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我的朋友作文

時(shí)間:2024-01-28 15:28:20 朋友 我要投稿

我的朋友作文

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的我的朋友作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的朋友作文

我的朋友作文1

  我在洗澡的時(shí)候,總有一些朋友陪著我。我們一起玩兒得可開心了,他們到底是誰呀?別急,我現(xiàn)在就帶大家去認(rèn)識他們。

  第一個(gè)朋友,是會(huì)織網(wǎng)的浴花。我把她放在澡盆里,浴花就會(huì)跳出水面,吐出絲絲白線來織成一張大大的網(wǎng)來,浴花還喜歡像一只小章魚那樣在浴盆里游來游去,撓得我癢癢的,每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)忍不住咯咯笑。

  第二個(gè)朋友是噗噗響小精靈。我洗頭發(fā)的時(shí)候,她就會(huì)出現(xiàn)在我的頭發(fā)上,我和她可要好了。每次她在我頭上噗噗噗地一響,我的頭發(fā)就落滿了白白的泡沫,她好像在說:“謝謝你喜歡我!”每次我聽見這個(gè)聲音,聞著她甜絲絲的味道,我的心里就像一塊蜜糖一樣濃得化不開了。

  第三個(gè)朋友最可愛!那就是會(huì)長高的`小人兒,她們住在玻璃鏡子上。當(dāng)水蒸氣升起,趁著媽媽給我搓背的時(shí)候,我會(huì)悄悄地請她們出來。

  我用手指輕輕地在鏡子上畫一個(gè)圓圓的頭,兩只小胳膊,一個(gè)個(gè)小人或排排站或手拉手起舞,接著奇妙的事情就會(huì)發(fā)生了,這些小人兒圓圓的肚子會(huì)慢慢拉長,變成小人兒的腿往下長,越長越高,小小人就變成了一個(gè)個(gè)大高個(gè)兒。

  我會(huì)繼續(xù)給這些長高的小人兒穿上美麗的裙子,我把她打扮得漂漂亮亮的,看著滿鏡子的小人兒,我心里真叫一個(gè)甜蜜!

  洗澡結(jié)束的時(shí)候,我會(huì)依依不舍地和我那幾個(gè)朋友揮手告別,他們也會(huì)滿懷期待地對我說:“下次洗澡再見嘍!”

我的朋友作文2

  友誼是一把錘頭,把我心中堵起來的石頭錘碎。友誼是一盞明燈,照亮我前行的路。友誼讓生命之舟變得無比精彩的重要零件!

  大家好!我的名字叫朱陽光我是一個(gè)性格開朗的一個(gè)男孩子我的朋友也是一樣。

  我的一個(gè)朋友:許琳,她是一個(gè)性格開朗的女孩子。身體胖胖的,是我們學(xué)校足球隊(duì)的一名隊(duì)員,她長著胖胖的臉,一雙水靈靈的`眼睛,長長的頭發(fā),她也擅長跑步。另外她還擅長鼓勵(lì)別人。舉個(gè)事例吧:

  現(xiàn)在,我們班不我們學(xué)校要舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我跑步最差,但班主任邱老師認(rèn)為我腿長所以就給我報(bào)了1000米的跑步,在體育課的時(shí)候我試著跑1000米,跑下來后氣喘吁吁,汗流浹背,筋疲力盡,累的要“死”。我那時(shí)真的不行了,在我想放棄的那一刻,是許琳鼓勵(lì)了我。她說道:“朱陽光,你個(gè)大長腿跑那么慢,還不快加油!”那時(shí),我心想:就是你個(gè)大長腿跑那么慢,還不快快跑,我突然快跑起來。跑完后,我體會(huì)到了了友誼的力量!我很想感謝她,給了我這份力量!

