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精選描寫朋友的作文7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的描寫朋友的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫朋友的作文 篇1
有一個人在班上功課好、會跳舞、人緣佳,也參加過很多的比賽,有吹直笛、國語朗讀和跳鼓陣還有桌球比賽,可說是班上品學(xué)兼優(yōu)、文武雙全的好學(xué)生呢!她是我們的班長,她在做每件事的時候很細(xì)心,所以大家都很喜歡跟她做朋友,尤其是她那活潑開朗的個性,被受大家的喜愛。那個人就是我的好朋友
轉(zhuǎn)進(jìn)光榮國小的時候,才剛踏進(jìn)教室,就有一封信是要給我的,里面的內(nèi)容是想要跟我當(dāng)朋友,我當(dāng)然很高興的跟她說好。我跟她在一起已經(jīng)一年多了,從來不曾吵過架,下課的'時候就手牽手到外面去吹吹風(fēng)、聊聊天,跟她已經(jīng)變成了無話不談的好朋友了,如果我的英文功課不會可以問她,她的數(shù)學(xué)功課不會我們也會一起討論,可是有的時候懶的動腦就直接拿她的來參考看看啰!
媽媽希望我能去讀好一點(diǎn)的學(xué)校,所以我很想要跟宥瑄讀同一所國中,可是因?yàn)樗挠⑽某潭缺容^好,她的媽媽希望她能到有英文資優(yōu)班的國中,雖然我想跟她一起讀,可是程度的不同就不會讓我們被分在同一班。他有跟我說過他未來的夢想,她希望大學(xué)畢業(yè)后就要到美國去了,但我的英文程度很不理想,沒辦法跟她一起去,這讓我感到很傷心,可是我已經(jīng)決定了以后等我有能力我一定會去美國找她玩,因?yàn)槲腋呀?jīng)約定好了。
我在小學(xué)交過最好的朋友大概就是陳宥瑄了吧﹗因?yàn)槲乙郧霸诙际械拇髧《冀徊坏娇梢哉勑牡呐笥眩刻於己芄聠紊贤暾n就回家把功課寫一寫,都過著同樣的生活,自從我認(rèn)識她之后,我在學(xué)校的日子也完全改變了,又多了一份歡樂和笑容,謝謝她這一年多的陪伴,我很慶幸自己可以交到這么好的朋友。
描寫朋友的作文 篇2
今天下午,我和三個朋友一起去吃土豆粉,有一個朋友帶的錢不夠,我們一人給他對了幾塊錢,把帳給他付了。土豆粉端上來了,因?yàn)槲覀兯膫都很喜歡吃辣椒,所以沒有幾分鐘,就把店里辣椒吃完了,老板不耐煩了說:“你放這么多能吃完嗎?”我說:“當(dāng)然可以。”過了一會兒,我和其中兩個朋友吃完了,還有一個人沒有吃完,我觀察了一下,他是一根一根吃的,怪不得吃的'這么慢。
吃完了面,我們一起去了廣場,我們打算走著去,這樣既可以健身,又可以省錢。到了那里,我們在迷宮里打槍戰(zhàn),兩個人一組,被擊中三次下場,最后的生存者算贏。我們一個人隱藏一個地方,發(fā)現(xiàn)對手就攻擊。我覺得我隱藏的地方不保險,就想換一個地方,剛邁出一步就被擊中了,真倒霉!我是第一個下場的,又只聽:“!”一聲,我們聞聲趕過去,原來是一個朋友摔著了,看來傷的不輕,沒法繼續(xù)玩下去了。于是,我們一起出錢打出租車回家了。
在回來的路上,有個朋友因?yàn)闆]有玩的盡興,就對受傷的那個朋友有意見。我對他們說:“我們是朋友就應(yīng)該相互幫助,而不應(yīng)該責(zé)怪朋友!
描寫朋友的作文 篇3
我有一個好朋友,叫劉子菲。她是一個可愛的小女孩,今天就讓我來夸夸她吧!
她的學(xué)習(xí)成績十分好,每天都是把作業(yè)寫完才去玩。班級里有人問她不會的題目,她也會耐心講解,直到你聽懂。身為好朋友的`我,更是經(jīng)常問她借一些復(fù)習(xí)資料,她每回都借給我。
我真喜歡她。
描寫朋友的作文 篇4
他是我的好朋友,高高的個子,有1米65吧,可他卻很瘦,眼睛小小的,皮膚有些發(fā)黑,卻長得很帥,很精神。他擔(dān)任我們的體育委員,他有著至高的榮譽(yù)——曾代表學(xué)校去參加比賽,榮獲了一等獎。怎么樣,他是不是很厲害呢?你也許認(rèn)識他,他的名字叫張昆。
張昆很有運(yùn)動天賦,能跑步,能跳繩,還會打乒乓球、籃球和羽毛球,真是樣樣精通。有一次,我們?nèi)ニ彝,因(yàn)闊o聊,就一起去樓下打羽毛球。我以為我們幾個中只有我打得好,可和張昆對陣之后,我才發(fā)現(xiàn),原來張昆比我打的要好的多。別看他瘦,力氣可不小,打出來的'球飛出去好遠(yuǎn),我一個都接不著,我驚訝的對張昆說:“呀,原來你是深藏不露呀,技術(shù)這么高超!
