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我的朋友作文

時(shí)間:2024-02-23 14:13:44 朋友 我要投稿

(精選)我的朋友作文13篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的我的朋友作文,歡迎大家分享。

(精選)我的朋友作文13篇

  我的朋友作文 篇1

  每當(dāng)我聽(tīng)到“朋友一生一起走,那些日子不再有”這有句歌詞時(shí),心中便會(huì)產(chǎn)生無(wú)限的思念。你一定會(huì)問(wèn)我思念誰(shuí),我就告訴你吧。

  他的名字叫肖堯,是我在龍項(xiàng)小學(xué)認(rèn)識(shí)的。他是我的摯友。他的外貌十分英俊,身材中等,一看就知道是個(gè)帥哥。他是我的諍友。什么是諍友呢?諍友就是發(fā)現(xiàn)你不對(duì)時(shí)會(huì)及時(shí)提醒、奉勸你的朋友,諍友和酒肉朋友有天壤之別。毛主席說(shuō)過(guò):“諍友是朋友中最珍貴的!彼晕覟槲矣羞@樣的朋友感到驕傲和自豪。如果你不相信的他是我的諍友的話,那我就舉出一個(gè)例子吧。

  那一天20xx年下期的`一天,我們班要聽(tīng)寫(xiě)生字,我與肖堯同桌,我以為可以抄他的,就沒(méi)有去記。開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)了,當(dāng)老師念到“攀“字時(shí),我不知道怎么寫(xiě)了,我用手碰了碰肖堯,說(shuō):“攀字怎么寫(xiě)?拜托了。”肖堯把眼睛睜得大大的,就是不開(kāi)口!昂,不告訴就明說(shuō)嘛,干嘛裝傻。我自己寫(xiě),有什么了不起的!崩蠋熇^續(xù)往下念,我不是這個(gè)不會(huì)寫(xiě),就是那個(gè)記不清。老師批改下來(lái),我錯(cuò)了10個(gè)字,老師在班上指明道姓的批評(píng)了我,當(dāng)時(shí)我傷心極了,也羞愧極了,恨不得一下子鉆進(jìn)地洞里。我認(rèn)為這一切都是拜肖堯所賜。在放學(xué)路上,我質(zhì)問(wèn)肖堯?yàn)槭裁床唤o我說(shuō)。肖堯一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“紋琦,我不給你說(shuō),是為你好耶!薄澳闵僭谖疫@兒裝好人!蔽遗瓪鉀_沖地走了。

  晚上,我把肖堯不給我說(shuō)字的事告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“兒子,我要恭喜你,你有肖堯這樣的朋友,媽媽真羨慕你呀!肖堯不給你說(shuō)字,是為你著想。你想想,他今天給你說(shuō)了,你養(yǎng)成了抄作業(yè)的習(xí)慣,以后學(xué)習(xí)怎么辦?”我想了一會(huì)兒,心里豁然開(kāi)朗,我說(shuō):“媽媽,我知道了,我這就去道歉!

  我來(lái)到肖堯家門(mén)前,敲響了門(mén),肖堯出來(lái)了,我對(duì)他說(shuō):“上午的事真對(duì)不起,請(qǐng)你原諒我!毙蛳肓艘毁V而,說(shuō):“那件事呀,我早忘了。走,去踢會(huì)兒球吧!辈賵(chǎng)上有響起了我們的笑聲。

  這就是我的諍友――肖堯,F(xiàn)在我雖然不能與他在一起了,可他永遠(yuǎn)是我的朋友,我不會(huì)忘記他的。

  我的朋友作文 篇2

  我在我們社區(qū)有很多好朋友。但是要說(shuō)最好的,當(dāng)然是?『,誰(shuí)讓我們是幼兒園同學(xué)呢?我后面想講的是我和祝俊浩的故事。

  我上幼兒園的時(shí)候,有一天,我們出去玩?吹洁]件柜的頂部,有一個(gè)天藍(lán)色的天幕,不大(回想起來(lái)只有兩平米)。然而,彎曲的支架似乎在向我招手,長(zhǎng)長(zhǎng)的藍(lán)色像魔法一樣吸引著我。我是多么好奇把世界擋在天幕之上!

  終于,我找到了一個(gè)可以讓我爬上去的工具。這是一個(gè)古老的體育設(shè)施,其中一些表面光滑,但大多數(shù)沒(méi)有皮膚。好奇心讓我毫不畏懼地爬上了藍(lán)色的天幕。興奮又興奮,爬上雨篷,好像天氣沒(méi)那么熱!(當(dāng)時(shí)是夏天),視野好了很多。俗話說(shuō)“站得高,看得遠(yuǎn)”!站在這個(gè)天藍(lán)色的天幕上,仿佛站在一朵云上,迎面吹來(lái)的微風(fēng)讓人覺(jué)得很涼爽。接下來(lái),我開(kāi)始在這兩個(gè)方形遮陽(yáng)棚上玩耍,在上面跑來(lái)跑去,然后做了個(gè)開(kāi)槍的手勢(shì),對(duì)自己說(shuō):“哈哈哈,小子,你被我的軍隊(duì)包圍了。快投降,你死定了!”然后,又是一聲“砰”的射擊;過(guò)了一會(huì)兒,他跑到另一邊,開(kāi)始假裝打敗軍事演習(xí)。

