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描寫(xiě)朋友的作文

時(shí)間:2023-04-21 14:46:27 朋友 我要投稿

描寫(xiě)朋友的作文10篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的描寫(xiě)朋友的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

描寫(xiě)朋友的作文10篇

描寫(xiě)朋友的作文 篇1

  他,瘦長(zhǎng)的個(gè)子,一頭短短而又烏黑的頭發(fā)。白皙的臉上嵌著一雙機(jī)靈的大眼睛,一對(duì)薄薄的嘴唇,說(shuō)起話來(lái)像打機(jī)關(guān)槍,沒(méi)完沒(méi)了。他性格外向活潑,好像永遠(yuǎn)不知憂傷為何物似的。他是我的好朋友,永遠(yuǎn)那么樂(lè)于助人。

  有一次,在數(shù)學(xué)考試前五分鐘,我忽然想起老師昨天說(shuō)過(guò),今天考試有畫(huà)圖題,必須要帶上尺子。這時(shí),我緊忙翻開(kāi)筆盒一頓翻找,卻發(fā)現(xiàn)自己忘了帶尺子,那一刻我心都快跳出來(lái)了,于是我到處問(wèn)其他同學(xué)借,但是誰(shuí)都不肯借給我,因?yàn)樗麄円仓挥幸话,我?dāng)時(shí)就像火鍋上的熱螞蟻蹦來(lái)蹦去的。我想:怎么辦呢?如果借不到尺子,我還怎樣做這道題?要是考試因?yàn)闆](méi)帶尺子失分,老師肯定因?yàn)檫@種失誤批評(píng)我的,媽媽回到家也會(huì)批評(píng)我,我的.內(nèi)心越來(lái)越不安,卻沒(méi)有任何辦法……

  突然,我看見(jiàn)一個(gè)熟悉但模糊的人影朝我走了過(guò)來(lái),我當(dāng)時(shí)著急得都沒(méi)看清,他走近了。哦,原來(lái)是他。∷莵(lái)干什么呢?都快要考試了為什么走過(guò)來(lái)?我的心中產(chǎn)生了許多疑問(wèn)。

  然后,我看見(jiàn)他手上拿著一把尺子,焦急地對(duì)我說(shuō):“高天瑀,你是不是沒(méi)有尺子啊?我借你吧!”我很好奇地問(wèn):“?你還有多了一把嗎?”他說(shuō):“我也只帶了一把,但這樣就是兩把啦!”說(shuō)著,他小心翼翼地把手上的尺子一折為二,遞給我一半,便趕緊跑回位置上坐好,準(zhǔn)備考試。我才反應(yīng)過(guò)來(lái),我拿著尺子,心里有一種說(shuō)不出的感動(dòng),好像一股暖流流進(jìn)了我的心……還記得那時(shí),我想說(shuō)一聲“謝謝!”,但是不知怎的,到嘴邊的話又咽了下去。

  直到現(xiàn)在,那把一半的尺子還留在我的文具盒上,因?yàn)槟鞘且环轁夂竦挠颜x,許多時(shí)候都時(shí)時(shí)提醒我要珍惜同學(xué)們之間的友誼。

  你們想知道他是誰(shuí)嗎?他就是何宇俊,一個(gè)樂(lè)于助人的小男孩。

描寫(xiě)朋友的作文 篇2

  每個(gè)人都有自己的好朋友,我來(lái)為你介紹一下我的好朋友吧!

  我的好朋友,身高147厘米,有一個(gè)漂亮的馬尾辮,一雙迷人的大眼睛,她就是我的好朋友,讓我為你講講她的'事吧!

  她學(xué)習(xí)很好,還樂(lè)于助人,總之她是一個(gè)很好的人。

描寫(xiě)朋友的作文 篇3

  我的好朋友她的名字叫郭怡雯。我給她取了個(gè)外號(hào)叫D老郭。因?yàn)樗?jīng)常會(huì)有一些大人的舉動(dòng)。怎樣這個(gè)外號(hào)沒(méi)取錯(cuò)吧!

