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我的好朋友作文錦集[15篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的我的好朋友作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的好朋友作文1
朋友是寒冬臘月里的一縷陽光,為你驅(qū)散周身的寒冷;朋友是長途跋涉時(shí)的一杯清水,為你滋潤干渴的喉嚨;朋友是成長路上的一位良師,帶你走出迷茫的困境。今天,我就要來介紹一下我的好朋友——英語班同學(xué)Abby。
Abby身子微胖,粉嫩的臉上有著又濃又黑的眉毛和一雙炯炯有神的大眼睛,嘴巴上總是掛著笑容。她經(jīng)常穿著粉色的裙子,粉色的運(yùn)動(dòng)鞋,看起來活潑可愛。
Abby不但愛美,而且熱愛學(xué)習(xí)。她的學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅。有一次,我在做作業(yè)時(shí)遇到了難題,“老虎”的英語怎么說呢?我抓耳撓腮,一直想不出來。這時(shí),我向四周掃了一眼,看見Abby也在埋頭寫作業(yè),心想:我也是班上的學(xué)霸,我不會(huì)的她會(huì)嗎?但我還是問了她一下。沒想到,她竟然胸有成竹地說:“這個(gè)簡單,就是tiger!蔽页粤艘惑@,心想:天哪!我同桌怎么這么優(yōu)秀!從此,我改變了對她的看法,把她當(dāng)做我英語班上的“小老師”。
不過,金無足赤,人無完人,Abby也有缺點(diǎn)。前段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)她上課時(shí)三心二意,喜歡一邊聽課,一邊擺弄手里的小卡片。這讓我大吃一驚,學(xué)習(xí)這么好的人,竟然會(huì)在課上做小動(dòng)作,真是太不可思議了!我一定要幫助她改掉這個(gè)壞毛。∮谑,下課后,我嚴(yán)肅地跟她說:“你怎么能在上課時(shí)玩卡片呢?你喜歡卡片的話要找空閑時(shí)間玩啊!”霎時(shí)間,她臉紅了,對我說:“好吧,那我下次不玩了!本瓦@樣,她再也沒有在上課的時(shí)間玩卡片了。
Abby還是一位細(xì)心的女孩。有一次,我的`作業(yè)上被老師打了一個(gè)叉。可我看了好幾遍,愣是沒發(fā)現(xiàn)哪里出錯(cuò)了。就在我實(shí)在摸不著頭腦,準(zhǔn)備拿上去問老師時(shí),Abby疾步走了過來。她奪過我手中的作業(yè),瞪大雙眼,一下就看出了問題:“你末尾沒加句號!蔽疫@才恍然大悟。
這就是我的好朋友,她不但細(xì)心,學(xué)習(xí)好,而且還是個(gè)知錯(cuò)能改的女孩,我希望我們可以成為永遠(yuǎn)的好朋友!
我的好朋友作文2
我有一個(gè)朋友,他的性格十分獨(dú)特,一舉一動(dòng)都讓我覺得很有趣。他就是小林,一頭烏黑光亮的卷發(fā)下有著一張白白凈凈的臉,臉中央那高高的鼻梁像一座山,聳立在“黃土大地”上。兩片耳朵似葉子般襯托著那紅紅的小嘴巴,使得他那嘴巴顯得格外顯眼。
在家里,小林是一個(gè)大大咧咧又能獨(dú)當(dāng)一面的“小大人”?稍趯W(xué)校,他又如此的靦腆,只愿意向好朋友吐露自己的心聲。心情好時(shí)他會(huì)樂于助人,心情不好時(shí)哪怕是混得再好的兄弟,也會(huì)漠不關(guān)心。他不是愛計(jì)較的人,今天的事情,到了明天就會(huì)被他當(dāng)作沒發(fā)生過一樣,該玩的玩,該做的做,好似記憶只有一夜。說到這,我眼前又浮現(xiàn)出了那天下午放學(xué)時(shí)的情景……
那天,天空突然下起了大雨,只是幾分鐘,天上就像破了洞般往下倒水,屋檐上掛下千萬條瀑布,地下的水到處流。過了好久,雨也沒停下的打算。
可憐的我剛好沒帶傘,媽媽又在上班,這時(shí)我真的感到了一種絕望。難道,我只能用口袋里那僅剩的一點(diǎn)“小資產(chǎn)”來作法召喚一輛出租車了么?就在這時(shí),小林出現(xiàn)在了我的眼前。哈哈,難道我要時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn)了嗎?“小林老司機(jī)帶帶我,我沒帶傘!”我急忙招呼他。
一個(gè)如天籟般的.聲音在耳邊回蕩:“來來來,和我一起撐傘吧……別不好意思,我們是朋友嘛!
“好,那我就恭敬不如從命,來,走!”我邊說邊湊了上去。我向來視小林為知己,小林待我也算厚道,所以說完我們倆就勾肩搭背地一起上了路。
誰知,不一會(huì)兒,我和小林在同一個(gè)“傘檐下”也擦出了點(diǎn)“小火花”。一個(gè)不小心,我把水濺到了他的長褲上,但他也沒有火。呵呵,要換別人,可能就丟下我自顧自跑了。不一會(huì)兒,我又踩到了他的腳,可他只是笑了笑,就把怒火往肚子里吞了。再走一陣,“呀,不好!”我大叫一聲,一腳踩入水坑竟把水濺到了他的身上還有嘴里。我冷汗一冒:“完蛋了!边@時(shí),果然不出我所料,他罵道:“前面的我忍了,你現(xiàn)在把水踩到我嘴里了,那么,再見!”說完馬上撒出去了,最后,我還是沒躲過用“小資產(chǎn)”坐出租車的命運(yùn)。不過第二天,我以為小林還生我氣呢,不想他卻和沒事了一樣。
這就是我的好朋友小林,你們覺得他有趣嗎?