  我還有一位朋友要向你們介紹呢,他的名字叫陳宇越。他不高,黑黑的,體育很好成績也很好。還有一雙又大又黑的眼睛。在打籃球的時(shí)候,更酷。同樣,在體育老師測1000米的情況下我跑了5分鐘,我很沮喪,但是陳宇越卻安慰我說:“朱陽光沒關(guān)系下次努力,實(shí)在不行我們足球隊(duì)不訓(xùn)練陪你跑!你一定能成功的,付出了就會(huì)有回報(bào)的,加油!”我感動(dòng)的差點(diǎn)哭了。

  友誼是生活中的一盞明燈,它能指引你走上正確的道路,是你的生活豐富多彩。如果一生中沒有友誼,那么,生命就會(huì)像一口枯井,了無生趣!

我的朋友作文3

  我有一位與我形影不離的好朋友。他有一個(gè)瓜子臉,留著西瓜頭,小小的眼睛里散發(fā)出聰敏的光芒。小腦袋里不知道蘊(yùn)藏著多少智慧。他有著一種遇到問題要打破沙鍋問到底的勁。

  記得有一次下課,我找他去玩。我發(fā)現(xiàn)他正全神貫注地看著書,手里的筆“刷刷”的揮動(dòng)著,算著一道道數(shù)學(xué)題。我在他旁邊一聲不吭的站著。忽然只見他的筆停住了,皺起眉頭嘴里小聲的念著:“這道題該怎么算呢?”我見他百思不得其解的樣子,便把腦袋湊過去,看看是什么難住了他。我看了之后,才知道他被一道應(yīng)用題給難住了。我就和他討論起來。上課鈴響了,我們還沒得到一個(gè)完整的答案。我于是勸他放棄,他不愿意,反駁我道:“這只差一點(diǎn)就成功了,我一定要把他算出來!蔽一氐阶簧蠝(zhǔn)備上課。下課了,只見他一溜煙的跑上講臺,和老師轟轟烈烈地不知道在談些什么。我便上去湊熱鬧。原來,他在和老師討論那道題。最后,老師給了他一個(gè)正確的答案,并給了他做了詳細(xì)的.解釋。他那種堅(jiān)持不懈的精神使我受益匪淺。我在一旁暗暗地為他豎起大拇指。

  他不止堅(jiān)持不懈的精神值得我學(xué)習(xí),他那種不服輸?shù)木褚仓档梦覍W(xué)習(xí)。

  開學(xué)的時(shí)候,老師對我們進(jìn)行了一次摸底考試。成績發(fā)下來后,我是全班第一,他的名次在我之下。他不服氣的對我說:“我下次一定考比你多的!苯Y(jié)果,事情正如他所說,他比我多了兩分,那全是他努力的成果。通過這次考試,使我比以前更加敬佩他了。

  這就是我最敬佩和最好的朋友。

我的朋友作文4

  我的朋友——xx,有一雙炯炯有神的大眼睛,一口整齊、潔白的牙齒,活像一位音樂家呢!告訴你,他還是我們長笛課同學(xué)們公認(rèn)的“小小長笛家”呢!

  有一次,我跟張斌去找他玩,xx正在練習(xí)吹長笛。他說:“你們來當(dāng)聽眾,聽我演奏長笛,行嗎?”我們答應(yīng)了,坐在沙發(fā)上,聽著,看著。只見他左手握笛身,右手按鍵,腳不停地在地上打著拍子,顯得那么投入,又那么富有感情。他說:“我在藝術(shù)節(jié)比賽時(shí),一定要奪到冠軍!眡x吹了一遍又一遍,我們被深深地吸引住了。

  藝術(shù)節(jié)文藝匯演那天,我跑到后臺,去給xx送冰淇淋。他說:“你吃吧,我沒有時(shí)間!蔽抑缓米约撼。我邊吃邊對xx說:“xx,祝你成功!”他忙說:“謝謝!陛喌絰x上場了,他走上舞臺,向觀眾鞠了一個(gè)躬,然后,站到擴(kuò)音器前,忘情地演吹起一首曲子——《光明行》。他的演奏優(yōu)美動(dòng)聽。觀眾們仔細(xì)地聽著,我也入了迷,仿佛回到了抗戰(zhàn)的.歲月,跟著抗日軍民浴血奮戰(zhàn)。正當(dāng)我沉浸在樂曲中時(shí),一個(gè)高音“mi”,結(jié)束了整個(gè)曲子。頓時(shí),臺下響起了熱烈的掌聲,老師和同學(xué)都為他的出色演奏表示祝賀。

