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我的好朋友作文

時(shí)間:2023-11-20 16:00:56 朋友 我要投稿

我的好朋友作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的我的好朋友作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的好朋友作文

我的好朋友作文1

  我的好朋友楊晴長得矮矮的,走路時(shí)邁“八字”步,大搖大擺,好像一只企鵝。她在不同人的眼中,形象各不相同。

  在老師眼里,她是一個(gè)榆木疙瘩。遇到難題,任憑她絞盡腦汁,也絕對做不出來。唉,也難怪!每次老師留完作業(yè),她一刻也不敢怠慢,立馬寫。為的是盡量在學(xué)校寫完,要不回到家她就不會做了。尤其是數(shù)學(xué)作業(yè),盡管她在紙上畫了一個(gè)又一個(gè)圖,就是不會解。

  她總是逮著誰就問誰,每到這時(shí),同學(xué)們怕被她纏上,都盡力躲開她的視線。一旦躲不開,你就慘了,可能你要給她講30分鐘,甚至一個(gè)小時(shí),也不見得給她講通了。有時(shí)候,你不得不把答案直接告訴她。所以,很多時(shí)候,她還得求助于老師。很多題還是老師給她講明白的。

  在同學(xué)的眼中,她是個(gè)貪吃的小熊!她的書包里,總是裝著大量的零食,薯片、蝦條、瓜子、花生、蘋果、香蕉……應(yīng)有盡有。只要一下課,她就拿出來吃。大家都納悶,她的.胃口怎么那么好,不管是中午剛吃完飯來到學(xué)校,還是課前才見她吃了一個(gè)大灌餅,她照樣吃得津津有味。一包薯片,你還沒來得及看清楚,她已經(jīng)吃完了。唉,怪不得她那么胖!

  在我的眼中,她是個(gè)性格開朗,熱情的女生,她從不生氣,還很仗義,只要你有求,她就必應(yīng)。我們倆一見面,她就會邁著她那獨(dú)有的步伐,張開雙臂,向我奔來,嘴里還大喊著:“嘿,我來了!”我回答道:“好呀!”同時(shí)往旁邊一閃,不然,這個(gè)大沙袋落到身上,后果不堪設(shè)想。

  這就是我的好朋友,我很喜歡她,一個(gè)矮矮的,胖胖的女孩兒。

我的好朋友作文2

  我有一個(gè)很要好的朋友,她叫焦 。我們的年齡雖然不同,但這份友誼是沒有年齡界限的。

  焦 是我在上英語補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候認(rèn)識的。我和她一見如故。從此,我們兩個(gè)便成了形影不離的好朋友,有什么事、什么話,統(tǒng)統(tǒng)傾訴、分享給對方聽。

  焦 長得既漂亮又可愛:雙眼皮、總是微瞇的眼睛,使她的大大的眼睛看上去很小,可這并不在她的漂亮上打折扣,反而增加了幾分俏皮。眼睫毛雖然不長,但濃濃的,依舊很漂亮。頭發(fā)被扎成利落的馬尾、蓬蓬松松的散在肩上。她的品味很好,身上總穿著時(shí)髦的衣服,讓人眼前一亮::嘖嘖,這女孩真有品位,真靚麗!

  一次,我和她一起逛街,她說要去商店里看看,有什么好看的衣服。我很無奈,只能被她拖了進(jìn)去。

  不去不知道,一去嚇一跳!

  她挑的`衣服,雖然都不是漂亮至極,但都和褲子非常搭配,而且是物美價(jià)廉。去商店購物,帶上她,都不愁嘍!

