[精華]朋友的作文15篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的朋友的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

朋友的作文1

　　人生是一束鮮花，仔細(xì)觀賞才能看到它的美麗；人生似一杯清茶，細(xì)細(xì)品味才能嘗出真味道。朋友會(huì)在你失落的時(shí)候安慰鼓勵(lì)你；朋友會(huì)在你快樂的時(shí)候和你一起分享快樂；朋友會(huì)在你遇到挫折的時(shí)候?qū)δ阏f：“不要放棄……”。我真的就有這樣一位好朋友，她帶給我的幫助和快樂總是太多太多。

　　我的腦海里總是閃現(xiàn)著她的身影，她瘦瘦的身體總是穿著大幾碼的校服，瘦小的臉上戴著一副又大又圓的眼鏡。她那短短的頭發(fā)和我一樣，不過她那短頭發(fā)似乎又長(zhǎng)長(zhǎng)了一截，她臉上樂觀的.笑容總能撫平人內(nèi)心的煩躁。她現(xiàn)在雖然不和我一個(gè)班，但是我們還是經(jīng)常在一起玩耍，一起探討今后的人生。直到今天有一件往事讓我終生難忘。

　　回想起我剛到這所學(xué)校的時(shí)候，那時(shí)我還很小，又是第一次離開家，沒有媽媽的陪伴，什么也不懂，心里非常害怕。當(dāng)時(shí)我和她分到了一個(gè)寢室，得知她是和我一個(gè)班的老生。我清楚的記得，我剛一走進(jìn)寢室，她便熱情地走到我的身邊，拉著我的手問我是從哪里來的并問寒問暖，熱情地跟我說以后可以跟著她一起玩。當(dāng)時(shí)我心里特別的高興，害怕的心理一下子就不見了。暗暗自喜，非常慶幸剛來到一個(gè)陌生的地方，就結(jié)識(shí)了這么一位熱心腸的好朋友。之后她經(jīng)常帶著我在校園里散步，并隨時(shí)告訴我這是什么地方，那里是干什么的。在她的陪伴下，我學(xué)到了很多東西，從不懂到什么都知道了。她還讓我了解了班上的許多奇聞樂事。私下里還特別的照顧我，當(dāng)我想家的時(shí)候，她會(huì)像個(gè)小大人一樣陪著我并安慰我，這時(shí)候我會(huì)變得既開心又快樂。在她的陪伴與安慰中，我慢慢的變得堅(jiān)強(qiáng)起來了。

　　她就是我永遠(yuǎn)的好朋友，她是個(gè)熱心腸、愛笑的女生。在我剛到了一個(gè)人生地不熟的地方，能夠遇到她這樣的好朋友，是我成長(zhǎng)道路上的幸運(yùn)，我一定會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這段難忘的友誼，愿我們的友誼長(zhǎng)存。

　　朋友——因?yàn)槟�，我的青春與世界溫暖相擁。

朋友的作文2

　　笑，就像一縷縷燦爛的陽光，給我們帶來溫暖和活力。我很喜歡笑，我的名字跟“笑’’分不開，叫“陳笑”�？吹竭@名字，你一定感到很好笑吧。如果你認(rèn)為是因?yàn)槲倚�時(shí)候很愛笑，爸爸媽媽才為我取這個(gè)名字的，那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。

　　聽爸爸媽媽說，我小時(shí)候不但不喜歡笑，而且很愛哭，每天哭得家里“天翻地覆”。爸爸媽媽拿我沒辦法，只希望我的臉上能多一點(diǎn)笑容，多一點(diǎn)燦爛，因此為我取名“陳笑”。

　　說來也怪，自從取了這個(gè)名字以后，我的臉上不知不覺地失去了以往的淚珠，天天都帶著笑容。只要大人們一叫我“陳笑”，我就會(huì)“嘻嘻”一笑。

　　讀小學(xué)五年級(jí)時(shí)，我的笑聲越來越多，家里常常被我弄得“雞犬不寧”。有一次，媽媽嚴(yán)厲地對(duì)我說：“你呀，整天嘻嘻哈哈的，一點(diǎn)兒也沒有小學(xué)生的樣子！你看看其他女孩子，個(gè)個(gè)都舉止文雅，哪兒像你？你以后要多向人家學(xué)習(xí)�！�

　　我聽了，朝媽媽扮了一個(gè)鬼臉，振振有詞地說：“媽，那些女孩子有什么好？一舉一動(dòng)都要謹(jǐn)慎，說話細(xì)聲細(xì)氣的'，聽了就煩。而我整天無憂無慮，開開心心，多好！你要讓我‘改頭換面’，那可真比登天還要難哦！”媽媽聽后，差點(diǎn)兒被我氣“炸”了肺，說：“真是太不像話了！”

　　我愛笑，而且我講的笑話也很好笑。每當(dāng)一下課，同學(xué)們就圍在我的桌旁，而我就像中央電視臺(tái)《曲苑雜壇》里說相聲的演員一樣，有模有樣地講起笑話來。同學(xué)們聽了，總是捧腹大笑，有的還笑出眼淚來，教室里熱鬧極了。就因?yàn)槲覑壑v笑話，同學(xué)們十分喜歡和我在一起，因?yàn)槲夷芙o他們帶來歡樂。

