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(經(jīng)典)朋友的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的朋友的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
朋友的作文1
你有朋友嗎?當(dāng)然每個人都有一個知心的朋友,她是美麗如畫、羞答答的女生,還是可愛又不失幽默的調(diào)皮男生。
不過,我今天可不是寫美麗的女生或調(diào)皮的男生,他可是我生活中不可缺少的一部分——書,他個人的感覺就是一個沒有感覺的東西,那你們就大錯特錯了。你有寂寞的時候嗎?你有傷心的時候嗎?你有孤單的時候嗎?這個時候翻開一本你喜愛的書籍,那是什么感覺呢?那感覺讓人仿佛到達了另一個世界,在那里,有你喜歡的親人、朋友,有你喜愛的每一樣?xùn)|西。
怎么樣,他很神奇吧。你們不會在忽視他了吧。
很早以前,我不知媽媽的母愛有那么的偉大,直到有一天,爸爸幫我買回了一本名叫《我可以抱你嗎,寶貝》從第一眼我就非常喜歡這本書,本書站在一個福利院被領(lǐng)養(yǎng)的小女孩王家點點的視角,講述了她擁有強大而固執(zhí)母愛的媽媽,為了家中那個“星星的孩子”王家保保,越過無數(shù)傷心與絕望,痛苦曲折,最終以耐心和真愛,完成了一個“無法完成的任務(wù)”,得到了保保的'一個最輕最輕也是最重最終的抱抱。
正是我的好朋友——書,讓我懂得了人間的恩恩怨怨,母愛的偉大,我謝謝我的朋友——書籍。
相信你一定能從書中找到你想要的東西。我也知道了,只要世間有真愛,就會創(chuàng)造出一個個美好奇跡。
朋友的作文2
在我的生活中,有許多朋友,她們像天上的繁星閃閃發(fā)光,而今天我要介紹的是一個令我難忘的朋友。
她長著圓圓的臉蛋,好似一個大紅蘋果,柳葉似的眉毛下是一雙水靈靈的大眼睛,晾兩顆黑寶石,經(jīng)常閃爍著智慧的光芒。小巧玲瓏的嘴能說會道,她那墨玉般的`長發(fā)散開時宛如飛瀉的瀑布。她特別愛笑,走到哪兒,都會先聽到她銀鈴般的笑聲,她就像一個快樂的小天使。她是誰呢?她就是我——一餓最要好的朋友,劉釔汝。
她特別好動,每次下課,我都想留在教師里看書,她卻每次都來搗亂,害的我每次下課都忍不住和她一起出去玩。跑步踢毽子\跳繩她樣樣精通,不僅如此,寫作業(yè)她也一樣好動,沒寫幾個字,她就忍不住地問:“你寫幾個字了?”有時,趁老師不在,她還會從座位上站起來,東瞅瞅,西望望,為此,老師沒少批評她,可她就是“屢教不改”。
你可別認為她是一個不聽話的孩子,她呀,可聰明著呢!一次,我們一起給成語填詞,是ABCC式的,我剛想起:人才濟濟,而她卻脫口而出:神采奕奕,法網(wǎng)恢恢……令我塄了半晌。
現(xiàn)在,我們?nèi)栽谝黄饘W(xué)習(xí),一起讀書,一起玩耍,我相信,隨著時光的流逝,我們的友誼會像鮮花一樣,充滿勃勃的生機。
朋友的作文3
朋友是幸福的時候最愿意掌聲鼓勵我們的人,朋友是痛苦的時候最想與我們分擔(dān),幫我們排憂解難的人,朋友是平淡的日子里愿意與我們一起聊天,一起歡笑,一起努力的人。我的身邊就有一位這樣的好朋友。
她身高和我差不多,12歲半,留著不長不短的頭發(fā),像兔子似的扎起兩個“兔耳朵”——馬尾辮。歪歪的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛,小小的鼻子,薄薄的嘴唇,可愛極了。初次見到她,就源于一雙可愛的眼睛,但后來發(fā)現(xiàn)她是個勇敢機智的女孩。
