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童年的朋友作文

時(shí)間:2023-03-25 11:36:32 朋友 我要投稿

童年的朋友作文四篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的童年的朋友作文4篇,歡迎大家分享。

童年的朋友作文四篇

童年的朋友作文 篇1

  童年的朋友在我要上一年級(jí)之前媽媽送了我一個(gè)特殊的禮物——一條可愛的小狗。它全身學(xué)白,一雙又黑又亮的大眼睛快活的望著我,一個(gè)嗅覺靈敏的鼻子下連著一個(gè)嘴巴。它的腳掌看上去像一朵黑梅花。可能是與我還陌生吧,它那條長長·毛茸茸的尾巴一直下垂著,不時(shí)哼哼兩聲。見到這樣一只可愛的小狗,我忍不住摸了摸它的身體,拍了拍它的腦袋。它先是躲開了,見我沒有惡意,就順從的過來了。它也不反抗,一個(gè)勁兒的往我懷里鉆,我把它抱起來,它竟然還睡起了覺。我只好悄悄的'把它放回窩里。從那以后,我就不是一個(gè)人玩了,而是它陪我玩。有時(shí),它咬著我的褲腳讓我陪它玩;有時(shí),它把我的足球當(dāng)作玩具,像耍雜技似的在球上行走。有時(shí),它想我撒嬌,我不陪它玩,它就在地上打滾,讓我毫無辦法。有時(shí),我的分?jǐn)?shù)考差了,當(dāng)爸爸媽媽教育我時(shí),它就跳出來保護(hù)我,爸爸說它是翅膀長硬了,不聽話了。在暑假時(shí),我一個(gè)人在家就只有它和我一起玩。同學(xué)來我家做客時(shí),都會(huì)帶一些零食來給它吃,它也不客氣,三下兩處二的就把東西吃完了,有時(shí)還滿足的向我們哼哼兩聲,向我們到謝呢!雙流縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)七班胡軒?

童年的朋友作文 篇2

  童年是一段美好的時(shí)光,每個(gè)人的童年都是快樂的,童年的記憶一直伴隨著我們,在我的童年記憶里,有許多的回憶。然而最重要的是——友誼,友誼是一份真心的,純真的愛。

  朋友應(yīng)該是在你孤苦伶仃的時(shí)候伸出的援助之手,是你在你傷心的時(shí)候?qū)δ愕男δ,朋友是在你成功道路上的一盞明亮的燈,幫助你登上成功的階梯。而我的朋友則是我五年級(jí)時(shí)的的老師孫老師。我自認(rèn)為我很堅(jiān)強(qiáng),但我錯(cuò)了,我那時(shí)一直嚷嚷著要去行知上學(xué),媽媽答應(yīng)了我的請(qǐng)求讓我去上。我在那里交到了許多的朋友,然而我最執(zhí)行的朋友就是數(shù)學(xué)老師,星期三吃飯的時(shí)候,媽媽來看我了,數(shù)學(xué)老師說:“這孩子挺聽話的,在學(xué)也不哭總是笑著!闭f那時(shí)那時(shí)快,我的`眼淚就流了下來,本來我不想哭的,但是一見到媽媽我就止不住眼淚,這時(shí)語文老師(班主任)把我叫了上去,浦口婆心的開導(dǎo)我,可我就是聽不進(jìn)去,眼淚像斷了線的珠子往下流。這是數(shù)學(xué)老師來了,給我談?wù)勥@談?wù)勀,我開心地笑了,他說在校時(shí)學(xué)習(xí)的如果在校會(huì)讓媽媽傷心,那媽媽會(huì)傷心的,下去給媽媽說說!芭丁。老師笑了把我摟在懷里,我也開心地笑了。從這時(shí)起我和老師就成為了最知心的朋友,中午吃飯時(shí)我們經(jīng)常在一起。我那是數(shù)學(xué)成績很不好,但我為了老師我努力學(xué)習(xí),終于在現(xiàn)在成績有所提高,雖然現(xiàn)在她不教我了,但是我堅(jiān)信我們?nèi)允亲詈玫呐笥选?/p>

  記得在畢業(yè)的同學(xué)錄上,他曾給我寫下了一些話:“你的笑,給人陽光;你的眼,給人溫暖。記住,就算跌倒也要豪邁的笑。”是啊,人的一身當(dāng)中誰不會(huì)問遇到困難,遇到挫折!可是我們應(yīng)當(dāng)去以微笑來面對(duì)。走向夢(mèng)想的道路不會(huì)是平坦的……這么一路走來,是多么的坎坷,多么不容易。可否想過,為什么途中的暴風(fēng)雨吹不倒我們的心,還是如此堅(jiān)持地走下去!是微笑…途中每個(gè)燦爛的微笑攙扶著每顆心堅(jiān)強(qiáng)地走下去……每一個(gè)微笑代表一個(gè)希望,每個(gè)希望帶著一份光芒,點(diǎn)亮心靈每個(gè)暗淡的角落。人生就是如此,要經(jīng)歷失敗,要經(jīng)歷挫折。當(dāng)面對(duì)這種種不愉快時(shí),面對(duì)著鏡子微笑,就會(huì)覺得跌入谷底的信心又會(huì)涌上心頭,給自己繼續(xù)奮斗的勇氣!