　　還有一件事要告訴你，我的笑話在班級(jí)里出了名，同學(xué)們?yōu)槲胰×嗽S多關(guān)于“笑”的綽號(hào)，什么“笑話大王”呀，什么“笑口常開”呀，甚至還有人反其道而行之，為我取名為“陳哭”，你說氣人不氣人！但這也沒什么，誰叫我愛笑呢！笑有什么不好？笑可以解千愁，是嘴邊的一朵花，可以將悲慘的世界變成歡樂的海洋。蒙娜麗莎神秘的微笑，使人難以捉摸；孩童們的笑，天真無邪。人世間的笑千姿百態(tài)，我卻笑得那樣爽朗。我相信，愛笑的人是這個(gè)世界上最快樂、最幸福的人。

　　這就是愛笑的我。如果你們和我一樣喜歡笑，那就讓我們做朋友吧！

朋友的作文3

　　俗話說的好：“在家靠父母，在外靠朋友。”是呀，朋友，是經(jīng)常給我鼓服的人；朋友，是當(dāng)我遇到困難幫我的人；朋友，是在我傷心時(shí)給我安慰的'人。

　　在小學(xué)，我有一個(gè)很好的朋友，在我們遇到困難時(shí)，我們會(huì)互相幫助，當(dāng)我們遇到一些心煩的事，會(huì)互相講述，在我們考試考不好時(shí)，我們會(huì)互相安慰。

　　小學(xué)的次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我的肚子痛了起來，但是我是我們跑接力的，如果我不參加的話，就不可能臨時(shí)換人，沒辦法我只能先忍一下了。那天我十分堅(jiān)強(qiáng)，開始跑了，我們班第二名，第一名是另一個(gè)班，可是過不了多久我們班又成功到了第一；到我了，我接過接力棍，但是我的肚子又不聽話了，我感到肚子又痛了起來，但我還是跑完了，結(jié)果我們班得到第四名，最后，我們得到了倒數(shù)第二名。同學(xué)們都回到了教室，大家都說是我的原因，說我只會(huì)裝，本來可以得第一名，結(jié)果成了倒數(shù)。

　　我很傷心，放學(xué)后，我獨(dú)自個(gè)人在班上，趴在桌子上傷心地哭了，我的朋友來到了教室，看了看我，從書包里拿了杯牛奶，看出來是他剛買的，摸上去十分溫暖，他拿了把椅子坐在我旁邊，又遞給了我張紙，給我擦了臉，說著：“別哭了，你還是不是男子漢？今天是他們誤會(huì)了你，你不要太計(jì)較了，我能理解你。”我向他點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　還有一次，我和他吵架了，我們誰都不理誰。放學(xué)的時(shí)候，天上滴下一粒粒豆粒大的雨點(diǎn)，我沒有帶傘，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)離去，十分著急。這時(shí)，他過來了。我準(zhǔn)備向他道歉，但我還沒開口，他說：“今天是我不對(duì)，對(duì)不起，我不應(yīng)該拿你東西的”我連忙向他說“其實(shí)是我不對(duì)，我不應(yīng)該向你大吼大叫，是我的不對(duì)，我向你道歉�！蔽覀儍蓚�(gè)笑了笑著對(duì)方，他撐起了傘說“走吧！”我向他點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　這就是朋友，我們互相互助，互相安慰，這就是友誼，這就是朋友，朋友使我快樂，朋友使我開心，朋友使我學(xué)會(huì)了許多。

朋友的作文4

　　你告訴我“我們做朋友吧”時(shí)，我明白今生的緣我們已經(jīng)走到了盡頭

　　雖然聽很多人說過“分手了，我們依舊還是朋友”我也曾經(jīng)一直以為自己可以做到

　　可終于等到了你對(duì)我說“我們還是做朋友吧”的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己不行，我做不到

　　我永遠(yuǎn)不能把你當(dāng)做朋友。

　　愛情猶如一場(chǎng)夢(mèng)，最后的結(jié)局是分離，生離更甚過死別

　　既然知道今生我們不可能在一起了，愛過、痛過，苦過、累過，最后我們終于還是分開了

　　分手在平平淡淡的氣氛中，沒有轟轟烈烈的爭(zhēng)吵，沒有凄凄慘慘的眼淚，甚至都沒有說分手兩個(gè)字

　　如此這般，你真的希望我們做朋友嗎？

　　在一起的時(shí)候做不了戀人，分開了做朋友，似乎看來還算是一個(gè)不錯(cuò)的結(jié)局，至少大家還有互相關(guān)心和互相聯(lián)系的理由

　　可是當(dāng)一切都不復(fù)存在，又何必還做朋友？現(xiàn)在這些都已經(jīng)結(jié)束了，為什么還要做朋友

　　以后該怎么做大家都應(yīng)該清楚。不想以“正人君子”的面目出現(xiàn)在你面前！再華麗的語句也抵不過那已經(jīng)變心的事實(shí)

　　分手不做朋友！這樣太累了，何必苦苦的相撐。

　　分手不做朋友！把愛留給值得愛的人，不要等遇到真正屬于自己的`愛人的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)累了，沒有精力再去全心全意地付出了！

　　年輕時(shí)的回憶只是人生的一段經(jīng)歷，過去了，就讓它永遠(yuǎn)的過去吧！不是所有的記憶都是美好的。

　　分手了，我們不再是愛人，但我們更不會(huì)是朋友。所以你不需要我再告訴你“要照顧好自己”更不需要你告訴我“我們分手了還是做朋友吧”

