交朋友作文匯總(15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的交朋友作文，希望對(duì)大家有所幫助。

交朋友作文1

　　有一首詩(shī)寫(xiě)得好：“山際見(jiàn)來(lái)煙，竹中窺落日。鳥(niǎo)向檐上飛，云從窗里出”聽(tīng)了這首詩(shī)，在你的心上是否出現(xiàn)了一幅和諧歡樂(lè)的`景象。

　　春天來(lái)了，每一片葉子都是那么的青翠欲滴；百花齊放，有嬌艷的，有野性的，紅勝火，粉似霞，黃塞金，白如雪，五彩繽紛；百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，鳥(niǎo)兒在清晨唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲�。“�,多么美麗的大自然��！可是，在近年來(lái)，樹(shù)禿了，花謝了，鳥(niǎo)也飛走了。不能再這樣發(fā)展下去了！“善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來(lái)！”我決定要與大自然交朋友。

　　假如一個(gè)年級(jí)是300人，每人每年種一棵樹(shù)，那么十年后有多少棵樹(shù)呢？3000課，那將是一片大森林！假如我們一個(gè)年級(jí)每人每天少用一雙一次性筷子，那一年下來(lái)，得少砍樹(shù)木有多少�。”Ｗo(hù)大自然，還不應(yīng)該傷害動(dòng)物，我們和動(dòng)物是一家人，不讓動(dòng)物因人類(lèi)的捕殺而滅種！

　　那么現(xiàn)在，請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái)，一起保護(hù)大自然吧，從我做起，從現(xiàn)在做起。

交朋友作文2

　　大家好，我今天演講的主題是：我和好書(shū)交朋友

　　一位偉人曾說(shuō)：讀一本好書(shū)就像和一位智者交談，并從中獲益。是的，閱讀是有益的。人類(lèi)正在經(jīng)歷跨越千年的巨變，知識(shí)和信息在瞬間發(fā)生變化，這就決定了我們必須讀書(shū)。

　　《我的大學(xué)》告訴我們，要想成熟，就要在社會(huì)生活的大熔爐里體驗(yàn)高貴和低俗，認(rèn)真和放蕩。

　　《智慧背囊》她為你打開(kāi)了智慧的天窗，讓你感受到心中的陽(yáng)光，引領(lǐng)你走進(jìn)人生的殿堂。靠近內(nèi)心，傾聽(tīng)心跳，靠近情感，感受情感的'激情，靠近包容，體會(huì)包容的偉大。

　　誠(chéng)實(shí)？這個(gè)看似平常的詞，卻是一個(gè)突出的話題。沒(méi)有這種基本素質(zhì)，寫(xiě)作就會(huì)發(fā)霉變質(zhì)，就會(huì)以死路一條或者誤入歧途而告終�！秼寢�?zhuān)�我的手指戳了》是一本致力于誠(chéng)實(shí)的書(shū)。

　　精彩的科幻地理小說(shuō)不僅可以培養(yǎng)我們克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志和勇氣，還可以豐富我們的科學(xué)、地理和文化知識(shí)。

　　《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》是理想的科幻小說(shuō)。

　　讀書(shū)學(xué)習(xí)，苦中作樂(lè)，樂(lè)在其中。在現(xiàn)代，要成為文明人、成功人、優(yōu)秀人，必須學(xué)習(xí)，別無(wú)選擇。只有通過(guò)閱讀，才能吸收人類(lèi)文明的精華，走出局促黑暗的精神洞穴，來(lái)到陽(yáng)光燦爛的廣闊世界。再說(shuō)，一個(gè)人的氣質(zhì)，心性，

　　品格、智慧、個(gè)性等無(wú)不與讀書(shū)受教育的程度密切相關(guān)。

　　同學(xué)們，讓我們一起在美妙無(wú)比的書(shū)的海洋里邀游，在文學(xué)的沃土上耕耘，在充滿知識(shí)的花園里散步，共同漫步幸福的人生長(zhǎng)河吧！

　　我的演講完畢！謝謝大家！

交朋友作文3

　　小時(shí)候媽媽總給我講故事，漸漸的我長(zhǎng)大了，我仍喜歡媽媽給我講故事。直到我上小學(xué)三年級(jí)，開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作文，媽媽給我買(mǎi)了很多關(guān)于寫(xiě)作之類(lèi)的書(shū)，還在學(xué)校給我訂閱了<<作文與考試》�！稘�(rùn)》�！秺W秘》等雜志。但我還是更喜歡聽(tīng)故事，不是讀故事。

