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我的好朋友作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的我的好朋友作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的好朋友作文1
湛藍(lán)的天空愈發(fā)黑沉，思緒也此起彼伏。已記不清你我分別的時(shí)日，但你憨態(tài)可掬的面貌在我朦朧的雙眼前愈發(fā)清晰。
還記得你剛降生的那個(gè)晚上，沉寂的小院增添了幾分生機(jī)與活躍。我知道，從此我將不再孤單，你會(huì)成為我的朋友，豐富我的世界。于是，在那個(gè)值得紀(jì)念的.晚上，我想到了“念念”這個(gè)名字。
你走起路來(lái)，那圓滾滾、胖乎乎的小肚子，活像一個(gè)毛茸茸的小球兒，在地上滾來(lái)滾去，真叫人擔(dān)心，哪個(gè)小孩兒沒(méi)留心會(huì)把你當(dāng)球踢了出去。還有那蓬松松的小尾巴總是搖開了花，好像一點(diǎn)也不嫌累，實(shí)在惹人憐愛。尤其是那雙黑黝黝的小眼睛，看什么都好像那么癡迷。
漸漸地，你我之間架起了一段無(wú)形的橋梁。我喜歡日落，你便每個(gè)星期五的下午在榆樹下等著我回家。有時(shí)作業(yè)多了我也就忘了，你便在我眼前晃來(lái)晃去，時(shí)不時(shí)地沖我叫，還輕輕地撕咬著我的褲腿。我跟著你來(lái)到樹下，美麗的落日紅了半邊天。我把眼光朝向你，你就這么坐著，小眼睛直勾勾地盯著天邊，像個(gè)小紳士。我禁不住地笑出了聲。你回過(guò)頭去望了望我，突然起身叫了幾下，此刻，連那最后幾縷殘光也心生愛意，默默地吻著你，暖了半邊天。
外婆說(shuō)你傻，不會(huì)看家，見人就亂叫，我便不愛聽了：“我家念念才不傻呢，它見我就會(huì)搖尾巴。不會(huì)叫的狗才是啞巴嘞！”不知什么時(shí)候，你突然竄出沖著外婆就一陣“汪汪”。我伸手抱過(guò)你，你的臉和我湊的那般近，從你的眼中，我似乎看到了整個(gè)世界。外婆說(shuō)你很鬧，怕我跟著你誤了學(xué)習(xí)，要把你送走。我吵著鬧著說(shuō)，你走了我就跟著你走。
直到那天下午放學(xué)，走到家門口，沒(méi)有見到你的身影。我想你準(zhǔn)是又發(fā)現(xiàn)什么好玩的東西，忘了我們的約定了。我扔下書包，臥室里沒(méi)有，廚房也沒(méi)有，菜園也找過(guò)了。我意識(shí)性地去問(wèn)外婆，她說(shuō)早上上街時(shí)你跟丟了，還說(shuō)你會(huì)自己回來(lái)的�？晌覅s聽不進(jìn)去，發(fā)了瘋地沖出家門，自言自語(yǔ)：“我家念念聰明著呢，準(zhǔn)是又貪玩了�！�
十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了，我滿臉淚水，賭氣地想：“你再不回來(lái)就不要你了！”風(fēng)和著雨飄灑而下，我竟無(wú)助地哭出了聲，又承諾道：“念念，回來(lái)吧，只要你回來(lái)，我什么都可以不要�！钡�，那個(gè)下午，落日和你一起走了。
天黑了，夜靜了，外公鎖上的大門又被我悄悄打開了。我心里默念道：念念，你看見門口那盞紅燈籠了嗎？看見就回來(lái)吧，我在等你。
月亮不知不覺圓了一次又一次，桂花不知不覺香了一陣又一陣，而你卻不曾回來(lái)一次。你離開后，我才發(fā)現(xiàn)在我的生活中你占據(jù)了那么重要的位置。我不再去看日落，對(duì)于中秋節(jié)的樂(lè)趣也隨你一起離開。我不再養(yǎng)小動(dòng)物，因?yàn)樾奶�，住不下太多，此生有你足矣�?/p>
有種關(guān)系叫朋友，有種情誼叫友情，有種回憶叫我們。
我的好朋友作文2
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”、“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”、“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長(zhǎng)江天際流�！�、“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”這些都是古代詩(shī)人為了抒發(fā)自己內(nèi)心對(duì)朋友的重視和對(duì)朋友的感激，而留下的千古名句，由這可以看出，古人對(duì)友情是抱有重視和珍惜之情的。
這種感情至今也沒(méi)有因時(shí)光的流逝而在這個(gè)世界上消失，而是保留了下來(lái)，還已經(jīng)片布整個(gè)世界，在外面有朋友的幫助，在里面有朋友的支持，可以說(shuō)友情以無(wú)處不在，但是世界上卻存在著一些人懷有見利忘義的思想和把朋友當(dāng)作利用的東西，覺得沒(méi)用了，就把朋友隨風(fēng)拋棄，正是使社會(huì)陷入了僵局，他們不僅破壞了人與人之間的尊重，還連朋友之間的信賴也當(dāng)作兒戲，對(duì)于這些人我是非常痛恨的，但正因?yàn)橛羞@些人，使我感到無(wú)比的驕傲和無(wú)比的自豪，因?yàn)槲艺糜幸粋�(gè)與這些人相反的朋友，而且是一個(gè)跟我從小玩到大的'朋友，是存在著深刻友誼的朋友，也是我第一個(gè)真正的朋友，他就是我的表哥。
我的表哥是一個(gè)總把他人看得比自己重的人，特別是朋友，他做任何事都先以朋友的角度去考慮，還預(yù)測(cè)朋友心情的好壞，得到結(jié)果后，再去做，因此他非常惹人喜愛的，我們每次相見，我總有說(shuō)不完的話語(yǔ)，談不完的話題，講不完的心聲和說(shuō)不清的快樂(lè)和快樂(lè)，我們不僅互相尊重對(duì)方，互相把信賴給予對(duì)方，還非常珍愛這段友誼，從此可以看出，朋友在我們的心目中占了非常之多的地位。
曾經(jīng)有一次，我在表哥家玩，本想與表哥一起去跟其他同學(xué)去踢足球的，但因?yàn)槲彝蝗挥X得電腦更加好玩，就假裝自己的腿扭傷了，不得不留下來(lái)，表哥是知道我這一套的，但卻假裝不知道，還裝得很驚訝，后來(lái)還說(shuō)不去踢球了了，要留下來(lái)陪我，我不知自己是驚還是喜，只看見表哥面帶微笑，表哥雖然面帶微笑，但是他內(nèi)心的那種失望，已在臉上浮現(xiàn)，即使用微笑來(lái)覆蓋也不能完全地覆蓋掉，于是我產(chǎn)生疑惑，就問(wèn)他為何留下？他的回答超出了我的意料，他回答是，表弟難得來(lái)我家一次，怎么可以令表弟失望呢？
這只是一句短短的話，卻不簡(jiǎn)單，后來(lái)我想了一會(huì)兒才明白，這一句話不僅暗示著：表弟也不應(yīng)該讓我失望；還教育了我不該再耍小孩子氣了。我明白后，立即向表哥道了歉，接著去踢球去了。
或許在生活中你有比我的表哥更好的朋友，那么我相信你已明白到，真正的朋友不一定要患難之交，真正的朋友只要能尊重你，能與你一起分享快樂(lè)還能與你一起承擔(dān)痛苦有自己的主見會(huì)告訴你什么該做什么不該做不會(huì)因怕你生氣而一味的順著你，就行了。
我的好朋友作文3
