我的朋友作文匯總【14篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的我的朋友作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的朋友作文 篇1
周瑋是我幼兒園的好朋友,我們兩個(gè)人關(guān)系很好。
小馬長(zhǎng)的比較餿,中等身材,喜歡穿藍(lán)色的衣服,愛(ài)好跑步和滑冰,上課非常聽(tīng)講,老師同學(xué)都很喜歡他。
記得有一次,他看見(jiàn)一個(gè)小男孩被一個(gè)大同學(xué)欺負(fù)了,他趕緊跑上去制止,還把那個(gè)大同學(xué)教訓(xùn)了一頓,要他以后不要打(欺負(fù))小同學(xué)了。
還有一次,我的家庭作業(yè)本不見(jiàn)了。他一知到,就跑去幫我找,“那可是昨天的家庭做業(yè)呀,如果不交的話,老師一定會(huì)批評(píng)我的”我想。周瑋想了想,盡力的幫我去找,最后,在某一個(gè)同學(xué)的桌子底下找到了,我非常感謝他!只要同學(xué)們有什么事,他都會(huì)熱心的去幫助他。他跑步特別快,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,多次獲得第一名呢!
每次上課,他總是第一個(gè)舉起手回答問(wèn)題,考試的成績(jī)?cè)诎嗌弦恢笔菙?shù)一數(shù)二的.……
我上一年級(jí)的時(shí)候,他們就搬到高平去了,F(xiàn)在,我馬上就要上五年級(jí)了,一直還忘不了和他在一起的美好時(shí)光!
我的朋友作文 篇2
在我短短的人生經(jīng)歷中,有許多好朋友在我左右,中間就有我最好的同學(xué)好朋友——xx。下面我為大家介紹一下他吧。
他長(zhǎng)著一雙不大的眼睛,鼻梁上架著一副眼鏡,顯得很帥氣。他的個(gè)子很高,坐在我后面。他的最大的優(yōu)點(diǎn)是助人為樂(lè)。
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的下午,我準(zhǔn)備在教室里寫(xiě)作業(yè),找鋼筆的時(shí)候找不到鋼筆了,我在書(shū)包里找來(lái)找去,都找不到,才想起來(lái),早上走的太急,忘了帶鋼筆。我很著急,汗都下來(lái)了,xx看見(jiàn)了,悄悄地問(wèn)我:“你怎么了,這么著急?”我小聲回答:“我忘記帶鋼筆了!彼w快地打開(kāi)自己的文具盒,拿出他的.鋼筆說(shuō):“這支筆你先用,用完記得還給我!蔽腋屑さ慕舆^(guò)筆,飛快地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。下課的時(shí)候,我把作業(yè)寫(xiě)完了,我把鋼筆還給他,我說(shuō):“謝謝你!彼f(shuō):“不用謝,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助!
他不光經(jīng)常幫助我,當(dāng)別人有困難時(shí),他也會(huì)去幫助他們。他經(jīng)常幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生,還幫老師抱作業(yè)……
我的朋友是一位樂(lè)于幫助別人的人,你的朋友呢?
我的朋友作文 篇3
在我的生活中,有一個(gè)很重要的人,他是我的哥哥,是我的朋友,也是我的榜樣。他就是范博文。
我們認(rèn)識(shí)兩年了,這兩年來(lái),我們打打鬧鬧、跌跌撞撞地成為了朋友。他愛(ài)笑,活潑陽(yáng)光,可最讓我欣賞的還是他那善良的品質(zhì)。
記得有一次我們?nèi)ナ袌D書(shū)館時(shí),天上突然烏云密布,電閃雷鳴,下起了傾盆大雨。無(wú)奈我們只能從行人寥寥無(wú)幾的`大街上跑到公交站那里。一會(huì)兒,一只小鳥(niǎo)落在了地上,掙扎著,可就是飛不起來(lái)。范博文說(shuō):“我們不能讓它坐以待斃吧?”說(shuō)完就跑了出去。他捧著小鳥(niǎo)回來(lái)了,用紙把小鳥(niǎo)濕漉漉的身體擦了擦,又檢查了一下,發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)的翅膀受傷了,就拿出買(mǎi)書(shū)的錢(qián)說(shuō):“這附近有一家動(dòng)物診所,走,我們?nèi)ソo小鳥(niǎo)看病。”我看著遠(yuǎn)方的五路車(chē)說(shuō):“五路車(chē)馬上……”話音未落,他就拉著我去了動(dòng)物診所。過(guò)了一小時(shí)左右,小鳥(niǎo)被治好了,范博文到了收銀臺(tái)說(shuō):“多少錢(qián)?”這時(shí)老板走了過(guò)來(lái)說(shuō):“不要錢(qián),小朋友,善良是千金難買(mǎi)的……”范博文遲疑地說(shuō):“叔叔,小鳥(niǎo)……”老板說(shuō):“小鳥(niǎo)已經(jīng)被我們放生了,沒(méi)事啦!”聽(tīng)到這句話,范博文放心地笑了。我們走了出去,這時(shí)已雨過(guò)天晴,一道彩虹掛在天邊……
范博文就是這么一個(gè)善良的人,他永遠(yuǎn)是我的榜樣!