  “蒂姆!回來(lái)吃飯!”正當(dāng)我玩得開(kāi)心的時(shí)候,一個(gè)熟悉的聲音從家里傳來(lái)。是的,是媽媽。我欣然回答了一切。但是問(wèn)題來(lái)了。怎么才能下來(lái)?往下看,覺(jué)得頭暈。“我是怎么起來(lái)的?對(duì)了,老體育設(shè)施!”我對(duì)自己說(shuō)。我剛走了一步,就滑倒了。當(dāng)我慢慢向下移動(dòng)時(shí),?『葡窦粯酉蛭遗軄(lái),毫不猶豫地抓住了我。幸好我沒(méi)事。就在我慶幸自己安全的時(shí)候,我看到祝俊浩的`腳被深深地割破了,腳上流了很多血。我見(jiàn)他不理自己的腳,一直問(wèn)我:“蒂姆,你沒(méi)事吧?”

  我把祝俊浩送回家了。在他家門(mén)口,我聽(tīng)到他父母在罵他。當(dāng)?『频淖婺竼(wèn)他的腳怎么了時(shí),我的心很不安。過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)到?『普f(shuō):“我不小心摔倒了!”我的兩顆晶瑩的淚珠再也無(wú)法抵抗,流了下來(lái).

  我的朋友作文 篇3

  我的朋友叫余展旭,因?yàn)槲覀兌枷矚g畫(huà)畫(huà)所以我們成為了好朋友。

  她個(gè)子雖然矮,但是有著一張櫻桃小嘴,有時(shí)候下課就找老師說(shuō)些什么,總能讓老師笑一笑。睫毛長(zhǎng)是她的一大特征,把眼睛襯托的格外漂亮。她的頭發(fā)是自然卷,走起路來(lái)頭發(fā)一翹一翹的。

  她展旭活潑可愛(ài),性格開(kāi)朗。不管怎么樣,她說(shuō)話還是大大咧咧的,想說(shuō)什么說(shuō)什么。我曾經(jīng)對(duì)她說(shuō)過(guò):“余展旭,你說(shuō)話忌諱一些行不?”

  她也喜歡幫助人。有一次我找不到語(yǔ)文作業(yè)了,我著急的在書(shū)包里翻來(lái)覆去,余展旭見(jiàn)了,立馬幫我找了起來(lái)。

  她有許多值得我學(xué)習(xí)的地方,特別是在認(rèn)真方面。好記性不如爛筆頭,每堂課她都是認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍地做筆記,從不間斷,也從不厭煩,那認(rèn)真勁實(shí)在難能可貴。她的認(rèn)真處處都能體現(xiàn)。

  有一次,我們?cè)谕嬗螒颉?/p>

  “張潔,我們玩蓋眼猜地吧!”余展旭興高采烈的跟我說(shuō)。我問(wèn)余展旭:“啊,我不會(huì)耶,怎么玩的?”余展旭認(rèn)真的回答:“是這樣的啦,你先蓋住我的.眼睛,再扶著我走到某一個(gè)地方,然后讓我猜出這是誰(shuí)的位子或者在哪里就好啦。”“那可以摸一下東西,再猜嗎?”我又發(fā)問(wèn)了!爱(dāng)然可以啦,我們玩的時(shí)候小心一點(diǎn)啊,”余展旭說(shuō),“扶好了,而且要指示猜的人哪里有臺(tái)階什么的!薄澳俏覀兺姘!”余展旭為了示范一遍,讓我當(dāng)猜的人,結(jié)果教室太吵沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)的“小心,有臺(tái)階”一下子就坐在了講臺(tái)上。我跟余展旭埋怨說(shuō):“疼死啦,你怎么不大點(diǎn)聲。俊薄懊髅魇悄銢](méi)有聽(tīng)見(jiàn)好不好啊。干嘛什么事情都怪我!”余展旭有些不愿意!昂,我們絕交!”只聽(tīng)余展旭一聲哄。結(jié)果,我還沒(méi)有出班門(mén),余展旭就拍了一下我說(shuō):“喂,朋友,我們和好吧!”唉,誰(shuí)讓我們拉鉤說(shuō)就算吵架也要和好呢?

  我們友好相處,和睦相鄰,我為有這樣一個(gè)朋友而感到心悅。

  我的朋友作文 篇4

  每個(gè)人都有自己的好朋友,好伙伴,他們總能給我們帶來(lái)快樂(lè)。我的好伙伴是一位活潑可愛(ài)的小姑娘——宋軒瑤。

  我先從他的外貌說(shuō)起吧!她有一雙炯炯有神的大眼睛,雖然膚色有些黑,但臉型卻很精致,她的臉如果配上白色反而還不好看呢。她身高一米五左右,也許濃縮就是精華吧,別看她個(gè)頭小,腿可長(zhǎng)了呢,雖然比不上那些大個(gè)子腿長(zhǎng),但腿在我們小個(gè)子家族里,也算是長(zhǎng)的了,再說(shuō)了人可不一定都在一個(gè)階段里生長(zhǎng),我們小個(gè)兒也會(huì)有一天長(zhǎng)成大個(gè)兒。(這些都與中心無(wú)關(guān),可以刪去。)