　　其實(shí)你應(yīng)該知道，無論如何我們都不會(huì)成為朋友，因?yàn)槲覀兘斜舜四敲磦�痛，既然傷害過，我們又如何做朋友。

　　換個(gè)牽手的方式，難道我們會(huì)真的會(huì)過的更好嗎？既然不能相濡以沫，那么就讓我們相忘于江湖吧！

　　既然分手了，何必再要做朋友？否則，何言分手？

　　請(qǐng)?jiān)�諒，分手后我不�?huì)做你的朋友，也許是那曾經(jīng)炙熱的情，在你告訴我你愛我的那一天，就注定了我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的失去了做朋友的緣分

　　那么，來就來得徹徹底底，去就去得干干凈凈，分手后，我們不要做朋友！

朋友的作文5

　　朋友這個(gè)詞我們都非常熟悉，但也許我們沒有真正的理解和思考過這個(gè)詞。今天我們就一起探索一下吧。

　　人生苦短，在這一生中我們會(huì)遇到很多人也會(huì)錯(cuò)過很多事。我們應(yīng)該珍惜和尊重身邊每一個(gè)值得尊重的人。也許我們此時(shí)不需要他但不代表我們永遠(yuǎn)都不需要他的幫助。我們結(jié)交朋友也不僅是為了得到對(duì)方的幫助，我們是為了我們內(nèi)心的友誼，友誼超越了一切。在這個(gè)時(shí)代沒有朋友是寸步難行的。朋友間的有些爭(zhēng)執(zhí)是沒有必要的，朋友之間互相尊重這是最基本的。但尊重不等同于膽小、好欺負(fù)，有些尊重是沒有必要的，我們一次又一次的退步只會(huì)給對(duì)方蹬鼻子上臉的機(jī)會(huì)，這叫得寸進(jìn)尺。我們也有自己的原則和底線，該出手時(shí)候就出手。

　　再一點(diǎn)就是幫忙吧。朋友之間互幫互助那是應(yīng)該的，在生活中誰不會(huì)遇到一點(diǎn)麻煩事，既然大家都是朋友，能幫就幫一下這沒什么不好的，同時(shí)也給自己留了一條后路。我們自己也會(huì)有遇到麻煩的一天，如果真的到了那天，只要我們幫助的人足夠多，那我們遇到的麻煩就可以輕松解決。但在這這世界上還存在著另一種人——自私的人，這種人也許就是人類的敗類吧。自己的東西不想分享，卻想得到別人的施舍。別人有難太不聞不問，事不關(guān)己高高掛起，到他有難時(shí)這里求人——不幫，那里求人——不救。他不去思考別人為什么不幫他，倒是怪自己沒有交到最真心的朋友。這叫什么人這還叫人嗎？

　　朋友是互幫互助的不是專幫誰的，只有付出才會(huì)有收獲。請(qǐng)人幫忙這也是常有的事，朋友之間小忙小事幫一下也沒什么大問題，但有些人的.忙已經(jīng)涉及法律了。有些時(shí)候是朋友不懂，像這種情況在不違法的情況下幫一下也沒什么大不了的。但有些時(shí)候事朋友有意而為之，明知是犯法的還要去做——像這樣的朋友不交也罷。

　　在我的眼里朋友就是這樣——互幫互助，有福同享有難同當(dāng)。不搞江湖道義，不做酒肉朋友

朋友的作文6

　　朋友就是一路指引你前進(jìn)的人；朋友就是在你不會(huì)做題時(shí)幫你的人；朋友就是在你傷心時(shí)安慰你的人。在我的身邊就有這么一個(gè)朋友。

　　我的好朋友華杰男瘦瘦的，皮膚有點(diǎn)黑，戴著一副黑框眼鏡，相貌平平。我們倆性格也迥然不同，他外向，我內(nèi)向。多次的同桌經(jīng)歷讓我和他真正成為了形影不離的`好友。下課的時(shí)候，你常常可以看見我們兩個(gè)小腦袋挨在一起聊學(xué)校里的趣事，直到上課鈴響起。

　　有次數(shù)學(xué)單元訓(xùn)練，我精神不佳，竟然只考了八十分，讓我一整天都沒了精神。我的變化當(dāng)然逃不出華杰男的眼睛。一下課，他就問我：“陳哲淵，你怎么了？一天到晚垂頭喪氣的，搞得我好不習(xí)慣啊�！蔽也幌胱屗�也不開心，就裝作很輕松的樣子：“沒有啊�！薄鞍ρ剑瑒e裝了，我會(huì)看不出嗎？說吧，我也好替你分憂。”我掏出試卷，給他看了看，他立刻明白了，說：“沒事的，‘失敗乃成功之母，下次再努力就行了。再說了，和我的分?jǐn)?shù)比起來，這也不差呀。開朗一點(diǎn)，沒關(guān)系的，等它過去了，就沒事了，學(xué)學(xué)我。我見他在我面前揭自己的短只為了撫平我的傷痛覺得羞愧與感動(dòng)。有這樣的朋友，我還有什么理由不高興呢？

