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介紹朋友的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的介紹朋友的作文，歡迎閱讀與收藏。
介紹朋友的作文1
她，一雙水靈靈的眼睛，并配戴著紅色邊框眼鏡，一個(gè)并不挺拔的鼻子下面還有一個(gè)粉嘟嘟的嘴唇，皙白的皮膚中露出一股小清新，這就是我新學(xué)期的好朋友：周琦緣。
她是一個(gè)溫柔的小女生，每次和別人說話總帶著一絲靦腆，聲音小卻很動(dòng)聽。我們兩個(gè)每次聊天都好像隔離了外界，獨(dú)自都沉浸在聊天的喜悅和滿足中。記得有一次，我們正聊得盡興，一位同學(xué)“呼喚”了她好幾次，她都沒反應(yīng)過來，依舊和我沉浸在閑談的樂趣中，好像誰也打不破這美好的平靜。
有一次她忘了帶書，就讓我陪她去借。她到了一個(gè)班的門口，卻遲遲不敢進(jìn)去，兩個(gè)食指相觸，睜著不知所措的眼睛，我看她這般無奈，于是只好替她借了。有時(shí)不知為何她這么靦腆，不由得就為她以后的人生道路擔(dān)憂了起來。
她文科不錯(cuò)，語文、歷史、政治都是名列前茅。我真的很佩服她，小小的靦腆的小女生竟會(huì)取得驕人成績，著實(shí)讓我感到驚奇。我也了解到，她取得這樣的成績是當(dāng)之無愧的。因?yàn)槲矣^察過，她在上課時(shí)，每次都會(huì)拿出較厚的筆記本，當(dāng)老師一講到重點(diǎn)，她就開始奮筆疾書記下老師所講的內(nèi)容。這是一個(gè)不錯(cuò)的`習(xí)慣，我猜這可能是她取得好成績的重要原因吧！
還有一次，我在地理課最后一節(jié)課沒有認(rèn)真聽，陷入茫然，只好請教“周老師”給我講題了。只見她耐心地打開“教材1+1"，翻到老師講的最后的內(nèi)容，認(rèn)真而又嚴(yán)肅的講起了難易理解的地理知識(shí)點(diǎn)，她的目光注視著教材，然后用眼神和語言和我溝通，把難點(diǎn)細(xì)致地講解一遍又一遍，直到我這個(gè)學(xué)生聽懂為止。然后他就會(huì)會(huì)心一笑，像是完成了自己的使命一樣。
我非常感謝她，感謝她陪我一起吃飯，感謝她耐心講解，感謝她在我饑餓時(shí)提供的小零食，感謝她容忍我一切不足。我希望我倆永遠(yuǎn)還是好朋友，并希望這友情的紐帶任憑浪花的擊打，暴風(fēng)雨的侵襲都不會(huì)斷裂。
介紹朋友的作文2
親愛的姐姐：
你在外地過得還好嗎？我寫這封信的原因就是讓你不用擔(dān)心我，因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友——鑫雨。
她是我一個(gè)小區(qū)的朋友，她也是五年級，她聰明，可愛，伶俐，成績也非常好。我們相處的非常好，讓我來給你講一個(gè)她的故事吧！
那天，老師拿著試卷走到教室，說“今天發(fā)試卷”我的心怦怦直跳，試卷發(fā)下來了，我只考了74分，鑫雨考了95分。那一刻，我心里沮喪極了，一個(gè)人坐在位子上，呆呆的看著試卷，這時(shí)，鑫雨走過來說：“不用難過，我相信只要努力，下次一定會(huì)考好。說完，她拿起我的試卷，幫我分析錯(cuò)的題目。題目分析完后，她叫我自己獨(dú)立做一遍，等我獨(dú)立做完后，鑫雨微笑著說：“看吧，我就知道你行。”我笑了。從那以后，我們下課一起玩，放學(xué)一起回家，成了最要好的朋友。
