我的朋友作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的我的朋友作文,希望能夠幫助到大家。
我的朋友作文1
在科城四年的讀書時間里,我結(jié)識了許許多多的朋友,但讓我印象最為深刻的還是他——陳競麟。
他有一對濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,還有一張整天咧開帶笑的嘴巴,他性格最為突出的一點是——愛笑。
有一次老師出了一道很好笑的腦筋急轉(zhuǎn)彎題,別的同學都笑得很小聲,可陳竟麟呢,他張開嘴哈哈地大笑,簡直就旁若無人,我們都吃驚的'望著他。而且,還不只這一次,如果只這一次我就不說他了,他幾乎每次碰到好笑的事都比別人笑得大聲。
他也有一個很好的品質(zhì),那就是——好學。他在我們班成績很好,他為什么每次考試都那么棒呢?我專門跟他討論過了,原因是:主動學習,并不被動學習。有一次,他有道數(shù)學題不會做,他非要把這題弄懂才肯罷休,正是這個原因,我才那么喜歡他,崇敬他,把他當做我這一生中的好朋友!
說到這兒,該揭揭他的短了。俗話說得好:一個人不可能是十全十美的。他也是個人,還不都是兩個肩膀扛一個腦袋,那么,他有時也有點壞毛病也就不足為怪啦!他讓我感到最反感的一個缺點就是——不謙虛,太自大。
比如,有一次,老師出了一道數(shù)學題,我們算出答案后,都爭先恐后的舉手,最后,發(fā)言的是他。他說得很精彩,可有幾個要點說錯了,我就給他提出來,沒有想到,他竟說:“哎呀,你別吵!”說完就用那種輕蔑的眼神掃了我一眼。當時我心里那個氣呀,真想上前扁他一下。我希望陳竟麟能改掉這個毛病。
跟一個優(yōu)秀的同學學習,是一件美好的事情。有時我真不想與他競爭,他是我的朋友啊,他勝我勝有什么區(qū)別呢?我不也希望他更優(yōu)異嗎?可是,沒有競爭就沒有動力,努力吧,我的好朋友,我希望我們永遠是對手。同時,我愿和你結(jié)下更深的友誼!
我的朋友作文2
一首音樂,美了耳朵,但最終會被歲月遺忘;一頓美餐,美開了嘴巴,但最終會消失人間;但一本書,只會受益終生。書,你是我最好的朋友。
翻開書,一串串文字像音符一樣蹦跳著圍在我身邊,與我歡歌載舞;一串串文字像被風吹起的風鈴,發(fā)出悅耳的脆響。書,陪我最多。白天,書包帶著你陪伴我;黑夜,在你的陪伴下,我不寂寞!書,你是我的摯友。
“讀書破萬卷,下筆如有神!睂τ跁臉O度熱愛,似乎是從這句千古流傳的話開始的。你是我的摯友,更是老師,從我牙牙學語的時候,你就告訴我道理,叫我知識,我有問題,只能問你。你像裝滿知識的大口袋,望不到底,又像長滿知識的高大榕樹,看不到頂。書,你是我的良師。
對于你的喜愛,是我從小就在心里發(fā)出的.芽,很小。媽媽拿著卡片書,連環(huán)畫,故事書給我講,讓我看,我發(fā)現(xiàn)你很神秘,再大些,上了小學,發(fā)現(xiàn)你很厲害,告訴我那么多知識,道理!打心眼里佩服你。再大些,就是現(xiàn)在,發(fā)現(xiàn)你很有用,學校、在家,哪都離不開你。與媽媽逛街,手中要有一本書,帶上你,我才會開心,與家人一起去旅游,帶上你,我的旅途才不寂寞。晚上睡覺前,你陪著我,我就會十分滿足。
生日,家人問我想要什么。弟弟說:“姐姐,你要個玩具吧!”姐姐說:“妹妹,你要件衣服吧!”但我都搖頭,說道:“書!彼麄儐栁遥骸盀槭裁?”我驕傲地說:“因為他是我的朋友!”