　　一天我看了一部電視劇《媽祖》，我就深深的被神話故事所吸引，喜歡上了神話故事。于是我就求媽媽給我買(mǎi)本神話故事書(shū)，但是媽媽有個(gè)約定，就是不能看一半兒就放棄，而且要自己讀。我答應(yīng)了媽媽的約定。當(dāng)媽媽把書(shū)送給我時(shí)，我就迫不及待的打開(kāi)，有滋有味的讀起來(lái)，書(shū)里的故事真有趣呀！讓我知道了許多的`神話故事。

　　一次，我的同學(xué)張文茜告訴我，有一本書(shū)叫《查理九世》很多人喜歡看它，你也去買(mǎi)幾本吧。我的心癢癢的�；氐郊椅腋嬖V媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)這本書(shū)是冒險(xiǎn)類(lèi)的書(shū)，你能看嗎？我跟媽媽保證一定能看完，因?yàn)樯洗挝易袷亓思s定，這次就相信我了，所以媽媽同意給我買(mǎi)書(shū)，我高興的不知道怎么形容。等我拿到《查理九世》時(shí)，發(fā)現(xiàn)每本書(shū)帶給我不一樣的東西，不一樣的樂(lè)趣。

　　我決定和書(shū)交“朋友”，書(shū)里面可以教我許多知識(shí)，和做人的道理。與書(shū)相伴，快樂(lè)人生！

交朋友作文4

　　有一只小花貓，非常可愛(ài)，讓人一看就喜歡，他還有靈活的雙手，聰明的大腦，只要見(jiàn)他的人都想跟他交朋友。

　　有一只從樹(shù)上跳下來(lái)的小松鼠對(duì)小花貓說(shuō)：“小花貓小花貓，我和你交朋友好嗎?”，可是小花貓說(shuō)：“不行不行，你的.尾巴太長(zhǎng)，如果堵住了鼻子的話，我就喘不動(dòng)氣了”，小松鼠愁愁臉就走了。

　　有一只又高又壯的大象對(duì)小花貓說(shuō)：“小花貓小花貓，你看我又高又壯，我還可以用鼻子給你吸水來(lái)喝，要不然你坐我的好朋友吧?”，小花貓想了想說(shuō)：“不行不行，你鼻子里有鼻涕，而且很臟，如果你拿來(lái)水給我喝，一定能毒著我的”。

　　可是一頭又兇又猛的老虎對(duì)小花貓說(shuō)：“小花貓小花貓，如果別人欺負(fù)你，我還可以幫你呀，要不然做我的朋友吧?”，小花貓看了看像自己的同類(lèi)，如果說(shuō)他的話就是說(shuō)自己，要不然跟他交朋友吧。小花貓就答應(yīng)老虎，做老虎的朋友。小花貓還說(shuō)：“有你這樣的朋友我才高興”，老虎說(shuō)：“對(duì)了對(duì)了，既然你跟我交朋友，你怎么不出來(lái)跟我玩玩做做游戲呢?”，小花貓聽(tīng)了這話就出去了，然后，老虎一口把小花貓吃到自己的肚子里了。

　　小朋友，你可別教自己的敵人做朋友啊。對(duì)了，我還有件事忘了告訴你們，就是：有一條鱷魚(yú)對(duì)你笑的時(shí)候，它可不是跟你交朋友，它是想把你吃了做頓美餐，鱷魚(yú)看見(jiàn)什么東西先笑笑，就會(huì)把它吃了。小朋友，你們知道了嗎?千萬(wàn)別靠近鱷魚(yú)啊，如果你看見(jiàn)鱷魚(yú)，你就趕快逃跑，逃到自己親愛(ài)的媽媽身邊。

交朋友作文5

　　都說(shuō)“眼睛是心靈的窗戶(hù)”，可不是，現(xiàn)在我這個(gè)“眼鏡小妹”才真正的體會(huì)到這句話的意思。

　　在我原來(lái)的記憶中，戴眼鏡是一個(gè)很美妙的享受，它象征著一個(gè)人是多么的有學(xué)問(wèn)。但我并不是十分渴望能夠和眼鏡交上朋友，因?yàn)槁?tīng)班上的老師說(shuō)了戴眼鏡的許多不便，什么：冬天吃飯的.熱氣會(huì)纏到鏡片上，眼鏡戴久了人會(huì)變得不漂亮……聽(tīng)了之后，我對(duì)眼鏡的好感，減少了幾分。

