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難忘的朋友作文

時間:2023-05-15 09:56:05 朋友 我要投稿

精選難忘的朋友作文五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的難忘的朋友作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選難忘的朋友作文五篇

難忘的朋友作文 篇1

  她有點胖,她的小臉又圓又圓,但她看起來總是像一個可愛又樂于助人的人。她非常友好可愛。我們一起學(xué)習(xí),一起讀書,一起玩游戲,一起運動,一起談?wù)撐覀冏约旱南敕。我們向(qū)Ψ絻A吐一切。

  我們之間的關(guān)系非常好,就像一個分享快樂和艱難的好姐妹。我們?nèi)匀环浅O嗨。無論是興趣還是思想,我們都喜歡繪畫和舞蹈。我們總是有很多共同的話題,所以爸爸媽媽都知道我們的感情會特別好。

  一次放學(xué)后,天空開始下小雨,而且小雨越來越大。我很難過我沒有帶傘,因為今天早上我媽媽讓我?guī),但是我沒有帶傘,很難看到其他孩子有父母來接他們。這時,我的朋友突然走過來,叫住了我的名字。我一回頭,就看到她拿著一把傘,說:我們一起去吧。

  那時,我的心特別糾結(jié),充滿了感激。

  后來,我再也沒有見過她。這家人去了其他城市。她離開的時候沒有來找我,而是在我的'桌子上留了張紙條,上面可能寫著我們?nèi)匀皇呛门笥,希望將來能在一起玩?/p>

  她是我最難忘的好朋友。我希望她也能在其他城市生活得好。我非常想念她。

難忘的朋友作文 篇2

  在每個人的成長過程中總會結(jié)識許多的知心好友,也許有的會讓你感動,也許有的會讓你敬佩,也許有的會影響你,在十三年的成長歷程中,生活讓我認識了許多的好友,從她們的身上我學(xué)到了很多,看清許多的東西,雖然如此,但能真正讓我欽佩的只有一人,那個讓我至今都難忘的人。

  她,一雙大大的眼睛,眨起來就像是天上的星星,高高的鼻梁,笑起來像月牙似的小嘴,潔白的皓齒,笑的時候旁邊還會有兩個深深的小酒窩,再加上一對玲瓏小巧的耳朵和那一頭的短發(fā),那便是活潑可愛的莎莎。

  莎莎是我在老家讀學(xué)前班、一年級時的好朋友,那是我第一次回老家,那年我剛好六歲,我面對這一切都還感覺到十分的陌生。但到那的第一天,鄰居的她卻跑到我面前說:“你好,我叫莎莎,我是你的鄰居,希望我們能成為好朋友,你第一天來這,想必還很陌生吧,走,我?guī)阃嫒グ桑槺愣嘟o你介紹幾個小伙伴!蔽腋械绞值某泽@,心里不禁的想:這女孩還真是既大方又漂亮,更讓我高興的是她那爽朗性格真是和我一模一樣,所以,我也毫不猶豫的對她說:“你可以叫我珊珊,我很高興認識你!备胰舜蛲暾泻艉,我便和她一起出去玩了,我跟著莎莎認識了許多的小伙伴,他們個個都很可愛、活潑,唯有莎莎那比他大一歲的哥哥好像對我這新來的很不客氣,好像有意要欺負我,后來,我才從爺爺奶奶的口中得莎莎他們家的人都有著很嚴重的重男輕女的封建思想,所以才讓她那哥哥欺負,不過,幸虧莎莎是一個十分開朗的女孩,而不是一個內(nèi)向的人。

  第二天,我們倆一起去學(xué)前班報名了,排位時,我故意排在她前面,很順利的我和她成為了同桌,那一年,我們玩過、瘋過也學(xué)到過,我們兩個整天形影不離,還真是比親姐妹還親。

  上一年級了,大人們對我們說:“你們可不能再瘋了,要好好念書”。莎莎果然很聽話,上小學(xué)后一直很認真的學(xué)習(xí),我還真是“近朱者赤,近墨者黑”,我也只好跟她一塊努力了,隨著時間的流逝,我們倆的感情越來越深厚了,我們也更加的了解彼此,她是一個喜歡幫助別人的人,而她做的這一切,并非是想要得別人的贊助和夸獎。

