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我的好朋友作文

時間:2023-11-13 08:14:19 朋友 我要投稿

我的好朋友作文

  在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的我的好朋友作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的好朋友作文

我的好朋友作文1

  受父母影響,我性格開朗,懂得忍讓,加上我成績不錯,因而結交了不少朋友,在他們的相伴下,我的課內外生活豐富多彩,陽光而開心。然而,很長一段時間由于交友不慎,深受其害,使我懊悔不已。

  去年寒假,媽媽的裝備升級——換了一部vivox9智能手機。精巧的外表,眾多的功能,我迅速地愛上了這個無所不知道小家伙。由于媽媽不常玩,我自然就成了它的半個主人。一有空閑就不停地搗鼓它,嘗試著各種功能。下載了QQ、微信,壁紙設置了全家福,副屏則設置了我個性的照片。

  從此,語文上不認識的字,數(shù)學上不會做的題,我都找它來幫忙。當然也不會放過“王者榮耀”“QQ飛車”等誘人的游戲,我不斷地闖關、升級,從中體會著快樂,享受著勝者的感覺。

  看我一回家就抱著手機,平時的玩伴叫我也不出去了,媽媽可能意識到出了問題,和爸爸商量后鄭重地給我約法三章:學習任務沒完成不準碰手機,周一至周五只能玩半小時以下,雙休日每天不得超過一個小時。可他們哪有我“聰明”呀!為了和好朋友在一起,借口上網求教,我隨時都能從媽媽那里把手機騙來,晚上還以要定時起床為理由,把手機放在床頭,趁他們不注意能在被窩里繼續(xù)我的“升級”。

  升入四年級了,我的個頭也長高了,座位從第一排調到了第五排,黑板上老師書寫的字怎么看起來模模糊糊,我揉揉眼睛依然看不清。爸媽焦急地帶我去看眼科,經過診斷、鑒定,我近視了。聽了我的`情況,醫(yī)生判斷應該是長時間看手機引發(fā)我的近視,無奈配了眼鏡,自此,吃飯、洗澡,特別在運動場上它成了我的負擔,重重地壓著鼻梁,使我經常頭昏腦脹,至今還未能適應。

  想著從此我將不得不依賴上眼鏡,我真后悔呀,不該交上手機這個朋友!

我的好朋友作文2

  我有一個好朋友,她叫……嘿嘿,名字可不能告訴你。但是我可以告訴你——她今年八歲了,只比我大一歲。雖然只是大一歲,但是她經常幫助我,還記得那次我不小心摔倒了,她立馬跑了過來,還把我拉了起來,所以我們就這樣成為了好朋友。

  她通常會扎著兩個小辮子,在身后不停地晃呀晃呀晃。在她跑起來的時候,小辮子就像飛起來一樣,不停地搖晃著。除了這兩個小辮,她還有一雙亮晶晶的大眼睛,特別可愛。她還長得非常得高,瘦瘦的,通常穿著紅色的衣服。

  她還喜歡玩玩具,尤其喜歡玩水晶泥,而我把這個水晶泥改了的一個名字,我叫它為“胖胖的橡皮擦”,因為它像橡皮檫一樣,每當她把水晶泥往桌子上一扔,它就會跳起來,特別有彈性。我的好朋友特別喜歡把它拉得長長的,然后過一會兒再看,水晶泥它自己又恢復了原樣,所以每到下課時間,再也和它分不開了。

  但是,這樣可愛的'她卻有一個特別的技能。每當班里的同學提到這個技能時,都不由得亮出了大拇指。每當我和她一起時,每次都忍不住說:“啊!又那么快吃完了!”因為,每次我才吃了一半,她就已經只有一口了。所以,她這個特別的技能就是吃飯的速度特別的快。

  別看她馬馬虎虎的,但是上課時卻十分認真。她在上課的時候背挺得直直的,也從來不會和其他同學說話,仿佛眼里只有老師一個人,老師走到哪她的眼睛就跟到哪。下課的時候像個小兔子一蹦一跳的,一到上課就像竹子,敵不動我不動。你看,她是不是很認真呢?