  我剛認(rèn)識(shí)她時(shí),我以為她是一個(gè)善良溫柔的女孩,可是跟她接觸了一段時(shí)間之后,才知道她是一個(gè)女漢子。讓我認(rèn)識(shí)到一個(gè)全新的她是在三年級(jí)的時(shí)候。有一天,我正在和她玩兒,突然有一個(gè)人不知道怎么回事,無(wú)緣無(wú)故的拿著一團(tuán)紙,一下子打到了我們倆,她當(dāng)時(shí)十分氣憤,對(duì)那個(gè)人兇了一陣,(這里可以有具體的語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作描寫(xiě),表現(xiàn)人物的女漢字形象。)我對(duì)她說(shuō)別對(duì)他大吼大叫的?伤f(shuō)那個(gè)人欺負(fù)我們,我一定要出這口氣。當(dāng)時(shí)我才知道這個(gè)溫柔的小姑娘也有女漢子的一面。她也是一個(gè)女漢子,也是一個(gè)為朋友伸張正義的人,從此以后我對(duì)她的印象就有了新的看法。

  原來(lái)每個(gè)人都有自己獨(dú)特的一面,我覺(jué)得她在兇那個(gè)人的時(shí)候有一些霸氣,又覺(jué)得她一定是一個(gè)會(huì)功夫的人,一看她的樣子就和別的姑娘不一樣。經(jīng)過(guò)了解之后,我才知道他練過(guò)跆拳道,難怪她眼神中就透露著殺氣,但是他對(duì)朋友卻是那么的真摯。這就是我的.好伙伴,一個(gè)善良、溫柔、可愛(ài)。時(shí)又是一個(gè)女漢子形象的好朋友。因?yàn)槲胰昙?jí)下學(xué)期時(shí)轉(zhuǎn)到了別的學(xué)校,所以現(xiàn)在的我們也不知道對(duì)方的去向。雖然我們現(xiàn)在不聯(lián)系了,但是我還會(huì)記得的我們從幼兒園到小學(xué)三年級(jí)的好朋友。

  如果你教了對(duì)你特別好又十分保護(hù)你的朋友,請(qǐng)珍惜你的現(xiàn)在,好好去愛(ài)惜她。

  我的朋友作文 篇5

  友誼如一盞燈,照亮你的心靈;友誼如指路人,在你茫然的時(shí)候,指引著你前進(jìn);友誼如一朵鮮花,芳香我們的心靈;友誼如……人的一生,不能沒(méi)有朋友,朋友,她能趕走了我心中的寂寞和痛苦,給我?guī)?lái)歡樂(lè)。朋友,她使我遠(yuǎn)離冷漠、虛假。朋友她給我無(wú)數(shù)的信心和快樂(lè)。

  她是我在初中時(shí)交到的一個(gè)好朋友,她學(xué)習(xí)很好,但是老師卻不怎么看好她,因?yàn)樗幸恍┎缓玫牧?xí)慣,就比如經(jīng)常完不成作業(yè),上課有時(shí)遲到,上課睡覺(jué)等,但同時(shí),她有一個(gè)非常難得的優(yōu)點(diǎn),她對(duì)朋友真誠(chéng),友好,對(duì)同學(xué)更是這樣,還非常樂(lè)于助人!

  有一次,快到考試了,晚上時(shí),宿舍的舍友想和她一起復(fù)習(xí),她二話不說(shuō)就答應(yīng)了,復(fù)習(xí)到很晚,她也沒(méi)說(shuō)什么,因?yàn)樗吹絼e人掌握了那些題從而對(duì)她表示感謝時(shí)她非常開(kāi)心,同時(shí)她自己也又復(fù)習(xí)了一遍,一舉兩得的好事,她時(shí)常也幫我復(fù)習(xí),就在學(xué)習(xí)上,她就幫了我許多,她不僅不嫌棄我的成績(jī)不好,還樂(lè)意和我做朋友,每次都會(huì)耐心教我題,即使教到很晚,也無(wú)怨無(wú)悔!

  還有一次,老師讓學(xué)習(xí)委員選幾個(gè)畫(huà)畫(huà)好看的同學(xué)一起畫(huà)黑板報(bào),當(dāng)時(shí)有人說(shuō)嫣然畫(huà)畫(huà)也好看,想讓嫣然一起畫(huà),本來(lái)嫣然是要回宿舍寫(xiě)作業(yè)的,可聽(tīng)說(shuō)有人找她幫忙,她二話不說(shuō)立馬答應(yīng)了,我一臉驚訝,還小聲問(wèn)她:你不是還有事嗎?可她一副無(wú)所事事的樣子,伸手就拿起粉筆來(lái)開(kāi)始畫(huà)。還表現(xiàn)出很開(kāi)心的樣子,我想,既然她在畫(huà)畫(huà),要不我就寫(xiě)字吧!和她在一起,我感覺(jué)很開(kāi)心。

  她現(xiàn)在改變了許多,她從以前的經(jīng)常不寫(xiě)作業(yè)到現(xiàn)在的偶爾不寫(xiě)作業(yè),她從以前的.經(jīng)常遲到到現(xiàn)在的偶爾遲到,從以前的上課睡覺(jué)到現(xiàn)在的上課認(rèn)真聽(tīng)講,她真的改變了許多,其實(shí),她也有不耐煩的時(shí)候,也有嚴(yán)厲的時(shí)候,只是她都藏在心里,不說(shuō)出來(lái)。

  她就是我的好朋友—高嫣然,我希望我可以變的和她一樣優(yōu)秀,可以和她一直做朋友!

