難忘的朋友作文20篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的難忘的朋友作文20篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　難忘的朋友作文1

　　我有一個(gè)朋友，她讓我很難忘，他是我同年級(jí)的朋友，我跟他的關(guān)系一直很好，也很喜歡在一起玩，我和他就成了最好的朋友。

　　一個(gè)周末，我和我的好朋友周子祺在樓下玩。我手拿著一臺(tái)直升機(jī)，是遙控的，是我很喜歡的一個(gè)玩具。我把電源打開，在遙控器那里按前進(jìn)的按鈕，直升機(jī)便轉(zhuǎn)動(dòng)上面的機(jī)翼，飛了起來，我很熟練的操控我的直升飛機(jī)，我的朋友對(duì)我說：“我可不可以玩一下？”我說：“可以。”我又按了下降的按鈕，就落地了，算成功的旅行。我的朋友周子祺不太會(huì)玩直升飛機(jī)，就大力按了上升的按鈕，直升機(jī)立刻直上沖，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。大聲說：“快下降，要不到了一定的距離，直升機(jī)感應(yīng)不到遙控器就會(huì)掉下來�！蔽遗笥阎茏屿饔职戳讼陆档腵按鈕，因?yàn)闆]有慢慢按，直升機(jī)一下子向地面沖去，“砰”的一聲，直升機(jī)散架了，地上全部都是零件，我怒氣沖天，大聲說：“你賠我的直升機(jī)�！敝茏屿髡f：“對(duì)不起，我不會(huì)遙控直升機(jī)�！薄澳悄憔筒灰�玩嘛！”我的說話聲帶一點(diǎn)哭聲。接著，氣呼呼的走了。我回到家里，氣頓時(shí)消了，心想：我是不是對(duì)我的朋友太兇了，我向他說個(gè)對(duì)不起吧！可是對(duì)不起我怎么也說不出口。

　　第二天的放學(xué)，我走在樓梯口。我感覺后面有人跟著我，猛然回頭，看見我的好朋友周子祺在后面微笑地向我走來，說：“請(qǐng)你原諒我，好嗎？”我羞紅了臉說：“對(duì)……對(duì)不起�！蔽液椭茏屿髅鎸�(duì)著對(duì)方，情不自禁地笑了，和他一起回家去了。我回到家里，很慚愧，心想：我為什么不第一個(gè)向我的朋友伸出手而讓我的朋友對(duì)我先伸出手呢？

　　我和周子祺的爭(zhēng)吵讓我難忘，周子祺的寬容讓我難忘，更讓我難忘在心里的是：寬容別人就等于寬容自己。

　　難忘的朋友作文2

　　我有一個(gè)用布做成的洋娃娃，有時(shí)間我就會(huì)拿出來玩一玩，看一看有沒有臟掉，每當(dāng)我看到它，我就會(huì)想到最要好的朋友張敏宣。

　　我跟她雖然不是同班同學(xué)，可是我們的感情一直都非常要好，常常約在石頭溜滑梯旁邊一起玩，每一次都玩得非常開心�？墒撬�在輔導(dǎo)班就不乖了，每次都讓輔導(dǎo)班老師氣得火冒三丈，真不知道她是怎么了？

　　有一次，午睡的`時(shí)候，敏宣一直哼歌，把教室鬧得雞犬不寧，最后她被老師叫到外面去了。真不知道她為什么要一直吵？

　　我希望自己能向她學(xué)習(xí)跑步，因?yàn)槊看挝腋�她比賽跑時(shí)，我總是會(huì)輸她，讓我很生氣�？墒撬�現(xiàn)在都不在輔導(dǎo)班了，于是我少了一個(gè)可以陪我說說笑笑的朋友。希望長(zhǎng)大以后，我們會(huì)再見面。

　　難忘的朋友作文3

　　她有烏黑亮麗的頭發(fā)，聰明敏捷的頭腦，長(zhǎng)得高高壯壯，帶著一副眼鏡，就像是一位博學(xué)多聞、滿腹經(jīng)綸、學(xué)富五車的博士，她是誰呢？她就是我莫逆之交的好朋友──吳沛恩。

　　吳沛恩多才多藝，是一位人見人愛的好學(xué)生。她樂觀開朗的個(gè)性，當(dāng)她遇到困難時(shí)不會(huì)半途而廢，仍然永不放棄，使我非常佩服。她慷慨的個(gè)性，熱心助人，當(dāng)同學(xué)在遇到困難時(shí)時(shí)，見義勇為的她，不管三七二十一，總會(huì)拔刀相助。