  我喜歡和她一起玩耍,喜歡這樣的她。

我的好朋友作文3

  在學校里,我結交了許多好朋友。但是在三年級結識的這位好朋友可不一般,她叫肖芊羽,是前任語文老師劉老師在班上的得意門生,也是劉老師在學習、品行上最喜歡的一個。劉老師每堂課都要表揚她幾次,要不然劉老師的這節(jié)課就沒法上下去了!不過,每當我聽見老師表揚她,心里真是羨慕嫉妒恨!

  肖芊羽身材和我差不多,就是身高上有一點兒出入,比我矮些。她有一頂烏黑而長如瀑布的頭發(fā),還有一雙精致的'眉毛,高高的鼻梁下藏著一個櫻桃小口,皮膚白里透紅。她的眼睛炯炯有神,上課可專心啦!

  肖芊羽多才多藝,會寫詩、寫書、毛筆字、唱歌等。寫詩和毛筆字可都是她的強項啊!在她上四年級的時候,表現(xiàn)出很高的寫詩造詣,我真敬佩她!有一次,劉老師叫我們展示自己的日記時,她讀了一首自己寫的詩,名字叫《母!贰_@首詩寫她抒發(fā)了對母校的喜愛,也寫了母校里孩子們的歡聲笑語和老師們的熱心指導,寫法細膩,思慮周全。

  每個星期二和星期四下午的大課間,我們都要寫毛筆字,所以都得喝小半碗的“烏婆湯”,不是真“喝”。如果真喝了,那就沒命了。因為“烏婆湯”是墨汁,它不是喝的,是寫的,而我們這些小小書法家們都把它當作喝的,因為這樣覺得更有趣!

  時間長了,我們兩個好朋友逐漸成長為“對手”了。因為我倆屬于班上品行最優(yōu)秀的學生之二,當然我倆也各有個綽號:她是“詩詞專家”,我是“外交部大臣”。我們互相欣賞,共同進步!

  我的好朋友肖芊羽,她既聰明又能干。說句心里話,我就是喜歡和她交朋友。我的好朋友介紹完了,你們是不是想和她交朋友?

我的好朋友作文4

  在學校里,我最好的朋友是我的同班同學何芷鈺。她的皮膚白白的,眼睛大大的,臉蛋圓圓的,笑起來有兩個可愛的小酒窩。她不僅長得漂亮,還很樂于助人。

  有一次,學校通知第二天中午要開始睡午覺了,每位同學都要自帶枕頭和被子。第一天晚上因為趕作業(yè),我把這事忘得一干二凈。第二天中午,看著同學們都拿出自己的枕頭鋪在桌上,把被子蓋在身上時,我才猛然想起:糟了,居然沒有帶枕頭和被子!我焦急萬分,像一只熱鍋上的螞蟻。正當我準備往保安室的公共電話亭跑去打電話給媽媽時,我的好朋友何芷鈺走上前來,說:“怎么了?”我沮喪的回答她:“我沒有帶枕頭!甭牭竭@話,她急忙跑向自己的座位,從抽屜里拿出一個“枕頭”,說:“這是我用被子疊的,你先用這個睡覺吧!”這時,我心中的感激之情油然而生。

  三年級時,我的腳韌帶拉傷,行動不方便,中午沒法下樓去食堂吃飯。原以為我只能在教室里啃冷冰冰的`面包,可就在這時,何芷鈺說:“我?guī)湍惆扬埬眠^來吧!”就這樣連著好幾天她都幫我?guī)э。有一條,我看見馬詩顏吃完飯后第一個回教室,便問:“今天中午吃什么呀?”她舔了舔嘴唇,有些回味似的說:“今天中午吃得可好了,還有炸雞排呢!”聽到這里,我不禁想:完了!何芷鈺最喜歡吃炸雞排了,端回來時肯定只剩下一個青菜了!過了一會兒,何芷鈺端著餐盤出現(xiàn)在了教室門口。她的出現(xiàn),讓我心頭猛地一震——天哪!那塊雞排還是原封不動地放在餐盤里!我為我剛才的想法感到羞愧。她把盤子往桌上一放,笑嘻嘻地說:“快趁熱吃吧!為了不讓它冷卻,我是跑過來的呢!”看著她額頭沁出的汗珠,我心中頓時涌出一股暖流——不僅僅是一塊雞排能創(chuàng)造出來的一股暖流!它蘊含了我倆純潔的友誼!