　　但是我5.2的眼睛怎么可能會(huì)壞呢？之后，我開(kāi)始“破壞”我那雙眼睛，我有了和眼鏡交往的幾個(gè)因素：到光線不好的地方看書(shū)，躺著看書(shū)、看電視、打電腦等等幾個(gè)重要元素，才導(dǎo)致了現(xiàn)在這樣慘局。

　　到了三年級(jí)，我“光榮”地戴上了眼鏡，剛戴上它，我心里甭提多高興了，盡管老媽還在一旁說(shuō)什么戴上眼鏡多麻煩，要注意保護(hù)視力啦等等等等，但我還是覺(jué)得沒(méi)那么糟糕。可慢慢的，事情開(kāi)始不妙了。

　　到了四年級(jí)，我開(kāi)始愛(ài)美了，還真覺(jué)得這眼鏡戴起來(lái)還真不美觀，但是我離不開(kāi)眼鏡，我便開(kāi)始依賴(lài)眼鏡了�？勺盍钊松鷼獾倪�是媽媽?zhuān)�她明知道我眼睛不好，卻老是喜歡跟別人說(shuō)：“你看我女兒，都戴眼鏡200度了，那么小，度數(shù)那么深，以后可怎么辦？”別人也開(kāi)始對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，我心里真不是滋味！

　　唉！早知如此，何必當(dāng)初。真希望能早點(diǎn)和這可惡的眼鏡“分手”呀！

交朋友作文6

　　我坐在床上看著達(dá)芬奇畫(huà)的《蒙娜麗莎》的作品，突然，眼前有一個(gè)大漩渦把我吸了過(guò)去，我大聲叫著救命，可是都沒(méi)有人來(lái)救我。

　　我在大漩渦里一直轉(zhuǎn)，看到時(shí)間在倒轉(zhuǎn)，難道這個(gè)漩渦要帶我去別的年代？

　　轉(zhuǎn)了好久好久直到到了1411年才停下來(lái)，我搜的一身掉帶了地板，我以為是我家，但看了好久發(fā)現(xiàn)到處都是達(dá)芬奇的作品，才發(fā)現(xiàn)這棟屋子是達(dá)芬奇的。

　　我等了好久，終于看見(jiàn)達(dá)芬奇，于是我說(shuō)：達(dá)芬奇我是專(zhuān)門(mén)來(lái)采訪你的'，請(qǐng)你接受我的采訪，達(dá)芬奇一口就同意了，真高興。

　　我們到了一家最豪華的餐館，但是還是一道菜一元錢(qián)，我們開(kāi)始聊起來(lái)了。

　　我說(shuō)：達(dá)芬奇先生你會(huì)不會(huì)收徒弟？

　　達(dá)芬奇說(shuō)：只要天賦好不管是誰(shuí)都能收。

　　我說(shuō)：達(dá)芬奇先生你為什么只畫(huà)雞蛋就能畫(huà)的如此漂亮，有沒(méi)有什么絕技？

　　達(dá)芬奇說(shuō)：因?yàn)楫?huà)雞蛋能讓我知道在不同的角度可以觀察的不一樣。

　　謝謝你的采訪我想當(dāng)你的土地可以嗎？

　　那我要看一下你的天賦，你先畫(huà)一幅畫(huà)來(lái)看看吧！

　　我左畫(huà)畫(huà)右畫(huà)畫(huà)畫(huà)了一只小鳥(niǎo)與天使的故事，達(dá)芬奇見(jiàn)我畫(huà)的好就收我做徒弟。

　　我自己還花了五十元買(mǎi)了一棟房子，包吃包住，包家具，包水，全面包，真是太值了。

　　以后每天來(lái)他家上課，我到了二十歲，就是我國(guó)最偉大的畫(huà)家，我一定要好好感謝達(dá)芬奇。

交朋友作文7

　　I like to make friends, I can share my happiness and sorrow with friends. Friends are very important part of our lives, without them, I will be very lonely. I learn it when I was very small.