他還非常的大度,即使你不小心得罪了他,他也會原諒你的,這就是為什么我喜歡和他玩的原因。
但他也有缺點(diǎn),只喜歡語文、數(shù)學(xué),而不喜歡英語,因?yàn)橛⒄Z很難,他常常開玩笑的說:“學(xué)英語不知會累死多少腦細(xì)胞呢。”
怎么樣,我的好朋友張昆很不錯吧。
描寫朋友的作文 篇5
在我的生活中有一個從小到大形影不離的好朋友。他比我大六個月,我倆個子和胖瘦都差不多,都長著一個高高的鼻子和一張小小的嘴,別人都以為我們是一對雙胞胎呢。其實(shí),他和我有個很大的區(qū)別,就是鼻梁上架著一副眼鏡,儼然像個小博士,他就是我的表哥----瞿嘉毅。
有一次,我去表哥家玩,看見他正趴在桌子上,托著腮幫子苦思冥想。我便躡手躡腳地走到他身邊,問他:“你到底在想什么呀?”表哥二話沒說,拉著我的手來到了衛(wèi)生間,拿出了他精心制作的'模型船----世博號,把它放進(jìn)了水里,打開了開關(guān)。只見“世博號”在水里搖搖晃晃地行駛著,沒過多久就翻船了。表哥無奈地對我說:“我的世博號總要翻船,你能幫我想想辦法嗎?”我想了想,把我的想法一五一十的告訴了表哥。
表哥照著我說的拿來了幾個易拉罐,他把易拉罐捆在了船的兩邊,可剛打開開關(guān),水就直往易拉罐里灌,這下船成了“潛水艇”,一下子沉了下去。表哥連忙撈起了船,搖了搖頭,說:“哎,還是不行啊。”忽然,他拍了拍腦袋,說:“有辦法了!敝灰,表哥拿來了幾塊泡沫塑料,把它們捆在“世博號”的四周,泡沫塑料能浮在水上,這樣就能讓船四平八穩(wěn)地行駛了。表哥打開了船的開關(guān),果然,“世博號”不搖晃了,行駛得既穩(wěn)又快呢!俺晒D!”我們的歡笑聲回蕩在屋子里。
瞧,我有一個像小博士一樣聰明的朋友,如果你有什么困難,找他幫忙準(zhǔn)行。
描寫朋友的作文 篇6
我有一個不太和我相處有朋友一一一文xx。她以前不愛說話,就連我問問題,都得問半天,在教室里一點(diǎn)兒也不引人注目。
記得有一次,一天中午我在回家的路上,透過人群,我發(fā)現(xiàn)了文xx,于是,我就跑到了她的背后,拍一下她的肩膀,把她嚇了一跳,她一看見我,就如驚弓之鳥般地跑到前面,確定我不在她后面了,就停了下來。我就繼續(xù)跑到她的后面,她又發(fā)現(xiàn)我,就繼續(xù)跑,我就追呀追。突然我覺得越來越有勁了,心想:咦,我怎么越來越有勁呢?不是應(yīng)該越來越?jīng)]勁嗎。于是我利用這些力量飛快地跑向文xx。
終于“捉”到了文xx,我問她:“你是怎么了,是不是有什么事?”“沒事。”她說。我在回家的路上想:文xx怎么總是逃避我呀?要是她和我多交流一下,那該多好呀!
到了家里,我把事情告訴了爸爸,爸爸說“只要你和她多一點(diǎn)溝通就行了。”我利用爸爸說的'方法,果然有用,現(xiàn)在,我越來越喜歡她了呢。
描寫朋友的作文 篇7
余婷婷是我的好朋友之一,他的外貌友十分漂亮。它不僅助人為樂,而且很寬宏大量。
她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙彎彎的眉毛,眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,紅紅的小臉像蘋果,一雙櫻桃小嘴說起話來滔滔不絕。十分惹人喜歡。
他很助人為樂。有一次放學(xué)回家的路上,天下起了大雨,一位一年級的小同學(xué)很久沒有家長來接,他看見后問先朋友家在哪兒,把她送回了家,小朋友的家長連聲謝謝他,他卻說:“不用謝這是我應(yīng)該做的”。
她不僅樂于助人,而且很寬宏大量。
有一天我去他家玩時,發(fā)現(xiàn)了一個漂亮的洋娃娃,于是我問她:“你可不可以給我玩一下那個洋娃娃”。他很久沒有回答,我以為他不會給我玩,但是后來他答應(yīng)了我。我十分高興,可我玩著玩著一不小心給弄壞了。我的.心怦怦直跳不知該怎么辦,我無可奈何只好將實(shí)情告訴了他,他聽完后眼里含著淚水,我連忙向他說了聲對不起,原以為他會很生氣,但他卻沒有怪我反過來安慰我說:“沒關(guān)系”使我深受感動。
我的朋友就是一個樂于助人、寬宏大量的人。
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