  這就是我的好朋友何芷鈺!樂于助人的何芷鈺!

我的好朋友作文5

  我有一個好朋友,她叫吳青娜。

  她有有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一張白凈的瓜子小臉,櫻桃小嘴講出的話兒溫柔和氣,一笑起來嘴角邊就會露出兩個淺淺的小嘴窩,可愛極了。她還是個熱心腸的人,常常樂于助人。

  有一次,快放學的時候,數(shù)學老師布置了幾道應用題,叫同學們在教室里做完才能回家,大家各自認真地做了起來。吳青娜很快地做完了,正收拾書包要回家,這時,她看見我眉頭緊鎖,面露難色的樣子,就走過來問我:“斯波,遇到難題了,要不要幫忙?”我說:“是遇到難題了,這道題我想了半天,還是想不出來,給我指點一下吧!” 她看了看題目,就耐心地給我講解了要點,經過她一點撥,我茅塞頓開,很快地做完老師布置的作業(yè)。像這樣幫助同學學習的事兒,她常做,有時也因此耽誤了她回家的時間,但是,她毫無怨言,一笑而過。

  她在學校總是樂于助人,在家里也一樣。有一個星期天,她住的那幢樓停水了。這天,她本與同學約好一起去玩的,可是當她正要出門的時候,卻看見鄰居的老奶奶拿著水桶要去提水,她二話沒說便迎上去對老奶奶說:“老奶奶,你這么大年紀了,不能去提水!,萬一有個閃失可怎么辦,我來幫你,您回去歇著吧!”老奶奶說:“沒事的',我還硬朗著呢!你真懂事,你快去玩吧!我自己能行! 吳青娜說:“沒關系,幫助別人是我們少先對員應該做的,我在家里也經常幫媽媽做事,再說了,提水是我最拿手的活!闭f完,便從老奶奶手上搶走了水桶。過了一會兒,她提著滿滿的一桶水回來了,只見她彎著腰,咬著牙,身子搖搖晃晃,豆大般的汗珠布滿了臉頰,但是,她還是堅持把水提到老奶奶家里。

  她就是我的好朋友,一個樂于助人、讓大家稱道的好孩子,她所做的事也總是讓我感動,現(xiàn)在我們的友誼已緊緊地拴在了一塊。

我的好朋友作文6

  在人生的道路上我們總是會遇見各種坎坷,尤其是在和朋友的相處中,每個人都或多或少的遇見一些困難。我在和我最好的朋友剛認識的時候也有過很多的磨難,后來也是因為這些困難我們彼此之間更加的了解對方,從而形成了非常要好的朋友。直到現(xiàn)在我們仍然是最交心的人,這也是我的好朋友小李。

  我記得有一次去圖書館看書,在借了一本書以后我就在角落那邊看著了,那時候他被老師安排在圖書館幫忙值守。我還書的時候,小李看見我的書被我折出了一條痕跡,就直接質問我為什么不珍惜書。后來也因為這個事情我們鬧了一些不愉快的事情,我覺得小李有點小題大做了,不就一本書而已嗎,不至于這樣對我發(fā)脾氣。我后來就直接回家了,那兩天我都沒怎么和小李說話。

