[薦]我的好朋友作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的我的好朋友作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的好朋友作文1

　　我的朋友叫符梓軒。他長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)，亮亮的眼睛，小小的嘴巴。瘦瘦的`身體支撐著大大的腦袋，他的腦袋里裝著很多知識(shí)。

　　他是一個(gè)“小書(shū)迷”，他放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)就趕緊看書(shū)，上學(xué)放學(xué)的路上也要聽(tīng)著國(guó)學(xué)機(jī)，在學(xué)校自習(xí)課的時(shí)候在認(rèn)真的看書(shū)。每次下課，他都迫不及待的拿出書(shū)來(lái)看，不管是故事書(shū)還是作文書(shū)。有一次，他看書(shū)入了迷，老師開(kāi)始講課了他還看的津津有味，直到老師發(fā)現(xiàn)并提醒他下課再看時(shí)，他才知道已經(jīng)上課了。

　　我和他一樣喜歡看書(shū)，平時(shí)我們經(jīng)常一起在學(xué)校圖書(shū)館里看書(shū)，所以我和他是最好的朋友。

我的好朋友作文2

　　我有一個(gè)好朋友。他個(gè)子矮矮的，頭發(fā)短短的豎起來(lái)。他的`頭圓圓的，眉毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，眼珠大大的，像兩顆被水洗過(guò)的珠子！

　　我經(jīng)常和他在宿舍玩棋，第一次和他下中國(guó)象棋時(shí)，我就知道他非常厲害，一下子就能贏我。他喜歡看書(shū)，我經(jīng)常和他一邊下棋一邊說(shuō)話(huà)，他也會(huì)把書(shū)里的知識(shí)都講給我聽(tīng)，我也學(xué)到了很多課外知識(shí)。

　　我們還常玩抓人，他有一次把我抓到了。我很喜歡和他一起看書(shū)，下棋，玩游戲。

　　我不會(huì)的題他會(huì)教我，他不會(huì)的題我也會(huì)教他；他的東西不見(jiàn)了，我會(huì)幫他找到，我的東西不見(jiàn)了他也會(huì)幫我找到，我很喜歡和他在一起！

　　說(shuō)到這兒，大家一定很好奇我的好朋友是誰(shuí)吧？他是---陳宇陽(yáng)！

我的好朋友作文3

　　我的好朋友名字叫劉嘉怡。我姓劉，她也姓劉，看來(lái)姓劉的還真不少呀！

　　從二年級(jí)起，我就和她是最好的朋友了。劉嘉怡是一個(gè)女孩子，我才和她交朋友的時(shí)候，挺不好意思的。

　　劉嘉怡比我瘦，個(gè)子高高的，她喜歡留長(zhǎng)頭發(fā)，眼睛大大的，一笑起來(lái)幾乎看不到眼珠。她喜歡穿紅色衣服，在班里她可是長(zhǎng)的最漂亮的`一個(gè)。

　　劉嘉怡很聰明。有一次上課，老師讓同學(xué)們說(shuō)說(shuō)有關(guān)春天的成語(yǔ)，劉嘉怡立刻說(shuō)出了“春色滿(mǎn)園”、“桃紅柳綠”、“草長(zhǎng)鶯飛”、“春暖花開(kāi)”四個(gè)成語(yǔ)，引起同學(xué)驚叫一片。下課了，同學(xué)們圍住她問(wèn)，怎么知道這么多？她說(shuō)是平時(shí)看書(shū)記的唄！真叫人羨慕呀！

　　星期天，我們最喜歡在公園玩了。劃船是我們的最?lèi)?ài)，我們一邊劃船，一邊唱歌，“小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)……”我們歡快的歌聲一路撒滿(mǎn)湖面。

　　這就是我的好朋友劉嘉怡，看了我的介紹，你也想和她交朋友了吧！

我的好朋友作文4

　　我有一個(gè)好朋友，她就是小紅。

　　她特別的善良，經(jīng)常樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。我非常喜歡跟她玩。對(duì)了，她還有一頭像波浪絲的頭發(fā)，眉毛彎彎的，像一個(gè)小月亮，眼睛就像一個(gè)黑黑的寶石閃閃發(fā)光。嘴巴總有說(shuō)不完的`話(huà)，一下課就拉我去聊天。臉蛋圓圓的像一個(gè)紅蘋(píng)果，她畫(huà)畫(huà)非常好看，別人給她取了個(gè)小外號(hào)，“小畫(huà)家”。