　　而我和吳沛恩可說得上是志同道合的好友呢！一下課，大家是三三兩兩的出去玩耍，而我們則是在書香世界中飄搖游蕩，在精采絕倫的情境中，我們看到了神秘稀奇的'魔法世界，勇敢堅(jiān)強(qiáng)的哈利波特，在千鈞一發(fā)之際，闖過一道道關(guān)卡，使我們看得瞠目結(jié)舌，百看不厭，甚至到了廢寢忘食的地步！在音樂的殿堂里，美妙的聲音連綿不斷，“小步舞曲”、“田園”、“少女的祈禱”等通通難不倒我們，連家人都稱贊我們簡(jiǎn)直是小小貝多芬呀！我和吳沛恩常常被分到同一組，寫學(xué)習(xí)地圖時(shí)，分工合作，再加上我們良好的默契，使的我們?cè)诎嗉?jí)中獲得優(yōu)秀的成績(jī)，使我們?nèi)杠S不已。我跟她比羽毛球時(shí)，簡(jiǎn)直是不相上下，不管我的技術(shù)多么精湛，到最后我還是甘拜下風(fēng)了。有如水中蛟龍的她，蝶式、蛙式、自由式、仰式，樣樣拿手，她每次一游似乎不到一秒鐘就到達(dá)終點(diǎn)，而我則是在后頭氣喘如牛的追趕著，所以只要是游泳比賽，邀請(qǐng)她去，包準(zhǔn)獎(jiǎng)牌就握在她手中。

　　友情的可貴讓我在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，留下美好的回憶。

　　難忘的朋友作文4

　　從我出生時(shí)起，我家的小鳥就一直陪伴著我。

　　每天清晨，小鳥嘰嘰喳喳的叫聲，把我從美夢(mèng)中叫醒，仿佛在呼喚我：“祺祺，祺祺，上學(xué)啦 ！”我睜開眼，小鳥就在我的眼前，我看他們歡快的唱歌，竊竊私語，相互親熱，跳上跳下，我很開心。慶幸有這么兩個(gè)可愛的“朋友"做我的小鬧鐘。

　　一天，兩只小鳥不知什么時(shí)候飛走了，我望著空空的`鳥籠心痛不已，我對(duì)著窗外默默地喊："小鳥你去哪兒了？快回來吧!"回想我和小鳥生活的時(shí)光，它們給我?guī)�來了無比的快樂。想著想著，我不由自主地流下了傷心的眼淚。小鳥為什么會(huì)飛走呢? 難道它不愿意做我的朋友嗎？之后，我稍稍克制了自己感情，冷靜地想了想：它是大森林媽媽的孩子，應(yīng)該回到大自然中去。

　　小鳥雖然飛走了,但它們帶給我的快樂是永久的，因?yàn)樗�是我最難忘的朋友~~小鳥。

　　難忘的朋友作文5

　　我實(shí)話告訴你們，其實(shí)我是從常熟轉(zhuǎn)過來的。在常熟有一個(gè)我最好的朋友，她是我表姐，但我一直不把她當(dāng)我表姐看，而是當(dāng)朋友。

　　她叫方雅思，她有一對(duì)水汪汪的大眼睛，小小的鼻子，長(zhǎng)長(zhǎng)的.頭發(fā)。她在夏天時(shí)，不喜歡穿裙子，非常高大上。我們倆在一個(gè)學(xué)校里。也不知怎么了，我就轉(zhuǎn)回安慶了。

　　這個(gè)夏天，她回來了，我開心得不得了，都要飛上天了。那天中午，媽媽去車站接表姐，回來時(shí)，我和她來了一個(gè)大擁抱，并且我?guī)�她參觀我家。

　　我們?nèi)ツ且惶炖�，我們玩的特別開心：我們?cè)诔錆M空調(diào)里的屋里看電視，玩演戲游戲，睡覺……

　　不知不覺，時(shí)間過去了，她就要走了，這個(gè)時(shí)刻，讓我終生難忘，使她變成了我的一個(gè)最難忘的朋友，在她轉(zhuǎn)身要走的時(shí)候，我說：“我會(huì)想你的。”方雅思說：“劉欣悅，我也會(huì)想你的。”她說完，便轉(zhuǎn)身走了。

