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我的好朋友作文

時間:2023-07-24 17:50:49 朋友 我要投稿

我的好朋友作文匯總(15篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的我的好朋友作文,歡迎閱讀與收藏。

我的好朋友作文匯總(15篇)

我的好朋友作文1

  這學(xué)期我又交了一位新朋友,她叫王玥。

  她長著一頭烏黑的披肩長發(fā),風一吹起來,她的頭發(fā)就像絲帶一樣飄在空中,她還有一雙明亮的大眼睛,像兩顆又黑又大的珍珠,美麗極了。

  她非常幽默搞笑,每次老師讓同學(xué)們講故事,她總是第一個舉手,有一次,她給我們講起了《水滸傳》里“武松打虎”的故事,她講得有聲有色,還時不時帶點兒動作。

  在講到武松打了老虎,老虎想反擊卻沒有碰到武松的'時候,只見他一臉怒氣,裝作老虎的口吻道:“哼,我第一下沒撲著你,我還可以來第二下!”說著還露出虎視眈眈的眼神,似乎要猛撲過去。當講到老虎第二第三下都沒碰到武松時,又轉(zhuǎn)換了角色,站在一旁,以武松的口吻得意洋洋地說:“哈,你老虎不過就是一撲,一甩,一掃,你的招用完啦,下面該我發(fā)威了!”與此同時,他蹲起馬步,一手緊緊握起拳頭,一手用勁抓住前面不遠處,一記重拳落下,好像要把地球打穿似的……故事講到一半,同學(xué)們就被逼的哈哈大笑。

  這就是我的朋友王玥。

我的好朋友作文2

  朋友是什么?朋友是在你幸福的時候,愿意給你掌聲的人。朋友是在你痛苦的時候,最想幫你分擔的人。朋友是盡管生活無趣,也要讓你開心的人。朋友是可以陪你瘋陪你鬧的人。你身邊有這樣的朋友嗎?我的身邊就有一位這樣的朋友,她叫李婷玉。

  開心果

  李婷玉的性格真的是不太好說,因為她的性格真的太怪了,她呢,有時候搞笑,有時候苦悶,有時候陰陽怪氣,有時候哭笑不得,但在我眼里她永遠是最好的,為什么這樣說呢?因為我不開心的時候,她都會故意碰我一下,然后讓我生她的氣,之后她就會來哄我。而且她每次哄的'時候都會讓人忍不住笑。

  寬容

  李婷玉這個人其實挺好的,直奔主題吧,就是她哪里都好,但是就是她的個子也實在太矮了,不過性格還是很好的,助人為樂,也從來沒有向老師打過小報告,非常的友善,可以算我們隊的開心果吧!

  友愛

  這個標題為什么叫做關(guān)愛兒童呢?你別看她是個小個子,但是她其實很美,不在外在,在于內(nèi)在,她,真的很愛幫助人并且意識到自己的錯誤時,總是能及時改正,收起自己的脾氣,端正態(tài)度,向人道歉,而我們在接受她的道歉后,都會原諒她這個小可愛。

我的好朋友作文3

  她—不出名,但卻讓人喜愛,她—性格直率,但有時因直率而惹出“天下大亂”,她—就是我的好朋友范美慧。范美慧是英語小組長,她個子不高不矮,小眼睛,臉白里透紅,戴著眼鏡,像很有學(xué)問似的,扎一個馬尾辮。我們常在一起玩耍,打鬧,可開心啦。尤其是在音樂方面,她非常在行。有一次上音樂課,范美慧期待已久的音樂課終于來了,這可是她大顯身手的好機會。她拿起音樂本,像歌唱家一樣唱出優(yōu)美的音符,她會模仿楊冪的聲音,雖然不可能模仿的百分百像,但足以表現(xiàn)出她的才能了。我們沉醉在跳動的`音符里。那樣好聽、柔美……說她性格直率,還真不假。你看又來了,她在和高馨吵架呢。只要誰和她吵,她就不管三七二十一,把事情全給抖出來。在我心里,她沒有害羞的時候,只要我問她什么她就如實回答。記得我第一次和她交朋友時,她不像別的新來的那么害羞或者不敢說話,而她卻是像以前就和我認識一樣,干脆又利落的說了一聲:“行!”就這樣我們一年又一年的在一起玩,忘記了她是剛來的,也忘記了初次見面的情景。吵著,吵著,像快要打起來一樣,完了“天下大亂”要爆發(fā)了。我很高興,我為有這樣一個活潑的好朋友而感到快樂。我以后要過交朋友,要像她那樣變得直率、開朗。