  后來有一天晚上他找到我家,我的思緒被打斷,心想:這么晚了誰還來,我開了門,只見是我的好朋友,拿著我愛看的'書對我說:“今天的事是我不對,可是你也不能把書弄成那樣,我們借書就要愛書!闭f完把書放在我的手里走了。望著他遠去的身影,我的心里一陣陣顫動,公正無私的好朋友,我覺得我沒有白交往他,看來這朋友交對了,我心里又是一陣喜悅和激動,我最好的朋友還有不少優(yōu)點和長處,比如說同情關心別人等。

  也正是因為這一次的事情,我們彼此之間有了更深刻的了解,他也知道我不是故意的,我也知道自己的錯誤。從那一刻起我就知道我們的關系變得更加的密切了,后來我看書的時候也非常的愛惜書本,每次都原封不動的把書還給圖書館;蛟S好朋友就是當你犯錯的時候會提醒你,哪怕是得罪你他們也不會坐視不管,朋友就是應該如此的互相幫忙吧。

我的好朋友作文7

  找呀,找呀,找朋友,找呀找,找不到,我真感覺自己就像一只孤單單的小螞蟻,在校園里爬呀,爬呀,爬呀……,我每天不僅傷心而且也很難過。

  終于,有一天,我遇到了我的同學慶曉禾,她愿意和我玩。慶曉禾有一張瓜子臉,她的小眼睛閃閃亮,高高的鼻梁,紅紅的櫻桃小嘴會說話,她是一位沉默寡言的小姑娘。她和我一樣都很喜歡博覽群書,大家慢慢地相處后我就很喜歡和她在一起做游戲,她是個有故事的人。

  剛開始認識她時,我總看到她臉上總有一塊淺灰的斑跡,我很傷心難過。一天,我怯生生的問她:“你怎么了,臉上怎會皮膚上有這個呀”?可是她卻一臉陽光的回答我說:“自我出生時就有了奧,太陽很曬的時候這塊斑跡會變黑,它像媽媽一樣提醒我:慶慶,該戴上花帽子了!边B我聽了都她被她的話說笑了。我很喜歡她在一起,現(xiàn)在讓我也變的很自信,她真是樂觀的人。

  下課的時候我們經常在一起,形影不離,她給我說她的悄悄話,我給她說我的小秘密。有她陪伴我真開心,我沒能入選參加學校的.跳繩比賽我傷心的哭了,她看到了我失落的樣子,她就來到我身邊鼓勵我;我期中考試取得好成績她就和我一起分享快樂;我被同學取笑她很正義的給我站到一起;廣播操比賽我做的不好遇到困難挫折時候她卻說:“多多練習,不要放棄,加油,你一定可以”!她的話像夏日清涼的風,吹拂我的心田,慢慢地我在改變,我學會了分享、幫助和關心,我很喜歡和她玩她真是一個多彩的人。

  我喜歡我的好朋友,我和她在一起很幸福很開心,我想說:我們的友誼是沙漠的清泉,我們的友誼又是寒冬的陽光,我們的友誼是王勃的詩句:“海內存知己,天涯若比鄰!

  我喜歡我的好朋友,我希望我們的友誼天長地久!

我的好朋友作文8

  俗話說:“在家靠父母,出門靠朋友!鄙钪形乙灿性S多朋友,比如震天地,泣鬼神的“四小天王“中的叁好友,今日,我就給大家講講“四小天王“中的才子――唐龍。

  我的朋友唐龍,說他是“才子”是因為他的學習很好,特別是數(shù)學超級棒,還獲得過奧數(shù)比賽的銅牌。說他多變是因為他有時認真,有時搞笑,有事調皮,有時俠義……至于唐龍的模樣嘛!大大的眼睛?小小的嘴巴?高高的鼻子?NO,唐龍英俊的臉龐上有兩條彎彎的眉毛,有點陷進去的眼眶上鑲了一雙會放電的小眼睛,有點貝克漢姆的影子呀!至于嘴巴,那可是一張能言善辨的嘴,說起話來頭頭是盜,滔滔不絕。

  唐龍很愛動腦筋,一次,老師出一道簡便算法題,問誰能用簡便算法做出來解出來。正當同學們一籌莫展之際唐龍站了起來,不慌不忙地說出了一種十分簡便的算法,唐龍這出人意料的一說,讓老師刮目相看,讓同學們贊嘆不已,真不愧為“才子”。

  唐龍還是個“搗蛋大王”。十件壞事八件都有他的`事,經常被老師“打擊”!有次,唐龍看見了一群女同學正在追打,唐龍便上去湊熱鬧,故意將腳放在中間,害得一個女同學摔倒在地,痛得哇哇大哭。結果唐龍自然免不了老師的一陣狂批。唐龍可能真沒有想到自己“一足之失千古恨”呀!