　　難忘的朋友作文6

　　以前，我有許許多多好朋友，使我難忘的朋友就數(shù)張杰了，張杰的家境非常富裕，大家都很喜歡他，即使是最好的朋友，最終也有分離，可是這件悲痛的事卻發(fā)生在我的身上了。

　　這天，我們一些同學(xué)在一起玩耍，大家騎著自行車，從籃球場(chǎng)出發(fā)來到辦公樓的小花園，我們坐在花園的小亭子下，大家坐在座位上，談了一些事情，比如有學(xué)習(xí)方面的，有生活方面的.，還有一些游戲方面的，大家聊得都很開心.可是張杰一人悶悶不樂，一直在發(fā)呆，王明說：“你怎么了張杰，好像很不開心，你看大家聊的多開心呀!”剛開始，我們一直認(rèn)為他對(duì)我們的話題不感興趣，原來，張杰是要轉(zhuǎn)學(xué)卻去臨汾的，我們好像心裂開一樣，似乎我們之間的友誼變得遙遠(yuǎn)，這一刻，這一分，這一秒，大家都特別安靜，不知是誰的哭泣聲打破了安靜。我們大家舍不得他，希望他不要走。

　　張杰，我們雖然分開了，我們的友情萬水千山也隔不住，我們的友情無盡頭！

　　難忘的朋友作文7

　　雖然都過去了兩個(gè)多月了，但在母校與大家分別的情景依然歷歷在目。

　　那天下午，我們來到學(xué)校，往日一向在乎成績(jī)的我們，今天卻把成績(jī)單胡亂往包里一塞，拿出筆紙留言，或拿出手機(jī)，拍攝下校園每一個(gè)角落。我們?nèi)�五成群地一起在操�?chǎng)上奔跑著，朋友一起訴說著不舍之情。

　　進(jìn)入教室后，教室里散發(fā)著康乃馨的芳香。不一會(huì)，幾個(gè)人抬著蛋糕來了，大家一邊吃著蛋糕，一起唱歌，彼此將奶油涂抹在別人臉上；教室里歡笑聲與歌聲不斷起伏著，六年來的酸甜苦辣都在這歌聲與笑聲中溶解了。

　　放學(xué)了，我們一起走在繁華的大街上，我們不知道這究竟會(huì)不會(huì)是最后一次見面。幸運(yùn)的是大家那一次并不是最后一次相會(huì)，可我們卻玩到了晚上七點(diǎn)。

　　我們畢業(yè)前曾說過：＂希望我們一輩子都似朋友�。�現(xiàn)在想想，夢(mèng)想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很殘酷，對(duì)于朋友來說，無非就四種結(jié)局：你背叛了朋友；朋友背叛了你；你們一直很好，卻因?yàn)榉N種原因而分開；再者就是最完美的：永遠(yuǎn)是朋友。那又有多大的`可能呢？

　　珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光吧，一起做朋友。若有來世，希望我們還是朋友。

　　難忘的朋友作文8

　　在全鄉(xiāng)田徑比賽過后，我被選進(jìn)了鄉(xiāng)代表隊(duì)，要到土橋去參加集訓(xùn)一個(gè)月。在那里，我認(rèn)識(shí)了許多新的朋友，有班長(zhǎng)溫嘉怡，學(xué)習(xí)委員王全霞，體育委員敖吉文······但給我印象最深的人，還是那位善良、美麗的女孩——嚴(yán)晴。

　　她長(zhǎng)著一對(duì)迷人的眼睛，扁平的鼻子和一張能說會(huì)道的嘴巴，眼睛上面還長(zhǎng)著兩道柳葉似的眉毛，一對(duì)順風(fēng)耳鑲嵌在她那橢圓的瓜子臉旁邊，上面還有一對(duì)玫瑰耳釘。但是，美中不足的是，她鼻子上長(zhǎng)著幾顆雀斑。

