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對(duì)不起朋友作文

時(shí)間:2024-02-19 14:26:06 朋友 我要投稿
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對(duì)不起朋友作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的對(duì)不起朋友作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

對(duì)不起朋友作文

對(duì)不起朋友作文1

  你還記得那一天嗎,我們走在回家的路上。

  我們正在玩游戲,因?yàn)槟氵`反了規(guī)則,所以我說你不能復(fù)活,說完,你就復(fù)活了。我就大聲的說:你不能復(fù)活,你卻嬉皮笑臉的.沖著我耍無賴。我那時(shí)很生氣。直接你著飯盒袋打了你兩下。正好打中了你的左手,你直接被我打哭了。我事后也是很后悔。但我不知如何面對(duì)你,如果你要打我,那你就使勁的打吧。因?yàn)槲覍?duì)不起你。我打了你的左手啊,你那只手殘疾呢!你是殘疾人啊,我不應(yīng)該這樣對(duì)你,我恨我打你的那只手,我恨不得砍了我打了你的那只手。對(duì)不起,沈桂欣!

對(duì)不起朋友作文2

  去年夏天,爸爸捉回一只蟋蟀。它長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,后面伸展著一雙有力的后腿,顯得特別精神,全身好像穿著盔甲,非常惹人喜愛。

  這只蟋蟀特別厲害,一跳就比我的手掌高。漸漸地,我和它成了好朋友。每次放學(xué),我都看見它在閉目養(yǎng)神,我走過去,不想打擾它,便坐在旁邊默默地看著它。它睡覺真好玩,它把前腿放在身子下面,后腿仍然還是原來的樣子。

  一天晚上,幾顆星星掛在天空,微風(fēng)輕輕地吹著,我和爸爸出去玩,過了一小時(shí),我們回到了家。我跑到籠子邊一看,頓時(shí)驚呆了,說:“蟋蟀的后腿呢?”爸爸連忙走了過來,看了看說:“放了它吧。”我在想:“它為什么后腿沒了?是不是籠子沒關(guān)緊,還是蚊子跑進(jìn)去,吃了它的.后腿?都是我沒照顧好它,我真后悔啊!”我小心地捧起蟋蟀,傷心地放走了它,但我還是很喜歡它,舍不得放走它。

  望著它一瘸一拐遠(yuǎn)去的背影,我在心里默默地說:“對(duì)不起,我的蟋蟀朋友,你會(huì)恨我嗎?”

對(duì)不起朋友作文3

  朋友,對(duì)不起。我傷害了你……

  對(duì)不起。我太心胸狹窄,看到你和別人一起玩,臉上洋溢著燦爛的笑容,我心里就不好受。把怒氣撒在你的`身上,害你流淚。

  對(duì)不起。我不想和你吵架,但每次都控制不住自已。你每次傷心難過,我都埋怨自己,你不知道我也哭過,可心軟時(shí),你對(duì)我那些莫須有的傷害就涌現(xiàn)出來,我便繼續(xù)傷害你。

  對(duì)不起。你給我寫的那封信,雖然被我撕了,但我有認(rèn)真看過。你說你想當(dāng)我普通的朋友,并不希望當(dāng)我最好的朋友。有人罵你,你卻從來沒有告訴過我,自已默默承受。

  對(duì)不起,我最好的朋友,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那段美好的時(shí)光,F(xiàn)在見到你,你仍然笑著和我打招呼,卻不知道我的心在流淚。朋友,是我一生中最快樂的記憶。

  “朋友一生一起走,那些日子不再有!奥牭竭@首歌,我哭了…..

  朋友,如果重來一次,我不會(huì)那樣對(duì)你,我會(huì)重視這份友誼,讓它永遠(yuǎn)常青!

  朋友,我在這里向你真誠地說一聲“對(duì)不起”!

對(duì)不起朋友作文4

  你們的嘴會(huì)“飛”嗎?我們作文班劉老師的嘴就會(huì)“飛”,你不要不相信,劉老師的嘴真的會(huì)“飛”哦!