  唐龍雖調皮,但他也時常充當和平大使的角色。記得上次,屈XX交作業(yè)時,一不小心把秦XX的本子碰在地,秦XX當場把屈XX訓了一頓,屈XX聽見這種語氣,憤怒油然而生,他便不甘示弱得還了一下,秦XX又還了回來……正當兩人打得激烈時,有的同學還火上澆油,在一旁說風涼話!奥芬姴黄,拔刀相助”唐龍立馬用身體擋住了兩人,并且抱住屈XX的腰,發(fā)出“咿呀,咿呀”的聲音,并擠著眉毛,十足可愛,使得在場兩人毫無心情再“戰(zhàn)斗”了。唐龍就這樣平息了這場“戰(zhàn)爭”。

  我的好朋友唐龍就是這樣有時認真,有時搞笑,有事調皮,有時俠義的多變才子!

我的好朋友作文9

  我在化校里有個好朋友,名叫金翔。他長著一個橢圓形的臉,大眼睛,大嘴巴,高鼻子,一對眼珠跳來跳去,你可別看他長得一般,但他的人品可好了,經常成為媽媽的評論對象,讓我向他學習。

  前不久,我和金翔一起坐公共汽車,我們一上車,我發(fā)現(xiàn)車上剛好有兩個空座位,就拉著他坐了上去。我高興極了,因為我最討厭站到下車了。車子開了,經過的車站越來越多,車上的.人也越來越多,我暗暗慶幸剛好有兩個空座位,突然,一位大約7旬的老爺爺上車了,他拄著拐杖,向車上望了望,然后嘆了一口氣,也許是因為沒有座位的緣故吧。他走到后面,就在我和金翔的旁邊,我想:千萬不要看我,萬一看我,我就得讓位,可是要站到下車;如過我不讓,有會在很多人面前沒面子,怎么辦呢?這時,我看見一個人在向窗外看,也許是在看風景吧?吹剿,我有了一個辦法:把頭轉向窗外,這樣就是他看我,我也能用沒看見來擋,因為“不知者不為過”嗎。我正高興想到了一個不用讓位的辦法,突然,金翔站了起來,好像要讓位。我拉了拉他,讓他坐下,別管閑事,可他不但沒有坐下,還跑過去把老爺爺扶到位子上坐下,看到這一幕,我的臉像一個紅蘋果一樣。

  還有一次,在學校里,有一天,突然下起了大雨,,班上的許多同學都沒有帶雨傘,,金翔就毫不猶豫地把自己的傘借給別人,可自己卻被雨淋地透濕。有的人說:“金翔怎么回事,自己被雨淋,讓別人大傘,有這樣的嗎!倍鹣鑵s說:“幫助別人就是最快樂的事,就算被淋濕了也沒關系。”

  這就是我的好朋友―金翔!

我的好朋友作文10

  有一個人,她在我快樂時與我開顏,在我憂慮時給我安慰,在我緊張時令我放松,我似乎可以把所有描繪人優(yōu)秀的詞語用在她身上:積極向上、樂觀自信……她,就是我的好朋友——小雪。

  小雪和我從小青梅竹馬,雖然我和她長相、性格等方面迥異,但我們倆仍然親密無間,各自對對方了如指掌,無論做任何事,都是最好的搭擋,“鐵人三項”便是我們默契的典型事例。在大課間,“鐵人三項”是我們經常玩的運動,我們總是用紅領巾裹住兩個人的腳,小雪知道我有潔癖,所以她會率先解開自己的紅領巾系在我們腿上,笑著聽我念叨:“知我者,小雪也!”