我的好朋友作文3
在我的童年生活中,有許多好朋友,其中最要好的便是周芝琳了。
周芝琳是個(gè)11歲的小姑娘,她的眼睛像水汪汪的葡萄一般,顯得很淑女?墒悄憧戳讼旅鎺准,看法也許就會(huì)改變。
我和周芝琳是從小長大的好朋友。剛認(rèn)識她那會(huì)兒,我怎么也記不住她的名字。她便對我說:“你可以這樣記住我的名字,叫周氏芝麻林。”有了這個(gè)訣竅,我再也不會(huì)忘記她的名字了。但是,從那以后,周芝琳便有了個(gè)美稱:周芝麻。她卻毫不在意,洋洋得意地說:“哼,你們瞧瞧,我的名字都叫周芝麻,那我以后肯定會(huì)開個(gè)芝麻廠,是全球最大的。到時(shí)候,我都成百萬富翁了,你們羨慕還來不及呢!”小伙伴們聽了,樂得哈哈大笑。
暑假里,周芝琳要回老家眉山和鄢家,臨走時(shí),她碰見了我,她難過地說:“哎!老廖,我的.真苦呀!又霉又冤!”我聽了,迷惑極了,問她:“為什么呢?”“你瞧,我的老家一個(gè)在“霉”山,一個(gè)在“冤”家。這邊霉,那邊“冤”,你說苦不苦呀!”她邊說,邊做著要哭的樣子。不過,無論她怎么使勁也擠不出一滴眼淚。終于要走了,她邊揮手邊唱著自己改編的《故鄉(xiāng)的云》:“再見了,再見了,我親愛的好朋友,再見了,再見了,你一定要等我回來……”那模樣既讓人發(fā)笑,又讓人覺得傷感,好像我們要離別好久似的。
幾天后,她回來了;貋淼牡诙煜挛纾闩軄碛H熱地纏著我:“老廖,我走了以后,你有沒有想我?每天喊我?guī)状?對了,我回來了,你高不高興?想不想慶祝我回來?你如果想,一定要請我到五星級大酒店,別的小地方我才不去呢!”聽了她的話,我不禁樂了,但故意板著臉挖苦她:“你是誰?是明星?歌星還是影星?到五星級酒店吃飯,你付錢?要想我付錢,等太陽從西邊出來吧!”她聽了,一副傷心萬分狀:“!你傷了我稚嫩的心靈!”話音剛落,我倆都忍不住哈哈大笑起來。
“周氏芝麻林”就是這么一個(gè)活潑幽默的開心果,你能不喜歡她嗎?
我的好朋友作文4
在班級里,我最好的朋友就是“悠悠”,大家可能會(huì)很好奇,到底誰是“悠悠”呢?其實(shí)“悠悠”是班里同學(xué)們給我的好朋友起的綽號,因?yàn)槲疫@個(gè)好朋友平時(shí)干什么事情都是慢悠悠的,所以大家都管她叫“悠悠”。
她有著一雙大大的眼睛、彎彎的柳葉眉,標(biāo)準(zhǔn)的東方美人。她平時(shí)總喜歡扎著馬尾辮,顯得很干練,她在同學(xué)當(dāng)中的威信很高,所以被選為班長。別看她有著精干的外表,其實(shí)她性格特別的慢,有時(shí)也會(huì)讓老師哭笑不得。記得有一次,老師讓她負(fù)責(zé)給班級8個(gè)小組分卷子,每人4份,本來很快就可以分完的,可是“悠悠”同學(xué)充分發(fā)揮了她慢悠悠的特性,一張一張查得慢條斯理,沒有一絲的緊迫感,直到上課鈴響起她才分完5個(gè)小組,老師過來后無奈的搖搖頭,只能把剩下的卷子帶回辦公室自己接著分。
還記得以前同學(xué)們經(jīng)常玩兒老鷹捉小雞的游戲,如果“悠悠”來扮演小雞的話,那么老鷹會(huì)很輕松的捉到她,甚至還會(huì)把她身后的“小雞們”全部俘獲,為了不讓她連累“小雞家族”,同學(xué)們一致同意讓她來扮演老鷹,這樣“小雞們”就會(huì)很安全,可憐的“老鷹”總是滿頭大汗地追著小雞滿操場跑,忽左忽右,小雞們根本就不需要多費(fèi)力氣就可以把“老鷹”甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,到最后“老鷹”都會(huì)因?yàn)樽讲坏健靶‰u”經(jīng)常餓著肚子結(jié)束我們的游戲。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,“悠悠”慢慢的性格也帶來了很多的麻煩,本來一個(gè)小時(shí)就能寫完的作業(yè),她需要用一個(gè)半小時(shí)甚至更長的時(shí)間,這樣就比別的小朋友少了很多玩耍的時(shí)間。她有時(shí)也會(huì)很苦惱,經(jīng)常會(huì)問我為什么她改不掉這個(gè)壞毛病呢?如果她做什么都很快,效率都很高,那么無論是學(xué)習(xí)還是生活都會(huì)讓他人更加的'認(rèn)可和喜愛。
雖然“悠悠”同學(xué)做事情有些慢,但這并不妨礙我們成為最好的朋友。我想,這個(gè)世界就是由各種各樣不同的人構(gòu)成的,有的脾氣急也有的性子慢,誰說性格慢就不能成為國家的棟梁之才呢?我們現(xiàn)在還小,以后還有很長的路要走,有很多的事情要經(jīng)歷,認(rèn)清楚自己的缺點(diǎn)和不足,然后想辦法去改正它才是最重要的。