  幾天之后,老師宣布,xx獲得了藝術(shù)節(jié)器樂比賽第一名。聽到這振奮人心的消息,xx激動(dòng)得眼淚奪眶而出。他知道這是自己幾年來堅(jiān)持苦練的結(jié)果,多年的汗水沒有白流,終于為學(xué)校爭了光。為此,他感到無比驕傲和自豪。

  啊,xx,我佩服你,你是我們的驕傲!

我的朋友作文5

  他,又高又壯,在同齡人中,用“鶴立雞群”來形容他,真是一點(diǎn)兒也不過分,體重有我的兩倍多,個(gè)子高出我一頭,我站在他身旁,簡直就像是小汽車邊上停了一輛自行車。從幼兒園開始,我倆就是同班同學(xué),我們一起下棋,一起畫畫,一起打球,是一對很要好的朋友。我親熱地叫他“阿莫”。

  別看他長得很壯實(shí),可他從來都不欺負(fù)人,是個(gè)有情有義的好哥們。記得上一屆大隊(duì)委員競選,我在禮堂里接受大家的投票,而他帶著好多小朋友在走廊里大喊:“曹源必勝!曹源必勝!”真是讓人感動(dòng)!去年的一次數(shù)學(xué)測驗(yàn),我一個(gè)粗心只考了八十多分,心里難受得不得了,眼淚像斷了線的珍珠“噼噼啪啪”地往下掉。阿莫忙跑過來安慰我,“人生難免有犯錯(cuò)的時(shí)候,哭是解決不了問題的!焙,說得我都不好意思掉眼淚了!

  阿莫不僅人長得大,愛心也是大大的哦!2008年汶川大地震,學(xué)校組織大家進(jìn)行捐款活動(dòng)。小朋友們紛紛拿出自己的零花錢,你五元,我十塊,表達(dá)自己一片小小的心意。我拿出了自己掙來的三十元稿費(fèi)投入了愛心箱,得意地看看阿莫。這時(shí),阿莫從自己的書包里掏出一個(gè)紅色的.大信封,抽出三張百元大鈔。難道他要把自己的壓歲錢都捐了?我正納悶,只見他毫不猶豫地快步走到老師跟前,大大方方地說:“老師,這些我全捐了!”整個(gè)教室一片寂靜,我先是一愣,然后不由得為阿莫鼓起掌來,教室里也隨即“倏”地爆發(fā)出雷鳴般的掌聲!

  這就是阿莫,一個(gè)值得一交的好伙伴!相信我們的友誼一定能天長地久!

我的朋友作文6

  我的朋友是一個(gè)活潑開朗的女孩。她的個(gè)子不高,鼻梁上架著一副近視眼鏡,顯得很有學(xué)問的樣子。她的臉上總是洋溢著燦爛的笑容。她,就是人見人愛的藍(lán)清陽。

  她是個(gè)樂于助人的女孩。只要?jiǎng)e人遇到困難,她總是會(huì)伸出援助之手。

  記得那一天,美術(shù)課結(jié)束回教室的時(shí)候,由于走得匆忙,我不小心把工具箱打翻了,蠟筆、水彩筆和水粉顏料撒得滿地都是。哎,真是越忙越亂呀!看到一片狼藉的樣子,我真是欲哭無淚!現(xiàn)在該怎么辦呢?別說收拾了,就是撿起來也要花些功夫。馬上就要上課了,如果遲到要被班主任批評的?墒沁@些美術(shù)用品也是必不可少的學(xué)習(xí)用品呀,它是我花了許多零用錢才買齊的,現(xiàn)在先撿了再說。我蹲下身子快速地?fù)熘,然后隨手扔進(jìn)工具箱。這時(shí)許多同學(xué)都步履匆匆地從我身邊繞過,加快步伐向教室跑去。正當(dāng)我心急火燎之時(shí),我的身邊出現(xiàn)了一個(gè)身影,她正在幫著我快速地?fù)熘使P。我定睛一看,原來是藍(lán)清陽。

