介紹朋友的作文四篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的介紹朋友的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

介紹朋友的作文 篇1

　　我的朋友雷丁暢。他是我最好的朋友，也是我最鐵的哥們。哦，我和他從上幼兒園到現(xiàn)在六年級(jí)都一直在一起。每天都是形影不離的好朋友。現(xiàn)在有一次我中午沒(méi)有一次被老師狠狠的.批評(píng)了。好像是中午沒(méi)有把作業(yè)完成好，因?yàn)槟菚r(shí)候我正在和雷丁暢他們一塊兒排練節(jié)目。我一直被老師批評(píng)。馬上就要放學(xué)了，我哭個(gè)不停，我也不知道該怎么給老師說(shuō)，但是北京唱他過(guò)來(lái)給老師說(shuō)老師，我們中午排練節(jié)目了。我的確沒(méi)有勇氣給老師說(shuō)我們中午在排練節(jié)目。他鼓起的勇氣幫我解除了這次老師狠狠批評(píng)我的作業(yè)。我還記得有一次我借了他一塊五毛錢(qián)，我給他說(shuō)明天早上還錢(qián)。可是他說(shuō)不用了畢竟我們是好朋友嘛。我聽(tīng)完后潸然淚下。他既然為了一個(gè)汽浪費(fèi)掉自己一天一部分的零花錢(qián)。第二天，我拿著相應(yīng)錢(qián)來(lái)找他，我說(shuō)畢竟這是你的錢(qián)，我不能收下。謝謝你昨天說(shuō)的那一番話。

　　朋友之間不在意什么利益，互相和彼此之間的關(guān)心和愛(ài)。如果說(shuō)。彼此之間都為了自己而去傷害了別他人，那我們還稱(chēng)什么朋友呢？這就是朋友。

介紹朋友的作文 篇2

　　我有一個(gè)好朋友，知道是誰(shuí)嗎？呵呵，猜猜吧！

　　我的朋友分為“主機(jī)”、“顯示器”、“鼠標(biāo)”、“鍵盤(pán)”四部分，它是人們的好幫手。它有很高的知識(shí)文化水平，被人們稱(chēng)為“百事通”。

　　我和這個(gè)朋友發(fā)生過(guò)許多事情：有一天老師布置了一項(xiàng)任務(wù)“把圓明園的'毀滅經(jīng)過(guò)查清楚”，我翻閱了大量的書(shū)籍，也沒(méi)有找到多少線索。忽然，我眼前一亮，想到了它。于是，我趕緊搜索，哇，太多了！我一遍感激著朋友，一邊奮筆摘抄起來(lái)。真是我的好朋友！第二天，因?yàn)槲也榈挠侄嘤譁?zhǔn)確，所以得到了老師的夸獎(jiǎng)，這源于我的“好朋友”。

　　我的“好朋友”不及知識(shí)淵博，還有許許多多特點(diǎn)呢！

　　你一定知道我的“好朋友”吧！對(duì)了，就是電腦朋友！

介紹朋友的作文 篇3

　　我的好朋友有很多，其中宿宿是我最要好的朋友。她有個(gè)好脾氣，還有一顆善良的心，我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)看。

　　國(guó)慶節(jié)的時(shí)候，我、宿宿和諾諾一起到加拿大玩，加拿大的山水像一幅畫(huà)，我好似走進(jìn)了畫(huà)里，山上的小樹(shù)如同我滴下的顏料一般，五顏六色，十分美麗。天空中的星星一閃一閃，好像一個(gè)個(gè)小精靈在空中眨眼睛，在我眼里，加拿大似乎就是一個(gè)童話世界，我們開(kāi)始了童話世界的旅程。

　　有一天，我們來(lái)到雙杰克湖，其它的小朋友不知道怎么回事，總是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事生氣，只有宿宿從來(lái)不生氣，我想：“為什么她總是能這么快樂(lè)呢？”我好奇地問(wèn)了問(wèn)宿宿，宿宿說(shuō)：“其實(shí)我有時(shí)也想生氣，但是我想和你們一起玩，如果我生氣了，就沒(méi)有人想和我玩了�！�

　　宿宿不僅樂(lè)觀，還很善解人意。又有一天，諾諾哭了，大家都沒(méi)有注意到諾諾，只是站著看外面的'風(fēng)景，這時(shí)候，宿宿飛快地跑過(guò)去，牽著諾諾的小手，和她一起說(shuō)話，諾諾很快就開(kāi)心了。

　　她同時(shí)也是一個(gè)很有愛(ài)心的小姑娘，在金字塔湖她看見(jiàn)了平靜的湖面上游過(guò)幾只小鴨子，這讓她想起了自己曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)的小鴨，已經(jīng)死了，她傷心地哭了。

　　這就是我的好朋友，一個(gè)樂(lè)觀善良的東北小女孩，她是我要學(xué)習(xí)的好榜樣。

介紹朋友的作文 篇4

　　朱貝林朱貝林是一個(gè)非常愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的人。他是石家莊人，12歲，身子胖胖的，紅紅的臉蛋兒，眉毛直直的，像是一個(gè)紅包公。

　　有一次，朱貝林在博雅小區(qū)里的綠化帶上，拾塑料，拾著拾著，他看見(jiàn)兩個(gè)十五六的大男孩，叼著煙抽著，抽兩口，就隨手一扔。又接著抽……朱貝林壓住心中為保護(hù)環(huán)境而涌出的火氣繼續(xù)是垃圾塑料�？墒悄莾蓚�(gè)的男孩兒，抽著一顆有一顆，眼見(jiàn)地上的煙頭起了片，地上的草著了火也不管，這時(shí)，朱貝林趕快過(guò)去把火踩滅。說(shuō)：“你們?cè)趺茨艹檫@么多煙呢？要低碳生活，要保護(hù)環(huán)境。你們還把煙頭仍在草地上，煙頭是可以產(chǎn)生腐殖質(zhì)的東西，可是你們卻在煙頭沒(méi)有滅的情況下扔進(jìn)了草坪，如果引起大火，把草坪，大樹(shù)都燒掉了，那后果經(jīng)不堪設(shè)想，你看現(xiàn)在的大部分地區(qū)出現(xiàn)了霧霾天氣，這都是人們不注意保護(hù)環(huán)境的結(jié)果�！蹦屑祝骸芭�，你一個(gè)小孩子還挺能說(shuō)的`。好，保護(hù)環(huán)境！”男乙：“我也向你學(xué)習(xí)，我要戒煙，和你一起加入保護(hù)環(huán)境的行列。”三個(gè)人開(kāi)心的笑了。

　　這就是我的朋友——朱貝林，保護(hù)環(huán)境的朱貝林！以后呀，我也像他一樣保護(hù)環(huán)境，留下美好的環(huán)境。一代一代傳下去。

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