有一次,我們班的同學(xué)跟隔壁班的同學(xué)發(fā)生了矛盾,眼看一場“戰(zhàn)爭”就要爆發(fā),我的朋友出現(xiàn)了,她三下五除二,憑三寸不爛之舌,說得雙方心服口服,問題解決了。真沒想到,她處理問題如此簡單明了。
我這朋友真的沒找錯。她彬彬有禮,有東西和全班同學(xué)一起分享。如果我受了委屈,傷心流淚了,她就會安慰我:“喂!別忘了,你是最棒的!彪m然有時候說話語氣重,但心底非常善良。我常常想:如果我倆是親姐妹就好了。我們的友誼是那么深厚,那么寬廣,那么牢不可破。我一直想不通,為什么說“在漫長的`人生道路中,有多少同行者,而又有多少的知音”,現(xiàn)在我終于這句話的大意了。
我喜歡我的朋友,我想對她說:“阿爾孜古麗,我想和你做終生的朋友。”
朋友的作文4
你的輕輕一句,永別了!撕破了我心底壓抑已久的情愫,撕的心尖陣陣作痛。我微笑著靜靜地,說聲再見。長亭外,古道邊,芳草碧連天。
朋友,再會!朋友,珍重!流水匆匆,歲月匆匆,唯有友情永存心中。與君離別意,同是宦游人。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。無為在歧路,兒女共沾巾。我的愿望就是;想和你做一輩子的朋友。
我們一直在尋覓。尋覓,哪個我們都有的結(jié)局。喜歡看煙花,卻不敢看煙花淀放。因為,我清楚,繁花過后的悲涼……
風(fēng)雨在敲打,我心放不下,成長的路又怎會通暢無阻!朋友,再會!傷感不是故事的唯一,卻是故事的主色調(diào)之一。
我不知道有多少個星辰醉心其間揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀哪怕今后的風(fēng)景更美更好我都無法輕拋過去一展笑顏盡管人生告別尋常事真告別時卻又難說再見?親愛的朋友請不要難過,離別以后要彼此珍重。揮手告別,揚帆遠航。別不了的,是你拋出的那根友誼的纜繩,無形中牢牢地系在我的.心上。認識你是我的歡樂,離開你是我的痛苦。對于即將的離別,支持著我的是對于重逢的期盼。
時間帶不走空間,歡樂在心中沉淀;一切那么突然,一切又在意料中;沒有時間追回,沒有時間準(zhǔn)備;每次夢醒的邊緣,太陽依舊再現(xiàn),我期待離別重逢的那天。南風(fēng)又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。
我會學(xué)會微笑,微笑到流淚……
朋友的作文5
生活中你可能有許許多多的朋友,這些朋友可能是同學(xué),是鄰居,也有可能是父母,是老師。其實,在我們身邊,還有許許多多你從未發(fā)現(xiàn)過的朋友,我們視而不見,充耳不聞,它們卻總是勤勤懇懇,默默無聞地為我們服務(wù)。
天氣如此晴朗,雨后的行道樹比往日更容光煥發(fā),溫暖的陽光照亮了每一片樹葉,使它們閃閃發(fā)光,如同翡翠一般晶瑩剔透?吹剿鼈,真想摘一片夾在自己神秘的日記本中。我輕輕踮起腳,拉住一片樹葉,剛要摘,又將手縮了回來,因為它們是我們的朋友,對于朋友我怎能忍心摧殘它呢?它們耕耘的是一份神圣而又痛苦的事業(yè),挺直身軀遮擋狂風(fēng)暴雨,驅(qū)逐驕陽,送來濃蔭……從它們身上,難道我們讀不出一份真摯的友誼嗎?
我又走近一條清澈見底的`小河,在陽光的照耀下,小河生輝,風(fēng)一吹,泛起層層美麗的波紋。我輕輕拾起那腳邊的石子,想打個水漂,想了想,又蹲下身子,把它放回原處。因為小河也是我們的朋友,是大地的血管,河道中清澈的流水,是大地生命脈搏中純凈的血液,我怎么忍沾滿灰的石子污染它呢?