　　她雖臉上有斑，可是心靈卻是無比的'純凈。

　　有一次，我和李琳、馬紹鳳去洗澡，在水管那里接水的時(shí)候，看見了這樣一幕：嚴(yán)晴在食堂里被打掃衛(wèi)生的幾個(gè)男生潑了一身的臟水。那幾個(gè)男生卻不管嚴(yán)晴，連一聲“對(duì)不起”都不說，繼續(xù)沖水，還有一些人看著嚴(yán)晴那“落湯雞”似的樣子，忍不住哈哈大笑。我看見后，關(guān)了水，進(jìn)食堂去準(zhǔn)備替嚴(yán)晴出口“惡氣”，卻被她拉住了。她還說：“沒事兒，是我自己沒看見，不怪他們!”說著，便拉著我的手回到了宿舍，她換好衣服后，便開始做自己的事。我想：到時(shí)候她一定會(huì)告訴老師吧!所以，我便去洗澡了。到了上晚自習(xí)，是班主任安老師的課，我盯著她看，希望她告訴老師，可是，一直到第二節(jié)晚自習(xí)下課，她都只字未提。哎!她真是太善良了。我對(duì)她只有敬佩的份兒了。

　　到了臨走的前兩天，她告訴我說，要我一定記得她，并給我寫了一封信。那是我第一次感到，舍不得離開土橋完小。那個(gè)地方承載了我太多的回憶，特別是和那個(gè)女孩的太多回憶!

　　嚴(yán)晴，我在土橋完小訓(xùn)練時(shí)，你給了我太多的歡笑和關(guān)心!有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)來看你的!

　　難忘的朋友作文9

　　我有一枝很漂亮的筆。每天回家時(shí)，我總是把它拿出來看一看，寫一寫，而且每當(dāng)看到它，就想起自己一位最要好的朋友──吳宣靜。

　　我跟她不但是同班同學(xué)，也是八拜之交的'姐妹，所以我們的感情特別要好。她畫的圖畫既生動(dòng)又有趣，是大家公認(rèn)的小畫家，也就因?yàn)槿绱�，她許多作品都被老師張貼在大門口的墻上，讓大家欣賞，而我是多么的以她為榮。

　　記得有一次，吳宣靜邀請(qǐng)我去她們家玩，所以我拜托媽媽讓我去。我和她房間里玩了很多游戲：我們先玩扮家家酒；我當(dāng)小寶，她當(dāng)媽媽，玩得很高興，不久電話響了，我就去接起來，原來是媽媽叫我回去了，最后我依依不舍的跟她說再見。

　　可惜好景不長(zhǎng)，升上二年級(jí)她就轉(zhuǎn)走了。現(xiàn)在的我多么想念她！不過好險(xiǎn)，我有她家的電話，還是可以維系感情。

　　難忘的朋友作文10

　　有一些的朋友由于學(xué)習(xí)的原因，我們的關(guān)系慢慢生疏了，有一些的朋友不管怎么樣就是忘不了。

　　友誼使快樂倍增，使痛苦減半。我今天要來講一講我的朋友小剛。小剛長(zhǎng)著一張胖乎乎的臉，論跑步誰也跑不過他，論吃飯誰也吃不過他。他的牙齒參差不齊，可能是愛吃糖的原因吧�，F(xiàn)在他的牙還有幾個(gè)大窟窿呢。他不僅愛吃糖，還淘氣。

　　就在上個(gè)星期一，他來我家找我玩，沒走幾步他就和我說：“我?guī)�你去一個(gè)地方�！薄叭ツ�？”我問。

　　“到了，你就知道了�！彼�說。其實(shí)那里就是我家的菜園子。他帶我走到那里，拿出準(zhǔn)備好的鐮刀，就把沒有成熟的.甜桿割斷了，我們一起吃。為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)，就想把甜桿連根拔起，可是拔不動(dòng)。就在這時(shí)，媽媽跑了過來，大聲訓(xùn)斥了我們，并把我?guī)Щ丶摇?/p>

　　因?yàn)檫@件事，我挨了媽媽一頓罵。希望下次不要發(fā)生這樣的事情。

　　難忘的朋友作文11

　　我實(shí)話告訴你，其實(shí)我是從常熟調(diào)過來的。常熟有我最好的朋友。她是我表哥，但我一直不把她當(dāng)表哥，而是當(dāng)朋友。

　　她的名字叫方雅思。她有一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)小鼻子和一頭長(zhǎng)發(fā)。她夏天不喜歡穿裙子，所以她很高。我們?cè)谕�一所學(xué)校。不知怎么的，我轉(zhuǎn)身回到安慶。

　　今年夏天，她回來了，我高興得快要飛上天了。那天中午，我媽去車站接我表哥。當(dāng)我回來的時(shí)候，我給了她一個(gè)大大的.擁抱，帶她去了我家。

　　我們?nèi)サ哪翘�，我們玩得很開心:我們看電視，玩表演游戲，睡在有空調(diào)的房間里……

　　不知不覺，時(shí)間過去了，她要走了。這一刻讓我終生難忘，讓她成為我最難忘的朋友之一。當(dāng)她轉(zhuǎn)身離開時(shí)，我說:“我會(huì)想你的。”方吳雅思說:“劉心悅，我也會(huì)想你的。”她說完就轉(zhuǎn)身走了。

