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我的朋友作文

時間:2023-12-22 09:06:40 朋友 我要投稿

我的朋友作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的我的朋友作文,歡迎大家分享。

我的朋友作文

我的朋友作文1

  我有幾個好朋友,非常非常好的朋友,他既是我的朋友也是我的老師,給了我許多諒解自信。

  她大大的眼睛像天上的星星,她彎彎的眉毛像柳枝,她的小嘴像櫻桃一樣,就算你看著也會認(rèn)為他是一個櫻桃吧。別看她最小但她嗓門可大著呢。嘴伶俐的像小刀一樣,刷刷刷,只要他一出嘴,就算沒理也會被她說的有理有據(jù)。

  我的朋友月月她是一個活潑開朗,性格外向,很愛玩的一位女生。他經(jīng)常笑,仿佛都沒有她難過的時候,當(dāng)然了她笑起來,非常漂亮,仿佛一塊冰都被融化了。

  我的朋友瑩瑩嗯性格內(nèi)向,在老師面前一個學(xué)習(xí)好的'乖乖女,在我們面前是一個愛玩的小女孩。

  婷婷呢,在我們班在我們班是很受歡迎女生,幾乎就沒有不是他的朋友。這就是我的朋友們。

我的朋友作文2

  說起我最好的朋友,那一定就是書了。我和書的故事就像天上的星星一樣多,今天,我就隨手摘下一顆講給你們聽。

  一天,我吃完晚飯后,躺在床上,看著《父與子》這本漫畫。正看到好笑的情節(jié),媽媽進(jìn)來說讓我快點去洗澡,我剛要起身,這時,一個小精靈跑到了我的大腦里,那個精靈在說:“再看一會兒也沒有關(guān)系,反正現(xiàn)在還很早。”可我心里又跑出另一個小精靈卻說:“快去洗澡、快去洗澡,等會媽媽要批評你啦!蔽乙恢焙苊,到底是看,還是不看呢?我看了看門外,媽媽已經(jīng)離開。又低頭看了看這本書,實在舍不得放下。我的'心里就像有一只小貓的爪子,一直在撓呀撓。最后,我決定繼續(xù)看,書中的情節(jié)一環(huán)扣一環(huán),不知不覺我又看了好久,我揉了揉酸澀的眼睛,一看時間,哇,媽呀!都11點了,趕快去洗澡。洗完之后出來,我還是睡不著,心里老是想著書里的情節(jié)。于是,我又拿起了《父與子》看了起來,差不多看到1點半的時候,被媽媽發(fā)現(xiàn)了。本以為會挨一頓批評,不想媽媽卻溫和地對我說:“你呀!真是只小書蟲呀!不早了,快睡吧!”

  經(jīng)過這件事之后,我還是會偶爾熬夜看書,因為我對書的熱愛就和青蟲對白菜的熱愛一樣!

我的朋友作文3

  朋友是一滴水,一縷陽光。我就如一棵幼苗。在朋友的滋潤下茁壯成長,朋友是一塊香甜的棒棒糖,是一杯濃濃的咖啡,是一碗心靈的雞湯。在我需要幫助的時候,朋友就挺身而出。

  我的這個朋友,濃濃的眉毛,水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,長長的頭發(fā)。她有一個特點笑起來的時候眼睛瞇成一條縫。他可是一個熱于助人、守誠信的人。你們是不是很想知道她的名字呢,她就是韓彤。

  那天,老師讓中午到校時拿上臉盆、抹布打掃衛(wèi)生,我約了韓彤讓她在家等著我。我那天在家里多耽誤了一下,我一看時間,快遲了,于是我趕緊出發(fā)。在路上的時候,我想:她肯定都已經(jīng)走了,結(jié)果我到了她家門口,見她還仍然在她家門口等著我。時候我問她:“上學(xué)都快遲了,你怎么還在等我呀!”“我已經(jīng)約好了要等你,怎么能失信呢!”

  她不但講信用,而且熱于助人。

  有一天下午放學(xué),我和她在路上走著走著,迎面走來一位老奶奶,這位老奶奶不小心跌倒了,她立即跑上前去扶這位老人,這位老人感激的說:“你真是個好孩子呀!”