  真是“人多力量大”,在她的幫助下,我倆進(jìn)行了分工,我把筆撿起來,她飛快地把彩筆分門別類地?cái)[放整齊。不一會(huì)兒,不但地上的彩筆都被撿了起來,工具箱也被整理好了。細(xì)心的她還查看了周圍的桌椅夾縫旁,看看有沒有漏撿的彩筆。檢查完畢后,我們一起趕到了教室。剛坐在座位上,上課的鈴聲就響了。我抹了一把頭上的汗水,再看了一眼藍(lán)清陽,發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)坐得端端正正的.,做好了上課的準(zhǔn)備。

  我對她非常感激,如果剛才沒有她,我肯定還沒能走進(jìn)教室呢!她發(fā)現(xiàn)了我感激的目光,對我笑了笑,笑得那么燦爛,那么甜蜜,如同陽光般的明亮,陽光般的溫暖!

  瞧!這就是我的朋友藍(lán)清陽。

  她就是一束陽光,走到哪里,就把溫暖帶到那里。從這以后,我倆成了最要好的朋友。

我的朋友作文7

  他的頭發(fā)有點(diǎn)稀疏,但是烏黑發(fā)亮;他的眼睛油黑而晶瑩,閃爍著對食物的渴望;小鼻子大嘴巴這一搭配讓他變得更加可愛;1。35米的身高卻被貼上了75斤的標(biāo)簽。他是一個(gè)體育狂,羽毛球和足球都是他的最愛。他就是焦,獨(dú)一無二的焦。

  在一次足球比賽中,焦居然擔(dān)任起了隊(duì)長一職,更出人意料的是他居然還當(dāng)起了,小個(gè)子守門員!起初,我們對這個(gè)守門員甚是不看好,以為只是意思一下罷了!結(jié)果卻出人意料:對手以前十分弱,在我們隊(duì)的前鋒或者中鋒的狂轟濫炸下,總會(huì)出現(xiàn)一邊倒的情況,我們隊(duì)一個(gè)人可以進(jìn)五六個(gè)球!可是這次在焦帶領(lǐng)下卻像吃了定心丸一般冷靜。我沖入了禁區(qū),打門!隨著大家的高聲呼喊,球徑直沖向球門,甚至已經(jīng)觸及到了球網(wǎng)。焦看著球,腳用力向上蹬,飛身躍起把球收入囊中。我頓時(shí)像被霜打了的茄子:想哭,卻哭不出來。在他的帶領(lǐng)下,他的球隊(duì)也度過了難關(guān)。

  再說到吃,他也從不馬虎。那天,我是打掃食堂的,就比平時(shí)多吃了一會(huì)兒!隨著兩個(gè)老師的離開,對面的`焦旋即一蹦三尺高,得了特赦般“耶!”了一聲,便沖進(jìn)了售菜間——那個(gè)我們?nèi)嗳硕技芍M的地方。我們這兒離售菜間不遠(yuǎn),所以清晰地望見,那焦指了指排骨,又指了指雞肉,裝了滿滿一大盆肉回來。我看得目瞪口呆,還沒等我反應(yīng)過來,他早已坐在那兒大快朵頤,大口吃肉了,直吃得滿嘴流油。再看看他的肚皮——圓滾滾的,撐得活像一個(gè)大西瓜!

  我的朋友焦他就是這么一個(gè)人,能吃也能動(dòng),兩者都不含糊。

我的朋友作文8

  在科城四年的讀書時(shí)間里,我結(jié)識了許許多多的朋友,但讓我印象最為深刻的還是他——陳競麟。

  他有一對濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,還有一張整天咧開帶笑的嘴巴,他性格最為突出的一點(diǎn)是——愛笑。

  有一次老師出了一道很好笑的腦筋急轉(zhuǎn)彎題,別的.同學(xué)都笑得很小聲,可陳竟麟呢,他張開嘴哈哈地大笑,簡直就旁若無人,我們都吃驚的望著他。而且,還不只這一次,如果只這一次我就不說他了,他幾乎每次碰到好笑的事都比別人笑得大聲。

  他也有一個(gè)很好的品質(zhì),那就是——好學(xué)。他在我們班成績很好,他為什么每次考試都那么棒呢?我專門跟他討論過了,原因是:主動(dòng)學(xué)習(xí),并不被動(dòng)學(xué)習(xí)。有一次,他有道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,他非要把這題弄懂才肯罷休,正是這個(gè)原因,我才那么喜歡他,崇敬他,把他當(dāng)做我這一生中的好朋友!