  有一天,我倆鬧矛盾了。一氣之下,我沖口而出:“有什么了不起的,我再也不跟你好了!焙伲∵@話一出口,就像潑出去的水收不回來(lái)了。雖說(shuō)心里是爽多了,可是,這一鬧啊,讓我覺(jué)得一下子變得無(wú)聊了許多。歡聲笑語(yǔ)也逐漸變少了。嗨!我開(kāi)始埋怨自己,為什么要貪一時(shí)之快,而傷了大家的和氣呢?我心里一遍又一遍地不斷地重復(fù)著:真不應(yīng)該和她鬧矛盾。早知今日又何必當(dāng)初呢!嗨!

  不知不覺(jué)地我走到了她的面前,低著頭難為情地對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起!北疽詾槔瞎鶗(huì)疾言厲色地說(shuō):“你以為說(shuō)聲對(duì)不起就算了嗎?”可是,恰恰相反,老郭臉上看不見(jiàn)一絲的'責(zé)怪,反而微笑地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!以后我們要好好的,再也不要吵架了!甭(tīng)了這話,我不住地點(diǎn)頭。我們能夠合好,真是太好了。

描寫(xiě)朋友的作文 篇4

  別人的朋友個(gè)個(gè)柔情似水,可我的朋友卻野蠻得讓我害怕:因?yàn)樗齻兌霉Ψ颉?/p>

  No、1“佛山無(wú)影腳”

  “看招!”“哎呀!我的媽喲!”出現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)倒在地上的男生——我朋友坤的“手下敗將”,潘秋健。潘秋健此人無(wú)惡不作,經(jīng)常把班上的`女生打得“沒(méi)臉見(jiàn)人”,“俠女”坤早已看不過(guò)眼。沒(méi)想到,今天潘秋健居然主動(dòng)向坤討教,真是活膩了!坤把滿腔怒火發(fā)泄在潘秋健的身上!哈哈,真是大快人心。〉c此同時(shí),我不得不為自己的安全買份保險(xiǎn)。

  No、2“凌波微步”

  “好香。 蔽铱粗媲芭踔笸朊牢杜莶说姆f,口水直下“三千尺”!澳阍趺吹玫脚莶说模俊薄爱(dāng)然是我自己以百萬(wàn)‘光速’跑去食堂盛的唄!誰(shuí)像你,做事慢吞吞的,像只蝸牛!狈f干脆地答道。我望著她手上香噴噴的泡菜,心里油然而生一種敬佩之情:多好的“凌波微步”啊!要是我也會(huì),本人此生無(wú)憾!

  No、2“九陰白骨爪”

  在陰森恐怖的夜晚,一雙“鬼爪”向我伸來(lái),那便是琦的手。她的指甲常年不修剪,又黑又臟,不但如此,她還在她手背上涂上清涼油,摸起來(lái)滑溜溜的;貞浧鹞冶凰巴狄u”時(shí),總是起雞皮疙瘩。她常用手指在我臉上“劃來(lái)劃去”,我的臉上全是她的“杰作”!熬抨幇坠亲Α边@個(gè)美名,琦當(dāng)之無(wú)愧。

  我的野蠻朋友,大家想不想認(rèn)識(shí)?不過(guò)勸大家做好安全措施!

描寫(xiě)朋友的作文 篇5

  在我心中那顆最火紅的太陽(yáng)就是你,你總是會(huì)在我最需要幫助的時(shí)候,出手相救。每次只要我身體不舒服時(shí),你總是會(huì)陪在我的身邊,幫我提東西,拿東西,根本就是我的保鏢,不過(guò)事實(shí)上你根本就是我的超級(jí)好朋友,你就像太陽(yáng)般的照耀著,很為我著想,我很感謝你,同學(xué)!