一路上我竟找到了兩個朋友。噓,走路走得輕些,地上有螞蟻在找食,墻邊有蛛蛛在織網(wǎng),樹上有下鳥在搭屋,它們正在忙碌地工作,千萬不要打攪它們。自然界的一草一木,一點一滴,無論是生物,或是非生物,它們都是我們的朋友,它們都有生活,都是情感。它們。與我們共同擁有一個地球家園。
朋友的作文6
有什么能比乘著一葉扁舟在浩瀚的大海上漂行更讓人心醉神馳,渾然忘俗?那載滿思想的小舟便是語文。它領(lǐng)著我漂過知識的海洋,智慧的溪流,駛向那誘人的、未知的遠方。
語文是一個奇妙的朋友,在那上面的一個個字就像一塊塊具有魔力的磁鐵一樣,吸引著我的眼睛和靈魂,吸引著我的求知欲。無論何時何地,只要你——語文在手里,都常常能夠使我忘記世俗名繁華,融入了其它的地方。即使在炎熱的夏天,寒冷的冬天,我也是依舊在屋子里擺一張椅,隨手揀一本清雅的文章,漸漸進入佳境。也曾在那獨處的假期中,白晝夜度時,往陽臺的沙發(fā)上一坐,只需一杯水,一二樣小食品,手持一本閱讀材料,邊吃邊看,好愜意;蚴窃谀蔷o張考試后的空兒,抽出時間,欣賞一篇優(yōu)美而含蘊豐富的詩文,這真是絕妙的'休息。不過,最動人的還是在臨睡前的寂靜時,枕著軟綿綿的枕頭,借著燈光,看一篇令人陶醉的舒情文,渾然不知夜有多深,突然驚醒,已是星斗滿天。
我和語文猶如是親密無間的好朋友。雖然我不是一個勤奮刻苦的孩子,但是往往不存在明確的目的去讀書、看書、品書的我總能與你——語文結(jié)下不解之緣。在我快樂時給我以鼓勵,我痛苦時給我以安慰,又在在我高傲?xí)r給我以警策……
語文,它使我走進了一個沒有惶恐、沒有悲傷的世界,使我在凡塵俗世中尋覓到一塊空間,供我畢生享樂無窮。
有什么能比你——語文更有韻味呢?
朋友的作文7
我非常喜歡成語《管鮑之交》。看了幾遍,我最喜歡管仲說的一句話:“生我的父母,認識我的包書!惫苤俸王U都很有才華,但我更喜歡鮑!
我喜歡鮑,欽佩他的博大胸懷。讀過史書的學(xué)生應(yīng)該知道,鮑是公子的師傅,而管仲是龔自久的師傅。公子小白和龔自久爭奪皇位,差點丟了性命。最終小白成為君主,后來是齊桓公。這時,鮑極力推薦管仲為宰相,以更好地輔佐成為春秋霸主,加強齊,他愿意不計名利地做管仲的副手。與趙高、等只顧自己利益而不顧國家大局的朝臣相比,鮑的奉獻尤為可貴。
我喜歡鮑。他全心全意為朋友辯護,這深深打動了我。他非常信任他的朋友,并且互相關(guān)心。例如,管仲有時會主動提出建議和想法,但他的想法并不奏效。鮑會說:“這不是一個壞主意,而是一個壞時機”;例如,戰(zhàn)斗和進攻時,管仲在后面,撤退時,管仲在前面。也有人笑他膽小,包舒雅說:“管仲的家又老又年輕,家里只有他一個人!眲趧,你得讓他養(yǎng)活你的母親!”這樣的例子有很多。鮑總是站在好朋友管仲的角度,全心全意地為他著想。這是多么難得的`真誠的友誼啊!
