我的童年朋友作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的我的童年朋友作文4篇,希望能夠幫助到大家。
我的童年朋友作文 篇1
她和我差不多大,是個(gè)十分活潑開朗的可愛(ài)女孩。
她的小名叫喬喬。,從小就和我一起長(zhǎng)大,是名副其實(shí)的發(fā)小。
喬喬雖然已有三年不在我身邊了,但是她美麗輪廓,我還可以清晰的構(gòu)勒出來(lái)。
喬喬有著一頭烏黑亮麗長(zhǎng)發(fā),留著一排整齊的劉海;她的眼睛很大,放射出晶瑩的光芒;而最引人注意的就是那櫻桃小嘴,笑起來(lái)甜甜的,十分可愛(ài)。她天生長(zhǎng)得就像個(gè)洋娃娃,美麗而不失高雅。
雖然她已經(jīng)離開我三年了,但她的美麗,純潔,幸福使我難忘,她還有著火一般的熱情與金子一般的心!
一天,喬喬約我出去玩!鞍装,小白白,小白白,一起出去玩好么?”她的聲音總是那么甜美。“哦,好,馬上就到!”我匆匆忙忙的穿上鞋子,跑到喬喬面前。“我們?nèi)ハ呁婧妹?”她微笑著說(shuō):“好。 蔽一厮粋(gè)更加甜美的微笑。
來(lái)到小溪邊,我們坐在柳樹下,微微的風(fēng)徐徐吹來(lái),把喬喬披肩長(zhǎng)發(fā)吹得散亂,她又輕輕把頭發(fā)楔到耳后。“哇嗚嗚…”小溪的盡頭傳來(lái)一陣陣哭聲。我們跑過(guò)去一看,一個(gè)比我們小很多的男孩被稀泥粘住了,怎么爬也爬不上來(lái)。我的心里十分著急,正想要怎么辦時(shí),喬喬脫下白色的涼鞋,一腳踏進(jìn)小溪里,叫那個(gè)小男孩抓住自己的手,不要慌。當(dāng)時(shí)我驚的動(dòng)都不敢動(dòng),喬喬把持不住了便叫我來(lái)幫忙,就使勁拉我的手,叫我快點(diǎn)往岸上拉。終于男孩被我們拉了上來(lái)。他的父母感激不盡,而我們也變成了小泥人。望著喬喬的`長(zhǎng)發(fā),新買的連衣裙與白凈的臉蛋都臟臟的,可她還是在燦爛的微笑著,我也不禁甜甜地笑了。
啊!我突然覺(jué)得自己是多么的渺小,而喬喬卻是那樣的偉大。對(duì)啊,因?yàn)樗幸活w善良,勇敢,舍己為人的心。
我的童年朋友作文 篇2
閑暇時(shí)無(wú)聊地打開那本印著我們兒童生活的照片書,一張張熟悉的面孔又映在我眼前,大腦馬上放映出了我和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,一件件已快被忘記的往事又一次出現(xiàn)在我的記憶里。使我又追憶起一起陪我學(xué)習(xí)的小伙伴,又追憶起我們?cè)谝黄鹦腋C篮玫男W(xué)時(shí)代。
小學(xué)六年中一直陪我玩到大的是小胖子李彥臣,同學(xué)們都親切地叫他“小李子”。他長(zhǎng)得胖乎乎的,皮膚很多,人很外向、活潑、開朗,喜歡說(shuō)話,平常一直穿著一件藍(lán)色的T恤襯衣,個(gè)子雖然不高,但卻誰(shuí)也不服。我們小時(shí)候最喜歡在一起打沙包,只要我們兩個(gè)人組合,全班人聞風(fēng)喪膽,一個(gè)個(gè)都曾是我倆的手下敗將。他的脾氣和我差不多,可以說(shuō)是物以類聚,人以群分。兩個(gè)個(gè)頭不高的小男孩經(jīng)常在一起,一點(diǎn)不擔(dān)心自己的身高,整天笑呵呵的,從來(lái)不想自己能遇到什么難事,怎樣去處理。記得有一次,我上課忘了帶格尺,他非常講義氣地把格尺借給了我,沒(méi)有一絲猶豫,是那么地直爽,讓人心中像是一股暖淌過(guò),溫暖且滋潤(rùn),,即使是在冬天也能感覺(jué)到夏天的炎熱。他把尺子借給我,自己卻沒(méi)有用的了,只好比別的同學(xué)慢一點(diǎn),這件事讓我感動(dòng)。