  出來時(shí),我們豐收了好多衣服,提都不能提了,可她還意猶未盡,還想買呢!我們的錢包扁到不能再扁時(shí),甚至連吃飯的錢也快花完時(shí),她才肯罷休。

  焦 的脾性很好,任誰再怎么搗亂,也惹不火她。我認(rèn)識她之后的每一天,我都沒有見過焦 發(fā)過哪怕是一丁丁的小火。所以,我很喜歡和焦 在一起。

  但是,天下沒有不散的筵席。

  分班了。

  見不到焦 以及其他的人了。不過,我們經(jīng)常電話聯(lián)系。她也一直在電話里面和我聊天,我們還時(shí)不時(shí)的隔一個(gè)星期就見上一面,見了就對我噓寒問暖,搞得我都不好意思了。

  這就是焦 ,我最要好的朋友。

我的好朋友作文3

  它們的身材有胖有瘦,有高有矮;它們的衣服花花綠綠,肚子里的知識說也說不完。它們是我的好朋友,在我考試沒有考好的時(shí)候,《魯濱遜漂流記》跑過來安慰我挫折時(shí)不要?dú)怵H,遇到困難勇于克服,這次沒考好沒關(guān)系,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),下次努力考好!缎W(xué)生作文大全》在我寫作文時(shí),悄悄耳語,讓我下筆如有神。有的同學(xué)還在抓耳撓腮,急得像熱鍋上的螞蟻的時(shí)候,我“嘩嘩嘩”幾下就寫好了,可真是得來全不費(fèi)功夫啊!我遇到不認(rèn)識或不懂的字詞,《字典》蹦蹦跳跳過來了……現(xiàn)在,你知道我的好朋友是誰了吧?對,就是書!書就是一座巨大的精神寶庫,有一種強(qiáng)大的磁力吸引著我,讓我總是流連忘返。

  我總是離不開書,下課、放學(xué)路上我都目不轉(zhuǎn)睛地盯著書,為此還鬧出了不少尷尬與笑話。

  記得有一次,我放學(xué)回家坐到書桌旁就拿起一本喜歡的'書津津有味地看起來,根本就沒有注意到時(shí)間,等書看完了,才開始急匆匆地趕作業(yè)。結(jié)果,老媽一回來見我只寫了幾行作業(yè),馬上教訓(xùn)起我來,老媽的金剛手真是厲害無比,我只好用盾牌死死抵住,和老媽斗了三百個(gè)回合,最終我“丟盔棄甲”。還有一次,我一邊啃面包一邊看書,書中的故事情節(jié)真精彩啊,我完全沉浸在其中,隨手拿著面包啃起來,嘴里感覺又硬又澀,好像在啃泥土,馬上狂吐不止。一旁的媽媽看見我吃橡皮的狼狽樣子,放聲大笑起來,我的臉一陣陣發(fā)燙,但心里樂開了花,因?yàn)槲矣殖粤艘活D“營養(yǎng)大餐”。

  高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯!本妥寱蔀槲乙簧暮门笥寻桑

我的好朋友作文4

  英俊瀟灑,玉樹臨風(fēng)。這句話說的就是我的好朋友——李卓成。他的形象在班上可是無人不知、無人不曉。

  他,身高是一個(gè)令我羨慕的高度,長著一幅水靈靈的臉,可是滿臉都是“黑”的,從他的`臉上看不出一絲“白”的,這也是他的一個(gè)缺點(diǎn)。作為他的好朋友,我知道他的每一個(gè)缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)。其中,他的口頭禪令我實(shí)在無法理解,那就是“個(gè)屁”。這兩個(gè)字幾乎每天都能聽見!

  他的笑聲是短暫的,若有人與他說了什么可笑的話,他的笑聲超不過三秒,有時(shí)還表現(xiàn)出嚴(yán)肅的樣子。

  他最拿手的就是跑步,跑步可是他的專項(xiàng),在班上沒有幾個(gè)能跑過他。每次體育課上,他不是跑第一就是跑第二(當(dāng)然跑第二比較多,因?yàn)槲沂堑谝唬。運(yùn)動會上,在四百米的項(xiàng)目中他獲得了季軍,這就是他所擅長的。

  他的缺點(diǎn)就是健忘加邋遢。在一個(gè)星期中,他至少有三次是去補(bǔ)卡。很少洗澡,這是我從軍訓(xùn)中知道的。一次不洗澡,可能是軍訓(xùn)太累了,但他不同,兩次不洗澡,這就是我無法理解的。他的校服在開學(xué)不到兩個(gè)星期就破了,他是在學(xué)校打仗嗎?他有時(shí)很小氣,別人向他借東西,明明有,他就是不借。

