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朋友的作文(合集3篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的朋友的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
朋友的作文 篇1
在人的成長道路上,朋友是我不能缺少的。
隨著年齡的增長,我的朋友也越來越多。他們就像桃樹上的一朵朵桃花,有時(shí)一不小心,就會(huì)掉落下來;有時(shí)風(fēng)吹日曬,就會(huì)有一朵桃花變色枯萎。有千言萬語,就會(huì)有一朵桃花就新開枝頭,有時(shí)狂風(fēng)暴雨,就會(huì)有一朵桃花依然如舊。而那些依然如舊的“桃花”,就是我的創(chuàng)客朋友。
創(chuàng)客創(chuàng)客,什么是創(chuàng)客呢?創(chuàng)客一詞來源地英語單詞“maker”,是指那那些不以盈利為目標(biāo),努力把各種創(chuàng)意,想象轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實(shí)的人。創(chuàng)客的核心就是創(chuàng)新,創(chuàng)客會(huì)為自己同時(shí)也為別去創(chuàng)建一種更美好的生活環(huán)境。
我曾有過一位這樣的創(chuàng)客朋友。他總會(huì)把各種想象轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),有時(shí)會(huì)邀我一起。雖然有時(shí)先敗,有時(shí)成功,但我們很快樂。
有一次,我們?cè)谝黄鹜,看見了一個(gè)人手里拿著一個(gè)飛機(jī)模型,那個(gè)人飛機(jī)往前一飛便像一只小鳥一樣在空中自由自在得飛著,不一會(huì),小鳥便穩(wěn)穩(wěn)的'降落在地上。
這就是我的創(chuàng)客朋友,雖然我和他分開了,但他永都是我的朋友。
朋友的作文 篇2
我有一個(gè)同學(xué),她叫曾子蕓。她長得可愛極了,圓圓的臉蛋,濃濃的眉毛下長著一雙水汪汪的大眼睛,尖尖的鼻粱下是一張櫻桃似的小嘴巴,看起來很乖。我特別喜歡和她一起玩,因?yàn)樗幸活w團(tuán)結(jié)的心,也就是因?yàn)橛辛诉@顆團(tuán)結(jié)的心,才讓我們無論是在玩耍時(shí)還是在比賽時(shí)都經(jīng)常取得勝利。
記得有一次,那天下課鈴一響,她就飛奔向操場(chǎng),去的時(shí)候,還在班級(jí)里拉上了幾個(gè)女生,當(dāng)然,我也不例外,她手里還拿著她自己的皮筋。到了操場(chǎng),便組織大家一起開始跳起皮筋來。跳了不多一會(huì),我就輸了,便在一旁看著,隨后,曾子蕓也輸了,只見她那汗嘩嘩地流著,拳頭握得緊緊的,而且面紅耳赤,嘴里大聲而又堅(jiān)定地喊著:加油,加油!我想,這時(shí),她心里肯定想著:隊(duì)友們,一定要加油呀!只見她的隊(duì)友們也非常努力,她的一個(gè)隊(duì)友跳的時(shí)候,一不小心摔了一跤,卻也毫不在意,反而越來越有勁了。經(jīng)過她隊(duì)友的一番努力,再加上曾子蕓在旁邊的鼓勵(lì),她們的隊(duì)伍終于獲得了最后的勝利。
還有一次,記得那是一次校園冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),曾子蕓參加的是拔河這個(gè)項(xiàng)目,每年的拔河項(xiàng)目都是大家最喜歡的一項(xiàng)目了,也是競爭極為激列的`一個(gè)項(xiàng)目。前面所有項(xiàng)目都結(jié)束后,過了一個(gè)中午,我們最期待的拔河比賽終于到了,不多一會(huì),輪到了我們五年級(jí),該我們班上場(chǎng)了,我們?nèi)鄧谝黄,大聲地喊道:加油!只見大家一切?zhǔn)備就緒后,裁判吹響了哨,大家用盡吃奶的力氣使勁往后拉,旁邊的啦啦隊(duì)也歡呼了起來,一直喊著加油,加油,加油,一定要加油呀!參加的同學(xué)也非常給力,他們個(gè)個(gè)緊張極了,他們臉紅通通的,手也被勒得紅紅的,對(duì)方使勁一拉,我們班差一點(diǎn)就輸了,就在這時(shí),曾子蕓仰著臉對(duì)天空大喊一聲:同學(xué)們,加油呀,我不能辜負(fù)了啦啦隊(duì)的期望!就在這時(shí),大家使出了渾身解數(shù),我們終于贏了,取得了第一名!