這就是“悠悠”同學(xué)—王梓諾,我最好的朋友。
我的好朋友作文5
在我們班,有個(gè)同學(xué)叫李敏哲,他既是我學(xué)習(xí)上的對手,又是我班級生活中的好朋友,在很多方面,他是我想要趕超的目標(biāo),也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
他學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀,而且一直很穩(wěn)定。每次考完試,媽媽總會(huì)問:“這次李敏哲考了幾分?沈楷東考了幾分?”我們在學(xué)習(xí)上就是競爭對手,都想比對方考得好,不愿意輸給對方,不過這并沒有影響我們之間的友情。媽媽說,我的學(xué)習(xí)成績總是不穩(wěn)定,起伏很大,而李敏哲的成績穩(wěn)定,說明他學(xué)得踏實(shí),這種踏實(shí)沉穩(wěn)的學(xué)習(xí)態(tài)度正是我欠缺的。
李敏哲很愛看書。一下課,他就從書包里拿出一本書來,坐在位子上靜靜地看,就連我們叫他去玩他都總是拒絕。他說他抓周抓到的就是書,所以這么愛看書。這讓我很慚愧,因?yàn)槲易ブ茏サ降氖敲P,但是我的.字總是寫得不好看,而且還不愛練字。有一次我問他到底看了多少書,他說:“我也不確定,大概有五百多本吧!碧炷,我一直覺得我自己看的書也不少了,可是跟他一比,就有點(diǎn)差距了。
看到這里,你大概會(huì)以為李敏哲就是一個(gè)文弱書生的形象。其實(shí)并不是。他雖然長得有點(diǎn)瘦,而且五官清秀,鼻梁上頂著一副眼鏡,顯得文質(zhì)彬彬的,但他一點(diǎn)也不弱。他的個(gè)頭很高,一直是我們班最高的一個(gè),胳膊上也有點(diǎn)肌肉,運(yùn)動(dòng)能力也很強(qiáng),所以經(jīng)常擔(dān)任體育委員的職務(wù)。
在各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)中,李敏哲比較喜歡踢足球。剛開始的時(shí)候,他踢球的水平也只是普通,并不顯得出類拔萃。但他是那種肯下苦功的人,喜歡踢球,就會(huì)堅(jiān)持不懈地去訓(xùn)練。到現(xiàn)在,他的踢球技術(shù)已經(jīng)很不錯(cuò)了。但他總是對別人說自己踢得還很差,訓(xùn)練起來更刻苦認(rèn)真了。
李敏哲在音樂方面也很有天賦,并且也付出了很多努力。他會(huì)彈鋼琴,在一次音樂課上,他給全班同學(xué)秀了一段,真的挺好聽。在學(xué)校的好聲音唱歌比賽時(shí),他也是邊彈邊唱。他說他每天練鋼琴都要練兩個(gè)小時(shí)呢,難怪這么厲害!
我真的很佩服李敏哲的多才多藝,我更佩服他為練成這些才藝而付出的不懈努力,最讓我佩服的是,他雖然花了這么多時(shí)間和精力在這些才藝上,學(xué)習(xí)成績卻依然這么穩(wěn)定這么優(yōu)秀。他雖然一直是我在學(xué)習(xí)上想要超越的對手,卻也是我要學(xué)習(xí)的榜樣,更是我的好朋友!我們互相競爭,互相學(xué)習(xí),共同成長。
我的好朋友作文6
我的好朋友有很多,比天上的星星多,比沙灘上的貝殼還多,F(xiàn)在讓我來給你們介紹一下我最要好的朋友吧!
傅饒是我最要好的朋友。傅饒長著一雙水汪汪的大眼睛,眼睛下有個(gè)小巧玲瓏的鼻子和一個(gè)櫻桃小嘴,一排整潔的牙齒像水晶一樣。真漂亮!
傅饒是一個(gè)講禮貌、熱愛學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取、善良、朋友有難就幫的人。
有一次,她的同桌沒有帶尺子,眼看就要考試了,可是沒有尺子怎么畫線段圖呀?傅饒毫不猶豫地把尺子掰開兩半,給了一半同桌。還有一次,她語文考試只得了80分,但她并不灰心,繼續(xù)加油,每天上課都認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,不懂就問,認(rèn)真完成作業(yè)。功夫不負(fù)有心人,她在第二次語文考試中得了95分,全級第一!
星期天下午,歐諾得不小心把她的鉛筆摔斷了,歐諾得馬上對傅饒說對不起,傅饒并沒有生氣,微笑地對歐諾得說:“沒關(guān)系,下次小心一點(diǎn)就行了!