我的好朋友作文4

  我的好朋友叫xx,我們經(jīng)常在一起玩耍、一起上補習班。他長著一頭烏黑光亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,一張能說會道的小嘴巴,看起來既英俊又瀟灑。這就是我的好朋友xxx?墒,我發(fā)現(xiàn)他變了。

  大家一定很好奇他怎么變了吧?以前,我們上補習班,每次路過超市門口,就要向媽媽要錢買飲料或者零食?蛇@幾次上課,他走到超市門口并沒有向媽媽要錢買飲料和零食,我就有點兒疑惑不解。我還發(fā)現(xiàn)他現(xiàn)在不再去買玩具了。以前,走到上學(xué)、放學(xué)的路上,路過玩具店就要買一些玩具,總是要買點兒王牌、悠悠球之類的小玩具,可這幾天他確對玩具也不感興趣了,路過玩具店的時候,那里的玩具連看都不看一眼。我忍不住問他:“xx,你怎么不買零食和玩具了呀?”他說:“我以后再也不亂花錢了,要學(xué)會節(jié)約,那些錢是爸爸媽媽辛辛苦苦賺來的!蔽衣犃怂f的這些話,打心眼兒里為他高興。xx,我想對你說:“希望你能夠堅持再也不亂花錢,做一個勤儉節(jié)約的.人,我相信你一定會做的很好。加油!”

  我為我的朋友xx的改變感到驕傲。我要學(xué)習他勇于改正自己缺點的勇氣。這時我想起了老師的話:“做錯了事情,及時的改正就不算晚!

我的好朋友作文5

  我有許許多多的好朋友,其中我最喜歡的是康康。他今年11歲,上三年級。我在幼兒園就和他做朋友了。

  他是一個帥氣的小男孩,長得瘦瘦的、矮矮的。頭發(fā)又短又直,像小草似的立在頭上。眉毛淡淡的、彎彎的,像月牙一樣。眼睛水汪汪的.,小小的,像兩粒黑豆,還戴著一副眼鏡,似個學(xué)高八斗的小博士。他的臉蛋白白的,像剝了殼的雞蛋。小巧的鼻子扁扁的,像個小山坡似的。一張櫻桃小嘴鮮紅鮮紅的,每天像一只小麻雀似的說個不停。

  他很和氣,每次都會讓著大家。只要到了周末我們常常相約一起玩。我們在廣場上玩抓人,沒人愿意當僵尸,康康總是站出來自愿當僵尸,我和其他同伴當警察。。〗┦R上要追上來了,我看了看前面,馬上就要過線了,連忙叫來所有同伴,把僵尸緊緊包圍住,他無力動彈,我們警察勝利了。歡樂的笑聲傳遍了整個廣場。

  這就是我的好朋友,一個有趣的男孩。

我的好朋友作文6

  在我上一年級的時候,我認識了一個好朋友,她的名字叫李宇倩。她身材結(jié)實,一雙烏黑的眼睛,她勇敢膽大,活潑開朗,是一個多嘴的女孩。

  我們一起上學(xué)、放學(xué),有說有笑,那時候,我們行影不離,充滿了快樂和天真,我們互相學(xué)習、互相幫助,在班上,同學(xué)都說我們是好姐妹。

  記得有一次,上體育課的時候,我不小心摔破了膝蓋,我差點哭了出來,她連忙過來安慰我、鼓勵我,使我堅強起來,我非常感動。

  在以后的在以后的學(xué)習和生活中,我希望認識更多的好朋友,使我們的'童年過得更加愉快。

  我的朋友

  她,有一雙大而明亮的眼睛,紅紅嘴巴小巧玲瓏,她還有一頭烏黑的、短短的頭發(fā)。你猜她是誰?告訴你她就是我的朋友琪琪。她愛跳繩,一跳就是幾各小時,是個活潑開朗的小女孩。她和我還有好朋友甜甜,是最要好的朋友,從小一起長大。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)長大了,可她還是我的朋友,是我最要好的朋友……