  今天上作文課,劉老師先讓一個(gè)女同學(xué)在黑板上畫出一個(gè)“劉老師”的.大頭。那個(gè)頭像土豆一樣,眼睛一邊大,一邊小,鼻子尖兒連孔都沒有。她還沒來得及畫嘴,劉老師就讓她下去了。接著,劉老師讓另一名戴眼睛的女同學(xué)上來,蒙住她的眼睛。女同學(xué)微微地笑了,快步走上臺(tái)。她把手伸得筆直。瞧啊,她的手碰到了柜子,一點(diǎn)一點(diǎn)向左移,可還是把嘴畫歪了。

  同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)被蒙上眼睛上去畫。有的同學(xué)偷偷把眼睛睜開看一眼;有的同學(xué)還碰到了黑板;還有的同學(xué)眨都不敢眨一下眼呢!多數(shù)同學(xué)們畫得歪在了右邊,少數(shù)同學(xué)歪在了左邊,還有少數(shù)同學(xué)畫到了下巴。劉老師的“嘴”就一會(huì)兒“飛”到了下巴,一會(huì)兒“飛”到臉上,一會(huì)兒“飛”到鼻尖兒。時(shí)而

對(duì)不起朋友作文5

  人與人之間,必須靠耐性來維持和諧;友誼猶如一朵小花,必須靠雙方小心地培育。

  可是,有一天,我和他翻臉了。那是上數(shù)學(xué)課時(shí),李海龍的鋼筆里沒墨水了,就借我的鋼筆寫。當(dāng)他站起來交作業(yè)時(shí),右手一按,正好把我的鋼筆從中間折斷了。鋼筆水立刻順著斷口流出來,“我……我……”不知道是因?yàn)楹ε,還是因?yàn)橹保詈}埖哪槤q得通紅,心慌意亂,不知道說什么才好。憋了一會(huì)兒,他才說了聲:“對(duì)不起,對(duì)不起!”哼!說聲對(duì)不起,鋼筆就能接上嗎?我越想越窩囊,心里很生氣。

  放學(xué)了,我猛地站起來,氣呼呼地對(duì)李海龍嚷道:“你賠我的'鋼筆!”說完,我背起書包,跨出教室,頭也不回地走了。

  現(xiàn)在我才知道友情是最重要的。我們不在一起了,我只能偷偷地說:李海龍,對(duì)不起,我不該發(fā)脾氣。

  鳥兒有巢,蜘蛛有網(wǎng),人類有友誼。我希望我們的友誼地長(zhǎng)天久!

對(duì)不起朋友作文6

  “我的.文具盒呢?”我瞪著眼睛問同桌!安恢溃艺娌恢!彼凉q紅著臉回答道。一氣之下我舉手報(bào)告老師,沒想到她還說沒有,結(jié)果我和她吵了起來,最后老師說了一句:“誰拿劉子帆的文具盒了?”兩分鐘過去了,全班還是鴉雀無聲,“誰不說,我查出來用棍子打他的小屁屁!崩蠋熢俅尉娲蠹,終于,搗蛋鬼李輝把文具盒拿了出來:“我,我想和劉子帆開個(gè)小玩笑……”。

  我一臉窘迫,低聲的對(duì)同桌說了一聲:“對(duì)不起,朋友!

對(duì)不起朋友作文7

  我們?nèi)齻(gè)準(zhǔn)備在這個(gè)上面睡覺我們談了一會(huì)楊桂林和周正說去上廁所然后他們就去了,但過了一會(huì)兒放學(xué)他們還沒回來我就去植樹造他們可吃手里也沒有于是我就準(zhǔn)備回教室,只是正好被他老師發(fā)現(xiàn)了,湯老師問我這個(gè)是不是你們弄的,我說是的,他老是讓我真弄好之后我就回教室,但是我回到教室之后發(fā)現(xiàn)他們?cè)诮淌依铩?/p>

  我就不顧三七二十一萬千沖上去把楊桂林打了一頓楊桂林的脖子用另一個(gè)一下你是他的不是單就留下了一個(gè)影子隨著時(shí)間的推遲我認(rèn)識(shí)到這是一個(gè)錯(cuò)誤的'心理我想被人桂林說對(duì)不起朋友讓我們重新記起我們的友誼吧也同時(shí)祝福愿我們的友誼天長(zhǎng)地久。

對(duì)不起朋友作文8

  說起朋友這兩個(gè)字,我總會(huì)有一股暖流從心中走過,那是因?yàn),我有一個(gè)在一起八年的好朋友——王安琪!

  我們兩個(gè)人每天總是形影不離,我們彼此之間沒有秘密。我們一起笑,一起哭。我心里知道,她對(duì)我的友誼是發(fā)自肺腑的,可我呢,我經(jīng)常問自己:“你是怎樣回報(bào)她的友誼的'?”