  說到這兒,該揭揭他的短了。俗話說得好:一個(gè)人不可能是十全十美的。他也是個(gè)人,還不都是兩個(gè)肩膀扛一個(gè)腦袋,那么,他有時(shí)也有點(diǎn)壞毛病也就不足為怪啦!他讓我感到最反感的一個(gè)缺點(diǎn)就是——不謙虛,太自大。

  比如,有一次,老師出了一道數(shù)學(xué)題,我們算出答案后,都爭先恐后的舉手,最后,發(fā)言的是他。他說得很精彩,可有幾個(gè)要點(diǎn)說錯(cuò)了,我就給他提出來,沒有想到,他竟說:“哎呀,你別吵!”說完就用那種輕蔑的眼神掃了我一眼。當(dāng)時(shí)我心里那個(gè)氣呀,真想上前扁他一下。我希望陳竟麟能改掉這個(gè)毛病。

  跟一個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),是一件美好的事情。有時(shí)我真不想與他競爭,他是我的朋友啊,他勝我勝有什么區(qū)別呢?我不也希望他更優(yōu)異嗎?可是,沒有競爭就沒有動(dòng)力,努力吧,我的好朋友,我希望我們永遠(yuǎn)是對手。同時(shí),我愿和你結(jié)下更深的友誼!

我的朋友作文9

  她,琴棋書畫樣樣精通。每次參加比賽獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)及證書可以堆成一坐小山。若是旁人有這樣的成績,怕是尾巴早就翹到天上去了,可她卻很謙虛,從不和別人提起。我真是打心底里羨慕她,更是暗暗地佩服她。

  每次提起,認(rèn)識她的人都會(huì)贊不絕口?擅慨(dāng)有人夸贊她時(shí),她總會(huì)面帶羞澀,兩個(gè)臉頰紅撲撲的,搖搖頭,又露出一抹笑。

  我是她八年的老友了,自幼兒園起我們就一起玩耍,我也一直引她為豪。有一次去她家里玩,無意中發(fā)現(xiàn)一個(gè)小箱子。它被放到了書柜的頂層,或許是許久“無人問津”了,上面已經(jīng)落滿了灰塵。當(dāng)我輕輕地拿下它打開時(shí),不由得“哇噢”了一聲。這里面的證書啊、獎(jiǎng)狀啊多如牛毛:古箏的、書法的、拉丁舞蹈的……我看得兩眼放光,細(xì)細(xì)端詳了許久才放回去!斑@么多證書,你可真是了不起!”我稱贊道,誰知她卻說:“這沒什么的,都是以前的了!

  她所取得的成績讓我驚嘆,可我最欣賞的還是她對朋友毫無保留的真心。

  有一次,我們一起參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上的“跳大繩”項(xiàng)目。比賽開始時(shí)很順利,大家拼足了力氣想奪得冠軍。當(dāng)輪到我上場的時(shí)候,卻鬼使神差的被繩子絆得“五體投地”。好不容易在老師的幫助下從地上爬起來,可我的腳已疼得不聽使喚了。她二話沒說,把我的`胳膊架在肩上就走,我忽然覺得,旁邊無比瘦弱的她,此時(shí)很高大。

  還有一次,我的作文發(fā)表了。這本是一件大喜事,可媽媽卻因我弄丟了家里的鑰匙而狠狠地訓(xùn)斥了我一頓。在我生悶氣的時(shí)候,她打來了電話,在電話那頭靜靜地聽我傾訴了很久。等我平靜之后,她不僅安慰了我,還和我聊其他的事情轉(zhuǎn)移我的注意力。