書,你是我的朋友,我愿意與你一同度過人生。
我的朋友作文3
我有一個非常親密的朋友,她是我親愛的媽媽。
我和媽媽感情很深,不僅是對母女,對朋友也是。她經(jīng)常和我聊天,聊很多話題,經(jīng)常開玩笑。那些有趣的話題不僅讓我學到了知識,也給我?guī)砹撕芏嗫鞓贰K?jīng)常說:“我們不僅是母女,還是最好的朋友!”
我媽很了解我,就像好朋友一樣。記得有一次在如意花園玩。按照以前,我會買一兩串面筋,但是那次,我沒有要錢。我媽覺得不對,問我:“你為什么不要面筋?”看到我不說話,一直笑,我媽基于對我的了解做了個猜測:“要不要吃點別的?”這句話在我心里是對的。我想吃棉花糖,但是我媽猜到了!看到媽媽把錢拿出來,我大喊:“媽媽萬歲!”他飛快地跑了。
我媽經(jīng)常陪著我,就像好朋友一樣。寒假的時候,朋友都回老家了,留下我一個人在家。每天做完作業(yè)后,不是玩電腦就是看電視,或者躺在床上發(fā)呆,腦袋都暈了。那段時間我媽天天陪著我,有時候在家做東西,有時候出去散步,幫我擺脫了煩惱和消極。
我媽媽總是幫助我,就像一個好朋友一樣。每當我遇到難題,媽媽都會用她聰明的大腦幫我找到解決辦法。當我看到她拿著筆,盯著試卷的眼睛,皺著眉頭的時候,我不禁感到感動:這是我的.媽媽,在我學習有困難的時候,她像朋友一樣幫助我度過難關(guān)。
我媽理解我,愛我,用孩子的心去感受我的感受。用聰明的大腦幫我指引迷宮;用特別的耐心陪伴我。我總是沉浸在幸福中,因為我有這樣的朋友和母親。
我有一個好伙伴,也是最親密的朋友。希望下輩子做你的“朋友”,做你幸福的女兒,感受你帶給我的無限幸福。
我的朋友作文4
我這輩子很愛交朋友,也會真心對待,所以有很多好朋友。我也有一些特別好的朋友——一公一母,兩只小倉鼠。
去年暑假我在南曾基買的。他們很可愛。一個是黃色的。我把它命名為“布丁”。它毛茸茸的。它的皮毛是土黃色的,但是它的胸部是白色的。另一個是白色的。我把它命名為“大白”。它的毛像雪一樣白,胖乎乎的,遠遠看去像個小雪球。小倉鼠是我生活中不可缺少的一部分。每天放學回家,我做的第一件事就是看他們怎么樣。平時很多事情都是在媽媽的催促下完成的,但只要是關(guān)于倉鼠的,我都會放在心上。
我和他們的友誼還有一個難忘的`故事!記得有一次,我剛回家,一如既往的去看他們。當時“布丁”剛生了一窩帶著“大白”的寶寶,我正要去逗逗看他們。但是當我走過去的時候,布丁的腳被一個鐵籠子卡住了,它不停的拉扯,讓她的皮膚又生又可怕,而她的寶寶在貓砂里不停的尖叫,就好像失去了天空?吹竭@一幕,我著急了,手忙腳亂地想把它的腳弄出來。誰知道,它不知道我是來救它的,它一直咬我,我只好不演了。
我不忍心看著它斷了腳,決定再試一次。我暗暗鼓勵自己:別擔心它咬我,我們是朋友,加油!于是,我鼓起勇氣,把手伸進去,忍著“布丁”和“大白”的咬,用手一推,“布丁”的腳終于出來了,我給了它一口氣。然后,我用紗布止血。雖然手上滿是牙印,但我覺得值得。奇怪的是,從那以后,“布丁”“大白”就不再咬我了,把我當好朋友了!
我盡一切可能照顧他們。無聊的時候看著他們傻乎乎的樣子就忍不住笑。難過的時候,我看著他們天真無邪的小眼睛,把煩惱都拋在腦后。這是我的好朋友。雖然他不能保護我免受風雨,但他給我?guī)砹藷o盡的快樂。雖然語言不通,但很有默契。我愛你!