朋友是快樂(lè)日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅；朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良師，熱情的將你引向陽(yáng)光的地帶；朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。說(shuō)真的，我的好朋友妞妞就是這樣一位陪我走過(guò)豆蔻年華的鐵姐妹。
真是無(wú)巧不成書，說(shuō)起來(lái)，我和李小妞的深交還真是一段佳話。妞妞就像是一朵兒盛開在草坪中的小花朵，而我就一定要做妞妞身下的那一捧黑土，陪著妞妞一起長(zhǎng)大。
她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛。一對(duì)看著像臥蠶一樣濃密的濃眉卻好像在相互調(diào)情。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，扎了兩個(gè)馬尾辮，一甩一甩地看起來(lái)很可愛。她就是李小妞，小名妞妞。我們從小就在一起，叫的習(xí)慣了，就叫她“妞妞”。
她的脾氣很好，性格比較豪爽，其中最大的特點(diǎn)便是善良，喜歡打抱不平，用她特有的方式去表達(dá)她對(duì)這個(gè)世界的愛。
就得有一次，我和她一起去蓮花池公園游玩。不料，路上卻碰巧遇到另一個(gè)好朋友。于是，我們?nèi)齻�(gè)人就決定一起結(jié)伴游玩。我們一路嘻嘻哈哈，有說(shuō)有笑。路上還看到幾只流浪狗。善良的妞妞頓時(shí)善心大發(fā)，便上前準(zhǔn)備去摸摸小狗。我的那位朋友大聲叫道：“妞妞，別碰那些狗，有細(xì)菌。”可是，妞妞好像沒(méi)有聽到，還把自己手中沒(méi)有吃的半根香腸給小狗吃。
從這件事上，可以很明顯地看到妞妞身上閃耀著的善良。此后，我便對(duì)妞妞刮目相看了。她的英姿秀氣，一舉一動(dòng)都深深地留在我的記憶中。
還有一次，我們放學(xué)后一起回到家，突然來(lái)了一個(gè)六七歲的小男孩猛的一下，把別人家的花瓶給打碎了。主人聽到了聲音，就循著聲音走出來(lái)了。妞妞就跑過(guò)去很有禮貌地說(shuō)：“阿姨，實(shí)在對(duì)不起，是我不小心把您的花瓶給打碎了。希望您大人有大量，能夠原諒我這一次！”那位阿姨疑狐地看了看離花瓶最近的小男孩，又看了看妞妞，好像明白了什么。之后阿姨就說(shuō)：“以后一定要照顧好自己的弟弟，打碎花瓶不要緊，最主要的'是別傷著自己�！辨ゆけ话⒁踢@突如其來(lái)的一句給說(shuō)懵了，半響反應(yīng)不過(guò)來(lái)。我趕緊跑過(guò)去打著圓場(chǎng)，說(shuō)：“謝謝阿姨，我題妞妞和她弟弟謝謝您了�！�
我被妞妞身上折射出的強(qiáng)大的人格魅力所征服了。從她身上，我學(xué)會(huì)了很多東西。俗話說(shuō)：與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香。與惡人交，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭。的確，妞妞的善良是春日里的和煦微風(fēng)，是炎熱夏日的清涼飲品，是秋日收獲的喜悅，是冬日里溫暖的陽(yáng)光。我也正在被妞妞的這種善良慢慢地改變著…
啊，妞妞！謝謝你讓我學(xué)會(huì)了這世界上最寶貴的精神財(cái)富。是你的善良讓我的童年添加了一絲絲鮮亮的色彩，我要像你學(xué)習(xí)，做一個(gè)善良的女孩。
我的朋友——妞妞，為你的善良，我向你致敬！
我的好朋友作文4
有一天，我在放學(xué)的路上遇到了一只小狗。我摸摸他的頭“汪汪！”小狗朝我叫了兩聲。我想：他應(yīng)該是餓了吧！
于是，我把他帶回了家。拿出小狗最愛的骨頭給他吃。沒(méi)想到，這只小狗竟然動(dòng)也不動(dòng)地呆在一旁，似乎一點(diǎn)也不感興趣�！八矚g吃什么呢？”我自言自語(yǔ)道�！拔蚁矚g吃雞腿、薯?xiàng)l、漢堡、薯片……喜歡喝可樂(lè)、酸奶、冰紅茶、冰綠茶、尖叫……”我聽到有個(gè)人在講話，轉(zhuǎn)身看著小狗，只見他正耷拉著腦袋坐在那里，我就去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“沒(méi)有�。 蔽液芷婀�，家里就我和媽媽，我用懷疑的眼神看著小狗說(shuō)：“小狗，難道是你說(shuō)的？” “什么，我沒(méi)說(shuō)話呀！”小狗說(shuō)。這下可把我嚇壞了，不過(guò)現(xiàn)在我可以確定是誰(shuí)說(shuō)話了，是——小狗。我驚訝得張大了嘴，難以置信地說(shuō)：“你怎么會(huì)說(shuō)人話？”小狗嘆了氣說(shuō)：“說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，等我吃飽東西有力氣了再和你說(shuō)吧！”我趕緊跑到商店里買了雞腿、薯?xiàng)l、漢堡、薯片、可樂(lè)、酸奶、冰紅茶、冰綠茶、尖叫……
我提著一大袋東西到了家，小狗看見了，就拼命向我撲來(lái)，狼吞虎咽地吃了起來(lái)，飽餐一頓后，他舔舔我的臉，好像在感謝我呢！突然，他像閃電般跑出家門，我疾風(fēng)迅雷般沖出去，卻沒(méi)追上他，只好垂頭喪氣地回家了，心里留下一連串地問(wèn)號(hào)。晚上，我躺上床上翻來(lái)覆去睡不著覺。
原來(lái)小狗跑到寵物店里去救小伙伴閃電了。閃電被關(guān)在一個(gè)籠子里，馬上要被賣掉了�！爸徊钜焕迕琢�！”小狗順著房屋外的小管道向上爬。剛說(shuō)完，寵物店老板從窗戶鉆出來(lái)拽住小狗把他扔了出去。小狗重重地摔在地上，他從地上爬起來(lái)，顫顫巍巍地走著，心里在盤算著，我得想個(gè)別的.辦法才行。突然，他被什么繩子絆倒了�！芭椤钡囊宦�，他掉進(jìn)了河里，拼命掙扎，嘴里不停地喊著：“救命，救命！”
河面上，有一位漁夫正在打魚，他向河里撒下魚網(wǎng)，拖上來(lái)的只是些水藻。接著他又撒了一網(wǎng)，他看了下漁網(wǎng)，是一條小狗。他覺得太不可思議了，使勁地擦了擦眼睛， “竟……竟然有……有一只小……小狗！”漁夫驚訝地說(shuō)道。此時(shí)，小狗已經(jīng)奄奄一息了，漁夫把小狗帶回了附近的小區(qū)。他尋問(wèn)了幾戶人家，終于，那位漁夫找上我們家了。他問(wèn)： “這只小狗是你家的嗎？” “是我的�！蔽也蛔〉攸c(diǎn)頭。說(shuō)著，漁夫把小狗還給了我。
我沉浸在失而復(fù)得的興奮之中，突然發(fā)現(xiàn)小狗全身冰冷縮成一團(tuán)，我心疼極了，給他洗了個(gè)熱水澡，用吹風(fēng)機(jī)把毛吹干。小狗看起來(lái)舒服多了，然后我就拿我最愛的香水給他噴了一點(diǎn)，突然奇跡發(fā)生了，小狗變成了一個(gè)小男孩，我目瞪口呆地望著它。我問(wèn)： “你怎么變成了一位小男孩？”“在很久很久以前，有一個(gè)巫婆給我下了咒語(yǔ)，將我變成小狗。只有遇到善良的人才能恢復(fù)原型�！毙∧泻⒄f(shuō)�！澳悄憬惺裁疵�？”“我叫……叫夢(mèng)幻。”說(shuō)著，夢(mèng)幻眼里閃動(dòng)著淚花。原來(lái)他的伙伴閃電和他遭遇一樣不幸的事。
我和爸爸一起來(lái)到了寵物店買下了閃電，從此我和夢(mèng)幻、閃電成了形影不離的好朋友。
我的好朋友作文5