傅饒見到了老師和同學(xué)會(huì)主動(dòng)打招呼?吹絼e人吵架就去勸架,她勸架的方法是:先告訴那位同學(xué)哪里做得不對,再告訴他罵人是不對的道理?偸亲屚瑢W(xué)被批評得心服口服。
傅饒也是一個(gè)愛臭美,愛睡懶覺的`人。
一天下午,我和傅饒約好了三點(diǎn)鐘去公園打羽毛球。結(jié)果我去到時(shí),傅饒還在睡午覺,我喊她起床,喊了很久,她還是沒醒。我又提高500分貝,大喊:“小懶豬起床!彼是繼續(xù)睡,我就撓她癢癢,她就高歌一曲,在床上大叫說:“我還要睡!別
吵我!”我繼續(xù)吵了她10分鐘,她才醒來!敖K于起床了!這個(gè)小懶豬,累死我了!”我對著她的布娃娃說。接著,她開始去廁所打扮自己,15分鐘過去了。我去喊她:“傅饒,臭美完沒?快出來吧!”她隨口應(yīng)付了我一聲“哦!”20分鐘又過去了,她還沒出來。我著急了,說:“好了沒啊?你是去打球的!不是去表演模特的!”5分鐘后,她出來了。我一看,媽呀!妖怪!她在嘴巴上涂了好多口紅,把眉毛涂得很濃,在她的小黑臉上還涂了胭脂,好嚇人!在我的“耐心”勸說下,她終于把臉洗干凈了。我們出門時(shí),已經(jīng)4點(diǎn)20分了。我算了一下,我哄她起床用了半個(gè)小時(shí),她臭美用了50分鐘。
這就是我最要好的朋友―傅饒。你想跟她交朋友嗎?
我的好朋友作文7
每個(gè)人在不同的年齡階段里面,都會(huì)有幾個(gè)玩的特別好的朋友。朋友是一個(gè)奇特的字眼,它帶給你很多的酸甜苦辣,也帶給你很多的成長和幫助。
在初中里,我和班上的幾個(gè)女生玩的特別的好,干什么在那個(gè)時(shí)候都會(huì)在一起,哪怕是去上廁所。我們屬于那種上課會(huì)一起傳紙條聊天的,不管是什么話題,只要一聊起來就不想停下來,每次一下課就會(huì)聚在一起,一起瘋一起癲,雖然現(xiàn)在初中畢業(yè)已經(jīng)有將近兩年的時(shí)間了,但是當(dāng)初那一些玩的特別好的,現(xiàn)在也在玩,雖然不可避免的,有些朋友帶去了消息,但去了聯(lián)系,也淡了關(guān)系,但是還是有幾個(gè)一直留到了現(xiàn)在,雖然不在同一個(gè)學(xué)校。
但是我們現(xiàn)在幾乎是每天都會(huì)在聯(lián)系,然后有時(shí)間,如果放假在一起了,也會(huì)一起出去玩,不管是他們之中的幾個(gè)有時(shí)候會(huì)一起約出來有時(shí)候是單獨(dú)的因?yàn)橛袝r(shí)候畢竟不在一個(gè)學(xué)校有時(shí)候撞不到一起。話題呢,也從當(dāng)初的學(xué)習(xí)聊到了一些女生之間會(huì)聊的話題。那些事不會(huì)讓家長或者其他人知道的一些話題。是只能對她們說的話。
而我現(xiàn)在在這個(gè)班里玩的好的,一個(gè)就是我的同桌,我的同桌,表面看起來很文靜,可背地里面是一個(gè)非常逗的人,我剛進(jìn)校就一直跟他是,同桌,他第一個(gè)學(xué)期就加入了學(xué)校的廣播站,成為一名記者,每天很累,每天都很忙,只要在學(xué)校一開主題班會(huì),他就會(huì)要寫稿子,而且是寫很多,他總是在我面前哭訴,然后我只是在她旁邊笑著他,大概我就是別人口中所說的那種損友吧。
我在班里還有一個(gè)玩的好的,她是一個(gè)短頭發(fā)的女生,她和我差不多高,他每天都把笑容無時(shí)無刻都掛在臉上。他是一個(gè)很活潑很開朗的姑娘,我們經(jīng)常會(huì)在一起打打鬧鬧的,她會(huì)在我有心事的.時(shí)候安慰我,我會(huì)在無聊的時(shí)候玩著那些無聊的游戲,真心話大冒險(xiǎn)誰,是臥底,兩個(gè)人都在套出對方想知道的事情。
這就是我的朋友們,結(jié)識每一個(gè)朋友,都會(huì)有一段記憶,深刻的回憶。哪怕這是我最后的一個(gè)學(xué)校,但是交朋友這件事情,不管是在學(xué)校還是在社會(huì)上面都會(huì)經(jīng)歷的,每一個(gè)朋友帶給你的是不一樣的路,不一樣的奇遇。
我的好朋友作文8
大家好,我是琳琳,我最近又新交到了一個(gè)新朋友,她的名字是翠翠。
她也在實(shí)驗(yàn)三小里讀書,而且還和我同歲,能認(rèn)識到這樣的朋友,我也是十分開心的了。
首先先介紹一下翠翠吧!翠翠的大名是方子云,為什么我會(huì)叫她叫翠翠呢?因?yàn)榇浯涫撬男∶,我也比較喜歡稱呼她為翠翠這個(gè)名字。我和翠翠之所以能成為好朋友,是因?yàn)橛幸韵逻@幾個(gè)原因。
第一次見翠翠時(shí),還是在我姑姑的生日派對上,那個(gè)時(shí)候翠翠她個(gè)子還比較矮小,打扮的也很可愛,兩條長短不一的麻花辮在空中甩動(dòng)著,穿著一件粉紅色的短袖和一條白色的蛋糕裙。我第一眼就看上了她,覺得我非跟這樣子的女孩交朋友不可,于是便去詢問了姑姑,才知道她是姑姑的鄰居王阿姨的小女兒。我于是便把她的摸樣記錄在了腦海當(dāng)中。