我的朋友作文5
一提起朋友,我就會想到他:高高的個子,白白的皮膚,圓圓的臉上嵌著兩道濃濃的月牙兒似的眉毛,眉毛下面長著一對調(diào)皮的大眼睛。他有一對大的出奇的耳朵,簡直可以和三國時期的蜀主劉備相比。他就是我的好朋友——小然。
小然是一個樂于助人的人。班級里只要有那位同學遇到困難,第一時間站出來的就是他。就拿不久前的那次英語測驗來說吧!老師要求我們每位同學必須要用黑色水筆答題。當我打開鉛筆盒的瞬間,頓時傻了眼。糟了,黑筆忘帶了。我的心“咯噔”一下,著急地尋找起來?墒牵曳榱苏麄書包也沒有找到水筆的蹤影,怎么辦?此時的我急得像熱鍋上的螞蟻,豆大的汗珠順著額角直往下淌,淚珠在我的眼眶里不停地打。但生性膽小的我又不敢跟老師提起。就在這時,坐在我旁邊的小然見到我這副模樣,便小聲地問道:“王天成,你怎么了?””我忘帶黑筆了!”我沮喪地說道!澳憔陀梦业陌,我正好帶了兩支筆!毙∪磺穆曊f道。只見,他邊說邊迅速打開鉛筆盒,從兩支水筆里挑選了一支成色更新的送到我的手里。我連忙向他投去了感激的目光。下課了,我連忙向他道謝。而他卻我握著我的`手真誠地說:“不用謝!我們是朋友,就應該互相幫助,而且在生活中每個人都會遇到困難,幫助別人的同時也等于幫助了自己,難道不是嗎?“話音剛落,周圍響起了一片熱烈的掌聲,同學們都向小張投去贊許的目光。
朋友像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明,朋友向遠方的船支為你護航保駕。生活中每個人都需要朋友,而我非常慶幸能有一個像小然這樣的好朋友!
我的朋友作文6
真正的朋友,在你獲得成功的時候,為你高興,而不捧場;在你遇到不幸或悲傷的時候,會給你及時的支持和鼓勵;在你有缺點可能犯錯誤的時候,會給你正確的批評和幫助……我就有這樣一個朋友。
我的朋友,他很高很壯,一頭黑頭發(fā)下有一雙黑珍珠似的眼睛,一身運動衣更顯出了他的愛運動。他上初三,我上六年級,但我們總是能玩到一起去,一起打籃球、玩游戲……
有一次是我生日,爸爸給我買了一個籃球,但是我連拍都拍不穩(wěn),更別說和姚明那樣投籃打球了。起初買回來我拍了兩下,但沒幾天就不感興趣了。他見了,便拿起籃球為我“表演”了一通,我真沒想到,籃球還可以這樣玩。我讓他教我,他說行,領(lǐng)著我去了一個那時我從沒去過的地方——籃球場。他教起了我,先讓我練會運球,又讓我投籃。我以為,籃球技術(shù)到此為止,可是,沒想到他又叫我去學,之后,我學會了三步上籃、防人、戰(zhàn)術(shù)等等。
還有一次,我和他去打籃球,摔了一角,磕了好大一個口子。他二話不說,帶我去包扎了一下,腿不能走路,他就背我,最后背到家了,他累暈了.
想念朋友,常常是在萬籟俱寂、風清月朗的夜晚。窗簾兒輕輕被風掠起,朋友的談吐舉止,尤其是那悠悠深邃的眸子蕩著漣漪,或脈脈含情,或活潑愉快,隨著潮汐般的月光一起傾瀉進來,于是眼前便分明坐著久違了的朋友,或興奮激動地講述相逢時的.感受,或娓娓動聽地敘說著分別后的歲月里所發(fā)生的故事,或一起暢想、憧憬著美好生活的未來。
馮瑞斌,夠義氣!
我的朋友作文7
每個人都有自己的好朋友、好伙伴,我也不例外,我的好朋友是誰?你知道嗎?