　　難忘的朋友作文12

　　姜雨欣長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，扎著馬尾般的長(zhǎng)辮子，長(zhǎng)著一只小鼻子和一張大嘴巴。

　　姜雨欣的數(shù)學(xué)成績(jī)很好。有一天中午，數(shù)學(xué)老師對(duì)我們說：“現(xiàn)在把《走進(jìn)總復(fù)習(xí)》拿出來，我們來考試。復(fù)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間了，看看考得怎么樣。今天考《基礎(chǔ)復(fù)習(xí)七》，一個(gè)小時(shí)后就收試卷。一個(gè)小時(shí)后，全班同學(xué)都做好了，我們都交了卷。

　　到了下午上音樂課的時(shí)候，因?yàn)橐魳防蠋熡屑笔虏荒軄砀�我們上課，所以數(shù)學(xué)老師就給音樂老師代課，正好中午考的那張?jiān)嚲頂?shù)學(xué)老師已經(jīng)批改好了，數(shù)學(xué)老師一進(jìn)教室，她第一句話就說：“姜雨欣全班第一，103。5分�！薄巴郏　比�班同學(xué)一起大聲叫道。分?jǐn)?shù)報(bào)完后，老師叫我們先自己訂正。我訂正到最后一題時(shí)，怎么也不會(huì)做。

　　下課了，我去問姜雨欣，姜雨欣聽后耐心地把那道題講給我聽。在她的講解下我一會(huì)兒就想明白了，回到座位上后，我想，姜雨欣真了不起，我真佩服你！

　　姜雨欣還很樂于助人。一次上美術(shù)課的.時(shí)候，我忘記帶彩色卡紙，而姜雨欣的工具全，我去向她借，她把她帶的彩色卡紙給了我好幾張，而她卻給自己留下一兩張。

　　這就是我的好朋友姜雨欣。

　　難忘的朋友作文13

　　“桃花流水三千尺，不及汪倫送我情�！边@首詩(shī)句是一個(gè)家鄉(xiāng)的朋友送我的。每當(dāng)看到這首詩(shī)句，我就像看到了他…

　　他，一個(gè)胖胖的小男孩，就像一個(gè)圓滾滾的球，被我戲稱為“陶娃娃”。“陶娃娃”有一雙彎彎的黑眼睛，那是一雙會(huì)說話的眼睛。

　　小 時(shí)候，我經(jīng)常與他玩耍嬉戲，和他相處了幾年，那一聲聲歡笑全都濃縮成了我們友情的結(jié)晶�？删驮谖宜臍q半時(shí)，我要去北京了。我舍不得家鄉(xiāng)，也舍不得家鄉(xiāng)的伙 伴，哭著鬧著，可還是照樣要去 …臨走時(shí)，我無精打采地收拾行李，身子被毒辣的太陽煎熬，心靈則被臨別時(shí)的不舍煎熬。我懷念地望了一眼四周，默默地想著：我要走了，再見�！皡菚詴i”—一 個(gè)很大的'聲音傳進(jìn)了耳畔。我像平時(shí)一樣，跑到陽臺(tái)，果然看見了“陶娃娃”探出的圓腦袋�！澳阋�走了，是嗎？”他問道。我不情愿地點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)，他沒說話。 他只是把那彎彎的眼睛睜圓了，眼睛里透露出一絲遺憾，眼神有些呆滯。后來，他定了定神又說：“我一定也會(huì)去北京的！”“陶娃娃”的眼神立刻變得堅(jiān)定了。他 知道我喜歡詩(shī)，就教了我一首送別詩(shī)《贈(zèng)汪倫》�！斑@就是我送你的禮物，幾年后再見！”他的眼睛酸了一下，趕緊走了。

　　我到了北京后，總也難忘他。我七歲那年，“陶娃娃”兌現(xiàn)了諾言。他還是老樣子，但我們的友情經(jīng)過這幾年的磨練后，更加堅(jiān)不可摧了。

　　難忘的朋友作文14

　　“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來。”