我的朋友有很多，其中關(guān)系最好的，非巴燕莫屬了。
高挑的個(gè)兒，白里透紅的臉上鑲著一雙明亮的眼睛，忽閃忽閃的，似乎在跟你傳遞著什么好玩的消息一樣。一張小巧的嘴巴，平常喜歡扎著一束馬尾辮，看上去既可愛，又精神。她呀，就是我最好最好的朋友——巴燕。
有一次，巴燕過(guò)生日，她邀請(qǐng)了他的朋友們和我去她家為她慶祝歲生日。我呀，是一個(gè)毛手毛腳的人，可巴燕和我關(guān)系最好，所以讓我來(lái)端生日蛋糕，我兩只手小心翼翼的，輕輕的端起蛋糕，慢慢地，輕輕地向餐桌走去。但是意外還是發(fā)生了。我一不小心不知道被什么圓圓的東西給絆了一跤，蛋糕雖然逃過(guò)了“自由落體”的命運(yùn)，但是蛋糕的邊緣還是擦到了巴燕的臉上，濃濃的奶油涂到了巴燕的臉上。大家都說(shuō)，給壽星涂奶油的時(shí)間提前了。但巴燕并沒(méi)有生我的氣，因?yàn)榇蠹叶荚谛�，不僅沒(méi)有搞砸，還把當(dāng)時(shí)的氣氛推到了高潮。巴燕還半開玩笑的`跟我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是你給我的生日驚喜呢！”
她剛剛轉(zhuǎn)到我們班時(shí)，比較內(nèi)向，我們?cè)谝黄鹱隽藥滋焱溃覀兙谷贿B對(duì)方的名字還不知道呢！那一次數(shù)學(xué)一單元考試，老師在前一天就說(shuō)了要求，必須要用鋼筆，還必須要用藍(lán)色的鋼筆�？晌疫@個(gè)丟三落四的馬大哈，竟然忘了裝鋼筆！別說(shuō)藍(lán)色的鋼筆了，就連其他顏色的也沒(méi)有。我心慌意亂地在書包里翻了個(gè)遍，沒(méi)有；把抽屜里所有東西掏個(gè)底朝天，沒(méi)有。那時(shí)考試已經(jīng)進(jìn)行了差不多半節(jié)課了，我急的如熱鍋上的螞蟻一樣。我左看看，右看看，就是找不到借鋼筆的人，因?yàn)樗麄兌贾粠Я艘桓摴P。正在我抱怨就要考零蛋了的時(shí)候，巴燕把她正在用的鋼筆遞過(guò)來(lái)說(shuō)：“你用我的吧�！薄澳悄隳�，你的卷子還沒(méi)做完呢。你怎么寫？”巴燕笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，老師要是問(wèn)起來(lái)，我就說(shuō)鋼筆沒(méi)墨了，就用油筆寫了�！蔽壹�(dòng)的眼淚在淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，“快寫吧，一會(huì)考試結(jié)束了。”我哽咽的說(shuō)不出話來(lái)，只能點(diǎn)點(diǎn)頭。我便埋頭寫卷子了，終于在交卷之前把卷子趕完了。就是這一次，我便們成為了很好很好的朋友。
還有一次，我有一道自認(rèn)為非常難的數(shù)學(xué)題，思來(lái)想去，實(shí)在是想不出來(lái)了。如果用一句古詩(shī)來(lái)說(shuō)的話，那就是“山窮水復(fù)疑無(wú)路�！蓖蝗幌氲剑脱鄬W(xué)習(xí)還是不挺好的，我便拿著題去請(qǐng)教巴燕。他非常有耐心的一個(gè)字一個(gè)字的給我講，我沒(méi)聽懂，她又一遍一遍的給我講直到我聽懂了為止�？芍^是“柳暗花明又一村�！�
這就是我的好朋友巴燕，他像一盞明燈，照亮我的心靈，在我迷茫時(shí)，為我指引前進(jìn)的道路。她好似一束鮮花，時(shí)時(shí)刻刻芬芳著我的心靈。
我的好朋友作文6
人世間最可貴的感情無(wú)疑是親情，但除親情之外，那就是友情：“世界上沒(méi)有比友誼更美好、更令人愉快的東西了，沒(méi)有友誼，世界仿佛失去了太陽(yáng)”所謂的友誼可以是人與人之間的，也可以是人和動(dòng)物之間的友誼！
我的好朋友是一條田園犬，它叫大黃，不難理解，因?yàn)樗拿珡男【褪峭咙S色的，所以給它去了這個(gè)名字，那它為什么會(huì)來(lái)我家呢？
是因?yàn)楫?dāng)初去我外婆家的路上，在馬路邊的水溝里我聽到了一個(gè)微弱的狗叫聲在那里叫著，然后我就順著聲源去找，不一會(huì)兒我就看到了一條小尾巴，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候還不確定它的情況是怎么樣，所以我也不敢去捉它，不過(guò)它很聰明的，當(dāng)我在呼喚它的時(shí)候，它知道順著溝邊邊往地勢(shì)低的地方爬，可是當(dāng)我把它撈上來(lái)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)它的腳好像受傷了，血淋淋的。我拿出我身上僅剩的紙巾給它包扎，但是它的傷口太大了，所以我必須把它帶回家，然后讓老媽幫我處理。
慢慢的它的傷也恢復(fù)的差不多了，它也理所當(dāng)然的`成了我家里的一員，同時(shí)隨著它個(gè)頭的增大，它的模樣越來(lái)越討喜，它的頭像一只狐貍的頭；焦黃的毛蓋在額頭上。它的眼睛大大的鼓鼓的，而且還會(huì)不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。兩只耳朵常常耷拉著�？墒�，它的聽覺，卻非常敏銳。即使門外，只要有一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜，它都會(huì)迅速發(fā)覺，蹦出大門到外面“汪汪”大叫。每次半夜睡覺的時(shí)候都會(huì)被它的聲音給振醒，所以他就像我家的保安一樣保護(hù)著我們一大家子，現(xiàn)在算下來(lái)它來(lái)我家的時(shí)間也有三年了 ，期間也生過(guò)幾胎，但是由于我爸爸覺得家里有一只狗就夠了，所以就將大黃的孩子們都送人了。所以自始至終我家里就只有大黃，但是大黃它又是一條很貪吃的狗。
每當(dāng)我拿著香腸還沒(méi)吃一口，它以百米沖刺的速度跑過(guò)來(lái)，我就知道大事不好。它向人討食吃很講究原則，絕不魯莽，它會(huì)先仰頭聞聞，確定我拿的是香腸，才會(huì)使出它的大招，第一招：沖著我不停地?fù)u尾巴，時(shí)不時(shí)還用舌頭舔舔嘴，好乖巧的樣子。如果我不理它，它就會(huì)使出第二招：大聲吠叫，一副惡狠狠的架勢(shì)。如果我還是不理它，它就會(huì)下了決心似的使出它的看家本領(lǐng)：六親不認(rèn)。它不管你是誰(shuí)，一定會(huì)趁你不注意，張開“血盆大口”一口咬下去。但它還算“口下留情”，不會(huì)咬得你哇哇亂叫，但足以讓你的腿麻木一陣。通常，我為了避免慘遭毒口，都會(huì)把整個(gè)香腸扔給它，如果為了小小的香腸而執(zhí)迷不悟，那下場(chǎng)真的將會(huì)不堪設(shè)想。所以有的時(shí)候正因?yàn)樗@樣，經(jīng)常被我媽罵的很慘。哈哈哈哈哈看著它被罵的那么慘，我真的是覺得特別好笑，但同時(shí)又特別同情他。
不管它是怎樣的，每次我心情不好的時(shí)候我就把它叫到我身邊，讓他陪著我，盡管他不能說(shuō)話，只要它陪著，我都覺得心里會(huì)好過(guò)很多，它是我的親人，也是我的好朋友。
我的好朋友作文7
上午上學(xué)我?guī)Я藡寢屬I的新鮮的桔子，來(lái)到學(xué)校，看到同桌正在領(lǐng)讀書，我放下書包，拿起書，跟著讀起來(lái)。��！同桌讀的可真好聽，像小鳥在唱一曲歡快的歌!
