朋友的作文3篇[精]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的朋友的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

朋友的作文 篇1

　　有人說，朋友像光，耀眼晶瑩;有人說，朋友如風(fēng)，涼風(fēng)習(xí)習(xí);還有人說，朋友似火，溫暖心靈。在我們的一生中會遇到許多的朋友，值得珍惜的朋友也有很多，而陳金松和胡一鳴就是我最要好的朋友。

　　陳金松——仿佛裝了無窮無盡的關(guān)于科普的知識。有一次，我們剛學(xué)完《燃料的家庭》，我憑著下課的這會兒功夫，開始像發(fā)連珠彈似得問他各種各樣的問題。陳金松細(xì)心地聽完我問的問題后，便滔滔不絕回答我，聽得我目瞪口呆。要不是上課鈴聲響了，我肯定要一直聽下去。

　　胡一鳴——“笑話大旺”，別稱“腦筋急轉(zhuǎn)大王”，經(jīng)常逗得我前仰后合。有一次，他突然問我：“拿雞蛋扔石頭，雞蛋為什么不會碎?”我說了各種五花八門的答案，他都搖頭，最后他一邊哈哈大笑一邊說：“當(dāng)然不會碎，拿著雞蛋，把石頭扔出去，會碎嗎?”看著他一臉得意洋洋的.樣子，我心想：“有什么了不起的!那我也考你一道題!”我問：“請問狗過了獨木橋就不叫了，打一四字成語。”他一時半會竟然沒有想出來，我的意地說：“當(dāng)然是過目(木)不忘(汪)!”

　　接著哈哈大笑地一陣仰天大笑，胡一鳴也不好意思地笑了。

　　朋友像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明;在你需要的時候伸出友誼之手;在你快樂的時候陪伴著你。他們是我的好朋友，也是我的親人。我要感謝你們——我親愛的朋友!生活因有朋友而精彩，學(xué)習(xí)因有朋友而進(jìn)步。

朋友的作文 篇2

　　咫尺天涯，身雖只距幾米，心卻相距很遠(yuǎn)。

　　住校已經(jīng)一個多月了，但內(nèi)心仍然十分不適應(yīng)，外表自信開朗，內(nèi)心卻十分孤獨寂寞。四周全部都是人，可哪一個才是我所尋找的那個朋友?

　　人們都說失去了的，才是最美好的。這句話放在我身上十分貼切，曾經(jīng)那么多的人，那么多的時間都已經(jīng)錯過，而現(xiàn)在，今天，我真真切切感受到了一種無奈與悲涼。

　　秋風(fēng)吹拂著落葉，北雁南飛，秋天已經(jīng)到了很久，可是身體的寒冷遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上心里的冷。偌大的教室，偌大的學(xué)校，卻沒有我的`一片精神凈土。到處都是嘈雜，到處是嬉鬧，又是我甚至在想，我在哪里，這是我所期望的高中生活嗎，這是我所向往已久的學(xué)校嗎。

　　但既然已經(jīng)來了，我就要面對。面對同學(xué)一句又一句的說笑，我只能當(dāng)做視而不見；面對宿舍“水簾洞”一般的情形，我只能遠(yuǎn)觀......但內(nèi)心深處，我不知自己怨恨了多少，痛苦了多久。

　　有些人說真正的朋友，可以從你笑著的臉龐上找到一絲憂愁，可以幫你分擔(dān)痛苦。但是，盡管宿舍當(dāng)中有那么多人，盡管我們都已熟悉，但知我的那個人卻已遠(yuǎn)去。

　　我懷念我的童年，我希冀著我的大學(xué)，我希望未來的路上不管坎坷與否，有一群人，哪怕只有一個人陪我一起面對，一個真正意義上的朋友，而不是見面打招呼，離開又打招呼，那樣的點頭之交。

　　我的朋友，你在哪？

朋友的作文 篇3

　　今天做完作業(yè)我和矯小紅、劉小義在小區(qū)里玩老師教同學(xué)的游戲。

　　我當(dāng)英語、健康、音樂和安全課老師，矯小紅當(dāng)語文、數(shù)學(xué)、思品和美術(shù)老師。劉小義小一些，就當(dāng)學(xué)生吧。我們還編了一個課程表：語文、思品、美術(shù)、數(shù)學(xué)、英語、音樂、安全、健康。英語課我教他們背單詞，健康課教他們怎樣預(yù)防手足口病，語文課矯小紅教我們背古詩。

　　我們就這樣開心地玩著，一直到太陽快落山的時候才分手回家。

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