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寫我的朋友作文

時間:2023-05-25 15:35:36 朋友 我要投稿

寫我的朋友作文7篇

  在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的寫我的朋友作文7篇,希望對大家有所幫助。

寫我的朋友作文7篇

寫我的朋友作文 篇1

  在眾多的朋友中,我最敬佩的是和我同班了4年的死黨——xx。我在小學一年級的時候認識自偉的,他擁有一對丹鳳眼,瓜子臉上的鼻子還架上了一副藍色眼鏡。

  自偉他雖然與我同齡,家境也不錯,但他從來不頑皮搗蛋,更不擺出一些富家公子的脾氣出來,從來都不與同學們爭吵;老是一副老大哥的模樣,照顧和幫助同學。因此,他連續(xù)當了4年的班長呢。

  自偉不但品行好,成績也是在全級上數一數二的,在我的班上如果他認第二就沒人敢認第一了。自偉在運動場上也是本校的出色徑賽健將,無論賽跑、擲鉛球、跳高和跳遠都可以達到全校最高分呢,紅組就因為有了自偉,一年一度的運動會都是榮獲最高分的一組。自偉還一度的被運動學校給邀請到他們哪兒就讀,由于他不想只專攻運動,他也非常的舍不得我們這班陪他走過了4年的`朋友,所以自偉就決定不去了。

  由于自偉品學兼優(yōu),因而獲得了一份獎學金,完全不必花他那位超級富豪爸爸的一分錢。今年,自偉還多次代表了學校出外參加比賽,這次他在校外參加的繪畫和數學比賽,都獲得了第一名寶座呢,為校爭光不少。引起,自偉的朋友非常的多,非常的手大家的歡迎呢!

  擁有自偉這個朋友真是我上輩子修來的福氣呢,xx不僅是我最敬佩的朋友,還是我學習的好榜樣!

寫我的朋友作文 篇2

  童年時,我有一位敬佩的朋友——xx。

  她總會尋找快樂。當她孤單時,她會尋找快樂;當她失望時,她會尋找快樂;當她傷心時,她也會尋找快樂。也許是天性,上帝將快樂做為禮物一生的送給她。有一次,在期末考試期間,大家都在緊張的復習中,大家心里都有一個愿望;能夠考出好成績。

  經過漫長的復習,考試那天終于到了,大家低著頭,認真的做著自己的卷子。 過了幾天,成績單出來了,大家心驚膽跳的看著自己的成績,不一會,我們聽到一陣歡呼聲,也不是看到滿臉痛恨之情:痛恨自己沒考好。

  我的朋友xx也在其中,不過,怎么也沒看出她那痛恨之情。

  我們覺得xx不對勁,放學我們一起回家,我安慰xx:xx,不用傷心,下次一定能考好。';';

  可是,xx正在苦惱的`尋找快樂,突然一陣笑聲打破了我們的尷尬!是xx。她正不停的哈哈大笑,我們問她“:為什么笑?”她說“:昨天看的笑話太好笑了,想起來就想笑。”我真佩服她,在這時候她應該傷心才對,為什么還會笑?她說:有什么好傷心的,人生還有好多考試呢,這一次考不好,下次考好不就得了。人活在世上,就要好好享受世界留下的快樂!

  我這敬佩xx,在人最難過的時候,最傷心的時候,她都能制造快樂!

寫我的朋友作文 篇3

  秋風送爽,丹桂飄香,又是一年秋天。

  天高云淡,秋風習習。大地穿上了一件黃色的毛衣,金黃的楊樹葉和鮮艷的楓樹葉飄落下來,好像彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞。雖然寒霜降臨,可松樹爺爺還穿著那綠綠的長袍,顯得更加青翠。

  秋天像一個姑娘,輕輕地走過秋天的.每一個地方的。

  秋姑娘來到郊外的樹林里,地上鋪滿了落葉,就像一個巨大的地毯鋪在了地上,我踩著這地毯來到郊外的楓樹林,遍地的紅葉、四周凋零的野花都感動著我,我默默地撿了一片樹葉夾在書中,就當留一個秋的紀念。

  不一會兒,我就來到了田野里。哇,秋姑娘早已來到了田野里!看,高粱驕傲地舉起火把,把天空照得光彩奪目,一陣微風吹過,高粱葉子隨風飄舞,好像在對人們招手。瞧,一株株一人多高的玉米上都長著一個結實的玉米,隨手摘一個,剝開皮,就露出了金黃的玉米粒,真討人喜愛。

  果園里,蘋果掛滿了枝頭,要是嘗一口的話,一定叫你垂涎三尺。橘子黃得似金,仿佛一個個金元寶掛在樹上,讓果園的主人感覺到了用勤勞換來的幸福。石榴穿上了漂亮的芭蕾裙,開心得咧開了嘴,露出了晶瑩透亮的石榴籽兒。葡萄由綠外套換成了紫袍子,和姐妹們聚在一起比美。果農忙著采摘水果,果園里留下他們歡樂的笑聲。

  。∏锾!你是人們邁向致富之路的第一步,你是人們不可缺少的金黃季節(jié)。秋天!我愛你!