在班級(jí)里還有一位一直和我要好的同學(xué)。我們有共同的愛(ài)好。但他更優(yōu)秀,他個(gè)子比我高,成績(jī)比我好的張賀源。我們都非常熱愛(ài)同一個(gè)品牌的玩具、人物,我們有相同的共同點(diǎn),特別喜歡畫畫,他畫得卡通畫比我好得多,我的國(guó)畫又比他好,他就沒(méi)事時(shí)經(jīng)常地給我看他剛剛完成的“著作”,那時(shí)是多么的'自豪、得意!每當(dāng)看到他那副得意洋洋的樣子,我就有想揍他的沖動(dòng),但最終還是理智戰(zhàn)勝了沖動(dòng)。他還經(jīng)常給我看他比我先知道的圖書、玩具、電影之類的,真的就是一新聞報(bào)告家,使我更快更準(zhǔn)地知道玩具、圖書、電影這幾方面最新的消息。這也是為什么我能壓住怒火的地方。這讓他少受了很多皮肉之苦。
六年的小學(xué)童年時(shí)代,不論說(shuō)哪位同學(xué),他都是我的好朋友,鄭镕昊、王詣、梁鐘元……讓我記憶難忘,他們是我在小學(xué)時(shí)的同學(xué),童年的伙伴,只要一想起他們,心中就有一種戀戀不舍的感覺(jué),不想讓他們從我的生活中退出。想一起陪伴長(zhǎng)大!
又憶童年伙伴,感謝讓我快樂(lè)生活的朋友們!
我的童年朋友作文 篇3
在我的家里有一只可愛(ài)的小狗,它是我去年圣誕節(jié)收到的禮物。我還給它取了一個(gè)名字叫“狗狗”。
“狗狗”的頭上有一個(gè)漂亮粉紅的`蝴蝶結(jié)。兩只黑溜溜的眼睛炯炯有神,那只小鼻子翹翹的,好像在嗅我身上哪兒有好吃的東西!肮饭贰钡淖焯貏e小,小得幾乎都看不見了,因?yàn)樗卦陂L(zhǎng)長(zhǎng)的毛里面。它那兩只不對(duì)稱的耳朵一前一后,很是可愛(ài)。你看!它穿著一件粉紅色的小衣服,顯得精神極了。
每當(dāng)我傷心的時(shí)候,“狗狗”總會(huì)趴在它自己的“領(lǐng)地”上瞧著我,兩只眼睛一閃一閃的,仿佛在說(shuō):“小主人,你別難過(guò)了,由我陪著你,支持你呢”!每次當(dāng)我跟媽媽嬉戲打鬧,這時(shí)候,我會(huì)拎著“狗狗”的兩只前腿,模仿“狗狗”的叫聲跟媽媽交流。
“狗狗”伴我成長(zhǎng),我愛(ài)它!
我的童年朋友作文 篇4
我的童年朋友是是一個(gè)可愛(ài)的小狗——曉曉。炯炯有神的眼睛,靈敏的鼻子,能吃能叫的多功能嘴巴,表達(dá)熱情的尾巴,湊成了生氣勃勃、天真可愛(ài)的曉曉!
我家的曉曉鼻子很靈敏。有一次我想訓(xùn)練訓(xùn)練它,就說(shuō):“曉曉,我的寶貝,我現(xiàn)在要試試你,看夠不夠做優(yōu)秀的`狗寶貝!彼孟衤牰宋业脑挘贿厯u著尾巴,一邊圍著我轉(zhuǎn)圈,“我先考你的嗅覺(jué),好不好。”
我找了一根骨頭,把骨頭埋到我家院子里的樹枝下,我費(fèi)了好大力氣才把骨頭埋在了一米多深的地方,過(guò)了兩天,等骨頭的味不太大了,我就讓曉曉找,曉曉飛快地跑到樹枝下,嗅了又嗅,終于,它飛快的用鋒利的小爪子扒著土,我身上不禁出了一身冷汗,心想:它…它…它太敏捷了,我…我…我…我費(fèi)了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,才…才把骨頭…弄好,兩分鐘后……
曉曉得意洋洋的咬著骨頭,從容的驕傲的向我走來(lái),好像在問(wèn),親愛(ài)的小主人,你給我什么當(dāng)鼓勵(lì)呢,要不然,我把這根骨頭獎(jiǎng)給我吧,豈不很好嗎?我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,示意可以,曉曉吃完后,我們又在院子里玩了好久,院里一直洋溢著我和曉曉的歡笑……
曉曉在我的童年給我添加了不少歡樂(lè),我很喜歡它,他就像我的玩伴一樣,每天陪著我。
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