我的朋友作文 篇4
我的同桌是我的好朋友,他叫丁逸涵。
他長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的腦袋,像一個(gè)大皮球,一雙水靈靈的眼睛,格外有趣。你不知道,他那圓圓的.“皮球腦袋”可惹人喜歡了。我們都喜歡摸摸他圓圓的大頭,哈哈。
他有一個(gè)本領(lǐng),就是逗別人笑。他有時(shí)候逗我笑,可是每次都被我“反逗”回去。他告訴我,只要看到我和他爸爸那嚴(yán)肅的臉不超過(guò)十秒鐘,就會(huì)哈哈大笑,他一笑,眼睛旁邊的筋就會(huì)凸出來(lái)。我和他總是形影不離,只要一天不在一起玩,心情就不好,但我們倆天天都在一塊兒玩,他會(huì)惡作劇打我一下,然后扭頭就跑,他飛快跑走的樣子,令我捧腹大笑,知道看不見(jiàn)他的身影,我才反應(yīng)過(guò)來(lái)去追他。一會(huì)兒,我就把他帶回來(lái)了,給他一個(gè)教訓(xùn):我踢他一腳,踢完,他就嗷嗷直叫,真令我捧腹大笑。
這就是我的好朋友、好兄弟丁逸涵。
我的朋友作文 篇5
水靈靈的大眼睛,紅潤(rùn)的小嘴巴,笑起來(lái)露出兩排潔白的牙齒,生氣起來(lái)仿佛火山爆發(fā),還戴著一副小眼鏡,你猜是誰(shuí)?嘻嘻,暫時(shí)保密。
他身體較胖,是“哆啦A夢(mèng)”和“哈利波特”的化身,我給他取了一個(gè)外號(hào)“哆啦波特”。
他樂(lè)于助人,有一次,我的鋼筆不見(jiàn)了,急的著火,這時(shí),他像消防車(chē)滅火一樣,把鋼筆給我,我還沒(méi)來(lái)得及道謝,他就又去樂(lè)呵呵地去幫助別人了。
我們之間偶爾也會(huì)鬧矛盾。有一次,我和他因?yàn)橐坏李}而吵起來(lái)了,他那邊火山爆發(fā),我這邊電閃雷鳴,要知道,他平時(shí)可是不發(fā)脾氣的.,不愛(ài)發(fā)脾氣的人發(fā)起脾氣來(lái)是很可怕的,但是當(dāng)我看到他那張氣呼呼的臉時(shí),笑了出來(lái),他也一樣,后來(lái)我們又和好了。
現(xiàn)在你猜對(duì)了嗎?他就是董子昊。
我的朋友作文 篇6
我的朋友的名字叫高奔,性格開(kāi)朗,樂(lè)于助人我和他有著深厚的友誼。
那件事發(fā)生在四年級(jí)。下課鈴聲一響,我和高奔就迅速地走出教室?焖偻伦。這時(shí)一個(gè)同學(xué)往上走。這時(shí)眼看要相撞,我本想立馬停下來(lái),可是卻太快停不下來(lái)。“嘭”的一聲我和他相撞了。我摔了一腳,并無(wú)大礙?赡俏恍『s把膝蓋的皮擦破了,鮮血直流。這時(shí)高奔說(shuō):“小弟弟!我背你去醫(yī)護(hù)室好嗎?”
“好!”那個(gè)小孩說(shuō)。
高奔立馬背起那小孩往醫(yī)護(hù)室走去。我連忙說(shuō): “這事是我走路太快引起的,應(yīng)該我來(lái)。”
高奔說(shuō):“助人為樂(lè)是快樂(lè)之本,就我來(lái)吧,你就老別跟我爭(zhēng)了!”
我斗不過(guò)高奔,只能讓他來(lái)。不知過(guò)了多久我發(fā)現(xiàn)高奔頭上都是汗,還氣喘吁吁。我心里很慚愧不該讓高奔來(lái)。醫(yī)生說(shuō);“沒(méi)有社么事只要包扎包扎就行了!