  你永遠(yuǎn)是我最大的`精神支柱,心情不好的時(shí)候,你就會(huì)出現(xiàn),陪我聊天,幫我放松壓力,真的對(duì)我非常的好,把我當(dāng)成他的親弟弟一樣,每節(jié)的下課,我們嬉戲,中午時(shí),我們一起討論功課,晚上,我們一起聊天,每天都因?yàn)橛心闼晕疫^(guò)得非常開(kāi)心,非常快樂(lè)。

  你,是我心中的太陽(yáng),也是我最好的朋友,我們彼此間沒(méi)有距離,更沒(méi)有心機(jī),謝謝你。

描寫(xiě)朋友的作文 篇6

  如果說(shuō)人生是在大海上航行的一艘帆船,朋友就是那推動(dòng)你前進(jìn)的風(fēng);如果說(shuō)人生是蠟燭上跳躍的火苗,朋友就是那幫助你燃燒的蠟;如果說(shuō)人生是一支飛翔的箭,朋友就是那使你高飛的弓。

  以前,我一直認(rèn)為朋友在生命中無(wú)足輕重,但一件偶然的事情讓我這個(gè)念頭徹底消失。

  秋高氣爽的一天,學(xué)校舉辦“苗苗杯”運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)名參加了跳繩比賽。比賽還未開(kāi)始,我在教室安心地看書(shū),這可是我最喜歡的《哈利波特》。看到正來(lái)勁時(shí),周仕睿、余昊兩人沖進(jìn)教室,一把拉起我,拽著我就往外跑!案墒裁矗墒裁?救命呀!”我聲嘶力竭地叫道。“救什么命,你還坐在那看書(shū)!跳繩比賽都要比完了,你不想拿獎(jiǎng)了?還不快走!”“什么?糟糕!”我如一匹脫韁的野馬似地沖向操場(chǎng),找到裁判老師。

  我開(kāi)始跳了,我逐步地加快、再加快,但不一會(huì)兒,我的四肢就像灌了鉛一樣重,我快要倒下了。突然,耳邊響起了朋友們的加油聲,在這涼涼的秋風(fēng)中,我感到了溫暖。我一定要堅(jiān)持到最后,不能倒下!我竭盡全力地堅(jiān)持到了最后!皶r(shí)間到,179個(gè)!”隨著裁判的話語(yǔ),我的身體像斷了線的風(fēng)箏似的不聽(tīng)使喚,倒在了地上。周仕睿和余昊趕緊把我扶起來(lái),往我嘴里喂了幾口水,又把我扶到班上去……

  運(yùn)動(dòng)會(huì)的頒獎(jiǎng)典禮上,我獲得了六年級(jí)男子跳繩的.第三名,這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的取得多虧了我的朋友們。

  正應(yīng)了那句話:成功時(shí),朋友認(rèn)識(shí)了你;失敗時(shí),你認(rèn)識(shí)了朋友。我在這個(gè)暖暖的秋日,認(rèn)識(shí)了一直默默幫助我的朋友。相信在我以后的人生道路上,更少不了朋友!

描寫(xiě)朋友的作文 篇7

  我有一個(gè)非常要好的朋友——小馬,他琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通,但他最讓我佩服的是他有一種熱愛(ài)集體的精神。

  記得有一次,我班的包干區(qū)沒(méi)有掃干凈,小馬見(jiàn)到了就想叫我們下去掃,可是我們一個(gè)個(gè)都像懶蟲(chóng)一樣,無(wú)精打采,有氣無(wú)力的.像個(gè)泄了氣的皮球我們還諷刺小馬說(shuō):“你那么想掃地就自己一個(gè)人下去掃小馬聽(tīng)了不以為然自己一個(gè)人默默地去拿掃把和垃圾鏟下去包干區(qū)掃那時(shí)正值下午天氣嚴(yán)熱好像所有的陽(yáng)光都直射向他的后背,使得小馬汗流浹背氣喘吁吁,他掃啊掃,掃啊掃。終于被他掃完了但他也因中暑而昏倒在地。我們立即送他到醫(yī)務(wù)室,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間終于醒了,我問(wèn)他:“為什么要下去掃。”他以微弱的身體虛弱地說(shuō):“因?yàn)檫@是我的家呀。”我們聽(tīng)了潸然淚下。

