”了一聲，跟著摔倒了。我趕緊上去把她扶起，一看她的竟然出血了，我叫姜霽桐不要跳了，但她還是堅持住，接著跳了下來。
姜霽桐真是愛跳舞��！我想她那有時優(yōu)美有時帥氣的舞姿也是這么堅持過來的吧。
朋友的愛作文11
朋友的愛，是最純真的愛；朋友的愛是最無私的愛；朋友的愛，是友誼的愛。那次，我被感動了，因為我感受到了，朋友對我的愛。
在我去參加軍式夏令營時，我和朋友們被分去山頂尋找紅旗。我們出發(fā)了，只有我們幾個人，在這個荒山野嶺中，只剩下唯一的方便面了。當時又迷了路，我看見小林氣喘吁吁的，可能是走累了，我看他那么不舒服，準備把那盒方便面給他吃，可是我肚子也在咕咕叫了。就這樣，我把他繼續(xù)扶著找出口。晚上，我們?nèi)匀粵]有找到出口，想利用傳聲機聯(lián)系部隊，可在那里傳聲機都沒有信號。我們邊走邊尋找食物和住所，可是沒有想象中那么簡單，走了很久，眼前仍然沒有燈光。在我們的機智下，我們想到了辦法，用竹竿和芭蕉葉做一個架子來遮雨。我們做好了一個架子，這是大家都特別餓，我下了決心拿出那盒方便面，我們用礦泉水把面泡好，大家開始吃了，可是都想讓給彼此，于是一人一口把這盒面吃完了�？斓搅璩苛耍覀冊诩茏酉绿芍�，過了不久，下雨了，我們都冷得發(fā)抖，可是小劉卻把他的外套給了我，我這時特別感動，這是第一次外出，卻被這次外出的事給感動了。到了第二天早上，打開傳聲機，奇跡般的有了信號，我們趕緊和部隊聯(lián)系，終于，我們并著肩一起走出了這個山。我們在到達部隊時，都流下了眼淚，因為大家都被昨天那些事給感動了。這次是因為我們的團結，才走出了深山，不僅大家感情變深，還培養(yǎng)了自己的獨立性。
“團結就是力量”在這次軍式夏令營中，我真的是被感動了。會感動的人，才會用心去擁護世界，只有會感動的人才是能感受愛的人。
朋友的愛作文12
我有一位好朋友，她和我從小一直都在一起，所以值到現(xiàn)在她和我就成為了好“閨蜜”，但我的朋友也有很多，有聞聞、小米、果子、黃豆，······但是我最好的朋友也就是我的好“閨蜜”，你們想知道她叫什么嗎？好吧那就讓我來告訴你，她就是我的好朋友桃子。
她的愛好有很多，有體育、畫畫、唱歌、挑舞，······在這四個愛好中他最擅長的是體育，桃子的學習也不錯，在每次考試中都可以上優(yōu)秀慮。
她長著一雙濃眉大眼，鼻子高高的，嘴巴紅嘟嘟的像櫻桃一樣，耳朵大大的，還長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。
記得是在快舉行田徑運動會上，早上，其他同學都來了我才急匆匆的趕到學校來，一進教室我發(fā)現(xiàn)，咦！教室里怎么才有這點人呀？我疑惑的看著教室，我準備去問一下教室里的同學，可是我又看到黑板上寫著，運動員們在早場練習跑步，我看完黑板上寫的字，立即放下書包報到操場，開始跑步，我剛要開始跑就看見桃子滿頭大汗的跑了過來，我問桃子，桃子你跑幾圈了？桃子說：“我己經(jīng)跑了3圈了”，聽完桃子的話我頓時目瞪口呆，我用很小的聲音說：“桃子你為什么可以跑這么快，有沒有什么技巧”，桃子嚴肅的說：“一個技巧也沒有，”��！那你為什么可以跑快，桃子笑咪咪的說：“想要跑快就必須每天堅持的練習，”聽了這句話我每天都在堅持練習。
到了運動會上，我的速度比較快但還是跑不過人家，但是桃子卻拿了冠軍。
我喜歡我的好朋友，喜歡她的優(yōu)點，喜歡她的體育，有時她嚴肅、有時她可愛，你們喜歡桃子嗎？
朋友的愛作文13
朋友，人生的知音，心中的訴說，溫暖的雙手，甜蜜的愛。
我喜愛朋友，那是一種特殊的情感。在朋友面前我不必拘束，自由而又快樂。他們是我心靈的另一扇窗戶，仿佛每時每刻都在我身邊，默默地傾聽著我內(nèi)心的孤獨、悲痛與快樂，與我如影隨形、相依相隨
朋友，是一棵棵茂盛的參天大樹，與我共同承擔痛苦、分享快樂，享受生活；朋友，是一朵朵艷麗的牡丹，與我共享“花中之王”的美譽；朋友，是一滴滴晶瑩的露珠，與我一起在小溪中隨波逐流，共享探險之趣；朋友，是一塊塊堅硬的墻磚，與我共同承載萬里長城，保護中國 輝煌。我愛朋友，他們與我同甘共苦，共同進退，共同生活。他們是我學習上的支柱，和我共享學習的幸福。