當(dāng)然，我和鑫雨也產(chǎn)生過摩擦。由于我是獨(dú)生子女，在家里我被爸爸媽媽寵著，我的`性格很是任性，做事不經(jīng)過大腦。有一次，我準(zhǔn)備拿洋娃娃找鑫雨玩，發(fā)現(xiàn)洋娃娃不見了。我在家找了很長時(shí)間，都沒找到。我就去鑫雨家找，在書柜上找到了一個(gè)和我一模一樣的洋娃娃，我對鑫雨大叫說：“是不是你偷了我的洋娃娃。“鑫雨著急的說：”我沒偷，我沒偷，你回去在找找，“我生氣的說：”行，我回去在看看，如果還是找不到，一定就是你偷的，我就和你絕交�！拔覛夂艉舻呐芑丶摇Ｕ�，爸爸拿這洋娃娃說：”你看看你，不要洋娃娃時(shí)，就把它放在床底下了。“這時(shí)，我才知道誤會(huì)了鑫雨。我連忙去鑫雨家跟她道歉�？肾斡暾f：“找到就好，我們以后還是好朋友�！�
看到這，你覺得我這個(gè)好朋友怎么樣？是不是也為我有這樣的朋友而感到自豪呢？
你的妹妹：XXX
介紹朋友的作文3
他雖然表面看上去非常文氣，但其實(shí)他卻是一個(gè)調(diào)皮的男孩，不過他也有很多的優(yōu)點(diǎn)的!比如說他很聰明、伶俐、可愛、熱情、和乃幫助人等等……
講起他的外貌真是可愛極了!一雙黑寶石般的.眼睛嵌在臉上，小巧玲瓏的還不停地在轉(zhuǎn)動(dòng)呢!兩側(cè)有一對“三都象”的耳朵，又有點(diǎn)象大象的耳朵，又有點(diǎn)象老鼠的耳朵。
記得有一次，陶哲文還“救”了我的這條命呢!事情是在活動(dòng)課發(fā)生的。榮幸，真是榮幸啊!我倆正好把課堂作業(yè)完成了，玩羅，和誰玩呢?有啥好玩的呢?陶哲文機(jī)靈一動(dòng)，“捉迷藏”。我開玩笑地說“減肥啊!”陶哲文說：“那我也沒有辦法了!”我有氣無力地回答：“那好吧!”再去找?guī)讉�(gè)人來，好吧?“我倆象是換了一個(gè)人似的，神情突然間變成了神氣活現(xiàn)的了，找到伴了，我們大家高興地不得了，蹦啊跳啊，快樂遍地都是。
游戲開始了!我和陶哲文是伙伴，當(dāng)然要在一起了，我和他首先邁著飛快的步子，眨眼間“壞蛋三人組“就被消滅在操場上了，我們倆卻躲進(jìn)了西樓的一個(gè)偏僻而黑暗的走廊里，我想這里總不會(huì)被發(fā)現(xiàn)了吧!可萬萬沒有想到的是”壞人三人組“來了一個(gè)全校大搜捕，一下子就把我倆給找到了，我說了一句：“快跑!”陶哲文早就已經(jīng)把三個(gè)人都引出去了，可不是嘛!都是為了救我，這時(shí)我感動(dòng)的眼淚都差點(diǎn)掉了出來，我正想著時(shí)，只聽見陶哲文大叫一聲：“章皓然，快跑!越快越好，等一下在操場上會(huì)合�！蔽衣犃诵睦锖芗�(dòng)，一邊跑，一邊想：他真不愧是我的好朋友，從小事上就可以看出他是一個(gè)愛幫助他人的人，在這次的臨死關(guān)頭也要先保住別人的性命。后來，陶哲文被“壞人三人組”給俘虜了……
從這點(diǎn)助人為樂的品質(zhì)上我就應(yīng)該好好向他學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
介紹朋友的作文4
他長得特別帥氣。個(gè)子比我高，長得比我胖，留著一個(gè)小平頭，圓溜溜的腦袋上長著一對大大的招風(fēng)耳，一看就是特別有福氣的人。那雙淡淡的眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛，黑黑的眼珠就像兩顆黑寶石。你看他眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，肯定又有一個(gè)好主意了。他，就是我的好朋友江宇時(shí)瑞。