  有一天,我和他一起去飯?zhí)。途中,一位小學(xué)弟摔在地上,他看到了馬上把那位小學(xué)弟扶了起來,并且把他送到了醫(yī)務(wù)室。這讓我對他刮目相看。

  這就是我眼中的李卓成,一個(gè)具有外在美,內(nèi)在更美的人。

我的好朋友作文5

  我有個(gè)朋友,他叫杜軒宇,他是一個(gè)活潑開朗,肥肥胖胖的人,他的優(yōu)點(diǎn),那就是勤學(xué)好問。

  記得有一次,老師路過我們吵鬧的教室門口時(shí),突然停了下來,對我們說:“今天中午,做完作業(yè)可以去大操場玩。“話音剛落,我們高興地都一蹦三尺高,情緒異常地激動。不過,這股激情馬上就沒了,因?yàn)槲覀儩u漸地想起今天學(xué)校作業(yè)特別多。但是,我們?yōu)榱四芟氯サ酱蟛賵鐾妫總(gè)人都像著了魔似的寫作業(yè)。教室里安靜得可怕,只聽見寫作業(yè)的”嗖嗖嗖”的聲音,我估計(jì)現(xiàn)在就連一根針掉下來的聲音都聽得見。

  終于,我把學(xué)校作業(yè)寫完了,我便伸了伸腰,聽見了背部骨頭和骨頭碰撞的聲音。我正想到大操場去玩,但剛走到門口,才發(fā)現(xiàn)杜軒宇還在位子上坐著。我就走到他后面,輕輕地對他說:”走啊,杜軒宇,我們一起到操場上去玩吧!”他回過頭來,看了看我,然后對我說:”不行,我的作業(yè)還沒做好,不能去!蔽抑缓迷诮淌依铮o靜地等著他把作業(yè)寫好,再一起去玩。

  終于,他把作業(yè)做好了,這時(shí)的我,已經(jīng)有一點(diǎn)”昏昏欲睡”的感覺了,我拉起他的手,正準(zhǔn)備往外走的時(shí)候,他又把手掙脫了,我轉(zhuǎn)過頭去用疑惑的'眼神看著他,他說我還要再檢查一遍,我只好十分的掃興地再回到夢里。

  當(dāng)老師把這次的作業(yè)批改下來的時(shí)候。我發(fā)現(xiàn)我和我的前后桌多多少少都錯(cuò)了一點(diǎn)題目。當(dāng)我訂正好,正準(zhǔn)備去給老師復(fù)批時(shí),路過杜軒宇的座位,我偷偷地有眼睛看了一下,就只看了一眼,就讓我目瞪口呆,他竟然全對了,我連忙向他討教了一下方法,結(jié)果他對我的問題一笑而過。

  現(xiàn)在,我終于知道了這個(gè)方法,那就是:只要你一心專注地去做一件事情,這件事情就會成功,杜軒宇我喜歡你這樣。

我的好朋友作文6

  在我走過的旅途中,已擁有了無數(shù)朋友,這是我最驕傲的財(cái)富。

  兒時(shí),由于某些奢望沒有得到滿足,再加上同學(xué)們不時(shí)地冷嘲熱諷,我常抱怨世事的不公,F(xiàn)在,我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,我真正感受到了生活是緊張而豐富的,競爭是激烈而殘酷的。然而此時(shí),我卻不再有回避的念頭。因?yàn),“在遠(yuǎn)方”,我有許許多多的好朋友。

  好朋友,無需天天聯(lián)系,因?yàn)樵诒舜诵闹,有一根綿綿的線牽連著;好朋友,總是愿意張開雙臂,完完全全地接受不完美的我。好朋友,給我不畏嚴(yán)寒的勇氣;好朋友,陪我跨過脆弱和迷惑……