下課了，我拿著桔子，看來(lái)看去，黃澄澄的桔子，看著就讓我留口水。撥開了桔子，哇！口水留下三千尺��！一個(gè)個(gè)桔子瓣像好姐妹一樣擠在一起說(shuō)著悄悄話。
哈！我有好辦法了，“哎呀，我牙疼，痛死了�！薄拔胰ソ羞B老師”魏嘉秀說(shuō)�！皠e，你先把這桔子吃了，要不然就浪費(fèi)了”我說(shuō)。魏嘉秀點(diǎn)點(diǎn)頭，吃起了桔子�？粗酝杲圩�，我問(wèn)：“桔子甜不甜？”“甜”她說(shuō)�！拔已啦惶哿�，不用去找連老師，哈哈。”
我的好朋友是吳昊東。他有一頭黑油油的長(zhǎng)頭發(fā)，一對(duì)雙眼皮的小眼睛。
他是我轉(zhuǎn)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)小學(xué)認(rèn)識(shí)的，我看到他和別人有一種不一樣的感覺，因?yàn)樗�，很像我以前的一位好朋友，漸漸的我們成為了同甘共苦的好伙伴。
還有一次上英語(yǔ)課，我沒(méi)帶書�！拌K！鐺1”上課鈴響了，我失望地回到座位上，趴在桌子上面，心想，我沒(méi)有帶書，老師一定批評(píng)我。正當(dāng)我著急的時(shí)候，吳昊東說(shuō)：“劉懷謙這本給你，我和同桌共一本書就行了�！蔽意疋竦男囊幌伦泳屯Ａ讼聛�(lái)。接過(guò)吳昊東的書，我感動(dòng)地看著他。心想，我有一個(gè)這樣好朋友，一定要珍惜。
這就是我的好朋友，怎么樣，羨慕吧！
我介紹一下我的好朋友--張語(yǔ)桐。
張語(yǔ)桐有很多愛好。她愛畫畫，她的畫被老師選中，掛在班級(jí)展覽；她愛當(dāng)嚴(yán)肅的小導(dǎo)演，前幾天，我們排練舞蹈時(shí)，我想中途休息一下，張語(yǔ)桐說(shuō)“不行，不行。”真是又嚴(yán)格又認(rèn)真！
張語(yǔ)桐是我知心的好朋友，有時(shí)嚴(yán)肅，顯得有點(diǎn)“煩”，有時(shí)很可愛，一起玩！我們要取長(zhǎng)補(bǔ)短，一起快樂(lè)成長(zhǎng)。
我的好朋友是杜婉悅，她性格開朗，圓圓的腦袋上長(zhǎng)著一頭美麗的秀發(fā)，喜歡扎著一對(duì)羊角辮，顯得十分可愛。她那嫩白的臉蛋上有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛，眉毛下有一雙水靈靈的'眼睛，小鼻子下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，漂亮極了！
吃飯時(shí)，在杜婉悅的陪伴下，一口一口的把飯吃了，當(dāng)快吃完時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己最喜愛吃的白菜快吃沒(méi)了，杜婉悅也發(fā)現(xiàn)白菜快沒(méi)了，她自己也想吃，但想到了我，就指著白菜說(shuō)：“給張玥吃�！蔽衣犃诉@話十分感動(dòng)，很想說(shuō)出來(lái)，但還是默默地把她對(duì)我的好記在了心理。
我的好朋友-----李苗苗是一個(gè)天真、活潑、可愛、聰明的小女孩，不高不矮的個(gè)子，頭發(fā)黑黑的扎著兩個(gè)小辮子，一雙濃濃的、彎彎的眉毛，一個(gè)櫻桃小嘴，一雙亮晶晶的眼睛，一個(gè)高高的鼻子。李苗苗喜歡穿裙子長(zhǎng)得非常漂亮。很多人喜歡她。
李苗苗喜歡跳繩經(jīng)常和我在一起玩。李苗苗跳繩一次跳不到好多。開始她一次跳得到幾個(gè)。由于她很用功經(jīng)常在跳，跳啊跳啊就可以跳幾十到幾百多個(gè)她經(jīng)常和我在一起玩，我也愿意和她玩，玩得非常好，成了很好的好朋友。
這就是我的好朋友-----李苗苗。
我的好朋友作文8
在我們班里，有這樣的一個(gè)人：長(zhǎng)著櫻桃般的小嘴，翹翹的鼻子，眼睛與眾不同，像褐色的寶石。她活潑好動(dòng)，但學(xué)習(xí)認(rèn)真，她就是我最喜歡的好朋友——“奶奶”。
“奶奶”這個(gè)稱呼的來(lái)歷純屬巧合。去年，我們學(xué)到《冰心詩(shī)三首》時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的好朋友和作者同名，就特意尊稱好朋友為“奶奶”。于是，班里的同學(xué)都開始叫她“奶奶”，因?yàn)楹退P(guān)系最好，再加上我女漢子的性格，于是便順理成章升級(jí)為“爺爺”——淚奔！
“奶奶”活潑好動(dòng)，最愛唱歌，是個(gè)瘋丫頭，有事沒(méi)事總會(huì)哼一曲。這不，起床鈴剛響，“奶奶”便火速站到了宿舍中央，“都起來(lái)啦，我給你們飆首歌……”；吃飯時(shí)間，“姐妹們，都吃好了吧，我來(lái)幫你們消化消化……”；早操時(shí)間，“趁著陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥，我來(lái)高歌一曲……”靜校時(shí)間，“為了調(diào)節(jié)氣氛，我來(lái)唱一首……”；睡覺時(shí)間，“來(lái)，室友們，我來(lái)唱首催眠曲……”每次都那么自我陶醉，我真是無(wú)語(yǔ)了，這分明是患了多動(dòng)癥��！
“奶奶”雖然玩的`很瘋，對(duì)待學(xué)習(xí)卻很認(rèn)真。每當(dāng)“奶奶”遇到不會(huì)的問(wèn)題時(shí)，總會(huì)費(fèi)盡心思思考，等到腦細(xì)胞不足或者智商下線時(shí)，便來(lái)找我?guī)兔��！澳棠獭迸紶栆矔?huì)逗我玩玩，說(shuō)她沒(méi)聽懂，我一心急，便把答案給說(shuō)了出來(lái)，她便露出一計(jì)得逞的奸笑，把我氣得啞口無(wú)言。但每當(dāng)我遇到問(wèn)題時(shí)，“奶奶”也總會(huì)在第一時(shí)間跑來(lái)，像循循善誘的老師給我一一解答，讓我沒(méi)有后顧之憂，這樣的“奶奶”讓我極為喜歡和佩服！
“奶奶”心底很善良。有一次，我和“奶奶”一起出去玩。吃飯時(shí)，看見一位衣衫襤褸的老奶奶，正站在一個(gè)衣著花里胡哨，低頭玩手機(jī)的青年人旁邊低聲行乞，而那個(gè)青年人視而不見，老奶奶只好失望地走了�！澳棠獭闭每匆娏诉@一幕，她二話不說(shuō)把兜里的錢掏了出來(lái)，遞給了老奶奶。旁邊有人小聲說(shuō)：“她是個(gè)騙子，不要給她錢�！薄澳棠獭焙孟袷裁炊紱](méi)有聽見似的，回過(guò)頭就走了，把我一下子看呆了，真像個(gè)降落人間的天使！