  我的朋友作文 篇6

  每個(gè)人的生活中都會(huì)交到許許多多的朋友,相識(shí)相知,彼此珍惜,非常的愛(ài)護(hù)對(duì)方。在困難的時(shí)候伸一把手,在快樂(lè)的時(shí)候分享快樂(lè)。我的生活里也有非常多的朋友,但是要說(shuō)我最喜歡也最珍惜的`目前來(lái)說(shuō)只有兩個(gè)吧。我非常喜歡她們。

  小時(shí)候我們生活在農(nóng)村里,從我記事起,我的記憶里就有我的朋友—麗麗,她說(shuō)我們家的鄰居,比我大十個(gè)月,我們是同歲的。小時(shí)候好像是五歲多吧,那時(shí)候我們還不會(huì)上幼兒園,我們農(nóng)村里也沒(méi)幼兒園。那時(shí)候每天都是撒丫子玩兒,跑過(guò)去跑過(guò)來(lái),爬上爬下的。記得有一次我們?nèi)サ乩锿鎯,不知道誰(shuí)家的地里有一棵棗樹(shù),當(dāng)時(shí)棗子結(jié)的非常多,我和麗麗跑去想摘一些拿來(lái)吃,我們拿著竿子,袋子就跑過(guò)去了。我們分布好任務(wù),我負(fù)責(zé)打棗,麗麗負(fù)責(zé)撿棗,我們只摘一點(diǎn)就好,可是我打著打著肚子突然疼了,不行我得去廁所了,我捂著肚子跟麗麗說(shuō),麗麗說(shuō)你去吧,我自己就行。我飛快的跑回家。等我也舒服了,麗麗也回來(lái)了,我想自己肯定沒(méi)棗吃了,麗麗自己打的棗肯定沒(méi)有我的份了。自己心里非常沮喪?墒菦](méi)想到的是麗麗拿著袋子把大部分的棗都給了我,麗麗對(duì)我說(shuō),趕快吃吧,我吃了好幾個(gè)了,可甜了。那一刻我非常的開(kāi)心感動(dòng),所以從那個(gè)時(shí)候起,我心里就認(rèn)準(zhǔn)了這個(gè)朋友——麗麗。

  還有一個(gè)好朋友也是小時(shí)候認(rèn)識(shí)的,我們上小學(xué)了,那個(gè)時(shí)候好像小孩子都挺不注重這些學(xué)習(xí),成績(jī)啦的。我記得有一次,我成績(jī)考的很不好,自己的心里非常難過(guò)也非常害怕,害怕回到家里爸媽責(zé)問(wèn)我。后來(lái)小雨走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō),我來(lái)跟你補(bǔ)習(xí)吧,下次考試你肯定有改變。我停止了哭,對(duì)她說(shuō)著謝謝,第一節(jié)課補(bǔ)完以后我就知道她為什么那么有自信了,她非常厲害,講的特別好。好多問(wèn)題我都會(huì)了,懂了。后來(lái)考試的時(shí)候,我真的提高了很多。我非常感謝她,后來(lái)我們也成了很好的朋友。我們互相學(xué)習(xí),互相幫助,小雨也特別的照顧我,也特別的愿意跟我做朋友。我們都非常珍惜對(duì)方。

  我的好朋友們非常的可愛(ài),也非常的善良。我非常的喜歡他們,他們不僅對(duì)我的學(xué)習(xí)申出援助,生活里也對(duì)我特別好。

  這就是我的好朋友。

  我的朋友作文 篇7

  我有很多的朋友,但是知心的朋友卻不多。我非常喜歡結(jié)交朋友,但是我交的朋友當(dāng)中,沒(méi)有一個(gè)向她這樣優(yōu)點(diǎn)到處是,缺點(diǎn)卻很難從她身上找到的人。我從她的身上還學(xué)來(lái)不少好習(xí)慣呢!我們是從小玩大的好朋友,只有我才會(huì)這樣了解她,我想沒(méi)有人能比我了解她更多了吧!

  她是一個(gè)心地善良,充滿愛(ài)心的女孩,她要是看到小動(dòng)物受了傷,就希望能夠幫助它們快些好起來(lái);要是看見(jiàn)有人虐待動(dòng)物,她就會(huì)非常氣憤,跑過(guò)去與他們爭(zhēng)論。記得以前她飼養(yǎng)的兩只小白兔中有一個(gè)叫“點(diǎn)點(diǎn)”的.小兔,因?yàn)槌粤擞卸镜陌撞怂懒耍R上哭起來(lái),當(dāng)時(shí)她是多么希望奇跡的到來(lái)——小白兔突然間又活過(guò)來(lái)。后來(lái)過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,她只要一想起“點(diǎn)點(diǎn)”眼里總是還會(huì)有淚水閃過(guò)。