　　It was Friday, I went to school to join the English contest, before I went into the classroom, I found I did not bring the admission card, I felt so worried, without admission card, I could not walk into the classroom.

　　My friend Li looked at me and asked me what happened, I told him the truth, then he asked me to stay here and he rushed to our classroom. Ten minutes later, he came back with my admission card. I was so thankful, friends are very important.

　　我喜歡交朋友，我可以和朋友們分享我的喜怒和哀樂(lè)。朋友是我們生活中很重要的一部分，沒(méi)有朋友，我會(huì)感到很孤單。我在很小的時(shí)候就學(xué)到了這點(diǎn)。那是星期五，我去學(xué)校參加了英語(yǔ)競(jìng)賽，在我走進(jìn)教室之前，我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有帶準(zhǔn)考證，我感到很擔(dān)憂，沒(méi)有準(zhǔn)考證，我就不能走進(jìn)教室。我的朋友李看著我，問(wèn)我發(fā)生了什么事情，我告訴他事實(shí)，然后他叫我留在原地，他跑去了我們的.教室。十分鐘以后，他回來(lái)了，帶著我的準(zhǔn)考證。我很感激，朋友是很重要的。

交朋友作文8

　　父母也需要關(guān)懷，我們也應(yīng)該扮演“朋友”這個(gè)角色。

　　我有時(shí)候覺(jué)得挺對(duì)不起爸媽的，因?yàn)樽约旱拿β瞪�活，我常常將他們忽略，而有一年母親對(duì)我說(shuō)的話，讓我忍不住流出了眼淚。

　　那年的一天，我出去找工作，可一天到晚都沒(méi)有找到。回來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)母親正在做飯，我心情不好就沒(méi)有上去幫忙，而是拿出手機(jī)玩著游戲。母親見(jiàn)了，像明白我的心思似得，擦擦手來(lái)到我的身邊，削了一個(gè)蘋(píng)果給我。然后，她說(shuō)道：“慢慢找，找不到的話媽媽養(yǎng)你�！�

　　我聽(tīng)了很感動(dòng)，父母總是這樣望女成鳳，但是就算一直不能飛翔，他們還是不會(huì)拋棄自己。我覺(jué)得自己沒(méi)有本事，便沒(méi)有說(shuō)話。這時(shí)母親拉過(guò)我的手，嘴角洋溢的微笑有些許苦澀。

　　就這樣，我在家待了半年，因?yàn)閷W(xué)歷低一直找不到好工作。后來(lái)，我只能去快餐店打工，每個(gè)月的工資基本夠用，每次拿給母親一部分，她卻從來(lái)不亂花錢(qián)，而是積攢下來(lái)，這讓我心痛，因?yàn)槲业募彝�條件不是很好。

　　慢慢的.，我工作越來(lái)越忙碌，加上多找了兩份工作，見(jiàn)母親的日子越來(lái)越少了。那一天休息，我回家她去看母親，她很高興，做了很多的菜，和我說(shuō)了很多的話，讓我不要太辛苦。為了不讓母親擔(dān)心，我點(diǎn)頭應(yīng)聲說(shuō)自己不累。

　　過(guò)年之前，我接到母親的電話，說(shuō)想讓我陪陪她，我到家后，她摟著我像朋友一樣，和我說(shuō)了好多話�？吹贸鰜�(lái)她在家里特別孤獨(dú)。

　　后來(lái)，我經(jīng)�；丶遗愀改�，因?yàn)樗麄円残枰�朋友�?/p>

交朋友作文9

　　從前，有一只可愛(ài)的小兔子。因?yàn)�，它的皮毛潔白的如雪一般，所以被稱(chēng)為“白白”。

　　有一天，兔媽媽對(duì)白白說(shuō)：“白白，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該去交朋友！那么，你想交一個(gè)怎樣的朋友呢？”“要不就聰明一點(diǎn)兒的！”白白一邊玩玩具，一邊滿不在乎地說(shuō)。于是，兔媽媽開(kāi)了門(mén)，笑瞇瞇地說(shuō)：“白白，來(lái)！去和小猴交朋友。玩得開(kāi)心，再見(jiàn)！”