他有一頭烏黑而短小的頭發(fā),鼻子有點翹起,一雙葡萄似的眼睛,一張能說會道的嘴巴,一對月牙似的'耳朵,整體真像個外國小男孩。他善于打乒乓球和踢足球,是我們班數(shù)一數(shù)二的高手,我很佩服他。
我們兩有說不完的曲折離奇的故事,還親身經(jīng)歷過幾件事:那是星期三,我們早早的放學了,可我們這一組的同學要做清潔,當我們做完時發(fā)現(xiàn)郎寧不見了,于是他就懷疑去打手柄游戲去了,我們5人跑到那一看,郎寧果然在里面,正興高采烈的玩著游戲呢!他警告說:“也~郎寧哈,玩的還開心!”郎寧說:“你們先走,我一會就出來!庇谑牵覀兊攘5分鐘見他還沒出來,我們就跑到他家告訴了他爸爸······第二天,郎寧給我們說他錯了,以后再也不去了。我深受感動,心想:知錯能改,善莫大焉。
我之所以認為他是我的好朋友,是因為他善良、耿直、勇敢、對人熱情,為人正直,胸懷寬廣,就算跟他再有深仇大恨,他也不計較。
馬上就要畢業(yè)了,在當?shù)弥桨拇罄麃啎r,我突然怔住了,心里很舍不得他,心想:好不容易碰到他,才跟他密切交往了不到一個月的時間,又要分別了,不走多好。
大家也許還不知道他是誰,他就是我的好朋友——戴卓君。
我的朋友作文8
小學六年,匆匆逝去,有些同學的面孔已經(jīng)模糊不清了,但是讓我們印象深刻的,就是我的好朋友——鄭博文在我的記憶力,他是這樣的:
他有著一興清爽烏黑的短發(fā),一雙明亮的大眼睛。他很黑,卻經(jīng)常穿著一件白襯衫,與他的`膚色形成“天壤之別”,我們經(jīng)常笑話他,他卻不放在心上,每當同學遇到困難,他都會盡力而為。
有一次,放學十分晚,天又下起了大雨,爸爸媽媽有事,不能來接我,我也沒帶傘。看著旁邊的同學一個接一個地被家長接走,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這時,鄭博文走了過來,對我說:“你沒帶傘嗎?我們一起走吧!”我剛想答應,卻突然想到了我家和他家完全不順路的,而且他的傘很小,根本不夠倆個人打。他二話不說,拉起我往校門外走,一路上,我們沒有太多的交流,自顧自地走著……
雨越下越大,天仿佛被撕開了一樣,將豆大的雨點撒向人間。雨點咆哮著向雨傘發(fā)起進攻,雨傘在雨中左搖右晃,好像隨時都有可能裂開。
望著地上的積水,我心想:雨這么大,傘這么小,我竟然沒被雨打濕。我往他身上一看,他左半邊衣服的顏色比右半邊的深一些,伸手一摸,全是水。我驚叫一聲:“你怎么那么傻?萬一感冒了怎么辦?”他笑著對我說:“沒什么,雨我淋得多了,不會感冒的。倒是你啊,前兩天感冒才好,身體弱,不能淋雨!蔽业难劭魸駶櫫。
那一天,他一直送我到家,我進了樓道之后,他轉(zhuǎn)身跑進了大雨中,望著他遠去的身影,我真為有一個這樣的朋友感到高興。
時光飛逝,許多事情都墜入了時間的長河里,沒有聲音也沒有影子。而我們的友誼,是時間沖不淡的,是永久的。
這就是我樂于助人的好朋友——鄭博文。
我的朋友作文9
每一個人都有自己的朋友,都有不同的朋友,但是,我相信,一個能和你始終在一起的朋友是書。