在這以后,我都沒有忘記過那時(shí)候翠翠的摸樣,可是我始終都沒有和她說過一句話,也再也沒有見到過她了。直到有一天,姑姑告訴我翠翠她轉(zhuǎn)學(xué)來我們學(xué)校時(shí),我可真是高興的立馬跳了起來。
翠翠來到了我們學(xué)校以后,老師讓我和她一個(gè)課外小組。我也知道了她的.真名,方子云。其實(shí)后來我才發(fā)現(xiàn),老師也不是隨便讓她加入課外小組的。她不僅音樂好,舞蹈好,就連美術(shù)也在以前的學(xué)校里拿過一等獎(jiǎng)的,聽說還被藝術(shù)學(xué)校邀請去考藝術(shù)生了,但是翠翠一心只想將來能成為一位政治老師。從這里開始,我便開始真正的認(rèn)識到了翠翠這個(gè)人,翠翠也很快就認(rèn)識了我,也熟悉了我,于是我們兩個(gè)便成為了好朋友。
碰巧我們家離的又比較近,于是我們兩個(gè)每天都一起去上學(xué),也一起放學(xué)回家。一起寫作業(yè),一起吃晚飯,一起看電視,樂趣無比。
只是有些可惜的是,翠翠現(xiàn)在已經(jīng)離開了課外小組,去了文學(xué)社里學(xué)習(xí)了。但是我依然可以每天都在學(xué)校里見到翠翠,但愿我們的友誼能越來越長久吧!
我的好朋友作文9
他長得很帥,沒有什么突出的特點(diǎn)。他有一個(gè)扁平的頭,眉毛在他的眼睛上方,書法的形狀,一個(gè)尖尖的鼻子,和一個(gè)又高又短的白色皮膚。他整天看書,真是個(gè)書呆子。
他沒有什么特別的`優(yōu)點(diǎn),也就是說,他心胸非常寬廣。
一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我去了一個(gè)沒幾個(gè)人的地方和他一起玩。碰巧旁邊有一個(gè)沒有蓋子的垃圾箱。頂部是一個(gè)淡而無味的飲料瓶。當(dāng)他看到空瓶子時(shí),他隨意地把它拿出來。然后我想:他怎么能撿垃圾呢?出于好奇,我問他:我說你今天發(fā)燒了,是哪個(gè)空瓶?他只是平靜地對我笑了笑,沒有回答我。雖然他很好奇,但當(dāng)別人沒有回答你時(shí),最好不要問。就在這時(shí),一個(gè)孩子在后面喊道:“撿垃圾!”誰教你發(fā)誓的!我突然勃然大怒。這孩子沒說話,所以他跑過去朝我吐舌頭。我正想追上去,但他攔住了我:一個(gè)孩子,你在乎什么?他的話像潑了一盆水,立刻澆滅了我心中的無名之火,但我還是有些憤怒不得不忍住。這是我的好朋友孟祥宇。我的好朋友看,她來了,一個(gè)可愛的“蘑菇頭”,一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)小鼻子和一張像會(huì)說話的櫻桃一樣的小嘴,她是誰?她是我的好朋友——林一林!
林一林有許多亮點(diǎn):樂于助人,擅長工作,擅長學(xué)業(yè),不嘲笑殘疾人......
有一次,我和林一林去買書,在路上遇到了一個(gè)乞丐。許多人聚集在他周圍,指著他。我說,“看看那個(gè)乞丐。他太可怕了,摔斷了腳。”不以為然地說:“他太窮了,我會(huì)把買書的錢捐給他!绷忠涣旨泵ε苓^去把錢給他。這時(shí),我們周圍的人臉都紅了,像煮熟的蝦一樣,似乎急于想找個(gè)地方進(jìn)去,因?yàn)樗麄兩踔帘炔簧弦粋(gè)小女孩。
另一次,林一林和我一起做作業(yè)。我遇到了一個(gè)路障——一個(gè)我做不到的數(shù)學(xué)練習(xí)。當(dāng)譯林看到我沒有做作業(yè),并認(rèn)定我有一個(gè)問題做不到時(shí),他說:“雙爽,你不能做哪個(gè)問題?我會(huì)教你的!蔽艺f,“認(rèn)識我的人是林一林!比缓罅忠涣终J(rèn)真仔細(xì)地教我。林一林沒有做作業(yè),直到我知道這個(gè)話題將要結(jié)束。這是我的好朋友林一林。
我的好朋友作文10
我有一位好朋友,長得奇丑無比。一張四寸對開的大嘴掛在扁塌塌的鼻梁上,滿臉最凸出的就屬那張大嘴了,身材矮小,卻長了一雙靈巧的雙手,我們對他驚羨之余,都叫他“手速”大神。
這天下課,他又拿出他那早已被他玩得電量所剩無幾的手機(jī),玩起手游。他明知道玩手游毀壞他的眼睛,已經(jīng)眼鏡都250°了,還是毫不在意。付出戴洋瓶底厚的眼鏡的代價(jià),練就了他的手速。他的手速那個(gè)快,令我們都懷疑他還是不是地球人,仿佛是從外星球來的。敵人哪能擋住他的槍子,因?yàn)槭炙倬偷扔谧訌椀乃俣取V灰贸鍪謾C(jī)玩手游,周圍總是圍著一群男生女生,看得大家眼花繚亂,心里發(fā)癢。我每次看他玩手游,都估摸他的對手肯定會(huì)自言自語:“我啥時(shí)候掛的?”
