關于我的幽默朋友作文
關于我的幽默朋友作文怎么寫？生活處處充滿著幽默，讓大家開懷大笑，以下是小編為您整理的關于我的幽默朋友作文相關資料，歡迎閱讀！
關于我的幽默朋友作文1
在班上總有那么幾個沒事愛“調節(jié)氣氛”的朋友，可最強的還要屬他了。他無論在課上還是課下都能說出一些令人捧腹的話，這就是他幽默本性的良好體現(xiàn)。
有一次課上，一位胖朋友突然從椅子上摔下來，響聲巨大，之后便是“哎呦哎呦”地呻吟。那位朋友一見，脫口而出：“怎么來了個交響樂團，大號吹完改小提琴了。”哈哈哈……他剛說完，班里就毫無紀律可言了。笑聲早已淹沒了班主任的喊聲，而那位胖朋友也哭笑不得地坐在地上。過后，他也被老師罰抄課文，真是自討苦吃。
還有一次午休，我和他一起看別的班的朋友打籃球。忽然，他們班一位打籃球很厲害的朋友打了一個三分球他便大喊：“好球!”話音未落，球就彈出了籃筐。他馬上改口說：“一個沒進的好球�！苯Y果，那個人又搶到籃板把球投進了，他又立刻改口：“漂亮!”我不禁笑了起來，“你可真是反應迅速啊!”逗得大家都笑了起來�？梢娝母阈Ψ蚍峭话�。
可這樣的.朋友老師一定不會喜歡，由于他一貫在課堂上搞笑的“優(yōu)秀”表現(xiàn)，老師的辦公室便成了他的“第二教室”，每次出來都是一副沮喪的樣子，可沒過兩天又恢復了那耍寶的天性。
他雖然經常給我們帶來歡笑，但是也是很識時務的，去年期末考試時，他就成了刻苦學習的榜樣。
這就是我的那位幽默的朋友。
關于我的幽默朋友作文2
他大大的鼻梁上架著一付眼鏡，圓鼓鼓的肚子，卷曲的頭發(fā)，這就是我們幽默的`體育老師。
有一次，他跟我們說：“下去上體育課的時候，做完了該做的，可以自由活動�！蓖瑢W們嘰嘰喳喳地開始議論起來“可不可以玩游戲?”，“可不可以跳繩?”。體育老師說：“可以，可以，只不過千萬不要說?我要自殺??我要殺人?�！甭犕晁恼f，全班同學哄堂大笑，就連體育老師也笑得停不下來。
還有一次，上課鈴打響后，體育老師還沒來，許多同學都探出頭去看老師來沒來。體育老師來了，對我們說：“請你們不要老是探出頭看英俊瀟灑的我來沒來�！比嗤瑢W，笑得直不起腰，停不下來，連說話也斷斷續(xù)續(xù)。同學們當然不是笑體育老師不英俊瀟灑，而是覺得他真會逗我們笑。
體育老師不僅很幽默，而且還讓我們懂得了許多關于體育或者其它比賽的知識，如果有一些難的問題，就讓我們自己回家查找資料，這樣也鍛煉了我們查資料的能力。
我們體育老師很好吧?讓我們來跟他交個朋友吧!
關于我的幽默朋友作文3
8月了，我的暑假作業(yè)也快要OK了，總覺得應該學點什么，經過考慮后，我決定：一、學練字，因為我的字寫的不好。二、學畫畫，因為它是我多年之愛好。最后決定，仍然在以前的繪畫的老師那兒學。
重新回到“師門”，同學又增加了幾個新面孔，老師不改以往的風格——幽默。
畫國畫的底稿時，我的幽默老師見我握毛筆的姿勢不對，便說：“我代表考官大人為你考試，請問，你握的是毛筆還是鋼筆”我聽得一頭霧水，仍沒意識到自己的'錯誤。老師便說：“公元2008年，徐雨舟同學失去中狀元的機會，來人，把她押下去，搔癢癢!(老師的刑罰就是叫同學搔癢癢)�！蔽掖蠛熬让上б堰^一盞茶之時，結局已無法挽回。
老師喜歡用化妝盒來固定畫(不是為了省錢而是省力)，我們曾笑過老師40多歲了還化妝，沒想到他“臉不紅，心不跳”還抓起我的毛筆唱起“最美不過夕陽紅”，弄得下巴有黑點點，讓人“不見不知道，一見笑一笑”
嘿，瞧我的記性，那幽默老師就是大名鼎鼎的李老師!
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