“奶奶”還是個(gè)想象力豐富的女孩。一節(jié)美術(shù)課上，我的腦子亂成了一堆漿糊，怎么也找不到靈感，就提筆在美術(shù)本上亂涂。剛畫出一條線加上一個(gè)半圓，不小心被“奶奶”發(fā)現(xiàn)了，“奶奶”激動(dòng)地說(shuō)：“你這是學(xué)少年時(shí)毛澤東主席畫的《旭日東升》吧�！币幌伦影盐叶盒α�。我又故意畫了一只自由飛翔的假小鳥，“奶奶”接著說(shuō)：“畫得不錯(cuò)，但是沒(méi)畫出動(dòng)態(tài)美來(lái)�！苯佣B三的打擾讓我畫不下去了，只好大吼一聲：“走開！”“奶奶”見我真生氣了，佯哭著說(shuō)：“我要回家，我要找我媽，你這個(gè)大壞蛋………”我長(zhǎng)嘆一聲，無(wú)語(yǔ)扶額。
就這樣，我和“奶奶”一起瘋，一起成長(zhǎng)。每一個(gè)瞬間，每一個(gè)溫馨時(shí)刻，都見證著我們友誼的足跡，愿我的好朋友依然瘋狂，依然快樂(lè)，依然善良，依然出色！
厲害了，我的“奶奶”，我的朋友！
我的好朋友作文9
從小，我就希望能養(yǎng)一個(gè)屬于自己的小寵物，能在我傷心痛苦的時(shí)候替我排憂解難，在我快樂(lè)高興的時(shí)候與我一起分享我的喜悅，成為我生活中的好朋友。
可能是因?yàn)槌鲇谛睦淼钠惹邪�，我�?dāng)即就和爸爸一起去花鳥市場(chǎng)買了6條魚：2條小金魚和4條紅綠燈，還有2根水草。一條金魚全身雪白，只有頭上一點(diǎn)鮮紅，活像一只水中丹頂鶴。一條三衩尾抖動(dòng)著，加上那微微鼓動(dòng)的腮和鰭還有稍胖的肚子，在水中游動(dòng)時(shí)，好像一位神氣十足的將軍又好似一個(gè)可愛淘氣的孩子。另一條金魚全身金黃，鱗片密布全身，還真是名副其實(shí)的“金魚”哪！它比紅頭將軍稍稍小了一點(diǎn)，但也威風(fēng)不煞，像位整裝待發(fā)的士兵又好似一位水靈漂亮的小姑娘。紅綠燈的.身子是透明的，頭部靠近腮的地方有一點(diǎn)紅，腹部有一條清晰狹長(zhǎng)的綠帶子，怪不得人們叫它“紅綠燈”呢！它們嬌小玲瓏，只有那兩條“大家伙”的六分之一左右。
我先給他們安個(gè)家，我找了一個(gè)小桶純凈水的容器，剪去瓶蓋部分，仔仔細(xì)細(xì)地清理一遍，底上鋪上一層淘洗干凈的沙，將事先準(zhǔn)備好的水灌進(jìn)去，再種上水草，最后，把這幾位“新朋友”請(qǐng)進(jìn)他們的“新家”，看著魚兒在水中自在地游動(dòng)，我會(huì)心地笑了。
第二天早晨，我剛走到生態(tài)瓶旁邊，一瞧。呀！這下可不得了了，兩條紅綠燈仰面朝天，死了，這下可把我給急哭了。爸爸媽媽見了，連忙安慰我，才使我的心態(tài)有些好轉(zhuǎn)。我懷疑是那兩條大金魚所為，于是我又觀察了一天，情況也是如此，好怪呀！魚兒怎么會(huì)同類相殘呢？或許是餓壞了吧。于是我打算從今天起每天喂他們兩次。夏天的時(shí)候，最好是用“生猛海鮮”——蚊子，沒(méi)有的話，就用米飯代替；冬天的時(shí)候，就喂他們吃些面包屑或米飯碎粒。聽爸爸說(shuō)，金魚生活在淡水里，愛吃小蟲子，他對(duì)魚來(lái)說(shuō)是最好的美食，于是我給這類食物取名為“生猛海鮮”。每次捉到蚊子，我們總是先給金魚吃。金魚吃東西的樣子十分可愛：他先用嘴唇碰碰，試探試探周圍有沒(méi)有敵情，見周圍沒(méi)有人食物也不錯(cuò)，就張開嘴，一口吞了下去。注意，一次不能喂太多，不然魚吃不下去，就會(huì)吐出來(lái)，污染水源。
我大約每隔一個(gè)禮拜給魚換一次水。我先把魚和要換的水放在一個(gè)大白瓷臉盆里，這要換的水必須是放到外面，在陽(yáng)光下曬過(guò)一兩天的，接著把沙淘洗干凈，再灌上一小部分干凈的水，重新種上水草，最后把另一部分水和魚放如桶內(nèi)，換水工作就完成了。注意，一定要把桶洗干凈！
對(duì)了，我忘了告訴你們他們叫什么名字，白的那條叫紅頭將軍，黃的那條叫小點(diǎn)點(diǎn)。
現(xiàn)在，他們依然健康、快樂(lè)地生活在生態(tài)瓶里，有空可以來(lái)看看！
我的好朋友作文10
英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò):世界上最庸俗的人是那些不讀書的人，最吝嗇的人是那些不買書的人，而最貧窮的人是那些沒(méi)有書看的人。
閱讀，讓我知道善惡美丑，讓我知道喜怒哀樂(lè)，讓我知道愛情的內(nèi)涵，讓我知道世界的方式
讀一本好書就像和一個(gè)智者談心，談?wù)摾硐牒臀磥?lái)。書籍會(huì)教你分辨善惡，促進(jìn)正義。
閱讀一本好書，比如品嘗一杯好茶，是放松和愉快的，空氣中彌漫著余香。
陪什么樣的書，就像陪什么樣的人，能反映一個(gè)人的性格。無(wú)論是讀書俱樂(lè)部還是朋友，我們都應(yīng)該謹(jǐn)慎選擇，保持良好的`伙伴關(guān)系。
一本好書就像一個(gè)知心朋友。無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在還是將來(lái)，都是一樣的。書籍是最有耐心、最令人愉快的伴侶。無(wú)論何時(shí)，它都不會(huì)離開我。它會(huì)一直親切而安靜地待在我身邊，讓我隨時(shí)閱讀。
好書可以陶冶性情，增加知識(shí)，給我們安慰。
好書能讓人成為朋友。就像兩個(gè)人交朋友是因?yàn)樗麄兂绨萃粋�(gè)人。書籍是友誼更牢固、更真實(shí)的紐帶。如果我們有我們喜歡的作家在一起，我們可以交流我們的想法和感受，我們可以和他們產(chǎn)生共鳴。
一本好書就像一個(gè)工具，可以用來(lái)珍藏一個(gè)人一生的思想精華。生活的領(lǐng)域在于他的思想領(lǐng)域。因此，好書珍惜優(yōu)美的語(yǔ)言和深刻的思想。如果能記住它們，它們將成為我們忠實(shí)的伴侶和永恒的安慰。一句名言說(shuō)得好:有高尚思想的人永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)。
我喜歡文學(xué)和藝術(shù)，我喜歡運(yùn)動(dòng)，我喜歡旅游，我喜歡網(wǎng)絡(luò)，但是我最喜歡的是看書，因?yàn)闀俏叶嗄甑暮门笥选?/p>
第五條:書是我的好朋友
高爾基說(shuō):書籍是人類進(jìn)步的階梯。莎士比亞說(shuō)過(guò):書籍是人類的養(yǎng)料。只有幾個(gè)著名的詞能說(shuō)明書籍對(duì)人類的重要性。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，沒(méi)有比一本書更好的朋友了。見到這個(gè)朋友可以減輕精神負(fù)擔(dān)�？吹竭@個(gè)朋友，你能理解他的心�？吹竭@個(gè)朋友，你可以站起來(lái)，沿著生活的道路奔跑。