  這個(gè)世界上,有人刻意保持距離,卻渴望別人的親近;有人先預(yù)估收獲,再酌量付出;有人想要被愛,卻不愿自己主動去愛。但我始終相信,沒有付出愛,就不可能得到愛。所以,我試著用自己小小的力量做點(diǎn)什么,我希望愛能永遠(yuǎn)回蕩在人與人之間。終于,我發(fā)現(xiàn),只要我用心去愛這個(gè)世界,去關(guān)懷每一個(gè)愛我的`人,沒有什么能夠難倒自己。

  因?yàn)橛辛伺笥,我才知道,要想使自己的理想同彩虹一般絢麗多彩,那么在前進(jìn)的道路上,就必須和困難搏斗,與挫折交鋒,正確對待自己的成績和進(jìn)步。

  好朋友告訴我:“時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝,年輕,只有一次。”

  好朋友告訴我:“你想幸福,就必須放下留戀、放下難過!

  好朋友告訴我:“活得快樂就好,別給自己太大的負(fù)擔(dān),那樣的生活沒有任何歡樂可言”

  好朋友告訴我:“善于調(diào)整自己的人,才是真正的強(qiáng)者!

  感謝朋友們給我的幫助與鼓勵(lì),我知道。他們一直在默默注視著我,為我的每一個(gè)小小的進(jìn)步而歡喜,為我遇到的每一個(gè)挫折而擔(dān)憂。但愿我沒有讓他們失望——我會堅(jiān)持在自己的道路上遠(yuǎn)行,永無止境。

我的好朋友作文7

  如果要說我最好的朋友,那就是悅悅了,她的大名叫聞嘉悅。

  她有著一雙明凈清澈、燦若繁星的大眼睛,還有兩條細(xì)細(xì)的眉毛,就像彎彎的月牙。悅悅的臉圓圓的下巴又有些尖,像大寫的英文字母U,哈哈…,她長著一頭烏黑濃密的秀發(fā),皮膚不白反而有點(diǎn)黝黑,因?yàn)樗偸窍矚g暑假的`時(shí)候在廣場上奔跑,是一枚名符其實(shí)的“風(fēng)”一樣的女孩子。

  雖然我們有時(shí)候會有一些小爭執(zhí),但我們的關(guān)系依然很要好,她是一個(gè)活潑好動的女孩,經(jīng)常在我們想著要玩什么的時(shí)候,不知道她又想到了什么,笑得像朵迎春花,我感覺她的身上有一種可愛的魅力,會讓人很喜歡她,她還會編各種笑話,她鬼馬精靈的樣子經(jīng)常把我逗樂了。

  一次,我們和別的小伙伴相約來到廣場上玩丟手絹,我們決定用“剪刀、石頭、布”的方式來決定勝負(fù),只見她很輕松的出幾個(gè)拳就贏了別人,最后連我也敗給她,她真是猜拳小能手呀!她拿著手絹,其他人圍坐一圈開始了,再睜開眼看到大家都在盯著我,我回頭一看果然手絹在我身后,我抓起手絹趕緊追出去,悅悅飛一樣地跑起來,我在后面也不甘示弱地追著,廣場上一片歡聲笑語,好開心呀,也不知過了多久,到了回家的時(shí)間,就這樣我們意猶未盡的各自回家了。

  這就是我的好朋友——聞嘉悅,你們喜歡她嗎?

我的好朋友作文8

  在我的好朋友中,小曦是最為突出的一個(gè)。她不但聰明勤奮,成績優(yōu)異,還品質(zhì)純良,樂于助人,深受老師和同學(xué)們的喜愛。

  她一頭烏黑飄逸的頭發(fā),自然地灑落在肩膀上。她有一雙水靈靈的大眼睛,當(dāng)她凝望著你的`時(shí)候,使你感到格外的親切。她紅潤的臉蛋,高高的鼻梁,嘴角上總是掛著一絲的微笑。