書是我的朋友,因為我喜歡它,喜歡書本中的內(nèi)容,還能常讀常新,一本真正的好書是不會看厭的。書,也是從小陪著我的伙伴,從我剛剛學會認字的時候就來到了我身邊,F(xiàn)在我長大了,也不愿扔下這些書朋友,正是它們給我?guī)砹藷o限的樂趣。小時候,我看有圖畫而字量少的圖畫書;大一點兒了,我看有圖有文的故事書。時間過了一年、兩年、三年……隨著時間的推移,我閱讀的選擇也在發(fā)生變化,我喜歡看一些百科全書、世界歷史、兒童文學等,在知識的海洋中,我積累的知識變得越來越多,知道的事情也越來越多,讓我獲得了很大的`幫助和認識。
漸漸的,為了應對學科知識,媽媽給我買了一些課后理解和練習書,包括語文、科學、數(shù)學和英語,在這些書中可以找到很多對學習有幫助的東西,例如看了人家寫的作文,自己寫作文時就可以模仿并找到自己的思路;做多了練習,也不再覺得數(shù)學和英語很難了。所謂讀書破萬卷,下筆如有神。
我們很多時候都離不開書,當你郁悶的時候,可以拿一本書坐下來靜靜地讀;當你無所事事的時候,也可以拿一本書來讀。它可以使你快樂,使你輕松。書勝過你的任何一個朋友,希望你也不要離開它。
我的朋友作文10
暑假到了,讓我開心的是又能和樂樂見面了。噢,忘了給大家介紹了,樂樂是我的朋友,因為他爸和我爸是朋友,自然而然我們倆便成了好朋友。
我們倆同歲,他只比我大三個月。聽媽媽說,樂樂很小的時候,可是個超級小胖墩,現(xiàn)在他卻大大地改變了模樣。瘦瘦的臉蛋上嵌著一雙機靈的眼睛,一張小巧的嘴巴總是會滔滔不絕地說著他的故事,因為屬猴,加上長得又瘦,所以我又叫他“小猴子樂樂”。
說他像個小猴子,你還別不相信。每當夜幕降臨,孔家疃廣場就像一片歡樂的海洋。有跳舞的奶奶、阿姨;有在籃球場上揮汗如雨的叔叔、哥哥,更少不了我們這些互相追逐嬉戲的孩子們……我和樂樂都會不約而同地在這里見面,玩捉人的游戲。每一次他捉我,總是不費吹灰之力。而輪到我去捉他時,卻是孔夫子搬家——凈是書(輸)。只見他穿梭在人群里,看得我眼花繚亂,我剛氣喘吁吁地快要捉住他時,一會兒他又跑遠了,不見蹤影。正當我東張西望,焦急地找來找去,他“蹭”地一下竄到我面前,拉著我的胳膊,一直“咯咯”地笑個不停。他是不是很像一只“小猴子”呀?
我的兄弟不但頑皮,而且很善良。一群男孩輪流從一個高臺上往下跳?墒禽喌轿視r,我卻遲遲不敢跳,望著眼前的高臺,我嚇得心“砰砰”亂跳,“萬一摔壞腿怎么辦?”我越想越害怕,趕緊跑開了,身后傳來一陣笑聲,我的臉也火辣辣的!安挥门,我教你。用一只手按在地上,再往下跳,就不會摔倒了!边@時樂樂像一個小大人似的'耐心地給我做示范,在大家的鼓勵下,我終于鼓足勇氣從高臺上跳下來……
這就是我的朋友——一個活潑可愛、聰明善良的男孩。
我的朋友作文11
人人都離不開朋友,我也不例外,并且,我有一位與大家相同的朋友,它就是書。古往今來,無數(shù)人曾把書比作進步的階梯、知識的海洋、智慧的大門、勝利的武器、成功的鑰匙……我并不認同,我認為它應該被稱作朋友,陪伴我們終生的朋友。因為,它不止令我們走向成功,還浸潤了我們的心靈,充實了我們的生活。
今天,又是索然無味的一天,只有我的好朋友,書,才始能讓這一天充滿樂趣。我從書柜中找出我最愛的《稻草人》,翻到了“傻子”那一章,開讀起來。我閱讀完畢后,頭上火冒三丈。心想,為什么善良的人就要被叫做傻子?為什么幫助別人就要被叫做笨蛋?
