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(精選)我的好朋友作文14篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的我的好朋友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的好朋友作文 篇1
我有一個好朋友，他的名字叫黃浩霖。他很瘦，皮膚稍微有一點點黑，他的頭發(fā)前面有一點突出，眉毛彎彎的，眼睛炯炯有神，鼻子挺挺的，嘴巴很小，他笑的時候會露出大門牙，還會牽動臉龐上的小酒窩。
黃浩霖可是我的“開心果”。有一次，我期中考試考的很差。課外活動課時，大家都到操場上玩了，而我卻悶悶不樂，眼淚“刷刷”的地留下來了。這時黃浩霖走了過來，輕輕的.拍了拍我的肩膀，對我說：“不就是一次考試嘛，下次再努力�！笨墒俏疫�是不開心。于是黃浩霖便跳到了講臺上，一邊扮著鬼臉，一邊念起了口訣：“我是小妖怪，逍遙又自在。殺人不眨眼，吃人不放鹽……”看著他搞笑的樣子，我“哧”的一下笑出了聲。黃浩霖可真是名副其實的“開心果”。有了他在身邊，我就多了很多快樂。
黃浩霖也是我們班的“足球健將“，他還參加了學(xué)校的足球隊，并且曾經(jīng)跟高年級的哥哥們打比賽時取得了勝利，而我只和二年級的小朋友打過比賽。我經(jīng)常約黃浩霖一起踢球，有一次，我們在金鷹踢球，他一腳就往球門踢，還好我反應(yīng)快，擋住了球，哈哈，差一點就被黃浩霖打敗了。
這就是我的好朋友黃浩霖，我很喜歡他。
我的好朋友作文 篇2
提起我的好朋友，一種敬佩之情便油然而生。他，就是彭博朗。個頭不高的他長著一個大大的`腦袋，一對大大的耳朵，一雙大大的眼睛，每天總是笑呵呵的，好像有說不完的開心事似的。他有“三大特征”，現(xiàn)在就由我來介紹介紹吧。
說起這第一大特征，那就是“學(xué)習(xí)優(yōu)秀”！他的成績總是名列前茅，每封表揚(yáng)信里都有他的名字。他不僅學(xué)習(xí)好，工作能力也強(qiáng)，同學(xué)們都非常喜歡他。因此“優(yōu)秀少先隊員”的桂冠就歸他了。
第二大特征，就是“酷愛看書”！他非常喜歡看書，不論是少兒讀物，還是科技探險，他都愛不釋手。記得有一次，他來找我玩，因為我還在寫作業(yè)，就讓他先玩一會。等我寫完作業(yè)叫他時，半天都不見回應(yīng)，找了一圈，原來他正縮在沙發(fā)下面看書呢。唉，這個“小書蟲”！
第三大特征，就是“節(jié)約糧食委員長”！就拿上次我和他吃雞腿來說吧。因為晚上要去學(xué)圍棋，所以我胡亂地咬了幾口雞腿就放在桌子上，“這個雞腿還沒有吃干凈，要吃得一點肉渣都沒有！”“好好好，煩死人啦”我不耐煩地說�！扒笄螅涣＜Z食一滴汗，要吃干凈哦！”我沒辦法只好又撿起桌上的雞腿咬了起來。但心里還是蠻佩服他的！
瞧，這就是我的好朋友彭博朗，你喜歡他嗎？
我的好朋友作文 篇3
要說我形影不離的好朋友，那當(dāng)然是我的同班同學(xué)王瑤瑤啦！