  記得那一次,媽媽和小曦的媽媽出去購物時(shí),限我和小曦在一小時(shí)內(nèi)做完一張練習(xí)卷,并說他們回來時(shí)要檢查。練習(xí)卷上全是本學(xué)期中各個(gè)單元的數(shù)學(xué)重點(diǎn)難題,我開始認(rèn)真地做著卷子,爭分奪秒,純熟地運(yùn)算著。一道道題猶豫過五關(guān)斬六將般,順利地闖關(guān),我心里暗暗高興。就在此時(shí),我突然停了下來——我被一道難題難住了。我在草稿紙上運(yùn)用了幾種方法,但是一個(gè)都解不了那道題。看了看手表,還有十五分鐘媽媽和阿姨就要回來了,我正一籌莫展,心急如焚,霎時(shí)不知道該怎么做好。

  “你怎么了?看起來似乎有點(diǎn)緊張!蔽衣劼曁ь^,看見了滿面疑惑的小曦。我尷尬地回答道:“我有一道題目不會做!彼闷鹞业木碜涌戳艘豢矗笭栆恍,說:“這道題是有點(diǎn)難。但是拐了一個(gè)彎而已。我們不妨換一個(gè)角度來想一想,那么就能夠迎刃而解!彼_始詳細(xì)地向我解釋這道題解題的方法和技巧,我聽了以后,頓時(shí)恍然大悟,連忙向她道謝。她笑了笑,說:“沒事,這道題只是我恰巧會而已,何必客氣呢?”

  在我們的生活中,這類的事情是時(shí)有發(fā)生的。小曦日常對我的親切關(guān)懷與幫助,我心里是十分感激。我今后要加倍努力,向她好好學(xué)習(xí)。

我的好朋友作文9

  每個(gè)人都有自己的好朋友,我也不例外。我的朋友是三個(gè)洋娃娃。

  它們是媽媽給我買的。我把它們擺在床上,在我寂寞的時(shí)候陪我說說話,使我變得開心起來。

  一個(gè)是白兔小姐,一個(gè)是小老鼠弟弟,還有一個(gè)是熊先生。他們的模樣不同,裝飾也不同。他們代表了三種不同的人類。

  白兔小姐有一張圓圓的白里透紅的嘴,兩只大大的眼睛,上面長著彎彎的眉毛,一張櫻桃小嘴,抹了一層亮晶晶的口紅,金色的頭發(fā)梳成了一條小辮子,身上穿了一件泡泡裙,粉紅色的領(lǐng)子,藍(lán)色花紋,看上去,格外清秀,非常漂亮。一雙紅色的高跟鞋組成了一個(gè)趕時(shí)髦的美國小姐。

  現(xiàn)在再來看看老鼠弟弟喲!它可是一位小帥哥!一張十足迷人而又帥氣的臉,兩只閃著光亮的眼睛,一只高高翹起的鼻子,顯得十分驕傲,八根胡須豎得直直的。一套灰色的衣服穿在身上,想讓人多多注意它,腳上穿著一雙牛皮鞋,還做了一個(gè)超酷的發(fā)型,它是一個(gè)日本先生。

  熊先生既不美也不帥,是一個(gè)老老實(shí)實(shí)的`農(nóng)民。它長著一張黑乎乎的臉,一雙圓溜溜的眼睛;㈩^虎腦的樣子,上身穿著一件汗衫,下身穿著一條西褲,赤著一雙腳,頭上戴著一頂涼帽,好像要去地里干活似的。它是一位非洲農(nóng)民!

  我非常喜歡它們。也請大家不要說我幼稚,因?yàn)樗鼈兪俏业拈_心果,陪伴著我度過了一個(gè)個(gè)快樂的日子!