  老師我的朋友,我童年的朋友不是小孩,而是一位老師,她用她的心溫暖了我的心,老師你永遠(yuǎn)是我的好朋友。

童年的朋友作文 篇3

  步入高中,隨之而來的是繁重的功課,應(yīng)接不暇的作業(yè);時(shí)間像調(diào)了快進(jìn)模式,忙碌到簡直令人來不及思考。我開始想念兒時(shí)的時(shí)光,想念那時(shí)的自由與歡笑。于是在某個(gè)記憶的深處,想起了你。

  記得那時(shí),每天晚飯后都會(huì)到姥爺家附近的'小區(qū),那里變成了我的樂園。我遇到了你,你有著一雙亮晶晶的大眼睛,臉上有雀斑,一頭烏黑柔順的長發(fā)。我們年紀(jì)相仿,很快就熟識(shí)起來。

  記得一次我們一起去買零食,你有一個(gè)小錢包,里面塞滿了硬幣。你小心地把它們數(shù)出來,捧出一把,雙手交給收銀員。我覺得好笑,你解釋說父母不給你零花錢,所以每分錢都要省著花。我們一起開心地大口嚼著零食,分享著彼此的快樂。我們之間總有說不完的話,可能對(duì)大人來說這有些幼稚,但那時(shí)的我們十分滿足快樂。我們并不能經(jīng)常見面,因?yàn)槟闫匠T谒囆I蠈W(xué)不住在這,只有周末才到奶奶家住。于是,我就格外盼望周末的到來,我早早就來到小區(qū),看見你手拿著一把紅扇子,正在練習(xí)舞蹈。你捏住扇子的手在空中劃出一個(gè)優(yōu)美的弧線,扇子當(dāng)即旋開。你靈活地玩著手中的道具,輕盈地隨著自己的舞點(diǎn)旋轉(zhuǎn),每個(gè)動(dòng)作顯得那么到位,臉上變化的神態(tài)顯示出你的投入。我不禁看得入迷,情不自禁地為你喝彩。

  自從姥爺去世,我們便再?zèng)]有相見。我多想再一次跟你并肩坐在噴泉的最頂上愜意地歡笑;多想再看你跳那民族舞,再一次對(duì)著你靈動(dòng)的舞姿發(fā)出一聲贊嘆。那時(shí)我一定會(huì)和你一起,細(xì)數(shù)屬于我們兒時(shí)的歡樂,紀(jì)念我們逝去的舊時(shí)光。

童年的朋友作文 篇4

  每個(gè)人的童年時(shí)期都有著自己的朋友,有的是家里的小寵物,給你帶來歡樂;有的是課桌上的臺(tái)燈,陪你一齊完成作業(yè)……而我最好的朋友,便是我的同學(xué)們,給我?guī)頍o窮的快樂與完美的回憶。有一次,我們相約周日去“富力天匯”滑冰。周日的時(shí)候,我們一齊走進(jìn)了富力天匯的“冠軍滑冰場(chǎng)”。

  而我卻不會(huì)滑冰,只能穿上滑冰鞋,扶著墻壁一步一步的滑,生怕摔倒。在這時(shí),張家;诉^來,見我這般留意,便指著我哈哈大笑。“張家睿,你笑什么笑呀,難道你第一次滑冰不是這樣的么?”我漲紅著臉,氣憤的'說道!翱瓤,好了好了,”張家睿突然板著臉,裝模作樣的說,“黃琦珂同學(xué),我是理解任務(wù)來教你滑冰的!薄昂冒伞蔽艺f道。于是張家睿便開始教我滑冰了。她拉著我的手,說:“我先帶著你滑,滑的時(shí)候腳要向外,不要往里面滑!庇谑,她就像一個(gè)小老師,而我是她的學(xué)生似的。雖然她拉著我的手,但我也經(jīng)常摔跤。而張家睿立馬就把我扶了起來,問我:“有沒有什么事呀黃琦珂?”“沒事的!蔽遗牧伺纳砩系乃楸f道。

  就這樣,經(jīng)過無數(shù)次的摔跤,我漸漸學(xué)會(huì)了滑冰,技術(shù)也越來越好。就在這個(gè)時(shí)候,張家睿拉著我的手,快速地滑著。突然,張家睿松開了我的手,我一個(gè)重心不穩(wěn)摔了下去,“哎呀”我叫道。我的屁股摔得疼極了。我一只手撐在地上,一只手揉著屁股,抬起頭,卻看見了張家睿在一旁幸災(zāi)樂禍的笑著,便氣不打一處來,心中暗想:張家睿你等著,不要太得意。想著,我便抓起一把旁邊的碎冰,趁她不注意丟了過去,碎冰丟在她臉上,她用手擦了擦,又想抓起旁邊的碎冰丟我,可冰沒抓起來,自己還摔倒在地,樣貌狼狽極了,一點(diǎn)沒有剛才的囂張樣兒,見她這般狼狽,我忍不住哈哈大笑。我雙手撐地站了起來,向她做了一個(gè)鬼臉,便朝一邊滑去,張家睿也站立起來,追趕我,報(bào)剛剛的仇,這時(shí)其他同學(xué)也學(xué)著我們,玩起了“丟冰大戰(zhàn)”。一時(shí)間,滑冰場(chǎng)響起了我們的歡聲笑語。我的同學(xué),不僅僅是我的伙伴,也是我的小老師,我學(xué)習(xí)的對(duì)象。

  她們給我?guī)砹藷o窮歡樂,是我童年的朋友。

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