　　白白滿懷希望地來(lái)到小猴家。只見(jiàn)小猴正盤(pán)算著怎樣搬運(yùn)南瓜，白白熱情地說(shuō)：“小猴需要幫忙嗎？”小猴說(shuō)：“那就請(qǐng)你幫我搬一下這個(gè)小南瓜吧！”白白費(fèi)了九牛二虎之力才搬了起來(lái)，小猴見(jiàn)了，嘲笑道：“哎呦，好重呀！哈哈！”小南瓜都那么重，看你怎么把大的運(yùn)回去！白白生氣極了。走了一段路，后面突然傳來(lái)一陣聲音：“讓開(kāi)！讓開(kāi)！”白白轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是小猴把大南瓜當(dāng)車(chē)輪滾過(guò)來(lái)了，怪不得大家都說(shuō)小猴這么機(jī)靈呢！白白努力的向前走，一看，小猴洋洋得意地坐在大南瓜上，就來(lái)氣了，一溜煙跑回了家。剛到家，白白就對(duì)媽媽說(shuō)：“雖然小猴很聰明，但它也太調(diào)皮了！”兔媽媽說(shuō)：“那你去找老實(shí)的小豬吧！”

　　于是，白白來(lái)到小豬家。只見(jiàn)小豬正吃力地搬著西瓜，白白問(wèn)道：“小豬需要幫忙嗎？”小豬說(shuō)：“不用啦，這會(huì)把你累倒的！”突然，白白機(jī)靈一動(dòng)：“你瞧！像這樣滾，就輕松了。不一會(huì)兒，西瓜運(yùn)完了。小豬十分感謝白白，便抱起一個(gè)大西瓜在地上的泥里摔成兩半，小豬遞給白白一半，它自己也“稀里稀里”地吃了，白白卻遲遲停在那兒�！鞍装祝�你怎么”小豬才說(shuō)完一半，白白就跑得沒(méi)影了。白白對(duì)媽媽說(shuō)：“小豬是老實(shí)，但它也太臟了！”兔媽媽說(shuō)：“那你去找愛(ài)干凈的.天鵝吧！”

　　白白終于找到了正在池塘中洗澡的天鵝。白白高興地打了一聲招呼：“嗨！天鵝我想和你做朋友！”天鵝聽(tīng)了，趕緊從池塘中出來(lái)，和白白一起玩。白白一見(jiàn)它的走路姿勢(shì)就跑了，兔媽媽親切地問(wèn)：“白白，怎么了？”白白說(shuō)：“天鵝是干凈，可它那走路姿勢(shì)也太丑了！”兔媽媽聽(tīng)了，和顏悅色地說(shuō)：“白白，交朋友是有學(xué)問(wèn)的，要真誠(chéng)，不能光看別人的短處，也要看別人的長(zhǎng)處。要一起去長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步！”

　　白白聽(tīng)后，恍然大悟。明天，白白準(zhǔn)備用真心去交朋友，用真誠(chéng)去贏得別人的尊重。

交朋友作文10

　　美麗的風(fēng)媽媽有四個(gè)孩子，它們分別是春風(fēng)、夏風(fēng)、秋風(fēng)、冬風(fēng)，作文 和小樹(shù)林交朋友。

　　一天，風(fēng)媽媽讓它的.四個(gè)孩子分別在四個(gè)季節(jié)里交到一個(gè)朋友。

　　春天到了，春風(fēng)去交朋友了。春風(fēng)看見(jiàn)樹(shù)林還是光禿禿的，所以決定和樹(shù)林做朋友。于是，春風(fēng)輕輕地對(duì)著小樹(shù)林一吹，樹(shù)木抽出了新的枝條，小草探出了尖尖的小腦袋------小樹(shù)林高興地對(duì)春風(fēng)說(shuō)：“我們交個(gè)朋友吧！”春風(fēng)聽(tīng)了高興地回家了。

　　夏天到了，夏風(fēng)去交朋友去了。夏風(fēng)來(lái)到人間，看到小樹(shù)林熱得直喘氣，于是對(duì)小樹(shù)林輕輕一吹，小樹(shù)林覺(jué)得涼快了許多，也對(duì)夏風(fēng)說(shuō)：“我們交個(gè)朋友吧！”夏風(fēng)聽(tīng)了高興地回家了。

　　秋天到了，秋風(fēng)去交朋友了。秋風(fēng)看到小樹(shù)林要過(guò)冬了，于是，對(duì)著小樹(shù)林一吹，樹(shù)葉就落了下來(lái)。小樹(shù)林對(duì)秋風(fēng)說(shuō)：“我們交個(gè)朋友吧！”秋風(fēng)聽(tīng)了高興地回家了。

