【精選】植物朋友的作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的植物朋友的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

植物朋友的作文 篇1

　　我很喜歡杏花，今天我就來給大家講講杏花吧！

　　那是萬物復(fù)蘇的春日，晴空萬里，媽媽帶著我去公園散步。我們走著走著，突然聞到了一陣清香。我馬上帶著媽媽朝有香氣的地方跑去。哇，原來是一大片杏花樹！杏花已經(jīng)開了，一朵朵，一簇簇，小巧可人。有些花瓣是粉紅色的，有些是乳白色的。盛開的杏花像觀音菩薩坐的蓮花臺(tái)，每朵花都有淡黃色的花蕊，每朵花都散發(fā)著香氣。站在這一大片杏花樹下，香氣迎面撲來，沁人心脾，可真是太舒服啦！

　　你們知道嗎？除了杏花這一稱呼，我們還可以稱其為杏子。因?yàn)樾踊ㄔ谌�四月份的春季開放，到了六七月份的`盛夏，果子就完全成熟，也就是我們吃的杏子。杏仁也可以食用，也可以做藥用。所以，一朵小小的杏花，它的一生，不僅給我們帶來了感官欣賞價(jià)值，也為我們帶來了實(shí)用價(jià)值。

　　每次我看到杏花，我都忍不住停下腳步。腦子里立刻就浮現(xiàn)出宋代詩人寫的春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來的美好情境。杏花多么嬌艷，美麗，芬芳，我喜歡杏花。

植物朋友的作文 篇2

　　我喜歡的植物是西瓜。所以我家有一片西瓜地。

　　每當(dāng)?shù)搅讼奶�，我就跑去西瓜地，抱著一個(gè)西瓜到我的書桌旁邊，我拿著馬克筆，給它畫了眼睛、鼻子、耳朵和嘴巴。我的媽媽把它里面的`東西都挖了出來，我把幾張白紙剪了下來，用膠布粘上，再涂上紅色的顏料，就做好心臟了。然后我問它：“小西瓜，你過得怎么樣啊？“一陣風(fēng)吹來，把它吹得搖搖晃晃的，好像在說：”我很好！“過了幾天，我又抱了幾個(gè)西瓜過來，給它做閨蜜�？墒呛髞恚�我覺得很無聊，就把它們抱到西瓜地旁邊的院子里，然后把它們挖出來的西瓜吃了。

　　我愛西瓜！我愛我的植物朋友！因?yàn)樗�可以像人一樣看待，也可以像植物一樣看待�?/p>

植物朋友的作文 篇3

　　今年春節(jié)，姐姐從信陽買了一盆花，告訴我這是牡丹花。我第一次看到牡丹花時(shí)，就非常喜歡，因?yàn)檫@盆牡丹花開得非常鮮艷，滿盆都是紅紅的大花朵。姐姐告訴我，這代表著過春節(jié)要紅紅大火的意思。

　　后來，我每天都去姐姐家觀察這盆牡丹花的生長，隔幾天就給它澆一次水，給它松松土，隔半個(gè)月給它施一次肥。慢慢地我和它成為了好朋友，小心地照顧它，發(fā)現(xiàn)它越長越好，開出了更多的花。

　　一天，我問姐姐為什么要買牡丹花，姐姐告訴我：“牡丹花不僅花開的好看，花開的時(shí)間也長，好養(yǎng)活�！倍�且姐姐還說：“牡丹花是我們中國的國花，是所有花中最美麗、最高貴的花。作為中國人，我們要從小開始了解牡丹花。”聽了姐姐給我講的這些，我就更喜歡牡丹花了。

　　現(xiàn)在，牡丹花的`花朵有些已經(jīng)開始慢慢掉落了。但我仍然每天去照顧它，因?yàn)樗�是我的好朋友，我相信這盆牡丹花明年會(huì)開的更加鮮艷，更加美麗。

植物朋友的作文 篇4

　　今天放學(xué)后，我連忙跑回家去看我家去年買的茉莉花。

　　茉莉花的葉子是橢圓形的，碧綠碧綠的。碧綠的葉子上滾動(dòng)著許多亮晶晶的水珠，在陽光下，那一片片葉子綠得發(fā)亮。一條條花蔓伸出盆外，花蔓的頂端是嫩綠細(xì)小的嫩葉。

　　花盆里，在幾條青色花蔓的`頂端長出一個(gè)個(gè)米粒那樣大小的花骨朵�；ü嵌湓介L越大，像玉米粒那么大。第二天，遮著含苞欲放的花骨朵的綠葉中，開滿了朵朵白色的花朵，又嬌又嫩，層層疊疊。我看著這些小花，笑了。

　　今天，我看著我們家的茉莉花比去年開得還多，花也越來越大，香味也越來越濃。在微風(fēng)下飄來一陣陣清香。我小心翼翼地摘了一朵花，仔細(xì)地看著，輕輕地聞著，慢慢地觀賞著，不停發(fā)出“好香”的聲音。

　　我喜歡茉莉花，喜歡它碧綠的葉子，喜歡它潔白的花朵，更喜歡它那誘人的清香。

　　這是一篇狀物類的文章，茉莉花的葉、花朵、香味都讓作者喜歡不已，但我們要在描寫上多下功夫了，比如：今天回去看茉莉花，卻寫的是一年前茉莉花的花朵，“今天”“第二天”“今天”這些表示時(shí)間的詞語都把我搞糊涂了。

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