　　放學(xué)了，鈴聲都響過了，我看見華杰男還是坐在座位上，我想，他一定是遇到難題了吧。我便走過去，問他：“是不是遇到難題了？”他眼睛一亮：“快教我，這一題太難了，我都被它攪暈了！”我一看題目，說：“你別看這題題目長(zhǎng)，用對(duì)了方法就簡(jiǎn)單。你看，這兩個(gè)分?jǐn)?shù)的可以轉(zhuǎn)化成……”雖然我自認(rèn)為教的夠透徹了，但他說：“你講的太深?yuàn)W了，我都聽不懂�！蔽蚁耄�也許我講得還不夠透徹，我給他換個(gè)方法吧。我又對(duì)他說：“乘法交換律還記得吧，你只要把……”這次，他終于恍然大悟：“哦，原來這么簡(jiǎn)單啊，我明白了�！辈灰粫�(huì)兒，他就訂正好了。他拍拍我的肩膀說：“謝了。”我心中洋溢著濃濃的快樂，我想，這就是友誼的滋味吧。

　　培根曾經(jīng)說過，友誼使快樂倍增，使痛苦減半。友誼是多么美好，愿友誼永駐！

朋友的作文7

　　你我早已相識(shí)六七載，一直都想要謝謝你的陪伴�？勺詮氖⑾倪^后又是一年初春，你我卻再也沒能找到機(jī)會(huì)相見。我也只好“錦書難托思君意，筆下付盡心中情�！苯璐藚^(qū)區(qū)拙筆，道出那些對(duì)你的思念。

　　你是否還記得去年六一兒童節(jié)？你利用了自己本就少得可憐的午休時(shí)間，專程跑來托人送我禮物。我大概是無法忘記那個(gè)明媚燦爛的中午了。那天我正準(zhǔn)備上學(xué)，走過馬路，抬頭的不經(jīng)意間就看到了正準(zhǔn)備匆忙趕回學(xué)校的你。時(shí)間卻仿佛定格在那個(gè)瞬間，所有的行人，車輛我全都視而不見，眼里心里只有你的面容。你只是微微驚訝后就立刻回過神來，幾乎是拔腿就朝我奔跑過來。不知道是不是那個(gè)中午的'陽光太過于耀眼，映得你的眼中波光湛湛，璀璨奪目。以至于很多天過去了，一見到陽光我都會(huì)思緒恍惚到這個(gè)中午。

　　而那天，我們正好一月未見。我想，“一日不見，如隔三秋。日不見兮，思之如狂�！贝蟮终f的便是你我了吧。你沖過來了，抱住了還在愣怔的我�！拔液孟肽惆�！”被你抱住的我終于才緩過神來，“我也一樣想你！”我伸出手回抱住你。我倆緊緊擁抱著，不分彼此。你抬起頭，黑白分明的眸子盯著我，認(rèn)真地一字一頓，“六一快樂啦！”我一時(shí)感動(dòng)得竟然有些詞窮，只能更緊地?fù)肀ё∧�。“謝謝，謝謝！你也是，六一快樂，要天天開心，要想我哦！”“嗯嗯，會(huì)的會(huì)的。那，我的快點(diǎn)跑回學(xué)校啦，不然下午會(huì)遲到挨罵的�！蹦忝�了摸我的頭，笑道。“好吧，那，拜拜啦�！薄班拧！�

　　無可奈何地告別后，你轉(zhuǎn)身朝著相反的方向走去，我回過頭，看著你的身影一步步離我遠(yuǎn)去。又回想起曾經(jīng)你我形影不離的情景，咫尺的距離就那樣橫亙?cè)谀阄抑�間。一種說不清道不明的情緒漸漸浸淫我的全身，不劇烈卻逐漸緩慢地深入我的骨髓。

　　我們?cè)��?jīng)是那樣那樣好的朋友，謝謝你一直陪伴著我。我會(huì)帶著我們彼此之間的美好回憶，繼續(xù)堅(jiān)定地走下去。

　　謝謝你，我的朋友。

朋友的作文8

　　它，曾經(jīng)給我過歡樂；曾經(jīng)給我過寶貴的財(cái)富；也曾經(jīng)給我過寂寞；曾經(jīng)給我過酸楚。那個(gè)它，是友誼。

　　她，是我分享快樂的伙伴；是我一起競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手；是與我爭(zhēng)吵的壞丫頭；是我小學(xué)5年的結(jié)晶；她，是我最親密的朋友！是友誼之神，給了我俏皮，可愛與霸道的她。那個(gè)她，有個(gè)好聽的名字———彥米。

　　她長(zhǎng)著一雙丹鳳眼，外表文靜，性格里剛外柔，只有了解她的人才知道，她是一個(gè)內(nèi)心善良，害怕失去友誼，一個(gè)多愁善感的女孩。

　　一年級(jí)時(shí)，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓我們走到一起。最初，我們只是彼此的玩伴，但最終情投意合，成為最親密的朋友。

　　一次考試，宣布完分?jǐn)?shù)后我心里難受，她找我出去玩，我拒絕了。本來以為她會(huì)好好安慰我，可誰知她倒是批評(píng)起我來：“你這個(gè)書呆子！只知道學(xué)，跟我出去玩！”她面部表情十分嚴(yán)肅，看起來有些生氣，我知道她想笑，是強(qiáng)忍住的。于是我故意笑了笑，她憋不住了，放聲大笑起來。這是友誼帶來的歡樂。

　　一位名人曾經(jīng)說過，友誼就是互相幫助，以及教會(huì)對(duì)方一些優(yōu)良的品質(zhì)。難道最親密的朋友不就是這樣互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的嗎？