她圓圓的臉上總是白里透紅，她淺棕色的頭發(fā)，又有一點金黃。她的眼睛也是淺棕色的，閉上眼睛的時候眼線微微向上揚(yáng)，就像一只小貓咪閉眼一樣可愛。她是一個活潑、開朗的.雙子座。我們簡直是天生一對，我們有許多共同的愛好，比如素描、看書、翻花繩……說到翻花繩，王瑤瑤可是一個“高手”！她能翻出各種各樣有趣的圖案，比如降落傘、五角星等等……我們經(jīng)常一下課就拿出繩子一起玩，直到上課鈴聲響起，我們才趕忙回到座位上。雖然我們也會為了一個圖案而爭吵，但是我們最后還是會達(dá)成一致意見，一起把問題解決。
哦！對了！我忘記告訴你們了，王瑤瑤很能吃辣。有一次，她對我說：“我一下能吃27個紅辣椒�！蔽乙稽c也不覺得奇怪，因為她是一個四川人。
我很高興有這樣一個好朋友，雖然我們有時候也會吵架，但這并不影響我們的友誼。
我的好朋友作文 篇4
我的好朋友叫鄭天，他高高的個子，臉蛋黑黝黝的。一雙明亮的大眼睛，一張有聲有色的嘴。他是我們班的頂尖數(shù)學(xué)大王，我們班的每個人都很佩服他。
鄭天樂于助人也是我們班數(shù)一的.。有一次，我們班上的一位同學(xué)沒有筆了，大家都不愿意借給他，因為他是一個壞學(xué)生，有一支筆就糟蹋，老師一再盯囑他，他還是不帶。這時，鄭天不假思索地說：“老師，我借給他吧！”老師說：“好吧，聽見了嗎？這就是鄭天樂于助人的品德�！�
還有一次，天下著蒙蒙大雨。叮叮�！艑W(xué)了，同學(xué)們背起書包打著雨傘就直沖校外，鄭天也不例外，背起書包就走出校門。鄭天走著走著，看見一個小男孩不小心跌倒了，鄭天連忙跑過去，就把小男孩扶了起來，還把他送到了家里。
鄭天真是一個樂于助人的好朋友，我喜歡他！
我的好朋友作文 篇5
她—不出名，但卻讓人喜愛，她—性格直率，但有時因直率而惹出“天下大亂”，她—就是我的好朋友范美慧。范美慧是英語小組長，她個子不高不矮，小眼睛，臉白里透紅，戴著眼鏡，像很有學(xué)問似的，扎一個馬尾辮。我們常在一起玩耍，打鬧，可開心啦。尤其是在音樂方面，她非常在行。有一次上音樂課，范美慧期待已久的音樂課終于來了，這可是她大顯身手的好機(jī)會。她拿起音樂本，像歌唱家一樣唱出優(yōu)美的音符，她會模仿楊冪的聲音，雖然不可能模仿的百分百像，但足以表現(xiàn)出她的`才能了。我們沉醉在跳動的音符里。那樣好聽、柔美……說她性格直率，還真不假。你看又來了，她在和高馨吵架呢。只要誰和她吵，她就不管三七二十一，把事情全給抖出來。在我心里，她沒有害羞的時候，只要我問她什么她就如實回答。記得我第一次和她交朋友時，她不像別的新來的那么害羞或者不敢說話，而她卻是像以前就和我認(rèn)識一樣，干脆又利落的說了一聲：“行！”就這樣我們一年又一年的在一起玩，忘記了她是剛來的，也忘記了初次見面的情景。吵著，吵著，像快要打起來一樣，完了“天下大亂”要爆發(fā)了。我很高興，我為有這樣一個活潑的好朋友而感到快樂。我以后要過交朋友，要像她那樣變得直率、開朗。
我的好朋友作文 篇6
看，一頭烏黑的頭發(fā)，一個小小的鼻子，一雙大大的耳朵，兩只眼睛發(fā)出陣陣求知的光芒，這就是我的好朋友劉澤儒。
劉澤儒是我們班的大班長。上課的時候，他很認(rèn)真，一雙眼睛緊緊地盯著黑板，老師提出的問題他都能準(zhǔn)確的說出答案。他也是老師的好幫手，每天早早的就來到學(xué)校打掃公共區(qū)的衛(wèi)生，洗窗臺，擦玻璃，每件事都一絲不茍。
在課間，我們有不會做的題目他都會主動的來教我們。
他還是個游戲迷，在下課的時候，我們會一起討論游戲，還送了我一個游戲的賬號。