  有一次,是星期五的時候,終于要放假了,我和莎莎在教室里寫作業(yè),寫完后我們倆卻發(fā)現(xiàn)教室里沒有別的人了,而搞衛(wèi)生的同學(xué)而走了,我和莎莎都感到直分的吃驚,莎莎對我說:“珊珊,他們可能是太高興了,不記得要搞衛(wèi)生了”,我說:“那怎么辦,總不可能讓我們幫他們搞吧?” 莎莎說:“沒錯,如果我們不搞,那星期一的時候,我們班就拿不到流動紅旗了”。我最終還是拗不過她,答應(yīng)了和她一起搞衛(wèi)生,在搞衛(wèi)生時,我們一句話也沒說,我們先把凳子放在了桌上,又在地上灑上些水,然后開始掃地,好不容易這一切都做完了,但我還要把教室拖一遍,接著我們又一起把窗戶=桌子和黑板給擦干凈了,這些看似簡單的'事情,當(dāng)交給兩個人來做時,卻是那么的累,一個多小時后,整個教室已經(jīng)被我們搞得十分的整齊、干凈。我們倆人面對面的坐了下來。我埋怨似的說:“真累啊”,莎莎說:“最啊,但你看著這間整潔的教室時,就沒有一點十分快樂的感覺”。我笑著說:“你說的也是,我們休息一下再回家吧”。她指著我額頭和鼻尖說:“瞧你的汗,就跟下雨似的”。我也打趣似的說:“你比我的汗還多呢!”我們倆人都哈哈大笑了起來,星期一時老師很高興的說我們班拿到了流動紅旗,可當(dāng)搞衛(wèi)生的同學(xué)知道這衛(wèi)生是我們搞的時,吃驚的說:“你們只有兩個人卻搞這么干凈,真是了解”。他們還說:“這都是我們的錯,讓你們辛苦了真是謝謝你們!蔽冶鞠胝f:“當(dāng)然會很辛苦了,不信你試試看!钡瘏s搶在我先頭說:“沒關(guān)系,你們也不必太在意了”。當(dāng)他們說要把事實告訴老師時,卻被她給拒絕了。放學(xué)回家的路上,我不滿的對她說:“你為什么要這么傻,不讓他們告訴老師事實,本來就我們辛苦的搞了一個多小時才搞干凈的!鄙⑽⒌男α艘幌抡f:“俗話說得好人為以助人為樂啊。況且難道我們幫助他們就是為了要得到老師的表揚嗎?”我聽了后認為她說得很有道理。

  莎莎就是一個這樣的人,喜歡以“助人為樂”但是不喜歡張揚,在背后做一個默默無聞的好人,這一點,她讓我敬佩,我更敬佩她的是:雖然她生活在一個有著嚴重封建思想的人,但她卻一直很開朗、大方和快樂,我想她是我最親密的好友,又同時是我最敬佩的好友。

  如今我們倆已經(jīng)分離整整六年的時間,了,可她的音容笑貌與她那笑起來的兩個小酒窩,至今都還讓我難忘,依然能夠在腦海中清晰的浮現(xiàn)出來,現(xiàn)在,我已經(jīng)沒有童年時的那份稚氣,我也明白了一個道理,回憶一個讓你難忘的人會讓你感到無限的傷感,但同時也會使你充滿快樂。

難忘的朋友作文 篇3

  在全鄉(xiāng)田徑比賽過后,我被選進了鄉(xiāng)代表隊,要到土橋去參加集訓(xùn)一個月。在那里,我認識了許多新的朋友,有班長溫嘉怡,學(xué)習(xí)委員王全霞,體育委員敖吉文······但給我印象最深的人,還是那位善良、美麗的女孩——嚴晴。

  她長著一對迷人的眼睛,扁平的鼻子和一張能說會道的嘴巴,眼睛上面還長著兩道柳葉似的眉毛,一對順風(fēng)耳鑲嵌在她那橢圓的瓜子臉旁邊,上面還有一對玫瑰耳釘。但是,美中不足的是,她鼻子上長著幾顆雀斑。