  這就是,一個(gè)熱愛(ài)集體的人。

描寫(xiě)朋友的作文 篇8

  我的好朋友她是一個(gè)幽默、可愛(ài)、樂(lè)于助人的人,她長(zhǎng)著一頭黑黑的頭發(fā),不大不小的眼睛,小小的鼻子和大大的嘴巴,她學(xué)習(xí)很好,從一年級(jí)開(kāi)始,她既是我們班的班長(zhǎng)也是我最好的朋友,她個(gè)子不高,但很愛(ài)幫助別人,在外面,她是我們的.開(kāi)心果,在班里,她是我們的好班長(zhǎng),老師的好幫手,我們都對(duì)她很敬佩。

  記得有一次,我跟她到外面出去玩,臨近中午的時(shí)候,我們找了一個(gè)小飯館坐下來(lái)吃飯,我們要了一碗普通的米粉,沒(méi)想到,那碗米粉上面放了一大堆子的辣椒,辣的我不停的喝水,她也吃了幾口,就去買了一杯圣代,她剛吃到半碗的時(shí)候,就對(duì)著我們那桌的人說(shuō),千萬(wàn)不要吃普通米粉,要雞肉的,不然的話,您會(huì)吃不下去的,就這樣一直說(shuō)一直說(shuō),害得我們吃了兩個(gè)半小時(shí)才吃完,聽(tīng)了我們的勸告,那些人果然沒(méi)有點(diǎn)那種米粉。

  我們?cè)诨貋?lái)的路上,在聊米粉是咋做出來(lái)的,我們聊了一路,嘴巴都沒(méi)有停下來(lái)過(guò),我們就一直說(shuō)一直說(shuō),說(shuō)到了她家里才停下來(lái)的;氐搅朔孔永,她就第一個(gè)沖到了電腦桌面前,開(kāi)始跟我打游戲,我們?cè)诖虻臅r(shí)候,她就一直在我的耳邊講著這該怎么怎么打,就沒(méi)有停下來(lái)過(guò)。

  我們就這樣又說(shuō)又鬧度過(guò)了一天,我們非常的開(kāi)心,大家猜到她是誰(shuí)了嗎?她就是我們班的小班長(zhǎng)—小桃子。

描寫(xiě)朋友的作文 篇9

  我上二年級(jí)的一天,放學(xué)后一進(jìn)門,就聽(tīng)見(jiàn)“嗚——嗚”的聲音,我一邊換鞋一邊問(wèn):“是什么在叫啊?”奶奶笑著不回答。我四下一看,發(fā)現(xiàn)凳子上面有一只用布蓋著的小籃子,掀開(kāi)布,籃子里趴著一只五六寸長(zhǎng),肥嘟嘟的小花狗,叫聲就是它發(fā)出來(lái)的。

  哇!只見(jiàn)它還不太會(huì)走路呢,顫顫悠悠地站都站不穩(wěn),也不太會(huì)吃東西,爸爸說(shuō)它才生下來(lái)沒(méi)多久,可能它“嗚嗚”地叫是在在想它的媽媽吧。

  雖然它只是只普通的草狗,但長(zhǎng)得很漂亮,只見(jiàn)它一身淡棕色的絨毛,一張小臉圓嘟嘟的,兩只耳朵耷拉著,最可愛(ài)的是它身上長(zhǎng)著完全對(duì)稱的黑棕色花紋,一條短短的小尾巴和兩只烏溜溜的大眼睛,我們就根據(jù)它身上的花紋,給它取了個(gè)名字,就叫“花”。