我的好朋友作文7

  他喜歡穿著一身運動服,笑起來酒窩都露了出來。他就是我的問題多多的好朋友——張小明。

  記得有一次,我們的數(shù)學(xué)老師在跟我們講課,講的是“等量代換”,我們班數(shù)學(xué)學(xué)霸,張小明一看見這節(jié)課要上的是等量代換,高興得露出了酒窩,蹦了起來,大聲地喊到:“太好了!老師快出點難題!比嗤瑢W(xué)都被這大聲地喊叫聲震驚了,全班都轉(zhuǎn)過頭來看著坐在最后排的張小明,張小明看見這么多的同學(xué)望著,就跟大家說:“為什么你們都看著我,我什么事情都沒做過!笨墒,聽得不耐煩的我,大喊了一聲:“別吵了!”大家都震驚了。上課了,老師正在跟同學(xué)們分析一道難題,不知什么時候,張小明走上了講臺,頓時老師大聲地喊到:“誰都可以隨隨便便地上講臺嗎?”這句話并沒有讓張小明走下講臺,他只是站在那兒,對老師說:“老師,您為什么要這樣算?”老師說:“不懂的.下課再來問我。”“叮鈴鈴!叮鈴鈴~”下課了,張小明像箭一樣地沖向老師,對老師說:“快解答吧!”只見老師一邊畫圖,一邊對張小明解答這一道題。解答完后,張小明又從柜桶里拿出一本奧數(shù)書來問老師題目。哎~真是打破沙鍋問到底。

  這就是我問題多多的好朋友。

我的好朋友作文8

  如果說日日陪伴我的朋友是誰?那毫無疑問就是人們手中的的畫筆。雖然它很普通,但有著巨大的作用。

  我喜歡畫各種可愛的小人物,將它們“裝”在一本很厚的本子里,誰也不給看。這都是小畫筆的功勞!小人物是我在課余時間畫的,手中的畫筆運轉(zhuǎn)自如,看著每個機靈的小人物,就像小天使一樣,總會情不自禁地沖它笑,用畫筆能畫出輕重的線條,好像一些音符,彈聚出動聽的旋律。

  出去玩時,也會帶著一支畫筆和一本本子。當親人們在一旁玩樂時,我會坐在旁邊的石板上,聽著歡樂的歌曲,仔細研究一些圖案,嘗試著畫出來,那種感覺,真舒服!出去玩帶著這兩樣?xùn)|西,也會養(yǎng)成一種習慣。

  人總會有心情不好的時刻。我喜歡一個人呆在房間里,把門鎖緊,拿起那本厚厚的.本子,又開始畫起人物來。我會畫一個小女孩,她流著淚,表達出了傷心的心情;生氣時,會表達出憤怒,眉毛豎起來,張著嘴巴,眼睛和鼻子里時刻好像會冒出火來;無聊時,畫好多小動物,和它們說話,有了這些,我心情好多了。

  畫筆是我最親密的朋友。

我的好朋友作文9

  我有許多好朋友。陶莉鈴、李櫟楊、周依亭……其中我最好的朋友是陶莉鈴。

  她的皮膚白白的,頭發(fā)又黑又亮,而且她每天都會換發(fā)型。昨天是辮子,今天是心形,不知道明天會是什么發(fā)型。她那雙水汪汪的眼睛好像會說話,嘴巴小小的,像一個顆紅櫻桃。

  她喜歡小動物,有一次我們?nèi)叶家鋈ザ燃,但小倉鼠不能去。我就問她:“可不可以幫我照顧一下小倉鼠?”她二話不說便答應(yīng)道:“當然可以!”等我回家時,她說小倉鼠可乖了,她和它相處得很好。后來我就把小倉鼠送給她了。直到現(xiàn)在,小倉鼠還好好的呢!

  她的成績也一直很好。幾次數(shù)學(xué)考試的`分數(shù)都比我高得多,語文也是,我不會做的題,她還主動教我呢!