我的好朋友作文10

  人生旅途中,要是有一個(gè)滿滿正能量的人能陪你一起玩耍,一起學(xué)習(xí);讓你開心,給你鼓勵(lì),該有多好啊!而我就是一個(gè)幸運(yùn)的人,有一個(gè)這樣好的朋友。

  記得有一個(gè)星期天,我和景楊約好一起玩王者榮耀,我看他身比我瘦多了,以為玩游戲也不如我呢,就想著在游戲里欺負(fù)欺負(fù)他。但單挑的時(shí)候我一直輸,我不信我贏不了,屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)還是沒有贏。他還用嘲諷的語言調(diào)侃我,逗得我哭笑不得。原來景楊玩游戲很厲害的,其實(shí)是我們班名副其實(shí)的游戲大王呢。

  還有一次體育課上,老師要測驗(yàn)跳繩。在熱身時(shí),景楊突然肚子犯病,一直吐。我扶著他到教室里喝了一點(diǎn)熱水,坐到椅子上緩了一會兒,他竟然還要下樓繼續(xù)測試跳繩。這一瞬間,我深深感受到他是多么的頑強(qiáng),意志多么堅(jiān)定。最令我吃驚的是他竟然及格了,讓我佩服不已。

  景楊還很熱愛集體。每次星期一活動時(shí)間,他都是第一個(gè)開始打掃衛(wèi)生,而且打掃的十分細(xì)致,那尖銳的目光不放過任何一點(diǎn)污垢,生怕我們班在衛(wèi)生評比中被學(xué)校通報(bào)批評。每次下課走在上廁所的路上,景楊還時(shí)不時(shí)環(huán)顧四周,看我們班的清潔區(qū)里有沒有垃圾,要是有的話,就快速的跑過去撿起來。后來,低年級的'同學(xué)都認(rèn)識他了,我們班的清潔區(qū)干凈多了。

  也許,他不是最優(yōu)秀的那一個(gè),也不是最完美的那一個(gè),但是他是我最珍惜的朋友。

我的好朋友作文11

  提起書,它可是我最忠實(shí)的朋友。每當(dāng)我傷心失落的時(shí)候,是它給我以鼓勵(lì);每當(dāng)我為一件事拿不定主意時(shí),是它給我以啟迪;每當(dāng)我清閑無事時(shí),有時(shí)它帶我走進(jìn)一個(gè)個(gè)童話王國,知識天地……你說我能不愛書嗎?

  我從小就喜歡聽故事,夏天,我最喜歡在媽媽的故事聲中入睡。一次,我問媽媽:“媽媽,你怎么有這么多的故事,講也講不完?”媽媽聽了笑著說:“那是因?yàn)閶寢寪劭磿,以后你書看多了,肚子里的故事肯定比媽媽還多!”從此我就把書當(dāng)成了朋友。

  上來小學(xué),我識字多了,讀書的范圍也廣了。我可以早早起床,坐在窗前啃那本厚厚的`古典小說《西游記》,中午,趁大家午睡,一頭鉆進(jìn)《十萬個(gè)為什么》中,去領(lǐng)略大自然的神秘多彩;晚上,坐在臺燈下讀那些有趣的童話故事。

  我看書稱得上“迷”了。一次我去朋友家看《熊出沒》,無意間,看到書架上有本《少年維特之煩惱》,便借來看看。回到家,我坐在電視機(jī)前,拿起這本書,順手翻了幾頁,便被那曲折的情節(jié)吸引住了。我被維特那悲慘遭遇感到了,看著看著,竟流下了同情的淚水,媽媽叫我吃飯,不知叫了多少次,直到她要大發(fā)脾氣,我才依依不舍地放下書。吃飯時(shí),腦海中還浮現(xiàn)維特那嬌小的身影。我想著,便匆匆扒了幾口飯,又跑回房里津津有味地讀起來。