　　冬天到了，冬風(fēng)去交朋友了。冬風(fēng)看見(jiàn)小樹(shù)林被大雪壓得喘不過(guò)氣來(lái)，于是對(duì)小樹(shù)林輕輕一吹，雪落到地上了。小樹(shù)林高興地對(duì)冬風(fēng)說(shuō)：“我們交個(gè)朋友吧！”冬風(fēng)聽(tīng)了高興的回家了。

　　一天，風(fēng)媽媽問(wèn)它的四個(gè)孩子們：“你們的朋友是誰(shuí)？”四個(gè)孩子異口同聲的說(shuō)：“是小樹(shù)林�！憋L(fēng)媽媽聽(tīng)后高興地笑了。

交朋友作文11

　　經(jīng)過(guò)多次請(qǐng)求，爸爸終于給我?guī)Щ貋?lái)了兩只可愛(ài)的鴿子。它們長(zhǎng)著一身潔白的羽毛，粉紅的嘴巴尖尖的，一雙黑溜溜的'眼睛警惕地注視著周?chē)�的�?dòng)靜，鮮紅的爪子緊緊地抓住鐵絲。這兩只鴿子最明顯的區(qū)別是一只大一只小。

　　鴿子剛來(lái)我家時(shí)，膽子很小。一次，我給它們喂食，剛靠近籠子，它們就鉆到了水槽下邊，黑溜溜的小眼睛怯生生地看著我。等我離開(kāi)籠子很遠(yuǎn)時(shí)，它們才小心翼翼地出來(lái)吃食。

　　幾天以后，鴿子的膽子逐漸變大了。這天早上，我又去喂它們吃食。我剛把玉米放進(jìn)去，它們就爭(zhēng)著去吃，好像幾天沒(méi)“吃飯”一樣。大鴿子吃食的動(dòng)作很好玩：身子離食槽遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，脖子伸得很長(zhǎng)，低下頭猛地一啄，然后抬起頭，脖子一伸，就咽下去了。

　　小鴿子太矮了，站在地上吃不到高掛在籠子壁上的食槽里的食，但它有自己的辦法。只聽(tīng)“撲拉”一聲，小鴿子便輕快地飛到食槽上，站在上面吃食。剛吃?xún)煽�，它狠狠得朝大鴿子的頭啄去，嚇得大鴿子連忙躲到旁邊，不敢吃食了，小鴿子心安理得地吃起了“獨(dú)食”。大鴿子不甘心，試著去吃食，小鴿子立即向它啄去，大鴿子趕緊后退幾步。我實(shí)在看不過(guò)去了，大聲說(shuō)：“欺人太甚！”拿起書(shū)朝小鴿子“打”去，嚇得小鴿子急忙從食槽上跳了下來(lái)，大鴿子趕緊去吃食。我為我的“恐嚇”成功而高興�，F(xiàn)在，我和鴿子成了好朋友。一會(huì)兒不見(jiàn)，還真想它們呢！

交朋友作文12

　　今天天氣雖冷，但阻擋不住我們小記者的活動(dòng)熱情。本次的活動(dòng)主題是“環(huán)保節(jié)能 安全用氣”。

　　來(lái)自吳江港華燃?xì)庥邢薰�司的工程師給我們作了安全使用燃?xì)獾闹v座。叔叔主要講了關(guān)于天然氣的安全使用方法，及錯(cuò)誤使用天然氣會(huì)造成的危害，還教給了我們應(yīng)該怎樣避免火災(zāi)的知識(shí)。為了讓我們進(jìn)一步掌握安全用氣的知識(shí)，叔叔帶我們來(lái)到天和小學(xué)的食堂，實(shí)地操作給我們看，并給大家講解。

　　說(shuō)到天然氣，它的用途可大了，除了給廚房用氣，有的汽車(chē)也用天然氣作燃料呢。所以，天然氣是我們的`好朋友。到了提問(wèn)環(huán)節(jié)，我們可積極啦！大家紛紛提出了問(wèn)題：“為什么天然氣不加香味而加臭味呢？”“把天然氣放在什么地方最安全呢？”……這些問(wèn)題中，讓我印象最深的是給天然氣加臭味：因?yàn)槿说男嵊X(jué)天生喜歡聞香味而不是臭味。所以加臭味的天然氣出現(xiàn)泄漏時(shí)，人們會(huì)很敏感地注意到并及時(shí)采取措施，避免意外發(fā)生。