寫我的朋友作文 篇4

  我的好朋友叫湯蕙銘,她是個活潑開朗的女孩,學習成績優(yōu)異,考試從不“馬失前蹄”哦!大家別看她學習成績好,體育也是一級棒!她愛笑,一遇到好玩的事就哈哈大笑!比如:李老師在課堂上說了一個笑話,同學們笑了一會就不笑了,可她還趴在桌子上笑個不停,讓老師不停地提醒她。悄悄地告訴你:她還是晨報小記者呢!

  她和我可是班級“母老虎”呢!只要我和她一上場,沒有搞不定的事!比如:午讀課開始了,班里鬧哄哄的,只見湯蕙銘吼了一嗓子:“我數三秒鐘,誰還不上位,別怪我不客氣!”這句話說得可有效了,全班立刻安靜了下來。只有幾位武功高強的`“俠客”還在講話,沒有回位!這時我出場了 ,把那些“俠客”給“踹”回了位。

  以前,她上課總是積極舉手發(fā)言。可是,她現在很少積極舉手發(fā)言了,似乎沒有了以前的活潑和開朗。漸漸地,變得傷感起來。同學們,你們知道這是為什么嗎?湯蕙銘,是我的好朋友。也是在我的“朋友圈”里,改變最大的好朋友!

寫我的朋友作文 篇5

  世上有許多鳥兒都十分令人喜愛,而我則獨喜愛畫眉鳥。

  一天,我去公園賞鳥。在一只精致的籠子里,喂養(yǎng)著一只美麗的小鳥,看它那自豪的樣子,真叫人發(fā)笑。它圓圓鼓鼓的身上長著褐色、光潔的羽毛,羽毛上的.斑紋很美,好像擦過油似的。它有一張尖尖的小嘴,小小的眼眶里藏著水靈靈的黑眼珠。眼睛周圍有一圈白色的毛向后延伸,就像一條長長的眉毛,如同畫出來似的,因此人們把它叫做畫眉鳥。它還長著兩條小巧的細腿,一雙爪子緊緊地揪住樹枝,使整個身體穩(wěn)穩(wěn)當當地站著,當畫眉鳥唱歌的時候,就會表現出一副十分矯健的姿態(tài)。

  畫眉鳥吃食可有趣了。它會把食盆里的谷啄到嘴里,然后慢慢地吸口水,再抬起頭,谷和水就一塊兒吞到了肚子里。等吃飽喝足后,它就一會兒跳到籠板上,一會兒飛到架子上,在籠子里跳起了姿態(tài)獨特的舞蹈,并且得意地鳴叫著。看,那姿態(tài)多優(yōu)美呀!

  畫眉鳥不但舞跳得好,而且歌聲也十分動聽的。當它高興的時候,就會張大了嘴巴,發(fā)出“啾咕,啾咕”的鳴叫聲,還會向我們點頭示意,那歌聲悅耳又清脆。

  別看畫眉鳥那么開心,無憂無慮的,其實它也有煩惱。它多么想離開籠子,擁有自己的自由啊!它多么想回到大自然,在天空中盡情翱翔啊!

  我喜愛畫眉鳥,同時希望人們不要再捕捉鳥兒了,因為它們和人類一樣,也是大自然的一份子啊!

寫我的朋友作文 篇6

  我很痛苦,我想我已經就這樣在改變了自己。不知道是緣分還是巧合。媽媽要聽劉歡的“千萬次的問”,我所搜到,然后在電腦里播放……當我在電腦放著這首歌曲。當我看到那歌詞。我還是再問自己……

  暑假就要結束了,感覺過的很快,轉眼間我就要回到學校了,有一種說不出的解脫感,也有太多失落。這個暑假發(fā)生了許多的事也讓我感覺麻木不仁,不只所措。我想我還是太單純了。