　　春游前夕，她給我打來電話，說要把幾名學(xué)習(xí)不好的`同學(xué)從春游隊(duì)伍里踢除，我不同意，因?yàn)槲覀兝显缇痛饝?yīng)了別人，不能言而無信。她說不是她把那幾位同學(xué)加進(jìn)隊(duì)里，責(zé)任不在于她。我就語重心長(zhǎng)地對(duì)她說：既然我們已經(jīng)答應(yīng)別人了，那就不應(yīng)給反悔，要不就會(huì)成為沒有信用的人，就會(huì)遭到別人的排斥，難道你一定要等那時(shí)才會(huì)后悔嗎？好彥米，別這樣做，好嗎？彥米猛然意識(shí)到自己的錯(cuò)。那時(shí)我明白了，好友勸阻的力量是無窮的，最親密的朋友，就是互相提醒，糾正，這樣才能稱得上是最親密的朋友。

　　親密的朋友，是生活的必需品，沒有了她，就像油畫沒有了色彩，像漂亮的水杯中沒有了水，像美麗的校園中沒有孩子們的身影。沒有色彩的油畫就不叫油畫；沒有水的水杯就不叫水杯；沒有孩子的校園就不叫校園。那么，沒有最親密的朋友的生活，還叫生活嗎？

朋友的作文9

　　躲在角落里默默的哭泣，任淚水打濕衣襟，哭泣過去現(xiàn)實(shí)已然是殘酷的，這就是那些失意的高三學(xué)生所面臨的嗎，誰可以說你不曾為了自己的夢(mèng)想奮斗過，誰可以說那三點(diǎn)一線的道路上不曾留下你匆匆的足跡，誰可以說那嘶啞的喉嚨，疲憊的眼神不是你努力過的證明，誰可以說你不曾有過成功的喜悅和歡笑，但高考把這一切都否認(rèn)了，高三失意的朋友無奈，落莫哭都不知道是誰的錯(cuò)，只有在心底默默的告訴自己‘說什么都沒用，努力吧，這說明你的努力還不夠’是這樣嗎，許或吧，忘不了高三中自己的雄心壯志，自己的激情奮斗，也忘不了自己的孤獨(dú)失意，自己的無奈落莫!

　　在高三的生活中一聽到鈴聲便直沖飯?zhí)茫�只是為了避免排�?duì)浪費(fèi)時(shí)間用幾分鐘吃玩飯，便到教室背書;在高三的生活中不敢看課外書，看電視，怕浪費(fèi)時(shí)間，怕心跑只是埋頭在題海中，在高三的生活中我不敢看父母關(guān)切的目光，同桌疲憊的身影，老師充滿希望的眼神，從考完語文的那一刻，不是考試前，我已經(jīng)決定要上高四了，哥哥說你有把握嗎，平時(shí)成績(jī)還可以，就怕發(fā)揮不好。他就是一個(gè)例子，我迷茫，困惑，不知道何去何從不復(fù)習(xí)不甘心，復(fù)習(xí)又怕結(jié)果不隨人愿看到那么多的復(fù)習(xí)生，學(xué)的那么辛苦，可還有那么多的不理想，到底為什么，注定的'嗎，真想這樣的安慰自己，但在自己內(nèi)心深處，卻很不相信，想在拼一場(chǎng)，，我知道有得必要舍如果選擇了復(fù)讀，就要舍去很多，在心底茫然自問，自己到底要干什么，想干什么，一直以來都是信念和意志在支撐著我，涼涼的風(fēng)，靜靜的夜，咸咸的淚，一切都如過眼煙云，終會(huì)消散的。

　　高三失意的朋友，更悲哀的是無眼顏面對(duì)辛苦操勞的父母，親朋的詢問，失意的朋友別太痛苦，路還很長(zhǎng)，生活還要過，朋友意味著不只你一個(gè)，別太傷心了，想起鄭智化的‘水手’中的一句‘他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢(mèng)’，對(duì)我門還有夢(mèng)，我們可以用信念和意志去支撐起那個(gè)曾經(jīng)破碎的心靈，用純潔的淚水洗凈那曾經(jīng)混沌的雙眼，因?yàn)槌�了�?jiān)強(qiáng)面對(duì)我們別無它法，我們只有笑云卷云舒，靜觀花開花落，我們只有抬頭。

　　挺胸，大步向前，相信明天會(huì)更好。

朋友的作文10

　　“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，這是詩人王勃送別詩《送杜少府之任蜀州》中名句，從這個(gè)才情洋溢的詩人對(duì)遠(yuǎn)行朋友安慰的一番話，可見知己的重要性。知己，我認(rèn)為不是指一般的朋友，而是能相互體諒，互相關(guān)心，真誠相待，互訴衷腸，當(dāng)你需要他時(shí)，一定會(huì)盡力幫助你渡過難關(guān)的那個(gè)人。