  我們經(jīng)常在一起玩捉迷藏的游戲,她可聰明了。她先讓我來(lái)躲,我偷偷的躲在了窗簾的后面,不料,她找了一會(huì)兒便找到了我,然后我讓她來(lái)躲。我首先聽(tīng)到了衣柜關(guān)門(mén)的響聲,我便斷定她一定躲進(jìn)了衣柜里。于是,我到衣柜里去找,沒(méi)成想,她沒(méi)在里面,真奇怪,明明聽(tīng)到衣柜門(mén)響的,怎么會(huì)沒(méi)有人呢?于是,我把家里翻了個(gè)底朝天,把我急的心神不安,累的我是上氣不接下氣,我還是沒(méi)有找到?磥(lái)她是出去了吧!不對(duì),門(mén)沒(méi)有響呀!忽然,她大叫了一聲,出現(xiàn)在我的眼前。我好奇的問(wèn)她:“你上哪去了呀?我找了半天了!薄拔叶阍谝鹿窭飦(lái)呀!”“你撒謊”。我立即反駁了她!拔业酱笠鹿窭镎伊耍忝髅鳑](méi)有在里面!彼男α,對(duì)我講出了實(shí)情。原來(lái)她故意把大衣柜的門(mén)弄響,然后躲在了大衣柜的后面,待我到大衣柜里找她時(shí),發(fā)現(xiàn)她沒(méi)在里面,我便走了,而她,便從大衣柜后面鉆到了大衣柜里面,所以我才找不到她了。我這才恍然大悟。你說(shuō)她聰明不聰明?

  她唯一的缺點(diǎn)就是丟三拉四。記得有一天,她走到學(xué)校門(mén)口了,才想起《數(shù)學(xué)小天使》忘帶了,她便瘋狂的往家里跑?墒堑搅思,怎么也找不到,把她急得如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)的轉(zhuǎn)。好不容易找到本子,她便往學(xué)校跑,到了學(xué)校,老師正站在教室門(mén)口恭候她了呢!因?yàn)樗阕氵t到了20分鐘,致使老師狠狠地批了她一頓。

  這就是我的朋友,怎么樣,她的優(yōu)點(diǎn)還不少吧!她就是讓我值得驕傲的好朋友——Mysister。

  我的朋友作文 篇8

  朋友,這個(gè)簡(jiǎn)單的名詞,包含著生活著點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)人、一件事,可能讓你記憶猶新,怎么也不會(huì)忘卻……

  趙京隆是我2年級(jí)是轉(zhuǎn)來(lái)的,從他剛剛進(jìn)入這個(gè)班級(jí),我就眼前一亮:略黑、修長(zhǎng)的臉頰;明亮、清澈的眼睛,高高的鼻梁還有那憨厚的嘴唇,給人一副莊嚴(yán)而又憨厚可掬的樣子,真像一個(gè)新生代的狄仁杰。

  他不僅長(zhǎng)得像狄仁杰,做事也像狄仁杰一樣慢條斯里,沉著冷靜。

  記得那是2年前,在一個(gè)星期六的下午。我來(lái)到了趙京隆的家,商量起游玩計(jì)劃:“趙,今天咱們?nèi)ツ耐嫜?”“不知道,瞎走走唄!”“嘿,你這家伙,好吧!”我們來(lái)到了一個(gè)陌生的小區(qū)。我們瞬間被迷住了,那里落葉紛飛,金色的楓葉為我們搭了一條美麗的小道,天空中彩蝶般的葉子翩翩起舞,金燦燦的葉子滿是的,我們情不自禁的開(kāi)始欣賞起一片片“絕世珍寶”,想要找到一片最美麗的葉子,明天帶給同學(xué)賞析。踏破鐵鞋無(wú)覓處,我們終于找到了一個(gè)最完美的葉子:金燦燦的葉片、完美的弧線,葉身隨著柔和的秋風(fēng)輕輕擺動(dòng),令人愛(ài)不釋手。

  可誰(shuí)承想我們?cè)摶丶业臅r(shí)候,問(wèn)題出現(xiàn)了——我們到了一個(gè)找不著北的地方。向下望去,我心中一震:這……是一個(gè)高樓,剛被秋風(fēng)吹干的汗又流了下來(lái),我頓時(shí)有些驚慌失措。

  趙京隆也發(fā)現(xiàn)了這件事,開(kāi)始了冷靜的分析:“肖,如果我沒(méi)記錯(cuò),咱們應(yīng)該是從那里跳下來(lái)的'!闭f(shuō)著,趙京隆指了指他身邊那個(gè)1米多的葉子山,我頓時(shí)打了個(gè)寒戰(zhàn)——自已在玩的過(guò)程中居然跳下了這樣的高度!靶ぃ蹅儼讶~子給清開(kāi)在趴上去吧!薄翱伞晌也粫(huì)爬呀!”我這才想到自己還不會(huì)攀巖!皼](méi)事,你只管清,剩下的交給我。”我看著他自信的笑容,心想:哎,現(xiàn)在也只有聽(tīng)你的了。清完葉子后,我們開(kāi)始了攀爬工作,只見(jiàn)他輕而易舉的登上了那個(gè)石階,向我伸出了手,我心領(lǐng)神會(huì),拉著趙京隆的手就像上登,終于,在我們的不懈努力下,我們回到了剛開(kāi)始的地方。

  時(shí)間不早了,我也該回家了。他在臨別前給我說(shuō)了一句影響了我3年的話:“肖,你要記住,凡事不能風(fēng)風(fēng)火火,要小心謹(jǐn)慎,慢條斯理!边@也許我敬佩他的原因吧……

  無(wú)論時(shí)光怎樣的流逝,我都不會(huì)忘了你這個(gè)最好的伙伴——趙京隆。

  我的朋友作文 篇9

  “今天的作業(yè)就布置到這里,下課。”我背起書(shū)包,邁著沉重的腳步,推開(kāi)了家門(mén)唉,今天的作業(yè)太多了!老師光布置作業(yè)就用了一堂課呢。