  如今,我仍然把書當(dāng)成我的朋友,我愿像一只小魚,在書的海洋里盡情遨游。

  有人說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽夷芘c書交上朋友,真值得慶幸。

我的好朋友作文12

  大雨傾城,把城市沖刷的很干凈。我躲在黑暗的角落,將頭兩手臂間,獨(dú)自流淚。一仰頭,淚蜿蜒而下,拿起那滿目瘡痍的考卷,自嘲的笑笑。笑聲的凄冷掩蓋住時(shí)鐘機(jī)械轉(zhuǎn)動的駭人聲響,用力將卷子撕成粉末,拋向空中。任它飛舞,宛如雪花散落,美又冷。室內(nèi)的時(shí)鐘仍在轉(zhuǎn)動,“滴答滴答”。“連你都嘲笑我!”說著跑過去拿起它,剛要放手,你卻搶過時(shí)鐘放回原位,什么都沒有說,看著我,這是看著我。我撲過去抱住你,放聲大哭。淚像斷了線的珠子掉在你背上。你神都沒有說,只是用手將我環(huán)住,任憑我的淚浸濕你的衣服……

  還記得你的溫度融化了我的冰冷,還記得你發(fā)絲的味道醫(yī)治了我受傷的心靈。還記得你的目光溫暖了我的整個(gè)雨天……

  溫暖的陽光照在你栗果色的發(fā)絲上。此時(shí)的你似乎擁有了翅膀,成了天使,你對我笑,笑得很甜很甜。我們背靠背坐在薰衣草花田中,沐浴著陽光,你說:“我們會做一輩子的朋友么,一輩子這樣下去?”我擺弄著你送的'薰衣草花環(huán),認(rèn)真的說:“只要你不離開我,我們就可以這樣一直下去。當(dāng)然你是不會離開的。”你問:“如果我離開了你會哭么?”“會!蔽艺f。你沒有再說下去,我也沒有再問,我知道你會去巴黎。然后,不會再回來。我珍惜和你在一起的時(shí)光,因?yàn)槲抑溃菍⑹俏易蠲篮玫幕貞洝?/p>

  一周后,你離開了這里。沒有告訴我,這是托別人帶給我一個(gè)箱子。里面裝的滿滿的,都是我們的合影。我沒有哭,因?yàn)槟阏f過,你喜歡看我笑的樣子。我笑了。努力不讓眼淚落下。忽然發(fā)下箱子底下的字條“你若安好,便是晴天”,落款“此生最好的朋友”,淚再也抑制不住了。

  抬起頭,看著未來一片,靜靜的想你——此生最好的朋友……

我的好朋友作文13

  我有一個(gè)非常好的朋友,不管你如何對它,只要好好地讀它,他會不計(jì)前嫌的對你——給你去知識的海洋游玩。所以說它既是你的好老師,也是你最忠誠的好伙伴,每個(gè)人都可以擁有它,你猜猜它是誰?對了,它就是書!我和書還有一個(gè)故事呢!

  有一個(gè)家長會的晚上,我回家比較早,再加上那天作業(yè)比較少,不出半個(gè)小時(shí)我就把作業(yè)做好了。我馬上跳上床,隨手捧起一本叫《柳林風(fēng)聲》的書,津津有味地看了起來。當(dāng)我看到“車迷”蟾蜍正準(zhǔn)備上車偷車的時(shí)候,我不禁為他捏了一把汗,這時(shí)媽媽來了,她對我說:“依陽,八點(diǎn)多了,今天要洗頭呢,早些洗澡吧!”我用不耐煩的語氣跟媽媽說:“等一會嘛,讓我看完這些!”看到了蟾蜍偷了車被打到黑森林牢房,本想繼續(xù)看的.,媽媽又來了,罵了我一頓,才讓我想起有時(shí)間這一回事。我馬上洗完澡、洗完頭,我又捧起《柳林風(fēng)聲》如醉如癡地看了起來。不知過了多久,大約十點(diǎn)鐘的時(shí)候,我正看到四個(gè)大漢——河鼠、鼴鼠、獾和蟾蜍正準(zhǔn)備與黃鼠狼們大戰(zhàn)一場。突然我想起媽媽給我布置的《舉一反三》還沒有做呢!我把心一橫看完了《柳林風(fēng)聲》,為它們四個(gè)好朋友最后能拿回蟾宮而感到高興。我戀戀不舍地放下書,做完了《舉一反三》。我一躺上床,就安心地睡著了。

  瞧,我和書朋友的關(guān)系很鐵吧!