　　據(jù)傳在春秋時(shí)代，有個(gè)叫俞伯牙的人，是當(dāng)時(shí)著名的琴師，可曲高而和寡，無人能夠聽懂。一次伯牙在龜山下彈琴，琴聲悠揚(yáng)。只見一個(gè)樵夫連聲叫絕。伯牙彈起贊美高山的曲調(diào)，樵夫說道：“雄偉而莊重，好像高聳入云的泰山一樣！”當(dāng)他彈奏表現(xiàn)奔騰澎湃的波濤時(shí)，樵夫又說：“寬廣浩蕩，好像看見滾滾的流水，無邊的大海一般！”伯牙因得知音而大喜，道：“相識(shí)滿天下，知音能幾人!”這個(gè)樵夫就是鐘子期。從此二人成了非常要好的朋友。他們約好兩年后再見�？墒莾赡旰箸娮悠谝虿《�去，伯牙得知悲痛欲絕，在子期的墳頭摔了他心愛的琴， “乃破琴絕弦，終身不復(fù)鼓�！弊源耸加懈呱搅魉�遇知音，伯牙摔琴謝知音的典故。這也正是它千百年來廣為流傳的魅力所在，人們用此感嘆知音難覓。

　　我也曾讀過一本獲獎(jiǎng)小說《夏洛的網(wǎng)》，它講的是一只蜘蛛夏洛用生命挽救了一只小豬威爾伯的.生命。我很佩服夏洛，他在朋友孤單、需要幫助的時(shí)候，第一個(gè)伸出援助之手；當(dāng)在朋友悲痛絕望的時(shí)候，第一個(gè)去安慰。為了解救朋友的噩運(yùn)，也毫不在 惜的犧牲自己而去為了挽救朋友的生命！之所以它能做到這一切，原因很簡(jiǎn)單，他們是“知己”，同甘共苦的知己。史學(xué)家司馬遷曾說過：“士為知己者死”就是最好的解釋了。

　　在人的一生中可能有無數(shù)個(gè)朋友，可是“知己”，只有一、兩個(gè)，甚至一生都沒有。年少的我們總是向往著“知音”和“閨蜜”的，心里的委屈，心里的痛可以肆無忌憚地向他們傾訴，心里的不滿，心里的惱怒可以絲毫不用隱瞞地向他們發(fā)泄。他們，不會(huì)責(zé)怪你，只會(huì)默默的傾聽。“一生難得一知己”呀！我是羨慕伯牙的，他一生中能夠擁有一個(gè)知音，就足夠幸福了。

　　我渴望，在漫長(zhǎng)的人生道路中，可以尋找到一個(gè)知己。按朋友小童的話來說，“我是伯牙，我在等待著我的子期�！�

朋友的作文11

　　夜深了，我還沒睡。倚在窗前，聽著淅淅瀝瀝的雨聲，風(fēng)涼涼的，吹著我凌亂的頭發(fā)。仰望天空，廣闊的天空中沒有月亮，只有幾顆孤獨(dú)的星星在閃耀�？粗�天上的星星，我的心突然變得酸酸的，兩顆晶瑩的淚珠順著臉頰，滴落在窗邊的枯花旁。開學(xué)的時(shí)候買了這個(gè)小花，不知怎么的就枯萎了。

　　思緒沒有飄，回憶起期中考試的那一天。那天早上，學(xué)生們很早就在看書，沒有人會(huì)注意到你的座位是空的。教室里燈亮著，同學(xué)們臉上都充滿了自信和喜悅，都想考好……考試很順利，我對(duì)自己的表現(xiàn)很滿意。沒人注意到你的座位是空的。

　　放學(xué)后，我正要回家。突然，班主任平靜地宣布了你的'死訊。所有人都驚呆了，紛紛看著自己的座位。我完全不敢相信。但事實(shí)是殘酷的。你的座位真的空了。這時(shí)，教室里鴉雀無聲，所有人都沉默了，沉默了。

　　出了學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)天陰著一張臉，雨在空中飄動(dòng)。我無意打傘，任

　　雨放肆的打在我的肩頭，我哭了，不過誰也不知道，因?yàn)樗�流在我的心中�?/p>

　　期中考試成績(jī)出來了，我的四門課成績(jī)總分在年級(jí)里排名第一。同學(xué)們都向我投來羨慕的目光，不知怎的，我的心卻異常沉重，就這么沉重著，沉重著。只有我自己知道，這個(gè)第一名對(duì)我毫無意義，因?yàn)檫@是一場(chǎng)不完美的考試……缺少的一個(gè)人的比賽！

　　你離開的后幾天，同學(xué)們的心只是一味的沉重，更多的是沉痛。下課了，不管作業(yè)有多么多，同學(xué)們依然要親手折幾只千紙鶴，有的同學(xué)不會(huì)折，會(huì)折的同學(xué)便會(huì)耐心的教，折好后寫上幾句話。雖然折的千紙鶴不是那么漂亮，可是是同學(xué)們親手一只一只的折，一筆一畫地寫上祝語。千紙鶴折地不多，只有一袋，但卻是滿滿的一袋，袋里裝的都是沉沉的同學(xué)情！

　　要是你在夢(mèng)里看見幾只飛來的千紙鶴，不要驚訝它無端入夢(mèng)，那是同學(xué)們含著淚折的……千山萬水，只為了求它載著濃濃的同學(xué)情，飛到你的世界……

朋友的作文12

　　就寢前，我總喜歡躺在床頭，順手抽出一本書，在燈光下隨意翻看。我曾順著魯迅的墨跡，去聆聽那聲聲吶喊；曾品著《圍墻》，詢問為什么城外的人想進(jìn)去而城里的人卻想出來；曾伴著遙遠(yuǎn)的絕響，與余秋雨搜尋文明的片……