  她不僅成績好,還很熱心。記得有一次我們上課時,老師讓我們做同步練習冊,我的筆不見了,看著其他同學(xué)在做同步練習冊,我急得都快要哭了。這時我看見了一只手和筆,抬頭一看,原來是陶莉鈴!我就笑著對她說:“謝謝!”她答道:“不用謝,同學(xué)之間應(yīng)該相互幫助的嘛!”然后我就開心地寫同步練習冊了。

  我喜歡我最好的朋友!

我的好朋友作文10

  我有一個好朋友她叫楊君。

  她有一雙明亮又炯炯有神的大眼睛,還有那烏黑而又濃密的長睫毛,她胖乎乎的臉蛋上有一個可愛的小酒窩,甜甜的。這讓我想起一首歌:你笑起來真好看,像春天的花兒一樣……

  我們經(jīng)常一起玩躲貓貓,一起看書,一起打乒乓,我們特別喜歡搭積木。

  有一天我約了楊君來我家搭積木,不一會兒,楊君就興沖沖的帶著積木跑到了我家。于是,開始了我們倆搭積木的表演,我們倆一起交替地搭起了積木堡壘,搭著搭著,發(fā)現(xiàn)我們搭的堡壘虎虎生威的'樣子,又好像有生龍活虎之相,積木就要搭成功了,我們高興極了?傻阶詈笠粔K積木時,仿佛鬼使神差似的,積木堡壘瞬間倒塌了,我和楊君也瞬間崩潰了,我們目瞪口呆的看著彼此,最后只能哈哈的一笑而過。

  我喜歡我的好朋友,我們玩的可開心了!

我的好朋友作文11

  我的朋友有很多,但最好的一個朋友是戶安洋。

  四歲的時候,我們倆就成了好朋友。為什么他是我的好朋友呢,這得從一個故事說起。有一次,媽媽帶著我出去找朋友玩,找了幾個人,因為嫌我的臉黑,他們都不愿意和我玩。然后,我見到了戶安洋,他愿意和我玩,就這樣我們倆成了好朋友。

  有一天晚上,戶安洋來我家找我玩,我正在睡覺。他就把我拉了起來說:“我們一起玩吧!”我說:“不了,你還是回家吧!”因為當時我很困,不想和他玩?墒牵@時候天越來越黑了,戶安洋很怕黑,不敢一個人回家了。他非讓我送他回家不可。我很生氣,覺得他是一個膽小鬼?墒撬俏业呐笥,盡管很生氣,我還是把他送回了家。

  從上幼兒園開始,我和戶安洋一直都在一個班級學(xué)習,能天天見面。從此以后,我們成了最好的朋友,整天在一起玩。有一天,一個我不認識的男生打了我。正在我不知道怎么辦的'時候,戶安洋來了。他和那個打我的男生吵了起來,說:“為什么打我的朋友,如果再打他,我就叫老師了!”那個人一聽要喊老師,嚇壞了,早跑得無影無蹤了。戶安洋救了我一命,我很感謝他。我覺得他很勇敢,不再是一個膽小鬼了。

  我喜歡我的朋友戶安洋。

我的好朋友作文12

  要說我形影不離的好朋友,那當然是我的同班同學(xué)王瑤瑤啦!

  她圓圓的臉上總是白里透紅,她淺棕色的頭發(fā),又有一點金黃。她的眼睛也是淺棕色的,閉上眼睛的時候眼線微微向上揚,就像一只小貓咪閉眼一樣可愛。她是一個活潑、開朗的雙子座。我們簡直是天生一對,我們有許多共同的愛好,比如素描、看書、翻花繩……說到翻花繩,王瑤瑤可是一個“高手”!她能翻出各種各樣有趣的'圖案,比如降落傘、五角星等等……我們經(jīng)常一下課就拿出繩子一起玩,直到上課鈴聲響起,我們才趕忙回到座位上。雖然我們也會為了一個圖案而爭吵,但是我們最后還是會達成一致意見,一起把問題解決。

  哦!對了!我忘記告訴你們了,王瑤瑤很能吃辣。有一次,她對我說:“我一下能吃27個紅辣椒。”我一點也不覺得奇怪,因為她是一個四川人。

  我很高興有這樣一個好朋友,雖然我們有時候也會吵架,但這并不影響我們的友誼。

我的好朋友作文13

  我家種了幾株綠油油的綠蘿,他們有的是土培,有的是水培,形狀各異,好看極了!