江宇時(shí)瑞不僅可愛，還很聰明呢！記得有一次上語文課，吳老師一走進(jìn)教室，看到黑板上密密麻麻的粉筆字，就皺起了眉頭。她掃視了一下全班。這時(shí)，江宇時(shí)瑞仿佛明白了老師的意思，他站起來大步流星地走向講臺(tái)，拿起黑板擦就快速地擦起來�！班ооА睅紫拢诎逑路降淖志捅凰麥缌�。黑板中間的字有點(diǎn)高，他就踮起腳尖，伸直右臂，像雨刮器一樣來回?cái)[動(dòng)，那些白粉筆字就像雨點(diǎn)一樣被他刮掉了。有幾行字他踮起腳也擦不到，他轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，立刻跳起來擦。瞧！他跳一下擦掉幾個(gè)字，再跳一下又擦掉幾個(gè)字，教室里回響著“吱嘎、吱嘎“的`擦黑板聲，我看到他額頭上都冒出汗珠了。黑板最上方還有幾個(gè)字，他跳了幾次都沒擦到。那幾個(gè)刺眼的白粉筆字就像在嘲笑他：“好你個(gè)小矮子，居然把我的兄弟都?xì)⑺懒耍『吆�！我們這么高，你沒辦法了吧！哈哈哈！”江宇時(shí)瑞停下來，緊蹙著眉頭，抓了幾下腦袋，就匆匆往回走。我以為江宇時(shí)瑞是放棄了，然而，他回到座位，端起自己的椅子，又匆匆跑向黑板。他把椅子放在黑板下方，站在椅子上，很輕松就把這幾個(gè)頑固分子干掉了。教室里立刻響起了熱烈的掌聲，老師也向他投來贊許的目光。
江宇時(shí)瑞就是這么一個(gè)聰明的孩子，作為他的好朋友，我感到無比自豪。
介紹朋友的作文5
曾經(jīng)覺得自己是世界上最狐獨(dú)的人，曾經(jīng)認(rèn)為自己不再需要朋友，直到有一天，認(rèn)識(shí)了她。
玥是我在升入初中后交到的最好的朋友。
玥，她那如玫瑰一般的小臉上鑲嵌著一對長長的睫毛和一雙水靈靈的眼睛，那眸子中透出真誠與純真，黑云一般的蓬松的短發(fā)，再加上她那令人感覺溫柔甜美的小酒窩。唉！我簡直形容不出來，簡直是一個(gè)從天上墜落下來的小天使�。�
你若要是說她為天使，那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了哩！
記得有一次，我因?yàn)槲覀儼嘈欺負(fù)了我而哭個(gè)不停，玥見我哭得如此悲慘，一邊安慰我，一邊咬緊牙關(guān)，皺了皺眉頭說：“你在這等著。”說完便“殺氣騰騰”的沖出去，這氣勢，人們一看就知道，某人要“替天行道”了。果然不出所料，她沖到正在玩的起勁的小C面前，小C被她嚇了一跳，她身旁的朋友見了這氣氛都擺出一副看熱鬧的架勢來。小C見這形勢不利已，掉頭就“舍命”地跑。玥二話不說，猛追了過去，兩個(gè)人猶如在玩捉迷藏一般，突然，玥掉頭回了教室。小C暗想：“好險(xiǎn)！”接著又繼續(xù)和他的朋友玩去了，可誰料，玥到了教室，拿起小C的書包，猛得一下往地下拋。隨后，再踏上幾腳，邊踏還邊說：“靚，我?guī)湍愠鰵饬伺�！別哭了啦！哭了就不好看了！”我撲哧一聲，破涕為笑了。
與玥做朋友，那是再好不過的啦，這不，記得有一次，我將生物書忘在家中沒帶，下節(jié)課就是生物課了。我匆匆向教室外走去，準(zhǔn)備借一本，誰料，我還未出教室，那可恨的上課鈴響了，我沒辦法，只得悶悶不樂的`回到座位上，我越想越難過，要知道，沒帶書可是要被記名字的，罰抄的哩！急得我都哭了，玥見了，二話不說，便將她的書給扔了過來……
事后知道她為了我，被老師罰抄，我立即感動(dòng)的稀里嘩啦了呢！
這就是我的朋友——玥，一個(gè)敢愛敢恨的女孩兒。
介紹朋友的作文6
正所謂近朱者赤，近墨者黑。交朋友嘛，當(dāng)然要交和自己一樣最好的啦！俗話說：你的朋友就是鏡中的自己呀。在校園里，每個(gè)女孩都有一個(gè)無話不談的閨蜜。她呀，就是我的知心朋友。下面就讓我來為你介紹一下吧。
鄭彤，女，剛過完13周歲生日，和我一樣在本市實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀六年級。身高1·65米，體重54公斤。一頭烏黑亮麗的長發(fā)，讓人羨慕的瓜子臉，一雙閃閃惹人愛的大眼睛，還有兩個(gè)深深的酒窩，真是天生的美人胚子��！
既然說她是最好的，她都好在哪里呢？讓我來一一解說。一﹑成績好；她的'成績一直名列前茅，讓我也有了前進(jìn)的動(dòng)力。二﹑脾氣好；我呢，對數(shù)學(xué)是不太自信的。不懂得題目，我會(huì)去向她請教，她總是不厭其煩的教我。聽不懂沒關(guān)系，兩遍﹑三遍……三﹑人緣好；不管男生還是女生，她都聊得來。她不是我的專屬，她還有更多的朋友。四﹑會(huì)關(guān)心別人(這也是我最喜歡的一點(diǎn))；年長一歲的她，總是像大姐姐一樣保護(hù)我﹑照顧我。