他下課的'時候喜歡擺POS，一會裝成諸葛亮搖扇，在那自言自語；一會裝成一個劍客，上演一出英雄救美的場景；一會又假扮老師教育我們……
平時我們有什么不愉快的事情，他都會主動找我和好，然后大家一起快樂的玩耍。
哈哈，這就是我的好朋友——-劉澤儒。
我的好朋友作文 篇7
我的小伙伴是田雨涵，她是個女孩子，她性格開朗、活潑、可愛。她又矮又瘦，總是笑瞇瞇的，她留著長頭發(fā)，總愛扎著一個丸子頭，就像一朵大花，兩道眉毛彎彎的，像兩把彎彎的鐮刀，一雙眼睛大大的，像兩顆黑寶石，一笑起來眼睛瞇成一條縫，鼻子有點塌，像一個滑滑梯。她的嘴巴小小的，像一顆小櫻桃，可愛極了!她兩只胳膊又細(xì)又白，像兩根筷子。
星期六，我們約定好一起去圖書館看書，我們來到圖書館，一眼就看見了自己喜歡的書，拿起來就津津有味地看起來，看完了自己喜歡的書，我們又交換著，但是，我們還沒看完對方的.書的時候，圖書館要下班了，我們只能走出圖書館，依依不舍地分開。
這真是美好的一天啊!我要和田雨涵做永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的好朋友。
我的好朋友作文 篇8
在明亮的教室里，有這么一個女孩，她梳著長長的馬尾辮，一雙大眼睛，還有一張愛笑的嘴巴，她就是我的知心朋友——陳曉琳。
她，愛笑，笑得很燦爛，她，很愛跑步，跑得很快，她就是那種性格，總是大大咧咧的，她就是喜歡說話，說得沒完沒了。上課時，她總是認(rèn)真地聽老師講課，她學(xué)習(xí)不錯！下課后總是和別人談?wù)勑π�，總是喜歡開玩笑。
記得有一次，曉琳要和我比賽跑步，剛一跑，我跑得很快，但到最后曉琳一溜煙的`躥到前面。這一點我看出了她愛跑步的性格。還有一次我到她鄉(xiāng)下玩，我們來到了一個公園，坐在旋轉(zhuǎn)木馬上仰望天空，看白云的形狀。曉琳的內(nèi)心也是很善良的，有一次我跟她去圖書館借書的路上，看見了一位可憐的老太太在乞討，曉琳急忙走向前去掏出幾塊錢給那老太太。
我和曉琳的關(guān)系很要好，剛?cè)雽W(xué)就認(rèn)識了，那時候的她梳著兩條辮子，就像一個小精靈一樣活波可愛。下課后，總是拉著我到操場上，玩你追我趕的，真開心。
她就是我的最知心的好朋友，我們總是互相把秘密告訴對方。有時，有好東西時，總不忘的分享給對方。有時也是互稱小名，她就是我的好朋友——陳曉琳。
我的好朋友作文 篇9
我 的 好 朋 友 我有一個美麗的洋娃娃。它一頭金黃色的頭發(fā)，卷曲著，就像燙過一樣。碧藍(lán)的大眼睛，水汪汪的小臉紅撲撲的真可愛！它穿著粉紅的連衣裙，手里還拿了一把扇子，上面寫著：“美麗的公主”這五個字,看起來特別神氣。我便給它起名叫 “晶晶”。我把它放在床頭，睡覺的時候我和它睡在一起，玩的時候，我和它一起玩，看書的時候它在我的`身旁，就像我的“跟屁蟲”。 過了幾天媽媽買了幾只小雞，它非常可愛，從那以后，我就把洋娃娃給忘了。小雞黃黃的毛，小小的腦袋可逗人喜歡了。每天晚上要睡覺的時候去看看小雞，放學(xué)回家的時候看小雞，根本沒想跟洋娃娃玩。過了幾天，小雞長大變得難看了，終于有一天，我把小雞給了別人。我突然覺得無聊。當(dāng)我吃飯的時候才想起洋娃娃。我把洋娃娃從床頭抱起說：“以后我們還是好朋友�！蔽矣龅诫y題不會做，就抱起洋娃娃，它張著小嘴對我笑，好像鼓勵我，叫我在難題面前不要當(dāng)逃兵。 啊，我愛我的洋娃娃!