　　把書捧起，淡淡的墨香溢滿心胸。品味的時(shí)候，思想沐浴著歷史的浸潤(rùn)。昔日，“吳下阿蒙”受書的熏陶，令魯肅“士別三日，刮目相待”。書的`長(zhǎng)河，流著幾千年人類的智慧，書的雨露，在干涸的季節(jié)里滋潤(rùn)著萬物，令人感慨萬分。

　　在一次生日聚會(huì)中，我收到了朋友送來的眾多禮物。其中，我一眼就看到了那本曾經(jīng)激勵(lì)了一代代青年的名著——《鋼鐵是怎樣煉成的》。它，雖不如惟妙惟肖的帆船精妙，卻無比精彩；雖不如聲光并茂的音樂盒令人享受著視覺盛宴，卻為你帶來文化大餐，盡享眼福；它，雖不如芬芳艷麗的鮮花香氣撲鼻，卻感到陣陣書香，令人陶醉其中！

　　“書籍是人類的精神營(yíng)養(yǎng)品。生活中沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀�！边@是莎士比亞說過的一句話，可見，把書籍比作陽光，對(duì)人類是那樣重要，書籍和人類是不可分割的！

　　再一次考試失利后，我把自己關(guān)在房里，偶一抬頭，我望見了那本激勵(lì)了世人的名著——《鋼鐵是怎樣煉成的》，那天下午，我投身于書中，直到夕陽西下，我才慢慢合上書卷，眼中又有了往日自信的光芒，心中燃起了希望之火。

　　孤獨(dú)時(shí)，書是益友，為你帶來快樂；郁悶時(shí)，書是敞開的窗戶，把煩惱及時(shí)清除；陰霾時(shí)，書是燦爛的陽光，消滅頭頂上的烏云，雨后天晴；意冷時(shí)，書是熊熊的火焰，燃起熱情的奔放……我與書中的人物進(jìn)行心靈的交流，受到真善美的熏陶。

　　讀書如交友。一本好書，奠定我們美好的品德，永遠(yuǎn)相隨。因此，書是我們永遠(yuǎn)的朋友，有書香相伴的生活，好！

朋友的作文13

　　朋友是一輩子的承諾，是在發(fā)誓之后手牢牢牽在一起的快樂�！�—題記

　　在我淺薄地理解到，朋友就是能在一起玩的伙伴的時(shí)候，我就認(rèn)識(shí)了你。然后，兩個(gè)同樣無知而又善良的孩子便走到了一起。那些日子是無憂無慮的，院子里充盈著我們的歡聲笑語，拾起落了滿地的落葉，那便是我們的每一份快樂積累起來的沉甸甸箴言。

　　日子在我們的笑聲中劃過，驀然發(fā)現(xiàn)，我們都已經(jīng)長(zhǎng)大了。

　　那一夜，風(fēng)刮得好大，風(fēng)伯伯吃力地卷起滿院的落葉，又無奈地再將他們?nèi)鱿�。我在這“沙沙”聲里聽你說，你就要離開。要離開么？我想了幾千遍的離別的話卻在我的一臉驚愕中煙消云散。早知道的離別，為什么還是那么難過？我忽然記起那一次我也是如此淚眼朦朧。

　　“我要搬家了�！蹦阏f，大人的.眼睛里映著明晃晃的天。我不知道，你在想什么。

　　“不……不要……”我開始哽咽。

　　“可我真的要走了唉。”你的臉上有一四絲狡黠，卻在我的淚水里被隱藏去。

　　……我低下頭，腳尖碰著腳尖，“啪”，一滴碩大的淚水落在地上，飛揚(yáng)起地面上的塵土。

　　“喂！”你有些遲疑，“你……你就不說些什么？”

　　“我……”我的話被突來的酸澀又逼回肚子里。

　　“你……你不是吧！我只是……”未等她將話講完，我抬起早已狼狽不堪的臉，猛得撲向她，將她牢牢地抱在懷里，大哭：“不要走！不要……不要走嘛！”

　　你顯然被我嚇到。后來又不知所措地輕輕地拍著我的背�！皶灐�…不哭了。我不走就是了。和你開玩笑哎！”——“哎喲”，你一個(gè)趔趄倒在地上。我狠狠將你推了一把，嗔怪道：“早說！害人家替你那么難過！”我一跺腳，一頭，假裝不理你。你則賴著我，“嘿嘿”地笑，點(diǎn)頭哈腰 賠禮道歉。

　　“你真的很壞唉……”

　　……

　　“你真的很壞唉！”我對(duì)你說，想著想著，眼淚就來了，可還在淚水里故作微笑地嗔怪換你驚愕了。你不知道我在想什么�！耙�記得想我！”我扔下一句話就沒命似的逃開。這次，我知道，你是真的，真的要走了。我知道，你會(huì)永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)記得我的。于是，散就散了，不知覺間，你我的記憶也已經(jīng)陪我走過多少歲月。

　　久別多年，再憶幼時(shí)的天真，我只想問一問，朋友，你好嗎？

朋友的作文14

　　人生在世，總是會(huì)遇到各種各樣的煩惱，也會(huì)遇見形形色色的人。在這些形形色色的人中，總會(huì)有那么幾人，能夠成為你的朋友，他們會(huì)在茫茫人海中與你不期而遇，在他們的陪伴下，你能體會(huì)到來自朋友間的溫暖。