　　這就是我的好朋友啦，你們也想認(rèn)識(shí)她嗎？

我的好朋友作文5

　　在小學(xué)階段，我最要好的朋友就要數(shù)張鑰了，她是我們學(xué)校的中隊(duì)長(zhǎng)，也是我們班的班長(zhǎng)。她平時(shí)管人家可很?chē)?yán)了，但我還是很佩服她的。

　　為什么呢？這事得聽(tīng)一聽(tīng)：那是三年級(jí)的一天，我嫌廢紙要向垃圾箱里扔麻煩，就扔在了地上。正巧，張鑰來(lái)檢查衛(wèi)生了，我想：我們倆是好朋友，她一定不會(huì)查我。于是我便放心的出去玩了。誰(shuí)知，她一把抓住了我，把我記進(jìn)了“衛(wèi)生黑名單”，還讓我把紙撿起來(lái)。我把紙撿干凈，心想：哼！真不夠朋友，以后再也不跟她玩了，她只檢查別人，說(shuō)不定自己的衛(wèi)生也不好，我去看看，好也去老師哪兒告她一狀。

　　于是，我便來(lái)到了她的座位，一看地下真干凈，她還在撿地下的一些像米粒一樣大的木塊，我說(shuō)：“都這么干凈了，還撿什么”，“這說(shuō)不定讓值日生看見(jiàn)了，就要扣分”，他回答道。我聽(tīng)了她的`話(huà)，頓時(shí)升起了一股敬佩之情。

　　張鑰真是一個(gè)負(fù)責(zé)的好班長(zhǎng)。

我的好朋友作文6

　　這學(xué)期我又交了一位新朋友，她叫王玥。

　　她長(zhǎng)著一頭烏黑的披肩長(zhǎng)發(fā)，風(fēng)一吹起來(lái)，她的頭發(fā)就像絲帶一樣飄在空中，她還有一雙明亮的大眼睛，像兩顆又黑又大的珍珠，美麗極了。

　　她非常幽默搞笑，每次老師讓同學(xué)們講故事，她總是第一個(gè)舉手，有一次，她給我們講起了《水滸傳》里“武松打虎”的.故事，她講得有聲有色，還時(shí)不時(shí)帶點(diǎn)兒動(dòng)作。

　　在講到武松打了老虎，老虎想反擊卻沒(méi)有碰到武松的時(shí)候，只見(jiàn)他一臉怒氣，裝作老虎的口吻道：“哼，我第一下沒(méi)撲著你，我還可以來(lái)第二下！”說(shuō)著還露出虎視眈眈的眼神，似乎要猛撲過(guò)去。當(dāng)講到老虎第二第三下都沒(méi)碰到武松時(shí)，又轉(zhuǎn)換了角色，站在一旁，以武松的口吻得意洋洋地說(shuō)：“哈，你老虎不過(guò)就是一撲，一甩，一掃，你的招用完啦，下面該我發(fā)威了！”與此同時(shí)，他蹲起馬步，一手緊緊握起拳頭，一手用勁抓住前面不遠(yuǎn)處，一記重拳落下，好像要把地球打穿似的……故事講到一半，同學(xué)們就被逼的哈哈大笑。

　　這就是我的朋友王玥。

我的好朋友作文7

　　我的好朋友是小天，他性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài)，他助人為樂(lè)、尊敬長(zhǎng)輩。

　　他的頭發(fā)短短的、眉毛彎彎的好像夜晚的'月亮。他的眼睛炯炯有神“臉蛋紅紅的像蘋(píng)果一樣，嘴巴能說(shuō)會(huì)道，還是我們班的“開(kāi)心果”。

　　還記得有一次數(shù)學(xué)課，我忘記帶尺子了。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，他微笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，我借給你�！蹦菚r(shí)我好像看到了希望，而且他還喜歡打籃球。