記得有一次，我的腳在跑步時(shí)不小心扭傷了，那叫一個(gè)疼啊！可是，我們的教室在四樓，想要回班休息，必須爬上去。她先扶著我走到了二樓，但那時(shí)，我是一個(gè)勁的喊疼，我真沒有想到，她竟一下把我背了起來。居然一口氣把我背到了四樓�？吹剿羌t彤彤的臉蛋，我發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)。
親愛的彤彤兔�。ㄎ覍λ年欠Q），未來，可能因?yàn)榍髮W(xué)﹑工作等原因，我們分開了，但友情會(huì)一直存在的！用愛和寬容，用真誠和坦誠來經(jīng)營我們的友情。一份好的友誼是我們一生都值得珍藏的財(cái)富！
介紹朋友的作文7
她，有著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一雙清澈的眼睛，一對長長的睫毛，一張紅撲撲的臉蛋，嘟起櫻桃小嘴時(shí)，顯然生氣了，但更漂亮的是她苗條的身段，像一條蛇一樣，細(xì)不溜秋的。這就是我班美麗俊秀的小淑女——易蔓麗。
有一次，班里舉行了別開生面的跳繩比賽，她自告奮勇的報(bào)名后，向我這邊瞥了瞥，用一個(gè)鼓勵(lì)的眼神示意要我參加，我想：我哪會(huì)跳幾下繩，才學(xué)會(huì)點(diǎn)皮毛呢！于是，向她搖搖頭，并做了一個(gè)手勢，她有點(diǎn)失望，那似乎落魄的`眼神好像在說：你沒有勇氣，不管輸贏，你參加也是好的呀！易蔓麗用最后的眼神鼓勵(lì)我挑戰(zhàn)自己，我毫不猶豫的去忙得不亦樂乎的老師那報(bào)了名，她喜悅又激動(dòng)，走過來，拍著我的肩，欣慰的。說：你太棒了！她的這句話，猶如一個(gè)紅色的太陽照亮了我的心靈。
還有一次，我正在做卷子，這些題目看上去簡單，做起來難啊！我一邊思考一邊飛快的做著，到最后，我只有一道比較難的題目沒做了。一瞟她的，馬上來了勁——易蔓麗做完了這道題，哈，天助我也！我暗笑著，傳了一張紙條給她，作為求救信號。一會(huì)，她動(dòng)筆了，紙條傳了過來，上面寫著：不知道，別再問我！我氣憤難忍，寫了一句絕交，不跟你玩了！本以為她會(huì)動(dòng)心，可換來的卻是一句再傳我告訴老師。我目瞪口呆，瞪了她一眼，撓著頭皮冥思苦想起來。過不多久，要交卷了，我磨磨蹭蹭的交掉后，又用在火冒三丈的冒著怒火的眼睛再次瞪了她一眼。易蔓麗不以為然，走過來，說：別生氣啦，你不是常說‘誠實(shí)是金’嗎？喏，這是答案，去看吧！
在斑駁陸離的日子里，我飽受了挫折、困難、失敗，嘗到了成功、喜悅、興奮。她，易蔓麗，是我的最最最最（省略N個(gè)最）好的朋友！
介紹朋友的作文8
她，是一個(gè)女孩，有著一頭又黑又細(xì)的長發(fā)。一般，她都把頭發(fā)成一支馬尾辮，并配上一個(gè)發(fā)飾。
她，有一雙大大的眼睛，但去戴了一副紫色的眼鏡；她，皮膚白白的，整個(gè)人顯得瘦瘦的。
她，很安靜。每到下課，在我們班“嚴(yán)重噪音污染”之下，還能毫不受影響地看書。她很少打架，在別人的眼中，她是個(gè)文靜的女孩。
她，成績很好。這個(gè)大概基于她的安靜和上課認(rèn)真聽講的緣故吧！上課的時(shí)候，她坐得端端正正，大大的眼睛牢牢地盯著老師，似乎要把老師講得一切都記在腦中，時(shí)不時(shí)地還拿著筆做一些筆記。
她，發(fā)言不多，便只要她站起來，說得就一定正確。她的聲音很響亮，又有一些成熟的感覺，頗有“小大人”的風(fēng)范。
她的`成績不僅在班中數(shù)一數(shù)二，在年級中也是名列前茅。
