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寫(xiě)給朋友作文

時(shí)間:2024-10-15 18:36:37 朋友 我要投稿

精選寫(xiě)給朋友作文3篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的寫(xiě)給朋友作文3篇,歡迎大家分享。

精選寫(xiě)給朋友作文3篇

寫(xiě)給朋友作文 篇1

遠(yuǎn)方的小朋友:

  你們好!

  我是一名小學(xué)生,我叫王思穎,在上五年級(jí)。我生活在一個(gè)不錯(cuò)的家庭,家里人都把我當(dāng)寶一樣供著。我們班級(jí)的學(xué)生在家都是“小公主”、“小皇帝”……什么憂慮都不用想。自由自在。

  我的學(xué)校也很好,中午有肉有菜。不愁吃,也不愁穿。我們有寬闊的大操場(chǎng),綠樹(shù)成蔭的'求知園。明亮寬敞的教室。挺拔的高樓,圖書(shū)館。干凈漂亮的衣服。我還怨這不好那不好。今天看了你們的生活情況后,我不禁深深的吁了一口氣。決定給你們寫(xiě)一封信。你們住的都是破舊的瓦房,在學(xué)校里,中午飯只有大米。但你們吃的卻很香,如果中午只給我白米飯吃,我肯定吃不下去。中午,你們吃飯的地方就是教師,沒(méi)有餐廳,沒(méi)有廚房。你們的日子是怎么過(guò)的?匆(jiàn)你們?cè)诖u上寫(xiě)字,拿著個(gè)破舊的鉛筆頭寫(xiě)字。我心酸了。和你們比起來(lái),我們這簡(jiǎn)直就是人間天堂。你們大都家庭都很窘境,常常吃不飽、穿不暖。

  你們的教室凹凸不平,房頂漏水,天晴后,教室里還有雨水。課桌高的高,矮的矮。想象到你們?cè)谶@樣的情況下學(xué)習(xí),我被感動(dòng)了。你們可能連電腦都沒(méi)摸過(guò),連新書(shū)都沒(méi)有碰過(guò)。上學(xué)時(shí),我們都是家長(zhǎng)開(kāi)車(chē)接送。而你們哪,天還沒(méi)亮,就背著破舊的書(shū)包上學(xué)去了,有時(shí)趕上下雨天,你們也要冒雨去上學(xué),要走三小時(shí),我從來(lái)都沒(méi)有連續(xù)走過(guò)這么多的路。你們并沒(méi)把有哭,并沒(méi)有怨過(guò)。我佩服你們,你們的精神值得我們學(xué)習(xí)、值得我們贊揚(yáng)。我感覺(jué)你們是真正的苦,真正的累。

  我們學(xué)校正在舉行“手拉手”活動(dòng)。希望我們攜手未來(lái),共同合作。

  祝

  遠(yuǎn)方的小朋友身體健康。學(xué)習(xí)蒸蒸日上。

寫(xiě)給朋友作文 篇2

親愛(ài)的朋友們:

  你好!

  我叫羅夏媛,今年11歲,是深圳市龍崗區(qū)育賢小學(xué)五級(jí)的一名學(xué)生。在班級(jí)里,我聰明、活潑,事事不甘落后。但是,我粗心大意,我一定會(huì)改正過(guò)來(lái)的。

  你們生活的地方貧困,所以你們是窮人的孩子早當(dāng)家,我們城里的孩子都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口;你們?cè)谖7坷镒x書(shū),學(xué)習(xí)環(huán)境這么差,你們都能夠這么努力地讀書(shū),而我們城里的孩子,學(xué)習(xí)的環(huán)境這么好,卻在一幢幢漂亮的'教學(xué)樓里混時(shí)間,比起你們來(lái),我們真是太慚愧了,你們的條件雖然差,但是頑強(qiáng)拼搏的精神使得你們的心靈能夠沖破貧困的束縛,向著理想飛去;而我們雖然條件好,但是我們沒(méi)有吃過(guò)苦頭,不知道不好好學(xué)習(xí)的后果,只能在狹窄的一片藍(lán)天里飛。

  朋友們,我會(huì)在遠(yuǎn)方時(shí)刻關(guān)心著你們,我會(huì)盡我所能幫助你們。讓我們手牽手,做真誠(chéng)的朋友吧!讓我們過(guò)上同樣幸福、美好的生活,讓我們攜手,快樂(lè)地徜徉在知識(shí)的海洋里!讓我們手拉手,心連心,快樂(lè)地成長(zhǎng)在同一片藍(lán)天下。

  祝你:

  學(xué)習(xí)進(jìn)步身體健康!

  xxx

  年月日

寫(xiě)給朋友作文 篇3

遠(yuǎn)方的朋友:

  你們好!

  也許,你會(huì)感到奇怪,我們素不相識(shí),為什么會(huì)收到來(lái)自遠(yuǎn)方的我給你們寫(xiě)的信。其實(shí),今天,我想借著學(xué)校開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)的契機(jī),和你們做一次心之交流,好讓我們?cè)缛粘蔀閾从,將?ài)傳遞在你我之間。你不知道,在我給你們寫(xiě)信的這一刻,我似乎看到了在遙遠(yuǎn)的課堂上,一張張紅潤(rùn)的臉正湊在一起,津津有味的閱讀著這封來(lái)自遠(yuǎn)方陌生朋友的信的情景。一想到這,我的心里就激動(dòng)起來(lái),心里的話便如泉涌出。

  你知道嗎?我曾做過(guò)一個(gè)夢(mèng):夢(mèng)見(jiàn)我變成了一只小鳥(niǎo),長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀,飛到了你們身邊,我們手拉著手,唱起了動(dòng)聽(tīng)的`歌,跳起了歡快的舞蹈;我們手挽著手,登上了巍峨的雪山,雪地上留下了我們一串串深深淺淺的腳印;我們還騎上了飛馳的駿馬,在美麗的草原上飛奔……風(fēng)在耳邊呼嘯,馬在風(fēng)中嘶鳴;我們沐浴著溫暖的陽(yáng)光,一起幸福的成長(zhǎng)……

  也許,你們也曾做過(guò)和我一樣的夢(mèng),飛到了我們富裕的白音塔拉農(nóng)場(chǎng),走進(jìn)了我們美麗的校園,和我們一起載歌載舞,盡情歡愉。你們的歌聲在校園上空久久回蕩……

  “56個(gè)民族56朵花,56個(gè)兄弟民族是一家!彪m然我們相距千里,但我希望我們能互相幫助,相互關(guān)心,期待你們的回信!

  祝你們:學(xué)習(xí)上,百尺竿頭更進(jìn)一步;生活中,幸?鞓(lè)健康永駐!

  你遠(yuǎn)方的朋友:王昊

  xx年4月5日

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