  快樂的'泉水,正在潺潺而流,在快樂的泉水中,快樂的仙子——韓彤,將快樂傳遞給我,傳遞給身邊的每一個人。

我的朋友作文4

  我有一個好朋友,她叫雨馨,她總是扎著一條長長的馬尾辮,眼睛小小的,害羞的'時候臉上總是紅撲撲的,小小的嘴巴就像一顆小櫻桃,可愛極了!

  雨馨寫字寫得很好,她寫字時總是一筆一畫的,坐得端端正正,字寫得十分整齊,橡皮幾乎都不需要用,就像打印機打出來的字一樣。

  雨馨不但字寫得很好,而且還樂于助人。記得有一次,老師說要聽寫,可是我忘記帶聽寫本了,翻遍了整個書包都沒有找到,我很著急,這時雨馨就拿出了一本新的聽寫本送給了我,我激動地說:“謝謝你!

  她除了寫字很好看、樂于助人,還很愛護(hù)環(huán)境。有一次在上學(xué)的路上,有一個同學(xué)把一張廢紙隨便扔在了地上,雨欣看到了,急忙上前把它撿起來,扔到了垃圾桶里,并對那位同學(xué)說:“我們要愛護(hù)環(huán)境,以后不能再把垃圾隨地亂扔了!

  你們說這樣的朋友,我該不該夸她呀?

我的朋友作文5

  人生的路很短,在路上遇見的朋友也不多。我有一位朋友。她很平凡。但因為一件事,讓我永遠(yuǎn)的記住了她。她有個很平凡的名字叫李珊珊。

  從一年級開始一條友誼的鎖鏈把我倆牽在了一起。我們形影不離像同一個人,有一天,老師說:“同學(xué)們,準(zhǔn)備一下,明天考試!”我一聽到這個消息,那陣快樂就拋到九霄云外去了!

  回家好準(zhǔn)備了一番。一到學(xué)校,我就拿出書大聲郎讀。一打開文具盒,發(fā)現(xiàn)尺子沒拿,我急的像熱鍋上的`螞蟻-團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。李珊珊看到這一幕,連忙問我:“怎么了?”我用快要哭的聲音回答了她:“嗚嗚嗚,我沒帶直尺。又要被老師罰站了!”她聽完之后,靜靜的回到座位上,把一把漂亮的塑料尺百成了兩半。她把一半長的遞給了我,微笑著說:“你用吧!沒是的,你是我的好朋友呢,一把尺有朋友重要嗎?”我呆呆的看著這把尺。多么漂亮的塑料尺呀!考試時,我一想到那燦爛的笑容,就寫的很快了。

  從此,這把尺成了我們倆的友誼證明。只要一看見了這把尺,腦海里就想起了那燦爛的笑容和那句感人的話。會雖然我們不在一個班級了,也不在一個學(xué)校了,但我們的友誼更深了!是嗎?

我的朋友作文6

  書像一位老師,把我們領(lǐng)上成功的道路;書像一位快樂的伙伴,讓我們的生活更加多姿多彩;書像一股清泉,輕輕沖去我們心靈的污穢,讓我們做一個品德高尚的人……我愛讀書,是書讓我的生活充滿了快樂與陽光。

  從上幼兒園起,我就和書變成了一對親密無間的好朋友。每次從幼兒園回到家,我第一件事就是吵著讓媽媽給我講故事。有時,我和媽媽還會載歌載舞,扮演故事中的人物。我演得非常投入,有時高興得手舞足蹈,忘了吃飯的時間。從那時起,一顆閱讀的種子就開始在我幼小的心靈中生根發(fā)芽了。

  記得上小學(xué)時,有一次我和爸爸媽媽一起出去玩,誰知出門時我竟忘記了帶我那本最喜歡的《青銅葵花》。結(jié)果,到了綠色莊園,雖然風(fēng)景如畫,我卻沒有一點心情欣賞這美麗的風(fēng)景,心里不住地想著:葵花會選擇住在青銅家,還是嘎魚家?她以后的生活會是什么樣的'呢?陳壽說過一句話:“一日無書,而百事荒蕪!笔前,是書讓我們的生活中充滿樂趣,是書教會我們怎樣做人。因為這本書,我們?nèi)バ蕾p風(fēng)景的計劃沒有成功,只能再選一天去了。

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯。”要想走上成功的道路,我們就要像冰心奶奶說的那樣:“讀書好、好讀書、讀好書。”這才是我們成功的基本條件!