　　每當(dāng)這段熟悉的音樂響起，我就想起我的好朋友——小白兔。

　　去年過年，外公送我一只小白兔。回家后，我慢慢欣賞起來。它全身長(zhǎng)著潔白的絨毛，軟綿綿的，光滑如錦緞一般。一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，有時(shí)貼在背上，有時(shí)豎起。那雙又圓又紅的大眼睛，像鑲嵌在白玉上的兩顆紅寶石，使它顯得更加活潑可愛。最有意思的是它那張三瓣嘴，像個(gè)大寫字母的“Y”一樣。它的.尾巴短短的，真應(yīng)了那句話：兔子的尾巴——長(zhǎng)不了。

　　我向它那豎起的耳朵湊過去，小聲地對(duì)它說：“小伙伴，不要怕，我不會(huì)傷害你的，今天開始我們就是好朋友了，我會(huì)好好照顧你的！”我拿來一些新鮮的胡蘿卜，小白兔發(fā)現(xiàn)有吃的來了，急著把頭靠了過來，張開它那三瓣嘴，津津有味地品嘗起來，那樣子實(shí)在是可愛哦！一個(gè)寒假里，小白兔成了我生活中必不可少的一部分。

　　可惜好景不長(zhǎng)，開學(xué)第一天，我又像往常一樣滿心歡喜地去看它，沒想到它躺在籠子里紋絲不動(dòng)，只有一雙失神的眼睛在傷心地張望，腳在不停地發(fā)抖，我隱隱地發(fā)現(xiàn)它眼角流著淚花。難道它快要死了？我傷心極了，哭著去找爸爸，爸爸也沒有辦法，就和我一起帶著小白兔趕往寵物醫(yī)院，然而無濟(jì)于事。我的好朋友就這樣離開了我。

　　至今我還想念它，它一定也會(huì)想念我的。

　　難忘的朋友作文15

　　在我的生活中，有許多朋友，她們像天上的繁星閃閃發(fā)光，而今天我要介紹的是一個(gè)令我難忘的朋友。

　　她長(zhǎng)著圓圓的臉蛋，好似一個(gè)大紅蘋果，柳葉似的眉毛下是一雙水靈靈的大眼睛，晾兩顆黑寶石，經(jīng)常閃爍著智慧的光芒。小巧玲瓏的嘴能說會(huì)道，她那墨玉般的長(zhǎng)發(fā)散開時(shí)宛如飛瀉的瀑布。她特別愛笑，走到哪兒，都會(huì)先聽到她銀鈴般的.笑聲，她就像一個(gè)快樂的小天使。她是誰呢?她就是我——一餓最要好的朋友，劉釔汝。

　　她特別好動(dòng)，每次下課，我都想留在教師里看書，她卻每次都來?yè)v亂，害的我每次下課都忍不住和她一起出去玩。跑步踢毽子跳繩她樣樣精通，不僅如此，寫作業(yè)她也一樣好動(dòng)，沒寫幾個(gè)字，她就忍不住地問：“你寫幾個(gè)字了?”有時(shí)，趁老師不在，她還會(huì)從座位上站起來，東瞅瞅，西望望，為此，老師沒少批評(píng)她，可她就是“屢教不改”。

　　你可別認(rèn)為她是一個(gè)不聽話的孩子，她呀，可聰明著呢!一次，我們一起給成語填詞，是ABCC式的，我剛想起：人才濟(jì)濟(jì)，而她卻脫口而出：神采奕奕，法網(wǎng)恢恢……令我塄了半晌。

　　現(xiàn)在，我們?nèi)栽谝黄饘W(xué)習(xí)，一起讀書，一起玩耍，我相信，隨著時(shí)光的流逝，我們的友誼會(huì)像鮮花一樣，充滿勃勃的生機(jī)。

　　難忘的朋友作文16

　　我們就快要畢業(yè)了，相處的時(shí)間不長(zhǎng)了，我和她也不在一個(gè)中學(xué)。但是，我相信友誼長(zhǎng)存，我們之間的情誼不會(huì)破滅，我會(huì)常和她聯(lián)系的，畢竟朋友一場(chǎng)，這幾年的朋友總不能白當(dāng)�！昂�內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！辈还茏叨噙h(yuǎn)，我們?nèi)匀皇怯肋h(yuǎn)的朋友！我不會(huì)忘記你的，朋友！

　　這個(gè)朋友陪我度過了6年的小學(xué)生活，無論有多么困難，她都以她那燦爛的笑容去面對(duì)。無時(shí)無刻地，她那笑容之花都在綻放著......