  “啊!這是怎么回事!”我看到客廳沙發(fā)上躺著一只不知名的怪物,“啊”的尖叫了一聲。它足有一米長(zhǎng),只有七十厘米高,還沒(méi)到我的脖子。它慢慢地睜開(kāi)雙眼,從沙發(fā)上站起來(lái),雙爪抱拳,朝我鞠了一躬:“偉大的人類。 蔽叶叨哙锣碌貑(wèn)道:“你你是什么鬼鬼東西?”我坐在地上慢慢地向后退,生怕它突然竄上來(lái)咬我。它驚訝地睜大明亮的眼睛,反問(wèn)道:“你們?nèi)祟愒趺纯赡懿徽J(rèn)識(shí)我們呢?我是平普龍。”我在心里想道:人類好像沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)平普龍的化石!

  “對(duì)了,你在我家干什么?”我突然想到了這個(gè)問(wèn)題,嚴(yán)肅地問(wèn)。

  “我們平普龍有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是特別喜歡幫助人!逼狡正埼⑽⒌匦α。我沒(méi)有想到,在我印象中,恐龍是兇惡的,但它笑起來(lái)竟然那么可愛(ài)。它繼續(xù)說(shuō):“我無(wú)意間聽(tīng)到你的心聲,所以特地來(lái)幫助你!

  “你是來(lái)幫助我寫(xiě)作業(yè)的?”我十分驚喜。它搖了搖頭,說(shuō)道:“我不能幫你寫(xiě)作業(yè),但是我能”

  “你能幫我什么?”我有點(diǎn)掃興,但還是情不自禁地問(wèn)道。

  “我能幫你解決難題。如果你碰到實(shí)在解不出來(lái)的題目,我能夠告訴你解題思路。告訴你,我可是一只有高智商的平普龍!你寫(xiě)完作業(yè)后,我可以陪你玩!逼狡正堃槐菊(jīng)地說(shuō)。

  “好!”我高興極了。

  過(guò)了兩個(gè)月

  那是一個(gè)夜晚,平普龍趴在窗邊,望著天空中皎潔的明月,對(duì)我說(shuō):“我有點(diǎn)想家了!蔽液闷娴貑(wèn):“你的'家在哪兒呀?”“我的家在大海邊上,我想今天回家。”平普龍的眼角流下了一滴熱淚。我有點(diǎn)舍不得,央求道:“明天再走吧!”它堅(jiān)決地?fù)u了搖頭:“不!我出來(lái)好久了,我必須今天回家。我爸在家等我,我下次會(huì)再來(lái)的!”我依依不舍地說(shuō):“去吧,回家吧,我會(huì)想你的,再見(jiàn)!”平普龍點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)道:“再見(jiàn)!我會(huì)永遠(yuǎn)地記住你的!”

  話音剛落,它就消失了。我盯著它站過(guò)的地板,久久回不過(guò)神來(lái)。

  每當(dāng)我看到那一本本作業(yè)時(shí),我總能想起它和我在一起的日子,我會(huì)永遠(yuǎn)想念它、感激它。

  我的朋友作文 篇10

  我的朋友叫劉涵予,她可真的有著超群的情商。

  說(shuō)到情商,可能很多人都不怎么在乎,但是情商高的人,著實(shí)受益。所謂的高情商,就是會(huì)說(shuō)話,但往往不止會(huì)說(shuō)話。好比我的這位好朋友,劉涵予,她的情商高到出格。

  有一次,我和劉涵予一起出門(mén),同行的還有我另一位伙伴,我們?nèi)齻(gè)走在街上,聊了起來(lái)。不知聊到了哪里,我和另一位伙伴的意見(jiàn)出現(xiàn)了不一,公說(shuō)公有理,婆說(shuō)婆有理,我們兩個(gè)誰(shuí)也不讓誰(shuí),關(guān)系也慢慢僵了起來(lái)。畢竟,我們都屬于那種比較爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人。此時(shí),劉涵予便發(fā)揮出了她高情商的作用調(diào)解矛盾。她說(shuō)了一句話:“哎喲,大白天的就吵,咱也不嫌太熱鬧,反正又不是沒(méi)人看,你們繼續(xù),繼續(xù)。我倒也想知道誰(shuí)輸誰(shuí)贏呢!碑(dāng)時(shí)周?chē)是有不少人的,雖然都各忙各的,但由于心理作用,我總感覺(jué)他們?cè)谧⒁庵覀。也出于劉涵予幽默的語(yǔ)言,我們都笑出聲來(lái)了,更不好意思再爭(zhēng)辯下去。于是握手言歡,這件事便了之。

  還有一次,劉涵予來(lái)我家做客。用餐時(shí),媽媽為她拿來(lái)餐具,她就說(shuō):“謝謝阿姨!碑(dāng)劉涵予品嘗到媽媽做出的菜時(shí),她就會(huì)夸獎(jiǎng)道:“阿姨,你做得這道菜太好吃了,我媽媽都沒(méi)這個(gè)水平呢!比缓螅會(huì)回饋給媽媽一個(gè)甜甜的笑臉。媽媽見(jiàn)了,高興極了,做飯也更加用心。當(dāng)我們出去用餐時(shí),餐具少了一份,劉涵予又施展她的高情商了。她走向服務(wù)生,說(shuō):“姐姐,麻煩再幫我拿一份餐具,謝謝!甭(tīng)了這禮貌的.語(yǔ)言,服務(wù)生也很高興,自然滿足了她的需求。我也不得不承認(rèn),劉涵予真是一位高情商的女孩。