我的朋友作文7

  米兒是我的好朋友,她是一位品質(zhì)高尚的人。

  那天,我去米兒家玩。她媽媽說,米兒去了廣場。我在廣場看見了米兒:她穿著白的地良短袖衣,天藍(lán)色半腰裙,雪白的塑料涼鞋,扎著兩條長長的辮子,辮梢上綁著兩個粉紅色的蝴蝶結(jié),一副中國小學(xué)生的打扮。我走過去問道:“米兒,你在這干什么呢?”米兒拿著她手中的大塑料袋說:“我看見廣場上有人亂扔垃圾,我們最近不是在創(chuàng)建文明城市嗎?所以我就跑來撿垃圾了!蔽乙豢磸V場上確實挺干凈的,忽然,我們看見了一位阿姨在一邊聊天一邊吃瓜子,把嗑的瓜子皮扔在地上。米兒跑過去蹲下,一邊撿地上的瓜子皮,一邊對那位阿姨說:“阿姨請您把垃圾扔進(jìn)塑料袋里!卑⒁炭戳耸种械'瓜子放進(jìn)兜里,羞愧的走了。過路的一位小姑娘也跑來幫我們撿,下午,米兒提著滿滿一塑料袋垃圾扔進(jìn)了垃圾箱里。

  那是一個冬天的傍晚,我和米兒騎著自行車去超市買東西,買完東西從超市門口出來,突然刮起一陣大風(fēng),把超市門口的一些自行車刮倒了,米兒走過去把自行車扶起來。

  我非常敬佩米兒,我要向她學(xué)習(xí)。聽了我的介紹,你覺得米兒是一個品質(zhì)高尚的人嗎?

我的朋友作文8

  “書是人類進(jìn)步的階梯”,這是著名思想家高爾基說的話,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,“讀萬卷書,行萬里路”,這些關(guān)于讀書的至理名言,更是告訴了我們讀書的好處,對于我來說,沒有了書,就像嬰兒斷了奶一樣,感覺無依無靠……

  書,是我追隨的摯友,每次有新書來到我的“餐桌”前,我總是迫不及待地翻開書,津津有味地“啃上一口”,常常忘了吃飯,忘了時間……在校園里,圖書館和班級小書柜里的書讓我著迷,一次又一次地被“勾”了過去,如饑似渴地暢游,同學(xué)們叫我也沒聽見,所以被稱為“書呆子”,可我一點兒也不生氣,因為書不僅教我知識、教我道理,我更是從書中學(xué)到了很多寫作的方法,積累了許多好詞好句,在寫作的'時候大顯身手,用上擬人、比喻、排比等方式,使作文變得活靈活現(xiàn),這使我更舍不得放下書了。

  我,離不開書;大家,離不開書;全世界,都離不開書。因為書是一個最出色的魔法師,他可以使你開心,使你憂傷;他可以帶你去穿越時空,讓你可以談古論今;他還可以帶你去世界的每一個角落,讓你感受不同的風(fēng)俗人情,領(lǐng)略不同的自然風(fēng)光!

  我們永遠(yuǎn)也離不開書!書,是我永遠(yuǎn)的朋友

我的朋友作文9

  書籍,人類進(jìn)步的階梯。這是高爾基說的一句話。我們就像一只辛勤的蜜蜂在書籍——這個廣闊的天地里,吸取著花朵上的花粉,釀造著上等的蜂蜜。

  書——人類的母親。人們在書籍里茁壯成長,喝著豐富甜蜜的乳汁,享受著親切的撫愛,因為書籍是人類進(jìn)步的階梯。

  自從小學(xué)起,我就與書籍結(jié)下了不解之緣,我的精神魂魄完全被書中一行行的“方塊旋律”纏住了。那美妙絕倫的交響曲,引人入勝,心曠神怡,那每一筆多么像生那每一筆多么像生命交響曲的音符,富有旋律,富有精神,富有賞心悅目的感覺。我在書中,貪婪地吮吸著甘甜的乳汁。心如一湖清水,早已被那乳汁占定了空間,把它變得富有活力的知識寶庫。

  書——伴隨我成長的歷程。在書的哺育下,在那交響曲的演奏下,在那知識海洋的陪伴下,在書籍的'撫愛下……陪伴著我度過了小學(xué)六年的時光。書籍打開了知識的大門,把我迎入了另一種新的境界。