　　她，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，大大的眼睛，活脫脫的一個(gè)小公主。大方、幽默，使她成為我們班的焦點(diǎn)。在我們之間發(fā)生過很多事情讓人難以卻忘。

　　記得那次，她看見我又為一點(diǎn)小事兒生氣了，拿著筆，一步跨過來說：“怎么，又生氣了，你怎么就那么愛生氣呢？不要那么小肚雞腸嘛！人家都說沉默是金，我看寬容才是金呢�！甭犕曛�后，我被她逗得嘴角上揚(yáng)，說：“哪有說寬容是金的？”“就是，寬容是金，寬容是金！”我們倆頓時(shí)嘻嘻的笑了�！坝涀�，以后不要在生氣了！否則我就生氣了！”她幫我改正了不少毛病，我因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)不可多得的'朋友而感到驕傲。

　　記得還有一次，那是我們最后一次春游，同學(xué)們個(gè)個(gè)滿面春風(fēng)、喜上眉梢，中午自由活動(dòng)時(shí)，我們坐在遮陽傘下乘涼，談?wù)摦厴I(yè)后出去吃一頓的設(shè)想，她講的是那樣津津有味，滿臉的笑容�！坝浀�，一定要去哦！一個(gè)都不準(zhǔn)落下！”她說著。

　　朋友，誰都不能沒有朋友，朋友固然重要，但是能有幾個(gè)難忘的朋友，能有幾個(gè)真正的好朋友呢！

　　我會(huì)永遠(yuǎn)記住她———這個(gè)永遠(yuǎn)難忘的朋友！

　　難忘的朋友作文17

　　她有點(diǎn)胖，她的小臉又圓又圓，但她看起來總是像一個(gè)可愛又樂于助人的人。她非常友好可愛。我們一起學(xué)習(xí)，一起讀書，一起玩游戲，一起運(yùn)動(dòng)，一起談?wù)撐覀冏约旱南敕�。我們向�(qū)Ψ絻A吐一切。

　　我們之間的關(guān)系非常好，就像一個(gè)分享快樂和艱難的好姐妹。我們?nèi)匀环浅Ｏ嗨�。無論是興趣還是思想，我們都喜歡繪畫和舞蹈。我們總是有很多共同的話題，所以爸爸媽媽都知道我們的感情會(huì)特別好。

　　一次放學(xué)后，天空開始下小雨，而且小雨越來越大。我很難過我沒有帶傘，因?yàn)榻裉煸缟衔覌寢屪屛規(guī)�傘，但是我沒有帶傘，很難看到其他孩子有父母來接他們。這時(shí)，我的'朋友突然走過來，叫住了我的名字。我一回頭，就看到她拿著一把傘，說:我們一起去吧。

　　那時(shí)，我的心特別糾結(jié)，充滿了感激。

　　后來，我再也沒有見過她。這家人去了其他城市。她離開的時(shí)候沒有來找我，而是在我的桌子上留了張紙條，上面可能寫著我們?nèi)匀皇呛门笥�，希望將來能在一起玩�?/p>

　　她是我最難忘的好朋友。我希望她也能在其他城市生活得好。我非常想念她。

　　難忘的朋友作文18

　　三年級(jí)的一節(jié)班隊(duì)課，陳老師牽著一位小女孩的手，走進(jìn)了教室。

　　她有一雙大大的眼睛，扎著獨(dú)角辮，使我一下子就喜歡上了她。特別是陳老師介紹她是臺(tái)灣人時(shí)，我更是好奇。

　　我們的友誼就這樣開始了。

　　“叮鈴鈴”，下課鈴一響，大家就把黃閔暄給包圍了，大家向她問這問那，把滿腦子的問題都拋給了她，而且，她桌子上的一張繁體字拼音表更是引起了解們的重視，大家七嘴八舌的，如果是我，一定會(huì)被煩死的，但是，她卻文文靜靜回答并解釋著一些問題，我不禁想到，她的`耐心怎么這么好！

　　和她相處了三年了，現(xiàn)在，我又發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)多么有智慧的人，多么心靈手巧的人。

　　寒假作業(yè)中，有一個(gè)要我們做一個(gè)火炬的作業(yè)。我真懷疑她豐富的想象力，當(dāng)她把制作好的火炬拿給我們看時(shí)，我驚呆了。