你看,我的同學(xué)曾子蕓就是這么一個(gè)富有團(tuán)結(jié)心的好同學(xué),你肯定會(huì)羨慕我有這么一個(gè)同學(xué)吧!我為曾子蕓感到驕傲!感到自豪!
朋友的作文 篇3
一本好書,就是一座滄桑古城,它沒有現(xiàn)代都市的繁華,沒有遙不可及的距離,沒有炫目的光環(huán),它只有自然簡樸,我深深地愛書,深深地依戀書。
小時(shí)候,我喜歡躺在媽媽懷中,聽媽媽講《海的女兒》、《安徒生童話》……我與書中的人物一起冒險(xiǎn)一起唱歌,有時(shí)候,我也會(huì)專心致志地捧著書,認(rèn)真地閱讀《格林童話》,那真是最美妙、最快樂的時(shí)光了!
我漸漸長大,當(dāng)我五、六歲時(shí),媽媽為我辦了一張借書卡,我興奮不已,三天兩頭地就往圖書館跑,每次到了那里,我都蹦蹦跳跳地跑進(jìn)瀏覽室,一頭扎進(jìn)書堆里,往往一看就是幾個(gè)小時(shí)!
現(xiàn)在,我已經(jīng)讀五年級(jí)了,從一個(gè)懵懵懂懂的小毛孩成長為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員,也越來越喜歡讀書了。無論是既古樸又著名的《紅樓夢(mèng)》,還是催人上進(jìn)的《意林》,或者是由優(yōu)秀作品匯集的《成長的書香》……它們都是我心靈的美味佳肴,充實(shí)了我的內(nèi)心世界。
在這些書中,我最喜歡的莫過于《成長的書香》這本書了,它扉頁上的一句話尤其讓我印象深刻——純美的字符,傳達(dá)著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,共鳴的篇章,印刻著無數(shù)個(gè)成長的足跡……這句話讓我眼前一亮,多優(yōu)美的句子。∷缤皇柟鉁嘏宋业男撵`;如同堅(jiān)實(shí)的土地帶給我安全感;如同一塊香噴噴的面包帶走了人們的.饑餓感;如同一杯甘甜的水滋潤了趕路人干澀的嘴唇。我迫不及待的翻動(dòng)書頁,引入眼簾的是四個(gè)醒目的大字:《魔幻歌聲》。咦?圍繞著這個(gè)新穎奇怪的故事題目講了一個(gè)什么故事!我迫不及待地將目光下移,來回地閱讀那一行行方塊大字。
這個(gè)故事主要講了歹徒一共劫持了七名人質(zhì),十歲的蘭蘭也在其中,蘭蘭撲閃著大眼睛端詳著手持手榴彈的歹徒,覺得他像自己死去的舅舅,她的舅舅不僅愛唱歌,而且唱得很好。有很多人來勸歹徒卻都無功而返,歹徒媽媽急得突發(fā)心臟病,被送去醫(yī)院,這時(shí),蘭蘭唱起了兒歌,歹徒被感染了,放下武器去醫(yī)院找媽媽了。這個(gè)故事中,我最敬佩蘭蘭,因?yàn)樗R危不懼,勇敢的唱起兒歌,化解了歹徒那冰冷的內(nèi)心。我和書中的蘭蘭一起緊張,一起恐懼,一起為解決危機(jī)而快樂。
書帶給了我快樂,豐富了我的知識(shí),充實(shí)了我的生活。我傷心時(shí),書給我安慰;我委屈時(shí),書給我理解;我失敗時(shí),書給我鼓勵(lì),謝謝你,我的好朋友——書。
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