  開始活動了,有時我也會按照自己的習慣,先跨右腳,把小雪拖個跟頭,她也不惱,大笑著挽住我的手,清晰地吐出:“左腳,右腳,左腳,右腳——”我等著她拍下身上的灰塵,才開始走,剛起步時很麻煩,紅領巾勒得我腳踝生疼,硬生生拽出一步時,拖著東西的感覺,真得是“寸步難行”,可是,一聽到小雪氣喘吁吁而鎮(zhèn)定有力的喊出左腳,右腳,左腳,右腳時,就會有一種說不清道不明的力量穿越一切,鉆進我的心田,使我不禁揚起45度的微笑,信心滿滿地跨出一步,一步,仿佛有人在推著我走。

  當練到最后時,我和小雪幾乎小跑起來,腳上的紅領巾不再是鎖鏈,而是連接我們心靈的'信物;當我們相視而笑時,我們都讀懂了對方眼神中的話語,歡快地握緊對方的手;當?shù)竭_終點迎接勝利時,我們已成了連體嬰兒,熟練而敏捷地走著,而不是拽著,挪著。那種一看就懂的默契,將我們融合、融合——,直至腦海深處,變?yōu)槲覀兡ú坏舻挠洃,我們的整個童年都是這樣依附著而過的。

  小雪,一個我熟悉到不能再熟悉的名字!它的主人,與我漫步童年;它的主人,和我情同手足;它的主人,讓我嘗到了有好朋友的酸甜苦辣。我們悄悄發(fā)誓:我們將會是永遠的好朋友,這是一個代表友誼的永恒誓言!

我的好朋友作文11

  我有一個好朋友叫鄭冰焱。為了讓我們之間的關系顯得更加親密,我們互相給對方起了個外號,我叫稀飯,她叫餅干。這不僅是我們名字的諧音,還是我們貪吃的證明。

  先來說說餅干的長相吧,餅干有一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),走起路來一甩一甩的。她的眼睛小小的,笑的時候會瞇成一條縫,看起來可有親和力了!

  餅干樂于助人,而且為人大方,不信你瞧!有一次,班主任鄭老師組織我們考試?稍陂_考前,我發(fā)現(xiàn)自己的尺子不翼而飛了,“我尺子嗎?我尺子怎么不見了!”我急得團團轉,像無頭蒼蠅一樣到處翻找。餅干見我一臉著急的樣子,連忙安慰我說:“你別急,我?guī)湍阋黄鹫!蔽覀儌z翻來覆去地找尺子,可它像被施了隱身術一般不見蹤影。一想到等會考試的`時候要用尺子,我就更慌了,開始自言自語道:“怎么辦,要不我現(xiàn)在去買一把尺子?”“沒事,找不到算了,我今天帶了兩把尺子,分給你一把就行了!蔽腋屑さ攸c了點頭?荚嚱Y束后,我要歸還尺子時,她卻大方地送給了我,還說:“這把尺子就是友誼的見證。”

  餅干多才多藝,有不少特長,比如畫畫。她畫得很好,而且一天比一天進步,這跟她的努力與認真有很大的關系。記得有一次課間,班上吵吵鬧鬧的,但她卻抱著畫本,握著鉛筆,專心致志地開始畫畫,絲毫不受外界的影響。只見她用筆慢慢地勾勒出輪廓,然后換上彩筆著色,一幅妙趣橫生的圖畫便躍然紙上了,她可真厲害!

  總之,她的相貌、人品和性格樣樣都好,所以,我希望我能和她一直做好朋友。

我的好朋友作文12

  大家好!我的好朋友是滿奕。我和他從慶風小學一年級到現(xiàn)在的四年級一直是同學。同學們,你們還不知道我們這四年是怎么過來的吧?下面讓我來介紹一下吧!