我的好朋友作文14

  “朋友”,多么親密的詞,朋友是我們?nèi)松缆飞弦粋(gè)可以袒露心聲的知己。

  在學(xué)校里,總有許多同學(xué)三三兩兩地圍在一起說說笑笑,在這些人當(dāng)中,一定少不了兩個(gè)齊肩短發(fā)的女孩在一陣一陣地發(fā)出笑聲。

  那就是我,和我的好朋友——張文茜。要說我們兩個(gè)原本隔著十萬八千里的人會成為好朋友,還真是巧合,我和張文茜由于轉(zhuǎn)學(xué)而相遇了。整天笑嘻嘻的'張文茜像磁石一樣深深地吸引了我,我身不由己地附在了張文茜的身旁,我倆成了無話不說的好朋友。

  有朋友就有快樂。發(fā)試卷了,我忐忑不安地坐在座位上,想著自己這會肯定考砸了:和同學(xué)對答案的時(shí)候錯(cuò)了可好幾處——果然,這次考試考的不是很理想。我垂頭喪氣的坐在座位上,心里傷心極了……突然,一雙溫暖的雙手輕輕的拍了拍我的肩膀,失望的雙眼投向這雙手,抬起頭,正是張文茜!班耍∵@算什么,就值得你這么傷心?再說了,傷心能把分?jǐn)?shù)找回來嗎?下次努力就行啦。”好朋友的一句話安慰了我,也告訴了我應(yīng)該怎樣正確對待分?jǐn)?shù)。是啊,傷心有什么用,下次一定努力。

  有朋友就是有幫助。一次我忘了帶上課所需的工具,我哪見過這種場面,心中發(fā)了慌,這可是要被科代表當(dāng)眾提名的,我手心冒出了冷汗,如果真是那樣可真沒面子!不用說,最后還是張文茜解決了我的燃眉之急。

  有朋友相當(dāng)于有一本百科全書。碰到難題,自己一個(gè)人想不到解題方法,可以和好朋友一同討論。兩個(gè)人,也就有兩種解題思路,一定可以從中收益的,互相交流。

  朋友,是我們向他吐露心聲的人,他可以與你分擔(dān)憂愁,分享快樂。朋友,人生不可缺少的人。

我的好朋友作文15

  “朋友”,你好!

  朋友,你可好?

  翻開人生的寫真集,有一頁,是那么光彩、奪目!它是你我間的見證,它有著永恒的名字友誼!

  這原本冰冷的空白是你的出現(xiàn)讓它絢爛!

  我倆攜手趟過春秋,搏擊風(fēng)浪,我倆的腳步在空白中涂鴉,架起了你我心中的橋梁!

  你我兩顆真心是明凈的藍(lán)天與浩瀚的海洋;你我濃濃的`情誼是天邊璀璨的彩虹與柔美的陽光;你我彼此的信任是清新翠綠的竹林與動人的鳥語花香……

  然而,正當(dāng)我倆品嘗著歡笑與淚水的味道,一場“晴空霹靂”讓我倆分隔兩地!

  那天,你攥著我的手,顫抖著說著刺心的話,我強(qiáng)忍著。在你飽含淚水的雙眸中,我讀懂了你的不愿、不舍,還有你欲言又止的千言萬語!我的心在流淚,我竭力掩蓋,你也強(qiáng)笑,轉(zhuǎn)身離開。

  你走了,留下我獨(dú)守這一頁的精彩。

  它是你我間點(diǎn)點(diǎn)滴滴的呈現(xiàn),今天,我將這幅藍(lán)圖深埋在心中,身體的血液都為它而流動!

  朋友,你可好?今天的你是否還在幸福懷里撒嬌?是否還在快樂手中舞蹈?是否還在遐想中遨游?……

  朋友,你可好?遠(yuǎn)方的你能否感到我的心跳?能否聽到我對你的呼喚?能否看到我為你祈禱?

  哦,我明白,我的問候你已收到。話也無需再多說,這份濃濃的情誼已將你我心系!

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