  謝謝你,王乙璇。你不僅品學(xué)兼優(yōu),更是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

我的朋友作文10

  我最好的朋友——沈可馨。她有著一頭烏黑的頭發(fā),眼睛水汪汪的,笑起來嘴巴就如同月牙一樣可愛!她經(jīng)常穿著一條粉色的長褲。我親切地叫她“小沈”。

  小沈非常喜歡甜食。記得前不久,我們?nèi)?dòng)物園秋游。到了吃午餐的時(shí)候,我們幾個(gè)同學(xué)圍坐在一起分享自己的零食。只見小沈麻利地從書包里拿出一大包“棉花糖”和一大袋水果糖,還大方地說:“吃吧!”哇塞!這也太多了吧!我拿起一根“棉花糖”小心翼翼地放入口中,太甜了,就好像吃了一大口白糖一樣。我咬了一口便放下了,而她居然吃得津津有味,還閉著眼頻頻點(diǎn)頭,一副很享受的樣子,嘴里不停地小聲嘀咕:“嗯!好吃,真好吃!”真是讓我大吃一驚。

  除了愛吃甜品,小沈最大的愛好是唱歌。她走路時(shí)會(huì)不知不覺地哼起歌來,遇到開心的事會(huì)唱起歌,吃飯時(shí)也會(huì)不時(shí)冒出幾句歌詞,甚至在我們聊天時(shí)也會(huì)用歌聲來表達(dá)她的心情。而且,她的歌聲確實(shí)很悅耳。記得有一次,在音樂課上,老師讓我們唱一首歌,可班里沒有一個(gè)人舉手,周圍靜悄悄的。突然,小沈堅(jiān)定地舉起了手,不出所料老師叫到了她。她“嗖”地一下站起來,鄭重地拿起音樂書,清清嗓子開唱了。她那清脆的歌聲贏得了我們熱烈的.掌聲,看來她的努力沒有白費(fèi),作為朋友的我為她感到自豪。

  無論小沈是愛吃甜品還是“班級好聲音”,她一直是那么可愛,她永遠(yuǎn)是我的好朋友。

我的朋友作文11

  朋友是人生路上不可或缺的牽掛,是你生活中一個(gè)非常重要的人,能給你帶來歡樂。從幼兒園到現(xiàn)在,我有許多知心朋友,關(guān)系有厚有薄,但記憶深刻的是焦蘭彬了。

  怪了,從小學(xué)一直到初中,我和她一直同班,這不是緣分嗎。而且我兩人,個(gè)子差不多,都愛開玩笑,也都很愛笑。我呢,瘦瘦的,一雙大又亮的眼睛,很有精神。焦蘭彬呢,微胖,圓圓的臉蛋上嵌著一張大嘴,特會(huì)說,話一出來,讓人有一種親切感。

  記得那一次,我們剛升入中學(xué)的時(shí)候,自習(xí)課上,組里不知是誰動(dòng)了我的東西,惹我不高興,當(dāng)時(shí)便哭了。我趴在桌子上,眼淚不住的`流,不斷抽泣著。朋友們紛紛來安慰我,好言相勸。有的還替我打抱不平,不少人在哄我開心。我卻怎么也高興不起來。焦蘭彬看見了,來到我跟前,一邊哄我:“別哭了,哭了就不好看了,而且哭又解決不了問題,干嘛哭呢!币贿呥撓我癢癢,明知道我最怕癢癢了,卻偏偏要這樣!“干嘛這樣對我呢?”我忍住不笑,還在哭。她突然想了一個(gè)點(diǎn)子,冒出一句:“你再哭就喜歡xxx啦。”我聽了立馬就不哭了,還撲哧一聲笑了出來,周圍的人都笑了。那笑聲都能與獅吼功相“媲美”了。

  焦蘭彬人很好,不光在生活上,在學(xué)習(xí)上,我們也會(huì)一起學(xué)習(xí),一起解決難題;突ブ,很有趣。但我倆有一點(diǎn)不足,那就是特愛笑,而且笑起來沒完沒了,有時(shí)影響他人學(xué)習(xí),有點(diǎn)兒‘神經(jīng)質(zhì)’(這只是自嘲,并非真實(shí))。

  關(guān)于我倆的故事,還有很多。下次再講吧!