  我們一年級的時候,我們的班主任語文老師給我們男生排隊,排隊后,我前面是滿奕,后面是劉師岐。就是說,我的'位置在倒數(shù)第二個。

  有一天下午的大課間,我和我的好朋友滿奕一起玩。他竟然跑不過我。這是為什么呢?我估計是因為他真的有點胖,跑不動,而我稍微有點瘦,跑起來比較輕松。我覺得應該是這個原因吧。

  還有一次,那是二年級時的一個大課間,我還是和他一起下的樓,到后操場去。這次,我們不比跑的速度,而且比誰的力氣大。

  我們兩個從兩方面比力氣。一方面是碰撞,規(guī)則是左手握右肩,右手握左肩,這是為了防御,誰被撞到三十厘米開外,那么撞的人獲勝。還有一方面的規(guī)則是左手握住另一個人的右手,另一個人的左手握住自己的右手,誰倒退三十厘米開外,那么前進三十厘米以上的人獲勝。

  我們先比第一個“碰撞”。比賽開始了,我還沒有準備好,他就撞了我一下,撞了十厘米開外,幸好,我沒有被撞到三十厘米開外。然后,我又做好準備開始撞了,他竟然被我撞到二十厘米開外,他幸好也沒有撞到三十厘米開外。但是,他被我撞了之后,就開始發(fā)怒起來了,他簡直像一頭公牛向我沖過來,把我撞到了三十開外了,這下我可輸了。

  我們又開始比另一個“碰撞”了。我們倆個都作好準備之后,就開始相互撞了起來。我撞撞,他撞撞,誰也不讓著誰。經過十分鐘后,我竟然又輸了。

  這就是我的好朋友滿奕。也可以比喻他是力大無窮。

我的好朋友作文13

  我有一位好朋友。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。一對似如來佛祖般的大耳朵,一雙炯炯有神的大眼睛下有一個月牙似的小鼻子,還有一張大而不失文雅的嘴巴,他就是章超倫。

  他天天穿著普普通通的衣服,一點也沒有炫耀自己,但他卻是一名隱藏很深的絕世高手。

  他有許多愛好,如打乒乓球,打羽毛球等,還是個高手呢。但我最欣賞的、也是我與他交朋友的理由,就是他能控制自己少玩手機。這可真是萬中難挑一來,而他就是其中的一位。這一點令我佩服不已。

  他也愛幫助別人。記得有一次,下課鈴聲已經叮叮、叮叮的響了,他本來準備出去呼吸一些新鮮的空氣,放松地玩一會兒,忽然聽到一個同學說:“哎,這道題該怎么寫?太難了!”他聽見了走了過去,開始為那一位同學講解!拔铱梢詭湍!薄罢娴膯?謝謝!”那個同學感激地說。

他把這道題的解題方法、注意事項完完全全、一字不差地說出來?此翘咸喜唤^、不停在動的'嘴,我想那位同學肯定會瘋的。誰知那位同學認認真真地聽,還時不時點點頭,甚至拿起筆來記一記,真是好記性不如爛筆頭。我喊他出去玩,他說:“等一下,等我把這道題給他講了!蔽胰ド狭艘惶藥,回來后看見他還在講,還在紙上寫了一些類似的題。那個同學已經聽懂了他的話,所以沒過一會兒就寫完了。離上課就剩一兩分鐘啦。他說:“算了,不出去了,趕緊準備下一節(jié)的用品吧!

  他就是這樣一位愿把時間獻給別人的陽光少年。

  我有這樣的朋友,我感到很驕傲。媽媽說過:“陽光的男孩才是最帥的男孩!蹦阆矚g這位陽光、帥氣、高雅的小男孩嗎?喜歡,就和我一起跟他玩吧!