  我們一起玩Q寵,一起到魚塘培育魚苗。這不,今天下午,我的名貴魚種可以收獲了,她順便釣了幾條。當(dāng)我知道后,非常的生氣,就立馬給她發(fā)聊天消息,幾乎把她說的無法讓人忍受了。過了一會(huì)兒,她上線了。讓我萬萬沒有想到是,我把她說成那個(gè)樣子,它不但不怪我,既然還向我道歉。這時(shí),我的心里真不是滋味兒。

  王安琪,我的好朋友,謝謝你這么的包容我,謝謝你愿意和我做朋友,謝謝你的一切一切……我想在這里,對(duì)你說一聲:“對(duì)不起!”我一定會(huì)學(xué)會(huì)好好的珍惜這份純真的友誼!

對(duì)不起朋友作文9

  在那歡聲笑語中的教室,你有著燦爛的笑容;有著跟別人不平凡的生活,而我卻有點(diǎn)嫉妒你,但我忘了我們是朋友啊......

  在下課的時(shí)候,嫉妒我的你跑到你的座位和你交談,在你離開的時(shí)候我拿起你最喜歡的那支筆,折了他,我心中暗暗想起來你會(huì)哭,并且會(huì)來向我傾訴。

  心中不由得高興了起來。上課了,我放下了你的文具盒,回到自己的座位上,若無其事地拿起自己的書來看。

  你回到座位上,拿起你的筆,卻發(fā)現(xiàn)壞了,不禁流下了眼淚,但你不會(huì)在眾多人的面前哭,所以你立刻把眼淚擦干,繼續(xù)上課。下課了,你哭著來向我傾訴,我不禁暗暗笑了。

  過了好久,我明白了,我這么做是錯(cuò)誤的,我和你并肩走在道上,我的眼淚流了下來,你走過來問我,怎么了。我苦著說,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該把你最心愛的.筆弄壞,你原諒我吧。我們兩不言不語一起到了各自家中。 我想說,我錯(cuò)了,我錯(cuò)了,我真的錯(cuò)了,你原諒我吧。 朋友,我錯(cuò)了,真的真的錯(cuò)了。

對(duì)不起朋友作文10

  每當(dāng)我和朋友們玩游戲的時(shí)候,我就會(huì)想起原來的一場(chǎng)誤會(huì)……

  那天上午,剛下了課,我就急急忙忙的跑到學(xué)校的`校門值周。值完周回來以后,發(fā)現(xiàn)我的卷子上都是水,還在滴答滴答的往下流,我惱羞成怒,馬上問我身邊的同學(xué)是誰干的,有一個(gè)同學(xué)說看到另一個(gè)同學(xué)往我桌子上倒水。下課后,我也顧不上值不值周,馬上跑過去對(duì)她進(jìn)行了“審問”。她把事情的經(jīng)過告訴我后,我明白了,是因?yàn)樯瞎?jié)課我去值周太匆忙,碰到了一個(gè)同學(xué),他把那個(gè)同學(xué)的水瓶弄倒了,水灑了出來,于是她往我桌子上倒水。我突然感到很慚愧,本來這種小事不必這么大動(dòng)肝火的,而我卻差點(diǎn)破壞了我那美好而純真的友誼。

  我現(xiàn)在只想說一句:“朋友,對(duì)不起!

對(duì)不起朋友作文11

  “朋友,對(duì)不起!”現(xiàn)在的我不知道該怎么表達(dá)我對(duì)你的歉意,因?yàn)槲业氖,讓你操了不少心……現(xiàn)在的我終于想明白了……

  這件事誰都不能怪,只能怪自己,我沒有珍惜你的勞動(dòng)成果……以前的我自己找罪受,分手以后我還裝得那么可憐,想去得到別人的同情——我心里自己對(duì)自己說:“誰去可憐你!沒有人!”其實(shí)你面子上對(duì)我有說有笑,可是我知道,你現(xiàn)在一定很瞧不起我……自找的`,沒有人會(huì)可憐一個(gè)活該的人——真的感到很失敗……

  朋友,對(duì)不起……對(duì)不起,愛我的人;對(duì)不起,關(guān)心我的人;對(duì)不起,我的朋友們……這是一個(gè)自卑者的告白——

  朋友們,放心吧,我不會(huì)再讓我的這些煩心事影響到你們!我打心眼里感激你們……沒有你們,我永遠(yuǎn)還是那個(gè)懵懂的徘徊在幻想的記憶中的男孩子……謝謝你們,讓我成長(zhǎng),讓我學(xué)會(huì)如何去過好自己的生活……謝謝……

對(duì)不起朋友作文12

  畢業(yè)后,才發(fā)現(xiàn)有一絲遺憾,那就是忘了對(duì)某人說一聲,對(duì)不起。我是一個(gè)愛面子的人,我希望在別人心目中永遠(yuǎn)是乖乖的人,可是在有一個(gè)人心中,我永遠(yuǎn)不是。我和他曾經(jīng)是一對(duì)好朋友,旁胖的我和瘦瘦的他曾經(jīng)非常要好。