  以前我有一個很不錯的朋友,和發(fā)小差不多,我喜歡為他做一切事。我認為我們很合拍,又說不完的話?墒乾F在發(fā)現都是我的一廂情愿,自以為是。如今的我發(fā)現他是在忍受著我的行為?赡芎芫靡郧熬透杏X到了他的無奈和郁悶,只是一直沒有做什么,我還是依然樂此不疲的糾纏他。真的很粘…粘的讓他幾乎沒有自己的空間。我很不知趣…我真很討厭…可是只要我們在同一片故里,同一片天空下我總是需要他陪我玩,將他看成了自己的一個陪襯品。我希望他和我分享痛苦,快樂,嬉鬧。關心。嫉妒……因為他真的是我最好的朋友。我希望和他分享一切。

  現在看來一切都是我的.錯,我真的很自私,從今年的開始,我認為自己做的有點過,以前只是任著發(fā)展認為總會好的,現在發(fā)現真的是過猶不及。我想我要慢慢疏遠他,為的是給他自己的空間。但是卻發(fā)現還是不能,當他在網上出現時,當他不在的時候。當自己感到無聊的時候,當自己感覺高興的時候。我還是不由自主的去騷擾他。告訴他。當我忘了……忘了自己的目的時候,我真的再回憶,回憶過去的美好,回憶自己的無法承諾。自己真的很蠢。于是我告訴他,當我大了要離開青島。不在這片土地做什么作為。至少出去看看外面的世界。其實本意是不要再騷擾他,還給他一個自己的空間的時候。他卻不讓我出去闖蕩,因為我沒有什么才能。沒是什么本事。但我本意不是這樣。我想他不明白我的本意。我也忘記了自己的本意。我說了希望他能在容忍我一年。當我離開這片故里,踏上遠航的旅程,一切都會想他希望的發(fā)展…我不想再讓他不高興。但是再這一年,讓我在自私最后一次吧…下個暑假你工作。我遠航。

  或許看了這篇文章的人,少許的會認為我很高尚或者說我很傻。但我認為我只有傻,沒有高尚的行為。當一個對好朋友對你不滿意的時候。并且知道原因。還去打擾人家。感覺自己很混蛋。別人夠痛苦了,還有什么意義再去糾纏。沒有快樂的在一起,那叫什么好朋友……我感覺自己很不稱職。我沒有做到一個為他著想的朋友,我將自己的快樂建立在他的痛苦之上。沒有記得他是一個需要自己空間的人。而我現在就是盡量少打擾他,只是認他認為我是他最好的朋友,我需要的是尊重他。對他的對美好的回憶。不是憎恨。即使他不認為我是他最好的朋友。當然他對我做的都已經足夠好。他容忍我的牢騷,我的打擾。他沒有對我有什么抱怨。只是我一次又一次的對他的行為,讓他感到很無奈。我也就發(fā)脾氣的對話或者他對別人的行為看出我真的太不適合他了,我走的太近了,讓他沒有自己的空間。他不好拒絕我。這可能是他這輩子都沒有想到一個人會這么打攪他。我明白。自己現在需要的是后退。然后默默離開。當我給他的承諾早些來臨。當他遇到他喜歡的人。我會離開…留下的是不再打擾…

  我很痛苦,我想我已經就這樣在改變了自己。不知道是緣分還是巧合。媽媽要聽劉歡的“千萬次的問”,我所搜到,然后在電腦里播放……當我在電腦放著這首歌曲。當我看到那歌詞。我還是再問自己……

寫我的朋友作文 篇7

  我有個好朋友叫做xx,他有一頭烏黑亮發(fā),一雙明亮的大眼睛。他比我高一個年級,但他使我最要好最敬佩的朋友。

  那是一個炎熱的夏天,星期一下午放學時因為我與他在同一個小區(qū),因此我放完學,就立馬來到他的班級門口等他。等了不知多少時間他們班放學了,我連忙與他們班走了出去,剛走到門口,他突然想起自己的文具和語文書在樓上還沒有拿,于是,他飛快地跑了上去,我也跟了上去,跑到他們的教室門口,他發(fā)現教室門沒有鎖,便輕輕的走了進去。一看教室了垃圾漫天,他告訴我:“今天的值日生忘記打掃了,老師肯定會批評他們,還會罰他們掃地呢!”他說這話的時候有氣無力,好像在替今天的值日生擔憂,然后他又告訴我:“今天的.值日生沒作值日,明天老師一定會發(fā)火,不,不能讓老師發(fā)火!”于是他拿起了一把掃帚,開始沙沙的掃了起來,邊掃邊說:“你先回去吧!”我看他如此愛自己的班級,我不由得慚愧起來,于是也拿起一把掃帚開始幫他掃了起來,在我倆的合作下不一會工夫,我們就把教室打掃的干干凈凈,他看著教室如此干凈,歡快的笑了起來......

  這件事以后,讓我感觸十分的深,我覺得我應該像他一樣熱愛自己的班級!

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