管仲很高興有鮑這樣一個真正的朋友。我也希望結(jié)交像鮑這樣的朋友。當(dāng)然,我會像他一樣真誠地對待我的朋友,并有我自己的“包與包之間的朋友”。
朋友的作文8
這是一個炎熱的夏天,也是學(xué)期考試的最后一天,我如初的起床洗漱,準(zhǔn)備前往學(xué)校參加我的最后一門考試,之后便是迎接我慵懶的暑假時光。
吃完老媽給自己準(zhǔn)備的早餐,出門前見到我姐姐的朋友在家同姐姐在商量些什么東西,有說有笑的,我姐姐這位朋友時常來玩耍,是一名已經(jīng)輟學(xué)的胖胖青年,瞄了一眼問候后。我熟練的拿起書包,從家里推出我的座駕,是的,一輛沒有擋泥板的腳踏車,雖然是清晨,可空氣中以彌漫著酷暑的味道,全身的所有毛孔,都如煮沸的水壺一般,冒著熱氣,但我不以為然,因為這是最后一天需要如此艱難的踏上赴考之旅,當(dāng)我已神清氣爽有些得意忘形的行駛在馬路上時,我這年久失修的腳踏車好像在告訴我,它堅持不住,是的,很不理想般的情況,我的腳踏車掉鏈子了,而且是最難看的情況,鏈條由于沒有保修,生銹且有一絲崩裂的味道,這種情況即使是套上也是不能在騎行了,正在我惆悵之時,我見到了經(jīng)常來我家玩耍的.我姐姐的朋友,我像見到了救星一般的朝他招手,是的,雖然他其貌不揚,但是為人十分耿直和熱情,是位胖胖的小男生,好不容易在它的幫助下將我的腳踏車送到了修車鋪,隨后便坐上他的自行車,一路風(fēng)馳電掣的前往學(xué)校參加我的考試。
很慶幸,在他的幫助下,我如期到達學(xué)校參考,就是這么一位其貌不揚姐姐的朋友,讓我得以完成我的考試。
朋友的作文9
今天又看到這句話。
“動物是人類的朋友,我們應(yīng)該學(xué)會和睦相處!边@是蘇東坡《程氏愛鳥》中的閱讀靈感和最標(biāo)準(zhǔn)的答案。
我們用不同顏色的筆把這句話完全寫在了試卷上。其實這十個字我已經(jīng)看了幾十遍了。小學(xué)的時候書大,老師反復(fù)強調(diào)。自然,這句話在生物書里是不會省略的,會展開的。
這是最值得遐想的朋友。雖然只是我自己的看法。
如果事物的珍貴在于其稀缺性,那么動物就不應(yīng)該。因為在我們看來,動物是朋友,自然不是東西。我無法解釋為什么熊貓如此珍貴。畢竟我不是一個有學(xué)問的`人,我甚至不知道為什么麋鹿差點被殺的時候我來保護它。
但是我知道剃別人頭發(fā),給他假發(fā)的道理。
現(xiàn)在很多地方都設(shè)立了保護區(qū)來保護我們親愛的朋友,但是有一天我碰巧路過一家服裝店,上面標(biāo)著“純棉”。后來百度了一下才知道是我們朋友的頭發(fā)。大概是想把朋友留在身邊吧。
我們真的很愛朋友,隨處可見。養(yǎng)豬場有成千上萬的朋友,這是我們對朋友的無私奉獻。然后,將它們小心翼翼地放在盤子里,全家人一邊說笑,一邊用我們的鮮血融化我們親愛的朋友。
這是最值得遐想的朋友。
我很想在以后的書里建議我們愛自己的朋友。至少讓我們驕傲。
朋友的作文10
童年是每個人最懷念的最好的時光。我們可以和爸爸在一起。在媽媽的懷里,享受爸爸媽媽溫暖的懷抱。但時光飛逝,有句名言:“一寸光陰一寸金,一寸金難買一寸光陰!彪m然兒時的朋友現(xiàn)在已經(jīng)破爛不堪,但陪伴了我很多年。父母不在的時候,我會和它說話。它就像我最好的朋友,每天陪伴我的是圣誕老人。