我的好朋友作文14

  踩著鵝卵石鋪成的小路,穿梭在濃密的的樹蔭下,聞著一路花香,我就來到了景寧畬族自治縣圖書館。每次來到圖書館,我都感覺到非常的親切,因為圖書館就像一位熟悉的好朋友張開雙臂歡迎我的到來。

  圖書館,那是我最喜歡去的地方。在清靜溫馨的圖書館里,知識的使者會降臨到你的身邊,使你感到輕松愉快。在圖書館里,我們可以回憶古老的歷史,也可以憧憬美好的未來,可以探索世界的奧秘,還可以得到學習的技巧和秘訣……

  圖書館共有兩層,一樓的圖書室端莊嚴肅,就像一位紳士,這里總是很安靜,大家都默默地看著自己喜歡的書。我最喜歡去的是二樓的少兒閱覽室。少兒閱覽室就像一位活潑的公主,熱情擁抱每一位渴望知識的'小讀者。這里的布置活潑可愛,溫馨浪漫。七彩的顏色,富有童趣的造型,是那么的吸引人。當然,最讓我熱衷的地方還是咱們館里的“小小故事林”活動專區(qū)。一來到這里,首先映入眼簾的就是那棵綠油油的大樹,樹底下鋪了一層綠茵茵的草地,還有那懸掛下來的茂密枝葉,我們在這大樹下聽故事、講故事、演故事……度過一個又一個的快樂周末。

  這里的書應有盡有,讓人百看不厭。圖書管理員的阿姨總是將書本擺放得整整齊齊。讓我每一次都提醒自己要小心翼翼,好好珍惜每一本書,要輕拿輕放。這里有很多我喜歡的書,有《淘氣包馬小跳》《昆蟲記》《三毛流浪記》《愛的教育》……這些書不但讓我懂得了做人的道理,而且,還讓我學到了許多書本上沒有的知識。

  每次看完書,我總是依依不舍地離開圖書館。再次走在林蔭樹下,我的心情就像踩了一朵幸福的云朵,因為自己的知識又增長了,感覺自己又成長了,這是多么的美妙!

我的好朋友作文15

  “老師早!”在學校里,經常會看到一位恭恭敬敬地向老師敬禮的穿著黃毛衣的女同學,她就是我的好朋友——張露。

  張露同學不但學習好,而且還是很有禮貌,是個品學兼優(yōu)的好學生。

  記得有一次,我們到公園玩。當我們手拉手跑著準備去蕩秋千時,迎面跑來一位約有三四歲的小妹妹。她一下子被張露撞到了,在哪兒大哭起來了,張露連忙扶著她拍拍她身上的灰。我一看,嗬!小妹妹成了個唱戲的'大花臉了;滿臉黑一道,白一道。就連鼻涕也流出來了。張露確認真地看著我,然后把手絹拿出來。給小妹妹擦臉!爸档脝?”我剛說完,張露就說:“是我把她撞到的,我應該負責任!庇谑撬研∶妹玫谋翘椴恋,又擦擦臉。還一邊各種方法哄著她。親切地說:“噢,小妹妹乖,不哭,不哭……”我不耐煩地說:“快走吧,別管她,等會兒人多了,咱門還要排隊!闭谶@時,我忽然看見一位阿姨向這邊跑過來,還喊著:“玲玲,玲玲!”小妹妹聽見了,抬起頭,睜著有些微紅的眼睛,奶聲奶氣地叫了一聲:“媽媽!”我一聽,急忙說:“張露,她媽媽來了,怎么辦?”張露不慌不忙地說:“等我向阿姨賠禮道歉后,咱們再去玩吧!痹捯魟偮洌俏话⒁虅偤门苓^來,抱怨自己的孩子,問:“怎么哭了?”張露走過去,用抱歉的口氣說:”阿姨,對不起,我不小心把她撞到了,請您原諒!”那位阿姨看著自己的孩子,只是臉白白的,衣服也干干凈凈的,沒有一點摔倒的痕跡,就說:“沒關系。”并向張露笑笑,便拉著孩子走向游樂場。

  此時,我慚愧地低著頭,心想:自己為什么不能像張露那樣呢?

  我望著阿姨和小妹妹的身影,心里一陣內疚,再看看張露,心里不由涌起一陣感動。

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