她，對凡事都會(huì)有充足的準(zhǔn)備， 由她組織的班會(huì)比我還遲兩個(gè)星期，但我還在為主題苦思冥想時(shí)，她已準(zhǔn)備得差不多了。
“你為什么那么早就開始準(zhǔn)備了？”我好奇地問，“早點(diǎn)準(zhǔn)備有把握��！”她眨著清澈的大眼睛答道。
“可是，你再過幾天準(zhǔn)備也行呀，你看我都還沒琢磨出主題呢！”“早點(diǎn)準(zhǔn)備我心里踏實(shí)！”
哎，想不通，誰叫我是個(gè)老虎追到屁股后才會(huì)急的人呢！
她還十分謙虛，每次發(fā)試卷，總能聽到她和同學(xué)們這樣的對話“哇，你考得真好！”“沒什么啦！”她謙虛地說�！澳憧嫉迷趺茨敲春冒�？”“呵呵，你也不錯(cuò)了，我們繼續(xù)努力��！”“嗯�！彼鲱惏屋偷某煽冏屛液芰w慕她，而她虛懷若谷的品格更讓我敬佩，真是我的好榜樣！
看我寫得那么多，你猜出她是誰了嗎？沒錯(cuò)，她就是我的絕對死黨——601班的覃冀瑤！
介紹朋友的作文9
我們家有個(gè)奇怪的家庭成員�！八焙軆�，經(jīng)常一言不合就咬人；“她”也很調(diào)皮，好幾次把我的鉛筆、橡皮甚至作業(yè)本都啃得慘不忍睹；“她”又特別邋遢，吃飯搞得到處都是碎渣，還經(jīng)常到處亂拉粑粑。你看，“她”的缺點(diǎn)還真不少，但是奇怪的是，爸爸、媽媽和我卻全都愛“她”愛得不得了。你問我為什么呀？因?yàn)椤八笨蓯垩剑?/p>
我家的這個(gè)小可愛有個(gè)好聽的名字，叫“團(tuán)子”，是個(gè)漂亮的“小姑娘”。“她”長著一雙圓溜溜的大眼睛，紅撲撲的臉頰像打了腮紅，總是穿著一身鵝黃色的.衣服，戴著一頂小紅帽。這身打扮是不是有點(diǎn)奇怪？那當(dāng)然啦，因?yàn)椤皥F(tuán)子”只鳥呀，它的學(xué)名叫做牡丹鸚鵡。
其實(shí)一開始我們都冤枉“團(tuán)子”了，它一點(diǎn)都不兇，因?yàn)槟档W鵡的嘴巴會(huì)一直生長，所以它會(huì)喜歡咬東西磨嘴巴；而且它也不邋遢，它亂拉粑粑是因?yàn)樾⌒网B類的排便自己是控制不住的；“團(tuán)子”不僅不邋遢，還很講衛(wèi)生嘞。它每天都要洗澡和梳理羽毛，每次我把澡盆里剛放上水，它就會(huì)迫不及待地跳進(jìn)去，把頭扎進(jìn)水里，在水里抖一抖，身上就像淋浴一樣沾滿了細(xì)小的水珠。洗完澡，小家伙一會(huì)兒抖抖羽毛，一會(huì)兒扇扇翅膀，一會(huì)兒搖搖尾巴，濕漉漉的羽毛一轉(zhuǎn)眼就甩干了。
“團(tuán)子”雖然是只鳥，但是很聰明，來我家不到半年就已經(jīng)可以聽懂一些日常用語了，比如“吃飯”“喝水”“睡覺”“過來”等等，拉完粑粑還會(huì)“啾啾”地提醒我?guī)退謇砑S便。每次我一叫她的名字，她就會(huì)一下子飛到我的手上，在我手心里蹭啊蹭的，可舒服了。
這樣的可愛的“家庭成員”真是愛也愛不夠呢！
介紹朋友的作文10
我的好朋友湯中藝，在育才小學(xué)，六年(7)班上課。雖然我們現(xiàn)在“身處異班”，我們?nèi)猿３Ｔ谝黄鹜妗?/p>
湯中藝中等身材，一張瓜子臉，一頭烏黑油亮的短發(fā)，一雙明亮的眼睛，似乎能看透一切，高高的鼻梁下有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴，她不僅待人彬彬有禮，學(xué)習(xí)上更是無人能敵。湯中藝平時(shí)總是笑嘻嘻的'，那燦爛的笑容就像八月的石榴——合不上，只要你看見她，保證可以忘掉所有的傷心事。對了，她還有個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是——樂于助人。我看在眼里，聽在心里，頓時(shí)心里就像二十五只小老鼠——百爪撓心， 一次，上語文課，我沒帶聽寫本，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)湯中藝看見了，便問我：“怎么了，有什么事嗎?愁眉苦臉的，告訴我，我?guī)湍憬鉀Q�！�
我聽了心里熱乎乎的，低聲說：“我沒帶聽寫本�！睖兴嚶犃硕挍]說，連忙把自己的聽寫本撕了幾頁給我。恰好撕本子的這一幕被老師看見了，下課后，老師把湯中藝叫到辦公室去，并問她：“為什么要把聽寫本上的紙撕了?”我以為湯中藝一定會(huì)說因?yàn)槲覜]帶聽寫本，可是我萬萬沒想到她居然對老師說：“對不起，我不該隨便撕本子，我錯(cuò)了�！崩蠋焽�(yán)厲地批評了湯中藝。我看在眼里，聽在心里，頓時(shí)心里就像二十五只小老鼠——百爪撓心，我真想沖上去說：“老師，您原諒湯中藝吧，她是因?yàn)槲也潘罕咀拥难?”可是，我的腳卻像灌了鉆似的，怎么挪也挪不動(dòng)，我只好眼睜睜地看著湯中藝被老師批評。我心里酸酸的，心里責(zé)怪自己：真沒用，為什么不帶聽寫本……
這就是我樂于助人的好朋友——湯中藝。
介紹朋友的作文11
俄國的別林斯基曾說過：“真正的朋友不是把友誼掛在口上，他們并不是為了友誼而互相要求點(diǎn)什么，而是彼此為對方做到一切辦得到的事�！卑l(fā)生在我身邊的一件微不足道的小事，讓我感到了朋友之間的溫暖。
記得那一天，當(dāng)我和往常一樣高高興興地走進(jìn)教室時(shí)，王新就走過來問我：“房文佩，你帶書費(fèi)了沒有？”一聽這話，我慌了神兒，腦海里這才記起了昨天老師放學(xué)時(shí)叮囑我們的話：“明天可一定不要忘帶書費(fèi)啊！”而現(xiàn)在，一直被老師看作好孩子的我，竟然也把這件事忘到了腦后，沒有聽老師的話。想著想著，要強(qiáng)的我又開始害怕今天老師會(huì)批評我，心里又焦急又緊張，眼圈慢慢地紅了起來，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我在書包里翻來找去，多么希望書包里能突然“變”出錢來，那該多好��！許多同學(xué)看到了焦急的我，圍了過來，關(guān)切地問“房文佩，我怎么了？”“我……我沒帶錢。”我結(jié)結(jié)巴巴地說。聽了我的話，坐在我身后的張政說：“不要著急了，大家一起想辦法吧！”“可是，我也沒有多帶錢�。 庇型瑢W(xué)說。就這樣，同學(xué)們你一言我一語地幫我想著辦法，連老師走進(jìn)教室都沒有察覺。準(zhǔn)備收錢了，我低著頭站了起來，等待老師的批評。沒想到，老師卻對我說：“房文佩，你坐下吧，張政幫你付了�！甭犃死蠋煹脑�，我感到十分的意外，嘴巴驚訝地變成了“O”型，在心里默默地說“張政，你可真夠朋友的'�！苯又�，我回過頭來對張政說：“謝謝，謝謝，多虧你了！”而他卻滿不在乎地說：“沒事，小意思了！”
原來，張政看到了我焦急的樣子，喜歡樂于助人的他求助于在學(xué)校上班的媽媽，悄悄地為我付上了書費(fèi)，讓我沒有察覺，真是讓我又驚又喜��！
朋友是什么？朋友是寒日里一件暖衣；朋友是夏日里的一杯清茶；朋友是雨天里的一把雨傘；朋友是黑暗里的一盞明燈……我為我的身邊有這么多的朋友而驕傲，自豪！
介紹朋友的作文12
我有許許多多的好朋友,但是我們都不在同一所學(xué)校讀書,但也有比我年紀(jì)小的人,也有年紀(jì)比我大的人,甚至還有的人在讀高中,但是我們還是玩的很好,我們只要一休息就會(huì)聚在一起談天說地的,沒完沒了的.
其中有兩個(gè)是我最要好的'朋友了,,她們的名字叫賴丹和姚強(qiáng),她們都是讀高中了,但是我們還是不會(huì)忘記對方的.但是我今天先介紹賴丹吧.
賴丹,她是一個(gè)非常要好的人,她經(jīng)常都不會(huì)欺負(fù)她的弟弟,并且還每天帶著她的弟弟和我們一起玩呢.賴丹長著一頭烏黑的長頭發(fā),一雙不大也不小的眼睛,大大的鼻子,不大也不小的嘴巴,身高大約有1米53吧,比我矮了一點(diǎn),她的學(xué)習(xí)也非常好,在班上一直都是名列前茅的.