一天上午,有個(gè)同學(xué)說自己歷經(jīng)千辛萬苦,費(fèi)勁九牛二虎之力,耗時(shí)兩個(gè)月終于攢下20xx游戲幣,全玩完了。無獨(dú)有偶,他恰好也花得一干二凈。下午一看,嚇?biāo)廊肆,他居然掙?000游戲幣,所有看到的同學(xué)不是羨慕就是喟嘆,我更是無語,誰叫人家手速快呢!真是望塵莫及。
他打手游手速快,寫作業(yè)也快。本來一個(gè)小時(shí)能寫完的作業(yè),他兩個(gè)小時(shí)才能寫完。就這我還說他寫作文業(yè)快,為什么呢?他腦子的'飛馳速度可比不上他的手速,半天摳出一道題。人家是惜字如金,他是吸半天氣不吐氣,惜氣如金,絞盡腦汁也經(jīng)常做不對題。就拿寫作文來說吧!別人40分鐘一篇文章,他要400分鐘。我以為他是慢工出細(xì)活,質(zhì)量應(yīng)該不錯(cuò),可一看他的作品,頓時(shí)覺得他在摧毀我的三觀,前言不搭后語,錯(cuò)字連篇,只是殺死很多腦細(xì)胞,楞神幾個(gè)小時(shí),知道不寫無法交差,最后的十幾分鐘,用他的手速快來應(yīng)付。
他真是個(gè)“手速”大神,一個(gè)打手游極其溜,無人能比,學(xué)習(xí)腦子卻趕不上手速的“慢男”。加之丑的出奇,驚羨他的人多,可能算得上朋友的大概只有我了。
我的好朋友作文11
今天,我要向你們介紹一下我的好朋友——葉子淳。
他的頭發(fā)又長又硬,像刺猬似的。記得有一次,我和他玩跑跑抓。我準(zhǔn)備抓住他的時(shí)候,不小心摸到他的.頭發(fā)。才摸了一下,我就覺得癢癢的。而他卻趁機(jī)逃走了。不得不說,頭發(fā)就是他的保護(hù)傘!他的眼睛水汪汪的,顯得清澈透亮。鼻子高挺,笑起來時(shí),嘴角會(huì)露出兩個(gè)小酒窩。他個(gè)子不高,但你別小看他,他可是學(xué)過太極拳的哦!記得一年級的時(shí)候,我們因?yàn)橐患∈麓蟠虺鍪郑Y(jié)果我被打得鼻青臉腫。不過,不打不相識,現(xiàn)在我們成了最好的朋友。
葉子淳非常喜愛書法。記得有一次去他家玩時(shí),我剛走進(jìn)他家,就被書桌上的擺設(shè)驚呆了。桌上有各種各樣的毛筆,有斗筆、大楷筆、中楷筆、小楷筆等等,還有各種墨水、硯臺(tái)和書法字帖。葉子淳手持毛筆,笑瞇瞇地說:“要不要我給你寫些毛筆字。俊薄靶邪。 敝灰娝延沂值氖持概c中指靠在筆桿的外側(cè),又將無名指和小拇指貼在里頭,然后大筆一揮,寫下了一幅對聯(lián)。那筆勢遒美健秀,令我驚嘆不已。
他還會(huì)扎馬步。有一次,葉子淳過生日,我們都來為他慶生。吃完蛋糕之后,阿姨讓我們比賽扎馬步,看誰堅(jiān)持得最久。葉子淳胸有成竹地說:“我肯定得第一啦!”我在心中默默地想:“別說大話了,有本事你試一試!”只見他眉頭緊鎖,雙拳緊握,半蹲著身子,扎起了馬步。我也趕緊跟上。三十秒過去了,我有些體力不支了?膳ゎ^一看,葉子淳竟然一臉的輕松。又過了三十秒,我已經(jīng)雙腿打顫,無力地癱坐在地上。其余的小伙伴們也一個(gè)個(gè)敗下陣來。而葉子淳呢,像泰山一樣,一動(dòng)不動(dòng)。兩分鐘后,葉子淳才直起身,挺著腰對我們說:“還是我厲害吧!”“甘拜下風(fēng)!”我真是心服口服。
這就是我的好朋友葉子淳,你想和他交朋友嗎?