我的朋友作文12

  我最好的朋友張博軒,他皮膚白白的,又高又瘦,嘴巴小小的,有著一雙炯炯有神的眼睛,笑起來就像兩個(gè)小月牙。因?yàn)槲覀儼嗤瑢W(xué)不理解的詞語他都會(huì),所以我們班同學(xué)稱他為“小詞典”。

  張博軒的優(yōu)點(diǎn)可多了,他愛讀書,上課積極舉手發(fā)言,最讓我敬佩的是他樂于助人的品德。

  有一次放學(xué),輪到我值日。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都走了。天色已晚,看著地上的垃圾以及歪歪扭扭排列的.桌椅,我不禁愁云滿面:唉,今天恐怕要很晚才能回家了。心里這么一想,就感到非常著急。就在這時(shí),張博軒和另兩個(gè)同學(xué)“挺身而出”幫我打掃教室。我又驚又喜。他們?nèi)齻(gè)負(fù)責(zé)掃地和排桌椅,我負(fù)責(zé)倒垃圾和擦黑板。我們熱火朝天地打掃起來。尤其是張博軒,賣力極了:他低著頭,弓著背,伸長手,像將軍在清理戰(zhàn)場!八⑺ⅰ,不一會(huì)兒,垃圾推成了小山。經(jīng)過我們的合作,很快把教室打掃得干干凈凈,桌椅排列得整整齊齊?吹浇淌易兊媚敲凑麧,我們臉上露出了喜悅的笑容?粗鴱埐┸帩M頭大汗,氣喘吁吁的樣子,我心里面充滿了溫暖,不禁感嘆:有這樣的朋友真好!

  這就是我的好朋友張博軒。我高興時(shí)他與我一起高興,我難過時(shí)他與我一起難過,我沮喪時(shí)他與我一起沮喪,我消極時(shí)他會(huì)告訴我成長的快樂。有這樣的朋友,我感到非常幸運(yùn)!我一定會(huì)好好珍惜我們之間的友誼。

我的朋友作文13

  我有一個(gè)好朋友,他的名字叫趙義博。

  他的個(gè)子很高,但是有一點(diǎn)胖,走起路來慢悠悠的。他和我是一個(gè)學(xué)校的,我們都是五年級的學(xué)生,但不是一個(gè)班級。每次下課我們幾乎都能碰到,并且我倆一直玩到上課鈴響起,才各自跑回自己的班級。

  記得在三年級的一個(gè)大課間,我倆在一起比賽跑。我們找來一位同學(xué)說:“預(yù)備”,我倆都半蹲在地上,我像離了弦的箭一樣,飛速地跑了出去。我跑著跑著,回頭看了一眼他,只見他扭動(dòng)著胖胖的身體,很賣力地追趕著我,但還是被我甩到了九宵云外去了。我的`心里有點(diǎn)沾沾自喜,我很輕松地獲勝了。他撅起嘴來,臉一下子就拉得很長,跟我說:“我不玩這個(gè)了,要不咱們拔河吧!蔽艺f:“兩個(gè)人拔河多沒勁,人多才有意思!彼桓吲d地說:“你不玩拔河,以后我也就不跟你玩了!蔽要q豫了一下,還是硬著頭皮答應(yīng)了。

  開始拔河了,我的兩只腳一前一后地站著,我緊緊握著繩子,把繩子往我這邊拽?墒俏乙е,用盡了全身的力氣,繩子不但沒有往我這邊移動(dòng),而且像只蚯蚓似的爬向他的那邊。結(jié)果他贏了這場比賽。我們還沒有玩夠,就聽見上課鈴響了,我們就回各自的班級了。我一邊走一邊想,這可真是一個(gè)有趣的大課間。

  這就是我的好朋友。希望我們的友誼能夠地久天長。

我的朋友作文14

  她其貌不揚(yáng),單眼皮,厚嘴唇,超大的嘴巴,微黑的皮膚,她這樣的模樣并不惹人喜愛,說實(shí)在的,剛認(rèn)識她上時(shí),我真有點(diǎn)討厭她呢!想知道她是誰嗎?她就是我的好朋友----李佳!