　　我很喜歡這個(gè)朋友，跟他在一起很開(kāi)心。說(shuō)到這我還有點(diǎn)想他了呢！

我的好朋友作文8

　　今天，讓我來(lái)給大家介紹介紹我的好朋友吧。

　　我的好朋友名字叫張子楠，他是個(gè)學(xué)霸，和我在同一個(gè)學(xué)校里。他的字寫(xiě)得非常工整，同學(xué)們都很喜歡他，他是我獨(dú)一無(wú)二的朋友。

　　他長(zhǎng)得帥氣又可愛(ài)，耳朵可靈了。有時(shí)候我走到他背后，他都能聽(tīng)見(jiàn)我的腳步聲。他的眼睛也好像長(zhǎng)在背后似的，什么都能看到。有一次，在我準(zhǔn)備把橡皮扔到他頭上的`時(shí)候，他卻轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，把我抓個(gè)正著。

　　他最?lèi)?ài)踢足球了，只要一到課間，我就能看見(jiàn)他飛快地奔向球場(chǎng)的身影。而且他踢球的分?jǐn)?shù)也特別高，每次打比賽只要有他在，這場(chǎng)比賽準(zhǔn)能贏。

　　這就是我的好朋友，你們喜歡他嗎？

我的好朋友作文9

　　我有一個(gè)好朋友他是馬高。他有烏黑的頭發(fā)，明亮的眼睛，小小的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。

　　有一次，他走上一輛公交車(chē)，公交車(chē)走了幾站，他看見(jiàn)一位大約70多歲的老奶奶走上公交車(chē)。老奶奶走到馬高的座位旁邊，馬高主動(dòng)站起來(lái)讓老奶奶坐下，老奶奶感動(dòng)的`說(shuō)：“謝謝你小朋友！”老奶奶坐到了馬高的位置上。

　　馬高回到家里，把給老奶奶讓座的事情告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“孩子，你做的對(duì)，你要保持做的更好�！瘪R高說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我�?huì)繼續(xù)保持的�！�

我的好朋友作文10

　　人世間最可貴的感情無(wú)疑是親情，但除親情之外，那就是友情：世界上沒(méi)有比友誼更美好、更令人愉快的東西了，沒(méi)有友誼，世界仿佛失去了太陽(yáng)。

　　小學(xué)五年，我的好友林鑫敏，讓我明白友誼是什么；她和我一起分享成功的喜悅，失敗的難過(guò)；又是她和我一起笑、一起哭她和我一樣高的個(gè)子，留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，她不但學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，而且有一顆善良的心，她做事十分認(rèn)真，是同學(xué)們的好伙伴，她活潑開(kāi)朗，但膽子很小，每當(dāng)看到老師，她的臉就會(huì)微微發(fā)紅，我和她是非常好的好友。不光是因?yàn)樗�的成�?jī)很好、活潑，更重要的是她對(duì)待朋友的那種真誠(chéng)、純潔，不帶一點(diǎn)雜質(zhì)，使我深深地感動(dòng)了。

　　一節(jié)課下課，我向她走去，對(duì)她說(shuō)：我們?nèi)ゲ賵?chǎng)踢毽子吧！小林說(shuō)：好啊！于是我們倆便向草場(chǎng)走去。來(lái)到操場(chǎng)我們倆便玩起了欠一還一的游戲，正當(dāng)我倆玩得開(kāi)心，毽子一下子落入了操場(chǎng)旁邊的下水道里，我一下子急了，這可是我最喜歡的毽子啊，它有著艷麗的顏色，而且還要五元錢(qián)呢！但小林是我的好朋友，我忍住自己的傷心，強(qiáng)忍著淚水，對(duì)她說(shuō)：你能想想辦法，幫我把毽子拿出來(lái)嗎？我倆在那兒想不出辦法了，只能失望而去。