　　董卿說：“遇見仿佛是一種神奇的安排，它是一切的開始�！�

　　金秋九月，風(fēng)吹起來了，吹去了夏日的烈日炎炎，吹來了秋高氣爽，吹去了樹木上的那抹蒼翠，吹來了遍地飄金，吹去了夏日蟬兒的鳴叫，吹來了大雁南飛。

　　“啪”地一聲，我摔在了地上，身后傳來一個(gè)溫和的聲音，“來，我拉你起來�！蔽肄D(zhuǎn)過頭，他向我伸出了一只大手，我抓住了他的手，猛感到一股大力將我從地上拉起，我向他投去了感謝的目光，他不好意思地笑了，我也笑了，在笑聲中我們相識(shí)。

　　“這位妹妹，我曾見過。”這是寶玉與黛玉之間，初次遇見時(shí)的歡喜�！靶視�(huì)，今晚你好嗎？”這是《羅馬假日》中，安妮公主糊里糊涂的遇見。我與他的遇見，雖不與他們相似，但也是我們之間友情的開始。

　　人生源于遇見，長(zhǎng)情于陪伴，陪伴是最長(zhǎng)情的告白。

　　秋去春來，和煦的春風(fēng)吹拂大地，吹醒了沉睡的草木，吹開了冰封的河流，吹去了千樹萬樹梨花開，吹來了滿園的鶯兒啼、燕兒舞、蝶兒忙。

　　我坐在教室的角落，低頭不語，他坐在我的身邊，幾欲張口，卻始終不能發(fā)出聲音。我們默默地坐著，桌上卷子被團(tuán)成一團(tuán)又展開，皺巴巴地躺在一邊。驀地，一曲說唱打破了我們的沉默，我轉(zhuǎn)過頭，眼角幾滴不爭(zhēng)氣的淚水滑落，他用力在我胸前捶了一下：“有兄弟在，有什么可哭的，只要努力，有啥是不能做成的�！蔽艺酒鹕韥恚�拍了拍身上的塵土，“就是，是金子總會(huì)發(fā)光的！”……在他的陪伴下，我走出了失敗的陰云。

　　顧城在詩中說：“草在結(jié)它的`種子，風(fēng)，在搖它的葉子，我們倆站著不說話。”在他的詩中，陪伴就是這樣簡(jiǎn)單而又美好。我與他的陪伴也是如此的簡(jiǎn)單，不喧嘩，自有聲。

　　朋友，不要太多，一個(gè)知心的朋友，便已足夠。在茫茫的人海中兩個(gè)人相遇的機(jī)率只有幾十億分之一，相識(shí)的機(jī)率則更小。所以，請(qǐng)珍惜你的朋友，他們是上天所賜與每個(gè)人生命中最珍貴的禮物！

朋友的作文15

　　公元20xx年，某著名報(bào)社接到了一封“假如我認(rèn)識(shí)了一些名人”的信，剛好某某研究院研制出了時(shí)空穿梭機(jī)，作為元帥兼特種兵的我，被他們選中做為時(shí)空穿梭員兼“認(rèn)識(shí)古人第一人”的我在感到“無限光榮”的同時(shí)，也感到無限恐懼，因?yàn)闀r(shí)空穿梭機(jī)不成熟，我必須從一些古人身上找齊兩枚碎片，組成一把時(shí)空鑰匙，才能回來。

　　公元20xx年，我來到了古代，也認(rèn)識(shí)了一些古人“朋友”。

　　朋友一：名將白起。

　　“嗖—”的一聲，時(shí)空大巴將我扔在了戰(zhàn)事繽紛的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。咦，怎么在打仗？救命呀，別砍我，我不是奸細(xì)。嘿，是秦國(guó)的名將白起，奉命打魏國(guó)。據(jù)史料記載，蘇厲會(huì)給白起講故事，讓白起不打魏國(guó)。我溜到秦軍大營(yíng)，那個(gè)仙風(fēng)道骨的人應(yīng)該是蘇厲了，他膽兒真大呀。@#$%^&＊&······終于講完了。蘇厲走了，白起也“生病”了。我搖身變成了大夫，去給他“治病”，我把了把脈，裝腔作勢(shì)說“將軍患了‘故事病’�！彼�一下就明白了我的用意，翻身便起。我表明用意，白起立刻同我做了好朋友，還給了我許多黃金，真是受之有愧呀~“崩—”一塊碎片落在我手里。

　　朋友二：酒圣李白。

　　告別白起，我來到了唐朝的一座樓。忽然，一句熟悉的詩響起：“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州······”當(dāng)李白低頭想下一句詩時(shí)，我趁當(dāng)兒吟出下句：“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長(zhǎng)江天際流。”李白馬上抬頭，連聲夸到：“好詩，好詩”我去和他握手，他卻盯住我的.手看，我忽然想起是在唐朝，連連拱手。旁邊的孟浩然說：“兩句詩互相成對(duì)，相得益彰，實(shí)乃佳作�！崩畎走�請(qǐng)我喝茶，不愧是詩仙，果然好客。嗯~~唐朝的茶果然不錯(cuò)。我又和李白成為了朋友，所以大家又看到了李白的許多佳作，如《贈(zèng)蔣文杰》《送蔣文杰之未來》······我又集到了一塊碎片。

　　“碰—”兩枚碎片合在了一起，組成了時(shí)空鑰匙，我將時(shí)空鑰匙向天空一扔，白光一閃，我回到了20xx年，成千上萬名記者擁擠這我，我成名人了，啊哈哈哈哈哈哈

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