這個圣誕老人是我媽媽在圣誕節(jié)送給我的。我高興得跳了三英尺高。我當(dāng)時好開心。這個圣誕老人長著白胡子,兩只眼睛像兩個黑葡萄和兩個黑葡萄?nau。他穿著紅色的圣誕禮服,白色的`邊,奶油色的肚子,雙手拿著降落傘,看起來很可愛,因為他胖乎乎的樣子很可愛。他還有一個特殊的作用,就是你說話,他就唱歌。你再大聲一點,他就會把降落傘掛起來,在那里滾,一直唱到你停下來。如果你不開心,告訴他圣誕老人一直在那里唱歌,就像安慰你一樣。你停下來,他也會停下來。圣誕老人是開心果。
有一次我心里很不高興,就回到房間和圣誕老人說話。后來,圣誕老人一直在那里唱歌。我以為他在幸災(zāi)樂禍。我把圣誕老人扔在地上。過了一會兒,我的心情平靜下來。我想:我為什么要扔他?他沒有惹我。我知道我錯了,讓我媽給我修圣誕老人,我修不了。我自責(zé)。我哭了好幾天。
圣誕老人是我小時候最好的朋友,無論什么時候,他總是很開心。這就是我喜歡他的原因。
朋友的作文11
我有很多朋友,其中一個叫徐蘊涵。
他跟我同歲,但是個兒比我高得多,而且比我胖,所以很多小朋友都叫他“小胖墩”。他長著一對炯炯有神的大眼睛,一笑起來,就像我一樣成了mu ya ka da 非?蓯邸K乙粯,喜歡玩電腦,打乒乓球,看書,畫畫。因為長得高,又長得壯,所以有的小朋友很怕他,其實他并不可怕,還挺可愛呢。他最擅長的是騎著他媽媽的大自行車,在馬路上閑逛。他還有一個讓我羨慕的爺爺,想要啥,爺爺就給他買啥。唉!可惜俺爺爺早就去世了。
他的`學(xué)習(xí)成績很好,有一次還考了全年級第一名,我好羨慕她呀!為什么他能考的這么好呢?我絞盡腦汁也沒想出來,后來我問了他,他說因為他考試的時候非常認真,從頭到尾都檢查了,所以他數(shù)學(xué)考了100分,語文考了99分,我真想像他一樣啊,以后我會好好向他學(xué)習(xí)的。他還有很多玩具,而且都可以擺在床上。去他家的時候,我倆就在床上玩?zhèn)痛快,弄得床上像個戰(zhàn)場,但他媽媽從來不說他。他還有好多書,有漫畫書,有科普書,還有好多插畫書,沒事的時候,他經(jīng)常在家靜靜地看書,是一個可愛的小書迷。
瞧,這就是我的朋友——徐蘊涵,一個又壯又可愛的男孩,我很喜歡他。
朋友的作文12
一個人在家的時候感覺太無聊了。我想和我的朋友一起玩。我過馬路要過馬路的時候,看到“10”字,用“10”字組成“什么”字。我總是以“什么”來問這個,以“什么”來問那個。問煩了,決定挨著人走。
祁人又匆匆上前,遇見“奈”,便去和奈交朋友,成了“尚”字,但“尚”字太冷清,我就在祁人旁邊看見了他們。沒什么意思,就離開了奈去找一個真正的`好朋友。他來到了字典王國。字典王國里有很多科目,但是很多科目都不想和他做朋友。
彝族人心急火燎地往前走,見了“主”,和“主”交了朋友,組成了新的家,“住”了,走到哪里看到美景就走到哪里,但常常感動,很累。
齊人不喜此友,故離主而尋新友。
祁人無力地向前走著,看到“僵硬”很開心。他們立刻前傾,但是靠在一起就僵硬了,走路很不方便。
途中,祁又遇到了二,他離開了“江”。和二在一起,就成了“任”!叭省焙軠厝,不像其他朋友,但我還是對彝族不滿意,因為仁把彝族當(dāng)孩子,所以離開了二。
逛了逛,遇到了耿,方便了人。終于找到了他的朋友,覺得很開心,不想離開耿這個好朋友?