　　最后，老師讓我們制作樹(shù)葉畫(huà)。我們趕快找來(lái)各種各樣、五顏六色的葉子，貼在紙上，再用彩筆裝飾起來(lái)。我們組做的是蝴蝶，做得可漂亮了，蝴蝶像要隨時(shí)飛走一樣。不同的小組對(duì)自己的作品作了介紹，我們都很開(kāi)心，因?yàn)槊恳环�作品都是小組成員一起努力想辦法的勞動(dòng)成果啊！

　　采訪結(jié)束了，我們離開(kāi)了天和小學(xué)。今天我學(xué)到了很多安全用氣的知識(shí)，可以應(yīng)用到生活中去。同時(shí)，我和小伙伴也動(dòng)腦筋制作了漂亮的樹(shù)葉畫(huà)，大家特別高興。我期待著下次的小記者活動(dòng)。

交朋友作文13

　　在一天早上，我起床了，但是，我感覺(jué)有些不舒服，總覺(jué)得今天要發(fā)生什么事。吃完早餐后，我坐在床上看羅爾德達(dá)爾的查理和巧克力工廠，我看得入了迷，我真的想不到羅爾德達(dá)爾怎么這么有想象力，看了一會(huì)兒，我覺(jué)得有些頭暈，突然，在我面前出現(xiàn)了一個(gè)大漩渦，我很害怕，緊緊地抱住我的小馬，可是，漩渦一下子就把我吹進(jìn)去了，我看到時(shí)間一直變到了1953年，呼！我一下子降落在一個(gè)地方了，這個(gè)地方十分陌生，我有些害怕，不知該怎么辦好了，這時(shí)，一個(gè)人走了進(jìn)來(lái)，他是羅爾德達(dá)爾，羅爾德達(dá)爾有些吃驚，我對(duì)他解釋了一下，于是，他覺(jué)得我是個(gè)善良的好人，慢慢的，他就跟我聊起了天。我說(shuō)：＂達(dá)爾先生，您為什么能寫(xiě)出那么好看的`故事啊？＂達(dá)爾說(shuō)：＂我很喜歡寫(xiě)作，寫(xiě)作激發(fā)了我的想象，所以，我就寫(xiě)出了很好的故事。＂我又問(wèn)：那您覺(jué)得您是靠什么當(dāng)上了一位好作家呢？達(dá)爾說(shuō)：＂我是靠寫(xiě)作和我自己的努力當(dāng)上了一位好的作家。＂我說(shuō)：＂達(dá)爾先生，我也很想當(dāng)作家，我要怎樣努力才能當(dāng)作家呢？＂。

　　達(dá)爾說(shuō)：＂首先，你要熱愛(ài)寫(xiě)作，要學(xué)會(huì)如何去想象，如何去編寫(xiě)這個(gè)故事，還要知道怎樣寫(xiě)故事才能讓大家覺(jué)得這個(gè)故事很幽默并很喜歡這個(gè)故事。＂我頓時(shí)明白了不少，但是，我還是很想問(wèn)，于是，我又繼續(xù)問(wèn)了起來(lái)。我說(shuō)：＂那您能說(shuō)說(shuō)到底怎樣寫(xiě)才會(huì)讓大家感到幽默并喜歡這個(gè)故事呢？＂達(dá)爾說(shuō)：＂巧妙地比喻可以呀！極度的夸張可以呀！機(jī)智的諷刺可以呀！對(duì)人物語(yǔ)言的生動(dòng)刻畫(huà)也可以呀！精彩的場(chǎng)面描寫(xiě)也可以呀�。⑽艺f(shuō)：＂謝謝您！我終于知道該如何寫(xiě)出一個(gè)好故事了，真的太謝謝您了�。⑦_(dá)爾說(shuō)：＂不用謝，我很高興能與你分享這個(gè)寫(xiě)作的方法，那你打算回去后寫(xiě)一個(gè)什么樣的故事呢？＂我說(shuō)：＂我就把我和您發(fā)生的故事記錄起來(lái)，這就是一篇故事。＂達(dá)爾笑了，他說(shuō)：＂好！歡迎你下次再來(lái)哦！我說(shuō)：＂我一定會(huì)的！突然，又出現(xiàn)了一個(gè)大漩渦，呼！它又一下子把我吹了進(jìn)去，我說(shuō)：＂再見(jiàn)！達(dá)爾先生！我還會(huì)來(lái)的�。⑥Z隆，一聲巨響后，我看了看四周，呀！我回家了！我自言自語(yǔ)道，這真像一場(chǎng)夢(mèng)�。�

交朋友作文14

　　幾年前的一天，我和爸爸從蘇寧吃完飯回家。在路上，我邂逅了一只美麗的蝴蝶。

　　那時(shí)正值午后，太陽(yáng)很毒很辣。忽然，一只蝴蝶從我眼前飛過(guò)，吸引了我的視線。那蝴蝶似乎為了躲避烈日的曝曬，飛到了樹(shù)蔭下，落在一朵鮮艷的花朵上采集花粉。誰(shuí)知這時(shí)，樹(shù)上的蟈蟈突然叫了起來(lái)，好像是在抱怨夏天的炎熱。這一叫，可把樹(shù)蔭下的蝴蝶嚇了一跳，它毫無(wú)防備地飛上了我的手上，隨即又本能性地飛了回去，但因?yàn)槲沂稚嫌兴�，它還沒(méi)飛回枝頭又重重地摔了下來(lái)。我眼睜睜地看著這只可愛(ài)的小精靈掙扎著怎么也飛不起來(lái)。

　　無(wú)奈之下，我把蝴蝶帶回了家。到了家，我把它放在一個(gè)打了孔的`玻璃盒子里，等它曬干身上的水分。

　　第二天，它身上的水已經(jīng)干了，我就打開(kāi)了盒子的蓋兒，盼望它自由地飛翔，但它不僅沒(méi)有飛上天空，還像一片樹(shù)葉一樣蔫了，沒(méi)有生機(jī)。我按書(shū)中說(shuō)的那樣找來(lái)一些花，放在它的身邊。它見(jiàn)到了花兩眼放光，飛去充分吸食著花粉。

　　第三天，當(dāng)我再一次打開(kāi)蓋子時(shí)，它奇跡般快樂(lè)地飛了起來(lái)。它在我面前飛來(lái)飛去，仿佛在感謝我這幾天對(duì)它的保護(hù)與照顧。我打開(kāi)窗子，讓它飛向天空，它則停在我的手上，像是在與我做最后的告別。

　　我看向窗外，看見(jiàn)它的背影越飛越遠(yuǎn)……我知道，我邂逅了美麗！

交朋友作文15

　　書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，對(duì)我來(lái)說(shuō)，書(shū)也是我的知已。

　　作文書(shū)，讓我語(yǔ)句精辟，我們用心靈交流；數(shù)學(xué)書(shū)，讓我思維敏捷，我們用大腦接觸；哲學(xué)書(shū)，讓我體會(huì)到人生真諦，我們用思想傾訴。

　　書(shū)，是一面鏡子，它照出了我的.“雀斑”。書(shū)，是一把尺子，它量出了我的“瘦小”。書(shū)，是一車(chē)方磚，它填補(bǔ)了我的空缺。書(shū)，是一包水泥，它鞏固了我的根基。

　　從《三國(guó)演義》中，我看到了將士們的勇敢。從《愛(ài)的教育》中，我看到了平凡人的善良。從《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》中，我看到了三只“小虎”的聰明。

　　這讓我從幼稚走向成熟。

　　晚上，電視機(jī)前少了一位觀眾，他早已跳進(jìn)“書(shū)�！薄Ｖ苣�，操場(chǎng)上少了一位瘋狂嬉戲的兒童，他已在“書(shū)�！睕_浪。那人，便是我。

　　我對(duì)書(shū)的興趣越來(lái)越濃厚，我貪婪地吸收書(shū)中的精華，儲(chǔ)存在腦海里。眼睛累了，向遠(yuǎn)處眺望一會(huì)，脖子麻了，扭動(dòng)一下。這愛(ài)書(shū)愛(ài)得離奇。為了書(shū)，我放棄了許多，我無(wú)悔。因?yàn)椋�收獲了，總要付出代價(jià)。

　　書(shū)是我的好朋友。

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