  日常生活中,劉涵予常把“謝謝!”“對(duì)不起!薄澳量嗔。”“請(qǐng)”等文明用語(yǔ)掛在嘴邊,她說(shuō)得話,能給人帶來(lái)溫暖和愉悅,說(shuō)得人心里甜滋滋的。因此,劉涵予便把“高情商”這三個(gè)字眼隱了,我們也都叫她為“小蜜糖”。

  看了這些事例,你是不是也認(rèn)為我這位朋友是個(gè)高情商的女孩呢?我一直都這么認(rèn)為的。有些時(shí)候,我也要像她一樣,學(xué)會(huì)說(shuō)話,做一個(gè)高情商的人。

  我的朋友作文 篇11

  “喂!你不能這樣,這樣是作弊的,不能!”

  他便一手抓住了那東西。這小玩意其實(shí)是個(gè)玩具,這玩具是個(gè)鐵的,外面涂著金黃色的燃料,最底下記著一個(gè)紅繩,這個(gè)鐵東西的上面可慢了彎彎曲曲的花紋,尖尖的.頭兒……這便是我們倆撿到的小長(zhǎng)槍。

  真是太引人注意了,看著這個(gè)小玩意兒,我心里想:“這個(gè)東西這么美觀,做的這么精致,讓我拿走真是太配了,這次機(jī)會(huì)來(lái)之不易,我一定要拿走!蔽铱粗业呐笥掩w佳俊的眼神,是如此的堅(jiān)定臉上帶著嚴(yán)肅和笑的表情,好似在跟我PK,心里肯定沒(méi)安好心。

  他還沒(méi)等我開(kāi)口,就說(shuō):“你是不是也想要這個(gè)東西!那我們就來(lái)用比賽做決定吧!”我聽(tīng)了這句話,頓時(shí)慌了神,這可該怎么辦呀,如果考智力的話,我比過(guò)他,如果比速度吧,我也比不過(guò)他,我不知該怎么辦。

  他的話讓我松了一口氣,他說(shuō):“我們就來(lái)比耐心吧!“我就說(shuō)好,怎么個(gè)比法,”就是每人坐在一個(gè)凳子上,誰(shuí)也不能出聲,必須把眼睛閉住,把這個(gè)長(zhǎng)槍放在中間,等時(shí)間到了,才能去搶!拔翼樋诖饝(yīng)了,誰(shuí)知道后面……我最安靜了,我覺(jué)得自己肯定能贏,就在這時(shí),到睜開(kāi)眼睛時(shí),我卻發(fā)現(xiàn),他人不見(jiàn)了,玩具也不見(jiàn)了,我頓時(shí)惱怒了,心想:”怎么這么狡猾,你會(huì)耍詭計(jì),我也會(huì),下次你能等著!

  新的一天又開(kāi)始了,我拿著一個(gè)好吃的去找他,說(shuō)實(shí)話吧,這東西很小,等我拿到的時(shí)候,他一追我,我就趕緊撕開(kāi)吃掉,到時(shí)候讓他羨慕我。到了他家,我把吃的放在一旁,我就說(shuō):“我們看誰(shuí)先拿到就是誰(shuí)的!拔翌D時(shí)感覺(jué)到他那種心態(tài),心里有點(diǎn)害怕了,本來(lái)我是裁判的,卻玩玩沒(méi)想到,他一說(shuō)開(kāi)始,因?yàn)槲覜](méi)反過(guò)味兒來(lái),一下子被他搶走了。我大聲放話,說(shuō):“喂,你不能這樣,這樣是作弊,還我零食!,我一追他,沒(méi)想到他跟我想的一樣,一追就吃。我立馬感覺(jué)到,我不如他了。

  哇,好一個(gè)朋友,真是一個(gè)會(huì)耍詭計(jì)的朋友。∷脑幱(jì)真是無(wú)處不在啊。

  我的朋友作文 篇12

  當(dāng)我真正懂得什么是“朋友”的時(shí)候,我已經(jīng)感到了深深的遺憾,在過(guò)去如煙的日子里,我沒(méi)有懂得珍惜。或許世界就是這個(gè)樣子,當(dāng)你失去的時(shí)候,你才會(huì)懂得,朋友的意義,才會(huì)去明白,友情的真諦。朋友,伴著我們,當(dāng)她有一天突然離開(kāi)了你,你,可否會(huì)感到痛心?你,是否會(huì)想起她,不禁暗自傷心……

  又是一年菊花開(kāi)。我又想起了我的好朋友——李莛莛。不知道她現(xiàn)在是否還叫這個(gè)名字,但是我依然喜歡親切地稱呼她為“老李”。她的模樣我已經(jīng)記得不清楚了,可是,不知道為什么,我總是會(huì)想起她。雖然我只和她相處了不到兩年的時(shí)間,但是,她是一個(gè)好人,我心里明白。老李比我小了7天,她出生的時(shí)候,正好是國(guó)慶節(jié)。不錯(cuò),她正是經(jīng)常帶給我快樂(lè)的,國(guó)慶節(jié)出生的人,大概都是活潑開(kāi)朗的吧?她在六年級(jí)的時(shí)候已經(jīng)成為了“四只眼”,現(xiàn)在也一定是吧?