我的好朋友作文 篇10
我有一個好朋友她叫楊君。
她有一雙明亮又炯炯有神的大眼睛，還有那烏黑而又濃密的長睫毛，她胖乎乎的臉蛋上有一個可愛的小酒窩，甜甜的.。這讓我想起一首歌：你笑起來真好看，像春天的花兒一樣……
我們經(jīng)常一起玩躲貓貓，一起看書，一起打乒乓，我們特別喜歡搭積木。
有一天我約了楊君來我家搭積木，不一會兒，楊君就興沖沖的帶著積木跑到了我家。于是，開始了我們倆搭積木的表演，我們倆一起交替地搭起了積木堡壘，搭著搭著，發(fā)現(xiàn)我們搭的堡壘虎虎生威的樣子，又好像有生龍活虎之相，積木就要搭成功了，我們高興極了�？傻阶詈笠粔K積木時，仿佛鬼使神差似的，積木堡壘瞬間倒塌了，我和楊君也瞬間崩潰了，我們目瞪口呆的看著彼此，最后只能哈哈的一笑而過。
我喜歡我的好朋友，我們玩的可開心了！
我的好朋友作文 篇11
我的好朋友有很多很多，其中我最喜歡的是曾雨馨。今天，我就介紹一下我的好朋友——曾雨馨。
雨馨是我的同班同學(xué)，她長著一張稚氣的瓜子臉，平坦的`前額，紅潤的雙頰，櫻桃小嘴。兩條彎彎的眉毛下面有一雙又黑又亮、又大又圓的眼睛，看起來就像兩顆黑珍珠。
雨馨和我一樣是蘑菇頭，有時我們還會不約而同的穿同樣的衣服，大家稱我倆是“雙胞胎”。平常我們一起上學(xué)放學(xué)，一起玩耍，一起分享快樂和不快樂的事，漸漸地我們成為形影不離的好朋友。遇到困難時我們互相關(guān)心互相幫助，難怪老師也說我們是好姐妹。
星期四上午放學(xué)，我和雨馨一起到文具店買蠟光紙。我從書包里掏出錢包，數(shù)了數(shù)錢，不夠買怎么辦，下午就要用了。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正在我焦急不安的時候，雨馨往我手上塞了一個東西，我打開一年，原來是一包蠟光紙，原來我的好朋友也偷偷的給我買了一份，真是雪中送炭呀！瞧，這就是我可愛，大方的好朋友。
我的好朋友作文 篇12
俗話說：在家靠父母，出門靠朋友。我的朋友彭思雨在我們學(xué)校名字可是響當(dāng)當(dāng)?shù)摹Ｋ谄诳荚嚹玫谝幻�，是我們學(xué)校的優(yōu)秀播音員，還是咱們班的小才女呢！
彭詩語的個頭與我相仿，一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一對月牙似的眉毛下嵌著一雙水汪汪的眼睛，透著幾分靈氣。
彭思宇每節(jié)課上都專心致志，認(rèn)真做筆記。下課后她總端端正正的坐在座位上抄寫優(yōu)美詞句，看作文書，功夫不負(fù)有心人，正是因為她閱讀廣泛，所以她寫的文章非常優(yōu)美。經(jīng)常被老師當(dāng)范文供同學(xué)們賞析。
她不僅成績優(yōu)秀，還熱心助人。一次，我被一道數(shù)學(xué)難題給攔住了，正當(dāng)我托著腮板皺著眉頭冥思苦想的時候，一句親切的.話語傳到了我的耳邊，“遇到難題了吧，我們一起研究研究吧�！蔽曳路鹗锹渌丝匆娏税�。只見她琢磨了一會，便拿起筆來在草稿本上邊畫線段圖邊幫我講解分析，直到我弄懂為止，她那動作、神情真是像極了我的小老師。