  每天早晨醒后,我第一件事情就是去問候他們;ㄅ璧纳钐幟傲藥灼垩,他們半打開著,蜷縮在那里。像一個個害羞的小姑娘,靜靜地打量著這個美麗的世界。而稍微年長的葉子早已迫不及待地順著藤條向四處散開,一陣秋風吹過,他們在藤條上蕩起的秋千。還有的則像一隊隊登山勇士繼續(xù)向前行。

  他們一年四季穿著雪白的衣裳,喜歡生長在潮濕的`地方,每幾片葉子之間都有一根枯黃的小根,不知道的還以為它們枯萎了。其實那是他的呼吸器官,是用來吸收二氧化碳,釋放氧氣,真是一個環(huán)保小衛(wèi)士!

  所以我們也要好好保護植物,給他們澆水。記得有一次放暑假,我們一家人去外地玩,冷落了綠蘿。幾天后回來,發(fā)現(xiàn)他們一個個耷拉著腦袋,葉子都枯黃了。嚇得我連忙跑去澆水。在我的精心照料下,他們又恢復(fù)了往日的挺拔。

  這就是我家的綠蘿,雖然它沒有玫瑰的嬌艷,百合的芬芳。但我喜歡它默默無聞付出的精神。

我的好朋友作文14

  我的好朋友是王紹丞,他的小名叫丁丁。從幼兒園到現(xiàn)在讀二年級,我們倆都一直在同一個班,我們特別要好。他是個男孩子,留著短短的頭發(fā),小小的眼睛笑起來總是瞇成一條線,他個子比我高一點,但身材卻和我一樣瘦瘦的。

  丁丁性格非常善良、溫和,人又很開朗,他總是笑瞇瞇的,好像每天都很開心。他是我們班的值日班長和體育委員,別看他瘦瘦的,當起班干部的`時候精神抖擻,神采奕奕,真是老師的好幫手。他很樂于助人,關(guān)心同學(xué)。記得剛上小學(xué)的時候,我還不適應(yīng)托管班的生活,有一天剛好媽媽經(jīng)過托管班,就過來看我,我鼻子一酸,哭了起來,這時候,丁丁走過來,他摸了摸我的頭,安慰我說:“小艾,別哭了,沒事的,過幾天就會適應(yīng)的,我陪著你呢!”這時,我感到心里暖暖的,有好朋友的陪伴,真好!

  我們倆經(jīng)常一起玩游戲,一起聊天,還一起上興趣班。以后,我們要繼續(xù)互相學(xué)習,共同進步,成為互幫互助的好朋友!

我的好朋友作文15

  我有很多很多好朋友,其中最喜歡的一個是田雨澤,他個子高高的、瘦瘦的,留著一個小平頭,淡淡的眉毛下有一雙會說話的大眼睛,笑起來有兩個小酒窩,看起來十分帥氣。

  他學(xué)習成績很好,很努力,是我們寫作班的副班長,他寫的作文經(jīng)常得到老師的表揚,他是我學(xué)習的榜樣。

  他很勇敢,很喜歡打抱不平,有一次班上的同學(xué)笑哥被外面的小朋友欺負,一起玩的同學(xué)都被嚇住了,沒人敢出聲。這時只有田雨澤敢于站出來和他們評理爭論,他的`勇敢給了其他同學(xué)勇氣,都圍了過來幫忙,我們在氣勢上就打敗了他們。

  他也很樂于助人,上個星期二上完寫作課,我就背著書包準備自己回家,當我走到樓下時才發(fā)現(xiàn)鑰匙忘在了教室,田雨澤看到我這幾天因為打籃球扭傷了腳,走路一瘸一拐的,就主動提出給我去教室取鑰匙,我看他跑去的背影心里非常感激。

  我們還經(jīng)常一起約著去教室看書,沒上課之前還看動畫片。我們天天在一起,是形影不離的好朋友。他優(yōu)秀、勇敢、樂于助人,是我學(xué)生的榜樣。

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