一好,我和高奔又要把他帶回家,我對(duì)高奔說(shuō):“這回該我背了吧!你都滿(mǎn)頭大汗了,你要休息休息了!
“沒(méi)關(guān)系的'!就我來(lái)。”
不一會(huì)兒我們來(lái)到那小孩的家。他的母親直夸我們是好孩子。還給我們吃蛋糕,可我卻吃不下。
我的朋友作文 篇7
范凌榮?初一聽(tīng)這名字,你一定會(huì)覺(jué)得范凌榮是個(gè)女的!可你錯(cuò)了,他是個(gè)男的,不光是了男的,還十分胖!
他有烏黑發(fā)亮的細(xì)頭發(fā),淡而長(zhǎng)的眉睫,猶如天之?huà)膳。胖乎乎的身軀猶如一個(gè)柔嫩嫩的“渾球”,胖的可愛(ài)!
有一次清晨,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。同學(xué)們?cè)缭绲钠鹆舜,慢跑到了操?chǎng)。
到了操場(chǎng),同學(xué)們自覺(jué)地排好了隊(duì),準(zhǔn)備練習(xí)接力賽,大家排成一條龍……馬上到我了,前邊的'范凌榮轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō):“肖胖,換了位,我想對(duì)11班的‘牛人’!蔽蚁耄蟾攀鞘撬至税,怕跑不贏,丟臉。我爽快的答應(yīng)了,“好!蔽覄傄徽f(shuō)完,說(shuō)換就換,后面的彭松見(jiàn)了,藐視道:“死胖子,跑不過(guò)就別跑,你這了廢物!”范凌榮聽(tīng)了,頓時(shí)大怒!臉變成了火爆辣椒,怒氣沖沖,沖著彭淞不動(dòng)聲色一耳光,彭淞被紅燒豬蹄一掌,拍得落花流水,眼冒金星,東竄竄,西竄竄。緊接著,范凌榮火冒三丈道:“你這了垃圾!再說(shuō)把你打成油餅!”說(shuō)完,又一豬蹄,打的彭淞“夠坑泥!
我的朋友范凌榮是不是很“帥!”
我的朋友作文 篇8
朋友是春天的風(fēng)兒,是夏天的樹(shù)陰,是秋天的果實(shí),是冬天的雪花……總是時(shí)時(shí)刻刻陪伴你,不停地幫助你,不停地鼓勵(lì)你,激勵(lì)你。
我有一個(gè)好朋友,他的名字叫做王小銘。
他是一個(gè)男孩,又高又壯,喜歡剪短發(fā)。短短的頭發(fā)配上一雙炯炯有神的大眼睛和一雙大耳朵,帥氣極了。他喜歡笑,笑起來(lái)露著已經(jīng)換好的八顆門(mén)牙和快要瞇成一條縫的眼睛,不論怎么看都知道他很開(kāi)心。他也很幽默,給我們講得笑話常常讓我們笑得滿(mǎn)地打滾,連氣都喘不過(guò)來(lái)了。
他體育好,特別是跑步。體育課跑步的'時(shí)候,只見(jiàn)他壓低身子,邁開(kāi)步子,“預(yù)備,跑——”體育委員喊道。王小銘如離了弦的箭一樣“飛”出去,“加油!加油!王小銘!”我們組的隊(duì)員喊道!耙!”只見(jiàn)王小銘一個(gè)大步跨過(guò)終點(diǎn)線,而且是第一名!等他走回來(lái)以后,我們互相擊掌,還不停地夸他,“王小銘,你真棒!”“王小銘,你跑得真快呀!”“王小銘……”“王小銘,你……”我們的夸獎(jiǎng)聲不停地中王小銘耳邊回響,王小銘紅著臉笑了幾下,便走了。
雖然我們長(zhǎng)大后可能會(huì)分開(kāi),但我會(huì)記住他,記住我最好的朋友——跑步健將王小銘。
我的朋友作文 篇9
他是一個(gè)個(gè)子不高的男孩,頭發(fā)一根根地立著,像一座茂密的森林;還有那機(jī)靈的腦子和轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的眼球,似乎想著許多搗亂的新方法。
他以要在房間里拿個(gè)東西的名義,悄悄走他爸爸的房間,躡手躡腳地一把抓起手機(jī),用光的速度把他塞進(jìn)口袋,然后悄悄地走進(jìn)自己的房間!拔乙_(kāi)空調(diào),實(shí)在是太熱了!”隨即按下遙控器,“啪”把門(mén)一關(guān),太棒了!終于,“可以安安心心玩會(huì)游戲了!”他笑道。
但他的腦子和轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的'眼珠也經(jīng)常走上正路。他彈起琴來(lái),就像走火入魔似的!在跳音時(shí),琴聲仿佛林間的小精靈在花上跳著優(yōu)美的舞姿;連音部分,又宛如潺潺的溪水源源不斷的流向遠(yuǎn)方;安靜的部分,琴聲像靜謐的山谷;激情的部分,又如同波浪滾滾的黃河,慷慨激昂。
他那細(xì)長(zhǎng)的手指,不僅能在鍵盤(pán)上輕輕跳動(dòng),還能做出一個(gè)會(huì)動(dòng)會(huì)跳的機(jī)器人,他在屏幕上打出一串“O”和“I”組成的難懂的字母,迅速的按下幾個(gè)鍵,看得我頭暈?zāi)X脹,眼睛發(fā)麻,也看不出他到底在干些什么,兩分鐘后,這個(gè)身穿花衣服的機(jī)器人跳起華爾茲圓舞曲,和真人跳得芭蕾舞無(wú)異。
這就是這個(gè)個(gè)子不高的男孩,你喜歡他嗎?