  去年,李佳剛從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來,因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,沒過多久,就成了我們班的'班長。她剛當(dāng)選為班長時(shí),大家都不買她的帳,可是她對同學(xué)們的嘻笑嘲弄毫不在乎,反而給同學(xué)們以真誠熱情的幫助。

  一次班會(huì)課,主題是--給老師提意見。說心里話,我們大家都想給高老師提個(gè)建議。~學(xué)校規(guī)定星期一中午練字30分鐘。我們班由高老師指導(dǎo),她只要發(fā)現(xiàn)誰練字的姿勢不準(zhǔn)確,立馬“痛下殺手”----到講臺前練習(xí)抄寫課文。說真話,老虎還有打盹的時(shí)候,練字時(shí)我們有時(shí)難免坐成“自由式”盡管高老師一再鼓勵(lì)我們大膽一些,可教室里還是鴉雀無聲。

  正在尷尬的時(shí)刻,“老師!”一陣清脆的聲音從后排響起,是李佳!~頓時(shí),大家的目光全集中到她身上。真是太歲頭上動(dòng)土,難道她吃了豹子膽?只見她一本正經(jīng)的向老師講訴著大家想提的意見,臉上毫無懼色。再看看老師,也沒有瞪眼吹“胡子”。奇怪!~疑惑之間,老師微笑著說:“謝謝!今天我很高興有同學(xué)為我提出寶貴意見!老師一定改正,今后希望同學(xué)們多和老師說說心里話,就讓我們一起進(jìn)步吧!~”頓時(shí),教室里響起雷鳴般的掌聲。

  從此以后,同學(xué)們看見李佳再也不冷嘲熱諷了,越多越多的人把她當(dāng)做自己的朋友,當(dāng)然也包括我啦!~

我的朋友作文15

  友情,你餓了它是一個(gè)白乎乎的大饅頭;你渴了,它是一壺?zé)釟怛v騰的開水;你的房子暗了,它是一盞大功率的電燈泡。有情可以加倍快樂,減少痛苦。

  我有一個(gè)高鼻梁戴眼鏡的好朋友,張起誠。我確實(shí)如果說我們友誼深厚的是如何荒唐,我們是莫逆之交情同手足,我們的友誼是你給我一拳,我給你一腳。

  記得有一天我們兩家約著出去玩,到了玩的地點(diǎn),我們在雪地上玩起了打雪仗,可是我扔出去砸不中他。他卻一直砸中我,我鬼火了,無名的火也上來了,我做一個(gè)三個(gè)拳頭大的雪球,扔了出去,不好,我一下砸中他的肚子,這下他也惱火了,我們倆一生氣就直接開始肉搏。你一拳打到我的.鼻子,我下一拳擊打你的肚子,可是打了一陣,你看看我,我看看呢,我倆都沒力氣了,都哈哈大笑起來,中午一鍋熱騰騰的羊肉讓我們徹底和平了。

  還有一次,他和我一起去吃燒烤,到店里迎頭給了我一拳說:“小死楊吃啥!”我立馬還他一拳說:“四只眼饞了吧!碑(dāng)熱騰騰的串串端上桌,再來一杯冰鎮(zhèn)可樂再爽不過了,于是我去冰箱里拿了兩瓶可樂,可是一想要不我整他一下,我再他那瓶可樂里放了辣椒面、孜然粉、蘋果醋、老陳醋、醬油、鹽、味精、雞精等等的東西。魔鬼可樂誕生了,他一口喝下去,嘴里五味俱全。

  友情就是這樣,我們倆的問候方式是拳頭,這是我們獨(dú)特的問候,學(xué)習(xí)就這樣,全是苦,有情可以軟化了甜。

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