  每次到公園玩的時(shí)候,我都會(huì)靜靜地坐在湖水邊,看著水中的魚(yú)兒,靜靜地想念著李莛莛。游樂(lè)場(chǎng)里傳來(lái)歡樂(lè)的笑聲,忽然我的心一振……啊,老李,你還記得嗎?五年級(jí)下學(xué)期,每個(gè)星期天早上,我們都會(huì)到公園里,我們一起玩,一起喂魚(yú),一起躺在草坪上看湛藍(lán)的.天空……一想起這些,我都會(huì)情不自禁地傻笑起來(lái),想起當(dāng)初那段純真的友情……我還記得我們一起辦的那一張報(bào)紙,名字叫什么呢?可惜的是我已經(jīng)忘記了,希望你還保存著那張報(bào)紙,我還記得上面貼了一只可愛(ài)的小兔子,還有彩色的氣球……

  我十分地思念李莛莛。有一天我正騎著自行車(chē)去上學(xué),突然看見(jiàn)前面有一個(gè)背著書(shū)包的女生,她特別像老李。我發(fā)瘋般的追了上去,結(jié)果看見(jiàn)的卻是一張陌生的臉,老李,茫茫人海,你在哪里呢?畢業(yè)過(guò)后,你沒(méi)有上彭中實(shí)驗(yàn)學(xué)校,也沒(méi)有在南城中學(xué),你到底在哪里呢?有人說(shuō),你是留級(jí)了,而且在我們?cè)瓉?lái)的外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué),我不相信這是真的,我希望有一天,我們能夠重逢。

  老李,你看見(jiàn)菊花開(kāi)了嗎?多么地漂亮呀,一朵朵菊花開(kāi)在陽(yáng)光下……你在哪里?我希望我能再一次看見(jiàn)你親切的笑臉……

  我的朋友作文 篇13

  朋友,一個(gè)一起瘋、一起玩的人;一個(gè)無(wú)論你有多么聰明、多么丑陋都陪在你身邊的人;一個(gè)和你有福同享、有難同擔(dān)的人,同時(shí),它也是一個(gè)象征著之間我們的友誼情懷……

  或許你已經(jīng)忘卻,可是我——這個(gè)曾經(jīng)陪你一起瘋、一起玩的人,卻幫你記得清清楚楚。還記得那是一個(gè)傷心的下午,你哭著跑來(lái)叫我?guī)湍惴謸?dān)你心中的苦惱。我請(qǐng)你進(jìn)了家門(mén),和你一起瘋玩。但事實(shí)上我其實(shí)也很急躁,我奶奶病了,我還要急著去照顧她。

  后來(lái),當(dāng)我問(wèn)你有什么苦惱時(shí),你卻忽然轉(zhuǎn)臉了,說(shuō)你只想和我痛痛快快的玩一場(chǎng)罷了,還:“嘻嘻嘻、哈哈哈……”的大笑了起來(lái),你知道我那時(shí)有多生氣,多無(wú)奈嗎?我真想把你捏碎啊當(dāng)時(shí)。但我沒(méi)這么做,我也跟著哈哈大笑起來(lái),因?yàn)槲抑,其?shí)你當(dāng)時(shí)已經(jīng)還剩幾個(gè)月的生命而已了吧!但你走時(shí),我卻誰(shuí)也不想理了,我第一次為你而哭了起來(lái)……

  你應(yīng)該還記得那次吧,那次,你躺在病床上,說(shuō):“我誰(shuí)也不想理,我要看我最最最好的朋友”說(shuō)完,你又大哭了起來(lái)。你媽媽只好叫來(lái)了我,我來(lái)了,你一看見(jiàn)我,眼淚便不由自主的流了下來(lái),一邊笑一邊哭,還是一樣“嘻嘻嘻、哈哈哈……”我也哭了,一樣“嘻嘻嘻、哈哈哈……”我陪著你,一路走進(jìn)手術(shù)室……

  “應(yīng)為我剛好遇見(jiàn)你留下足跡才美麗風(fēng)吹花落淚如雨因?yàn)椴幌敕蛛x應(yīng)為剛好遇見(jiàn)你留下十年的期許如果再相遇我想我會(huì)記得你……”為什么我會(huì)愛(ài)上你,我想是因?yàn)槲矣鲆?jiàn)了你吧!再見(jiàn)了,我最最最好的朋友。相信你一定是上天派來(lái)陪我的“天使”。

  在這個(gè)世界上,人不可以沒(méi)有父母,同樣也不可以沒(méi)有朋友。朋友是什么?是傷心時(shí),最想見(jiàn)的人;是打擾了,不用說(shuō)對(duì)不起的人;是高升了,也不用

  改變稱呼的人;是天涯海角,都彼此掛念的人;朋友是在你傷心或者開(kāi)心第一個(gè)想到的'人;朋友是可以和你一起同甘苦共患難的人;朋友不是錦上添花的人,而是雪中送炭的那個(gè)人。所以,我們需要朋友,需要一個(gè)可以陪我們走過(guò)風(fēng)霜雨雪的人;陪我們剛收愛(ài)恨癲狂、恩怨情仇的人;陪我們千年的一個(gè)關(guān)于人間摯愛(ài)的傳奇……

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