這就是我的朋友，一個學(xué)習(xí)踏實、熱心助人、成績優(yōu)秀的好朋友。
我的好朋友作文 篇13
一張瓜子臉上鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛，高高的鼻梁下長著一張?zhí)鹛鸬淖彀停@便是我的好朋友——小清。
她是同學(xué)們的.開心果，常逗得大家開懷大笑。有一次，班上的一個同學(xué)不知怎么了，滿臉的不高興，小清看到了，便過去逗她：“你知道長頸鹿為什么進(jìn)不了教室嗎？”“因為長頸鹿的脖子太長了唄，這誰都知道�！蹦莻�同學(xué)答道。小清邊搖頭邊說：“不對不對，長頸鹿進(jìn)不來是因為它沒有鑰匙。你想想看，假如你沒有鑰匙，你怎么進(jìn)得了教室呢？”那個同學(xué)聽了，“撲味”地笑了一聲，說：“你這是什么歪理啊！”小清看到她笑了，也跟著一塊兒笑。
小清也非常樂觀，無論遇到什么事都總是樂呵呵的，比如：小清弄丟了一支她非常喜歡的鋼筆，一直在找，邊找還邊說：“我的筆呀，你在哪里呀，快回來吧！沒有你，我怎么辦呀，我拿什么寫字呀！”我在旁邊忍不住說：“你這樣子還不如去廣播室廣播呢，那樣大聲些。”小清說：“你說得也有道理，可……可是鋼筆沒有耳朵，它聽不到呀！”我實在忍不住了，放聲大笑起來。
這就是我的好朋友小清，活潑、開朗、樂觀。
我的好朋友作文 篇14
在我家樓上住著一個扎著馬尾辮、圓圓的臉蛋、大大的眼睛的女孩，她就是我的好朋友xx。
我和xx從小在上一個幼兒園，又一塊進(jìn)了清涼山小學(xué)，同窗五年多，這個學(xué)期她轉(zhuǎn)到蘇杰學(xué)校去了，沒有多長時間她就當(dāng)上了班級的學(xué)習(xí)委兼數(shù)學(xué)課代表，真是讓我羨慕。
以前xx在我們班上學(xué)習(xí)就非常的'認(rèn)真，平時學(xué)習(xí)一絲不茍，作業(yè)字跡漂亮，上課專心聽講，積極踴躍發(fā)言；每天放學(xué)回家寫完作業(yè)，還要練2個小時的電子琴，連玩的時間也沒有。和她相比，我覺得特別慚愧。我每天回到家，寫完作業(yè)，就去玩了。
xx轉(zhuǎn)學(xué)后，更加用功了，每天要完成學(xué)校的布置的十幾項作業(yè)，要彈琴，還要聽英語磁帶，簡直忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。xx和別人不同，她喜歡學(xué)習(xí)，不需要家長督促，很自覺。她的任課老師都喜歡她。
這個周末，她找我來玩，雖然不過兩個小時，但我們玩得很開心，看電視，上網(wǎng)，玩電腦，又聊天。談起她的學(xué)習(xí)，她沒有傲慢的夸起自己的成績，而是謙虛的說，我在班上根本不算什么，比班長要差很多。
在繁重的學(xué)習(xí)中經(jīng)過xx的不懈努力下，終于考上電子琴十級，我也為她高興。
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