我有許多夢(mèng)想，但只有閱讀的夢(mèng)想一直在堅(jiān)持。當(dāng)我三歲的時(shí)候，我接觸到了書籍。六歲時(shí)，書架已經(jīng)滿了三分之二。八歲時(shí)，書柜已經(jīng)滿了。到現(xiàn)在為止，我十歲了。一個(gè)書架和兩個(gè)床頭柜都滿了�？梢哉f(shuō)，閱讀是我從小的夢(mèng)想。
閱讀的夢(mèng)想已經(jīng)在路上，我的寫作能力也在一點(diǎn)一點(diǎn)提高。我讀二年級(jí)時(shí)，我的作品《去劉公島旅行》和《停電》分別被中國(guó)青年編輯部授予一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。三年級(jí)時(shí)，《除夕夜》和《捉螃蟹》分別獲中國(guó)青年編輯部一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。翻看我的作文本，用紅筆寫的各種A+和A+都很棒，進(jìn)入我的視野�？梢哉f(shuō)，閱讀為我贏得了許多榮譽(yù)。
別人可能喜歡看外面的廣闊世界，但我只喜歡呆在家里，拿起書，藏在屬于我的世界里。
閱讀的樂(lè)趣需要仔細(xì)品嘗。反復(fù)咀嚼后，余韻會(huì)慢慢被吸收。書是給人感覺的，給人快樂(lè)的，給人疲憊的，給人閱讀的，給人發(fā)現(xiàn)真實(shí)自我的。書籍是我的好朋友。
我的好朋友作文11
書，就像一束郁金香，沁人心鼻；書，就像一輪紅日，撥開我心中的云霧；書，就像一支畫筆，為我的生活錦上添花……
我最喜歡看的書是《木偶奇遇記》，當(dāng)初看到有書的同學(xué)們看得津津有味的樣子，我便苦苦哀求媽媽幫我也買一本。一段時(shí)間后，書被寄回來(lái)了，就這樣我將這本“來(lái)之不易”的書放到了“最喜愛”的寶座上。
這部童話的主人公——匹諾曹是個(gè)調(diào)皮的木偶，他天真無(wú)邪、頭腦簡(jiǎn)單、好奇心強(qiáng)。另外，他又缺乏主見、沒(méi)有恒心、禁不住誘惑。真是因?yàn)檫@樣，他經(jīng)歷了許多事情。
我喜歡這個(gè)故事，它講述了木偶匹諾曹為了看戲不惜賣掉課本，在回來(lái)的路上受到狐貍和貓的欺騙，差點(diǎn)被他們吊死。被仙女救了之后，他又被傻瓜城的法官投進(jìn)監(jiān)獄。出獄后他被迫當(dāng)了看家狗。夜里，因幫助主人抓住黃鼠狼而重獲自由。他一心想成為一個(gè)用功讀書的好孩子，可是又禁不住誘惑。在壞同學(xué)的慫恿下，逃學(xué)到海邊看鯊魚。后來(lái)他又被賣到玩具國(guó)，變成了一頭驢子。最后他在鯊魚腹中意外與父親重逢，并設(shè)法逃了出來(lái)。從此，小木偶每天去做工，有空還要學(xué)習(xí)。最后，仙女把小木偶變成了一個(gè)真正的孩子。
我還喜歡書中的插圖，從插圖上，我看到了小木偶匹諾曹那一個(gè)個(gè)調(diào)皮可愛的樣子，真是引人發(fā)笑��！
一本你喜愛的書可以把我們帶到浩瀚的天地，帶我們領(lǐng)略人認(rèn)識(shí)的真諦，讓你在書的王國(guó)遨游，讓你的靈魂更見美麗！
美麗的神話、浩瀚的宇宙、古老的非洲、神奇的大自然……它的知識(shí)無(wú)窮無(wú)盡；清晰的思路、精彩的發(fā)言、優(yōu)美的日記、激情的演講……它對(duì)我學(xué)習(xí)上的幫助無(wú)私無(wú)怨。
它是誰(shuí)？它就是我的好朋友――書！
我從小就和書結(jié)下了深厚的友誼，它身上那一幅幅精美的插圖和故事讓我癡迷。貓和老鼠的斗智斗勇、葫蘆兄弟的聰明勇敢、豬八戒的好吃懶做、恐龍的高大可怕、故宮的金壁輝煌……讓我陶醉在布滿彩圖和拼音的`世界里，流連忘返。
長(zhǎng)大了，我和書之間的感情更深了�！缎W(xué)生天地》、《安徒生童話》、《成語(yǔ)故事》、《百科全書》、《四大名著》……我總是和它們形影不離。在清新的早晨、在喧鬧的課間，在寧?kù)o的夜晚，我常常不由自主的陷入到故事情節(jié)之中：當(dāng)白雪公主逃脫皇后的魔爪，我高興的又叫又跳；當(dāng)丑小鴨終于變成了白天鵝，我不禁翩翩起舞；當(dāng)賣火柴的小女孩慘死在街頭，我忍不住傷心痛苦；當(dāng)唐僧師徒歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦取得真經(jīng)，我由衷為他們高興……是我的朋友――書，讓我變的誠(chéng)實(shí)、勇敢、自信、快樂(lè)！
書，是我真心的好朋友！它不僅讓我的情感豐富多彩，也讓我的生活充滿陽(yáng)光！
書，是我真心的好朋友！它不僅開闊了我得視野，更重要的是凈化了我得心靈，讓我學(xué)會(huì)處事，學(xué)會(huì)做人！
書，是我最真心的朋友，因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯。
我的好朋友作文12
我有一個(gè)知己，也是我最好的朋友。她的名字叫唐夢(mèng)檸。
唐夢(mèng)檸是一個(gè)漂亮的女孩兒，今年11歲，和我年齡相仿。一雙水靈靈的眼睛既美麗又可愛，清澈如水。能猜透我內(nèi)心的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一只微微往上翹的鼻子，為她的臉又增添了幾分生動(dòng)。
她曾經(jīng)幫助過(guò)我許多許多，但是那一次，卻在我的腦海里久久不能忘卻。
記得那是一個(gè)秋風(fēng)蕭蕭的傍晚，我和唐夢(mèng)檸手挽著手走進(jìn)書店，開始奔向自己夢(mèng)寐以求的心愛的書。只見唐夢(mèng)檸一拿到書，便津津有味的讀了起來(lái)。而我呢？我一拿到書便如饑似渴的讀了起來(lái)，貪婪地吸收著書的營(yíng)養(yǎng)。不知不覺的，上天便耷拉著腦袋，臉漸漸的黑了下來(lái)。也不知道這上天爺爺發(fā)了什么脾氣，霎時(shí)間，烏云密布，大雨傾盆而下。外面稀里嘩啦的雨點(diǎn)聲把我從書的海洋里拉了出來(lái)，我嚇了一跳，心想；剛才還是秋高氣爽，萬(wàn)里無(wú)云呢！怎么天氣會(huì)變得這么糟？可憐的我們呀，竟然沒(méi)有帶上傘。我招呼了一聲唐夢(mèng)檸，她也正愁眉苦臉的呢。唉！一聲短短的嘆氣聲不約而同的`從我倆的口中傳出。怎么辦吶？我向她投出了無(wú)奈的目光。只好冒雨而行了！她向我苦笑了一下。