  他雖然說話有點(diǎn)難聽,但是我卻從他身上學(xué)會(huì)了仗義,他曾經(jīng)為我打抱不平,可是同桌的他也會(huì)時(shí)常捉弄我,捉弄人的他和愛哭的我不會(huì)有好的結(jié)局,我們分開了,因?yàn)槲覀儠r(shí)常吵架,讓老師為我們煩惱,分開的我們友誼也更加在搖動(dòng),就像冰山上的一粒石頭馬上就要掉下來是的,石頭終于掉了,友誼也沒了,這讓我才發(fā)現(xiàn)我需要他,每次被人欺負(fù)時(shí),我才發(fā)現(xiàn),我需要他,每次考試考不好時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我需要他,可是畢業(yè)了我們沒有一絲聯(lián)系,沒想起一次瞬間,我的'眼淚就刷刷的流了下來。對(duì)不起朋友我們不應(yīng)該彼此的傷害對(duì)方的。

對(duì)不起朋友作文13

  今天中午,我和張銳吵了一架,弄得我們倆一下午沒消停。

  原因是我借他的鉛筆,她弄丟了,于是我就不開心了,我中午借張銳鉛筆寫午自習(xí),然而我管她要時(shí),她卻說:還你了,我說怎么沒了呢?她又說:不知道,我就放在你的桌子上了。我又說:那怎么就能沒了呢她說:不知道,就在你桌上,我真沒動(dòng),我說:你快還我,要不然你就要再賠我一根了。

  到了下午第一節(jié)課,我心想,我對(duì)她是不是太兇了?或者不是她拿走的,是別人拿走的呢?之后,我又對(duì)她道歉了,她之后也原諒了我。

  人與人總是會(huì)有沖突的,不能總是使用暴力就能解決的.,重要的是一顆原諒別人的心。

對(duì)不起朋友作文14

  我們每個(gè)人都生活在現(xiàn)實(shí)中,每天都會(huì)發(fā)生這樣那樣的事情。有高興的事,也有不愉快的事。

  上學(xué)期期末,我和好朋友李期發(fā)生了一點(diǎn)小小的矛盾。那是一個(gè)中午,我和李期一起有說有笑的回到宿舍,進(jìn)了五樓宿舍門后,我和他就去換鞋,他換好了鞋子重重的踩了我一腳,還用力的撞了我,我問他,“干嘛踩我還撞我!彼f:“被人推了一下,才踩到,才撞倒你嗎?”但他的話我沒聽到。我也沒聽他的'解釋,還和他爭(zhēng)執(zhí)起來,最后還是相互打鬧起來了。因?yàn)檫@件事情我們倆個(gè)誰也不理誰,好像成了陌生人是的。接下來的日子里我經(jīng)常覺得自己對(duì)學(xué)習(xí)的熱情消失了許多,生活也沒有味,黯然失色,開始覺得沒味起來了,沒有朋友李期生活真沒味。

  我想借這次寫作的機(jī)會(huì)跟李期說一聲對(duì)不起,李期請(qǐng)你原諒我。讓我們倆做最好的朋友,一起學(xué)習(xí),生活、玩耍。我們因?yàn)槭怯芯壊艜?huì)在一起。真希望我們能一直一起長(zhǎng)大成人。

對(duì)不起朋友作文15

  我的朋友叫燕子,她是我最要好的朋友。

  有一回,我的媽媽去徐州出差了。中午,我要去媽媽的同學(xué)家吃午飯。在我上車的時(shí)候,見到了燕子,她悄悄地對(duì)我說:“今天你和我走吧!”“下午吧,下午放學(xué)和你一起走!”說完,我便上了車。

  下午放學(xué)后,媽媽同學(xué)的女兒告訴我:“湯涵淇,我家剛安裝了一臺(tái)電腦,你來我家玩吧!我和你一起玩,好嗎?”電腦可是我做夢(mèng)都想玩的'東西。 昂冒,好啊!”我給媽媽發(fā)了一條短信,就和她一起走了……

  我和她飛快地跑到她家,氣喘吁吁地說了聲:“阿……姨……好!”就玩起了電腦。我玩得正歡呢!她說要聽歌,于是就點(diǎn)了好幾首歌一起聽。突然,我聽到了一曲學(xué)校打鈴的音樂聲,這才想起燕子還在等我呢!這時(shí)的我手放在鍵盤上,怎么也不覺得歡了。

  我真想對(duì)燕子說一聲:“對(duì)不起!”