  在初中生活中,又是它,使我在知識的海洋里更加自如的漫游。

  我在書中成長著,生活著。為自己的生命增添著一處處亮點。

  書是我最親密的朋友,因為書是人類進(jìn)步的階梯。

我的朋友作文10

  我的妹妹婷婷,她有著烏黑的卷發(fā),一雙水靈靈的眼睛,又黑又亮,一張櫻桃小嘴,非常討人喜愛。

  我的妹妹很調(diào)皮。記得一次在炎烈的夏天,她鬧著吵著大聲叫道“我要吃雪糕!”奶奶無奈只好給妹妹雪糕,可妹妹嘴饞,吃了一支還想吃,奶奶說道“你已經(jīng)吃了這么多了,還要再吃,就不怕肚子疼嗎、”妹妹自豪的說“當(dāng)然了,我不怕,我還要吃”奶奶沒有搭理妹妹,妹妹就生氣的說“哼,奶奶好壞呀,我要吃嘛,我要吃,”之后妹妹想到了一個好辦法對奶奶說“奶奶,前幾天爺爺不是打電話說今天讓你去車站等他的`嗎?”奶奶一聽連忙把自己的圍裙脫掉,跑去了車站。妹妹又開心的從冰箱里拿了兩支雪糕出去了。

  妹妹雖然調(diào)皮,但也有很多優(yōu)點,她最喜歡學(xué)習(xí),她的書架里已經(jīng)有好多本童話書,故事書、歷史書了,有《上下五千年》、《童年》、《假如給我三天光明》、《成語故事》、《伊索寓言》、《陽光女孩》《父與子》——————所以她只要一有空閑時間,就會坐在書桌旁看書,為此大家都叫她調(diào)皮的“小書蟲”。

  這就是我的朋友———妹妹婷婷。

我的朋友作文11

  我的朋友有著紅潤的臉蛋,人瘦,頭發(fā)不短不長,有著靈巧的嘴巴,每天都有不同的想法,玩著不同的游戲。風(fēng)趣而又幽默,還很善良,每天都有不同的笑話給我們講。她叫——小婷。

  記得一年級第一次和她見面時還不知道對方的名字,覺得她是她,我是我。不過通過和她交流后覺得她很善良。

  記得有一次上課寫課堂作業(yè)我本子用完了,沒買。眼畚老師就過來了,我急得滿頭大汗,坐在一邊的小婷看見我滿頭大汗問我怎么了。我著急的回答她:“本子用完了,忘記買了!薄拔医杞o你吧!”小婷說!澳翘x謝你了!薄安挥弥x”說著她便從書包取出一個嶄新的本子。我從她手中接過,就這樣我總算把課堂作業(yè)寫完了。下課后,我就向她道謝。她說沒事,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助。她笑了笑,我也笑了笑。

  如今,我和她已經(jīng)認(rèn)識快六年了,六年的'友誼一直存留在我心頭。從我和她認(rèn)識到現(xiàn)在我對她的印象也有了新的改變。才開始我認(rèn)為她是一個不愛說話的人,通過和她交流讓我知道了她是個風(fēng)趣、幽默、善良的人。

  瞧,這就是我的朋友——小婷,我為有這樣一個朋友而感到快樂!

我的朋友作文12

  她有一頭長發(fā)和一雙大眼睛。她看起來特別無辜,但不要被她的外表所迷惑。他會跆拳道。

  我還記得有一次,我比我大一點。這是她直接踢了那個男的肚子。欺負(fù)我的人看到了,轉(zhuǎn)身就跑。他拍著手說:‘這是我最討厭的'那種人。沒事的。你以后會被欺負(fù)的!拔視䦷椭愕模彼呐男乜,答應(yīng)說。正是因為這件小事,我們成為了非常好的朋友。

  他在我難過的時候逗我開心,在我沮喪的時候鼓勵我,在我生病的時候來看我。他給了我信心。他也是我的學(xué)習(xí)助理。每次我解不出一道數(shù)學(xué)題,他都會耐心的給我講解。每次考試不及格,他都會用各種段子逗我開心。