我的朋友作文 篇10
事情雖然已經(jīng)過(guò)去4年多了,可是那一幕,我至今也忘不了。
記得在我一年級(jí),我有一個(gè)十分要好的朋友,她的名字叫范芳希。她只不過(guò)比我大幾天,就總是讓我叫她姐姐,不過(guò),她真的像大姐姐一樣照顧我。
那天的風(fēng)非常大,我和她走在回家的路上。我們每個(gè)人手上都有一個(gè)顏色十分鮮艷的手帕,結(jié)果我一不小心,手帕被風(fēng)吹的無(wú)影無(wú)蹤,我一著急,就哭了。她看到我這個(gè)樣子,說(shuō):“你放心,我一定會(huì)幫你把手帕給找回來(lái)!彼恢卑参课,慢慢的,我的哭聲停止了。她就帶著我去找手帕。我們找啊找,找了好久好久,終于,我們?cè)谒槭焉峡吹搅艘粔K鮮艷的.紅布,她立刻沖上前去,剛到紅布前,她就摔跤了。膝蓋上出現(xiàn)了一塊好大好大的傷疤。她一瘸一拐走到我的面前。說(shuō):“你看我沒(méi)騙你吧,我把你的手帕給找回來(lái)了!”
雖然我和她現(xiàn)在失去了聯(lián)系,但我還是經(jīng)常想起她,相信她也經(jīng)常想起我,現(xiàn)在,我只能和她在夢(mèng)中見(jiàn)面了,但是,我卻永遠(yuǎn)忘不了她這個(gè)知心朋友。
我的朋友作文 篇11
今天我和康康一起去圖書(shū)館看書(shū),我把他送到少兒讀物閱覽廳,他在里面非常高興。因?yàn)樗鷦e人去過(guò)一次,所以對(duì)里面的環(huán)境比較了解,進(jìn)去后就投入在里面,也不顧在外面的我。
我進(jìn)了二樓的閱覽廳,在里面看有關(guān)明朝的歷史。半小時(shí)后,我就下樓去看康康。他坐在里面看書(shū),背對(duì)著我。我在門(mén)外站了五分鐘,看他投入得很深,我又返回二樓看書(shū)?磿(shū)的.過(guò)程中,我一直心神 不寧。又過(guò)了半小時(shí)我又下樓去看他,他在書(shū)架前站著,手里拿著一本書(shū),眼睛盯著書(shū)架上的什么書(shū)。過(guò)了幾分鐘后,他看到我跟我說(shuō):要借手中的書(shū)。我讓他早點(diǎn)回家,因?yàn)橥饷嬉严缕鹆擞辍?/p>
我們走到公交站臺(tái),等公交車(chē)到了,我們一起上車(chē)。在車(chē)上我竟不知道怎么刷公交卡,康康笑話我:這個(gè)你都不會(huì)啊,你也太菜了吧。我無(wú)語(yǔ),車(chē)上有幾個(gè)人看著我。
我的朋友作文 篇12
我的朋友,她今年八歲,在石化小學(xué)上學(xué)。
她的個(gè)子不是很高,皮膚黃黃的。蘋(píng)果似的臉,長(zhǎng)長(zhǎng)的.頭發(fā),淡淡的眉毛,一雙小小的眼睛,只要一笑,眼睛會(huì)瞇成一條縫,像一對(duì)閃閃發(fā)光的珍珠。她有一個(gè)高挺的鼻梁,紅紅的小嘴,一笑就露出兩顆小虎牙。她眼睛小,心眼也小,總是喜歡告狀,也很會(huì)安慰人,她的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。
幾乎每天都能聽(tīng)見(jiàn)她告狀的聲音。聽(tīng),今天我又聽(tīng)到她在告狀:“老師,某同學(xué)和某同學(xué)在打架。”我剛揣了一口氣,又聽(tīng)到她跟老師說(shuō):“老師,某同學(xué)帶了零食來(lái)學(xué)校了”……。同學(xué)們的任何秘密都逃不過(guò)他的火眼金睛。