真是欺人太甚!我悶悶不樂地往后翻,又翻到了跛乞丐那一篇,靜下心來讀了起來。讀完后,我心如刀割,為什么助人為樂,處處為他人著想的'人,下場會那么慘?不過主人公一定不會這樣想,并且很快樂,因為,他幫助了許多人,那些人因得到他的幫助而快樂。等于他送給別人快樂,自己也因此變得快樂。這就是贈人玫瑰,手留余香。我想,這兩篇文章都那么凄慘,我要找一篇能使我開心的文章,我翻到目錄那一頁,尋找著快樂兩個字,后來,我的目光停留在一處,“快樂的人”,沒錯,就是這篇了,我翻到那一頁后,滿懷希望地讀了起來。
讀完后,我心花怒放,因為我從文中領(lǐng)悟到:快樂只是一種心態(tài),如果我們總想那些使我們不快樂的往事,我們就不會快樂。所以,我們應該把快樂留下來,把傷心丟到垃圾桶里。書,真是一個好朋友,它把我們生命中的每一天變得更充實,更有意義。
我的朋友作文12
我的朋友就是書,原先,我根本不知道書的好處,我要看書,就只是看一些什么漫畫書,就算是要我看一些有意義的書,我只是囫圇吞棗的看,根本沒有耐心去仔仔細細的看。
那時的我覺的自己很孤獨,為什么這么說呢?,那是因為當時我們班正在流行一個換書看的活動,也就是說:我把我的好書給你看,你也要把你的好書給我看。當然,同學們看完我的漫畫書之后就會慢慢的淡忘了,久而久之,同學們也就覺的漫畫書沒有意思了,也就再也沒有人找我借漫畫書了。
從那天起,我就下定決心,自己一定要看書,還要看一些有意義的書,這樣才會有同學和我一起換書了。我還記的我那天是買了一本《三國演義》,我當時一下子被里頭的故事吸引住了:那將近400多個的`人物栩栩如生地出現(xiàn)了,讓我久久難一忘懷,讓我連飯都顧不的吃,讓我走進了這三國之間的戰(zhàn)爭……從那時起,我愛上了書。
我的朋友就是書,原先,我的語文成績總是在80分或70分之間。自從我讀了大量的書籍后,我的語文成績現(xiàn)在變的是在90分以上,我還真的的感謝我的書。自從我看了書以后,我的作文水平也已經(jīng)提高了許多,寫上六、七百個字不是問題了,現(xiàn)在,就是我們李老師也夸我有進步了呢,我還變的上課愛舉手回答問題了呢。
我們學校這在開展“讀書”活動,我一下課就和同學們討論書。我從書中還知道了小常識,還有人生道理,我還懂的了一些歷史知識,有關(guān)一些國家大事、天文地理。
我愛書,因為是書讓我懂的許許多多的知識,是書讓我和朋友更加親密,是書讓我的學習更上一層樓!
我的朋友——書!
我的朋友作文13
那天,蒙蒙細雨輕悠悠地灑下來,滋潤了世間萬物,為花草掛上晶瑩露珠,也為你和我的頭發(fā)蒙上一層粉鉆般的細碎雨露……
放學了,你我一起走在舊校區(qū)的林蔭小道上。雨不大,我們跨過泥濘的洼地,繞過被雨水浸過而又蒼翠欲滴的小樹,涼爽的空氣使你我心中特別快活。
這條“林蔭小道”是你我的秘密基地。
此刻,我們在這個隱蔽的秘密基地里,沒有任何人能夠發(fā)現(xiàn)。
當時,我們在找蝸牛,雨天,是蝸牛最佳的“出門”時間。你發(fā)現(xiàn)了一只殼兒泛黃,有花斑點的小蝸牛,與此同時,我也找到了一只相貌平平、身體渺小的蝸牛。你用樹葉兒將它們倆包起來,我又用石頭把它們周圍一圈,為它們做了一個舒適的家。你我雙眼相視,嘴角不禁上揚,笑了。
可是,我不小心割破了腿,紅色的血液如流水般涌了下來,我不禁皺著眉頭咝咝抽了幾口涼氣!霸趺戳耍瑳]事吧!”你聽到了我的呻吟,放下手中的'蝸牛,急忙趕了過來!皼]事,只是劃了一道口子而已!蔽艺f!鞍パ,怎么流了這么多的血啊,我這兒有創(chuàng)可貼,快貼一下吧!”“哦,謝謝……”你這么體貼人,關(guān)心我,頓時,我感到傷口不那么疼了,暖流涌遍全身,多愁善感的我差點兒流出淚來。
“好了,我扶你,咱們一起挖泥鰍吧!”“好,咱們走”。
雨停了,天邊顯露出一抹霞,那霞光照在“林蔭小道”上,灑在你的臉上,我感到溫暖至極。與你相處了六年,是你讓我體會到了深刻的友誼,也許那舊校區(qū)“林蔭小道”已經(jīng)不存在了,可你我的友誼永遠存在……親愛的你----我的朋友,我真心的謝謝你……
我的朋友作文14
一排排書整齊地站在書架上,陽光從窗外飛進屋里,悄悄地落在它們身上,照亮了我歡樂的回憶。
在我還是一個小小的我時,書朋友就已陪在我的身邊。我結(jié)識的第一個書朋友叫《父與子》。它用一幅幅圖片給我講述了一個個有趣的故事,父親的大道理,兒子的小調(diào)皮,常常讓我笑得上氣不接下氣,樂的在床上直打滾兒!陡概c子》在我最年幼無知的時候,教給了我父愛,讓我體會到了讀書的快樂!