朋友的作文13
朋友,是心靈的支柱,在彷徨無助、跌落谷底時拉你一把,就想黑暗中的曙光般,引導(dǎo)著你,前往充滿光明與希望的地方,有如冬天的春陽,融化那封閉已久的.心。
“人需要朋友,正如人需要飲食一樣;不得飲食,生理上便饑渴;不得朋友,精神上便饑渴。”結(jié)交朋友,心靈方面可以排遣孤寂、撫慰創(chuàng)傷;學(xué)業(yè)方面可以互相切磋、相互研究,更可以彼此督促勉勵;品德方面可以相互規(guī)過勸善、坦誠相處、知無不言,言無不盡。古人論友,首在于能敦品勵學(xué),而直、諒、多聞的朋友,認為最可貴。
“君子之交淡如水,小人之交甜如蜜”朋友的類型多樣化,該如何找到真正的朋友?真正的朋友是無論你成功或失敗,永遠支持你、安慰你、鼓勵你,絕不從功利著眼,而以真心對待。唯有如此才是真正的朋友,也唯有這種人,才懂得領(lǐng)略真摯的友情。
古人說:“與善人交,如入芝蘭之室,久而不聞其香;與惡人交,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭!彼陨鬟x朋友,也是人生一大課題,找到志同道合的朋友并不容易,緣分的凝聚來自珍惜。
朋友的作文14
我最好的知心朋友紅領(lǐng)巾,它已伴隨我四年的小學(xué)生活。在我剛進入小學(xué)時,當(dāng)司令臺下大姐姐給我?guī)弦粔K綠領(lǐng)巾時,我就覺得很奇怪,很納悶。
因為在我的想像中紅領(lǐng)巾應(yīng)該是紅色的,為什么會是綠色的呢?回到教室后,老師告訴我們:“紅領(lǐng)巾是無數(shù)革命先烈用鮮血染成的,它象征著五星紅旗的一部分。你們要經(jīng)過一個學(xué)期的培養(yǎng),才能成為合格的少先隊員,才能帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾!蔽衣犃诉@話以后,就想:一定要把學(xué)習(xí)學(xué)好,早日成為合格的少先隊員,才能帶上那塊令人羨慕的'紅領(lǐng)巾。隨著學(xué)習(xí)生活的一天天過去,我終于戴上了期待已久的紅領(lǐng)巾,那時的我做什么事情都比以前精神許多倍。
有一次,我考試考的不好,心情很差,當(dāng)看到胸前的紅領(lǐng)巾時,它似乎在默默地對我說:“殳洋,不要灰心,只要上課認真聽,回家認真復(fù)習(xí),下次考試一定能考好!蔽荫R上有了精神,恢復(fù)了自信。還有一次,我做錯了一件事,但我又不敢承認。我看了看紅領(lǐng)巾,它似乎又在對我說:“殳洋,你快去認錯吧,知錯就改,這樣才是好孩子。”
紅領(lǐng)巾總是不斷地鼓勵我,不斷地提醒我,在它的無聲幫助下,我已成長為一名合格的少先隊員,這個學(xué)期我還被評上了“三好學(xué)生”。它是我的知心朋友,我會永遠和它做好朋友。
朋友的作文15
小時候,當(dāng)我了解到友誼這個詞后,便認為朋友之間都能不惜一切保住對方的秘密,可是隨著年齡的增長也就沖淡了這種思想。在很多與友誼相沖突的事情中,我也常這么問自己:“我能完全為了朋友而犧牲自己嗎?”回答是肯定的:“不!”我曾看到這樣一個故事:原來,刺猬的肉十分鮮美,令狐貍饞涎欲滴,可是狐貍卻一點辦法也沒有,因為每當(dāng)狐貍看到刺猬時,它總是縮成一團,狐貍根本不敢上前。
當(dāng)時刺猬和烏鴉是好朋友,有一天他們嬉戲時,刺猬夸夸其談地告訴烏鴉,其實自己也有弱點,當(dāng)自己縮成一團時,還有一個地方是露出的,只要朝那兒吹氣,身體便自然會打開。說完并囑咐烏鴉不能告訴別人,烏鴉滿口答應(yīng)。
幾天后,狐貍捉到了烏鴉,烏鴉為了自己保全小命,就把刺猬的秘密告訴了狐貍……看完這個故事的.一剎那,我還為刺猬抱不平,可轉(zhuǎn)眼間就變了,欺騙刺猬的并不是烏鴉,而是刺猬自己啊。我曾問過我的很多朋友,他們都說其實烏鴉是可以理解的。是呀,朋友的能力是有限的。我并不知道我想過于地告訴大家什么,是不能交朋友嗎?不是!而是遇到對于自己十分重要的事情,是不可向任何人吐露的。否則就不能怪別人,換個角度想一想,如果換了自己,又是怎樣呢??不要總奢求朋友這樣,那樣,不要總抱怨朋友沒有保住你的秘密,我們也應(yīng)該學(xué)會去寬容理解,并且,每做一件事都要多想想后果,這樣才可以盡快地成熟起來。
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