她也是一個(gè)小畫(huà)家。班上的板報(bào)都是她主編,班級(jí)的手抄報(bào)大賽,經(jīng)常出現(xiàn)她的作品。記得有一次,老師讓我們畫(huà)喜歡的動(dòng)物。我對(duì)動(dòng)物觀察不仔細(xì),畫(huà)了一頭牛,同學(xué)們說(shuō)我畫(huà)的牛根本不像。我看了看她,只見(jiàn)她畫(huà)的貓翹著八字須,瞪著大眼睛,弓著身子,豎著尾巴,畫(huà)得栩栩如生,我對(duì)她豎起了大拇指:“瞧,大花貓跑到你的畫(huà)紙上來(lái)了!
她是一個(gè)愛(ài)打小報(bào)告,又愛(ài)繪畫(huà)的小女孩,你能猜出她是誰(shuí)嗎?
我的朋友作文 篇13
我的好朋友叫張貞怡,她也是我的同班同學(xué),我和她很要好。
她很漂亮,長(zhǎng)的烏黑亮麗的蘑菇頭,炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,50斤左右,看起來(lái)很瘦,喜歡穿黑色的'衣服。
張貞怡很喜歡畫(huà)畫(huà),而且一畫(huà)就會(huì)忘事。有一次,她正在津津有味地畫(huà)畫(huà),我找她出去玩,她頭也不抬說(shuō)了聲:“好,馬上去!笨墒,我等了她許久,一直都沒(méi)出來(lái),我很惱火,去找她算賬,她看見(jiàn)我氣勢(shì)洶洶地走了過(guò)來(lái),心想:完了,她生氣了。邊想著邊走到我面前,一直對(duì)我說(shuō)對(duì)不起對(duì)不起,她畫(huà)畫(huà)忘記了。我這怒火才平息下來(lái)。她很樂(lè)于助人。有一次,我和她一起去公園玩。我們正開(kāi)心地玩蹺蹺板時(shí),突然,有兩個(gè)小孩問(wèn)我們:“可以給我們玩一會(huì)嗎?”我猶豫不決?伤齾s果斷抱起一個(gè)小孩,讓他玩。我感覺(jué)臉上火辣辣的疼,急忙把另一個(gè)小孩抱上蹺蹺板。
你想和她做朋友嗎?
我的朋友作文 篇14
六年的小學(xué)生活馬上就過(guò)去了,我在這里待了6年,就這樣離開(kāi)了它,真的是有點(diǎn)舍不得。在這里我過(guò)了大約2190天,過(guò)了大約52560小時(shí)。就是因?yàn)榇四敲淳盟詫?duì)身邊的老師和同學(xué)很舍不得。
記得在四年級(jí)的.一次運(yùn)動(dòng)會(huì),鄧?yán)蠋熃形胰⒓?00米跑步,可是我總是覺(jué)得自己不會(huì)跑400米。到了比賽的那一天,聽(tīng)這“砰”的一聲槍響,我像奔馳的馬一樣跑了出去。我聽(tīng)到同學(xué)們和老師一起在 為我加油,這讓我更想得到第一。跑完第一圈我還是第一個(gè),可快到終點(diǎn)的時(shí)候我的腳一軟絆了一跤,然后繼續(xù)跑向終點(diǎn)。到終點(diǎn)的時(shí)候,老師和同學(xué)們走了過(guò)來(lái)第一句話不是問(wèn)我為什么沒(méi)得名次,而 是問(wèn)我腳有沒(méi)有絆傷。這時(shí)的一股暖流流進(jìn)我的心里。
就是在這充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的學(xué)校里,我舍不得離開(kāi)我的學(xué)校。小學(xué)生活就像一幅幅美好的畫(huà)面,永遠(yuǎn)的記在的心中。
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