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(精選)朋友作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的朋友作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
朋友作文 篇1
如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè);而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁。我的這位朋友,這個(gè)和我無(wú)話不說(shuō)的好朋友,實(shí)在讓我不知該如何表達(dá)和他的友情。
這還要多謝我那個(gè)“壞”小姨,是她非要把我?guī)нM(jìn)二小,我也不會(huì)遇見(jiàn)這些同學(xué),更不會(huì)和他成為好朋友。
我和他在三年級(jí)時(shí)才成為好朋友,那天,我成為班級(jí)最胖的胖子,同學(xué)們還給我起了個(gè)不好聽(tīng)的綽號(hào)——周胖子。那時(shí)每個(gè)人都這樣數(shù)落我,唯有他不這樣數(shù)落我反而會(huì)安慰我,過(guò)了幾個(gè)星期我開(kāi)始接受這綽號(hào)了,不過(guò)把他也拉了下來(lái),他是發(fā)火了。我的'班級(jí)第二胖,有的人還說(shuō)我們是胖子二人組,那時(shí)我沒(méi)有生氣,失落。因?yàn)槲沂呛退黄鸨徽f(shuō)的看到尬一點(diǎn)也不會(huì)傷心自己也不傷心了。
我們經(jīng)常一起玩耍,話題也多了起來(lái)。看他憨厚的樣子,其實(shí)他心中還是壓著很多沒(méi)有說(shuō)出來(lái)的埋怨。
他是班級(jí)里很厲害的學(xué)習(xí)尖子,心里也很討厭學(xué)習(xí)。他是被家人打著成長(zhǎng)的。有時(shí)老師哪個(gè)地方錯(cuò)了,哪里不好了,他都會(huì)憋在心里不說(shuō)。私下里會(huì)埋怨老師,我是在旁邊聽(tīng)的人,我覺(jué)得他是時(shí)候說(shuō)出來(lái)了。我和他都有著不為人知的一面,我們互相傾吐著不開(kāi)心的事,靜靜當(dāng)他的聽(tīng)眾,讓他把所有的煩惱大膽地說(shuō)出來(lái),我覺(jué)得這就是朋友。
真正的知己,當(dāng)有“身無(wú)彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通!钡哪;真正的知己,當(dāng)有“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君。”的信任;真正的知己,當(dāng)有“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死!钡拿蛇~。我這朋友——干思博,我和他應(yīng)該有這樣的默契、信任和豪邁吧!
朋友作文 篇2
記得去年剛開(kāi)學(xué)不久,有一天放學(xué)的時(shí)候,我在樓梯口處看到了小英,那個(gè)曾經(jīng)是我最要好的小學(xué)同學(xué)。
雖說(shuō)有好幾年沒(méi)有見(jiàn)面,可她那雙漂亮的大眼睛,還是讓我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地一下子就認(rèn)出了她。
隔個(gè)一層臺(tái)階,我在拐彎處叫她,她原本和同學(xué)邊說(shuō)邊下樓,聽(tīng)到我的聲音,抬頭看了我一眼,像是看一個(gè)陌生人一樣,沒(méi)做反應(yīng),就直接走開(kāi)了。
當(dāng)時(shí)下課的人潮很大,所以我也沒(méi)能追上她。
不知道她是沒(méi)認(rèn)出我,還是什么原因,總歸這讓我有點(diǎn)兒郁悶。
結(jié)果沒(méi)過(guò)幾天,小英又再次出現(xiàn)在我的面前,因?yàn)槲覀儼嗍羌庾影,她剛好轉(zhuǎn)到我們班來(lái),而且恰巧座位居然在我的后桌。
下課的時(shí)候,小英主動(dòng)和我說(shuō)話,看她和我熟絡(luò)的表現(xiàn),應(yīng)該不會(huì)認(rèn)不出我的,可當(dāng)我提起那天樓梯口的`事,她卻說(shuō)當(dāng)時(shí)沒(méi)有認(rèn)出我。
雖然有點(diǎn)小小的失落,不過(guò)事隔幾年,我們還能當(dāng)回同學(xué),也是挺開(kāi)心的一件事。
平日里,我們還會(huì)談一些這分開(kāi)的幾年,彼此在不同的學(xué)校里的學(xué)習(xí)生活,我們從最純真的孩童年代,到了叛逆的青春期,重新當(dāng)回好朋友,也是一種緣分。
朋友作文 篇3
她們,是我的發(fā)。凰齻,陪伴了我八年;她們,告訴了我什么是友誼;她們,和我一起經(jīng)歷了童年時(shí)的種種快樂(lè)。今天,就要走了。真的要走嗎?真的就要去那個(gè)我不認(rèn)識(shí),并且沒(méi)有鄉(xiāng)村快樂(lè)的城市了嗎?呵,城市,是擁有優(yōu)秀學(xué)習(xí)環(huán)境的城市嗎?我知道,那里將要成為我的牢籠。一個(gè)可以把我改變成學(xué)習(xí)機(jī)器的牢籠,一個(gè)可以把我改變成沒(méi)有童年的機(jī)器的牢籠。
“再見(jiàn)了,在那里一定要想我們。 啊皶(huì)的,一定會(huì)的!”“多保重啊,別把我們忘了!”“不會(huì)的,不會(huì)的!”“什么時(shí)候回來(lái)看我們啊!”“不知道,一定會(huì)回來(lái)的!”“保持聯(lián)系啊!”“嗯!”“回來(lái)時(shí)說(shuō)一聲,我們?nèi)ソ幽!”“知道了,知道了。”伴隨著一陣陣告別的`聲音,車(chē)子發(fā)動(dòng)了。我別過(guò)頭,不再看她們。我害怕她們看見(jiàn)我哭也會(huì)哭,卻殊不知她們也在強(qiáng)忍著淚水。
再見(jiàn)了,朋友們。再見(jiàn)了,童年。再見(jiàn)了,人生。我會(huì)想你們的,不管我變成什么樣的機(jī)器人,都會(huì)記得你們的!再見(jiàn)了,再見(jiàn)了!
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