當我稍微長大一些時,新的書朋友也隨之而來,注音版的'《伊索寓言》、《格林童話》、《安徒生童話》成了我童年的玩伴。在那些個冬夏,它們帶給我無盡歡樂的同時,也教會了我真誠、勇敢、正義的美好品格。
還依稀記得《伊索寓言》里那一則《小孩與栗子》,小男孩因多拿了栗子,所以手卡在了罐中,這則故事教會了我做人不能貪心,要學會知足。這些故事陪我度過了童年最快樂的時光,教會了我太多太多,說它們是我的良師益友更為貼切!
現(xiàn)在,我已漸漸長大,書朋友更成了我不可分離的一部分,《簡愛》、《朝花夕拾》、《百年孤獨》……它們帶領(lǐng)著懵懂的我走出了無知狹隘的小天地,來到了新奇未知,等待著我探索的大世界。
我非常喜歡《窗邊的小豆豆》,喜歡里面的小林宗作校長,喜歡巴學園的電車教室,午餐的山的味道和海的味道……一切都是那樣美好,每當讀書時,再壞的心情也會不知不覺得隨之變好,書朋友是不是會快樂魔法的精靈呢?
和書朋友待在一起的時光,總是充滿了快樂!美好的陽光依然如初,照在我和書朋友的身上。
我的朋友作文15
她中等身材,有著一頭烏黑的長發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,就像剛剛先向上去的兩顆黑寶石,高挺的鼻梁上架著一副大大的眼鏡,給人一種“小學究”的感覺,她還有一張可愛的櫻桃小嘴,你可別小看這張小嘴,它常常會逗得你哈哈大笑。這就是我最要好的'朋友——小彤。
小彤很樂于助人。記得有一次,我和她一起走在回家的路上,到了半路,看見一位老奶奶左手提著兩袋蔬菜,右手提著兩袋水果,汗流浹背地朝前走,那背彎得像一張弓一樣厲害。老奶奶氣喘吁吁的,顯得很吃力。小彤連忙搶前一步跑上去,熱心地對老奶奶說:“老奶奶,把您的東西讓給我提吧!崩夏棠桃宦,搖搖頭笑著說:“不用了,小姑娘,我自己提就好了,快回家吧,不然你爸爸媽媽會著急的!薄袄夏棠,老奶奶,讓我提吧,沒關(guān)系的,真的沒關(guān)系,老奶奶,您就讓我提吧!崩夏棠剔植贿^她的軟磨硬泡,只好笑著說:“好,好,讓你來,讓你來!本瓦@樣,小彤提著蔬菜、水果,我挽著老奶奶的手臂,一路有說有笑地回到老奶奶家。老奶奶連聲夸我們是好孩子,我們心里想喝了蜜一樣甜。
小彤還是一個小書迷。有一次,上體育課時,老師讓我們自由活動,這下她可樂壞了,她馬上拿出課外書,津津有味地看起來。過來一會兒,她同桌碰了碰她的肩膀,問:“你的頭還痛嗎?”她一臉迷茫地反問:“什么痛不痛呀?”同桌不好意思地說:“我剛才不小心用球砸到你的頭了,你肯定很痛吧?”小彤顯得十分驚訝:“什么時候的事?”同學們一聽,都哈哈大笑起來:“你真是一個小書蟲!”
這就是我的好朋友小彤——熱心助人、熱愛學習的小女生,你們喜歡嗎?
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