我的好朋友作文12
我是獨(dú)生子女,但我在家里并不孤單,因?yàn)槲矣幸粚Α昂眯值堋,他們就是我家魚缸里的兩只可愛的小烏龜。
他們可是我的好朋友,我很享受和他們在一起的時(shí)光,和他們相處的過程中時(shí)常發(fā)生一些滑稽的事讓我捧腹大笑。你是不是很好奇我們的事?別急、別急,待我慢慢道來……
記得有一天,爸爸在水池里殺魚,我乘其不備“偷”了一截魚腸出來,扔到魚缸里去喂兩只小烏龜。
這兩個(gè)“小吃貨”同時(shí)發(fā)現(xiàn)了這從天而降的美食,均以烏龜中“百米賽跑”的`速度趕到魚腸旁。他兩誰也不愿謙讓,各自咬住魚腸的一頭并用兩個(gè)小爪子緊緊的抓住,然后拼命往嘴里塞。場面就像是一場激烈的拔河比賽,雙方勢均力敵。
我在一旁觀戰(zhàn),心里也為他們白熱化的戰(zhàn)況暗暗焦急,也不停的為他倆加油。正當(dāng)我們?nèi)齻(gè)都異常緊張時(shí),突然“啪”的一下,緊繃的魚腸斷成了兩截。由于用力過猛,兩個(gè)小家伙全猝不及防地摔了個(gè)“龜”仰馬翻、四腳朝天,然后只見他們在水中慌亂地?fù)]舞著自己的四個(gè)爪子,費(fèi)了九牛二虎之力才翻過身來,就這樣他們也沒忘記自己口中的美食,各自躲到一邊,津津有味地享用起來了。
這個(gè)比賽結(jié)果對他倆來說好像是各自滿意的,都通過自己的努力各得魚腸一半,這可難住了我這個(gè)“裁判”——一場激烈的拔河比賽,結(jié)果會(huì)是“繩子”斷了,恐怕史上都沒有出現(xiàn)過這種尷尬的情況吧!
最近,這兩只小烏龜開始冬眠了,他們把自己深深的埋進(jìn)魚缸里的小石子下面,整天快快活活地睡大覺,誰也不肯輕易出來陪我玩。但只要一把魚缸的燈打開,這兩個(gè)機(jī)靈的家伙就知道“開飯”的時(shí)間到了。
首先,他們將頭從石子里鉆出來,露出那滑稽的長鼻子,然后瞪著芝麻大的小眼睛四下張望,好似是在觀察敵情,待確認(rèn)安全后,他倆便大膽地游上水面,抓住我丟下去的美食,大快朵頤了。
這就是我那兩個(gè)既頑皮又狡猾的吃貨烏龜朋友,也就是他倆,像喜劇演員一樣,常常把我逗樂,給我的生活增添了很多樂趣。因此,我可喜歡這兄弟倆了!讀了我分享的故事,你覺得他們可愛嗎?
我的好朋友作文13
“找呀,找呀,找朋友,找到一個(gè)好朋友……”每當(dāng)耳邊回蕩起這首悅耳歡快的歌曲時(shí),我就會(huì)想起我的好朋友——莊妍其。
她的個(gè)子瘦瘦高高的,留著一頭烏黑發(fā)亮的齊肩短發(fā),瓜子臉上有兩條彎彎的柳葉眉,下面閃動(dòng)著水晶般明亮而又純潔的大眼睛。她的鼻子高高的,嘴唇紅潤,好似春日里綻放的桃花。她一笑起來,就露出整齊潔白的牙齒,顯得純真又可愛。
她做事從不半途而廢。記得有一次上體育課的時(shí)候,老師說要比賽跑步。馬上就要輪到我和莊妍其這一組了,我心里七上八下的,真怕跑最后一名。再看看一邊的莊妍其,她目光堅(jiān)毅,似乎很有把握。過了一會(huì)兒,只聽老師高聲喊道:“預(yù)備——跑!”莊妍其就像離弦的箭一般沖了出去,我也邁開雙腿,緊跟其后。不一會(huì)兒,我就心跳加快,上氣不接下氣了,雙腿也開始發(fā)軟,便漸漸地放慢了步伐。一旁的`莊妍其也開始?xì)獯跤,可她咬咬牙,又使勁地往前沖。轉(zhuǎn)眼間,莊妍其就跑完了一圈。她從我身邊經(jīng)過時(shí),笑容滿面地對我說:“怡泓,加油!再堅(jiān)持一下,你一定會(huì)成功的!”是啊,我也應(yīng)該像她一樣堅(jiān)持不懈,不能半途而廢。在她的鼓勵(lì)之下,我立馬熱血沸騰,跟了上去。
快到終點(diǎn)時(shí),莊妍其突然摔了一跤,膝蓋被蹭破了皮,鮮血直流。我吃了一驚,連忙扶起她,想讓她到旁邊休息一下。沒想到,她搖了搖頭,掙脫我的手,堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)。這種堅(jiān)持不懈的精神真是令人敬佩!
她還是個(gè)樂于助人的女孩。記得有一次,放學(xué)了,我正準(zhǔn)備回家。突然,天空中下起了傾盆大雨,我沒帶雨傘,心里焦躁不安。莊妍其突然從我身后冒了出來,問我:“怡泓,你沒帶傘是嗎?”我沮喪地說:“對呀,我媽媽還沒來接我,這么大的雨,我要怎么去等候區(qū)?”莊妍其晃了晃手中的傘,對我說:“別擔(dān)心,我有傘,我送你到等候區(qū)吧!”隨后,她便撐著傘送我過去了。我感動(dòng)極了。
這就是我的朋友,我希望我們能做一輩子的好朋友!
我的好朋友作文14
我的朋友呀!有一雙炯炯有神的眼睛,伶牙俐齒,就是斗不過我,而且笑起來像一個(gè)神經(jīng)病,就讓我來和你們講講我沒讓你之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧,不對,是痛苦的事情!