  我和爸爸用牛奶,米湯,糖喂它,它可愛(ài)吃了,沒(méi)多久,就被我們喂成了一只“小圓球”,在地板上走路,一不小心跌倒了,就像一個(gè)球在地上滾,常常逗得我“哈哈哈”地笑。時(shí)間長(zhǎng)了,它慢慢地也聽(tīng)的懂人說(shuō)話了,房間里到處看得見(jiàn)它“滾來(lái)滾去”的身影,早上喊我起床,幫爸爸拿拖鞋,拿拖把,幫奶奶開(kāi)冰箱。你夸它漂亮,它真的對(duì)你搖頭擺尾地“臭”表演,你假裝要打它它也知道躲到角落里不出來(lái)。我最喜歡它的一點(diǎn),就是冬天的時(shí)候把它放在腳面上,像個(gè)熱水袋,做作業(yè)的.時(shí)候腳都不冷。

  “花”給我們?nèi)規(guī)?lái)了歡聲笑語(yǔ),是我們?nèi)叶肌伴_(kāi)心果”,看見(jiàn)它的人沒(méi)有不喜歡它的。

  后來(lái),隨著時(shí)間的推移,它越長(zhǎng)越大了,不適合在樓上養(yǎng)了,后來(lái)奶奶瞞著我把它送給了鄉(xiāng)下的親戚,我傷心了好一陣子呢,從此以后我看見(jiàn)小狗就會(huì)想到它。

  “花”你永遠(yuǎn)是我的好朋友!

描寫(xiě)朋友的作文 篇10

  一聲朋友,已成為我寂寞時(shí)的呼喚,我的心好亂,我真真正正對(duì)我好的朋友是誰(shuí)?是誰(shuí)?問(wèn)題緊緊徘徊在我心中久久久久不肯走開(kāi)。

  楊蘭是我們班的“繆斯女神”,由于各種情況,使我們走的很近,我經(jīng)常與她聊天,談?wù)摪嗌系氖虑,她很可?ài),成績(jī)當(dāng)然數(shù)一數(shù)二,長(zhǎng)相嘛!貼近“林黛玉”之相。她也很喜歡和我玩,她生日我?guī)缀趺磕甓既チ!我和她最大的特征就是有點(diǎn)瘋瘋癲癲,所以啊!我們成為了班上的“瘋癲皇后”之稱。

  “嘿!小扶!”我回頭一看,原來(lái)是陽(yáng)光?蓜e看她叫陽(yáng)光,她可不是陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)型的女孩,她可是胖呼呼的小可愛(ài)。“唉!你走怎么快!”陽(yáng)光氣喘吁吁地說(shuō),“是你太慢了!”我捂著嘴笑了笑,“別笑了,說(shuō)正事!我明天過(guò)生日,去一個(gè),賞個(gè)臉!”陽(yáng)光拍著我的肩說(shuō),“好!我要把你家的零食,和你全吃光!”我大聲說(shuō)著,來(lái)了個(gè)天雙拳,就開(kāi)溜了!

  “。(duì)不起!”我不好意思地說(shuō)到,“算了!算了!我們是好朋友,這算什么!”文蕾大方地說(shuō)道,我抿著嘴笑了笑。文蕾是個(gè)大方的'女孩,成績(jī)不是最好也不是最差,她總給人一種親切的感覺(jué),把心事都解開(kāi)了。她個(gè)子矮矮的,可干起體育來(lái)是不錯(cuò)的!每年都獲得極好的成績(jī)。

  瞬間,楓葉“唰唰”而落,我彎下腰,撿起片楓葉一邊沉思,一邊向大道走去。此時(shí),我的心像被“502”膠死死粘住了,好亂!不一會(huì)兒,又反彈出良好的心態(tài),我用我這雙明亮的眼睛對(duì)朋友進(jìn)行10000dp以上的高辯分率掃描。唉!眾里尋她們千百度,驀然回首,那人卻在燈火瀾珊處。原來(lái)好朋友太多了,我只是模糊了雙眼,忘了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的路,到現(xiàn)在,我才真正明白我們那刻骨銘心的友誼是消不去,剪不斷的,我只能用心來(lái)對(duì)待我的朋友。如此,如此,如此而已。

  在楓葉上寫(xiě)滿對(duì)你的思念,在天空上寫(xiě)滿對(duì)你祝福。風(fēng)兒將思念吹走,云兒將祝福帶走。但是,無(wú)論什么,都帶不走我們的友誼……

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