  她雖臉上有斑,可是心靈卻是無比的純凈。

  有一次,我和李琳、馬紹鳳去洗澡,在水管那里接水的時候,看見了這樣一幕:嚴晴在食堂里被打掃衛(wèi)生的幾個男生潑了一身的`臟水。那幾個男生卻不管嚴晴,連一聲“對不起”都不說,繼續(xù)沖水,還有一些人看著嚴晴那“落湯雞”似的樣子,忍不住哈哈大笑。我看見后,關(guān)了水,進食堂去準(zhǔn)備替嚴晴出口“惡氣”,卻被她拉住了。她還說:“沒事兒,是我自己沒看見,不怪他們!”說著,便拉著我的手回到了宿舍,她換好衣服后,便開始做自己的事。我想:到時候她一定會告訴老師吧!所以,我便去洗澡了。到了上晚自習(xí),是班主任安老師的課,我盯著她看,希望她告訴老師,可是,一直到第二節(jié)晚自習(xí)下課,她都只字未提。哎!她真是太善良了。我對她只有敬佩的份兒了。

  到了臨走的前兩天,她告訴我說,要我一定記得她,并給我寫了一封信。那是我第一次感到,舍不得離開土橋完小。那個地方承載了我太多的回憶,特別是和那個女孩的太多回憶!

  嚴晴,我在土橋完小訓(xùn)練時,你給了我太多的歡笑和關(guān)心!有機會,我一定會來看你的!

難忘的朋友作文 篇4

  有一些的朋友由于學(xué)習(xí)的原因,我們的.關(guān)系慢慢生疏了,有一些的朋友不管怎么樣就是忘不了。

  友誼使快樂倍增,使痛苦減半。我今天要來講一講我的朋友小剛。小剛長著一張胖乎乎的臉,論跑步誰也跑不過他,論吃飯誰也吃不過他。他的牙齒參差不齊,可能是愛吃糖的原因吧,F(xiàn)在他的牙還有幾個大窟窿呢。他不僅愛吃糖,還淘氣。

  就在上個星期一,他來我家找我玩,沒走幾步他就和我說:“我?guī)闳ヒ粋地方!薄叭ツ模俊蔽覇。

  “到了,你就知道了!彼f。其實那里就是我家的菜園子。他帶我走到那里,拿出準(zhǔn)備好的鐮刀,就把沒有成熟的甜桿割斷了,我們一起吃。為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn),就想把甜桿連根拔起,可是拔不動。就在這時,媽媽跑了過來,大聲訓(xùn)斥了我們,并把我?guī)Щ丶摇?/p>

  因為這件事,我挨了媽媽一頓罵。希望下次不要發(fā)生這樣的事情。

難忘的朋友作文 篇5

  在我的校園里,我就有一位難忘的朋友,盡管我與這位朋友并不是在一個班級里的,但是我們之間的友誼很深厚。

  說起我們之間友誼的由來,這可就有一段時光了。我們是在小學(xué)就認識的,那時候我們也不是在同一個班級里。我們是在學(xué)校班級活動中認識的,認識之后,因為我們有著太多相似的興趣愛好,所以很快的我們就成為了好朋友。

  小學(xué)的時候,每天中午我們都是在學(xué)校里用餐。我們認識后,每天中午下課后,也就一起去學(xué)校食堂里吃飯。中午的這段時間,可是算是我們一天之中唯一有交流的時間了。因為其他時間里,我們都在各自的班級里,我們在各自的班級里也有著各自的朋友。但是這完全不影響到我們之間的友情。

  現(xiàn)在,我們上初中了。雖然我們又沒有被分到一個班級里,但是我們已經(jīng)感到幸運了,因為我們考上了同一所學(xué)校。在初中開學(xué)的第一天,我們就碰到面了,碰面之前,其實我們都不知道對方也考在了這一所中學(xué)里,所以當(dāng)我們看到了對方的時候,內(nèi)心里的激動簡直不可言語。之后,順理成章的,我們的相處模式又恢復(fù)到了小學(xué)時候一樣,每天中午一起吃飯。

  小學(xué)的時候,我們的`自由時間不少,但是上了初中后,自由時間就少去了很多。每天里,我們學(xué)習(xí)的任務(wù)量也增大了。每天我們同學(xué)們吃飯的時間也都大大的壓縮,都是以最快的速度去完成我們的早中晚餐。這也就說明,我與朋友的交流時間就更少了。但是我們也都不擔(dān)心這點,畢竟,我與我的朋友之間的友誼不是這么容易就能被淡化的。

  難忘的朋友,也就在于,我們一起度過很多段時光,在這些時光中,我們彼此都會理解對方,也會體諒對方。相信,我與我朋友之間的友誼一定能夠走得很遠。

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