我們走到書店門口，突然，唐夢(mèng)檸把她的那件外套脫了下來(lái)，我疑惑不解的問(wèn)她：你把外套脫下來(lái)干嘛呀？那樣不冷嗎？我的天哪！你還真是傻的可以呀！當(dāng)然是把外套脫下來(lái)?yè)跤暄剑∷裏o(wú)奈的苦笑了一聲。哦！原來(lái)是這樣呀！我恍然大悟，可是我沒(méi)有穿外套呀，怎么辦呢？我借你。唐夢(mèng)檸毫不猶豫的說(shuō)道。我正發(fā)愣呢，唐夢(mèng)檸一把抓過(guò)我，把外套套了一大半套在我的頭上，自己卻只套住了一小半。
我倆就這樣在雨中狂奔起來(lái)，可老天偏偏不開眼，雨下得越來(lái)越大，肆虐的在地上打滾。幸好我們的家離書店不是很遠(yuǎn)。我們一路狂跑回家。
終于回到家了，我和她把外套一扔，便軟軟地躺在沙發(fā)上。我發(fā)現(xiàn)，她的頭上全是晶瑩的雨珠。她渾身上下都濕透了�？伤褋�(lái)之后的第一句話還是問(wèn)我；你沒(méi)事吧？我聽了之后，一股暖流涌上我的心頭，眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)：這就是兩個(gè)知心朋友之間的友誼嗎？這就是寧愿為了朋友，甚至可以用生命的代價(jià)來(lái)交換的友誼嗎？這就是那如彩虹般美麗卻又稍縱即逝的友誼嗎？這就是我與她之間來(lái)之不易的友誼嗎？我的心久久不能平靜，眼淚止不住的往外流，我知道，這是感動(dòng)的眼淚，這是我們友誼的眼淚！！
她只是淡淡地一笑。拿起外套，往她的家中走去。望著她那慢慢遠(yuǎn)去的背影，我思緒萬(wàn)千。
經(jīng)過(guò)這件事后，我感覺我們的友誼已經(jīng)深深地扎進(jìn)了對(duì)方的心里。永不磨滅！因?yàn)檫@份友誼已經(jīng)在我的心中留下了痕跡！
這就是我的好朋友，一個(gè)舍己為人的好朋友；一個(gè)肯為對(duì)方付出一切的好朋友；一個(gè)令我終生難忘的好朋友；一個(gè)令我感激不盡的好朋友！
廣西省桂林市全州鎮(zhèn)城關(guān)完小六年級(jí):蔣榮燕
我的好朋友作文13
我有一位最親的好朋友。他對(duì)人和藹可親、又有禮貌。所以我們倆成為了朋友。
自從有了他，我的心情才從黑暗走向光明。每當(dāng)我哀聲嘆氣時(shí)候，是他在安慰我；每當(dāng)我有不會(huì)的問(wèn)題的時(shí)候，他總是耐心的教我；每當(dāng)我犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，是他在教導(dǎo)我、教育我；每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，他總是伸手幫助我。在生活上他是我的老師。
我交過(guò)許許多多的朋友，但是都沒(méi)有一個(gè)像他這樣的幫助我、教導(dǎo)我。他們?cè)诒砻嫔舷袷俏业呐笥眩蓪?shí)際卻做了許多對(duì)不起我的事，沒(méi)有一個(gè)人像他這樣心胸寬廣、和藹可親、樂(lè)于助人。學(xué)習(xí)上我有許多不會(huì)的，他都耐心的教我。要是別人絕不會(huì)幫助我，只會(huì)撒手不管。根本沒(méi)有什么幫助同學(xué)、幫助朋友的觀念。
開始我以為，他也像其他的朋友一樣，只不過(guò)是有名無(wú)實(shí)的.朋友，但是通過(guò)一件事我徹底改變了對(duì)他的看法：那天數(shù)學(xué)老師布置了一項(xiàng)課堂作業(yè)，要求做完才放學(xué)。大家像往常一樣，從抽屜拿出本子和筆，只有我還沒(méi)有拿出來(lái)，為什么呢？因?yàn)槲业墓P不翼而飛了。大家都開始寫了，而我卻還沒(méi)有寫。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，急又有什么辦法呢？借，這是唯一的辦法，我左借右借都是一句話：“不借�！痹趺崔k呢？沒(méi)辦法只好向班長(zhǎng)江億華借了�？上挥幸粭U筆。沒(méi)辦法只好硬著頭皮向他借了，我本以為他不會(huì)借的，但事實(shí)出乎我的意料，他借給我了。假如他不解那么我就不能回家了。所以我改變了對(duì)他的看法。
但是我還是有一點(diǎn)遺憾，不能早點(diǎn)教他這個(gè)朋友。
他在我的眼中簡(jiǎn)直就是良師益友。一但我有一題不會(huì)做他就會(huì)教我。
他不僅會(huì)幫助人，還會(huì)分享。
他有好玩的他都給我玩，他有好看的都給我看……總之我交他這個(gè)朋友是交對(duì)了。
我們?cè)谏钌鲜桥笥�，但是在學(xué)習(xí)上是對(duì)手。
每到我們學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們總是你追我趕。考試不是他好就是我好。
他十分聰明機(jī)智、樂(lè)于助人。
說(shuō)他聰明機(jī)智是因?yàn)樵谠嚲砩衔铱床怀龅穆┒�，他看得出。我不知道的他知道。尤其是英語(yǔ)，他知道翻譯，我不知道。說(shuō)他樂(lè)于助人嘛！就是那天我們大掃除，我和江億華去一號(hào)微機(jī)室打掃衛(wèi)生，在打掃完的時(shí)候，意想不到的事發(fā)生了，我隨身帶的筆記本不見了。我急得跳了起來(lái)，在機(jī)房里找來(lái)找去都找不見。我急得快哭了，只好去求助他，他聽了后，安慰道：“別著急，我會(huì)找到的�！闭f(shuō)著，他丟下手中的活。去幫我找。過(guò)了一會(huì)他找到了，他說(shuō)：“以后，注意點(diǎn)�！蔽腋屑さ狞c(diǎn)點(diǎn)頭。
和你一同笑過(guò)的人，你可能把他忘掉；但是和你一同哭過(guò)的人，你卻永遠(yuǎn)不忘。
他叫蔣澤鑫，是我無(wú)話不談的朋友，是我最親的朋友。
我的好朋友作文14
你的出現(xiàn)，讓我懂得了許多；你的出現(xiàn)，是我發(fā)生了巨大的改變；你的出現(xiàn)，是我在人生路上最難忘的收獲。你，就是我的好朋友尹嘉敏。
認(rèn)識(shí)你，我懂得了沉穩(wěn)。
四年級(jí)時(shí)候的我，正是最頑皮的時(shí)候。每天上課腦子里總是想著該怎樣玩、玩得好。作業(yè)草草了事，不認(rèn)真寫；脾氣十分急躁；身子就想患了多動(dòng)癥一樣。就在這時(shí)，你出現(xiàn)在我的身邊，與我結(jié)交為朋友。在脾氣上，你生性溫和，不驕不躁；在作業(yè)上，你認(rèn)真對(duì)待，準(zhǔn)確無(wú)誤；在課堂上，你積極發(fā)言，沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。可是，在你的影響下，我竟還是無(wú)動(dòng)于衷，還是老樣子，知道那一次