　　第二天，小林向我走來(lái)，對(duì)我說(shuō)：你看，我昨天放學(xué)用鉤子把毽子鉤出來(lái)了，你快拿去吧！我接過(guò)毽子，我感動(dòng)極了。下課我來(lái)到大操場(chǎng)，想看看那個(gè)水溝，可沒(méi)想到我的`那只毽子竟靜靜地躺在那兒，我驚訝極了，我仔細(xì)的觀察了一下小林給我的那只毽子，發(fā)現(xiàn)那只毽子并不是我的，因?yàn)橄旅尜N著五元的標(biāo)簽。原來(lái)小林為了不讓我傷心，而新買(mǎi)了一個(gè)。我一下子恍然大悟

　　這就是我的好友小林，一個(gè)真心待友的女孩。

我的好朋友作文11

　　我有一個(gè)好朋友，她叫李遠(yuǎn)林。幾乎每天上學(xué)，她都和我一起玩。我之所以天天和她一起玩，是因?yàn)樗�有一種精神，這種精神對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種美好，一種支持和鼓勵(lì)。

　　一次考試，我考的不太好，也不知道該怎么辦，就只好哭了起來(lái)，眼淚嘩嘩的流下。隨著哭聲，李遠(yuǎn)林便找到了我，她就問(wèn)我：“你怎么啦？王怡文。”我便告訴她說(shuō)：“我考試考的不好，恐怕回家媽媽就會(huì)吵我一頓�！彼�說(shuō)：“好吧，沒(méi)事的，哪怕就這一次沒(méi)考好是沒(méi)關(guān)系的�！碑�(dāng)我聽(tīng)到她說(shuō)的這一句話(huà)時(shí)，我就把眼淚擦干凈，問(wèn)她：“真的嗎？”她望著我那通紅的`眼眶，平淡地說(shuō)：“真的�！蔽液芨屑に�，眼淚又來(lái)了。但是最后，我不在哭泣，開(kāi)始正常上課。

　　但是，我絕不忘記她給我說(shuō)的那一句話(huà)，她給我留下了很深的印象。

我的好朋友作文12

　　我有個(gè)好朋友，名叫王玉兒。她有個(gè)圓圓的臉蛋，皮膚白白嫩嫩的，非�？蓯�(ài)，臉蛋微紅的'，好像兩個(gè)小蘋(píng)果似的，梳著一個(gè)小辮子，戴著一個(gè)發(fā)箍。她是個(gè)活波可愛(ài)的小女孩，她很善良，懂事。有時(shí)候放學(xué)，我會(huì)和她一起走。星期五，我和她一起去提水，水裝好了，和她一起把水提回教室。

我的好朋友作文13

　　朋友是什么？朋友是指在學(xué)校里喜歡并幫助你的人。班里有的同學(xué)會(huì)為大家服務(wù)，有的不會(huì)。

　　一年級(jí)到五年級(jí)有一個(gè)我很佩服的同學(xué)是我一年級(jí)到四年級(jí)的同學(xué)。他叫黃柏成。他有一個(gè)圓圓的身體，戴著一副眼鏡。我和黃白城關(guān)系很好，就像英國(guó)作家柯?tīng)栴D說(shuō)的'：真正的友誼就像健康，只有在失去的時(shí)候；實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值。

　　黃渤成喜歡體育課，喜歡計(jì)算機(jī)課，我也喜歡，他的實(shí)力讓我吃驚。每次期中考試，期末考試，復(fù)習(xí)考試，他都是96分以上，而我是82分，但我還是能拿到進(jìn)步獎(jiǎng)，所以我很滿(mǎn)意。

　　有時(shí)候下節(jié)課他會(huì)陪我打球打游戲卡，每次我們都會(huì)大汗淋漓。我很喜歡幫助他。有時(shí)他會(huì)給他的朋友一些禮物。我想學(xué)習(xí)他的大度、熱情、主動(dòng)、守信、博學(xué)、多才、不忘、不離不棄的精神和文武雙全的能力。

　　希望以后能多認(rèn)識(shí)幾個(gè)朋友，這樣才能像黃柏成一樣大方。雖然黃白城五年級(jí)和我班不一樣，但是我會(huì)去五年十一班和他一起玩。

我的好朋友作文14

　　我有一個(gè)可愛(ài)的娃娃，這個(gè)娃娃是在六一兒童節(jié)的時(shí)候媽媽給我買(mǎi)的節(jié)日禮物。

　　它是一只兔子，有一雙水水的大眼睛，它的毛灰灰的，還帶有許多粉色，可愛(ài)極了。它神氣地坐在我的床上，瞪大了它的眼睛，好像在說(shuō)：“小主人我想要出去玩玩”。