她這個(gè)人吧!總會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)事情和我撇清關(guān)系,簡直是高級的“分手大師”呀!轉(zhuǎn)移正題,我們的第一次“分手″從這里開始:
我和她每次放學(xué)都會(huì)去我們的“學(xué)習(xí)天地″––補(bǔ)習(xí)班,我們補(bǔ)習(xí)班老師特別好,不僅為我們補(bǔ)給食物,還耐心教我們題,可在這里我們卻“分手″了––到補(bǔ)習(xí)班后,我們像往常一樣做到自己“心愛″的小椅子上,寫起了讓我們痛不欲生的作業(yè)。而我這個(gè)人卻在飛快的寫作業(yè),并不是喜歡做作業(yè)。而是寫完后的歡快,這種感覺只有我們學(xué)生懂得。像我這樣寫作業(yè)飛快的人,耳朵旁總會(huì)有一層“靜音罩″幫我避開所有雜音,這就是我“分手″的起因了。她一直在問我這道題怎么做?怎么做?我卻一直沒聽到。就在我像火箭一樣的手停下來時(shí),也就是作業(yè)寫完的時(shí)候了。我當(dāng)然要向她炫耀我的手速了。的確,我是有點(diǎn)兒驕傲,但這是我的本性,不能改的。再次轉(zhuǎn)移正題:她的耳朵似乎被我傳染了似的`,怎么也不理我。我使勁搖晃她,她就是不理我。于是,我開始了我的特異功能——傳紙條。以下是紙條內(nèi)容:“你怎么了?″“自己想!濉跋氩怀鰜怼!濉澳愣溆胁,該看醫(yī)生了。″我頓時(shí)想起剛才的事情!翱刹恢劣诳瘁t(yī)生吧難道她在夸我耳朵厲害?″我在心里默默地想。“可現(xiàn)在該解決的事情還沒解決。解鈴還須系鈴人,這個(gè)鈴是我系得還要我親自解開。″想著想著,我的腳已離開地面。剛一回神我就摔倒在地。吃了一把土,太尷尬了!這時(shí),一只親切的手伸了過來——是她的手。她把我拉了起來。不情愿地說“原諒你了,下不為例!蹇伤豢吹轿业哪樉拖胄Γ瓉硎俏业哪樕先峭镣!
有種詞語叫朋友,無論相距多遠(yuǎn),都能感到無限的親切。你有這樣的朋友嗎?好好珍惜吧!
我的好朋友作文15
他身材魁梧,長相粗獷,但有時(shí)卻十分膽小。他一身正氣,為人仗義,對朋友可以兩肋插刀。他就是我的好朋友——王嘉銘。
他癡迷化學(xué),可以說達(dá)到狂熱的境地,他現(xiàn)在最遠(yuǎn)大的理想就是到初三時(shí)當(dāng)一名化學(xué)課代表。他的長相可以用“粗獷”來形容。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去他是個(gè)瞇瞇眼,小眼睛炯炯有神,開懷大笑的時(shí)候兩只眼睛瞇成一條縫,十分可愛。近看時(shí)你就發(fā)現(xiàn)他的額頭上布滿了濃密的汗毛,尤其額頭出汗的時(shí)候,會(huì)讓你情不自禁地聯(lián)想到一種聰明可愛的動(dòng)物,呵呵……
雖然他長相粗獷,但有時(shí)候卻十分膽小。記得有一次上完舞蹈課,他把校服落在了舞蹈教室,而且還是一節(jié)課后在我的提醒下才想起來的,只可惜舞蹈教室的門已經(jīng)鎖上了。我們商量后決定去辦公室找盧老師借鑰匙,可是到了盧老師辦公室門口,他卻止步不前,不敢進(jìn)去,哀求我說:“你就行行好,進(jìn)去找盧老師借一下鑰匙吧!”我覺得很奇怪,故意逗他說:“是要取你的衣服,應(yīng)該是你去借鑰匙啊!蓖跫毋懡苹卣f:“假如你去跟盧老師借鑰匙,盧老師肯定會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)樂于助人的好同學(xué),我也會(huì)非常感謝你,這不是一個(gè)兩全其美的好事嗎?”在他的苦苦央求和大力慫恿下,我決定幫他一回。就在此時(shí),王一舟和陶澍雨跑過來,手里拿著一件校服對王嘉銘說:“這是不是你的'校服?160碼的。”王嘉銘頓時(shí)如釋重負(fù),眉開眼笑,歡天喜地地接過衣服說:“是的,是的,謝謝!謝謝!”
雖然有時(shí)候很膽小,但王嘉銘對朋友非常仗義。有一次課間我和他在操場上玩,有一個(gè)足球突然向我迎面飛來,我連忙用手擋了過去,一位高年級的同學(xué)沖過來,不由分說朝我肚子上踹了一腳,我一個(gè)趔趄差點(diǎn)跌倒,那位同學(xué)還惡狠狠地罵了幾句后跑去追球了。我非常生氣但又不知所措,王嘉銘見狀火冒三丈,怒目圓睜,手往前一指說:“欺人太甚!追上去報(bào)仇!”話音未落就往前沖。我趕快拉住他說:“算了,算了,咱們別和這種人糾纏,我也不想惹是生非!彼@才停下腳步,嘆了口氣說:“唉,你咋這么沒出息!沒事吧?”之后幫我拍了拍身上的土,扶著我回教室休息。一股暖流上我的心頭,我打心眼里感謝這位一身正氣、為朋友兩肋插刀的好同學(xué)。
王嘉銘那小子是我最好的朋友!一輩子最好的朋友!
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