我和同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，甚至有了肢體上的沖突。是你一個(gè)馬步攔在我們的中間，對(duì)那位同學(xué)說(shuō)：好啦好啦，大家都是同學(xué)，就應(yīng)該和平相處，這樣子多不好。與我發(fā)生肢體沖突的同學(xué)聽后，放下了扯住我袖口的`手，回到了座位上，拿出課本，好像什么是都沒(méi)有發(fā)生一樣。而我則楞在了原地，不知如何向你解釋。別放在心上，我們可是好朋友，都是應(yīng)該的。你微笑著對(duì)我說(shuō)。我被你感動(dòng)到了，覺得十分慚愧，看著你遠(yuǎn)去的背影，我便決定改過(guò)自新：作業(yè)開始認(rèn)真對(duì)待，脾氣開始穩(wěn)了，課堂上開始積極發(fā)言。認(rèn)識(shí)你，我懂得了沉穩(wěn)的重要。
認(rèn)識(shí)你，我懂得了堅(jiān)持。
發(fā)考試成績(jī)了。你依然是穩(wěn)居第一，我仍舊是不上不下，中等名次。就在我心灰意冷之時(shí)，你出現(xiàn)在我的面前，鼓勵(lì)我說(shuō)：李碩，別灰心，讓我來(lái)幫你。我接受了你的幫助，開始了補(bǔ)習(xí)大作戰(zhàn)。在學(xué)校里，課后，你給我講解難題，還把課堂筆記借給我參考；校外，你每天給我補(bǔ)習(xí)，一補(bǔ)就是一兩個(gè)鐘頭�？吹侥銥槲颐η懊蟮臉幼�，心中的感激之情再次涌到心頭，不知該如何表達(dá)。你既要保證自己的學(xué)習(xí)，還要幫助我的學(xué)習(xí)；而我，為了不辜負(fù)你的期望，將學(xué)習(xí)時(shí)間從一個(gè)小時(shí)變?yōu)閮蓚�(gè)小時(shí)，學(xué)習(xí)更加刻苦。功夫不負(fù)有心人，我在期末考試中，成績(jī)有了質(zhì)一般的飛躍，甚至超過(guò)了發(fā)揮失常的你。本以為你的臉上會(huì)有后悔、失望的表情，可是在你的臉上卻充滿了興奮和激動(dòng)。認(rèn)識(shí)你，我懂得了堅(jiān)持的可貴。
認(rèn)識(shí)你，我懂了善良。
學(xué)校向留守兒童進(jìn)行募捐，同學(xué)們不是捐10元，就是20元，沒(méi)有一個(gè)大數(shù)字，我也僅捐了50元。這時(shí)，你將兩張紅彤彤的鈔票塞入了募捐箱中，同學(xué)們說(shuō)你是富豪，是大款。唯有我知道這是你攢了大半年的零花錢。事后，我問(wèn)你為何要把這么多錢一下子捐出去，你只說(shuō)了一句，他們比我更需要這些錢。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，震顫到了我的內(nèi)心，看著你，我感受到了前所未有的高大。認(rèn)識(shí)你，我懂得了善良的難得。
是你，讓我從一個(gè)頑童變成了一個(gè)男子漢；是你，讓我懂得了沉穩(wěn)的重要、堅(jiān)持的可貴，還有善良的難得。成長(zhǎng)路上，有你相伴，真好！
我的好朋友作文15
“猴哥”是我的好朋友，他這個(gè)綽號(hào)真的是實(shí)至名歸呢。
“猴哥”一米七的個(gè)子，卻只有四十六公斤，別看他的胳膊、腿像細(xì)棍兒一樣，可身手矯捷，靈活的很，平日里最喜歡在操場(chǎng)竄來(lái)跳去，一刻也不停，跟那個(gè)孫猴子一樣，閑不住。他眉毛細(xì)長(zhǎng)，顴骨突出，下巴尖細(xì)，皮膚棕紅，真要是在臉上貼點(diǎn)猴毛，說(shuō)不定能以假亂真呢。
“猴哥”不但外表像大師兄，連愛吃的食物都一樣。去年班級(jí)的元旦晚會(huì)，老師吩咐大家?guī)ё约鹤钕矚g吃的水果來(lái)。有的同學(xué)帶了蘋果；有的同學(xué)帶了梨；有的同學(xué)帶了橘子。只有他帶了一袋桃子，已經(jīng)洗干凈了。到了吃水果時(shí)，他飛快地拿出桃，一個(gè)箭步?jīng)_上講臺(tái)，恭恭敬敬地遞給老師一個(gè)，才回去。哈哈，就像孫悟空化齋回來(lái)總是先給師傅一樣�！昂锔纭背云鹛襾�(lái)也很特別，只見他一手一個(gè)，這個(gè)咬一口，那個(gè)咬一口，還吸溜吸溜的，很快就吃完了兩個(gè)，他二話不說(shuō)，又拿了兩個(gè)啃起來(lái)。他這幅吃相，活脫脫就是孫悟空吃蟠桃的情景。
“猴哥”的那張嘴也很了得，特別善于化解同學(xué)們之間的沖突。有一次，甲（代指一位同學(xué)）同學(xué)聽到上課鈴聲，剛從后門回來(lái)，就突然推門，撞到了門那邊的乙（代指另一位同學(xué)）同學(xué)，乙同學(xué)大為不滿，就緊緊地靠在門上，甲同學(xué)急了，使勁兒一推，乙同學(xué)就往前一個(gè)踉蹌，差點(diǎn)摔倒在地。
“你干什么��！”
“我怎么了？”
“你撞到了我啊！”
“上課了知不知道�。 �
……
眼看著兩個(gè)同學(xué)要因此事打起，大家勸也勸不住。這時(shí)“猴哥”站出來(lái)，把兩個(gè)同學(xué)撥開，說(shuō)：“你們��！先別吵，有什么事兒下課好好說(shuō)嘛！”
兩個(gè)同學(xué)誰(shuí)也不服誰(shuí)，聽猴哥說(shuō)的有理，都回到了自己的座位。下課后，他們兩一起找到“猴哥”，爭(zhēng)著搶著說(shuō)自己委屈�！昂锔纭毙Σ[瞇的聽完，開始分析：“甲，你為了上課急急忙忙的趕到教室，你這種求學(xué)的`態(tài)度是值得我們大家共同學(xué)習(xí)的。乙你被撞了都沒(méi)有吭聲，你這種心平氣和的態(tài)度也是值得我們大家一起學(xué)習(xí)的。但是，甲，你想一想，如果是你被撞了，你會(huì)不理嗎？乙，你也思考思考，如果你要急著回來(lái)上課被堵在門外，你能不著急嗎？大家都是同學(xué)，何必為了這么一件小事而鬧得大家都不愉快呢？你們都不舒服，難道旁觀者就舒服了嗎？換句話說(shuō)，甲，我要是讓你再把以推一遍，還不讓乙反抗，你高興嗎？乙，如果假不上課了，你會(huì)安心嗎……”這繞口令似的一番話，讓原本生氣的兩個(gè)同學(xué)都覺得不好意思了：干嘛為了這么件事傷了大家的和氣呢？?jī)扇俗罱K決定和平共處，“猴哥”也受到了大家的認(rèn)同，不愧為“大師兄”啊。
“猴哥”樂(lè)觀，善良，單純，陽(yáng)光，雖然有時(shí)也像“大師兄”一樣調(diào)皮，不過(guò)我很喜歡他。
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