以前,她們就住在我家的后面,我還主在老家的時(shí)候.有一次,我們兩個(gè)在廣場玩耍,她媽媽便在廣場賣涼水,我們也就在草地上玩耍,我們一直玩到12點(diǎn)多鐘都還沒有玩夠,我們還是在草地中接著玩耍,我們撿了一些泡沫將它全部都弄碎來,全部都灑在草坪中,在泡沫上邊唱歌邊跳舞,真是太好玩了,又玩了好久,可我們還是舍不得回家,但后來,她的媽媽也要回家了,我們只好也跟著回家了.
記得還有一次,我有一道題目不知道做,我就拿著作業(yè)本去她的家問她,可她一會(huì)兒就做出來了,那時(shí)她剛剛在讀初中.可她的學(xué)習(xí)到現(xiàn)在還是名列前茅的,我可真要向她學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了.
在我們之間還有許許多多的有趣的事情還沒有一一敘述出來呢,但是我們的都不會(huì)忘記彼此的,我們的友誼也會(huì)天長地久的.
這就是我的既友好既學(xué)習(xí)好的好朋友賴丹,怎么樣,你們想不想認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)賴丹呢?如果想的話,我就幫你們介紹一下吧!
介紹朋友的作文13
晚上，我在床上睡著了，突然聽到有人叫我。我睜開眼睛，看到是福娃晶晶在叫我。我問他在我家干嘛，他神秘兮兮的說：“今天我要和貝貝一起玩，見見她，妮妮會(huì)帶你去北京玩很久。”哇！太好了，我們走！“我說完話后，就上了飛機(jī)，跟著他們穿過時(shí)光隧道去了北京。
在時(shí)間隧道里。福娃和我一起飛行時(shí)向我介紹了自己，我知道了他們在北京奧運(yùn)會(huì)上的形象的含義：
貝貝的祝福是繁榮。在中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)中，“魚”和“水”的圖案是繁榮和收獲。貝貝溫柔單純，是水生動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的高手。她的頭上有一個(gè)新石器時(shí)代的魚圖案，反映了奧林匹克五環(huán)中的`藍(lán)環(huán)。
晶晶來自廣袤的森林，象征著人與自然的和諧共處。他的頭來自宋瓷上的荷花花瓣形。晶晶單純可愛，代表奧運(yùn)五環(huán)？兩人膠囊？/p
歡歡是福娃的大哥，象征奧運(yùn)圣火。它是運(yùn)動(dòng)激情的體現(xiàn)，頭部裝飾源于敦煌壁畫中的火焰圖案。它奔放，熟悉各種球類運(yùn)動(dòng)，代表著奧運(yùn)五環(huán)中的紅環(huán)。
迎迎代表聰明靈活的藏羚羊，來自中國西部大地，是綠色奧運(yùn)的示范。盈盈的頭部紋飾融合了青藏高原、新疆等西部地區(qū)的裝飾風(fēng)格，是一名優(yōu)秀的田徑運(yùn)動(dòng)員，代表了奧運(yùn)會(huì)中的黃環(huán)。
妮妮來自天空。她是一只長著翅膀的燕子。她給人們帶來春天和快樂。她是一名優(yōu)秀的體操運(yùn)動(dòng)員。她代表奧林匹克五環(huán)中的綠色環(huán)。
當(dāng)我到達(dá)北京時(shí)，我看到了天安門廣場和奧林匹克體育場，我也學(xué)到了很多關(guān)于奧運(yùn)會(huì)的知識(shí)。突然，一陣鈴聲響起，把我從夢中驚醒。多么愉快的旅行��！我真的希望2008年快點(diǎn)到來。
介紹朋友的作文14
對我們來說，在這個(gè)世界上，對我們重要的，除了親人、愛人，還有朋友。
曾記得，清朝的趙翼曾說過一句話：“一人知己足平生�！睂τ谶@句話，我真的是發(fā)自內(nèi)心的喜歡�。∵@正是我最向往的，如果此生有一個(gè)人理解你的品性，懂得你的思緒，明白你的心情，此生能夠與自己成為心腹之交，那是最幸福不過的事情了。
這種朋友，我早在五年前就找到了，我真的很想向全世界的人大喊一句：“我有一個(gè)了解我，欣賞我，會(huì)罵我贊我的朋友，此生已經(jīng)滿足了�！�
在很多人的眼里，我們兩個(gè)能成為這么要好的朋友，真的是無法想象。她，在大家的眼里，很斯文，說起話來，總是道理連篇。我，是個(gè)一刻都不能停下來的人，愛玩愛鬧，說話直截了當(dāng)。我們就像地球人與外星人般，難以扯上關(guān)系�？烧沁@不同的個(gè)性，讓我與她成為朋友。當(dāng)初見面的不安，彼此探索，也許有點(diǎn)茫然迷惑。朝夕相處才發(fā)現(xiàn)，這世界中，沒有人比你更懂我。
她說過，她是個(gè)奇怪的人，從來都不會(huì)輕易相信任何人�？墒牵谡J(rèn)識(shí)我之后，她卻意外地相信我了。她說，她自己也沒想過，我竟然能讓她放下心防，卸下一切武裝。聽了她這話，我真的很感動(dòng)。
我曾經(jīng)見過很多對朋友，因?yàn)槟承┱`會(huì)，某些利益，某些事情而友誼破裂。我也很害怕自己會(huì)有這些下場�？墒�，在這五年的'時(shí)間里，我知道我們早就住在彼此的心里。雖然，我們天天開對方的玩笑，幾乎是一碰面都要吵上一架才開心�？墒�，友誼越來越根深蒂固。
很多人覺得，我們的友誼太好了，好的讓人產(chǎn)生懷疑。還有人一度認(rèn)為我們是同性戀，我真的很佩服這些人的想象力。不過，我只能說，他們會(huì)這樣想，那是他們還沒找到那個(gè)讓他們肝膽相照的朋友。
我們從初中到現(xiàn)在都是同一間學(xué)校，都已經(jīng)是高二學(xué)生的我們，或許以后會(huì)讀不同的大學(xué)，在不同的工作單位上努力拼搏，但是，我在心里對她許諾：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！毕Ｍ蠹乙材苷业揭粋�(gè)這樣的朋友�。�
介紹朋友的作文15
在我家的菜園里，那棵屹立了60多年的銀杏樹終歸還是倒下了，那一刻，我哭了，哭得很傷心。那棵樹伴隨我走過童年，直至去年。小時(shí)候的我總是和同村的孩子搭不著邊，朋友少得可憐，但我不孤獨(dú)，因?yàn)槲疫�有一棵樹相伴。聽爺爺說，那棵樹是他親手栽下的，爺爺現(xiàn)在已是花甲之年了，我聽了不由得對它萌生由衷地敬意。
銀杏樹雖然是無聲的伙伴，卻讓我的童年很快樂、很知足。從我記事開始，銀杏樹便在我的腦海中抹不去了。
小時(shí)候，總喜歡拿著一本故事書，三腳并兩腳的爬上銀杏樹。銀杏樹的樹枝很粗，讓我可以安心的靠在上面。拿著故事書，對著大樹講起了故事，自說自樂，如果累了，我便抱著樹干睡上一小會(huì)兒，一覺醒來，又繼續(xù)說著故事。雖然每次爬完樹回家，都免不了挨一頓訓(xùn)，卻依然我行我素。家里人也不是沒有治我的法子，有一天，爺爺鄭重的對我說：“你不要再爬樹了，再爬的`話，我就把樹賣掉�！碑�(dāng)時(shí)我的眼淚便奪眶而出，哽咽著說：“好爺爺，我再也不爬樹了，你不要把樹賣掉�！睆拇艘院螅乙仓荒芡麡渑d嘆。
銀杏樹是我的好朋友，我只要一有什么委屈，全都講給大樹聽，大樹呢，總是照單全收。以前，當(dāng)奶奶或爺爺錯(cuò)怪我時(shí)，我便跑到大樹身邊倒苦水，倒干凈了，好像也快樂多了，又開始嬉皮笑臉了。
可是，這一切都在那天變了，爺爺要賣樹！長大的我不能再像小時(shí)候那樣哭鬧了，我只是默默地陪著大樹整整一個(gè)上午。傍晚，該死的買樹人來了，我卻逃了，我不敢面對殘酷的現(xiàn)實(shí)，我選擇了逃避�；蛟S，誰也不知道我在房間里哭得那般傷心。第二天，我抑制住自己悲傷的心情，走進(jìn)菜園，樹已經(jīng)沒了，永遠(yuǎn)的沒了，只留下一個(gè)大大的坑，不禁黯然淚下。
每當(dāng)我走到以前銀杏樹的位置，心里還是會(huì)悲涼，還是會(huì)駐足遐想一番：銀杏樹，您還好嗎，您是被移植到別處呢，還是被鋸成碎末了呢？時(shí)隔一年，腦海深處每每還會(huì)閃現(xiàn)一個(gè)場景：一個(gè)小女孩，嘻嘻哈哈的圍著一顆銀杏樹轉(zhuǎn)著圈，一圈，兩圈，三圈……
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