愛朋友，是我對朋友的信任的表現(xiàn)。他們的誠實可愛、活潑善良融化了我冰冷的內(nèi)心，使我真正地融入了他們，獲得更多更美好的友誼。在我眼中，友誼如白開水一般樸實、真誠，所透露的也是他們本質(zhì)的內(nèi)心。它不需要汽水、可樂一樣甜味十足，也不需要棒棒糖一樣蜜人心底，更不需要鉆石一樣閃閃發(fā)光，絢麗多姿，只需要那透明的、潔凈的內(nèi)心來裝飾這無價之寶——友誼。
只有真實的內(nèi)心，才能贏得他人的信賴、尊重、欣賞，獲得最純真的友誼。朋友之間的友誼可以戰(zhàn)勝邪惡，收獲善良；可以戰(zhàn)勝恐懼，收獲勇敢；可以戰(zhàn)勝孤獨，收獲溫暖；可以戰(zhàn)勝黑暗，收獲黎明曙光。朋友，無話不談的知音，敞開心扉的依賴，戰(zhàn)勝困難的力量，雪中送炭的溫暖。他們是我心靈的導師，向著我、逆著我，與他們爭辯是我的快樂，與是我的幸福。產(chǎn)生矛盾，也是必不可少的，但只要誠心認錯，終會獲得朋友的諒解，重獲無法代替的有愛。
讓我們一起敞開心扉愛朋友，與他們進行心與心的交換。
朋友的愛作文14
我有很多朋友。有的是我最好的朋友，有的把我當成他們最好的朋友。
菲兒
菲兒是我們班后轉(zhuǎn)去的，可我跟她好像是很有緣。我們一見如故，從此就成為了最好的朋友。她學習很好，尤其是數(shù)學。而我最愁的就是數(shù)學。自從我有了這么一個好朋友，就總去問她。菲兒不像我認識的那些人，她不虛偽。如果她說我不好就是不好；如果她說我好，那絕對不是在敷衍我。我很高興能結識這么一個朋友，她使我安心，在她身邊我感覺塌實。
啊戴
啊戴學習也很好，她是我學習的目標。我們在學習上既是競爭者，有是合作伙伴。其實以前我和她并不怎么好�？赡苁怯幸淮挝冶人嫉暮玫木壒拾�!那時，我們晚上下自習，她總不和我一起走并且總躲著我。可后來不知為什么我們又好了。我覺得她還是挺可愛的。
曉琳
我和曉琳同是語文課代表，我們在工作上互相幫助。可我還是不怎么喜歡她的脾氣。她總是一副高高在上的樣子，說是自信還不如說是有一點點自負。但她對待學習或者工作上還是很認真的。同學都說她就算一個拼音寫錯了都逃不過她的眼睛。我和她既是朋友又是對手哦!
“非洲難民”
這是我班同學對許明的稱呼，因為他長得實在是出人意料的黑，但經(jīng)過老師的教導，我們再也沒這么叫過他。他學習不怎么出色，但他的球技是一流的。他非常喜歡打籃球。我們學校每年都舉辦籃球賽，他和我班另外幾個同學的配合，連續(xù)奪了兩年的冠軍。我班都為了有這幾個籃球高手而自豪。我相信明年也就是我們參加籃球比賽的最后一年，我班一定還能奪冠。
還有好多朋友沒有介紹呢!下次我一定讓你們認識更多的朋友。
我愛我的朋友。不管是男的還是女的；不管他們對我怎樣，我還是愛他們。
朋友的愛作文15
朋友之間的愛就像一座橋梁，建立起來了，無論是多大風雨也倒塌不了，如果這座橋梁輕易被摧毀的話，這不是正真的愛。
記得有一次，澤宇買了一本書，非常好看。他們班的同學們都爭先恐后的到處借這本書，我也很喜歡看，我知道我和澤宇是好朋友，什么事都可以解決，所以我向澤宇借這本書是輕而易舉的了。果然，澤宇爽快的答應了。
中午，我吃完飯，拿著書津津有味地看了起來。突然，妹妹端著飯碗一下子從我身邊撞過，“嘩”的一下倒到了書上，驚慌失措地我，開始手忙腳亂起來，心里又氣又惱。書又掉到了地上，正巧又被妹妹踩上了一腳。天哪，怎么會這樣！我的心情壞透了。
我垂頭喪氣地回到臥室，趕緊把書放在書柜上，晾了一會兒，可是太濕了，有好幾頁都爛了，這可怎么辦！告訴澤宇，不告訴澤宇，如果說了，澤宇肯定會怪我的，如果不說，書總要還給澤宇的，我左右為難。最后想了想還是不給了吧，等他要了再給，就這樣了。
一天過去了，兩天過去了，直到第三天，澤宇問我：“哥們書可以還給我了嗎，我們班其他同學也要看這本書呢？”我顫抖著聲音說：“嗯……嗯……那本書被……被我弄壞了，對不起，你能……不能別怪我呀！”誰知，澤宇卻微笑著說：“哦，沒事，不要緊！不就是一本書嘛，我在買一本就行了！”此時，我眼淚頓時像瀑布般“嘩啦啦”的流了出來。從那以后我們更是成了形影不離的好朋友了。
朋友，就意味著互相寬容，就意味著互相幫助。我們不能沒有朋友。
朋友之間的愛就是友情；朋友之間的愛就是“愛”情；朋友之間的愛就是親情……
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