　　有一次我把它抱到車(chē)上，準(zhǔn)備讓它一起跟我去上海玩，可是一到車(chē)上我弟弟就拿起他的玩具機(jī)器人，開(kāi)心地說(shuō)：“姐姐，你要不要讓你的大兔子和我的機(jī)器人比一比呀！”我大聲地說(shuō)：“才不要呢！”弟弟機(jī)靈的小腦袋一轉(zhuǎn)，輕蔑地說(shuō)：“如果你不比，那就是怕輸嘍！”我生氣地說(shuō)：“才不是呢，比就比！”比到一半時(shí)，弟弟的`機(jī)器人竟然直接撞了上來(lái)，把兔子的毛都打下了一大片。我看著我心愛(ài)的兔子受傷了，生氣地說(shuō)：“不要這么用力，你看這下好了吧，兔子的毛都被你打了下來(lái)，還不快撿好。”弟弟看著我生氣的樣子，嚎啕大哭地說(shuō)：”對(duì)不起，我不是故意的�！眿寢屄�(tīng)見(jiàn)了，笑瞇瞇地說(shuō)：“知錯(cuò)就改就是好孩子�！�

　　因此我的兔子有一邊的毛非常的少，我就給了它一個(gè)稱(chēng)號(hào)，叫“少毛兔”。

　　所以從這件事情過(guò)后，我就永遠(yuǎn)都不把我的兔子帶出去了，我害怕它再受到傷害。

我的好朋友作文15

　　在這六年的小學(xué)生活里，我認(rèn)識(shí)了很多性格不一的朋友，有天真可愛(ài)的、有活潑樂(lè)觀的、也有非常幽默的。而我最好的朋友是——小宇。

　　你可別以為他十分普通，他最有特色的就是那張連女生看了都羨慕的瓜子臉。兩只眼睛炯炯有神，平時(shí)總愛(ài)嘟著個(gè)小嘴，令人感覺(jué)非�？蓯�(ài)。他的臉上雖布滿(mǎn)了大小不一的雀斑，但這雀斑在他臉上并不顯丑，反倒是更增添了幾分可愛(ài)。笑起來(lái)時(shí)那兩個(gè)深深的酒窩，為他可愛(ài)的形象起了畫(huà)龍點(diǎn)睛的效果。

　　你可不要看他長(zhǎng)得柔弱就以為他好欺負(fù)，要是把他惹生氣了，他可就會(huì)對(duì)你使出“冷暴力”哦。我就是其中一個(gè)血淋淋的例子。

　　一次，我因?yàn)楹闷�，趁他上廁所的時(shí)候偷看了他的作文。雖然我大飽眼“�！�，但是卻被上廁所回來(lái)的小宇逮了個(gè)正著。他臉色漲紅，望著我的眼里閃著一股無(wú)法遏制的怒火，看得我背后直冒冷汗。忽而，他微啟雙唇，想將心中的怒火發(fā)泄出來(lái)——把我大罵一頓，“叮鈴鈴——”及時(shí)趕到的上課鈴聲救了我一命，我立刻飛奔回座位上。不過(guò)，我沒(méi)想到我的.報(bào)應(yīng)來(lái)得那般快……

　　也許是上天注定，上課時(shí)，老師抽查居然抽中了我�？蓯海∵@篇課文我昨晚忘背了，我只好將希望寄托于平時(shí)熱情的小宇。我向他投去求救的目光，沒(méi)想到小宇面無(wú)表情，用他那犀利又冰冷的眼神冷漠地看著我，沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)。最后支支吾吾背不出一句的我，被老師批評(píng)了一頓。隨后，整個(gè)下午，他都沒(méi)有跟我說(shuō)一句話(huà)，我的愧疚之心也油然而起。

　　終于放學(xué)了，忍受不住“冷暴力”的我鼓起勇氣和小宇道歉，小宇欣然接受，我們總算保住了友誼，又成了好朋友。

　　他，就是我最好的朋友。

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