  其實她也很善良。

  我又想起來了,我們逛街的時候,看到一個老乞丐跪在路邊,手里拿著一個破罐子。路上每個人都指著他。他是唯一一個拿著他剩下的10塊錢,毫不猶豫地走過去,放進(jìn)老人的罐子里的人。老人總是感謝她?此嗌屏肌

  這是我的好朋友。她不漂亮,不聰明,也不是特別喜歡,但是人很好。

我的朋友作文13

  看到這個作文題目,我的腦海中立刻閃現(xiàn)出一個熟悉的身影;圓圓的臉上有一雙水靈靈的大眼睛,微微上翹的嘴唇和臉上的兩個酒窩,給人感覺她始終都是微笑的.她經(jīng)常穿著一件粉色上衣,下身穿條牛仔褲,她就是我們班的宗圓圓同學(xué),也是我的好朋友

  說起宗圓圓,她的`確是個寬宏大量的人.有一次,我看見她有個十分漂亮的筆袋,經(jīng)過她的同意,便把它帶到了家中.回到家,我左看右看愛不釋手,可老天好像和我作對,在我玩時,一失手掉在地上,當(dāng)時,我也沒太在意便一腳踩了上去,這時我剛清醒過來,可不得了,那筆袋已經(jīng)被我踩得像一本書那么薄,要知道那可是她的心愛之物啊,這時我的心上像墜著一塊大石頭.不幾天,我就該把她的筆袋還回去了,她上學(xué)的時候就問我;"我的筆袋呢?''我吱吱唔唔地說;"它壞了.''我認(rèn)為她會和我發(fā)生爭吵,誰知,她并沒有生氣,只是對我說;"沒關(guān)系,別太自責(zé)了.''

  宗圓圓不但寬宏大量,而且還很幽默,她每到一處,都留下一片歡樂,你瞧她又在笑.

我的朋友作文14

  我的筆盒中有直爽的鉛筆、活潑的橡皮、快樂的水筆......但唯獨這個最神奇,它就是無人不知、無人不曉的3D打印筆啦!

  它藍(lán)藍(lán)的,像穿著一身緊身連體衣,像馬上要撐破了一樣。它香腸般的身材,好像馬上要冒出香氣似的。

  它不僅長得惹人喜愛,功能還特神奇!只要把專用的塑料線插進(jìn)筆尾,點下開關(guān),神奇的一幕發(fā)生了,筆頭冒出了面條似的熱熱的.被溶化了的塑料線,再放在桌上,畫出你想要圖形,過一會,再取下,你想要的圖形就輕而易舉得到啦。

  我用它畫出小車、機器人、眼鏡......我對它愛不釋手,我每天把它握在手里,想出什么畫什么,玲瓏小巧的它,給我描繪了另一個五彩斑斕的世界,我和它是形影不離的好朋友。

  多么神奇的3D打印筆,我喜歡它,你們呢?

我的朋友作文15

  在生活中,我們每個人都有自己的朋友吧。我的朋友是一個樂于助人的人——史小雅。

  史小雅留著長長的頭發(fā),水靈靈的大眼睛里閃爍著無比的智慧。她工整的字跡讓我們著迷,努力學(xué)習(xí)的精神讓我們羨慕,樂于助人的精神更是讓我們自嘆不如。

  那是一天中午,我正要寫數(shù)學(xué)作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)作業(yè)本不見了,課桌、書包里都找了一遍,但怎么也找不到。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時,史小雅好像看出了我的心思,關(guān)心地走過來問我:“怎么了?”我焦急地說:“史小雅,我的數(shù)學(xué)作業(yè)本不見了,中午作用沒法做了!”她聽后,立即幫我找了起來,可還是找不到!澳阆葎e急,我?guī)湍阆胂朕k法!笔沸⊙耪f道,之后立刻跑回自己的座位,在自己的書包里翻了又翻,終于找出了一本嶄新的練習(xí)本。她拿著練習(xí)本向我走來,對我說:"何欣如,給,你先把作業(yè)寫在這本本子上吧。”“謝謝,我明天從家里帶一本來還給你!蔽艺f。而史小雅卻毫不在意地連連擺手說:“不用了,朋友之間互相幫助是應(yīng)該的'嘛!”說完,微笑著回到了自己的座位。

  同學(xué)們,你們在生活中有這樣樂于助人的朋友嗎?如果有的話,就讓我們向他們學(xué)習(xí)吧!

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