　　我對(duì)她的火炬頭特別感興趣，因?yàn)槔锩嫜b著一個(gè)小電風(fēng)扇，一按開關(guān)，里面的風(fēng)扇便飛速轉(zhuǎn)動(dòng)起來，隨后，上面的紅色紙條便飄動(dòng)起來，看上去像一團(tuán)燃燒的火焰。哇！功夫不負(fù)有心人，她的火炬獲得了學(xué)校里的一等獎(jiǎng)呢！最妙的還是在校運(yùn)會(huì)上，她被選中去當(dāng)福娃，在“五大環(huán)”中，她的火炬還要在其中一個(gè)圈中傳遞呢！

　　雖然畢業(yè)考后，我們也許就要分別了，但是，她永遠(yuǎn)是我的朋友！我永遠(yuǎn)忘不了我的臺(tái)灣朋友——黃閔暄！

　　難忘的朋友作文19

　　我有一個(gè)好朋友，她叫做程文琪，她是一個(gè)胖胖的小女孩。圓嘟嘟的臉上永遠(yuǎn)掛著笑容，我們都親切的叫她為“橘子”�？赡阋欢ú恢�道，我們以前還是一對(duì)仇人呢！

　　那時(shí)我和程文琪都是班里的小組長(zhǎng)，本身班級(jí)里的競(jìng)爭(zhēng)就很激烈，所以看到對(duì)方都是愛理不理的。但是有一次經(jīng)歷卻改變了我們的關(guān)系。

　　記得那天烈日炎炎，我們?cè)谔�陽底下上體育課。跑步的時(shí)候我跌倒了，殷紅的`鮮血從膝蓋滲出來，我疼急了，面對(duì)周圍同學(xué)對(duì)我的議論紛紛，我感到很無助�？墒浅涛溺鲄s出現(xiàn)了。她對(duì)我伸出援手，將我攙扶去了醫(yī)務(wù)室。這使我非常的感激她。

　　從那時(shí)起，我們便形影不離，成了好朋友，這也讓我明白了，不能吧周圍的朋友看成敵人，我們都是好朋友！

　　難忘的朋友作文20

　　當(dāng)看見那把熟悉的小提琴，那張帶著我心血的十級(jí)證書，便會(huì)勾起我對(duì)那個(gè)夏日的記憶。

　　那年我只有7歲，被爸爸、媽媽送去學(xué)小提琴。第一次走進(jìn)那個(gè)教室，第一眼看到的就是你。因?yàn)槟闾�出眾了，高高的個(gè)子，漂亮的臉蛋，烏黑的秀發(fā)扎成一束，你那時(shí)15歲。老師安排我跟你坐。

　　你笑著跟我問好。老師提問，我總是張口結(jié)舌，你就悄悄的提醒我，可后又為我細(xì)細(xì)地講解。我當(dāng)時(shí)不認(rèn)識(shí)四根琴弦的名稱，你就在我的`本子上畫出一只雞對(duì)我說：“這是G（雞）弦。”而后又畫出一個(gè)水管在滴水對(duì)我說：“這是D（滴）弦。E弦是座倒山，A弦是個(gè)滑梯�！苯�(jīng)你如此一講我很快就記住了。松香我時(shí)常回忘擦，每次你總幫我完成。

　　課間，你常買冰淇淋或飲料，總不忘帶我一份。

　　整個(gè)夏天，我?guī)缀醵际歉�你一起度過的。學(xué)期結(jié)束，你走了，去了一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度。我哭了，哭的好傷心……你的名字我已淡忘，但那個(gè)夏日有你的每一天我都記憶猶新。

　　我曾經(jīng)無數(shù)次想放下手中的琴，但每一次你都會(huì)走過來阻止我，你對(duì)我說：“付出了就會(huì)有收獲。要堅(jiān)持�。　闭�是，你這些話一直激勵(lì)著我。

　　我畫了整整五年似的時(shí)間，沒日沒夜地練琴，終于我的努力沒有白費(fèi)，我考到了十級(jí)別。我成功啦！正是因?yàn)楫?dāng)初有你，否則我一定不可能有今天的成功。

　　當(dāng)初那本記有你筆跡的本子，當(dāng)初那把琴，見證了我們的友誼；如今的證書，如今的新琴，見證了我們的成功。它們都陳列在我眼前，可是你又在哪兒呢？我哭了，有如五年前一樣的孤獨(dú)無助。

　　大姐姐，你在國(guó)外過得還好嗎？你還記得我嗎？

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